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描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-06 15:44:11 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文350字(通用107篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文350字(通用107篇)

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

  春天,是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候了,冬眠的狗熊“起床”了,小草從草地上探出頭來(lái),花兒也該給春天“打扮打扮”了。

  春天,柳樹(shù)的頭發(fā)喚醒了湖面,湖面的波紋喚醒了魚(yú)兒,魚(yú)兒吐出的泡泡喚醒了江湖河海,人們也知道春天到了!

  霧中,花兒們似乎在捉迷藏,也許吧,花兒們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)為春天工作的化妝師;也許吧,花兒們正在采集顏色,春天需要小草的綠色、桂花的黃色、蒲公英的白色;也許吧,花兒們已經(jīng)把春天打扮好了,春天正在獎勵它們哩!

  春雨中,匆匆忙忙的“上班”族,快要遲到的小學(xué)生,急急忙忙要去趕集的老先生。雨水嘀嗒地下著(zhù),在想會(huì )不會(huì )有人停下來(lái)欣賞我們春雨的演唱會(huì )吧?

  古老的房屋前,幾棵剛剛長(cháng)高的小樹(shù),正在說(shuō):“春雨沙沙,大風(fēng)呼呼,閃電隆!”

  是的,我愛(ài)春天,因為呀,春天的泥土,它為人類(lèi)奉獻了多少糧食,春天的小樹(shù)大樹(shù),它為人類(lèi)制造了多少氧氣,春天,它為人類(lèi)增添了多少顏色!

  因此,我——愛(ài)春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

  一場(chǎng)及時(shí)雨過(guò)后,春姑娘悄悄地來(lái)到這里。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,刺槐花散發(fā)著(zhù)撲鼻的清香。成群小鳥(niǎo)在樹(shù)叢里跳上跳下,鉆來(lái)鉆去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵,柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽,草兒剛剛鉆出地面,細細的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠的世界。我抓著(zhù)春姑娘的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地在綠色的大地上。

  啊!我在這片大地上走著(zhù),太陽(yáng)公公把自己幾綹金黃色的胡須向大地上拋去,一只美麗的小白兔提著(zhù)籃子,踩著(zhù)仿佛地毯鋪成的草坪向我微笑著(zhù)走來(lái),我向它問(wèn)好。一只小手揉著(zhù)惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

  面對如此美麗的春天,如此美麗的大地,我不禁激情地高喊:“春天,我愛(ài)你!”

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

  在四季里,我最喜歡的季節就是春天,春天是鮮艷的花朵含苞欲放的時(shí)間;春天是嫩綠的小草生根發(fā)芽,從地下探出頭的時(shí)候;春天是可愛(ài)機靈的小燕子回歸家園的時(shí)間;春天—是一切美好事物的開(kāi)始!

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了”一陣小朋友的歡呼聲迎來(lái)了春小姐。讓我們一起去尋找隱形的“她”吧,瞧呀,小朋友們都換上了春裝,多好看呀?囱,那邊的花草樹(shù)木都抽出的倍率的枝條,都長(cháng)出來(lái)了幼小的花兒,都探出了綠油油的草妹妹。

  “看啊,看啊!甭(tīng),原來(lái)是我群小伙伴在呼喚我,原來(lái)是小青蛙、小熊都睡醒了。小青蛙調皮的跳了過(guò)來(lái)范仿佛在對我傾訴昨夜做的好夢(mèng),小熊笨手笨腳的跑了過(guò)來(lái)對我訴說(shuō)清早跑步的快樂(lè )……

  “沙沙沙,沙沙沙!币魂囉晟谖业亩叿鬟^(guò),原來(lái)是春雨姑娘在碗裝唱歌呢!歌詞里我仿佛隱約聽(tīng)到:“四季交響曲—春天,我最喜歡的季節!”

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

  時(shí)光不停的向前流去,天氣漸漸暖和起來(lái)了,寒冷的天氣逐漸被替代,代替他的是萬(wàn)物復蘇的春天。

  春天,比冬天更有欣欣向榮的景象。雪花飛舞固然美麗,然花木燦爛的春天透著(zhù)陽(yáng)光的氣息。春天比秋天更有生機勃勃的景象。

  春天來(lái)到草地上,從遠處看什么都沒(méi)有,可你在近處看就大有不同了;草間已經(jīng)偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,緑緑的;燕子從南方飛回來(lái)了,燕子好像有說(shuō)不完的話(huà)對大地說(shuō),嘰嘰喳喳。它們說(shuō)累了,就落到我近處的一棵樹(shù)上,不我的思緒沖白雪皚皚的冬天帶到了緑色的春天。我趴在草地地上仿佛看到了美麗的春天就在眼前。

  春天的雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看外面的雨十分美麗,落地的聲音好像錯亂的音符十分動(dòng)聽(tīng)。

  我喜歡這生機勃勃的季節。

  我喜歡這獨一無(wú)二,燦爛輝煌的緑春景色。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

  寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天邁著(zhù)輕快地腳步來(lái)到我們身邊,到處都是春的味道。

  少海公園里,花兒紅了,大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽,綠油油的草地,波光粼粼的湖水,孩子們追逐打鬧,大人們悠閑地聊天,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,就連花朵上的蝴蝶也快樂(lè )的奔走相告“春天來(lái)了”。

  “一年之計在于春”,走進(jìn)田野,休息了一整個(gè)冬天的人們開(kāi)始忙碌了起來(lái)。幾天前的一場(chǎng)大雪給小麥注入了新的活力。果園里,桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了花朵,有紅的、白的、粉紅的……五彩繽紛,漂亮極了!它們在用自己的美麗告訴人們“春天來(lái)了”。

  走在路上,不經(jīng)意的一抬頭,哇!天空怎么變成彩色的了?仔細一看,原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏。自由自在的風(fēng)箏在天空中飛舞著(zhù),孩子們拿著(zhù)線(xiàn)團歡快的笑著(zhù)、跑著(zhù),他們也在向人們傳遞著(zhù)同樣的信息“春天來(lái)了”。

  春天,是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機的季節,走到哪里,都會(huì )看到春天不同的美麗!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

  冬爺爺走了,春姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖來(lái)了,她揮動(dòng)著(zhù)雙手,把綠色灑向大地,我愛(ài)春天。

  春天,萬(wàn)物復蘇,天氣變暖了。小草都破土而出,遠遠望去像一條綠色的毯子。春風(fēng)吹綠了小草,吹綠了大樹(shù),吹綠了大地……天氣突變,春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。春雨像春姑娘手里的繡花針,一針針,一線(xiàn)線(xiàn)。春雨淋濕了房子,淋濕了大地,淋濕了大樹(shù)……大樹(shù)好像在說(shuō):“雨水可真甘甜!薄笆前,是啊!贝髽(shù)說(shuō)。春天來(lái)了,小燕子從遙遠的南方飛了回來(lái),落在電線(xiàn)上像五線(xiàn)譜一樣。人們也換下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服,人們在大樹(shù)下面下象棋,打撲克,乘涼……

  春,猶如一個(gè)畫(huà)卷,以大地為紙,清風(fēng)為筆,涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。她把璀璨的色調染于花朵上;將淡綠灑入池塘中。春!如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇。我愛(ài)春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

  “碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辟R知章的這首詩(shī)把春天寫(xiě)的可真好。我推開(kāi)大門(mén),跑出院子,去尋找春天的氣息。

  小草抖了抖身上的土,從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!河里的泉水一路奔跑著(zhù),還發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音,仿佛在唱歌一樣,那是春天的演奏的音符吧!柳樹(shù)上抽出了嫩綠的新芽。

  春天的早晨,微風(fēng)輕輕拂過(guò)草地,草就合奏起美妙的晨曲。那聲音伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱、燦爛的朝霞,真是美極了。這時(shí)候我會(huì )跑過(guò)草地,讓微風(fēng)吹拂我,感受草地的美麗。中午,陽(yáng)光透過(guò)葉縫,撒在鋪滿(mǎn)落葉的濕潤的土地上,像鋪了一地五彩的寶石,一陣微風(fēng)吹過(guò),地上的光點(diǎn)就開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),像是在捉迷藏,也像是在跳舞一樣。春天的晚上,一陣狂風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉被吹的“沙沙”響,像在下春雨一般。

  這就是春天,其實(shí)春天還有許多美麗的地方,需要你細細觀(guān)賞。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

  春雨淅淅瀝瀝的,靠在窗邊,似乎感覺(jué)不到她的來(lái)臨,聽(tīng)不見(jiàn)她在歌唱。雨,下得好安靜。瞧!她落在幼苗嫩嫩的身上,連成一串串晶瑩的珍珠鏈;灑在柳條上,葉兒們正大口大口吸取著(zhù)“乳汁”,連氣也沒(méi)功夫喘上一口;跳進(jìn)河媽媽的懷抱,隱隱約約聽(tīng)到“滴答”聲,似乎在彈奏著(zhù)《搖籃曲》。一群群鳥(niǎo)兒,像趕集似的,從南方飛回來(lái)了。

  站在雨中,閉上眼,用心去聆聽(tīng),那輕得不能再輕的聲音;伸出手,去觸摸一下,哦,涼絲絲的;仰起頭,臉上癢癢的。

  春雨,停下了她的腳步,被太陽(yáng)公公搶先了。此刻,向遠處望去,眼前呈現出一片綠色;▋鹤兊酶t艷,小草也青得逼你的眼。此時(shí),空氣變得格外清新,嗅一下,是那么愜意,仿佛置身于世外桃源。溫暖的陽(yáng)光照在大地上,好似為大地換上了金裝。

  春,觸動(dòng)了每個(gè)人對未來(lái)的渴望。

  春,撥動(dòng)了人們的心弦。

  春,早已在這“安家落戶(hù)”了。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

  寒冷的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了溫暖的春天。

  你瞧,柳樹(shù)吐出了嫩芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙〔萃低堤匠隽四劬G的小腦袋,就像給大地披上了綠茸茸的外衣。路邊那五顏六色的春花,也露出了笑臉,一點(diǎn)一點(diǎn),一簇一簇仿佛畫(huà)家筆下的七色,給大地染成五色世界。

  迷人的春天慷慨地散發(fā)著(zhù)芳香的氣息,也帶來(lái)了生活的幸福。鳥(niǎo)兒在空中“嘰嘰喳喳”的歡叫,好象在歌唱春天,。風(fēng)兒吹過(guò),吹來(lái)了鮮花的氣息,讓人神清氣爽。鮮花和小草兒被風(fēng)兒吹得點(diǎn)了點(diǎn)頭,在跟春風(fēng)姑娘打招呼。小河邊的柳樹(shù)們揚起了頭發(fā),像舞臺上的舞者,它們用優(yōu)美的舞姿迎接春姑娘。河水也變得更清,更綠了。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的好季節,有一句話(huà)說(shuō)得好:一年之季在于春。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春回大地,多好的時(shí)光啊。如果時(shí)間能保存,就留住這美好的時(shí)光吧。

  在春的季節里請留下你的腳印,繪下美麗的一筆。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

  “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)用歌聲接走冬天,迎來(lái)春天。春姑娘在遙遠的藍天翩翩起舞!

  春天,它搖搖手,只見(jiàn)一株株小草冒出了尖尖的腦袋;它跺跺腳,土地上的冰塊漸漸融化;它唱起歌,冬眠的動(dòng)物接二進(jìn)三的蘇醒。到處開(kāi)始變化成春天的模式:生機勃勃、萬(wàn)物復蘇。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),讓人們享受春天美好的開(kāi)始。

  它飛到湖泊邊,一棵棵桃花撥地而起,蜜蜂第一時(shí)間趕到,尋采那誘人的花香。

  它走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方,把每個(gè)角落散遍春天的顏色時(shí),終于來(lái)到了湖南省郴州市桂東縣。

  它來(lái)到這,只見(jiàn)這里空氣、景色……都是最棒的小縣城。在羅霄廣場(chǎng)上,它不停施展魔力?,小草,宛如一個(gè)個(gè)看城衛士;梅花,宛如一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘……

  突然,一縷燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)這片土地,天地敞亮了!

  春天,讓我們走進(jìn)了幸福!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

  一大早,小鳥(niǎo)的叫聲驚醒了我。我迫不及待地去春天的郊外。

  天空一碧如洗,我靜靜地躺在柔軟的草地上,看著(zhù)那潔白和形態(tài)各異的云朵,那云朵有的像草莓,有的像棉花糖,有的像水蜜挑……一群小鳥(niǎo)在藍天下飛翔。天空中還有一道彩虹,五彩斑斕的。真美!

  遠處的高山連綿起伏,猶如一條條巨龍坐落在大地上,聽(tīng),我從山上聽(tīng)到了一些聲音,有小溪流的聲音……

  近處的樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起。樹(shù)上還有幾只小松鼠在嬉戲。樹(shù)干上知了在歡樂(lè )地歌唱。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。里面的小魚(yú)在玩捉迷藏,小蝌蚪在找媽媽?zhuān)∥r和龍蝦在“石頭剪刀布”,他們玩得不分上下。碧綠的草地上開(kāi)著(zhù)五彩斑斕的小花,有粉的、紅的、紫的、黃的、綠的……還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香呢!這些小花吸引了美麗的花蝴蝶和可愛(ài)的小蜜蜂來(lái)采蜜。草地上的小白兔在吃草。小鹿在飛快地奔跑。螳螂在樹(shù)葉上爬行。

  啊,春天的郊外真美!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

  春風(fēng),送走了冬天,送來(lái)了春天。

  春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽,遠遠望去像一幅綠色的地毯,里面還帶點(diǎn)兒黃色,一根根小草像鋼針一樣,好像說(shuō):“不要踩我,我怕疼!被▔,小花穿著(zhù)五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來(lái)到了公園里,他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著(zhù),明麗的陽(yáng)光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶展翅飛翔,美麗的向陽(yáng)光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著(zhù),在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了,他禁不住欣喜雀躍,輕輕地把它捉住,凝視了許久后又愛(ài)憐地把它放掉。

  我愛(ài)春天,春天是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)生機的畫(huà)卷,是一個(gè)初暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的季節!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13

  盼望了整整一個(gè)冬天,終于,萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)臨了。

  春天,把果園里的蘋(píng)果染紅了;把柳樹(shù)的枝條染綠了;花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結隊地趕來(lái),“嗡嗡”地鬧著(zhù),不時(shí)有蝴蝶飛來(lái),揮動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,翩然起舞,望著(zhù)一群群蝴蝶圍著(zhù)我飛,我高興地捉住一只蝴蝶,可又愛(ài)憐地把它放飛。來(lái)到池塘看到小魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)增多,我會(huì )禁不住欣喜地雀躍,讓我想到了白居易的詩(shī)句——日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪,聽(tīng)它唱歌,和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂(lè )地奔跑著(zhù),在陽(yáng)光的照耀下充滿(mǎn)了活力,大家沐浴在春光里,呼吸著(zhù)清新的空氣,享受春光的撫慰。

  春天是一位魔術(shù)師,用魔法棒驅走了寒冷,喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫(huà),色彩鮮明,帶給人們無(wú)限的明朗。

  一年之際在于春,一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來(lái)迎接春天美好的祝愿。加油吧!小伙伴們!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14

  日子是一只腳步輕盈的貓,無(wú)聲無(wú)息,走過(guò)了夏,走過(guò)了秋,走過(guò)了冬,終于又走回到了春天!按禾靵(lái)啦,春天來(lái)啦!”孩子們不停地喊著(zhù),我們脫掉厚厚的外套,沖了出去,去尋找春天。春天,像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃,在盡情地玩著(zhù)各種游戲……

  春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,從大地媽媽身體上冒出來(lái),可以想象大地媽媽有多高興!草兒長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,漸漸地長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉,可愛(ài)極了!樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個(gè)害羞的小姑娘,紅的、白的、黃的花,青青的、綠油油的草,千條萬(wàn)條的柔柳,他們就像趕集似的聚來(lái),形成爛漫無(wú)比的春天。二三月的春日里,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),這時(shí)那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,也由南方飛來(lái),和春姑娘一起舞蹈、狂歡……

  春天真美呀!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15

  春天來(lái)了,天氣變暖了,整個(gè)大地的顏色鮮艷奪目,非常美麗。

  早晨,嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著(zhù)光。樹(shù)葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來(lái)了,吹得樹(shù)葉嘩啦啦地響,柳樹(shù)的枝條落在水面上,像小女孩長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。松樹(shù)挺拔、楊樹(shù)高聳入云,小樹(shù)們拉著(zhù)手,歡快地唱著(zhù)歌,我們種的小椿樹(shù)苗也在春天里慢慢長(cháng)大,但需要我們的呵護。

  中午,睡午覺(jué)時(shí),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳喳地叫,像在唱一首搖籃曲,慢慢的,伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  下午,花兒更鮮艷;▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞,也有小蜜蜂在采花蜜;ǘ溆蟹凵,有白色的,有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花,還有桃花都盛開(kāi)在小路的兩邊,看著(zhù)它們,我的心情無(wú)比舒暢。

  傍晚,我在小路上散步,發(fā)現風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊,蒲公英要去尋找新家。

  春天這么美麗,我們一定要好好保護她。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16

  雨像無(wú)數個(gè)跳躍的精靈,雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠,還像一位神奇的魔術(shù)師。

  滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開(kāi)窗戶(hù),無(wú)數點(diǎn)水滴從天空中落下來(lái),變成了一朵朵漂亮的水花,行人打著(zhù)五顏六色的雨傘,遠遠看去就像一幅彩色的圖畫(huà),美麗極了,他們都走向自己的工作崗位,開(kāi)始了這一天的工作。

  春雨走向五湖四海,讓世界各地的花草樹(shù)木生根發(fā)芽,小草從泥土中探出了腦袋,望著(zhù)周?chē)缕娴氖挛锖孟裨谡f(shuō):這里可真美!花兒也慢慢的張開(kāi)了花瓣,吮吸春雨的營(yíng)養,如果沒(méi)有春雨就沒(méi)有勃勃生機,沒(méi)有清新的空氣。

  雨晴了,天空變得煥然一新,只見(jiàn)天空中出現了一道靚麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,五色交輝。

  春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨,不像秋雨的那樣漫長(cháng),也不像冬雨的那么寒冷,春雨是溫和,而又細細地,我愛(ài)春雨,愛(ài)他的綿綿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17

  春天的使者邁著(zhù)輕快的腳步悄悄地來(lái)了。

  河里的水化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草探出頭來(lái),穿上新的綠色衣服。

  公園里,鮮花盛開(kāi),五彩繽紛。有詹妮弗,桃花。紅如火,粉如霞。各種各樣的花在相互競爭。

  走在田野里蜿蜒的小徑上,到處都是草香和清新的空氣,讓人神清氣爽。

  最美的是春天的公園廣場(chǎng)。高大的樹(shù)木長(cháng)出綠葉,綠草覆蓋山坡,一朵不知名的花盛開(kāi),鮮艷如紅,散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐,讓春天生機勃勃。

  不知名的河流反射出藍天白云,云朵千姿百態(tài)。你看,一只大老虎云在追一只白羊云,你定睛一看,它變成了另一只動(dòng)物。

  我喜歡春天。我喜歡聞花香,看大樹(shù)新綠,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。我愛(ài)春天,因為它充滿(mǎn)活力和新的希望!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18

  春女邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園。她帶來(lái)了很多活力,很多色彩,無(wú)數歡樂(lè )!

