愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文（通用59篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文（通用59篇），希望能夠幫助到大家。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)有很多種，朋友之間的愛(ài)是友誼，父母對兒女的愛(ài)是親情，我覺(jué)得父母對我的愛(ài)是最偉大的。
媽媽很愛(ài)我，大部分早餐都是她自己做的，她每天很早就起床了，做好了非常豐富的早餐再叫我起床。她每天幫我背著(zhù)沉重的書(shū)包，有時(shí)到了學(xué)校我忘了拿書(shū)，媽媽發(fā)現后會(huì )再給我送來(lái)，怕我的學(xué)習落下。以前經(jīng)常是爺爺來(lái)接我，媽媽一有空就會(huì )來(lái)接我。暑假的時(shí)候沒(méi)人給我做晚飯，媽媽很早就會(huì )回來(lái)并且給我準備好點(diǎn)心。
要考試的前幾天晚上媽媽和我一起復習，為了讓我考好試，晚上我幾點(diǎn)睡，她就幾點(diǎn)睡。
我從這兒體會(huì )到了媽媽的辛苦和對我的愛(ài)！但是我也很愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我也很愛(ài)我的爸爸，雖然爸爸不像媽媽一樣送我去上學(xué)，給我做早餐，都是因為他很忙想多掙錢(qián)，為了家。爸爸每天晚上精疲力盡的回家，一到床上就睡著(zhù)了。我原來(lái)以為他很愛(ài)睡，后來(lái)明白了爸爸是累了。馬上要交學(xué)費了，這學(xué)費就是爸爸拿出的。爸爸非常愛(ài)我，我只要想玩爸爸就會(huì )陪我去，但是要在爸爸有空的時(shí)候去。我和爸爸很少在一起，暑假除了爸爸，我們一家都在鄉下，爸爸一定很孤獨，媽媽有時(shí)候回去爸爸。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)以回報的，所以我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)埠軔?ài)我的爸爸，我的生日馬上來(lái)了爸爸媽媽可能會(huì )給我一個(gè)漂亮的生日蛋糕，我很感動(dòng)，盼望我的生日快快到來(lái)！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
天下父母的愛(ài)各種各樣，我爸爸的愛(ài)也很特別。
在家里，爸爸對我非常寬容。有一次，我把家里的備用可變電容拆壞了，爸爸回來(lái)，不但沒(méi)有批評我，還親切地對我說(shuō)“拆壞了是因為你不懂電容的內部構造，我給你講完后，咱們再把它裝好�！闭f(shuō)完便給我講起了電容的知識。終于，在爸爸的指導下，我又把電容裝好了。
爸爸不光這樣教育我，還把家里各種壞了的電器拆開(kāi)給我解釋其中的奧秘。一次，我發(fā)現我四驅車(chē)上的一個(gè)電動(dòng)機生銹了，正好我又不明白為什么電動(dòng)機通電后就能轉動(dòng)。于是，我抱著(zhù)好奇的心情把爸爸個(gè)給找了過(guò)來(lái)，請他為我講為什么電動(dòng)機通電就會(huì )轉。爸爸和往常一樣，拿出了工具箱，幫我拆開(kāi)了電動(dòng)機，“咦？為什么這里會(huì )有這么多的磁鐵和線(xiàn)圈？”我驚訝地問(wèn)道�！拔�，這就是里面的神秘所在。這些線(xiàn)圈提供電力，使里面的磁場(chǎng)發(fā)生變化，磁鐵互相排斥，電動(dòng)機的小軸自然就轉起來(lái)了�！薄皧W，我明白了�！蹦且豢�，我真為我又一個(gè)知識豐富能滿(mǎn)足我好奇心的爸爸而高興。
在爸爸的特別的愛(ài)的教育下，我懂得的知識越來(lái)越多。我真想對爸爸說(shuō)；謝謝您，老爸！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我的家人
“我的家庭真心愛(ài) 整齊圓滿(mǎn)又健康”，耳邊傳來(lái)這首了解的旋律，用來(lái)描述咱們家最恰當了，我的家一共有四個(gè)人，爸爸、媽媽、我和弟弟，兄友弟恭，一家人過(guò)著(zhù)安全又高興的日子!
我的爸爸有圓圓的臉蛋，眉毛粗粗的，身段壯碩，他就像一棵大樹(shù)相同，扎實(shí)的枝干，稠密的樹(shù)蔭，讓站在樹(shù)底下的人們得以安靖，不遭到損傷。他常常將扎實(shí)的愛(ài)分給咱們，常常工作到三更半夜還不得歇息，真是疼愛(ài)，他就是公民保姆——差人。
我的媽媽是一位規范的家庭主婦，由于爸爸常日夜倒置，所以媽媽擔任打理我和弟弟的日子起居，媽媽有一雙明眸大眼，家里邊哪里有雜亂的當地，總是逃不過(guò)他的眼睛，所以家里邊總是一干二凈，媽媽身段圓圓胖胖的，她常說(shuō)由于生我和弟弟才變胖的，并且又變得像“歐巴�！毕嗤�，又老又丑的。不過(guò)我知道媽媽一向為了這個(gè)家而盡力，所以身段才會(huì )走樣，我總是通知媽媽?zhuān)氵@樣的身段剛剛好，我和弟弟最喜歡了，媽媽聽(tīng)完后總是會(huì )心一笑。
我有一位心愛(ài)的弟弟，本年剛上一年級，所以總是懵懵懂懂的，常常需求我和媽媽指引他，教他功課，他的身段像竹竿相同瘦，都吃不胖，真是仰慕呀！
每逢假期的時(shí)分，爸爸只需有時(shí)刻都會(huì )帶咱們去打球、逛街和騎自行車(chē)，尤其是騎自行車(chē)，爸爸帶領(lǐng)著(zhù)咱們一家四口，徜徉在自行車(chē)步道，享用大自然的洗禮，微風(fēng)吹拂夾帶著(zhù)泥濘的滋味，好舒暢，沒(méi)有什么事情比現在更高興了，真希望時(shí)刻能夠暫停，讓咱們一家人永久可像現在相同。
家人的愛(ài)
咱們家有弟弟和我，媽媽很英勇的生了我和弟弟兩個(gè)孩子，直到弟弟出世曾經(jīng)，我都是家里的心肝寶貝。得到世人最多的呵護和關(guān)愛(ài)，我也十共享用這些體貼入微的美好。
但自從弟弟出世后，我的位置一會(huì )兒有了很大的改變，我赫然發(fā)現，自己現已不是那個(gè)目光凝集的小公主了，焦點(diǎn)都轉移到那家中僅有的男孩身上，我心中嚴峻的失落感不時(shí)困擾著(zhù)我，我被忘記了嗎？
看著(zhù)弟弟心愛(ài)的臉，我情不自禁的深深?lèi)?ài)上他，年幼的我，好像模糊能夠了解我們的“偏疼”，由于他是那樣心愛(ài)，那樣令人入神呀！
雖然我心思的不平衡仍舊存在，我多么希望能得到往日的對待，但我知道這也是一種學(xué)習，學(xué)習共享家人的愛(ài)，給我摯愛(ài)的弟弟。
甩開(kāi)偏疼心結，我發(fā)現自己更快樂(lè )了。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)叫書(shū)的東西，說(shuō)里面的知識豐富多彩，建議我和她一起看看。
一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀，自己了解，我覺(jué)得知識的大門(mén)向我敞開(kāi)了!
我那可憐的書(shū)被我運來(lái)運去，床上、客廳、賓館、圖書(shū)館，它幾乎哪里都去過(guò)。從中我認識了很多朋友，瑪蒂娜、丁丁歷險記、夏洛的網(wǎng)、長(cháng)襪子皮皮……他們教會(huì )我怎樣回報他人，怎樣讓自己堅強，怎樣讓自己有一顆純潔的心。
每天晚上我有件事一定要做，那就是捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。我最喜歡的當然是《不一樣的卡梅拉》了�！吧钪锌隙ㄟ�有比睡覺(jué)更好玩的事!”卡門(mén)和卡梅利多一直都抱有這樣的信念，去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽(yáng)……一路上處處坎坷，但總是逢兇化吉、化險為夷，最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)!
我愛(ài)不一樣的卡梅拉，我愛(ài)瑪蒂娜，我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧;書(shū)，使我們更加脫離禽獸而上升到人類(lèi);書(shū)，是我們人類(lèi)不可缺少的一部分。如果沒(méi)有了書(shū)，我們會(huì )怎沒(méi)樣呢?
我從小就喜歡讀書(shū)，從三歲時(shí)看的連環(huán)畫(huà)，到五歲時(shí)看的《兒童精選故事》，到十歲時(shí)看的《哈利.波特》瞧，這個(gè)假期開(kāi)始時(shí)，為了使我的生活更充實(shí)。我又買(mǎi)了一本書(shū)，叫《龍族.一.火之晨曦》，是江南寫(xiě)的，這是一部以青春和熱血為題的科幻小說(shuō)，很好，我強烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。
我喜歡讀書(shū)的主要原因是因為書(shū)中有許許多多的有趣的故事，它能告訴我許許多多我不知道的事，我還可以從中學(xué)到許多知識。一些有趣的書(shū)，其中總是告訴我一些道理.
小時(shí)候，我就十分喜歡看書(shū)。每天晚上，媽媽都要給我講個(gè)故事，如果不講，我就又哭又鬧，媽媽沒(méi)辦法就只好給我講故事。
現在我的書(shū)越來(lái)越多，但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書(shū)社看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是我生命中最重要的東西。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我很小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事 ，現在，我識字了，讀書(shū)就成了我的一大嗜好，從中我體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
三、四歲的時(shí)侯，我讓爸爸給我講故事，爸爸講了一兩個(gè)故事就直喊困。鉆到被子里很快就睡著(zhù)了，我怎么叫也叫不醒。只好猜著(zhù)讀�？墒亲x著(zhù)第一行就跑到第二行，讀著(zhù)第二行就跑到第三行。唉!只好請媽媽了�？蓩寢尩氖绿嗔�，等開(kāi)始給我講的時(shí)候，我都“呼呼”大睡了。
到五、六歲的時(shí)候，我認識一小部分的字了，當讀《玫瑰小姐》的時(shí)侯，“瑰”字不認識，就讀成玫鬼小姐，我問(wèn)爸爸是什么意思，爸爸一聽(tīng)笑得前仰后合說(shuō)：“我的兒呀!玫瑰不是玫鬼�！边�說(shuō)我：“識字不識字咬著(zhù)半個(gè)字�！眱H僅一個(gè)字就惹了這么一個(gè)大笑話(huà)，還讓媽媽羅嗦了這么半天，真不劃算呀!
