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筆筒小學(xué)生作文五篇
篇一：做筆筒
今天，我聽(tīng)老師說(shuō)要開(kāi)展變廢為寶的活動(dòng)。
一放學(xué)，我跑回家里放下沉重的書(shū)包就開(kāi)始想：“到底做什么呢？”想了又想，我覺(jué)得做個(gè)有用的東西：實(shí)用的筆筒。
我便開(kāi)始做起來(lái)。第一步是將大瓶子剪成兩半，用底部的瓶子當筆筒，剪得時(shí)候要小心呦！
第二部是用五顏六色的紙貼在筒子上面，千萬(wàn)要對齊，不然的話(huà)就會(huì )不美觀(guān)了。
第三部是在上面貼上自己畫(huà)的漂亮的畫(huà)，再貼上美麗的貼畫(huà)，就 ok啦！
怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)和我一起做吧！
篇二：筆筒
我有一個(gè)新筆筒，這是媽媽帶我去紫荊山公園買(mǎi)的。我給它起名叫卡拉。
卡拉就是站在筆筒一邊的小女孩。她戴著(zhù)粉色的帽子，帽子上還有一個(gè)綠扣子呢！身子上穿著(zhù)黃色毛衣，脖子上圍著(zhù)藍色圍巾，穿著(zhù)深藍色的褲子，褐色的鞋子，神氣極了！
卡拉的臉蛋白白嫩嫩的可愛(ài)極了。她那雙黑寶石般的眼睛像燈泡似的。她手上拿著(zhù)一束紅艷艷的鮮花想真的一樣。
這個(gè)筆筒是我和媽媽親手把顏色涂上的'，他的每一個(gè)小小的細節都是我們涂上的小顏色。
篇三：小筆筒
我的書(shū)桌上，放著(zhù)一個(gè)橢圓型的漂亮的小筆筒。
它穿著(zhù)桔紅色衣服，衣服上的圖案非常的好看，是一只可愛(ài)的小熊貓，背靠著(zhù)綠油油的竹子，坐在竹林間的小路上悠閑地吃竹子。
我把我的各種各樣的筆放進(jìn)筆筒內，有散發(fā)著(zhù)香味的鉛筆，有穿著(zhù)五顏六色衣服的油筆和鋼筆。
每當我學(xué)習的時(shí)候，小筆筒和小熊貓就在一旁靜靜地看著(zhù)我。每當我學(xué)習累的時(shí)候，看看筆筒上的小熊貓，好像聽(tīng)到它對我說(shuō)：“加油��！”我馬上會(huì )精神百倍。
它可真是我的好幫手��！
篇四：筆筒
今天，田老師拿了一個(gè)筆筒，讓我們仔細觀(guān)察，然后介紹它的形狀。
我抬眼望去，這個(gè)筆筒很有特色，個(gè)頭不大，口徑挺大，大約有6厘米，呈深藍色。下面的形態(tài)像小包子，呈白色。一看就是個(gè)容積大的家伙，肯定能裝20支筆！最引人注目的是它上面寫(xiě)的兩個(gè)字“靜心”。不由讓我沉思了一會(huì )兒，我恍然大悟，一定是告訴我們拿筆寫(xiě)字，做作業(yè)時(shí)，一定要靜下心來(lái)，安安靜靜地去做。這讓我對筆筒設計者刮目相看，如此得用心良苦。我立刻喜歡上了這個(gè)筆筒。我要和它成為好朋友，伴隨我左右。
篇五：筆筒
今天，爸爸下班回家笑嘻嘻的遞給我一個(gè)東西。
我接過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)筆筒，爸爸說(shuō)：“你看，這個(gè)筆筒，是用檀香木做的，上面還刻著(zhù)字你念念！”我便念了起來(lái)：“誠信，誠乃信中之本，無(wú)信，何以言信，誠而有信方為人生�！卑职终f(shuō)：“讀對了，我送你這個(gè)筆筒有兩個(gè)意思，一來(lái)是想讓你插自己喜歡的筆，二來(lái)是想讓你每天讀上面的字讓你記住，人要有誠信，希望你不要辜負爸爸的苦心�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我把它擦了又擦，放在我的學(xué)習桌上我看著(zhù)它，想到的不是用來(lái)插筆，而是……
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