  剛下了幾場(chǎng)毛毛雨,草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭,好奇地四處張望。哇!那邊有一場(chǎng)蝴蝶小姐比賽!紅色,黃色,斑點(diǎn)…各種各樣的美麗!

  春天的校園到處都是綠色的風(fēng)景。在這個(gè)春天,花唄里的各種花草樹(shù)木給校園增添了許多光彩。只見(jiàn)楊柳迎風(fēng)招展,仿佛要褪去舊大衣,換上一套精致的春裝,不停地梳理著(zhù)自己柔軟的長(cháng)發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹(shù),樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了一串像珍珠一樣被撕碎的花,多美!

  這時(shí),許多燕子從南方飛來(lái),那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們:“春天來(lái)了!”

  春天是一個(gè)美麗的季節,它可以讓你忘記煩惱,沉入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景中。

  春天我愛(ài)你!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19

  春天來(lái)了,春天來(lái)了小草發(fā)了芽,太陽(yáng)出來(lái)啦!春姑娘帶來(lái)了花朵,仔細地插在枝頭為春天增添了許多生機。

  太陽(yáng)照在湖面上,湖水閃閃發(fā)光,猶如灑滿(mǎn)了金子,路邊的柳樹(shù)被太陽(yáng)照得像一塊塊玉石,十分漂亮,葉子比原來(lái)更綠了。

  春風(fēng)微微地吹拂著(zhù),把花和草的香,吹進(jìn)人們的家,吹進(jìn)人們的鼻子里。桃花美麗極了,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng);“小瓶子”綻開(kāi)了,它是郁金香,它有許多艷麗的顏色,香味更是讓我陶醉。

  泥巴化了,小燕子在微風(fēng)中掠過(guò)唧唧地叫著(zhù)。沙灘的沙暖和極了,鴛鴦在那舒舒服服的睡覺(jué),他們的羽毛很好看,頭上的羽毛像烏黑的頭發(fā),眼睛那里好像涂了白色的顏料,雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的,陽(yáng)光照在那兒,金光閃閃。

  春天真美,難怪人們說(shuō):“一年之季在于春!贝禾於嗝姥!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20

  春天,像一個(gè)輕盈的小姑娘,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  春天是個(gè)魔術(shù)師,她使大片的白雪融化,匯成清澈的小溪,灌溉著(zhù)每一寸土地;她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。

  春天讓春風(fēng)來(lái)給柳樹(shù)梳頭,所以柳樹(shù)每逢春天都喜歡讓人一覽她的風(fēng)采。春天還請來(lái)了春雨,春雨發(fā)出滴答滴答的聲音,叫醒了在樹(shù)洞里睡覺(jué)的熊和很多動(dòng)物、昆蟲(chóng)。春天還讓布谷鳥(niǎo)趕緊催促農民伯伯把種子放入土地,期望秋天的豐收。

  春天還是個(gè)能說(shuō)會(huì )唱的人,她講笑話(huà)讓桃花笑紅了臉,讓小草探出了頭。她指揮著(zhù)小鳥(niǎo)們演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),把好聽(tīng)的歌聲帶給全世界的人們。

  春天還是個(gè)畫(huà)家,她把小草畫(huà)成了綠色,把鮮花畫(huà)成了紅色?傊,只要是春天所經(jīng)過(guò)的地方,都是五彩繽紛、生氣勃勃的。

  這就是春天,一個(gè)可以使萬(wàn)物復蘇的季節。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21

  每年春天。柳樹(shù)發(fā)芽了。小草從土里探出了小腦袋。好奇的看世界,花朵也展開(kāi)了美麗的翅膀,它們好像都在說(shuō)春天來(lái)了。

  春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,春姑娘脫下了厚厚的棉衣,換上了新衣服,我們也是,從厚厚的棉衣?lián)Q到現在的球衣,從以前風(fēng)雪交加,變成現在的烈日炎炎,一切都在改變?墒,今年的天氣卻往年冷,今年真是一個(gè)惡劣的季節。往年春天天天都是陽(yáng)光明媚,可是今年卻是雨雪交加,陰冷威脅著(zhù)我們,沙塵天氣出現了好幾次,刮得天昏地暗,人人感覺(jué)不舒服,

  今年春天不同往年,但是,這幾天才有春天的感覺(jué)。老爺爺說(shuō),三四十年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣反常的春天。但是,我也清楚地記住今年這個(gè)惡劣地春天,農民叔叔因氣候寒冷,不能按時(shí)種地,每年五一前大部分都播種好了,而今年過(guò)五一后才開(kāi)始播種,今年是一個(gè)難忘的季節。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22

  春姑娘來(lái)了,她臉上帶著(zhù)美麗的微笑來(lái)了,帶著(zhù)裝滿(mǎn)綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí),萬(wàn)物蘇醒了:小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái),興高采烈地跳著(zhù)“搖擺舞”;柳樹(shù)披上了綠色的風(fēng)衣,輕輕地搖擺著(zhù)嫩綠的衣袖,好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情的展示著(zhù)她們的美麗;結冰的河水也不知不覺(jué)中融化了,跳著(zhù)歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃,充滿(mǎn)活力。

  春姑娘來(lái)了,穿著(zhù)她綠色的紗裙來(lái)了帶著(zhù)她綠色的琵琶來(lái)了。她微笑著(zhù),彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠在南方的小燕子,它們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在贊揚春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙,它睡得很朦朧地跳進(jìn)池塘,剎那間清醒了,“呱呱呱”地叫著(zhù),好像在歡迎春天的到來(lái);農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始播種了,雖然臉上帶著(zhù)汗珠,可是一想到秋天豐收的喜悅,帶著(zhù)汗珠的臉上又洋溢著(zhù)笑容……

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復蘇,生機勃勃的季節。但愿時(shí)間一直停留在春天,這個(gè)季節。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23

  春天在哪里?春天在哪里?

  今天,我和爸爸一同出去找春天。一路上,我們沐浴著(zhù)溫暖的春光,迎著(zhù)柔和的春風(fēng),蹦蹦跳跳,高興極了。我們看見(jiàn)小草變綠了,樹(shù)葉也變綠了,綠得發(fā)亮,綠得逼眼。我們還看見(jiàn)了紅色的桃花,粉色的櫻桃花,雪白的李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來(lái),它們都爭著(zhù)開(kāi)放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪……五顏六色的花兒在陽(yáng)光下露出一張張可愛(ài)的笑臉。一陣陣花香撲面而來(lái),會(huì )使你醉倒。蜜蜂來(lái)了,在花叢中歌唱、舞蹈;蝴蝶來(lái)了,一會(huì )兒飛到花叢中,一會(huì )兒飛到天空中,像在捉迷藏一樣;找春天的人也來(lái)了,有的欣賞風(fēng)景,有的放風(fēng)箏,有的活動(dòng)筋骨……

  我問(wèn)爸爸:“春天在哪里呀?”爸爸回答說(shuō):“春天就在你的眼睛里!”

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24

  每當聽(tīng)到人們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我總會(huì )奇怪地想:春天到底在哪里呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎,于是,我開(kāi)始去尋找春天。

  我來(lái)到公園,小草探出了腦袋,呀,這是春天眉毛吧?花兒綻開(kāi)了笑臉,那是春天的眼睛吧?柳樹(shù)梳著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子,那是春天的絲帶吧?

  春天的使者——春風(fēng),正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風(fēng)來(lái)到小草小花的耳邊,輕輕地說(shuō):“小草快醒醒吧,春天來(lái)了!小花春天來(lái)了,快起來(lái)吧!”春風(fēng)又來(lái)到小河的耳邊,低聲呼喚:“小河,別睡了,春天來(lái)了!”

  這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫(xiě)了一封信,上面寫(xiě)著(zhù):北方的春天來(lái)了,這里暖和,快飛回北方吧!

  小燕子讀完信,約著(zhù)小伙伴們順著(zhù)春的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰,它們睡醒了,小河抖了抖身上厚厚的冰,它也睡醒了,大地一片生機勃勃。

  !我找到了春天,春天無(wú)處不在!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25

  今天,風(fēng)似乎小了,陽(yáng)光也明媚起來(lái),我和媽媽穿上輕薄亮麗的衣服,一起去尋找春天的足跡。

  當快要走到小區門(mén)口的時(shí)候,突然發(fā)現樓角處有一棵開(kāi)著(zhù)嫩黃嫩黃花朵的小樹(shù),媽媽告訴我,它叫“迎春花”,我沒(méi)有看到花的葉子,只看到了一串串的小花朵。

  我們來(lái)到龍山公園的北門(mén),看到了龍山河的兩岸,一行行的垂柳發(fā)著(zhù)嫩綠色的芽,媽媽說(shuō)這個(gè)柳芽可以做菜,柳條可以做成筐,柳木可以做成家具,柳樹(shù)全身都是寶。

  我們站在了龍山橋上,看到了龍山河的河水很清很清,已經(jīng)看不到結過(guò)冰的樣子,我相信,春天過(guò)后,夏天的河水中一定會(huì )盛開(kāi)粉色、白色的荷花。

  龍山公園里,也有很多叔叔阿姨帶著(zhù)小朋友在爬山,放風(fēng)箏,大家都在游樂(lè )園里開(kāi)心地玩樂(lè )。

  !春天來(lái)了,春天的足跡多起來(lái)了!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26

  周日,春風(fēng)習習,萬(wàn)里無(wú)云,我拉著(zhù)爸爸、媽媽的手一起到不遠處的水街公園里散步。陽(yáng)光暖暖地照在身上,風(fēng)兒柔柔地吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。

  走著(zhù)走著(zhù),媽媽指著(zhù)小河邊的柳樹(shù)說(shuō):“你們看,柳樹(shù)發(fā)芽了!”我抬頭望去,柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉,像春姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”的詠柳詩(shī)。

  這時(shí)候,爸爸蹲下身子喊了起來(lái):“我也找到春天了!”爸爸用手扒開(kāi)枯草,只見(jiàn)底下已經(jīng)冒出了綠油油的草芽?jì),我興奮地說(shuō):“小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?”

  我們繼續向前走去,我忽然眼前一亮,一朵朵金燦燦的迎春花吹著(zhù)小喇叭,隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)就好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我高興地說(shuō):“我也找到春天了!你們看,迎春花開(kāi)了……”

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  我和媽媽脫掉棉襖,沖出家門(mén),奔向公園,去尋找春天。

  春天像個(gè)調皮的孩子,就像在跟我們玩捉迷藏,我們仔細地找哇,找哇。

  金黃色的迎春花開(kāi)了,那是春天的笑臉吧?

  小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?

  小草綠綠的嫩芽從地下萌出頭來(lái),打量著(zhù)這個(gè)新世界,那是春天的新外衣吧?

  高高的柳樹(shù)長(cháng)出了青綠色的嫩葉又細又長(cháng),在春風(fēng)中輕輕飄舞,那是春天的秀發(fā)吧?

  春天來(lái)了!我們見(jiàn)到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們摸到了她。她在美麗的花叢中捉迷藏,在綠油油的草地上休息,在和快樂(lè )的小鳥(niǎo)做游戲,在玉蘭花、梨花、油菜花枝頭笑……

  一年之計在于春,我們要學(xué)會(huì )珍惜這美好的時(shí)光。春天多美!我愛(ài)春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  我們幾個(gè)孩子脫掉厚厚的衣服,奔出家門(mén),撲向田野,去尋找春天。

  春天像個(gè)調皮的孩子,活蹦亂跳,古靈精怪,我們仔細找哇,找哇。

  隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝,那是春天的頭發(fā)吧!

  小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,那是春天的歌聲吧!

  枝頭盛開(kāi)的桃花,那是春天的裙子吧!

  五顏六色的風(fēng)箏,那是在為春天跳舞吧!

  一座又一座的大山,那是春天的牙齒吧!

  綠綠的小草又軟又綠,那是春天的衣服吧!

  盛開(kāi)的鮮花,一朵一朵,那是春天的笑臉吧!

  春天來(lái)了,我們盼到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳樹(shù)枝頭玩耍,在燕子的尾巴上跳舞,她在空中和白云做游戲,在小溪里和魚(yú)兒賽跑……

  我喜歡春天,我愛(ài)春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29

  今天,我和爸爸媽媽一起去觸摸春天,感受春天,最先知道春天來(lái)得是迎春花,迎春花不長(cháng)葉子開(kāi)花開(kāi)得這么早,因為,它害怕葉子擋住它的美麗,那些小嫩葉去和它比美!迎春花提前告訴人們,春天來(lái)了。

  走著(zhù)走著(zhù),迎面走來(lái)了一位時(shí)尚的大姐姐,她敞著(zhù)衣衫,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)姐姐的衣服便隨風(fēng)飄揚,在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的“舞蹈”,姐姐的衣服也告訴我,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊了。

  萬(wàn)物復蘇,百花齊放,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木脫下了枯黃的衣裳,悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲,讓我感覺(jué)到有一股春天的氣息,小草也長(cháng)出嫩嫩的綠芽,楊樹(shù)象一位莊重的老人,他好像捋著(zhù)自己那長(cháng)長(cháng)的胡子,在一邊對我們說(shuō):“小朋友最喜歡的春天已經(jīng)來(lái)到了,已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了!”

  !這真是一個(gè)生機勃勃的春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30

  春天來(lái)了,爆竹聲中一歲除,春天送暖入屠蘇,小草探出來(lái)了頭,柳樹(shù)又長(cháng)出了嫩綠的芽,春光無(wú)限,等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。這一句詩(shī)在春天里用得果真是名副其實(shí)呀!小燕子也為春光增添了許多生機。百花齊放,真是試上超然臺上看,半壕春水一城花。有的花還是花骨朵,有的花綻開(kāi)了小臉,還有的羞羞答答的才綻開(kāi)了兩三瓣。

  忽然春雷打起陣陣大鼓,轟隆隆,轟隆隆,開(kāi)始下起了蒙蒙細雨,小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。春雨好像是在彈琴一樣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),使人陶醉,春水也緊跟春雨的到來(lái),在小河里流淌著(zhù),春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。

  春夜里,我走在小溪邊,春風(fēng)用溫暖的小手撫摸著(zhù)我的臉,好像在說(shuō)春天是多么美好呀!賞著(zhù)明亮的春月,總會(huì )想起這樣一句古詩(shī):春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31

  春天悄悄地來(lái)到了,天氣變暖和了,媽媽帶著(zhù)我和妹妹到田野中去挖薺菜、找春天。

  我們來(lái)到村子后邊的田野中,看見(jiàn)小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,蔥蔥綠綠的、嫩嫩的,滿(mǎn)地都是,像給大地披上了一片毛茸茸的綠毯。薺菜已經(jīng)返青,有的開(kāi)出了雪白的小花。菜地里的油菜花都開(kāi)了,金黃一片,引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,忙著(zhù)采蜜。旁邊的果園里杏花已經(jīng)開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù),遠遠的看去像白白的雪花飄落在樹(shù)上。許多的樹(shù)木已經(jīng)吐出嫩芽,換上了綠裝,但是非常小,不仔細看都看不到它。小河里的水緩緩地流著(zhù),鴨媽媽帶著(zhù)幾只活潑可愛(ài)的小鴨子在清清的河水里游來(lái)游去。太陽(yáng)灑滿(mǎn)了大地,我們抬頭仰望天空,藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云。小燕子從南方飛回來(lái)了,幾只小鳥(niǎo)在空中歡快地歌唱。春天給大地涂上了艷麗的.色彩,像一幅五彩的畫(huà),太美了!我要用彩筆畫(huà)下來(lái)。

  我愛(ài)這生機盎然的春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那綠樹(shù)紅花里!蔽腋惺艿锦r花飄香,綠樹(shù)成蔭。我仔細地感受著(zhù),想著(zhù)一個(gè)季節——春。

  我開(kāi)心地跑向田野,再細細聞著(zhù),多么香啊,突然,我耳邊想起來(lái)一聲“嗡嗡”的叫聲,我轉過(guò)頭一看,居然是一只小蜜蜂在我耳邊轉,我笑嘻嘻地對它說(shuō):“小蜜蜂是不是迷路了,找不到家了呀?”