現在，我讀書(shū)流利，還有感情，不會(huì )的也不瞎猜，因為我現在會(huì )查字典了。我喜歡讀書(shū)。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
不論大雁驚風(fēng)；霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原；在與書(shū)本相識相知的日子里；我那洗盡鉛華的心靈；總是在睿智和激情中蕩漾。
回憶過(guò)去；依惜記還在牙牙學(xué)語(yǔ)之際，唐宋風(fēng)雨便已浸潤了我幼小的心靈，稍大以后，
那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)，雁落平沙神清絢麗的夢(mèng)境中浮現，乃至長(cháng)大了，
我感受到了，一衰煙雨任平生的曠達，秋水共長(cháng)天一色的清麗，才隱約發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了。
已是，我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園，遙望遠方的繁星春水。靜靜的守護窗前最后的藤葉，欣賞著(zhù)暗色幕希中的殘月，感悟于眼前死水微斕。書(shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌。
我閱讀過(guò)許多書(shū)籍，不論是小說(shuō)還是散文，只要引人入勝，我會(huì )和文章中的人物一起哭，
一起笑，和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神，就仿佛我是這其中的一員
莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養品。沒(méi)錯，對于我這如饑似渴的少年書(shū)籍是最好的！
書(shū)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)云，它見(jiàn)證了我成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )，所以，我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣夏天，也愛(ài)那雪花飄揚的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
這一天，我和爸爸媽媽、外公和兩個(gè)表姐去鄉下的一個(gè)農莊去玩。路上的小花小草都已經(jīng)凋零枯黃了。轉眼間，我們就到了農莊，我們到處走了走，看見(jiàn)樹(shù)上結滿(mǎn)了累累的果實(shí)。有木瓜、蘋(píng)果、梨子等等……田野里也結滿(mǎn)了成熟的絲瓜、節瓜、菜心、芥蘭菜等……遠方的谷穗已經(jīng)低下了頭，等著(zhù)農民伯伯來(lái)收割它們。后來(lái)，我和爸爸媽媽走在一條蜿蜒的鄉間小路上，路旁是一片竹林。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，竹葉被吹得發(fā)出了沙沙沙、沙沙沙的聲音。路旁的草蜢也紛紛地跳了出來(lái)吃葉子。
這天，我們盡情地享受著(zhù)秋天給我們帶來(lái)的快樂(lè )和驚喜。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
各位同學(xué)，你有沒(méi)有養過(guò)小動(dòng)物呢？我養過(guò)，有小烏龜，有小兔，有知了等，但在這其中，我最喜歡養魚(yú)。
各位，可別小看了養魚(yú)，這可是項技術(shù)活。如果你沒(méi)有按時(shí)喂它們或換水不及時(shí)，那么你會(huì )看見(jiàn)幾條小魚(yú)的尸骨，正被幾條大魚(yú)圍著(zhù)吃，小魚(yú)的眼睛向上翻著(zhù)，嘴也張著(zhù)，為自己的死而不解，又仿佛在質(zhì)問(wèn)，質(zhì)問(wèn)大魚(yú)憑什么吃它，那模樣慘不忍睹。你問(wèn)我怎么知道，因為，在我的魚(yú)缸中，就發(fā)生過(guò)這樣的事。當時(shí)，我既內疚又悲傷。內疚是因為我沒(méi)有及時(shí)喂食而導致它的死亡，悲傷是因為我的魚(yú)缸中又死了幾條漂亮的小魚(yú)。但是，每當到喂食的時(shí)候，看見(jiàn)它們萬(wàn)群結隊、爭先恐后地圍上來(lái)，我的心又高興起來(lái)，看見(jiàn)它們狼吞虎咽的樣子，感到一陣自豪。
瞧，養魚(yú)是不是一件既容易高興又容易悲傷的“美丑差”。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，這就是養魚(yú)給我帶來(lái)的樂(lè )趣！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
在一年四季中，我最喜歡的是夏天，因為夏天景色非常美。
在夏天中，我最喜歡的是那迷人的綠。小草像片片碧綠的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風(fēng)吹來(lái)，小草好像對你滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對你說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)，希望我能帶給你快樂(lè )”。
在夏天中，我還喜歡那滿(mǎn)池的荷花。這些荷花婀娜多姿，迎風(fēng)翩翩起舞，多像那不食人間煙火的仙子。
俗話(huà)說(shuō)的好：花再美，沒(méi)有綠葉配也不美，葉子是少不了的�；ǖ娜~子有很多種形狀：有針形、水滴形、橢圓形……葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的。它們給大自然增添了一份色彩，一份生機。
樹(shù)是大自然的榜樣。它是那么挺拔，那么粗壯。樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著(zhù)，好像充滿(mǎn)自信、挺直腰桿的士兵，在等待著(zhù)出征的號令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)漂亮的翅膀飛來(lái)飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里永遠是那么迷人。夏天，你真美，我愛(ài)你！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
媽媽?zhuān)怯變鹤钍煜さ娜�，是幼兒依戀的對象。幼兒與同伴、父母、教師之間的關(guān)心和愛(ài)護也是甜蜜美好的。為了增進(jìn)母子之間的感情，幫助幼兒體驗母親對孩子的關(guān)愛(ài)，結合本次主題《甜甜蜜蜜》，我開(kāi)設了這節小班社會(huì )活動(dòng)。
我將此活動(dòng)的目標定為：1.能夠知道媽媽的辛苦。 2.感受媽媽對孩子的愛(ài)。3.懂得關(guān)心愛(ài)護媽媽。
整個(gè)活動(dòng)的層次比較清晰，環(huán)節層層遞進(jìn)。幼兒能通過(guò)多種途徑感受到媽媽對孩子的愛(ài)，了解到媽媽對孩子無(wú)微不至地照顧，并能大膽表達自己對媽媽的喜愛(ài)之情。整個(gè)活動(dòng)目標基本達到，效果較好。
首先，我運用一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行導入，引出寶寶是從媽媽肚子里生出來(lái)的。之后，通過(guò)觀(guān)察照片，引導幼兒回憶媽媽的長(cháng)相，說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)⒔Y合生活中的事例說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣照顧寶寶的，引導幼兒感受媽媽對孩子的愛(ài)。接著(zhù)，我引導幼兒談?wù)撛鯓雨P(guān)心愛(ài)護媽媽?zhuān)ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。最后，以演唱歌曲《世上只有媽媽好》結束整個(gè)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，存在著(zhù)許多不足之處，例如：
1.有些提問(wèn)不太妥當。在設計問(wèn)題的時(shí)候應該考慮小班幼兒的年齡特點(diǎn)，提問(wèn)的淺顯一些，幼兒答不出，教師可以換一種表達方法，也可結合生活中的具體事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2.在出示照片的時(shí)候，教師可以讓幼兒找找自己與媽媽的相似之處，深層次挖掘母子之間的聯(lián)系。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
大海，是天與地的交接，是國與國的分界，是魚(yú)兒溫暖的家，是船兒幸福的港灣……大海，讓我浮想聯(lián)翩，我喜歡大海，她給我留下美好的回憶。
今年暑假，我和爸爸去了大連，真正領(lǐng)略了大海的遼闊、純潔、安靜，那是自然唯一賦予大海的魅力。
我跑進(jìn)大海，清涼涼的海水，撫摸著(zhù)我的腳丫，那是一種足以融化自己的感覺(jué)。海在我的腳下沉吟著(zhù)，詩(shī)人一般，那聲音像是朦朧的月光下玫瑰花間的薄霧那樣溫柔，又像是媽媽的搖籃曲那樣溫馨，低低的，輕輕的，像微風(fēng)拂過(guò)琴弦，像落花飄到水上。那聲音真美，那是大自然的聲音！
漸漸地，海上起風(fēng)了。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼，猶如破碎了的金色翡翠，讓人情不自禁地生出一種憐惜。風(fēng)越來(lái)越大，海浪拍打著(zhù)礁石，海水退去，那留在沙灘上的五光十色的貝殼，就像是大海饋贈給我們的禮物。
海是遼闊的，胸懷無(wú)比寬廣；海是深沉的，永遠那么謙遜……“海納百川，有容乃大”，大海因為擁有接納大江小溪的胸懷才波瀾壯闊，無(wú)邊無(wú)涯。海的胸懷可以讓我們學(xué)會(huì )寬容，海的胸懷可以讓我們學(xué)會(huì )理解……走近大海，你的心靈會(huì )變得純凈、廣闊、深遠……
我愛(ài)大海，她有時(shí)激情澎湃，有時(shí)溫柔安靜，她給人力量，凈化心靈，她總能讓人發(fā)現不一樣的美，讓我們共同去感受大海的美！讓這種美永留心間！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
我愛(ài)菊花 有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡傲霜怒放的梅花，還有的人喜歡出污泥而不染的荷花。你喜歡什么花呢？ 如果你問(wèn)我，我會(huì )不假思索地回答：“當然是菊花了！”
菊花屬菊科---屬多年生草植物。每當果實(shí)累累的秋天來(lái)到時(shí)，菊花就開(kāi)工了。初秋時(shí)，菊花就打起了一個(gè)個(gè)小小的骨朵兒，嫩嫩地，就像一顆顆碧綠的寶石在清風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)。漸漸地，到了深秋，菊花就開(kāi)了。在一層碧綠的葉子上邊，一個(gè)嫩黃的骨朵兒等不及了，迫不及待地張開(kāi)了眼睛。首先，它只伸出了兩三片花瓣，好像害羞了似的，不敢綻放。慢慢地，它想開(kāi)了，花瓣兒徐徐向外伸張，開(kāi)大了，開(kāi)圓了。乍開(kāi)的花兒，金黃色的，比彩霞還要艷麗，比寶石還要奪目，好似一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。見(jiàn)到了這第一朵信號，后面的一發(fā)便不可阻擋，大的、小的，黃、紅、粉、白一齊開(kāi)放，好似一副彩色的錦緞。 在秋風(fēng)的吹拂下，許多花兒的瓣兒都被吹散了。只有菊花，秋風(fēng)越是寒冷它開(kāi)得越茂盛。比起來(lái)，菊花對傲霜的梅花毫不遜色。
��！菊花，我愛(ài)戀的菊花，你婀娜多姿，五彩繽紛，把一縷淡淡的芳香默默地獻給人間。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
聽(tīng)媽媽說(shuō),幼兒時(shí)的我與別的孩子就有點(diǎn)不同,特別喜歡筆和紙,然后在上面亂涂亂抹。四歲那年,一不小心,爸爸的帳本就被我拿去當畫(huà)紙,涂抹得一塌糊涂,因此我還挨了爸爸的一頓揍。說(shuō)不清楚我對畫(huà)畫(huà)的這種癡情,也許是一種天性吧.。小時(shí)候,因為畫(huà)畫(huà),我沒(méi)少淘氣.。
記得六歲那年,我跟媽媽去外婆家作客,剛好碰上隔壁王大爺的兒子取媳婦。王大爺家的房子被粉刷一新�？粗�(zhù)雪白的墻壁,我莫名地產(chǎn)生一股沖動(dòng)。鬼使神差地，我找了一塊黑炭，在雪白的墻上龍飛鳳舞起來(lái)。正在我洋洋得意地陶醉于自己的杰作之中時(shí)，被王大爺發(fā)現了，可是，這時(shí)墻壁已是面目全非了。王大爺很生氣。我很心慌，一溜煙就逃掉了。后來(lái)，王大爺告訴了外婆。外婆向他道了歉，并叫小舅舅找來(lái)石灰把墻重新粉刷一遍。外婆因為寵愛(ài)我，沒(méi)有說(shuō)什么，可最后我還是挨了媽媽一頓打。
