暮小學(xué)作文450字

　　黃昏的到來(lái)意味著(zhù)黑夜的吞噬，誰(shuí)又會(huì )執著(zhù)于黃昏的絢麗？

　　從嬰兒到青年，似乎與暮都搭不著(zhù)邊�？墒菫榱宋覀冇蓧艳D為暮的人又有多少呢？

　　當我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我儼然已是一名中學(xué)生了。從小學(xué)生活的愜意轉到初中學(xué)業(yè)的緊張。我們在明顯地變化著(zhù)，而他們也在悄悄改變。

　　小學(xué)時(shí)的`老師是個(gè)跛子，他很兇，也十分嚴厲�？僧吘箛缼煶龈咄�。很榮幸，我自然而然地成為了他的高徒之一，也成為了他的“關(guān)門(mén)弟子”。

　　雨落在黃昏的帷幕。我落在了新老師的掌中。雨在生命最后一刻懷念著(zhù)無(wú)暇的彩云，我在進(jìn)入新校門(mén)的一刻也懷念著(zhù)六年來(lái)朝夕相處的老師。命運之神百無(wú)聊賴(lài)地捉弄著(zhù)世間萬(wàn)物，我的老師毫無(wú)疑問(wèn)也在名單之列。

　　當初的他雖然跑不了步，但是他仍然可以盡自己最大的力量和我們同行。再次與他相遇，已是幾個(gè)月后了，當他蒼蒼的白發(fā)映入眼簾，我不由驚訝地瞪大了雙眼，突如其來(lái)的衰老悄悄地記錄著(zhù)他坎坷的人生，深一腳淺一腳的走路方式徹底凝聚在了一根如新的拐杖上。黃昏的暮光照在他的身上，照亮了他的崎嶇人生，也照亮了我迷途的道路。

　　暮色很美，那么人生的暮色又有著(zhù)怎樣的色彩呢？要不要把握好早晨的陽(yáng)光？答案自然不必思考。

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