  我走到一條大河旁,發(fā)現四周春意盎然,生氣勃勃,河中的小魚(yú)兒們,東打打,西打打,左打打,右打打,水花也時(shí)刻濺到岸上來(lái),在沼澤地里的鴨子,在地里來(lái)回找蟲(chóng)子吃,看它們捕食的樣子,好可愛(ài)呀。草叢里還有幾只青蛙在“呱呱”地叫,是為了吸引異性。

  我又來(lái)到了田野里,發(fā)現野菜花很多,連成一片片的,像一把黃色的傘,太好看了;許多的農民伯伯在田地里趕著(zhù)小牛,勤勞地插著(zhù)秧,快樂(lè )地唱著(zhù)歌。

  我在回家的路上,還在回想田地是多么美好,春,你好美。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33

  春姑娘送走了冬天,萬(wàn)物復蘇。我回到老家,約小伙伴一起找春天。

  我找到了春天,她在每一片土地里,溫暖的春風(fēng)撫摸著(zhù)大地,甘甜的春雨滋潤著(zhù)種子。小草鉆出來(lái)了,仿佛在說(shuō):“多美好的春光啊,我要快快長(cháng)大!”筍芽?jì)罕淮豪坠行,一個(gè)勁地向上鉆,終于鉆出了地面,這個(gè)新鮮的世界他怎么都看不夠。

  我找到了春天,她在每一簇枝頭,桃花、杏花都開(kāi)了,蜜蜂飛來(lái)采蜜,柳樹(shù)的葉子綠油油的,我聽(tīng)到春姑娘在枝頭笑。

  我抑制不住激動(dòng)的心情,跑回家對奶奶說(shuō):“奶奶,給我買(mǎi)一袋種子吧!春天播下種子,秋天就能收獲果實(shí)!蹦棠涕_(kāi)心地答應我,我太高興了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我就要回學(xué)校上課,只能依依不舍地離開(kāi)老家。

  春天真美!我真想念我的種子,想看他們發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果。我愛(ài)春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇34

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,到處都是生機勃勃一片!

  春姑娘幫可愛(ài)的小草換上碧綠的新衣,桃花羞紅了臉龐,雪白的玉蘭花爭著(zhù)跟粉色的杜鵑花比美,櫻花和梨花也悄悄的露出笑臉,家里的“凌波仙子”水仙也綻放得堪稱(chēng)完美,可靚麗了!柳樹(shù)在河邊靜靜的下垂著(zhù),那一條條細細的柳枝像“小姑娘的長(cháng)辮子”,也像“漂亮的綠絲帶”。小河的冰融化了,它懶洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰麗身材,天真的小魚(yú)小蝦都在水里自由自在的游泳,高高興興,可愛(ài)的小鴨也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了,一邊游一邊仿佛在快樂(lè )的念:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笨砷_(kāi)心了!大雁排著(zhù)整齊的隊伍,從溫暖的南方飛回來(lái)了,燕子也回來(lái)啦!蛇、青蛙、還有熊都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了,擁抱這美麗的春天。

  我愛(ài)你——春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇35

  今天我去找春天。赤著(zhù)雙腳,踏在草地上,一絲酸癢的感覺(jué)散發(fā)到全身,小草早已探出尖尖的小腦袋,多嫩、多鮮、像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成。有一種說(shuō)不出來(lái)的綠意。一陣微風(fēng)拂過(guò),她像受到了母親甜蜜的吻,讓人尋味。我想,莫非“春”就在這綠中,要不,風(fēng)為什么這般溫柔,這般親切!班币坏斡曷湓谖业倪x手上。噢!下雨了,不知何時(shí),那細如牛毛的雨絲在編織萬(wàn)物,那遠處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙如霧的淡影。這時(shí),我覺(jué)得,春就在這雨中,要不怎么會(huì )有“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的佳名呢?

  啊,春天,你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙春雨滋潤干旱的大地:你是一位卓越的畫(huà)家,在你的筆下,枯黃的樹(shù)木、小草變綠,你還是一位樂(lè )師,用靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人們心中萌生美好的希望。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇36

  春天,悄悄地來(lái)到了我們的身旁。?春天叫醒了冬眠的動(dòng)物;春天喚醒了大地;春天給大自然穿上了一身五彩斑斕的花衣。太陽(yáng)也睜開(kāi)了朦朧的眼睛,散發(fā)出耀人的光芒。

  春天來(lái)到了草地,她聽(tīng)到,小草在說(shuō):“彎了一年的腰,今天終于可以舒展舒展筋骨了!惫舛d禿的大樹(shù)在說(shuō):“孩子,我們要感謝春天呀,是她給了我們重生的機會(huì )!”小草大聲的說(shuō):“謝謝你,春天!”花兒被他們的對話(huà)吵醒了,生氣的說(shuō):“你們在干什么,不知道人家再睡美容覺(jué)嗎!”小草打抱不平的說(shuō):“沒(méi)有春天的到來(lái),你永遠也不會(huì )變得艷麗!”花兒低下了頭。

  春天又來(lái)到了小河,她靜靜地坐下,聆聽(tīng)小河在說(shuō)什么!小河說(shuō):“好開(kāi)心呀,那一床厚厚的棉被終于被拿走了!”魚(yú)兒連忙說(shuō):“是的,我終于看見(jiàn)了陽(yáng)光!”

  就這樣,春天的腳步一直沒(méi)有停下,她走遍每一個(gè)角落,讓每一個(gè)角落都容光煥發(fā)……

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇37

  春姑娘悄悄地來(lái)了,她送走了逼人的寒氣,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,萬(wàn)物復蘇,到處充滿(mǎn)生機勃勃的景象。

  小明、小紅和小月?lián)Q上春裝,趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),沖出家門(mén)一起來(lái)到了野外,她們頓時(shí)被眼前的景色給迷住了。

  大地披上了碧綠的衣裳,一排排大樹(shù)像軍人一樣挺拔威武地直立在那里,小草也從地下探出頭來(lái),毫不示弱,一旁的小紅慢慢蹲下來(lái),欣賞著(zhù)花兒優(yōu)美的歌聲:“春天真美麗呀!真美麗!”小明悠閑地躺在草地上,揮動(dòng)著(zhù)手臂和小鳥(niǎo)打招呼:“你好,小鳥(niǎo)!兵B(niǎo)兒也禮貌的扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛向小明:“你好,你好!笨,小月正在快活地和蝴蝶玩游戲呢!遠遠就能聽(tīng)到她那銀鈴般的笑聲,動(dòng)聽(tīng)極了!對,春天就是一個(gè)讓人忘我的季節 。

  他們深呼吸一口氣,享受著(zhù)春天的氣息,相互望著(zhù)對方異口同聲地說(shuō):“春天真是個(gè)美麗的季節!我們愛(ài)你,愛(ài)你,希望你永遠停留這一刻!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇38

  春天在哪里呀,春天在哪里?我仰頭問(wèn)太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公笑著(zhù)說(shuō):“春已回大地,你自己找吧!”于是,我出發(fā)了,去尋找春天。我來(lái)到小花園里尋找春天。我發(fā)現這些五彩繽紛的花兒爭芳斗艷,吐蕊飄香。瞧,紅色的海棠花點(diǎn)綴了花園,白色的玉蘭花亭亭玉立,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;粉紅色的桃花迎著(zhù)春風(fēng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),還有那一簇簇怒放的櫻花……美麗的花園變得更加有生氣。

  在這里,我聞到了春天的氣息。我來(lái)到河邊尋找春天。我問(wèn)柳樹(shù):“柳樹(shù)柳樹(shù),春天在哪里?”柳樹(shù)沙沙地抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,婀娜多姿的說(shuō):“春天的到來(lái),讓我們長(cháng)出嫩綠的新芽,我要感謝春天!”真是“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝藭r(shí)我感受到了春天的到來(lái)。我來(lái)到農田里尋找春天。我問(wèn)種子:“種子種子,春天在哪里?”種子微笑著(zhù)答復我:“春天,她喚醒了我,讓我快快生長(cháng),染綠大地!蔽腋惺艿搅舜禾斓纳鷻C勃勃。我找到了春天,原來(lái)她就在我們身邊。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇39

  春天在哪里?春天在田野里。蘑菇們撐開(kāi)大大小小的傘,好像在說(shuō):“螞蟻們,如果下雨了,就過(guò)來(lái)躲雨吧!”春雨過(guò)后,地衣們一個(gè)勁地往上鉆,爭先恐后地在太陽(yáng)下曬著(zhù)淋濕的黑裙子。你看,那里還有一只剛剛被雷公公叫醒的青蛙也來(lái)湊熱鬧了呢!

  春天在哪里?春天在花的海洋里。李花咧開(kāi)了嘴,桃花笑紅了臉,廣玉蘭像一只只蝴蝶在空中飛舞,梅花悄悄地把香味贈送給別人。最惹人愛(ài)的就數茶花了,紅的、白的、粉的……有的熱情似火,有的冰清玉潔,還有的端莊典雅。

  春天在哪里?春天在城市里。原本熱鬧的城市變得喧嘩起來(lái),人們紛紛走出家門(mén),有的散步,有的跳舞,還有的在踢足球。大家穿的衣服越來(lái)越薄,流的汗卻是越來(lái)越多了。

  春天在哪里?春天就在我們的眼睛里。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇40

  冬爺爺不知不覺(jué)地走了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們這個(gè)美麗的海島花園城市。

  和煦的春風(fēng)微微地吹著(zhù),天空是那樣的蔚藍,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在唱著(zhù)春天的歌。我們脫去厚厚的棉襖,換上了新的春裝,撒開(kāi)腿兒跑到田野里去尋找春天。麥苗在風(fēng)中搖擺著(zhù)它們嫩綠的身子,蕩起一層層綠油油的波浪。啊,春天在麥苗上!

  我們來(lái)到公園里。瞧,桃樹(shù)上一朵朵粉紅色的小花朵在悄悄地綻放,梨樹(shù)上也開(kāi)出了雪白雪白的花,美麗極了!啊,春天在樹(shù)木上!

  我們來(lái)到校園里,“丁零零”上課了,同學(xué)們回到整潔明亮的教室,校園格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。樹(shù)上的小鳥(niǎo)停止了鳴叫,從蜜蜂歇在花叢中,也仿佛在聆聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導。啊,春天在我們每個(gè)人的心里!

  春天多好啊,我愿春天能永遠留在我們身邊!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇41

  春姑娘邁著(zhù)歡快的步伐向我們走來(lái),像是一位魔術(shù)師,手里拿著(zhù)一根魔術(shù)棒千變萬(wàn)化。

  剛到百捷上悅城公園,天空中就有一群大雁排成了“人”字形,速度就像是飛機似的,抓也抓不到。我還看見(jiàn)了一朵獨一無(wú)二的山茶花,據我了解山茶花可以當做茶來(lái)泡,而且山茶花是先開(kāi)花,再長(cháng)葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對小翅膀,花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮,還有一棵高大的柳樹(shù)在梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。

  我聽(tīng)到了湖水“滴滴答答”的聲音,就像湖水在彈著(zhù)鋼琴。我還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲……這些聲音加起來(lái)就像首美妙的交響樂(lè )。

  我聞了聞,風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在空氣里醞釀,真是讓人如癡如醉。

  我感受到春天代表著(zhù)希望,代表著(zhù)生機與活力,春天真美!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇42

  星期六我和老師同學(xué)們一起來(lái)到了百捷中央公園尋找春天,大地到處充滿(mǎn)了生機。

  小朋友快樂(lè )的在草坪上自由自在地放風(fēng)箏,春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長(cháng)大。還有許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花,有粉色的三角梅、有嫩嫩的長(cháng)春花、還有紅彤彤的牡丹花。

  寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚(yú),還有許多海草在湖水里搖擺著(zhù)身姿,好像在歡迎春天的到來(lái),小蝌蚪在湖里成群結隊嬉戲打鬧,都在歡呼著(zhù)春天來(lái)啦。

  在樹(shù)林里有許多園丁在用剪刀修剪著(zhù)樹(shù)葉,榕樹(shù)伸展著(zhù)自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥(niǎo)兒將巢安在榕樹(shù)上,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子。

  我感覺(jué)到春天來(lái)了,感覺(jué)到生命的活力,春天真是無(wú)處不在。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇43

  昨天還是冰封的龍馬河,今天卻波光粼粼,仿佛在歡快地告訴我們,春天來(lái)了。我在星期六的時(shí)候騎著(zhù)自行車(chē),自己前去游玩,尋找春天。

  那一株株在陽(yáng)光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草,昨天仿佛還低垂著(zhù)頭,今天已經(jīng)神采奕奕了。

  一棵棵白楊樹(shù)那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽,白楊樹(shù)開(kāi)始透露春的信息,灑遍公園的每一個(gè)角落。柳樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,也不甘落后,正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿(mǎn)了樹(shù)梢。

  自己的家中也有春天,不知道你觀(guān)察到了沒(méi)有。你看,那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺,準備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來(lái)了,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。

  看到這一切,我忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征,春是一個(gè)起點(diǎn),是一支唱不完的歌,一幅描不完的兒童畫(huà)。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇44

  同學(xué)們,春天來(lái)啦!讓我們去一起去尋找它吧。

  “嘩啦啦——”是誰(shuí)在歡快的歌唱著(zhù)迎接春天的歌?啊,原來(lái)是小河流,我問(wèn)它,春天在哪啊?它只是歡快地唱著(zhù)歌,向前奔去。

  “咔塔——”一棵嫩芽從土里鉆出來(lái)啦!舒展著(zhù)綠色的腰肢,我問(wèn)它,春天在哪呢?它不說(shuō)話(huà),只是跟著(zhù)風(fēng)姐姐,做著(zhù)健身操呢。

  “哇——”百花齊放,我問(wèn)著(zhù)一枝美麗的桃花,春天在哪里?它含笑不言,只是默默地散發(fā)著(zhù)芬芳。

  “嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上采蜜呢,春天在哪里?我問(wèn)一只美麗的蝴蝶,它默默不語(yǔ),只是在鮮花上翩翩起舞。

  “嘰嘰喳喳,布咕布咕——”一些小鳥(niǎo)們聚在一起,正在聊春天呢,我問(wèn)了一個(gè)打扮得花里胡哨的小鳥(niǎo),它只是叫了兩聲,就拍動(dòng)了翅膀,抖落幾片沉重的羽毛,飛向遠方。

  春天到底在哪?我問(wèn)大自然,大自然不說(shuō)話(huà),但是它們給了我重要的線(xiàn)索,讓我繼續尋找它。

  同學(xué)們,春天就在身邊,你感覺(jué)到了嗎?

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇45

  美好的寒假已經(jīng)結束了,這也預示著(zhù)春天就要來(lái)到我們的身邊了。

  春天的氣息喚醒了在洞穴里睡了一個(gè)冬天的“大懶蟲(chóng)”們,動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了?蓯(ài)的小鴨子在水里活潑快樂(lè )地游來(lái)游去;從南方飛回來(lái)的小燕子站在電線(xiàn)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛一個(gè)個(gè)“小音符”和“五線(xiàn)譜”組成的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章;歌唱家——黃鸝小姐正在聚精會(huì )神地唱歌。

  楊柳姑娘正在河邊扭著(zhù)腰梳頭呢!岸邊的綠草和鮮花都羞愧地低下了頭,為楊柳姑娘的美麗而折腰。我看見(jiàn)一片美麗的草地,桃花,梨花,迎春花……像在舉行選美比賽似的競相開(kāi)放。一聞,一陣陣花的馨香里摻雜著(zhù)清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤勞的工作,蝴蝶正在花叢中翩翩起舞,我還聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)拂過(guò)我臉龐的聲音。

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,是美好的季節,也是我最喜歡的季節。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇46

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,又迎來(lái)了一個(gè)明媚的春天。

  今天天氣溫暖,春風(fēng)和煦,爸爸媽媽帶著(zhù)我們去缽池山公園尋找春姑娘的身影。剛進(jìn)入公園,春的氣息就迎面撲來(lái),小草探出了綠油油的腦袋,小鳥(niǎo)在枝頭亮出婉轉的歌喉,粉色的花瓣飄落在人行道上,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的徜徉著(zhù)……最開(kāi)心的莫過(guò)于被束縛了一個(gè)冬天的孩子們,甩掉厚厚的棉衣歡快的跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、唱著(zhù)……

  最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘,池塘的周?chē)h(huán)繞許多的小朋友,因為池塘里漫游著(zhù)隸屬于春天的小精靈——小蝌蚪,它們在水里靈活的的游著(zhù),黑色的小腦袋東撞撞西闖闖,真是可愛(ài)極了!