后來(lái)，上學(xué)了，有了老師的指導，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快，還常常受到老師的表?yè)P，并被推薦參加各種繪畫(huà)比賽而獲了不少獎。有一次，我去神仙居景區游玩，被那里的美麗風(fēng)光深深吸引住了�；氐郊�，我忽發(fā)奇想，用樹(shù)皮拼湊了一幅《神仙居八景圖》。后來(lái)，被老師推薦參加全縣中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展比賽，榮獲一等獎。
現在，畫(huà)畫(huà)成了我生命的一部分，我努力拼搏，多么想有一天成為一名畫(huà)家��！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
整個(gè)暑假，最讓我開(kāi)心的事莫過(guò)于閱讀了。閱讀的好處有許多，不說(shuō)，大家應該都知道，它不僅能幫助我們收集到好詞好句，而且還可以開(kāi)闊我們的視野。書(shū)本是一座寶庫，寶庫里有用也用不完的知識；書(shū)本是人們的長(cháng)生果，藏克家爺爺也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交到了一位益友�！�
媽媽告訴我，在她小時(shí)候，她的課外讀物是比香煙盒稍大一點(diǎn)的小型畫(huà)冊，正面印畫(huà)，背面有字�？赐炅怂拖矚g積攢起來(lái)。積攢的多了，她便和小伙伴們一起玩兒“飛鏢游戲�！笨凑l(shuí)的畫(huà)片飛得高，飛得遠，直到現在家中還保存著(zhù)這些小畫(huà)片兒。沒(méi)事兒時(shí)，我便把它們都翻出來(lái)，讀得津津有味，天長(cháng)日久，它們便已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。
上了幼兒園，我便開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)，我看得如癡如醉，如：《七色花》，《熊貓小胖》，《丑小鴨》，《灰姑娘》等等，只要手中握著(zhù)有一本書(shū)，有時(shí)我甚至會(huì )忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。
小學(xué)生活開(kāi)始后，連環(huán)畫(huà)又再次被我淘汰，我又發(fā)現了另一塊綠洲——學(xué)校的圖書(shū)館，于是我每天一放學(xué)就奔向那里，僅僅五個(gè)多月的功夫，我已經(jīng)將圖書(shū)館的圖書(shū)借閱了一大部分。媽媽知道后，每逢休息日都會(huì )將我帶到書(shū)店，在書(shū)店里我就更像大海里的魚(yú)兒，看了各種小說(shuō)與冒險故事，如楊紅櫻老師的《馬小跳系列》，《笑貓日記》。它們便成了我課余生活中最好的朋友。不僅如此，媽媽又從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了各種作文書(shū)與名著(zhù)。希望我能從中汲取更多的“精神食糧”。
其實(shí) 讀書(shū)必須同蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了，閱讀給我的生活帶來(lái)了樂(lè )趣，給我的學(xué)習帶來(lái)了幫助，我愛(ài)閱讀。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
從小到大，我認為父親是陌生的，因為每天早上睜開(kāi)眼看到的是母親，晚上和上眼前看到的還是母親�？墒亲詮奈疫�沒(méi)開(kāi)始記憶時(shí)唯獨記得那件事以后知道原來(lái)他們其實(shí)很關(guān)心我，只是不善表達罷了。
因為那時(shí)還沒(méi)有記事，所以在我的腦海里只是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時(shí)正是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開(kāi)著(zhù)類(lèi)似面包車(chē)一樣的車(chē)載著(zhù)我們回家。而我呢，也許是因為兩邊漂亮的燈賣(mài)力地閃著(zhù)，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說(shuō)了句：“小心，不要跳了，當心摔著(zhù)�！彪y得出來(lái)一次，我哪能放過(guò)這次瘋的機會(huì )，媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好隨我。
可是在這時(shí)也許是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車(chē)上不能亂跑”的教訓，在我們的車(chē)的前面的那輛車(chē)突然停了下來(lái)，我爸也因為沒(méi)有防備，冷不防地踩了一個(gè)急剎車(chē)，而在后面玩的我被急剎車(chē)摔到前面，撞到了車(chē)前的一排按鈕。
我一下被這突如其來(lái)的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來(lái)，媽媽也從剛才的事反應過(guò)來(lái)，立馬跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有事。
而爸爸呢，滿(mǎn)肚子的怒火，停車(chē)，沖下車(chē)，動(dòng)作一氣呵成，跑到面前那輛車(chē)的車(chē)主那里，把他拉下車(chē)，破口大罵（雖然這個(gè)舉動(dòng)不大文明，但是人真的發(fā)火的時(shí)候就管不了這么多了）我看這情形就差點(diǎn)沒(méi)打起來(lái)了，這是警察來(lái)了，他問(wèn)老爸是怎么回事，他把事情告訴警察，警察問(wèn)那車(chē)主為什么要把車(chē)停下，她說(shuō)要看路牌，“看路牌不是這么看的呀，他那么一急剎車(chē)，把我女兒都給撞哭了�！崩习秩讨�(zhù)怒火說(shuō)。接著(zhù)我看到的就是那車(chē)車(chē)主連連向老爸道歉，這時(shí)我走下車(chē)對老爸說(shuō)我沒(méi)事，老爸才放下心來(lái)，警察對那車(chē)車(chē)主說(shuō)以后不準再這樣看路牌，“是是知道了”他馬上附和道。
雖然這只是微不足道的小事，但是我明白了父愛(ài)的深深地愛(ài)著(zhù)自己的子女。探們的愛(ài)是沉默的。卻像一部扣人心選的電影印在心里，難忘，令人懷念。父愛(ài)雖不如母愛(ài)的細膩，但它卻是發(fā)自心靈最深處的一種實(shí)實(shí)在在的愛(ài)！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
今天早上，天剛剛蒙蒙亮，悶熱的天氣直到這時(shí)才稍稍有了一絲涼意，我翻了個(gè)身，正準備再睡一個(gè)“回龍覺(jué)”！不好，頭怎么裂開(kāi)了一樣疼？媽媽用手一摸我的額頭，大喊一聲：“不好，發(fā)燒了，桐桐！快起來(lái)！我們上醫院掛水！”要知道，我一歲時(shí)曾經(jīng)因為發(fā)燒高熱驚厥過(guò)，那可怕的一幕至今讓我的父母記憶猶新，只要我一發(fā)燒，他們就會(huì )恐慌!
盡管是大清早，醫院里已經(jīng)人滿(mǎn)為患。兒童掛水處已是“人仰馬翻”，哭的、叫的、喊的……鬧成一片。
我是大孩子了，便靜靜地坐到輸液室的一角，媽媽陪坐在一邊，藥水一滴一滴靜靜地流進(jìn)我的血管，趕走了病毒。我的頭痛緩解了許多，媽媽不停地摸我的頭，見(jiàn)燒漸漸退去，稍稍輕松了點(diǎn)，竟不由自主地打起盹，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地像小雞啄米似的。
我們的對面是一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，她拼命地哭喊，媽媽抱著(zhù)，不停地拍著(zhù)、哄著(zhù)，爸爸蹲在旁邊，一會(huì )兒遞水，一會(huì )兒遞玩具……可是，孩子全然不顧，大哭不止。突然，一個(gè)老爺爺舉著(zhù)晾衣服的叉子沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地張望著(zhù)，門(mén)邊的一個(gè)老奶奶氣呼呼地說(shuō)：“老頭子，在這兒呢！快點(diǎn)兒！孫子都等不及了！”“他們想干什么呢？”我納悶，原來(lái)這家小孫子不愿坐著(zhù)靜止掛水，哭著(zhù)要一邊玩一邊掛！媽媽抱著(zhù)自己的孩子，爸爸用叉子舉著(zhù)鹽水瓶，奶奶、爺爺一個(gè)端吃的，一個(gè)舉喝的，四個(gè)人把小病號團團圍住，在醫院的院子打轉轉，孩子哭聲漸漸小了，可大人們卻全都累得筋疲力盡。
在這個(gè)掛水的早晨，我看到了這么多感人的畫(huà)面，仿佛看到了小時(shí)候的自己�！岸６６！币魂嚰贝俚厥謾C聲驚醒了媽媽?zhuān)瓉?lái)，是爸爸不放心從外地打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的病情了！看來(lái)，養大一個(gè)孩子還真不容易。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
“爸爸是船，媽媽是帆，爺爺、奶奶的叮嚀裝滿(mǎn)艙，懷著(zhù)少年時(shí)代的夢(mèng)想，我們的生命之舟在開(kāi)始遠航了�！蔽艺嫦氪硭械暮⒆影堰@首歌送給全天下的父母，感謝你們把我們養大。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
我是個(gè)資質(zhì)平庸的人，卻很幸運的擁有一份幸福的愛(ài)情，我把它歸功于上天對我的憐憫，其實(shí)我自己清楚這感情來(lái)的多么不易，我愛(ài)他。
都說(shuō)戀愛(ài)中的女人是個(gè)傻子，其實(shí)我也不例外，盡管我們已經(jīng)過(guò)了熱戀的階段。還是那句話(huà)，我愛(ài)他。
一路上走來(lái)，我從當初的滿(mǎn)腔熱情到后來(lái)對什么事都漠不關(guān)心�，F實(shí)總是這么無(wú)奈。歲月不知道摧毀了多少人。我承認，現在的我不是個(gè)好人。事不關(guān)己，高高掛起。這就是我給上大學(xué)自己立的座右銘。我怕了。人心復雜，遲鈍也未嘗不可。不過(guò)除了他，我愛(ài)他。
大家貌似都知道我是異地戀，前兩篇日志里我有提及。對。我就是想把我們的感情記錄下來(lái)，這也算一場(chǎng)見(jiàn)證。每篇日志都有提我的愛(ài)人，希望大家不要厭煩。我的世界里只有他一個(gè)人，我愛(ài)他。
一位叫阿丑的姑娘說(shuō):你的文字里透漏著(zhù)平靜。我說(shuō):嗯。我不愿帶給別人負面感情。己所不欲，勿施于人。其實(shí)我也有無(wú)奈和無(wú)助。只不過(guò)別人靠宣泄，我借助自虐。一直以來(lái)都是如此。
我自認為是個(gè)性情中人，要不然怎么學(xué)不會(huì )理化生。性格決定命運，我好悲催，這命運里有愛(ài)情。敏感如我，他的一條說(shuō)說(shuō)會(huì )讓我動(dòng)腦筋揣測他的心思好幾天。我愛(ài)他。
屋外的大雨趕走了晚上的悶熱，本來(lái)可以好好睡一覺(jué)，可我睡不著(zhù)了。我想說(shuō)，我想分手了。
今天早上去火車(chē)站送朋友，她去北京。她失戀了，因為異地戀。昨天我還安慰她。
這個(gè)春天沒(méi)有給我們驚喜。
我不是因為異地戀。我感覺(jué)他心里沒(méi)我了。我好敏感。
閨蜜對我說(shuō)，她感覺(jué)我愛(ài)人對我特別好，她羨慕我的愛(ài)情。我也認為我的愛(ài)情堅不可摧。我現在也這么認為。只要我不提分手，我們絕不會(huì )分開(kāi)。他是個(gè)好人。如果再年輕一點(diǎn)兒，我絕不會(huì )提。因為虛榮。過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀，轟轟烈烈不如平靜。
我到底不確定他對我的感情。
你到底愛(ài)不愛(ài)我，愛(ài)不愛(ài)我？
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”這是雪萊著(zhù)名的詩(shī)句。在蕭條單調的秋季和凄寒蒼白的隆冬之后，在春花爛漫的三月，我又重新感覺(jué)到了和煦的春風(fēng)。我真感嘆大自然的神奇，在一派荒涼之后，竟又能出現這萬(wàn)物復蘇，春意盎然的景象。
我愛(ài)春，愛(ài)春的生機勃勃，愛(ài)春的落紅如雨，愛(ài)春的夭桃杏蕊。在碧空萬(wàn)里的時(shí)候，我會(huì )常到戶(hù)外走走，看那絲絳拂堤，感受春風(fēng)撲面，花香撲鼻。不小心惹惱了春風(fēng)，天氣又突變，那朵朵白云又化作點(diǎn)點(diǎn)春雨，便又開(kāi)始了連續幾天的陰雨。那是貴如油的春雨潤物如酥，在催醒世間萬(wàn)物，讓它們更加蓬勃地生長(cháng)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，水塘里蓄滿(mǎn)了水。擲一粒石子，只見(jiàn)碧波泛起漣漪。孩子們也出來(lái)嬉戲，趁著(zhù)天高氣爽，他們或三五成群，或兩兩成雙，在一起放紙鳶。是啊，春天是那么爛漫，那么美好，仿若我們花季雨季的年華。但是，春天又稍縱即逝。在那春色滿(mǎn)園中依稀能夠聽(tīng)見(jiàn)孩童們朗朗的讀書(shū)聲，看到一張張純真可愛(ài)充滿(mǎn)生機的笑臉。我們是祖國的花朵，我們是祖國充滿(mǎn)希望的春天。所以，我們更應該努力學(xué)習，在這充滿(mǎn)希翼的土地上播種，等到金秋，才能贏(yíng)得那累累碩果。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
