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令我感動(dòng)的一件事小學(xué)五年級作文750字
俗話(huà)說(shuō)：“感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心，只要我們細心地發(fā)現，就能被感動(dòng)�！蔽揖驮贿@樣一件事所感動(dòng)。
那是發(fā)生在上學(xué)期期末。一次上完科學(xué)課后，我一邊和王傳語(yǔ)說(shuō)著(zhù)我的假期計劃，一邊離開(kāi)了科學(xué)教室�？斐晕顼垥r(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周佳然，這個(gè)學(xué)期，我上課回答了幾次問(wèn)題？學(xué)生講堂的成績(jì)是多少？”我連忙說(shuō)：“你等一下，我看看記分冊�！�
可是，我翻遍科學(xué)袋子，竟然沒(méi)找到！正在這時(shí)，王傳語(yǔ)問(wèn)我：“周，什么東西找不到了？”
“我的科學(xué)記分冊找不到了！同學(xué)們這學(xué)期的課堂成績(jì)都在那上面呢！”我焦急地說(shuō)。
“別著(zhù)急，你先找你的抽屜，我去找你的書(shū)包�！�
于是，我把課桌里的東西全拿出來(lái)，仔細地翻找，還是沒(méi)有！回頭去看王傳語(yǔ)，他正空著(zhù)手一邊向我走來(lái)，一邊說(shuō)：“書(shū)包里沒(méi)有。你再仔細想想，你最后一次看到它是在哪里？”我靜下心開(kāi)始仔細地想早上科學(xué)課時(shí)的情景……最后一幕定格在科學(xué)教室，我給回答問(wèn)題的同學(xué)記錄完，隨手放在一邊。走時(shí)忘記拿了！
吃完飯以后，王傳語(yǔ)陪著(zhù)我直奔科學(xué)教室。一推教室門(mén)，沒(méi)推開(kāi)。鎖了！我們只好隔著(zhù)玻璃往里看。教室里，桌面上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。
我十分沮喪地直跺腳，旁邊的王傳語(yǔ)忙拉著(zhù)我說(shuō)：“你在這等著(zhù)，我去辦公室找老師借鑰匙�！闭f(shuō)完就飛奔了出去。一會(huì )兒功夫，他就氣喘吁吁地跑回來(lái)了，來(lái)不及說(shuō)話(huà)，就塞給我一把鑰匙。
進(jìn)了教室，王傳語(yǔ)一邊擦汗一邊說(shuō)：“周，你去看一至四組，我去看五到九組�！薄昂玫��！蔽艺谧屑毑檎业臅r(shí)候，就聽(tīng)王傳語(yǔ)喊我：“這有一份名冊，是你的嗎？”我一聽(tīng)“名冊”連忙過(guò)去，拿來(lái)一看，是一份空白名冊，不是我的！我們找遍了整個(gè)教室，也沒(méi)有找到。
看到我愁眉不展的樣子，王傳語(yǔ)安慰我說(shuō)：“別灰心，一定能找到的！沒(méi)準是下一班的同學(xué)收走了。你知道在咱們后面是幾班上課嗎？”“八班”“八班？我認識他們班長(cháng)。走，現在就去�！�
我們剛到八班門(mén)口，就見(jiàn)教室里走出一位男生，他一看到我們就喊道：“王傳語(yǔ)，你們班科學(xué)課代表是叫周佳然嗎？我這有一份他的'記分冊�！薄罢媸翘昧�！我們就是來(lái)找你幫忙的，謝謝！”
拿著(zhù)這份失而復得的名冊，看著(zhù)王傳語(yǔ)那憨憨的笑容，我也跟著(zhù)笑出了聲。
感動(dòng)，不一定是轟轟烈烈的大事，更多的是身邊的小事。它們就像細雨，透入我的心，回味無(wú)窮。
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