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美景!只要你駐足觀(guān)賞,春天的美無(wú)處不在!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇47

  今天下午老師帶我們到室外去尋找春天,我們開(kāi)心地一蹦三尺高。

  我先觀(guān)察了大葉黃楊,大葉黃楊的枝頭上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小芽苞,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,好像碰一下就會(huì )哇哇大哭似的。然后我又觀(guān)察了柳樹(shù),柳樹(shù)長(cháng)出了淺綠色的嫩芽,那小嫩芽好像在說(shuō):“加油,我要努力長(cháng)長(cháng),超越我的爸爸媽媽!”!伴L(cháng)江后浪推前浪”、“青出于藍勝于藍”,我相信它會(huì )變的更優(yōu)秀。隨后又觀(guān)察了元寶楓,劍麻、欒樹(shù)等。讓我印象深刻的要數那一棵棵雪松了,雪松大約有三四層樓高,它挺立在校園里,日夜守護者我們的校園,為了保護我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學(xué)們做的植物卡,我發(fā)現其他同學(xué)看的目瞪口呆,嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學(xué)們做的植物卡都很有創(chuàng )意。

  這真是一次有意義的活動(dòng)呀,春天還有哪些秘密呢?這個(gè)問(wèn)題還是讓小朋友去仔細觀(guān)察吧。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇48

  春,正腳步輕盈地向我們走來(lái)。盡管風(fēng)中還帶有幾分寒意,但是人們已經(jīng)感覺(jué)到了春的氣息。你看,那金燦燦的一片是什么?走近一看,啊,迎春花開(kāi)了。一朵朵迎春花就像是一個(gè)個(gè)小娃娃好奇地探出臉來(lái)張望。再仔細看,它們展開(kāi)的花瓣又好像是一個(gè)個(gè)小喇叭,正吹響春的序曲......啊,可不是,兩旁看起來(lái)還蒼翠的冬青已經(jīng)冒出了新芽,泥土里小草也不甘示弱地鉆出了地面,似乎也要來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這美妙的春之歌。

  教你們兩個(gè)小“竅門(mén)”:第一,寫(xiě)景和寫(xiě)物一樣要抓特點(diǎn),紅花綠草、青山碧水,千姿百態(tài)、各有聲色,描寫(xiě)要突出景物的與眾不同之處。第二,寫(xiě)景可以按照一定的方位順序來(lái)寫(xiě),可以從遠到近,從上到下,從外到內,從中間到兩邊,或者按東南西北的方位來(lái)寫(xiě)。上文《初春》就是采用了由遠及近,再從中間到兩邊的方法來(lái)寫(xiě)的。寫(xiě)得條理清晰。這兩個(gè)竅門(mén)就算是送給你們的“法寶’了,希望你們發(fā)現生活中的美,并把它們寫(xiě)下來(lái)與大家共享。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇49

  星期天,我們全家人去郊外游玩。我跑著(zhù)跑著(zhù),看見(jiàn)路邊大樹(shù)下,小草探出了小腦袋,舒展著(zhù)柔弱的身軀,笑著(zhù)迎接春姑娘。我想,過(guò)一陣子,他們就會(huì )用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成一塊塊綠茵茵的地毯。

  我正欣賞著(zhù)這漂亮的小嫩苗,突然,聽(tīng)到了水流動(dòng)的聲音。跑到前面一看,有一條小河,河里的冰已經(jīng)融化了,里面有許多鴨子在游動(dòng)。大鴨子后面還有一只小鴨子呢!小鴨子使勁地游,可就是跟不上大鴨子,多有趣呀。

  岸邊,有一排柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,長(cháng)出了黃綠的小葉芽,在和煦的春風(fēng)中搖擺著(zhù)。

  這時(shí),媽媽指著(zhù)前面對我說(shuō):“陶夢(mèng)詩(shī),你快看”。我順著(zhù)媽媽手指的方向看去,只見(jiàn)不遠處有一片粉紅色。走近一看,原來(lái)是一片桃花開(kāi)得正艷,還散發(fā)著(zhù)陣陣的清香呢。

  春天真是五彩繽紛[注:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],生機勃勃[注:形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì )生活活躍。]呀!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇50

  春天邁著(zhù)輕快的腳步到來(lái)了,湛藍的天空中飄著(zhù)潔白的云,這些云千變萬(wàn)化,它們有時(shí)變成小馬,有時(shí)變成小羊,有時(shí)變成梅花鹿......

  遠處的群山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真漂亮!一棵棵精壯的大樹(shù)組成了一片茂密的樹(shù)林。在樹(shù)林里,一只剛換毛的小白兔正瞪著(zhù)它的一雙紅眼睛在找去年剩下的食物。一只可愛(ài)的小松鼠正跟著(zhù)媽媽找去年留下的松果,因為它是第一次找松果,所以當它找到第一個(gè)松果時(shí),興奮地跳了起來(lái)。

  樹(shù)林外是一片綠油油的草地,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花。在野花叢中,一只只蝴蝶在翩翩起舞。一條清澈見(jiàn)底的小河圍繞著(zhù)樹(shù)林快樂(lè )地奔跑,小河里有一群小魚(yú)在自由自在地游著(zhù),它們有的順著(zhù)水游,有的逆著(zhù)水游,還有的在水里吐泡泡呢,真快活呀!

  春天實(shí)在太美了,看都看不過(guò)來(lái)了,我真喜歡春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇51

  輕輕地,春天的腳步漸漸逼近。我懷著(zhù)期待的心情到大自然中尋找春天。

  我走在公園里,只見(jiàn)一群小朋友脫去厚厚的棉襖。在草地上放著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏。有眼鏡大如燈泡的“金魚(yú)”;有帥氣的“雄鷹”;有五彩斑斕的“蝴蝶”……這讓我想起了清代詩(shī)人高鼎的詩(shī)句:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紫鳶。

  我走在田野上,枯黃的地里長(cháng)出了翠綠的小草。一望無(wú)際的油菜花在風(fēng)中搖曳,像對著(zhù)我說(shuō):“我漂亮嗎!”

  我來(lái)到山邊的竹林里。地上冒出許許多多的春筍,就像田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員。跑得快的已經(jīng)長(cháng)出新芽,跑得慢的才露出自己的頭。

  我經(jīng)過(guò)溪流邊,兩邊的柳樹(shù)抽出了枝條。讓我想起“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺(shù)發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,小鳥(niǎo)在它的肩膀上叫著(zhù),就像一首美妙的交響樂(lè )。

  看到這些,我心中充滿(mǎn)喜悅之情。原來(lái)春天無(wú)處不在——只要你認真觀(guān)察。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇52

  星期天的上午,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去東山公園找春天。到了東山公園,我和爸爸他們一起爬上山,去尋找美麗的春天,我一邊走一邊欣賞兩邊的風(fēng)景。你看,嫩嫩的小草偷偷地從地里探出小腦袋來(lái),它們有的剛剛破土,一撮撮、一簇簇,深吸著(zhù)散發(fā)著(zhù)泥土芳香的新鮮空氣。我們繼續向山頂走去,路上看到了許多不知名的野花野草,它們的樣子千姿百態(tài),可漂亮了!到了山頂,我看到許多花:有迎春花、月季花、梨花、還有最美麗的桃花,花兒的樣子各種各樣,有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的小姑娘;有的半開(kāi)半放,仿佛是一個(gè)急著(zhù)想看外面世界的孩子,正在用力地綻放自己;還有的已經(jīng)開(kāi)放,這些花兒在百花中亭亭玉立,漂亮極了!

  你看,在那嫩綠色的草坪上,孩子們追逐著(zhù),歡笑著(zhù),我找到春天了!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇53

  今天我和媽媽一起去公園找春天,我帶著(zhù)心愛(ài)的魚(yú)網(wǎng)出發(fā)了,一路上我把魚(yú)網(wǎng)舉得高高的,想捉一只春天的小鳥(niǎo)嬉戲。

  到了公園,因為我的腳受傷了,只能用魚(yú)網(wǎng)當拐杖,真是一舉兩得!一走進(jìn)公園,兩邊的柳樹(shù)吸引了我的注意力,在筆直的樹(shù)枝上有一片兩片三片……嫩綠的柳條,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),像春姑娘的長(cháng)發(fā),像飄逸的綠色絲帶,可美了!我又繼續向前走,郁金香開(kāi)了,有紅的、粉的、白的、黃的……可多了,我數都數不清。它們穿著(zhù)綠色的衣服,挺著(zhù)筆直的身體,昴著(zhù)彩色的臉蛋,望著(zhù)天空中的朵朵白云。它們張著(zhù)花瓣,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!小蜜蜂們來(lái)吃我的蜜!”

  我又來(lái)到河邊,呀!河里有許多小魚(yú),我和媽媽一起撈小魚(yú)。等著(zhù)等著(zhù)我不禁地想起了《小兒垂釣》的古詩(shī)。過(guò)了好久我們終于撈到了一條小魚(yú),我又說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼研◆~(yú)放了吧,讓它也去找春天吧!蔽液蛬寢尶粗(zhù)小魚(yú)歡快地游走了。

  春天是一個(gè)多姿多彩的季節。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇54

  "春天來(lái)了,春天來(lái)了!"小朋友們一邊脫掉棉襖,一邊高興地喊著(zhù)。他們興奮地沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。

  春風(fēng)輕輕地吹過(guò)田野,油菜花黃了。遠遠望去,就像農民伯伯用勤勞的汗水在地上鋪了一地金子,漂亮極了!布谷鳥(niǎo)布谷布谷地叫著(zhù),像是在催人們趕緊播種種子,讓世界變得更加美麗呢!

  春風(fēng)又繼續往前吹,池塘的水也變暖和了,小鴨子也迫不及待的往池塘里游泳。撲通一聲,小鴨子跳進(jìn)池塘里,"啊,好舒服呀,你們也一起來(lái)游泳吧!“池塘邊有一棵茁壯的柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)開(kāi)始搖著(zhù)自己美麗的長(cháng)辮子,他得意地說(shuō):”我的辮子好看嗎?

  春風(fēng)吹呀吹,吹過(guò)草地。小草變綠了,就像春姑娘的綠毯子。小燕子也從南方飛回來(lái)了,就像一個(gè)郵遞員,告訴我們春天來(lái)了!

  春天真美!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇55

  迎面撲來(lái)一陣春風(fēng),啊!好溫暖。我和伙伴們迎著(zhù)春風(fēng),一邊唱著(zhù)歌,一邊走在去滏陽(yáng)河的路上。

  一來(lái)到滏陽(yáng)河,首先映入眼簾的是那翠綠的小草,它已經(jīng)有一分米左右了。它探出小腦袋,好奇地望著(zhù)這充滿(mǎn)生機的世界。河水在陽(yáng)光的照耀下波光嶙嶙,小魚(yú)在水里自由地游動(dòng),還不時(shí)地吐泡泡呢!有了小魚(yú)河邊垂釣的人也多了起來(lái),看他們一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)水面,那個(gè)認真勁,真是無(wú)人能及。我們又奔向田野,忽然一只小蟲(chóng)闖入我的視線(xiàn)里。我想:“可能是天氣變暖了,蟄伏了一冬的小蟲(chóng)子們再也奈不住寂寞爬出來(lái)玩了吧。田野里,麥苗也由冬天的黃綠色變成了翠綠色了。抬起頭來(lái),風(fēng)箏在天空中飛翔著(zhù)。低下頭去,一兩只小船在水面緩緩地蕩過(guò),越來(lái)越遠,最終消失在我們的視線(xiàn)中。

  春姑娘悄悄地來(lái)了,盡管她很小心不動(dòng)生色但還是漏出了馬腳。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇56

  星期天,我拉著(zhù)爸爸媽媽的手一起在我們居住的小區里散步。陽(yáng)光暖暖地照在身上,風(fēng)兒柔柔地吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。

  走著(zhù)走著(zhù),媽媽指著(zhù)小河邊的柳樹(shù)說(shuō):“你們看,柳樹(shù)發(fā)芽了!”我抬頭望去,柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉,像春姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”的詠柳詩(shī)。

  這時(shí)候,爸爸蹲下身子喊了起來(lái):“我也找到春天了!”爸爸用手扒開(kāi)枯草,只見(jiàn)底下已經(jīng)冒出了綠油油的草芽?jì),我興奮地說(shuō):“小草醒了,春天來(lái)了!”

  我們繼續向前走去,我忽然眼前一亮,一朵朵金燦燦的迎春花吹著(zhù)小喇叭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我高興地說(shuō):“我也找到春天了!你們看,迎春花開(kāi)了!”

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇57

  春天,萬(wàn)物萌發(fā)生機,花臺上萬(wàn)紫千紅。小草發(fā)出嫩芽,花兒張開(kāi)笑臉。不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。來(lái),讓我們一起來(lái)尋找春天吧。

  “嘰嘰,嘰嘰!兵B(niǎo)兒叫了,它們在啄食子吃?吹剿鼈冮_(kāi)心的樣子,我想,一定是他們在慶祝春天的到來(lái)。

  “嘀嘀,嘀嘀!庇挈c(diǎn)兒輕輕地落在屋頂上,像珍珠,像屏風(fēng)落到了草兒上,落到了花兒上。這一定是春天讓雨點(diǎn)兒來(lái)的。

  春光灑在雨淋過(guò)的葉兒上,葉兒上的水珠像晶瑩的珍珠。春光灑在我的頭發(fā)上,我披著(zhù)帶著(zhù)金黃點(diǎn)兒的頭發(fā),真像一個(gè)活潑可愛(ài)的外國姑娘一樣。

  我們似乎長(cháng)高了一些,也似乎長(cháng)大了一些。我相信這一定是春姑娘送給我們的禮物。

  春天啊,你滋潤萬(wàn)物,真是“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”啊!

  春天,你是大家最?lèi)?ài)的一個(gè)季節,我們正在尋找你。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇58

  今天上午,老師帶著(zhù)我們去戶(hù)外上了一堂生動(dòng)有趣的課外知識課——找春天。

  春天在哪里呢?春天在那綠色的樹(shù)林里。那里有綠色的大樹(shù)給老人乘涼,那里有棕色的松果滿(mǎn)地跑,那里有活潑的孩子們在快樂(lè )地玩耍,那里有小鳥(niǎo)在樹(shù)的肩頭上嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去。啊,美麗的春天原來(lái)藏在綠色的樹(shù)林里。

  春天在哪里呢?春天在那五顏六色的花叢里。那里有各式各樣的花兒爭相開(kāi)放,哪里有勤勞的蜜蜂在忙著(zhù)采蜜,那里有漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。啊,美好的春天原來(lái)藏在五顏六色的花叢里。

  春天在哪里呢?春天在那清澈的小河里。那里有像珍珠一樣晶瑩剔透的水滴,那里有小魚(yú)在水中歡快地嬉戲,那里有小蝦到處歡蹦亂跳,那里有快樂(lè )的孩子們在給小魚(yú)喂食。啊!美麗的春天原來(lái)在清澈的小河里。

  看!我找的這些春天不錯吧?只要我們細細觀(guān)察,大自然就會(huì )有很多個(gè)“春天”等著(zhù)我們去發(fā)現。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇59

  我想春天是位魔法家吧!魔法棒一揮,小草悄悄地從土里探出頭來(lái),驚奇地望著(zhù)這個(gè)世界。桃花換上了粉紅色的新衣服,迎春花吹起了黃色的小喇叭,櫻花又撐起了她最喜歡的小花傘。

  我想春天是位畫(huà)家吧!畫(huà)筆一揮,山坡變成了綠色,天空變成了湛藍色,湖水變得碧綠碧綠的,花園變得五顏六色,美麗極了。

  我想春天是位指揮家吧!指揮棒一揮,春雷敲起了“轟隆隆”的大鼓,小溪唱起了“叮叮咚咚”的歌兒,喜鵲和杜鵑在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。農民伯伯來(lái)到田野里,開(kāi)始了忙碌地播種,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  春天就這樣悄悄地來(lái)到我們身邊。小朋友們都脫掉棉襖,沖出家門(mén),趁著(zhù)東風(fēng)放風(fēng)箏。小蜜蜂們又成群結隊地忙著(zhù)采集花粉,準備釀蜂蜜。勤勞的大雁又開(kāi)始了空中旅行,浩浩蕩蕩地飛回了北方。

  春天真是個(gè)生機勃勃的季節,我愛(ài)美麗的春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇60

  春天,是一個(gè)五顏六色的季節,百花齊放。春天,是一個(gè)溫柔的季節,微風(fēng)和煦。春天,是一個(gè)新生的季節,萬(wàn)物復蘇。

  下雨了,春雨敲打著(zhù)窗欞,像是彈奏著(zhù)一首首歡快的樂(lè )曲。春天的雨暖暖的,雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥(niǎo)在雨中歌唱,細細的雨水像珠簾,沙沙的打在地面上,不由的讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái),我在雨中欣賞校園的景色。

  校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣,綠樹(shù)吐出新芽,深深的呼吸,!這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。

  正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),大聲喊:“不好了,雨微,你考試只考了86分,老師叫你到辦公室!蔽覒阎(zhù)忐忑不安的心情,來(lái)到老師辦公室。老師說(shuō):“這次你考的不好,太多的馬虎,以后可不能這樣了!碑斘壹t著(zhù)臉,低頭走出辦公室,發(fā)現這景物一點(diǎn)也不好看,這雨,滴答、滴答的,好煩人!小鳥(niǎo)好像在笑我,花兒也在雨中對我搖搖頭,我仿佛看到爸爸生氣的面孔……

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話(huà)說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要努力學(xué)習,下次一定能考好!”