我喜歡美麗的春天，百鳥(niǎo)齊鳴，萬(wàn)物復蘇，我眷戀春天如畫(huà)般的風(fēng)景，它令我陶醉，令我神往。
溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，輕輕地，柔柔地。宛如母親的手愛(ài)憐地撫摸著(zhù)我。我站在高高的山頂上，張開(kāi)雙臂，感覺(jué)自己好像被春風(fēng)托到了云端，深深地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，那氣息中夾雜著(zhù)淡淡的青草香，撲鼻而來(lái)。
我迎著(zhù)三月的春風(fēng)，懶懶地躺在柔綿綿的草地上。深褐色的泥土散發(fā)著(zhù)陣陣清香，藍天在草兒的搖擺下若隱若現，草兒在和煦的春風(fēng)下?lián)u來(lái)?yè)u去，綠綠的，嫩嫩的，放眼望去，簡(jiǎn)直就像一片綠色的海洋。
草中，一朵朵妖艷的小花迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)著(zhù)，多像一張張小女孩那稚嫩的小臉，看著(zhù)看著(zhù)，我想起了朱自清的《春天的腳步》：桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，紅得像火，粉得像霞，白得像雪，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，像眼睛，像星星，還眨呀�！�
在林間的小道旁，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數高大參天的樹(shù)木，它們好像一名名威武的衛兵，忠實(shí)地為大自然守護著(zhù)這片土地。樹(shù)上的黃鸝鳥(niǎo)和麻雀們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，瞧它們聊開(kāi)聊得多開(kāi)心呀!大樹(shù)的枝頭吐出了一片片嫩綠的小芽?jì)�，把光禿禿的樹(shù)枝點(diǎn)綴得生機勃勃。我坐在樹(shù)下的石凳上，看著(zhù)眼前這一切，我笑了，不禁浮想聯(lián)翩：
樹(shù)媽媽有好多可愛(ài)的孩子，它們都是小樹(shù)芽?jì)骸?/p>
小樹(shù)芽?jì)涸趮寢寽嘏膽牙�，舒舒服服地睡了一冬�?/p>
黃鸝鳥(niǎo)姐姐撲騰著(zhù)翅膀飛來(lái)了，她輕聲軟語(yǔ)地呼喚著(zhù)小樹(shù)芽?jì)海骸靶?shù)芽?jì)�，快快起�?lái)吧!”小樹(shù)芽?jì)赫嫦胪赐纯炜斓爻鋈ネ嬉煌�，可一想到可怕的寒流，便不放心地�?wèn)：“外面還有冰雪么?”黃鸝鳥(niǎo)姐姐笑了：“冰雪早就融化了，你們聽(tīng)見(jiàn)小河的歌聲嗎?”小樹(shù)芽?jì)邯q豫了一陣子，它們剛想出去，就聽(tīng)見(jiàn)寒流氣極敗壞的聲音：“小樹(shù)芽?jì)�，你們要是敢出�?lái)，我就凍死你們!”見(jiàn)小樹(shù)芽?jì)簞偺匠鰜?lái)的頭又縮了回去，黃鸝鳥(niǎo)姐姐生氣了，她叫來(lái)了春風(fēng)妹妹，春風(fēng)妹妹帶來(lái)了太陽(yáng)公公，勇敢地沖了上去。寒流見(jiàn)大勢不妙，嚇得連連后退，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
黃鸝鳥(niǎo)姐姐又歡快地叫了起來(lái)：“小樹(shù)芽?jì)�，快出�?lái)吧!寒流被春風(fēng)姐姐趕跑啦!”春風(fēng)姐姐輕輕地掀開(kāi)了小樹(shù)芽?jì)荷砩系拿薇�，它們高興地穿上綠風(fēng)衣，和春風(fēng)姐姐一起跳舞，和黃鸝鳥(niǎo)姐姐一起做游戲……
我熱愛(ài)春天!它不僅繽紛美麗，而且到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃，它更是充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，凋零的花朵在春天里重新綻放，曾經(jīng)死一般寂靜的土地上冒出了一個(gè)又一個(gè)頑強的生命，一年之計在于春啊!不管是天涯海角，有春天的地方就有希望!
春天，我愛(ài)你……
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
我愛(ài)我的親朋好友,我愛(ài)我的兄弟姐妹，可我最?lèi)?ài)我的媽媽。
有一天，我晚上回到家，那時(shí)候已經(jīng)很晚了，我看著(zhù)書(shū)迷迷糊糊的就睡著(zhù)了，我剛睡到半夜就頭疼醒了，我發(fā)現了我昨天睡覺(jué)前沒(méi)蓋被子，媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，來(lái)到我床邊，一摸我的頭，說(shuō): “你生病了，發(fā)高燒�！眿寢屨f(shuō)完，就急急忙忙的幫我穿上了衣服，背著(zhù)我跑向了醫院。那時(shí)，外面正下著(zhù)狂風(fēng)大雨，媽媽把傘放在我的頭上，媽媽自己卻淋著(zhù)雨，到達醫院門(mén)口，媽媽滿(mǎn)頭是雨水，我叫媽媽先擦擦頭，媽媽卻說(shuō)不要緊，說(shuō)完就繼續往醫院的急診室里跑，醫生叔叔檢查完說(shuō)：“你重感冒了，需要輸液�！蔽液芎ε麓蜥�，可媽媽安慰我說(shuō)：“不怕不怕，有媽媽陪著(zhù)你的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后，不再害怕了。
媽媽為我遮風(fēng)擋雨，起早貪黑的接送我上學(xué)放學(xué)，為我做可口的飯菜，還耐心的輔導我的作業(yè)，每天都任勞任怨。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，媽媽的愛(ài)似無(wú)邊的大海，我愛(ài)我的媽媽。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說(shuō)的那樣，是個(gè)地地道道的小書(shū)迷。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我結識了許多朋友，有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò)，為錫兵的命運而牽腸掛肚……
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識，讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水，為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷，為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結果……讀《中國通史》讓我了解到春秋戰國時(shí)期的百家爭鳴，唐朝的貞觀(guān)之治，清朝的腐敗落后……
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界最高的高原是巴西高原，知道了世界上最長(cháng)的運河是京杭大運河，知道了中國在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(cháng)城站……
讀書(shū)可以結交朋友、增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以，我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先。孝敬長(cháng)輩是中華民族自古以來(lái)的傳統美德。在人的一生中，對自己最重要的人就是父母了，父母給予了我們生命，辛勤的養育我們長(cháng)大成人。然而，你是否想到要感恩呢？
那天晚上我突發(fā)奇想：“爸爸媽媽工作很辛苦，每個(gè)工作日都要忙到夜深人靜的時(shí)候才睡，天還沒(méi)亮“可惡”的鬧鐘就會(huì )把他們“叫”醒，即使是休息日，他們也會(huì )早早地起床，為我和姐姐洗衣做飯。明天是周六，爸爸媽媽不用上班，我把鬧鐘動(dòng)一下手腳讓他們晚些起床！”正當我思考著(zhù)這個(gè)想發(fā)時(shí)，新的問(wèn)題又來(lái)了：他們起床后家務(wù)誰(shuí)承擔呢？思前想后，為了他們的幸福我還是得做一些犧牲的：家務(wù)，我包了！
今天一早，我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，只見(jiàn)太陽(yáng)公公早早地爬上了云梯，枝頭，鳥(niǎo)兒在歌唱，一派生機勃勃的景象。我穿好衣服，躡手躡腳地走進(jìn)了爸媽的房間，“呼嚕，呼�！币魂嚲鶆虻伧晜鬟M(jìn)了我的耳朵，再抬頭一看，他們睡得可香了！我輕輕地拿起鬧鐘，忽然，爸爸翻了個(gè)身，我的心提到了嗓子眼。我提著(zhù)鬧鐘飛快地跑進(jìn)房間，把時(shí)針向后退了一格，又把鬧鐘送了回去，在接下來(lái)的一小時(shí)內，我要高效率地把家務(wù)做完，給他們一個(gè)suprise!先是洗衣服，我把一大疊衣服抱到陽(yáng)臺上去。然后放了一盆水，抹上肥皂，搓了又搓，把衣服上的污漬洗得一干二凈。漸漸的盆里的臟衣服越來(lái)越少，而我的手也越來(lái)越酸了。洗完后，我把它們一件件地晾了起來(lái)，在陽(yáng)光得照耀下，洗凈的衣服顯得更加鮮艷。第二個(gè)任務(wù)就是準備早飯了。哪一種搭配最營(yíng)養呢？是粥和榨菜？是雞蛋面？海是雞蛋炒飯？猶豫再三，我決定燒我最拿手的雞蛋面。我先打了兩個(gè)雞蛋，“咝咝”，我急忙蓋上鍋蓋，等聲音漸漸平息我才打開(kāi)。蛋煎好啦！下一步就是煮面了。我先放了半鍋水，等水沸騰后，我放了適量的面條和調料，不一會(huì )，兩萬(wàn)香噴噴的雞蛋面就出鍋了啦！我在剩下的時(shí)間里還把地磚擦得像一面碩大的鏡子，把桌子擦得一塵不染……
正當我專(zhuān)心致志地干活時(shí)，“丁零零——”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)。我走到爸爸媽媽的房間說(shuō)了聲"早上好！"“今天鬧鐘怎么這時(shí)候才響呢？”他們疑惑地看了看鐘，又看了看我。我把事情原原本本的告訴了他們。我們從房間出來(lái)，太陽(yáng)正對著(zhù)我們笑呢，一件件整齊的衣服掛在衣架上，一塊塊潔白的地磚踩在腳底，還有兩碗熱騰騰的雞蛋面，他們的嘴角蕩漾出絲絲欣慰的笑意。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，父母的愛(ài)比泰山愛(ài)重，比海還深。從今天起，讓我們一起孝敬自己的父母吧！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
在人生的道路上，我們總離不開(kāi)好書(shū)，它會(huì )告訴我們做人的道理，教會(huì )我們處事的哲學(xué)，它就像良師益友，總陪伴在我們的身邊，帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣!
因為有書(shū)，所以快樂(lè )!在生活中，書(shū)是我學(xué)習的好榜樣，它讓我懂得無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我遨游在知識的海洋中�！短詺獍R小跳》這本書(shū)，讓我懂得了做人應該像馬小跳一樣勇敢、機智、善良;你聽(tīng)說(shuō)過(guò)安徒生嗎?他可是鼎鼎有名的童話(huà)大王呢!他筆下的丑小鴨，雖然外表丑陋，但內心很美，如果我們也能勇往直前，堅持不懈，我們便能像丑小鴨一樣完美蛻變;我還從書(shū)中認識了著(zhù)名的詩(shī)仙——李白，每當他喝酒時(shí)，總會(huì )寫(xiě)詩(shī)，他的詩(shī)令人精神抖擻;我還認識了田園詩(shī)人——陶淵明，每次讀他的詩(shī)，眼前就會(huì )出現一幅田園風(fēng)光的油畫(huà);大家都知道，語(yǔ)文課是學(xué)習中不可缺少的一部分，在課文中，我學(xué)到了我們要有一顆愛(ài)國的心，像小英雄雨來(lái)，王二小，張嘎……為了讓老百姓過(guò)上安定的日子，他們愿意犧牲自己，這一切的一切都是書(shū)帶給我的!
因為有書(shū)，所以快樂(lè )!書(shū)是我形影不離的好朋友，它總陪伴在我的身邊。每當爸爸媽媽不在家時(shí)，它會(huì )跟我講故事。有一次，我和我的好朋友吵架了，書(shū)好像看出了我的心思，它讓我看到了關(guān)于友誼的故事，讓我知道了朋友之間要相互諒解;還有一次，學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我緊張得睡不著(zhù)，順手拿起一本書(shū)，看到一篇文章，告訴我面對任何挑戰都不要害怕，鼓足勇氣，盡力發(fā)揮就好，第二天，我輕松上陣，果然在比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jì)!