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇61

  春季是四季之中最美好的,是每個(gè)人都向往的,我就是在這向往的人群中的一個(gè)。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限遐想的季節,她代表這四季的青春。在這個(gè)季節中春姑娘向大地灑下一片翠綠,令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬(wàn)物無(wú)不喜愛(ài)這個(gè)春姑娘,這也難怪詩(shī)人吟送她,畫(huà)家來(lái)繪畫(huà)他,歌手來(lái)詠唱他,作家來(lái)用文字描寫(xiě)她,現在我看了春天也想來(lái)贊美她。

  在春天里我,看到了許許多多平常而又美麗的事物,許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲,打鬧,每一個(gè)人的連上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。

  在一條小溪邊生長(cháng)著(zhù)一棵茁壯而挺拔的柳樹(shù),它那翠綠并幽長(cháng)的柳枝就像是它的胡子,每到一年過(guò)去春天到來(lái)的時(shí)候它的胡須就會(huì )再次長(cháng)出來(lái),每一次春天過(guò)去的時(shí)候他就會(huì )把胡須給刮去,落在地上,會(huì )成為它的養料。

  小溪里的水清澈見(jiàn)底,我都可以見(jiàn)到許多的魚(yú)在里面玩耍,好似在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著(zhù)一只青蛙在水里暢游。

  春風(fēng)是那樣的溫柔,她溫柔的撫摸著(zhù)春天的萬(wàn)事萬(wàn)物,喚醒著(zhù)大地,令全世界的人都心曠神怡。

  在春風(fēng)里我好像融入了春天,隨著(zhù)春天的腳步游覽世界。

  我愛(ài)春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇62

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,許多候鳥(niǎo)都飛回了北方;春天也是放風(fēng)箏的季節,我們一起去看看春天的美景吧。

  春天一片綠色,小草脫掉了金黃的睡衣,換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋,小草發(fā)芽,樹(shù)木抽枝,各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來(lái),各種候鳥(niǎo)也趕來(lái)了,為春天增添了幾分生機。

  春天是放風(fēng)箏的好季節,微風(fēng)習習,藍色的天空點(diǎn)綴著(zhù)各色風(fēng)箏,從下往上看真是美極了。

  春天是播種的季節,各種播種機在田地里來(lái)回穿梭著(zhù)。慢慢地種子發(fā)芽了,望著(zhù)這些嫩芽,我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。

  春天藍田飄香,走在田邊的田埂上,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲,聞著(zhù)青草的芳香。各種動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)了。這時(shí)我注意到路上來(lái)往的行人,早已脫去了厚厚的冬裝,換上了毛衣。小河上的冰塊,地上的積雪,都融化了,變成了水,誰(shuí)也看不出他們原來(lái)是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂,屋頂上原來(lái)枯黃的小草也抽出了綠絲,各種蝴蝶,伴隨著(zhù)春天的氣息,在花叢中飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō)“春天到了,春天來(lái)了!蔽乙呀(jīng)看到了春姑娘在揮動(dòng)著(zhù)她的畫(huà)筆,畫(huà)著(zhù)一幅美好的畫(huà)卷。

  花,草,小鳥(niǎo),風(fēng)箏,嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇63

  美麗的夏天令我陶醉,涼風(fēng)習習的秋天令我舒暢,冰天雪地的冬天令我快樂(lè )。

  但是我最?lèi)?ài)的季節還是春季。春雷一響,萬(wàn)物蘇醒,人們脫去厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,小數“掙”開(kāi)了它那粗粗的草繩,也輕快了許多。田里幾個(gè)農民有說(shuō)有笑地開(kāi)始了春耕!

  春風(fēng)一吹,桃紅柳綠,草長(cháng)鶯飛,一群群大雁排著(zhù)人字形的隊伍從南方又飛回來(lái)了。在陽(yáng)光明媚的休息日,來(lái)到公園里,往草地上一躺,頓時(shí),聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上,沐浴著(zhù)輕柔的春風(fēng),讓我想起古代詩(shī)人說(shuō)的“吹面不寒楊柳風(fēng)“還真是有道理呢!

  我躺在草地上看著(zhù)藍藍的天空,幾朵白云飄過(guò),一只只風(fēng)箏越飛越高,隨風(fēng)飄蕩,好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫,遠處,不時(shí)傳來(lái)陣陣小朋友的笑聲,兩種聲音交織在一起,像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  伸出手來(lái),就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身邊飛來(lái)飛去,運氣好的話(huà),一不小心,還能捉到蝴蝶呢!

  真想,就這樣在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受這美麗的春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇64

  春天來(lái)了,庭院里的一株桃樹(shù)又獲得了生機。

  暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色,綠綠的招惹人的眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后,那綠色的枝條上冒出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的小包包。它們有的兩個(gè)一伙兒,有的三個(gè)一群,挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們,軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場(chǎng)春雨過(guò)后,這些小包包嚯地長(cháng)大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點(diǎn)粉紅來(lái),像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹(shù)干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的小精靈。

  花喜鵲來(lái)了,在枝間跳來(lái)跳去,喳喳地叫著(zhù),呼喚自己的伴侶;蛟S它們想把巢安在這里,給未來(lái)的寶寶建一個(gè)美麗的花房。

  春風(fēng)日暖,粉紅色小骨朵兒像一個(gè)飽脹的小氣球,一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張,暗香輕吐;有的半掩粉面,羞靨如顏;有的粉裙全展,笑傲枝頭。你推著(zhù)我,我搡著(zhù)你,熱熱鬧鬧的擠滿(mǎn)枝頭。只一陣微風(fēng),便將膩膩的甜香彌滿(mǎn)小院。

  蜂來(lái)了,嗡嗡地唱著(zhù)歌;蝶來(lái)了,翩翩跳著(zhù)舞。一樹(shù)桃花。一樹(shù)花香,徹底把我家的春天喚醒了。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇65

  我愛(ài)春天,我愛(ài)春天里的一草一木,我更愛(ài)春天里的校園。

  春天是萬(wàn)物復蘇、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子,更種下了希望和夢(mèng)想。

  而我認為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落,星如雨;也不是李清照的知否?知否?應是綠肥紅瘦,而是春天的校園。

  春天的校園里,處處散發(fā)著(zhù)生機勃勃。操場(chǎng)邊小草長(cháng)出一層薄薄的、軟軟的嫩芽,好像給春天鋪一條柔軟的路;小鳥(niǎo)在枝頭愉快的歌唱,嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂(lè )曲。、

  而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草,也不是歡快的小鳥(niǎo),那是什么呢?是可愛(ài)的同學(xué)伴隨著(zhù)春天的腳步,迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起,好像再唱一首交響曲;有時(shí)校園是安靜的,只能依稀聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書(shū)聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美,而且人更美。

  這就是春天的校園,我愛(ài)春天的校園。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇66

  在人們無(wú)盡的盼望中,在枝頭紅梅的迎接中,春姑娘姍姍走來(lái)。冰雪漸漸融化了,一陣微風(fēng)吹過(guò),水面蕩起一圈圈漣漪;一座座山峰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,笑著(zhù)向人們致意。

  柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。樹(shù)下的一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈,綠得鮮亮。樹(shù)下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來(lái),引得人們不由四處尋覓花蹤?,滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋,向著(zhù)太陽(yáng)微笑。

  和煦的春風(fēng)纏繞在身旁,極柔和,絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中,小草唱起了甜美的歌,花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著(zhù)泥土香、花香、草香輕輕吹拂。

  春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來(lái)了,忙著(zhù)播種莊稼;年輕的姑娘小伙子知道春天來(lái)了,趕緊出去踏踏青、散散步;小孩子知道春天來(lái)了,拿起用白樺樹(shù)皮做的小口哨,來(lái)到草地上,口哨吹膩了,打幾個(gè)滾兒,踢幾腳球,玩的歡暢淋漓。

  !生機勃勃的春,把人間變成了天堂。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇67

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,冬姑娘收回了自己的銀妝,不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間。

  野花悄悄地鉆出來(lái),伸了伸自己的懶腰,抬了抬頭,然后縱情地怒放,桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷,小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái),也伸了伸自己的懶腰,打了好幾個(gè)呵欠,探出了自己的小腦袋,河流發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使人非常陶醉,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、紅的像火,粉的似霞,白的像雪,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜,柳樹(shù)也開(kāi)始吐綠,它的枝條在水中輕輕的劃著(zhù),像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子,小燕子快活地回到北方,好像告訴我們春天到了。

  春天里人們忙著(zhù)播種子,因為一年之季在于春,人們在田野里播撒著(zhù)今年秋天豐收的食物,小朋友脫去了笨重的衣服,在田野里玩耍,小鳥(niǎo)飛出來(lái)了,唱著(zhù)美妙的歌,冬眠的動(dòng)物也醒了。

  春天讓大地換上了綠裝,讓我們一起熱愛(ài)春天,播種春天,呵護春天,關(guān)心春天,對待春天。就像珍惜生命一樣。

  我愛(ài)美麗的春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇68

  在我的印象中,春天是最美好的;最純潔的季節。因為在春天萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)始它的一生。

  我跟著(zhù)春天的步伐,來(lái)到了河堤,我看見(jiàn)了河堤上的柳樹(shù)剛剛初生出來(lái)的新柳葉,一棵連著(zhù)一棵,沿著(zhù)河堤連綿幾里長(cháng),就像一條嫩綠的長(cháng)城。我漫步在這美麗的景色中,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)柳樹(shù),柳枝左右搖動(dòng),就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰,發(fā)出沙沙的聲音,宛如一支春天的樂(lè )曲。再看看河里,一條條小魚(yú)快樂(lè )的游來(lái)游去。

  來(lái)到了田野,金黃色的油菜花盛開(kāi)了,一支支,一朵朵,多得眼花繚亂了。田野里,辛勤的農民努力的工作著(zhù)。有的施肥;有的播種;有的搭架呈現出一片繁忙的景象。

  忽然,下起了雨來(lái),我立刻向前跑,來(lái)到了一間小屋了。望著(zhù)出面,一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來(lái)。不知不覺(jué)雨停了,在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋,清新的空氣迎面吹來(lái),一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出悅耳的歌聲。

  !一切都從沉睡中蘇醒了,樹(shù)木;小草;小魚(yú);花都變得生機勃勃了。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美麗景色!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇69

  三月的一天,我叔叔帶我去岔河郊游。

  岔河離我家不遠,石家莊以北。你可以騎自行車(chē)在短時(shí)間內到達那里。

  一路上,陽(yáng)光溫暖,風(fēng)也很溫柔。我太高興了,終于脫下厚厚的棉衣,來(lái)到大自然感受春天。

  有文字描述春天像一個(gè)害羞的小女孩,眉毛是草,眼睛是花。我在岔河看到了春天。

  春天,岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭,楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。

  有些人在放風(fēng)箏,有些人在釣魚(yú),有些人在挖野菜,人們在呼吸新鮮空氣,享受大自然帶來(lái)的快樂(lè )。

  我興奮地載歌載舞,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)綠色的蘋(píng)果園,很快我就像在迷宮里一樣迷了路,但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說(shuō)這些果樹(shù)秋天會(huì )被紅色的大蘋(píng)果覆蓋?粗(zhù)新長(cháng)出的枝葉,我想象著(zhù)蘋(píng)果成熟時(shí)我的心是甜的。

  突然,我們看到了令人震驚的一幕。一張大網(wǎng)出現在我們面前。一只鳥(niǎo)在上面掙扎。這只可憐的鳥(niǎo)驚恐地看著(zhù)我們。叔叔跑去把鳥(niǎo)從網(wǎng)上拿下來(lái)。我說(shuō),我們帶回家好嗎?大叔說(shuō)算了。鳥(niǎo)媽媽正在等它回家。一松手就把鳥(niǎo)扔到天上。鳥(niǎo)兒很快飛走了。

  鳥(niǎo)兒飛走了。它屬于大自然,屬于春天。今天最開(kāi)心的是我們救了那只鳥(niǎo)。

  岔河的春天,八歲時(shí)的春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇70

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!父親孫也起身了。草從地上伸出來(lái)。那是春天的眉毛嗎?燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了?蝴蝶和蜜蜂也出來(lái)采蜜。蘑菇也長(cháng)了。蒲公英就像會(huì )飛的鳥(niǎo)。綠色的柳條垂下來(lái),那是春天的頭發(fā)嗎?

  春天有很多秘密,等著(zhù)我們去發(fā)現!

  給詞語(yǔ)寶寶穿花衣

  有意思,寶寶這個(gè)詞穿花衣服!

  春女來(lái)了,萬(wàn)象更新,文字寶貝吵吵鬧鬧,需要穿新衣服。

  先把草穿好!綠草如茵,嫩草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,綠草如茵,芳草萋萋。他們探出頭迎接第一縷陽(yáng)光,唱著(zhù)春天的第一首歌。

  春風(fēng)帶來(lái)陣陣鮮花,花團錦簇,紅色的杜鵑花和花園里五顏六色的花朵。它們開(kāi)得如此燦爛而精致,花朵盛開(kāi)。小草不甘心,勤勞的蜜蜂說(shuō):“春姑娘讓我們多姿多彩!

  單詞baby不自覺(jué)穿上花衣服,但花衣服是形容詞?,我的文章變漂亮了!

  找春天

  今天發(fā)現我的蜘蛛植物變綠了,花盆里的花綻開(kāi)了笑臉,還有我家門(mén)前的雪松,很大,長(cháng)得有點(diǎn)像花生。白車(chē)軸草葉子像雨傘。山谷里的百合長(cháng)得像鈴鐺一樣的花,當風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí),它發(fā)出像鈴鐺一樣的聲音。蘆葦草像大炮,毛茸茸的草像羽毛糊,很可愛(ài)!

  春天的風(fēng)景真的很棒!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇71

  春天是什么?春天是一只只歸來(lái)的燕子,春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農民耕種、是萬(wàn)物復蘇……今天,我要去找一找小區的春天。

  我來(lái)到了小區,頓時(shí)感到冬日的寒冷已消去三分,太陽(yáng)也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來(lái)又飄去,每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無(wú)比強大的生命力,和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了朵朵美麗的花兒,它們爭相開(kāi)放在春天之中,散發(fā)出了陣陣芳香,蜜蜂們也聞到了這誘人的香味,成群結隊地趕來(lái)采蜜,每朵花顏色的深淺都剛剛好。

  看到這一幕,我突就想到了楊巨源寫(xiě)的《城東早春》,“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門(mén)俱是看花人!边@時(shí)的我也成了“看花人”。

  再走,我到了小區的池塘邊。池塘里,一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠,小魚(yú)兒在水中快樂(lè )地游著(zhù),冬眠醒來(lái)的青蛙在一片片荷葉上跳來(lái)跳去,水清澈的如同一面打磨過(guò)的銅鏡。

  池塘邊,柳樹(shù)姑娘慢慢地梳理著(zhù)她的頭發(fā),也不去理會(huì )她頭發(fā)上好奇的小昆蟲(chóng),旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來(lái)的小花兒,亭子的柱子上爬滿(mǎn)了青苔。我真希望這一刻永遠的停留。

  春天,就是萬(wàn)物復蘇醒的那一刻。今天,我也找到了美麗的春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇72

  春天的花是紅的,春天的樹(shù)是綠的,春天的天空是藍的,啊,春天是多彩的。

  你看,春天來(lái)了,她揮一揮衣袖,滿(mǎn)山的映山紅都開(kāi)了,這一朵,那一叢,點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)山坡,在微風(fēng)中搖曳,顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵,放進(jìn)嘴里,還能?chē)L到一絲絲甜甜的味道,那是春天的味道。春天來(lái)了,她揮一揮衣袖,滿(mǎn)園的柳樹(shù)都綠了,長(cháng)長(cháng)的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái),枝條上是嫩綠葉子,遠看這一片垂柳,就像是春天的簾子,讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調皮的風(fēng)來(lái)了,吹起這綠色的簾子,那簾子后面是一汪春水,微波粼粼,在陽(yáng)光下泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。

  春天來(lái)了,她來(lái)到高山,為高山換上新衣,她來(lái)到水邊,為綠水增加了溫度,她來(lái)到果園;吹口氣,滿(mǎn)園的果樹(shù)都開(kāi)花了,花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。春天來(lái)到河里,叫醒了魚(yú)蝦們,魚(yú)蝦開(kāi)始嬉戲了,來(lái)到小溪邊,小溪換上了新的樂(lè )曲。春天來(lái)到田野,農民開(kāi)始播種了,一把把種子承載著(zhù)農民的希望,被撒向農田,春姑娘見(jiàn)了,聽(tīng)下來(lái),為種子們蓋上條被子,哼著(zhù)搖籃曲,不久后,種子就會(huì )發(fā)芽長(cháng)大。菜園子也熱鬧極了,各種菜苗迫不及待的生長(cháng)著(zhù),每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。

  春天不僅是紅的、綠的,也是多彩的。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇73

  今天,我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間,我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵。

  哥哥姐姐似乎沒(méi)有察覺(jué)到春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。他們只顧打球,而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機勃勃的季節里:嫩嫩的小草,綠綠的樹(shù)葉;嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歡快地唱歌;暖洋洋的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地……

  “珈羽,該你打球了!甭(tīng)到哥哥的喊聲,我才回過(guò)神來(lái),趕快跑過(guò)去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候,姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然,姐姐“哇”地大叫了一聲,接著(zhù)興奮地說(shuō):“弟弟妹妹,你們快來(lái)看呀,好多蝌蚪!”聽(tīng)到姐姐的喊聲,我連哥哥打過(guò)來(lái)的球都沒(méi)接就沖了過(guò)去。

  到了小池邊,果然看見(jiàn)許多小蝌蚪在水里游著(zhù)。姐姐說(shuō):“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養吧!备绺缗苓^(guò)來(lái)說(shuō):“不行,蝌蚪放到瓶子里會(huì )死的!笔堑,去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去,我還每天喂他們食物,幾天后還是死了。小池子,大自然才是他們的家,希望他們在春天里快樂(lè )地成長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷,我對春天有了更深的了解。啊,春天,你真美麗!我愛(ài)你——春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇74

  紫燕的尾巴,終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。風(fēng),依舊那么瘋狂,吹抓面頰,我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴冬退居于河流的彼岸,冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。

  我不經(jīng)意的望著(zhù)那有了綠意的大樹(shù),一只膽小的蟲(chóng)子正沿著(zhù)青枝往上爬,小心翼翼的望著(zhù)天空。

  剛剛露出頭的小草,正齊刷刷的隆起地面。于是,我內心深處也涌出一股暖意。

  這清新純潔的春天,終于如期而至了!我駐足庭院,煩惱便在抒情的旋律里長(cháng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我:“該醒來(lái)了!

  在這明凈的春天中,一切將重新開(kāi)始,難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎?

  于是,我揚起脖頸,豎起筆尖,帶著(zhù)一種耕耘的虔誠,和春天立下誓約。從中,我更加體味、了解到了“一分耕耘,一分收獲”的深意。我不奢望春天給我帶來(lái)繁花似錦,只要春天遍布我心中的每個(gè)角落,我就會(huì )充滿(mǎn)信心,在田野里嗅飲醇香,耕耘青春的田地,成功的田地,耕種未來(lái)的田地,隨著(zhù)心中季節歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。

  !春天,你是我們的向往,你是我們的驕傲!

  春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了,一切事物都在向新的目標前進(jìn)。

  春,你來(lái)了,我終于找到你了。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇75

  小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天 。

  小云在地上探索著(zhù)“春天在哪里!春天在哪里!”小云激動(dòng)地說(shuō):“春天在小草探出頭的那一刻,在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻,在小苗蘇醒的那一刻, 在含羞草害羞的那一刻,在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻,在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻,還在青蛙歌唱的那一刻 ,我找到春天了!我找到春天了!”小云率先找到春天留下的蹤跡 。

  小愛(ài)在蔚藍的天空中仔細地搜索著(zhù):“春天在哪里!春天在哪里!”小愛(ài)興奮地說(shuō):“春天在老鷹翱翔的那一刻,在喜鵲歌唱的那一刻,在小燕子橫掠的那一刻, 在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻,在蜜蜂采蜜的那一刻,在蝴蝶跳舞的那一刻,在白云臭美的那一刻,在大雁回來(lái)的那一刻, 還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻,我也找到春天了!”小愛(ài)比小云晚了一步 。

  小豆在其他的地方尋找著(zhù):“春天在哪里!春天在哪里!”小豆高興地說(shuō):“春天在蠶破繭而出的那一刻 ,在小貓伸懶腰的那一刻,在小狗看門(mén)的那一刻,在小烏龜探出頭的那一刻,還在小魚(yú)破卵而出的那一刻,我也找到春天了!”小豆是最后一個(gè) ,但他還是很高興。

  三個(gè)小伙伴都找到春天了,他們笑得多么燦爛啊 !

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇76

  沙沙沙、沙沙沙,春姑娘帶著(zhù)柔柔的春風(fēng),翩翩而來(lái),隨后,春雨也緊跟春姑娘的步伐悄悄地來(lái)了,落在了各個(gè)地方,滋潤萬(wàn)物。

  春雨落在田野上,種子吸收了水氣,從沉睡中醒來(lái),悄悄地發(fā)牙,破土而出,感受著(zhù)春雨的清新,為春雨歡唱著(zhù)頌歌。春雷聲聲,隨著(zhù)驚蟄的到來(lái),青蛙、蛇、狗熊等小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái),感受著(zhù)春日的陽(yáng)光,感受著(zhù)春天的氣息。

  春雨落在池塘里,池里的冰早已融化,春光中是水平如鏡的水面,春雨落下去,那么調皮,打破了池面的寧靜,卻形成了悅耳的交響曲,演繹著(zhù)春的旋律。這一滴滴的春雨落在池塘叫醒了魚(yú)兒們,它們一個(gè)個(gè)躍出水面歡唱著(zhù)春天的到來(lái)。

  春雨落在屋頂上,人們聽(tīng)到春雨的到來(lái),心里充滿(mǎn)歡喜。走出房屋去,睜大眼睛,望到春雨如煙如霧的風(fēng)姿,張開(kāi)嘴,品嘗春雨淡淡的味道,伸出手,觸摸到春雨的清爽。春雨好似一條透明的銀絲,又如一條銀色的長(cháng)帶,在天空中若有若無(wú)的時(shí)斷時(shí)續。

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”是!春雨來(lái)滋潤萬(wàn)物,春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇的日子來(lái)了,萬(wàn)象歸春的日子來(lái)了!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇77

  今天陽(yáng)光明媚,一抬頭便能看見(jiàn)幾個(gè)胖胖的云朵娃娃正懶洋洋地躺在天空媽媽?xiě)牙镄№?/p>

  剛走進(jìn)公園,我便被眼前的春景喚住了腳步,不忍輕易挪動(dòng)步子,生怕漏掉了每一處美景。

  與其說(shuō)我在觀(guān)景,不如說(shuō)我在賞春。春日的公園,仿佛是一幅巨大的山水畫(huà)。沒(méi)有了淅淅瀝瀝的飄雨,碧藍的天空中是成群的大雁和琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏。

  進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是被燕子剛修剪過(guò)頭發(fā)的柳樹(shù)。它似乎對自己的新發(fā)型很是滿(mǎn)意,一會(huì )兒把頭甩向左側,給行走在左側的游人欣賞;一會(huì )兒又把頭甩向右側,供行走在右側的游人觀(guān)看。此刻,它像極了一個(gè)大明星。而這飄逸的發(fā)型也終于為它引來(lái)了不少“粉絲”,他們紛紛前來(lái)與它合影。

  移步前行,就在不遠處,那粉嫩嫩的桃花也是人氣頗旺。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……與桃花合影的人也是絡(luò )繹不絕,數不勝數。只是可憐了那些為桃花襯托美麗芬芳的小草們。它們被忙著(zhù)賞花的人們肆意地踐踏著(zhù)。雖然小草的痛苦沒(méi)人理會(huì ),可它依然將最綠最堅定的神情展現給過(guò)往的人群。

  春!愿你公平些,讓每一個(gè)人,每一處景,都得到保護。不論美丑,只要它為這個(gè)世界增添了一份色彩,就應該得到相應的保護。也愿你永遠富有生氣!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇78

  當一叢叢稀稀疏疏的小草探出腦袋的時(shí)候,當柔嫰的柳枝在河邊炫耀自己的頭發(fā)時(shí),當聽(tīng)到剛剛長(cháng)全翅膀的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音告訴我:春姑娘來(lái)了。

  是啊,春是駕著(zhù)輕薄的白云來(lái)的。春天的白云不像冬天,冬天的云是像棉被一樣厚重的,而春姑娘不一樣,她用自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)了一片生機勃勃的景象,讓大地變得更富有生命力。

  春是乘著(zhù)和煦的陽(yáng)光來(lái)的。春天的陽(yáng)光不像冬天。冬天是經(jīng)?床坏教(yáng)的,就算能看到,也還是那樣的寒冷,太陽(yáng)好像假的一樣沒(méi)有任何作用。而春姑娘卻不一樣,她散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光使人們溫暖,讓人們對新的一天充滿(mǎn)期待。

  春是在人們的心中孕育出來(lái)的。一次在公交車(chē)上,聽(tīng)見(jiàn)一位姑娘說(shuō):“雖然這是早春,卻帶來(lái)了溫暖,讓我的心中充實(shí)起來(lái)?粗(zhù)如此美麗動(dòng)人的畫(huà)面,我的心也沉浸在了其中!笨粗(zhù)她鮮花般的笑容,春姑娘仿佛也在笑,把風(fēng)弟弟找了過(guò)來(lái),把路旁的柳枝吹彎了腰?吹竭@情景,人們都知道春姑娘來(lái)了。

  不是嗎?春姑娘就在我們的身邊。在花的笑臉上,在柳樹(shù)的頭發(fā)上,也在人們的心中……

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇79

  春姑娘來(lái)了。她邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,一切好像都蘇醒了。碧綠的樹(shù)木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉,小草從地里探出頭來(lái),小動(dòng)物沖出家門(mén)去田野里玩。

  天氣漸漸變暖,青蛙從冬眠中醒來(lái)了。它睜開(kāi)雙眼睛,看到了美麗的春景;鸺t火紅的太陽(yáng),藍藍的天。小青蛙咚的一聲跳到水里,小青蛙感受到了春天的水溫。

  不久,它的寶寶們出生了,小小的蝌蚪長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋、黑袍、搖著(zhù)長(cháng)尾巴自由自在的在游。

  小魚(yú)兒們也越活躍了。它們在水里,小青蛙在小河里到處看看,它看到小魚(yú)兒在水里嬉戲、捉迷藏。一條小魚(yú)探出頭來(lái)……河岸上的桃花、柳樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。

  小河邊上,有兩梅花鹿在草坪上做什么?青蛙呱呱跳上岸,看到兩只頭上長(cháng)著(zhù)像一顆樹(shù)枝的角,圓圓的眼睛、棕色的皮毛。它們在吃青草。大的梅花鹿對小的梅花鹿說(shuō):“今天天氣真好,太陽(yáng)暖和的照著(zhù)我們,看青草都長(cháng)出嫩芽,多好吃啊”。

  這時(shí),有幾個(gè)小朋友正在前面草坪上做什么?他們在放風(fēng)箏、在跳繩。他們玩得很開(kāi)心。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇80

  “勝日尋方泗水濱、無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾靵(lái)了!春天來(lái)了!到處生機勃勃,萬(wàn)物復蘇。

  太陽(yáng)公公把植物們曬得暖洋洋的,大地媽媽換上了綠油油的新衣裳。你看,四周的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)像春姑娘又細又長(cháng)的頭發(fā),在清風(fēng)中飄來(lái)飄去。柳葉像小女孩又彎又細的眉毛。

  桃樹(shù)、杏樹(shù)開(kāi)花啦!櫻花樹(shù)下一把綠油油的大傘,春姑娘再在它上面點(diǎn)綴上幾朵粉紅粉紅的櫻花,就會(huì )顯得各外美麗。

  紅葉李的花是雪白的,每當紅葉李的花瓣飄落下來(lái)時(shí),就像冬天里的雪花翩翩起舞。

  樓房外有著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有青綠色的、深綠色的、還有淡綠色的,就像一座高山。樹(shù)前有一片草坪,草坪上有五顏六色的花兒,時(shí)不時(shí)都會(huì )有蜜蜂和蝴蝶在這里采蜜或嬉戲;▍餐膺有一條小溪,溪水嘩啦啦的流,像是在慶祝春天的到來(lái)。在春風(fēng)中的吹拂下,又粗又長(cháng)的竹子長(cháng)出了嫩綠的葉子。許多小昆蟲(chóng)都出來(lái)了,它們在春風(fēng)下歡笑著(zhù),迎接春的到來(lái)。

  到了傍晚,天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅色變成緋紅,緋紅又變成了淡紅,最后,當著(zhù)紅光都消失后,突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。

  我愛(ài)這美麗迷人的春色,更愛(ài)我美麗的家鄉。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇81

  春天到了,萬(wàn)物復蘇。一切都是嶄新的。

  冬天枯黃的草地又重生了,不僅如此它還變得油綠油綠的。春風(fēng)一吹它們又得意揚揚地舞了起來(lái),似乎在向你炫耀。又像在跟你問(wèn)好。

  花兒也不甘弱勢,你有可能會(huì )想:花的花瓣會(huì )掉,掉了也就說(shuō)明它的生命該結束了。但如果你是一位細心的園丁你一定會(huì )發(fā)現花謝掉了之后,再經(jīng)過(guò)精心培育也會(huì )重生的。而這位園丁就是一一一春!花枯了的花瓣可是上好的肥料喲!你瞧瞧!才幾天的工夫又變得精神起來(lái)了。這兒還不夠呢!它還請來(lái)了舞伴蝴蝶和奏樂(lè )家蜜蜂,跟小草比舞!

  原本枯得發(fā)黃的灌木叢變得綠油油的了,再加上金黃的陽(yáng)光便會(huì )變得非常耀眼,要是你湊近點(diǎn)看的話(huà),就會(huì )發(fā)現幾只饑腸轆轆的麻雀用它們的兩只豆子似的小眼睛眼巴巴地望著(zhù)枝上肥美多汁的小蟲(chóng)越越欲試地跳來(lái)跳去,蟲(chóng)子有時(shí)還挑釁地做鬼臉。

  你看見(jiàn)不遠處的兩棵樹(shù)了嗎?它們是一對好伙伴。已經(jīng)上了年紀。不再像以前那么的高大挺拔了。但它們老當益壯!也很健康不過(guò)沒(méi)那么活潑了。它們正用羨慕甚至還有幾分嫉妒地望著(zhù)充滿(mǎn)生機勃勃的花和小草還有灌木叢。

  啊,春天是多么地美好!又是多么的引人入勝呀!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇82

  春天,萬(wàn)物復蘇,柳樹(shù)梳理著(zhù)自己細長(cháng)的秀發(fā),準備迎接春的到來(lái);小溪舒展自己彎曲的胳臂,準備迎接魚(yú)兒的回歸;鳥(niǎo)兒唧唧叫醒同伴,準備沖向無(wú)比曠亮的天空。我叫上二三好友,也踏上了尋春的旅途。

  在美麗的桃林我發(fā)現了春。二三十里的桃花連成一片,匯成了花的海洋。大自然用手里的畫(huà)筆抹一點(diǎn)點(diǎn)紅、涂一點(diǎn)點(diǎn)粉,便描繪出了爛漫無(wú)比的春光。我站在樹(shù)下摘一朵花瓣做翅膀,幻想著(zhù)可以迎風(fēng)飛揚。

  在清澈的河邊我發(fā)現了春。當我用指尖輕輕觸碰那一縷縷細柳,我仿佛是個(gè)指揮家,柳條當指揮棒,青蛙王子是主唱,鳥(niǎo)兒用靈巧的身姿來(lái)伴舞,魚(yú)兒是最忠實(shí)的觀(guān)眾,聚精會(huì )神地欣賞這場(chǎng)美妙的音樂(lè )盛會(huì )。

  在茂密的樹(shù)林我發(fā)現了春。春姑娘用節拍宣告她的來(lái)臨。楊樹(shù)伸了伸胳膊,把春天抱了個(gè)滿(mǎn)懷;松樹(shù)抖了抖手臂,抖掉了整個(gè)冬天的疲倦;果樹(shù)擺了擺手,吸引來(lái)許多勤勞的蜜蜂。

  春天是美麗、更是神秘的,春天還有許多秘密等著(zhù)我們去探尋哪。走吧,我們一起去尋春!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇83

  “春天在哪里呀春天在哪里!“我每當唱起這首歌,我就想著(zhù)要去找春天,今天我有時(shí)間,我連忙跑出去找春天。

  我一出門(mén),抬頭一看,呀!太陽(yáng)公公正笑呵呵地注視著(zhù)大地;早已趕回來(lái)的小燕子正在忙著(zhù)銜泥筑巢,一邊的柳樹(shù)姑娘在梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),準備迎接春天的到;小草妹妹也從枯黃的草堆里鉆了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,還不停地說(shuō)“外面的空氣真新鮮!

  走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到了田野,一大片金黃金黃的油菜花好像一大塊金色的地毯,我躬下身聞了聞,啊,可真香呀!旁邊田里蔥蔥郁郁的麥苗閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,好像打了一層蠟一樣亮,微風(fēng)吹過(guò)掀起了一層麥浪。

  接著(zhù)我又來(lái)到了花園,迎春花開(kāi)了,他是花中的報春使者,海棠花呢也不甘示弱。一朵一朵簇擁在一起,好像一群仙女,圍在一起聚會(huì )呢!玉蘭花向人們露出了燦爛的笑臉,所有的花兒都在這里爭奇斗艷,真是春色滿(mǎn)園關(guān)不住!