書(shū)讓我的生活變得更精彩，所以我喜歡書(shū)。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
在班上，我算得上是個(gè)音樂(lè )達人，只要教會(huì )我樂(lè )器的音階，你隨便給我一首譜，我都吹得出來(lái)，音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)是熟悉的，它早已成為我生活的一部份。
有記憶以來(lái)，我就被爸媽帶去上打擊樂(lè )，小學(xué)前，因為年齡小，所以比較偏向邊打邊玩，我在這玩鬧中認識了這些樂(lè )器，但那時(shí)我對音樂(lè )還是陌生的。
上小學(xué)后，也不能總是在玩，我們進(jìn)入了合奏階段，但譜都是簡(jiǎn)單的，遇到的老師也都很會(huì )教，所以我也沒(méi)什么練習就跟得上，也漸漸了解如何看譜，也慢慢享受到融入音樂(lè )的感覺(jué)，但卻也體會(huì )到要練習的痛苦，愈來(lái)愈難的曲子讓我愈來(lái)愈有挑戰性，但也讓我不想練習，但不練習又跟不上大家，所以有一段時(shí)間我非常不喜歡打擊樂(lè )。
但小學(xué)四年級后我進(jìn)入了下一個(gè)階段，我進(jìn)入了青少年打擊樂(lè )團，曲子整個(gè)難度加倍，而且老師也不再教打法，所以一定要自己練好曲子，上課就直接大家合奏，我也接受了要“練習”這件事，也再一次地找回那年被練習搞丟的對音樂(lè )的熱愛(ài)。
這些年，我和音樂(lè )從陌生到熟悉，我和音樂(lè )永遠是朋友，一輩子的好朋友。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
秋天是豐收的季節，秋姑娘乘著(zhù)秋風(fēng)，帶著(zhù)屬于她自己的調色盤(pán)和水粉來(lái)到人間。她為鴨梨涂上了金黃色，把蘋(píng)果擦得紅紅的，把桔子抹得金黃金黃。桔子。鴨梨。蘋(píng)果爭先恐后地往正在摘果子的阿姨的籃子里跳，仿佛在說(shuō)："快點(diǎn)摘吧！”秋姑娘一不小心，把調色盤(pán)掉到了稻田中，一望無(wú)際的稻田便被染成了金黃，農民伯伯一天的耕耘就這樣在秋天中得到豐收�？�，紅蘋(píng)果，黃鴨梨，還有穿花衣服摘果子的阿姨，不辭勞苦的農民伯伯，與秋天的豐收連系在一起，融成了一幅令人陶醉的秋的畫(huà)卷。
秋天還是大樹(shù)們落葉的季節。各種各樣的大樹(shù)們都脫下了華麗的外衣。漫天飛舞的黃葉卷著(zhù)秋姑娘的羞澀和喜悅在人面前翩翩起舞，向人門(mén)展示秋的韻味。我愛(ài)在秋風(fēng)落葉中散步，把落葉踩得咯吱咯吱響，獨自品嘗秋的滋味。黃葉不但可以展示秋的魅力，還可以讓我感受到"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻精神！
我愛(ài)秋，愛(ài)她的美，愛(ài)她的奉獻，愛(ài)她對人間的渲染，也愛(ài)她的滋味 。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
琴，棋，書(shū)，畫(huà)為我國的四大國粹。琴，可謂是樂(lè )器；棋，可謂是下棋；書(shū)，可謂是讀書(shū)；而畫(huà)嘛，當然是繪畫(huà)了。
我喜歡繪畫(huà)，它像一首詩(shī)，美麗的詩(shī)，絢麗的詩(shī)。
小時(shí)候，當自己胖胖的手拿起畫(huà)筆在空白的紙上涂鴉時(shí)，我就知道自己已經(jīng)愛(ài)上畫(huà)畫(huà)了，拿起藍色畫(huà)筆鋪一片天，舉起白色畫(huà)筆加點(diǎn)綴，提一根綠色畫(huà)筆寸草生，花在叢中長(cháng)，蝶在叢中飛，不時(shí)引來(lái)蜜蜂采蜜，嬉戲。舉起自己的畫(huà)作，映入眼簾的是一個(gè)的世界。
我喜歡繪畫(huà)，它想我的知心伙伴一樣，陪我走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在一次提起畫(huà)筆，兩手早已熟悉這種感覺(jué)。拿起一根檀色畫(huà)筆繪花盆，綠色畫(huà)筆畫(huà)荊條，兩朵潔白的花美麗的綻放著(zhù)，鮮花托綠葉，綠葉襯鮮花，那兩朵像空氣中的薄霧，彌漫著(zhù)陣陣清香，綠葉像泥土上的萌芽，散發(fā)著(zhù)勃勃的生機，引人入勝。
我喜歡繪畫(huà)，他將陪我走過(guò)我漫長(cháng)的人生道路，將會(huì )和我一起克服種種困難。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不管畫(huà)的好與不好，壞與不壞，我都愛(ài)，因為它們是我一次又一次的蛻變��！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的。小時(shí)候，我不識字。那些又黑又小的字對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的世界。有的書(shū)上有許多插圖，雖然我不知道插圖是什么意思，但是我看見(jiàn)插圖上有很多顏色我就很喜歡。只要我要看書(shū)媽媽就會(huì )幫我去買(mǎi)。童話(huà)故事我也很愛(ài)看，看了《勇敢的小裁縫》，我學(xué)會(huì )了勇敢，里面的七個(gè)戈西斯勇士，從童話(huà)故事中我得到了很多樂(lè )趣。一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一本《兒童百科知識大全》讓我知道了太陽(yáng)為什么東升西下，海豚為什么會(huì )救人，猴子的屁股為什么是紅的，樹(shù)葉為什么會(huì )在秋季變色……一本笑話(huà)書(shū)總是能讓我大笑不止，里面讓我最忘不了的是：小軍和小明走在路上走，突然，一輛八路公交車(chē)使了過(guò)來(lái)，小軍對小明說(shuō)：“小明，快跑！八路來(lái)了！”
有一次，我在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，媽媽對我喊：“被子收一下，馬上就要下陣雨了！”我說(shuō)：“知道了，等一下！”媽媽說(shuō)：“那快點(diǎn)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了下雨聲，突然想起媽媽剛才說(shuō)被子收一下，要下陣雨了。我立馬去收被子，結果，被子已經(jīng)全濕了。我心想：怎么辦，被子濕了我肯定會(huì )被媽媽罵的。媽媽過(guò)來(lái)一看，就把我罵了一頓。
現在我要寫(xiě)作文了，要多看作文書(shū)了，不能再看漫畫(huà)書(shū)了，要提高作文水平，寫(xiě)好作文。
書(shū)是我們的好朋友，伴我一起成長(cháng)。我最?lèi)?ài)看書(shū)了。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29
如果愛(ài)是一道和煦的春風(fēng)，那雨天的愛(ài)一定是一道照亮世界的光芒！2012年雨天記載
我從不奢望世界上還有不求回報只會(huì )付出的人存在。但是一個(gè)雨天徹底改變了我的想法。
今天，我走路回家。半路下起了大雨，似有傾盆之勢。我在一屋檐下站定，才發(fā)現離我不遠的一輛大貨車(chē)上的水泥掉了出來(lái)。當我正猶豫要不要幫忙的時(shí)候，一個(gè)小男孩已經(jīng)趕在我的前面抬起了那包水泥。他是那么的瘦小，以至于一包水泥都抬不上去。
抬起又跌落，再堅持堅持……
我的眼眶為什么有了晶瑩的液體？
真羞愧原來(lái)我是這么的不堪連一個(gè)小孩都比不過(guò)連舉手之勞都要猶豫，
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如果我去幫助他他是不是不會(huì )那么艱難？
為什么？我卻邁不開(kāi)腿……
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30
當我生病時(shí)，是誰(shuí)來(lái)照顧我？當我哭泣時(shí)，是誰(shuí)來(lái)安慰我？當我有困難時(shí)，是誰(shuí)來(lái)幫助我？當我成功時(shí)，是誰(shuí)在旁來(lái)鼓勵我？那是誰(shuí)？那是我的媽媽?zhuān)易钭钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
今天，老師布置了一樣很難為情的任務(wù)，對媽媽說(shuō)“我愛(ài)您”一聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我下定決心回家一定要說(shuō)。一回到家，我在書(shū)房做作業(yè)，媽媽在廚房做飯。該吃晚飯了，來(lái)到桌前一眼望去蝦、魚(yú)、雞湯樣樣都是我喜歡吃的，我坐在椅子上品嘗著(zhù)媽媽為我做的菜，突然，我鼓起勇氣，悄悄地走到媽媽身邊，大聲道：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”老媽先是一愣，過(guò)了幾秒鐘后回過(guò)神來(lái)，一下把我抱起：“桐桐，媽媽也愛(ài)你，只要你身體健康，讀書(shū)讓我省心就心滿(mǎn)意足嘍，能做到嗎？”我充滿(mǎn)自信地回答說(shuō)：“媽媽我能，一定能！”我看見(jiàn)了媽媽激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。就這樣，媽媽微笑地看著(zhù)我，我也微笑地看著(zhù)她。頓時(shí)，我的心里還反復地念叨著(zhù)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)覑?ài)您……”這句話(huà)我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
滴水之恩當涌泉相報，媽媽十幾年的養育之恩我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答的，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，她在世界上的每一個(gè)角落，都留有溫馨的足跡，就像，我在街頭看到的暖心的一幕……
那天陽(yáng)光正烈，馬路上忽然傳來(lái)嘎嘎的叫聲，我定睛一看，原來(lái)是一群鴨子要 過(guò)馬路�？墒且胪ㄟ^(guò)川流不息的馬路，幾乎是不可能的。鴨媽媽只好大聲喊叫，仿佛是在讓司機們讓路。不一會(huì )兒，一輛車(chē)停下了，又一輛車(chē)停下了，越來(lái)越多的車(chē)輛停下了。沒(méi)有喧囂與催促，沒(méi)有擁擠和煩躁，似乎所有人都不忍心打擾這突如其來(lái)的寧靜。鴨子們不緊不慢地依次走著(zhù)，為首的鴨媽媽一身潔白，高昂著(zhù)頭，修長(cháng)的脖頸似乎平添了一份高雅與高貴，而小鴨子個(gè)個(gè)身體金黃，毛茸茸的，邁著(zhù)小碎步，步履蹣跚地走著(zhù)，一搖一擺，甚是可愛(ài)。她們有時(shí)東張西望，有時(shí)踉蹌地跌個(gè)跟頭，不久鴨子們就順利過(guò)了馬路。
這是一種尊重，這種尊重里滿(mǎn)溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。司機的禮讓?zhuān)屵@個(gè)夏天，充滿(mǎn)了沁人心脾的涼意。愿你，我，每一株草，每一個(gè)生靈，都能以愛(ài)相待，讓愛(ài)，流淌在世間的每一個(gè)角落。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32
早晨，我早早地起床，拉開(kāi)窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光射入屋內——又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子。
拉開(kāi)廚房的門(mén)，走進(jìn)廚房，媽媽已在灶臺前忙碌，她腰系圍裙，手拿鍋鏟，在煙氣中時(shí)隱時(shí)現。她揮動(dòng)著(zhù)鏟子，十分迅速地把菜翻炒幾下，再添入一些調味品，稍一攪拌，最后倒入盤(pán)子中，不一會(huì )兒，一盤(pán)美味可口的菜做好了，一股香味撲鼻而來(lái)。我抬頭望望掛鐘，現在是六點(diǎn)二十分。
媽媽一回頭，正要把菜端上桌，見(jiàn)我來(lái)了，詫異不已，因為，我從沒(méi)起這么早過(guò)。媽媽端來(lái)一盤(pán)盤(pán)菜，香味直鉆入我的鼻子，不知是菜的香味還是媽媽的香味。
一瞬間，我明白了，媽媽是將愛(ài)的香味注入了鍋中，使菜帶有了香味，這香味是廚師燒不出來(lái)的，是營(yíng)養師配不出來(lái)的，我豁然開(kāi)朗。
“快吃呀，菜都涼了，還在那兒發(fā)愣，吃完了還要上學(xué)呢，快吃！”媽媽一個(gè)勁地催我吃飯，我品嘗著(zhù)這愛(ài)的味道，眼睛一下子濕潤了。
媽媽用她的生命全心全意地愛(ài)著(zhù)我，愛(ài)意融入在飯菜中，滋潤了我的心田，芬芳了我的生命。
真慶幸能聞出來(lái)，那愛(ài)的香味。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33
我最煩媽媽的嘮叨了，平時(shí)出門(mén)就要嘮叨幾句，唉！但是，有一次，我改變了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，發(fā)現了嘮叨也是愛(ài)。
有一次，期末考試前，媽媽幾乎每天在我上學(xué)或睡覺(jué)前說(shuō)：“憶如，快考試了，知道了嗎？這幾天要好好學(xué)啊，多辛苦兩天……”“哎呀！哎呀！知道了。這已經(jīng)是第十一遍了，媽呀！”“只是怕你忘了……”每當我聽(tīng)到媽媽的嘮叨時(shí)，總會(huì )沒(méi)大沒(méi)小的和媽媽說(shuō)話(huà)，而且心里還特別煩，想：媽媽怎么這樣啊，煩吶！時(shí)間如流水飛快，我的好日子要來(lái)臨了，那就是不聽(tīng)媽媽的嘮叨呀！期末考試來(lái)臨了，一大早我就起來(lái)了，洗完臉刷完牙，媽媽開(kāi)始催我了：“憶如，快點(diǎn)，我做好飯了�！薄班�！”我蹦蹦跳跳的從樓上蹦下來(lái)。在吃飯中，媽媽的嘴皮子功又來(lái)了，說(shuō)：“憶如，做題要認真，做完之后要好好檢查一遍，仔細些……”我狼吞虎咽吃飯了早上反，拿起書(shū)包就跑，可媽媽又逮住了我，說(shuō)了聲：“別忘了�！比缓缶头盼易吡�，再把試卷拿在手中的時(shí)候，突然，媽媽的話(huà)又在我耳邊回響，當我拿起筆時(shí)，心里想：注意，要認真。我仔細作了一遍，又認真檢查了一遍，結果檢查出一處錯誤，考試的結果竟是九十八分，這對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不錯了。心想：要謝謝媽媽��！
到現在，想一想成績(jì)上升，學(xué)習好了，不都是多虧媽媽的嘮叨嗎？我發(fā)現了，媽媽的嘮叨是一種無(wú)微不至的關(guān)心。原來(lái)嘮叨也是愛(ài)��！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇34
平平的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的個(gè)子，還帶著(zhù)一副眼鏡，時(shí)常板著(zhù)一張臉，好像別人欠他錢(qián)似的。
他，就是我的爸爸。
記得暑假的一個(gè)晚上，我和小朋友們一起玩捉迷藏，我為了藏的更隱蔽，不讓小朋友們找到我，我縱身跳到了一個(gè)大坑里。
“啊??”一聲慘叫，其他小朋友連忙跑了過(guò)來(lái)，看發(fā)生了什么。我艱難的爬了上來(lái)，低頭一看，��！兩條腿上流那么多血，我害怕的哭了起來(lái)，這時(shí)，一位小朋友的奶奶跑了過(guò)來(lái)，連忙給爸爸打電話(huà)。
沒(méi)想到，僅僅兩分鐘，爸爸就跑了過(guò)來(lái)。爸爸檢查了我的傷口后，安慰我，說(shuō)：“蓓蓓，要堅強些，可能要縫幾針呢！”我一聽(tīng)，哭聲更大了，爸爸抱起我，連拖鞋都沒(méi)換，就開(kāi)車(chē)送我去醫院�；氐郊�，我發(fā)現爸爸由于穿拖鞋開(kāi)車(chē)不方便，光腳踩油門(mén)、剎車(chē)，兩只腳都腫了。
通過(guò)這件事，我懂得了，不僅夸獎、表?yè)P是愛(ài)，嚴肅也是愛(ài)！
沒(méi)想到，坑里有很多堅硬的石頭和灰塵，我的腿流了很多血，兩條腿都受傷了，一條腿磨了一點(diǎn)點(diǎn)皮，另一條腿傷口比較深，一個(gè)朋友的奶奶看見(jiàn)啦，說(shuō)讓我給你爸爸打一個(gè)電話(huà)吧，我說(shuō)行，那個(gè)奶奶說(shuō)著(zhù)拿起電話(huà)，給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)李思蓓的腿受傷了，記得拿點(diǎn)衛生紙來(lái)，血比較多.這時(shí)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的腿受傷了就立馬拿了衛生紙，下來(lái)了。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇35
如果說(shuō)媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，那姥姥的愛(ài)則是感人的。
昨天下午，我和媽媽去看姥姥。一進(jìn)姥姥家的大門(mén)，那條熟悉的大黑狗就立刻跑到我面前，“汪汪”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小主人，你都好多天沒(méi)有來(lái)了，我好想你呀！”進(jìn)屋后，媽媽和姥姥談話(huà)，我就在我的那塊黑板上用粉筆畫(huà)著(zhù)畫(huà)。忽然，姥姥把目光轉向了我，說(shuō)：“這么多天沒(méi)見(jiàn)，一帆長(cháng)高了！”我說(shuō)：“哪里呀，是你幾天沒(méi)見(jiàn)我，想的�！崩牙颜f(shuō)：“是呀，是想的。剛才我還在床上躺著(zhù)想：一帆以后就來(lái)不了了，學(xué)習緊張了，還真是不適應，想著(zhù)想著(zhù)就流了眼淚。哎……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，淚水早已溢滿(mǎn)她的眼眶，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，望著(zhù)姥姥臉上一條比一條深的皺紋，我心中氤氳起一陣酸楚。我對姥姥說(shuō)：“您放心，以后每個(gè)星期天我都來(lái)看您！”其實(shí)，我和姥姥才4天沒(méi)見(jiàn)。
……
��！姥姥，我愛(ài)您！雖然您住的是破舊小屋，雖然您是那樣的平凡，但您永遠是我最?lèi)?ài)的姥姥！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇36
有一次，我到少年宮學(xué)英語(yǔ)，路過(guò)古箏班，班里傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè )曲，我被吸引住了。這到底是什么樂(lè )器呢？怎么會(huì )發(fā)出如此美妙的聲音呢？回到家，我問(wèn)了媽媽才知道那是古箏。
古箏，是我國的傳統民族樂(lè )器，它可以彈出許多樂(lè )曲。其中《高山流水》這首樂(lè )曲音韻古樸、典雅、抒情寫(xiě)意，描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)�！锻薰穭t表現了兒童們天真、爛漫、活潑可愛(ài)的面貌。
慢慢地，我喜歡上了古箏，于是便央求媽媽給我報古箏班，媽媽同意了。
學(xué)古箏可不是一件容易的事。一開(kāi)始，我的節奏感很差，一會(huì )兒彈得慢，一會(huì )兒彈得快，樂(lè )曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節奏器，每天練1小時(shí)。終于我的節奏感變強了，發(fā)音也準確了�？墒亲罱鼛滋�，我又遇到了兩個(gè)問(wèn)題：一是樂(lè )曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么辦？忽然，一個(gè)金點(diǎn)子從我眼前閃過(guò)。我可以這樣呀：先一小節一小節地彈，每個(gè)小節彈五遍，彈熟練后再把它們連起來(lái)彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個(gè)兩全其美的辦法。于是，我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人，終于，我不僅下滑音很準確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里，老師讓我們挨個(gè)上去彈。沒(méi)想到，老師聽(tīng)了我彈的樂(lè )曲，好好地表?yè)P了我一番，說(shuō)我彈得樂(lè )曲流暢、音色優(yōu)美。同學(xué)們都用羨慕、佩服的目光望著(zhù)我。
是古箏，讓我變得更有耐心。
是古箏，讓我感受到樂(lè )曲的美。
古箏，我愛(ài)你！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇37
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的骨氣，愛(ài)它的堅強，愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴寒的冬天時(shí)不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著(zhù)風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì )有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭。梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香，減少了幾分嚴寒、冷酷。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹視�(huì )感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著(zhù)狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！
這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)有它強，因為有些人本來(lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。中國人偏愛(ài)梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著(zhù)“俏也不爭春，只把春來(lái)報”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè )與悲愁的樂(lè )曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅的傲骨，梅的精神我不會(huì )忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。我們要學(xué)習梅花的這種精神，把這種精神用在學(xué)習上，遇到困難不屈服，不害怕，認認真真的把它“解決”掉！ 站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇38
今天是個(gè)特殊的'日子，我因為參加了愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )，而有幸和我班其他參加愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )的十名同學(xué)到少年宮去探望愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )的捐助對象—王辰羽同學(xué)。
王辰羽是個(gè)多才多藝的小男孩，因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤，需要動(dòng)手術(shù)。這個(gè)本來(lái)就比較困難的家庭，根本就沒(méi)有能力支付手術(shù)費。立山區團委知道了以后，組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)。由于得到了大家的捐助，王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨，陳老師把要去看望王辰羽的這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我非常激動(dòng)，心里不住地想：他長(cháng)得什么樣呢？他的身體恢復得怎么樣了？陳老師告訴我們說(shuō)，王辰羽的手術(shù)很成功，他雖然沒(méi)完全康復，但已經(jīng)能夠做正常運動(dòng)了。我更想馬上就見(jiàn)到他了。大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們帶著(zhù)同學(xué)準備的一盒星星、十一張畫(huà)、一套運動(dòng)服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習用具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮，有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個(gè)帶著(zhù)眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應該就是王辰羽吧�！蔽蚁�，王辰羽做了腦瘤手術(shù)，頭上一定有疤痕。于是，我仔細觀(guān)察他的頭部，一看嚇了一跳，他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕，我覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的小男孩，有和病魔作斗爭的勇氣。他見(jiàn)到了我們，高興地跟我們打招呼：“同學(xué)們好！”我們和他問(wèn)過(guò)好后，把我們帶的禮物送給了他，他感激得一個(gè)勁兒說(shuō)謝謝。然后，我們又詢(xún)問(wèn)了他的身體狀況，大家又觀(guān)看了王辰羽的乒乓球訓練。時(shí)間過(guò)得真快呀，到了該走的時(shí)間了，我們依依不舍地和他告別。在回來(lái)的路上，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首歌，《愛(ài)的奉獻》，正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻……死神也望而卻步……”是呀，奉獻能挽救一個(gè)幼小的生命，也能使我們的社會(huì )少一些痛苦，多一些快樂(lè )。