  走進(jìn)果園又是另一番景象,桃花粉嫩粉嫩的,發(fā)出了一陣陣淡淡的清香,連空氣中都夾雜甜甜的味道,梨花也從葉子中探出頭來(lái),露出雪白的笑臉,展示著(zhù)它的美麗。

  看著(zhù)這眼前的美景,我情不自禁地說(shuō):“啊,春天就在我身邊!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇84

  冬天過(guò)去了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,一切生物都復蘇了,我們也不甘示弱,紛紛去尋找春天。

  路邊的小草探出了頭,冬青樹(shù)們也換上了翠綠的新衣,走進(jìn)盤(pán)龍山,他像一條巨龍似的盤(pán)繞在地面上,而且還披著(zhù)一身的綠衣,好看極了。走近一看,兩邊排列著(zhù)小樹(shù),葉子像被染過(guò)一樣碧綠碧綠的在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò),一股新鮮空氣撲面而來(lái),還夾帶著(zhù)一股花香,走進(jìn)去之后第一眼看見(jiàn)的就是迎春花,有黃的、紅的、粉的,各式各樣,而且在眾花之中,它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開(kāi)了,而且還密密麻麻的像花海一樣,在桃樹(shù)后邊還有幾棵柳樹(shù),她正彎著(zhù)腰梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。

  這時(shí),一陣歌聲歌唱聲傳來(lái),原來(lái)是歌唱家小鳥(niǎo),!他們正在唱著(zhù)一首春天的歌。除了這些,我還看見(jiàn)了各種野花、小野草和各式各樣的樹(shù),下山時(shí)我們走了另一條路,我在那里看見(jiàn)了成片的油菜花,金燦燦的一片,一走近就能聞到濃烈的香味兒,讓人陶醉,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。

  我愛(ài)春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇85

  春天到來(lái)了,春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上了單薄的春裝。大家像小鳥(niǎo)一樣,沖出家門(mén)去找春天。

  春天真美!百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草坪上、樹(shù)梢頭一片生機勃勃的景象,我們來(lái)到田野里找春天。田野里油菜花金燦燦的,猶如從天上撒下來(lái)的金子。麥苗綠油油的,像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳的來(lái)到田野里,為農民伯伯捉害蟲(chóng)。我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的,像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,仿佛在說(shuō):“春天多美呀,我愛(ài)這美麗的春天”。

  我們來(lái)到小河邊找春天,柳樹(shù)挺立在河邊,從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是柳樹(shù)在甩著(zhù)自己的小辮子,小魚(yú)兒在水中快活的嬉戲著(zhù),不時(shí)地調皮的到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。我們來(lái)到公園里找春天。草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火,黃的如金,白的像雪,粉的如霞,看到我們眼花繚亂。游客們拿出相機留影,希望留住這美麗的景色。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇86

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬季,春天隨著(zhù)新的一年來(lái)臨了。春天,是纏綿的,是繁花似錦的,讓人覺(jué)得到處都充滿(mǎn)生機。

  春天的腳步,先是慢的,遲疑的,一場(chǎng)春雨,溫度雖不高,可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意,這是一年中前所未有的。春天的雨,不像熱烈的夏天雷雨;“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨;讓人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞澀而又綠意。

  那么,春天的花呢?春天是最適合開(kāi)花的季節,各種昆蟲(chóng)也都出來(lái)了。小院里,花雖不多,卻也是隨處可見(jiàn)!袄罨ㄩ_(kāi)遍一樹(shù)白”說(shuō)的是李花;“墻角一枝梅,凌寒獨自開(kāi)”說(shuō)的是尚未凋謝的臘梅;“梅紅一抹霞”說(shuō)的是紅梅……

  春天來(lái)了,冬天的寒冷不見(jiàn)了,氣溫漸漸升高了,人們都“變瘦”了。但是,春天也是多變的,待你認為氣溫升高,穿起漂亮的薄衣服時(shí),氣溫變低,病菌乘虛而入。因此,春天很容易感冒。

  春天的腳步,近了。春天雖然美麗,但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀!俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金!蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天,在這美好的、溫馨的季節里,好好學(xué)習,在明媚的春光里看看喜愛(ài)的書(shū),多么愜意的一件事!

  啊,春天,我愛(ài)你!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇87

  今天天氣晴朗,太陽(yáng)公公露出了久違已久的笑容,春姑娘把自己打扮得花枝招展,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了大地。溫暖的春風(fēng)如同母親的手般撫摸著(zhù)我們的臉蛋!稗Z隆!轟隆!”陣陣春雷響起,原來(lái)是雷公公在打鼓呢,這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心,催促著(zhù)我們尋找春天的足跡。

  我們來(lái)到小河邊,只見(jiàn),小河上的冰雪融化了,河水唱著(zhù)歡快的歌淙淙地流著(zhù)。小魚(yú)在水里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)跳出水面,濺你一身水。小河旁的柳樹(shù)妹妹慢慢睜開(kāi)了嫩綠的雙眼,這讓我想到了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!斑蛇、呱呱……”一陣陣聲音傳來(lái),原來(lái)是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙,青蛙看到小河的變化那么大,就發(fā)出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動(dòng)物吵醒,讓它們也來(lái)看看小河的變化。

  我們離開(kāi)了小河,又來(lái)到了公園。公園的花壇上盛開(kāi)著(zhù)許多姹紫嫣紅的鮮花,有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花,還有許多我叫不上名字的花。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇88

  春像一位害羞的小姑娘,悄悄的來(lái)到了。

  春姑娘愛(ài)笑,笑出個(gè)大太陽(yáng)。

  春姑娘愛(ài)哭,一哭哭出個(gè)下雨天。小草被雷公公粗壯的嗓音驚醒了,它們睜開(kāi)眼睛,撒嬌地說(shuō):“是誰(shuí)在叫我?”春雨不斷滋潤小草,小草一個(gè)勁兒地往上鉆,鉆出了地面大聲地說(shuō):“春天來(lái)了!”

  燕子從南方飛回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物開(kāi)始覓食了。

  春姑娘用手撫摸著(zhù)大地,大地一片新綠;用手撫摸樹(shù)枝,樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;用手撫摸小河,小河叮叮咚咚;用手撫摸柳枝,柳枝揚起綠色的長(cháng)發(fā),遠遠看去,就像一位綠發(fā)少女在河邊梳妝打扮。

  春姑娘來(lái)到河岸,為河岸披上綠色的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,色彩斑斕,把地毯裝飾得更好看了。

  春姑娘愛(ài)跳舞,把舞會(huì )辦得漂漂亮亮。小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上排成錯落的音符。小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了風(fēng)平浪靜的湖面,剪斷了風(fēng)箏線(xiàn),看呆了的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)出歡呼:“跳得真不錯!”小燕子大聲叫到:“春姑娘真美!春天更美好!我希望大家能茁壯成長(cháng)!”

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇89

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!小朋友脫掉棉衣?lián)Q上春裝,沖出家門(mén)去尋找春天。

  我們看到小燕子,小燕子對我們說(shuō):“春天來(lái)了!你看融化的冰水把小溪弄醒了,叮咚叮咚,他就像大自然的神奇歌手,唱著(zhù)悅耳的歌!蔽液臀业呐笥哑炔患按ふ掖禾。

  春天在小區里,小草睡醒了,伸著(zhù)懶腰偷偷地從泥土里鉆出來(lái),探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來(lái)感受春天的氣息。

  春天在校園里,一場(chǎng)春雨過(guò)后細細長(cháng)長(cháng)的枝條上泛出一層新綠,沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著(zhù)哈欠,舒展著(zhù)身體好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!边h遠望去柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是春姑娘在梳理美麗的長(cháng)發(fā),柳樹(shù)是春的信使,每當春回大地柳樹(shù)最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳樹(shù)條從僵硬變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。

  我覺(jué)得春天給了我溫暖,我也覺(jué)得美美的。

  我也想到一首古詩(shī):《詠柳》

  唐賀知章

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇90

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!蔽颐摰艉裰氐拿抟,像匹脫韁的野馬飛奔而去,去尋找生機勃勃的春天。

  春天點(diǎn)紅了桃花,點(diǎn)綠了樹(shù)葉,點(diǎn)藍了天空。

  “春江水暖鴨先知”,我們來(lái)到了小河邊,鴨子的叫聲頓時(shí)傳入耳邊,像是為春天喝彩!耙灰雇苈?shū)Q到曉”,青蛙也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。春天真的來(lái)了!

  你看!那柳樹(shù)像不像一位婀娜多姿的少女?柳條上吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),像是少女飄逸的綠色長(cháng)發(fā)。在田地里,農民伯伯臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,他們撒下了春天的希望。

  在公園里,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴。一股清香飄入我們的鼻內,水紅的桃花見(jiàn)到我們害羞地躲進(jìn)了枝葉的懷抱,薰衣草穿著(zhù)紫色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥(niǎo)唱歌為它奏樂(lè )。

  春雨轟隆隆,那是春天的鼓點(diǎn)。春雨像春姑娘紡出來(lái)的線(xiàn),從天上落了下來(lái),我躲進(jìn)亭子,贊嘆春雨貴如油。

  春天真的來(lái)了,我們看到、聽(tīng)到、聞到、觸到了她。她在桃花里捉迷藏,在小溪里游泳,在柳枝上打盹,她在鴨子,青蛙嘴里叫,在農民伯伯臉上笑……

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!粗心的小朋友卻找不到她。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇91

  聆聽(tīng)春天,讓我們走進(jìn)如花似玉的大自然;聆聽(tīng)春天,讓我們領(lǐng)略人生的“春天”;聆聽(tīng)春天,讓我們讀懂人生的真諦。春天,一個(gè)美麗清新的季節,一縷春風(fēng)拂過(guò),把我領(lǐng)進(jìn)了春的世界,在那里,我看到了……

  清新的山風(fēng)迎面撲來(lái),嫩綠的小草調皮地從土地里鉆出來(lái),害羞地張望著(zhù)世界,隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)自己嬌小的身軀。桃花樹(shù)亭亭玉立地站著(zhù),像一個(gè)十分有氣質(zhì)的少女,面對著(zhù)其余的花草們,把頭揚起,傲然挺立著(zhù);然而上面的花朵們就又是一個(gè)樣,她們有些嬌羞,垂下眼簾,雖然華美卻絲毫沒(méi)有那份傲然。有的花朵好像受了誰(shuí)的氣,嘟著(zhù)那小嘴巴,像一個(gè)圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著(zhù)身姿,臉上留有幾抹紅暈;有的才剛剛蘇醒,張開(kāi)了幾片花瓣,優(yōu)雅地立在枝頭!皣W――

  ”小溪歡快地跑著(zhù),唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,遠遠望去,小溪在太陽(yáng)的照耀下,像一條迂回的布滿(mǎn)光澤的絲帶。小魚(yú)、小蝦在小溪里歡快地游著(zhù),遠處神秘的森林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,為這動(dòng)人的春天伴奏著(zhù)神秘的音樂(lè ),一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來(lái),伴著(zhù)零碎的蟲(chóng)鳴、風(fēng)哮,似乎正為春的到來(lái)歡呼著(zhù)。這一切的美景,都與春完美地結合在了一起,使春天更加充滿(mǎn)活力與生機。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇92

  一年四季,我愛(ài)那白雪飄飄的冬天;我膦那驕陽(yáng)似火的夏天;我愛(ài)那金燦燦的秋天;但我更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春,應了這句話(huà):春天的景色最美麗。

  瞧!小草從“被子”里鉆出了尖尖的小腦袋,四處張望著(zhù),想看看春天來(lái)了沒(méi)有。一場(chǎng)雨過(guò)后,小草剛剛把身子洗得一塵不染,腰桿一挺,好像在說(shuō):“真舒服!”

  聽(tīng)!花園里的花爭先恐后地綻開(kāi)了花瓣,時(shí)不時(shí)地飄出陣陣清香,引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在花叢中忙著(zhù)采蜜,發(fā)出“嗡嗡”聲,這嗡嗡聲好像是激動(dòng)人心的號子:“兄弟們哪!加油;齊心干哪!加油!焙麄儎t站在花叢上空翩翩起舞。

  舒爽的春風(fēng)好似一把小巧玲瓏的梳子,幫助梳理柳樹(shù)的頭發(fā),春風(fēng)中,陽(yáng)光下,柳樹(shù)甩了甩美麗的秀發(fā),好像在說(shuō):“你們看看,我的頭發(fā)美嗎?”柳樹(shù)旁邊有一棵槐樹(shù)頭發(fā)還沒(méi)有長(cháng)出來(lái),正看著(zhù)柳樹(shù),心里一定羨慕極了!

  !春天,我愛(ài)你,我贊美你。

  評語(yǔ):流暢的語(yǔ)言,清新的文筆,讀你的文章如同讀春天一樣給人以淡淡的舒爽,尤其是對蜜蜂的描寫(xiě),十分有想象力,不錯!再接再厲哦!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇93

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。

  “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝_實(shí),春天是不會(huì )被關(guān)起來(lái)的。瞧,百花都露出了笑臉,傾吐著(zhù)芬芳,那漫山遍野的油菜花,遠遠望去,就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了,它們掀開(kāi)被子,用力地往上鉆,不一會(huì )兒,就露出了尖尖的小腦袋,它們四處張望,好像在看周?chē)拿谰。一陣春風(fēng)吹過(guò),小河邊的柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)正隨風(fēng)搖曳著(zhù),河里的小魚(yú)看見(jiàn)了,還以為是有人來(lái)釣魚(yú)了,便三五成群聚在一起商量對策。

  “嗒、嗒、嗒、嗒,”一場(chǎng)春雨悄然而至,小草們在沐浴著(zhù),任憑雨珠兒在它的身上滾來(lái)滾去,水珠像調皮的小娃娃一樣,時(shí)兒滑下去,時(shí)兒翻跟頭……柳樹(shù)姐姐在雨中洗著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。轉瞬間,小草更青了,柳樹(shù)更綠了。

  我沉浸在這美麗的春色之中……

  評語(yǔ):孩子,你的思維很活躍,在你的文章中總能發(fā)現一些很個(gè)性的元素!

  文章雖短,卻不乏亮點(diǎn),樸實(shí)的語(yǔ)言,流暢的文字,給人以恬淡之美,結尾含蓄,耐人尋味!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇94

  借著(zhù)滿(mǎn)地的春光,看著(zhù)樹(shù)上一朵朵嬌嫩的小花,我踏上了尋找春天的小路。

  春天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,世間的一切各現出了自己的美麗。沒(méi)有夏天的烈日炎炎,沒(méi)有秋天寒霜滿(mǎn)地,也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨,春天,好溫暖。

  老家門(mén)前一棵棵大樹(shù)肅然挺立,光禿禿的樹(shù)枝上,抽出了一根根綠芽。后門(mén)那毫無(wú)生機的小山上,也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里,也時(shí)不時(shí)傳出聲聲?shū)B(niǎo)鳴,報告著(zhù)聲聲春的來(lái)到,人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來(lái),世界一下子活躍起來(lái)。

  老街上,人山人海,到處人聲鼎沸。河濱公園里,老人們三五成群,聚在一起下下麻將,打打牌;中午年人們也聚在一起,騎著(zhù)自行車(chē)去踏青;小孩子們在歡聲笑語(yǔ)中奔跑著(zhù),歡鬧著(zhù),還有的人獨自在開(kāi)滿(mǎn)小花的路上漫步,默默記下春的痕跡。

  廣場(chǎng)上,也熱鬧了,各式各樣的小攤應有盡有,男女老少都在互相地打著(zhù)招呼,歡聲笑語(yǔ)在人與人之間流淌,每個(gè)人都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的神情。

  春來(lái)了!春來(lái)了!我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇95

  一縷春風(fēng),伴隨著(zhù)冬天的最后一片雪花,紛紛揚揚地飄散在空氣中,溶化在春天氣息中;大樹(shù)的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意,又像老人的滿(mǎn)天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā),雖少,卻蘊含著(zhù)盎然的生機;麻雀在樹(shù)枝上蹦跳著(zhù),啁啾著(zhù),享受著(zhù)暖和的,匆匆趕來(lái)的春風(fēng)。

  梅花依然散發(fā)著(zhù)暗香,但她知道,在不久的將來(lái),她便會(huì )脫離枝干,落入土地。但這有什么呢?這一生,她美麗過(guò)了,綻放過(guò)了。誰(shuí)說(shuō)落花是無(wú)情物了?她化成春泥后,把所有的養分寄托在后代身上,在她們身上再一次綻放,再一次地發(fā)光。

  燕子銜著(zhù)春泥,落在房梁上,它知道,這個(gè)春天,它又會(huì )哺育幾個(gè)幼小的生命,為它們的溫飽擔憂(yōu),為它們的安全顧慮。在一年之后,它知道,這一窩生命將離它而去,去冒險,去繁衍后代。有一天它終將老去,在這生命的輪回中,誰(shuí)也逃不過(guò),這件事它認了,它飛過(guò)了,它翱翔過(guò)了,它已記不清有多少窩兒女,它只記得它的兒女成群,它的兒女會(huì )幫它完成一個(gè)個(gè)新的生命輪回。

  春是什么?

  春,是去冒險,是去發(fā)光,是去翱翔,是去綻放,一切生靈都在尋找春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇96

  周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著(zhù)春天的氣息。

  剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現滿(mǎn)地都是像毛毛蟲(chóng)的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了,楊絮掉下來(lái),楊樹(shù)很快要長(cháng)出新葉子了!

  拐下一條小路來(lái)到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說(shuō)這是迎春花,是春天到來(lái)的標志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜!湖邊的柳樹(shù)都長(cháng)了小芽芽,湖水蕩漾著(zhù)春天特有的嫩綠色的波紋,見(jiàn)此,我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來(lái):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!

  走過(guò)小石橋回到主路,我和媽媽繼續在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長(cháng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦!

  媽媽說(shuō)一年之計在于春,春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望:在新的一年里,我會(huì )更加努力學(xué)習,爭取更優(yōu)異的成績(jì)!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇97

  “春天在哪里?春天在哪里?……”今天,我就要像兒歌里一樣尋找春天。

  從身邊來(lái)找,花叢中的枝葉更加茂密了,野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了,更綠了。

  大樹(shù)上的枝條也不再空蕩蕩的了,而是開(kāi)始結了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現,人們身上的衣著(zhù)不再是羽絨服或大棉襖了,而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的,還是春天那爭奇斗艷的花兒。

  身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花,肯定是開(kāi)了。那花瓣潤澤透明,白里透黃,黃里透綠,香氣純凈疏淡。梅花開(kāi),既預示著(zhù)春天的到來(lái)。

  而同樣身為二十四番花信風(fēng)的水仙也肯定開(kāi)了,它白里透黃,夜色翠綠,清香撲鼻,還是中國十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來(lái)水仙、紅口水仙等,它們都有各自不同的特點(diǎn)。還有藍、黃、綠等不同的水仙,因此也又叫彩色水仙。

  一年之計在于春,一天之計在于晨。到了春天,勤勞的農民伯伯又該忙碌在金色的農田里了,盼望著(zhù)能有個(gè)好收成。勤奮的螞蟻也出來(lái)準備過(guò)冬的糧食里,他們各司其職,團結一致,讓我們懂得團結的重要。

  春天還有許多有趣的現象,你發(fā)現了什么呢?趕快告訴我吧!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇98

  星期五,吃過(guò)晚飯后,我和爸爸媽媽一起到我家后面的小路上去散步。

  我拉著(zhù)媽媽的手高興的走著(zhù),爸爸在后面叫我:“漫漫,現在是春天,你能找到春天嗎?”媽媽也跟著(zhù)唱起來(lái):“春天在哪里呀,春天在哪里……”我看了看四周,看見(jiàn)田里的小草都綠了,像一片綠色的海洋。我就說(shuō):“田里的草變青了,春天在田野里!卑职终f(shuō):“對!彼钢(zhù)路旁的一棵樹(shù)說(shuō):“春天在這棵樹(shù)上!蔽易屑毜囊豢,發(fā)現樹(shù)枝上長(cháng)出了小小的嫩葉,高興地說(shuō):“我找到春天了,她爬到了樹(shù)枝上了!”我們又來(lái)到一片油菜地里,看到一片片金黃的油菜花,我想起了一首歌謠,不禁唱起來(lái):“油菜花,油菜花,油菜姐姐會(huì )繡花,它繡的花像喇叭,叮叮咚咚回娘家!币魂囷L(fēng)吹來(lái),一陣油菜花的清香撲鼻而來(lái),我說(shuō):“春天在菜花的香氣里!

  回來(lái)的路上,我們一路歌聲一路歡笑。月亮聽(tīng)到我的歌聲露出明亮的臉咧開(kāi)嘴笑了;星星聽(tīng)到我的歌聲眨著(zhù)眼睛從云層里現了出來(lái);鳥(niǎo)兒聽(tīng)到我的歌聲也跟著(zhù)叫了起來(lái),像是要和我比賽似的。

  春天在田野里,在樹(shù)枝上,在油菜花的香氣里,在鳥(niǎo)的叫聲里,在我的歌聲里,在我們的歡笑中!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇99

  冬天匆匆掠過(guò),留下了美景如畫(huà)的春天。春天也隨著(zhù)冬天的離去悄然到來(lái)……

  不必說(shuō)那,田野里爭奇斗艷的油菜花,也不必說(shuō),那從遙遠的地方飛來(lái)的燕子,但是那路旁昂首挺立的小草就能讓人感受到春光無(wú)限的美好。

  春光無(wú)限,詩(shī)人們也在游山玩水,在湖邊柳樹(shù)梳洗著(zhù)她那秀發(fā)時(shí),唐代詩(shī)人賀知章,忍不住吟詩(shī)一首:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!痹谑谷顺了脑绯,又讓孟浩然詩(shī)興大發(fā):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!蓖(zhù)草枯了,又繁榮的樣子,感嘆到:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨粗(zhù)黃鸝,在柳樹(shù)上嬉戲,杜甫寫(xiě)下絕句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!贝禾焓谷藗冊(shī)興大發(fā),這難道不能算春光無(wú)限的表現嗎?

  桃花梨花,一簇一簇的綻放花蕊。孩子們脫掉厚重的外套,換上舒適的毛衣。春天的生機勃勃,如春風(fēng)刮來(lái)似的?烧媸呛鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  樹(shù)枝上蹦出了片片綠葉,土地上開(kāi)了朵朵鮮花,鮮花綠葉小草點(diǎn)綴了這春天,春天也因此而美麗。

  春天不及夏日,那小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的陣陣芬香。也不急,秋天那舉頭望明月,低頭思故鄉的濃濃思情。但他卻有自己獨有的生機勃勃,濃濃詩(shī)意。這才是春天!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇100

  春天來(lái)了,她在哪里呢?快和我一起來(lái)找找看。

  在小區里,春天像個(gè)害羞的小姑娘,藏來(lái)藏去的,讓我們找了好一陣子。扒開(kāi)花壇里枯黃的干草堆,咦!剛剛破土而出的小草的嫩芽,睜著(zhù)淡綠色的眼睛在偷偷地看著(zhù)你呢。如果你在草地上一個(gè)不小心,就會(huì )踩在她們的身上,她們可是會(huì )傷心的喲!

  在街道兩邊,春天像個(gè)漂亮的小姑娘,清純可愛(ài),讓你看上一眼,就會(huì )喜歡。一排排的柳樹(shù),遠遠看去,宛如一團團綠色的云朵,又好似一層層淺綠的輕紗;走到樹(shù)下,那一串串葉芽就像一雙雙可愛(ài)的小手,想要抓住那和煦的春風(fēng)。折一枝柳條,拿在手里細看,一簇簇柳花包在葉片里,像極了一只只綠色的毛毛蟲(chóng)。

  在廣場(chǎng)上,春天像個(gè)活潑的小姑娘,開(kāi)放熱情,讓我也禁不住去玩樂(lè )一把。小朋友們有的在放風(fēng)箏,有的在滑旱冰,有的在玩碰碰車(chē),有的在玩海盜船、、、、、、到處是歡聲笑語(yǔ),到處是勃勃活力。

  春天真的來(lái)了,她是綠色的,是五彩的,她就在我們的眼前;春天早就來(lái)了,她是歡樂(lè )的,是幸福的,她就在我們的身邊。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇101

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間,大地煥然一新。

  森林里,野花開(kāi)了,黃的賽金,粉的如霞,白的似雪。這兒一叢,那兒一簇,好像在和我們玩捉迷藏。草娃娃從肥沃的土地里鉆了出來(lái),挺了挺身子,看了看四周,說(shuō):“這個(gè)世界真亮呀!”青蛙從潮濕的泥洞爬出來(lái),伸伸懶腰,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服,我要好好活動(dòng)活動(dòng)筋骨,農民伯伯正趕著(zhù)我去捉害蟲(chóng)呢!”

  田野里,禾苗喝著(zhù)甘甜的雨水,揮舞著(zhù)綠色的手臂,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”金黃的油菜花像給大地鋪上了一層金子,看了就讓人興奮。燕子從北方飛回來(lái),有的在這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹(shù)下;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。

  公園里,小朋友們有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的放風(fēng)箏……銀鈴般的笑聲,灑遍了公園的每一個(gè)角落。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在美麗的森林里,春天就在五彩繽紛的田野里,春天就在充滿(mǎn)笑聲的公園里。

  “一年之計在于春!贝禾焓侨f(wàn)物生長(cháng)的季節,我愛(ài)春天。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇102

  春姑娘,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。我們看不見(jiàn),也摸不著(zhù)。但,世間萬(wàn)物可以幫助我們找到春姑娘。

  你看,迎春花是第一個(gè)來(lái)報告的,她把金燦燦的花兒開(kāi)放了,好像在對大家說(shuō):啊,太好了!春姑娘來(lái)了!小草由低頭彎曲變得挺胸昂頭,顏色也變成了生命的代表色——綠,不能是綠,應該是一種嫩綠色!柳樹(shù)也長(cháng)出了小芽?jì),一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)報到;▋鹤兊目甚r艷了,顏色也多極了;鸺t的、金黃的、湛藍的、醬紫的、橙黃的……五顏六色,美艷極了!有一些花還是花苞,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣呢。

  瞧,動(dòng)物也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了。青蛙,刺猬等一些冬眠的小動(dòng)物,都蘇醒過(guò)來(lái)了。在泥土里,地面上開(kāi)始活動(dòng)了。螞蟻開(kāi)始搬糧食;蝴蝶開(kāi)始在花叢中飛;蠶寶寶也開(kāi)始出生,吃桑葉了。小燕子也從南方飛回來(lái)了。

  春天的氣象,也體現了這一點(diǎn)。春雨綿綿,不像夏天的暴雨一般。春風(fēng)的溫暖,也不像冬天那呼呼的北風(fēng),凍的人發(fā)冷。

  同學(xué)們也體現了這一點(diǎn)。去春游了,我們的歡聲笑語(yǔ)就是你呀,春姑娘你那美妙的腳步聲呀!

  小河解凍了,像以前那樣嘩嘩流下……。

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇103

  春天來(lái)了,河水脫下了它銀色的鎧甲,小魚(yú)開(kāi)始活動(dòng)了,它們有的在捉迷藏,有的在比賽游泳……水草也跟著(zhù)小魚(yú)游的方向跳起來(lái)舞蹈,大地上種子發(fā)芽了,所有的生命都復蘇了。

  春風(fēng)來(lái)到了大地上,它跑來(lái)跑去,把種子喚醒了。但是,種子被堅硬的泥土困住了,種子喊道:“誰(shuí)來(lái)救我出去?”就在這時(shí),春雨急急忙忙跑出來(lái),下起了既不大也不小的雨。把整個(gè)大地都滋潤了,種子覺(jué)得自己在膨脹。

  過(guò)了幾天,種子全都發(fā)芽了,在微風(fēng)里搖擺,就像對春雨說(shuō):“謝謝春雨姐姐!

  森林里的樹(shù)先生懶洋洋地睡著(zhù)覺(jué),突然一縷陽(yáng)光照向了它的臉頰,樹(shù)先生才醒來(lái)。它揉了揉眼睛,看到旁邊有些樹(shù)已經(jīng)換上了綠色的衣服,就慢慢織起自己的衣服。

  桃花覺(jué)得綠色太土了,覺(jué)得粉色比較漂亮,就穿上了粉色的裙子。而梨花感覺(jué)任何顏色都不比白色高貴,就把白色的衣服穿在了自己的身上。

  春天來(lái)了,螞蟻跑出來(lái)找食物了,蟈蟈蹦出來(lái)吹牛了,小飛蟲(chóng)都出來(lái)玩耍了。

  春天來(lái)了,各種生物都跑了出來(lái),大地變綠了,天空變藍了,春天可真奇妙!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇104

  春天來(lái)了,春天的腳步近了!小草探出了嫩綠的小腦袋;葉兒挺出了小身體;花兒綻放出了燦爛的笑容,一派生機勃勃的景象印入眼簾。今天,老師帶我們到莫愁湖尋找春色。

  走進(jìn)莫愁湖,一股清香撲鼻而來(lái),那一朵朵姹紫嫣紅的鮮花開(kāi)得正歡呢!有粉紅的桃花,雪白的梨花,黃燦燦的迎春花,紅似火的報春花和杜鵑花,公園里處處可見(jiàn)。其中,我最喜歡的就是品種繁多的海棠花了。

  海棠花的種類(lèi)很多、顏色不一。其中,西府海棠、垂絲海棠、貼梗海棠、木瓜海棠被稱(chēng)為海棠四品。我最欣賞的是垂絲海棠,它是傘形總狀花序,一般開(kāi)4至7朵花,花梗細長(cháng),花蕾嫣紅,開(kāi)放時(shí)下垂,像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅著(zhù)臉低下了頭,遠遠看去又像一片片粉色的海洋。

  湖邊柳樹(shù)換上了翠綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中盡情地采蜜,蝴蝶也在春光下嬉戲。

  “嘰喳、嘰喳、嘰嘰喳喳”天空飛過(guò)幾只燕子,剪刀似的尾巴抖動(dòng)了兩下,落在樹(shù)枝上,仿佛是告訴我們這里“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇105

  連續下了好多天雨,我感覺(jué)冷颼颼的。難道春天不來(lái)了嗎?可明明“立春”早就過(guò)了呀!

  今天終于放晴了,我和媽媽來(lái)到白云公園找春天。一進(jìn)門(mén),我就看到遠處一片粉紅,走到河邊一看,原來(lái)是一排排淡雅清新的梅花。只見(jiàn)枝條上綴滿(mǎn)了粉色的梅花,那花枝,一枝挨著(zhù)一枝;那花朵,一朵挨著(zhù)一朵,一簇簇,一團團,壓得那枝條彎彎的,顫顫的。

  再看旁邊的柳枝,它們長(cháng)出了嫩綠的小芽。風(fēng)兒一吹,它們隨風(fēng)起舞,好像在歡迎我呢!

  走過(guò)小橋,進(jìn)入一條石徑,石徑兩旁的草地上有一種不知名的紫色小花。我走近一看,每一朵花都有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的花莖,上面長(cháng)著(zhù)三片淡紫色的花瓣。在微風(fēng)的撫摸下,它們嬌艷欲滴,讓人煞是喜愛(ài)。

  再往前走,有一個(gè)石凳,我們坐下休息。一邊是山茶花,因為有春天陽(yáng)光的沐浴,所以它們比冬天的時(shí)候開(kāi)得更艷了。另一邊,是星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花,它們像一顆顆繁星點(diǎn)綴著(zhù)翠綠的枝條。去年撒下的草籽已經(jīng)發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)小朋友探出了頭,迎接春天的來(lái)臨。

  春風(fēng)像一個(gè)小畫(huà)家,拿起自己的畫(huà)筆,涂紅了桃花;描綠了柳條;繪黃了迎春花;畫(huà)藍了天空……勾出了一副五彩繽紛的春日美景!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇106

  春天在哪里?春天在哪里?讓我們隨著(zhù)春天的氣息,跟著(zhù)春姑娘的腳步,一起去尋找美麗的春天吧!

  春姑娘猶如一位魔法師,她喚醒了冬眠的小動(dòng)物,讓結冰的小河重新流淌,讓死氣沉沉的大地變得生機勃勃。

  春姑娘來(lái)到了公園里,草地上的鮮花綻開(kāi)了笑臉,它們五顏六色的,好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋,正向我們招手呢!遠處的梨樹(shù)也綻開(kāi)了可愛(ài)的花苞,雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女,美麗又不失優(yōu)雅,還散發(fā)著(zhù)迷人的清香,讓人留戀。

  “咦!這是什么聲音?”原來(lái)是小河嘩嘩的歌唱聲!我被吸引過(guò)去,這不是白居易說(shuō)的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”嘛!河水清澈透亮,河邊的野花比火還紅,河堤上的柳樹(shù)姑娘正梳理著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)呢!

  春姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一位位士兵,守衛著(zhù)這片家園。抬頭一看,藍藍的天空襯著(zhù)那白白的云朵,給人一種恬靜的感覺(jué)。遠處傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,更是讓人心曠神怡。

  春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天,其實(shí)春天無(wú)處不在,需要我們細心觀(guān)察,用心尋找。小朋友們,如果也想去感受春天,觸摸春天,那也去尋找它吧!

  描寫(xiě)春天的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇107

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著(zhù)這首《春天在哪里》,我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。

  我們下樓,看到了小區的春天。小區里最引人注目的是那棵高大的柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘有著(zhù)細長(cháng)的頭發(fā),碧綠碧綠的,給人一種清爽的感覺(jué)。這時(shí),一只伶俐可愛(ài)的小燕子從遠處飛來(lái),站在柳樹(shù)上,用剪刀似的尾巴在上面“剪”來(lái)“剪”去,好像正在給柳樹(shù)姑娘修剪它長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。

  我們又來(lái)到了街道上,街道兩邊長(cháng)滿(mǎn)了桃花。桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的小公主,里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠,非常惹人喜愛(ài)。

  我們來(lái)到公園里,發(fā)現了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過(guò)年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。

  我們現在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹(shù)、伶俐可愛(ài)的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒(méi)有第五種嗎?我正想著(zhù),就來(lái)到了小河旁。我摸摸小河的水說(shuō):“冬天的時(shí)候河水都變成冰了,春天的時(shí)候,河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”聽(tīng)著(zhù)這歡快的兒歌,我和小伙伴們找到了五種景物。

  春天是一個(gè)色彩繽紛的季節,也是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。我愛(ài)春天!

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