我們人人都要向社會(huì )奉獻一份愛(ài)心，世界將變成美好的人間。同時(shí)我衷心祝福王辰羽早日恢復健康。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇39
他是個(gè)年輕帥氣的小伙子，他工作已有七年了，他對我們班的好學(xué)生一向很溫善，對我們班的壞學(xué)生一向很?chē)绤�，他嚴肅起來(lái)像老虎，逗起人來(lái)像小白兔，要問(wèn)我他是誰(shuí)，他就是們五（7）班的班主任尹。
尹雖然和我們相處不到一年，但是他和我們卻像是老朋友一樣似的親切。 上課的時(shí)候，他有時(shí)會(huì )給我們講一些哲理性的，有時(shí)又會(huì )講一些小幽默，逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑，有時(shí)又會(huì )做一些滑稽搞笑的動(dòng)作。還有的時(shí)候，他會(huì )想著(zhù)法子讓們開(kāi)心。 今年三月的一天，老師對我們說(shuō)：“我要選8個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生去春游，我請們吃燒烤！我們采取投票選舉，在本周五下午確定好人選，看誰(shuí)做的好事多！”聽(tīng)到這句話(huà)，教室了頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都忘乎所以的歡呼起來(lái)，我激動(dòng)極了，心想：“我一定能和老師去春游。因為我在同學(xué)的心目中是一個(gè)樂(lè )于助人的人�！痹谀且恢�，全班涌現出許多好人好事，桌子壞了有人修；圖書(shū)破了有人補；文具丟了有人撿；難題不會(huì )有人幫；不少家長(cháng)還紛紛打電話(huà)告訴老師，說(shuō)他家的孩子懂事了，有禮貌了，家務(wù)事?lián)屩?zhù)干。據不完全統計，我們那一周全班共做好事近200件，人均達3件。
經(jīng)過(guò)認真篩選，我和其他7個(gè)同學(xué)被選中。那一天，我們和度過(guò)了難忘的一次春游，這件事令終身難忘。 尹不僅教們知識，還十分重視人才的培養。 記得在縣舉行的首屆才藝大賽中，知道我會(huì )拉二胡，他就積極向校長(cháng)推薦，經(jīng)過(guò)層層選拔，我的二胡獨奏《葡萄熟了》先后在省、市、縣都獲了獎，自那次起，我就成了學(xué)校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的明星了，為學(xué)校師生爭了光，的心里甜蜜蜜的。
尹老師， 我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)您細心的培養，您的教導我終身難忘愛(ài)您。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇40
媽媽?zhuān)覑?ài)您，就像白云愛(ài)太陽(yáng)一樣，也像花蜜愛(ài)花瓣一樣永遠不分離，更像圖畫(huà)愛(ài)住在書(shū)中一樣，媽媽?zhuān)俏倚哪恐械挠⑿邸?/p>
我喜歡和媽媽睡在同一張床上，這樣我可以緊緊的抱住媽媽?zhuān)乙部梢月劦綃寢屔砩系南阄�。我也喜歡和媽媽一起到運動(dòng)公園玩，因為媽媽總是買(mǎi)冰淇淋給我吃，讓我覺(jué)得有媽媽真好。當我衣服折好時(shí)，媽媽總是會(huì )拍拍我的頭說(shuō)：“你好棒！”，媽媽的贊美是我的快樂(lè )來(lái)源。
媽媽?zhuān)量嗔�，當我哭泣的時(shí)候，您就來(lái)安慰我，當您辛苦的時(shí)候，卻沒(méi)有人照顧您。當我把所有問(wèn)題告訴您的時(shí)候，您每次都會(huì )告訴我答案，讓我覺(jué)得遇到困難的時(shí)候，都沒(méi)有那么難。
媽媽?zhuān)页Ｗ屇鷵�，我一定�?huì )更加的努力，直到您不會(huì )為我擔心，這樣您才會(huì )放心，而且您上班的時(shí)候才不會(huì )為了我，一下想這個(gè)，一下想那個(gè)，您實(shí)在太累了， 當我們放假時(shí)，您還是要不停的工作，所以我寫(xiě)功課時(shí)，一定會(huì )把字寫(xiě)得很漂亮，這樣，才不會(huì )被您擦掉，更不會(huì )浪費您的力氣 。
我長(cháng)大后，一定會(huì )賺很多錢(qián)來(lái)照顧您，直到您滿(mǎn)意幸福為止，我也一定會(huì )很用心的照顧您。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇41
離回家還有兩天，也意味著(zhù)兩天后就要跟這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子說(shuō)再見(jiàn)了。
今天放學(xué)的時(shí)候拉著(zhù)小孩子拍照，一開(kāi)始很多都是拒絕的，但聽(tīng)到我們說(shuō)兩天后課程就結束了，他們都變得很樂(lè )意跟我們合照。把學(xué)生都送走之后，坐在教室門(mén)前翻看手機里面的照片，看著(zhù)那一張張熟悉的笑臉，還有自己幸福的表情，突然覺(jué)得很滿(mǎn)足�？傆X(jué)得，這樣子的緣分很難得，無(wú)論是跟學(xué)生還是跟學(xué)生家長(cháng)，能在茫茫人海之中相遇真的很幸運。有一些學(xué)生的家長(cháng)真的很關(guān)心我們的隊員，給我們送來(lái)治蟲(chóng)咬的藥，有的給我們送來(lái)黃皮、南瓜。有時(shí)候看到我們頂著(zhù)烈日在門(mén)口接送學(xué)生，他們會(huì )真誠地對我們說(shuō)一句：老師辛苦了。而學(xué)生也是十分喜歡我們隊員，整天纏著(zhù)我們、粘著(zhù)我們。
今天早上，我在二年級上完了我的最后一節美術(shù)課，下課鈴響后學(xué)生們都不愿下課，還是纏著(zhù)我要我陪他們一起畫(huà)畫(huà)�？吹狡綍r(shí)一下課就跑出去玩耍的他們一個(gè)個(gè)安靜地坐在教室里畫(huà)畫(huà)，有的圍坐在我的身旁，那時(shí)真的有一種莫名的感動(dòng)。最后，我答應把我畫(huà)的畫(huà)送給他們留作紀念，他們才滿(mǎn)懷笑容地跑出去玩。我覺(jué)得他們好像成了我的孩子那樣，可能是母性泛濫，但是一起相處的這幾天真的使我成熟了很多。本來(lái)自己也還是一個(gè)大孩子，現在成為了那么多小孩子的老師，懂得了自己的一言一行會(huì )對他們產(chǎn)生很大的影響，所以也很希望能通過(guò)自己去給他們做一個(gè)好的榜樣。
我們對他們而言，也許會(huì )是最特別的老師，這次活動(dòng)也許也會(huì )成為他們印象最深刻的回憶之一。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇42
愛(ài)的表現是微小的，她在生活中無(wú)處不在，只是需要耐心尋找才能發(fā)現。而愛(ài)的力量是強大的，她就像萬(wàn)丈高樓下的地基，其力量無(wú)法估量。
我有一位鄰居年近八旬，人老了，卻不能好好地享福。
自從我學(xué)了楊絳的《老王》之后，每次見(jiàn)到他我都不自主地把他和老王聯(lián)想在一起。他佝僂著(zhù)身子，無(wú)神的眼珠子嵌在皮包骨的臉上，一身衣服破破的，而且由于長(cháng)期吸紙煙，食指和中指之間變成了黃色，連牙齒也變成了黑色。不知道的人肯定會(huì )認為他是個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤獨老人，可實(shí)際上，他兒孫滿(mǎn)堂。
他有三個(gè)兒子，四個(gè)女兒，只是該盡贍養責任的不盡，想盡贍養責任的又盡不了。
他的大兒子年輕時(shí)不知什么緣故瘸了一條腿，娶個(gè)老婆生了倆兒子后，老婆死了。他盡力地拉扯大了倆兒子，家庭著(zhù)實(shí)不寬裕，寄居在別人的祖厝里。
他的二兒子開(kāi)了家豆腐店，生活過(guò)得還可以，只是生了個(gè)不肖的兒子，整天惹事生非，被送進(jìn)了監獄。他二兒子如果要供他的飲食起居是可以的，可是二兒子沒(méi)做到。
家中景氣最好的應該是他的三兒子。他三兒子在縣城里定居，家庭有穩定的收入，衣食無(wú)憂(yōu)，可是卻最讓人不平。他的三個(gè)兒子商量好了一個(gè)人每月給他100元生活費，但是他的三兒子卻基本上不履行。他甚至不敢找他三兒子要，除非到了不得已的地步。他沒(méi)有手機也沒(méi)有電話(huà)，大概有也不會(huì )用吧。要找三兒子要生活費時(shí)，他會(huì )雙手顫巍巍地捧著(zhù)個(gè)電話(huà)號碼來(lái)我家打電話(huà)，看著(zhù)他那捧著(zhù)號碼的仔細勁兒，活生生地像捧了個(gè)元寶。悲憤交集之余，我只能聽(tīng)著(zhù)他們的交談，電話(huà)那頭是冷冰冰的言語(yǔ)……
人老了，不中用，眼前會(huì )似蒙著(zhù)層白紗，老人家的衣服破了還要自己縫補，針穿不過(guò)去了，還得尋求幫助。我當然樂(lè )意去幫他，只是我不在的時(shí)候呢？
他素日里也很疼愛(ài)我，有時(shí)他女兒會(huì )帶一些水果之類(lèi)的東西來(lái)看他，他總會(huì )拿一點(diǎn)給我，如果見(jiàn)我不接受，他會(huì )用諸如不想吃、咬不動(dòng)或不喜歡這些理由來(lái)哄勸我。因為我怕他會(huì )以為我嫌他臟，所以我幾乎每次都會(huì )收下。
雖然他兒子這樣對他，可到了農忙季節，他還是無(wú)怨無(wú)悔地幫忙做事，有時(shí)動(dòng)作慢了點(diǎn)，他兒子還會(huì )說(shuō)一些抱怨的話(huà)，但是他不在意，仍默默做他手頭上的事。
到底是什么支撐著(zhù)他這樣做？是愛(ài)：是一個(gè)長(cháng)輩對他后輩的愛(ài)，是出自一個(gè)父親對他兒子的愛(ài)。
愛(ài)的力量是強大的，愛(ài)的力量是無(wú)私的，愛(ài)的力量能夠支撐一切。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇43
一年級暑假的時(shí)候，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，對什么都充滿(mǎn)了好奇心。一天，媽媽將我帶到藝蕾音樂(lè )培訓中心玩，無(wú)意間，我發(fā)現了一個(gè)讓我覺(jué)得很有趣的東西——古箏，幼小的我忍不住用手輕輕地撥動(dòng)了它，媽媽見(jiàn)我喜歡，就決定讓我去學(xué)古箏。
剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候，我多么希望，有一天我的小手能彈出一曲令人陶醉的曲子呀！可是，學(xué)古箏也不是一件容易的事情：有時(shí)候，我僅僅為一個(gè)動(dòng)作或一首曲子中的一個(gè)小細節，就要重復地練上五遍、十遍……
慢慢的，我覺(jué)得在自己練琴的時(shí)候，失去了多少和好伙伴們玩耍嬉戲的時(shí)間呀!再說(shuō)，練古箏本身又是一件有辛苦又乏味的事情，于是，我開(kāi)始懶惰了，我漸漸有了這種想法：我練古箏太苦了，我想放棄。
有一次，媽媽外出做事情，出門(mén)前，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“征楠，媽媽出去一會(huì )兒就回來(lái)，你要好好練琴，你練好了，媽媽回來(lái)給你買(mǎi)冰棒吃！好不好？不過(guò)你一定要答應我一個(gè)條件，”“什么條件？”我說(shuō)�！澳悴辉S看書(shū)，不許看電視！”“好！好！好！你快走吧！”我忙答應道。等媽媽走遠了以后，我就神不知鬼不覺(jué)地走到了電視旁邊，看起了《喜羊羊與灰太狼》，正當我看得津津有味的時(shí)候，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，于是，媽媽氣得火冒三丈，說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能不守信用呢？你太讓我失望，太讓我傷心了！”于是，我被媽媽狠狠訓斥了一頓。媽媽見(jiàn)我認識到自己的錯誤了，以語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！挥懈冻霾恍傅呐�，成功之花才會(huì )綻放，你明白嗎？”
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)后，不管是在細雨綿綿的春天，還是在烈日炎炎的夏天，不管是在秋高氣爽的秋天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，我都一如既往地去琴行彈古箏。哪怕我坐在古箏前練得揮汗如雨，手指凍得痛徹心扉，我都始終堅持著(zhù)、堅持著(zhù)……
一日又一日，一月又一月，一年又一年過(guò)去了，一首首優(yōu)美的曲子，終于從我的指尖飛瀉而出……
在這個(gè)辛苦四年中，雖然我失去了很多玩耍的機會(huì )，但我也得到了很多——音樂(lè )帶給了我無(wú)窮的希望和快樂(lè )，我會(huì )繼續努力，因為我相信只要我肯認真，只要我肯持之以恒！我就一定可以成為一名出色的古箏演奏家。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇44
在我印象中，我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老師就像引航的燈塔，不斷地引導我們穿過(guò)了無(wú)數個(gè)激流，繞過(guò)了無(wú)數個(gè)暗礁，我愛(ài)您，老師！小學(xué)六年的學(xué)習生涯，使我從一個(gè)調皮的玩童，變成了一個(gè)有知識，講文明，愛(ài)集體的學(xué)生。此時(shí)，又不由地使我聯(lián)想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨�，老師多么像春蠶和蠟炬呀……
敬愛(ài)的老師，您與我們朝夕相處，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我難以忘懷。 ······我愛(ài)您！老師，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，剛剛開(kāi)始我的小學(xué)生活時(shí)，是您教會(huì )了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音，每當我看到墻上掛著(zhù)一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節語(yǔ)文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽(tīng)，從此我就喜歡上了語(yǔ)文課�！�
我即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，離開(kāi)教育我六年的老師，離開(kāi)了和我朝夕相處六年的同學(xué)，離開(kāi)了養育我六年的母校，我是多么的不舍��！六年了，您整整陪伴了我六年。在這六年里，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長(cháng)大了，我喜歡、愛(ài)上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們的前程。
老師，您是三月的春風(fēng)，冬日的陽(yáng)光，去輕撫，去溫暖女兒那冰冷的心。老師，您猶如一片純潔的藍天，而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師，您猶如一片翠綠的草地，而我們便是一顆顆嫩綠的小草。在這里，我衷心的對您說(shuō)：“我愛(ài)您，老師！”
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇45
“兒子，你回來(lái)啦，快來(lái)吃飯�！鄙贤晖碜粤�，我剛回到家，媽媽一邊忙著(zhù)打開(kāi)微波爐，一邊忙著(zhù)端飯端菜，很快就麻利地擺好了一桌子的飯菜�？粗�(zhù)熱氣騰騰的飯菜，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，此時(shí)，媽媽的臉上總會(huì )露出幸福的微笑。這就是我每天晚上回到家的情景。它就像一幅畫(huà)，深深地印在了我的腦海里。每當這個(gè)時(shí)候 ，我都能感受到一種濃濃的母愛(ài)。
我的媽媽是一名小學(xué)教師，她已經(jīng)三十多歲了，在我眼里，她做事總是那么麻利，干脆，效率高。 媽媽的工作非常忙。每天早上，她都是家里第一個(gè)起床的，為全家人準備好早餐，問(wèn)我當天想吃些什么，接著(zhù)匆匆吃完早飯，就趕去上班了。每天下班，媽媽都要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，然后是回家打掃衛生網(wǎng) ，洗衣服，做飯。等我吃完晚飯，媽媽還要洗碗，然后是給我檢查作業(yè)。等我睡覺(jué)了，媽媽又開(kāi)始忙她工作上的事情了，有時(shí)上網(wǎng)查教學(xué)資料，有時(shí)準備第二天要上的新課，有時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。媽媽幾乎每天都是這么度過(guò)的，就連節假日，媽媽也很少出去玩，不是給我輔導功課就是做家務(wù)或者準備教案。
這就是媽媽生活的真實(shí)寫(xiě)照，媽媽用柔弱的雙肩支撐起我們的家，媽媽用勤勞的雙手為我撐起一片愛(ài)的藍天。記得有一回，我生病了，還發(fā)了高燒，媽媽火速把我送到醫院，陪著(zhù)我看病，吃藥，打針，輸液。晚上，媽媽還陪我在病房里住院。在媽媽的精心照料下，我很快恢復了健康，可是媽媽卻明顯憔悴了，媽媽的頭上竟然還長(cháng)出了好幾根白發(fā)。我覺(jué)得媽媽太辛苦了，每當看到媽媽忙碌的身影，我真的很想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)獣?huì )兒吧﹗媽媽,您一天到晚忙個(gè)不停,我有時(shí)候還不聽(tīng)話(huà),我感到很難過(guò),我懂事了,謝謝您多年以來(lái)的照顧! 媽媽我愛(ài)你，今生今世我會(huì )好好的報答您.�！�
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇46
媽媽今年34歲，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)披在肩上，經(jīng)常穿一身既大方又得體的服裝，顯得很瀟灑。媽媽對人慈祥和善，對我更是關(guān)懷備至。
記得媽媽經(jīng)常告誡我：少吃糖，吃完糖要馬上漱口，否則長(cháng)了蟲(chóng)牙，那可疼痛難忍呀！可我就是不聽(tīng)，一見(jiàn)到巧克力，我就心癢癢的，非吃個(gè)夠才肯罷休，結果幾顆牙齒都變成了蚜蟲(chóng)，經(jīng)常痛得我吃不好飯，睡不好覺(jué)。
有一次，伯父送給我一盒精裝巧克力糖，媽媽怕我吃了牙痛，就放到柜子里，不準我吃。我實(shí)在忍不住就偷偷拿出來(lái)吃了，這下可闖禍了，第二天，我的腮又紅又腫，牙齒痛得要命。媽媽下班回來(lái)，看我痛苦地躺在床上，嚇得連忙騎著(zhù)自行車(chē)把我馱著(zhù)，飛奔向醫院。拿了藥，打了針，看到媽媽累的上氣不接小氣�；氐郊�，又馬上給我熬了粥。
由于媽媽的精心照料，我的腮幫消腫了，牙也不痛了，我又能愉快地上學(xué)了。從此以后，我更愛(ài)媽媽了，更聽(tīng)媽媽的話(huà)了。
作者選取自己最親近的人為主人公，通過(guò)這件事表達了作者對母親的愛(ài)，字里行間流露出對母親的深厚感情。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇47
我敬愛(ài)的爺爺，是個(gè)外表嚴肅，內心和藹的人，而且他對我特別的好。
記得上幼兒園的時(shí)候，爺爺每天都會(huì )準時(shí)來(lái)接我，唯有一次是例外，而這個(gè)例外也讓我深深的感動(dòng)了。
那一次，爺爺生病了，便讓媽媽來(lái)接我�？商旃蛔髅�，在放學(xué)時(shí)卻下起了雨，我本以為媽媽會(huì )來(lái)接我的，但是等到同學(xué)們都走光了還不見(jiàn)媽媽來(lái)。我便急得像熱鍋上的螞蟻，不安地在幼兒園門(mén)口東張西望，還小聲嘀咕著(zhù)：“媽媽是怎么了？不是說(shuō)好了來(lái)接我的嗎？真希望有人能來(lái)接我啊，可是爸爸去出差了，爺爺病了……哦！奶奶！奶奶在家里呢，她會(huì )來(lái)接我的吧……”我抱著(zhù)希望等著(zhù)。
果不其然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉身影，可卻不是奶奶。我看著(zhù)那因痛苦而變蒼白的臉，愣了一下才反應過(guò)來(lái)，驚呼道：“爺爺！您怎么來(lái)了？您不是生病了嗎？應該在家里好好休息的呀！”看著(zhù)爺爺皺著(zhù)眉忍著(zhù)痛的樣子，我的心如刀絞般的難受。
爺爺勉強地笑笑，說(shuō)：“我沒(méi)事的。你媽媽剛才打電話(huà)來(lái)，說(shuō)要加班，不能來(lái)接你，于是我就來(lái)了。我們回家吧�！�
聽(tīng)了爺爺說(shuō)的話(huà)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，我的眼睛竟然有點(diǎn)模糊了。我含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭，握住了爺爺那溫暖的手。
過(guò)后，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，當時(shí)她是想要去接我的，可被爺爺攔住了，硬是要他自己去。奶奶說(shuō)到這，還不禁搖了搖頭，才繼續說(shuō)道，真不知道他怎么會(huì )這么固執，她去接和他去接不都一樣嗎……
我聽(tīng)著(zhù)想著(zhù)，突然，淚流了下來(lái)…
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇48
今天是個(gè)合適滑旱冰的好日子。中心廣場(chǎng)上高手云集，對于我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō)，是個(gè)莫大的悲哀：看著(zhù)別人輕松的從我眼前一閃而過(guò)，自己卻在跌跌撞撞地學(xué)走路，實(shí)在是“杯具”啊。為此，我更加努力學(xué)起來(lái)。
“一、二，一、二……”我找到了竅門(mén)，就試著(zhù)加快了腳步，并漸漸超越了一些人。我竟開(kāi)始得意洋洋地，哼起小曲來(lái)了�？烧斘�?jiàn)^力追趕著(zhù)那些“資深人士”的時(shí)候，不幸降臨了：一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)。唉，看來(lái)我只好剎車(chē)了�？墒莿x車(chē)呢？暈啊，昨天我不是卸下來(lái)了嗎？我一下子亂了手腳。為了不撞到別人，我向左拐去，看來(lái)摔跤是免不了了。
“嘿，你是初學(xué)者吧？”一個(gè)看起來(lái)是高中生的女孩在我面前停下了腳步�！薄拔艺f(shuō)你啊，怎么這么摔跤的？這可是很危險的！”這分明是在說(shuō)我嘛！為了維護“菜鳥(niǎo)”們的尊嚴，我看了她一眼，站起來(lái)轉身就想走�？伤プ∥业氖�，我“啊”了一聲，她發(fā)現了我手臂的傷口。她蹲下來(lái)，從背包中取出一品紅藥水，往傷口上抹了抹，“都這個(gè)樣子了，還滑旱冰，以后小心點(diǎn)�！边�沒(méi)等我道謝，她就滑著(zhù)旱冰遠去了……我在心里謝了謝她，便又滑了起來(lái)。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇49
我愛(ài)我的爸爸，因為他是天下第一的好爸爸，雖然他有時(shí)候會(huì )打我，但是我覺(jué)得他是愛(ài)我的。
我的爸爸是中國郵政旗下的一名員工，雖然別人會(huì )認為這份職業(yè)不怎么樣，但在我的心目中，那是分光榮的職業(yè)。我的爸爸也很幽默，經(jīng)常和我一起跳“騎馬舞”，但他也是最關(guān)心我的人。
一天晚上，我正在把飲料瓶改造成花盆來(lái)種蒜，可我一個(gè)不小心，剪刀尖戳到了左手的中指上。我的淚水和血水一起涌了出來(lái)，我也哭出聲來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲，便趕緊跑過(guò)來(lái)，一看我流血了，便撕了張紙給我，說(shuō)：“兒子，先用紙摁住出血口，我去買(mǎi)止血藥和創(chuàng )可貼�！闭f(shuō)完，爸爸披上外套跑了出去。
爸爸出去后，血還在流，但我已經(jīng)不哭了，同時(shí)也想了很多�！鞍�，要是血一直流的話(huà)，我會(huì )不會(huì )因失血過(guò)多而身亡呢？……”而且，我也體驗了那種“度分如年”的感覺(jué)。不一會(huì )，爸爸回來(lái)了，他臉上的汗水與淚水一起流了下來(lái)。原來(lái)，在爸爸買(mǎi)藥回來(lái)的半路上下起了雨，而爸爸也顧不得擦臉上的水，趕緊給我的手指止血，再貼上創(chuàng )可貼。
��！爸爸！我怎么才能報答您呢？我只想對您說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇50
我的爸爸身材魁梧，肚子大大的，小小的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。我非常愛(ài)爸爸。
有一次，爸爸在街上跑操，跑完操回到家，他累得滿(mǎn)頭大汗，口渴得急著(zhù)想喝水，恰好飲水機里沒(méi)水了，我看見(jiàn)爸爸的樣子，把我儲存在冰箱里的冰紅茶拿出來(lái)，讓爸爸喝，爸爸一口氣把冰紅茶喝完了，我還把毛巾拿來(lái)給爸爸擦了擦頭上的汗珠，爸爸高興地笑了笑。
還有一次，爸爸上午很累回到家，坐在沙發(fā)上看電視，剛看一會(huì )兒，上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了，過(guò)了一會(huì )兒撲通一聲，爸爸倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我先把電視關(guān)上，然后把爸爸的鞋子脫掉，再把爸爸安穩得放在沙發(fā)上，最后，把被子輕輕的蓋在爸爸的身上。我還把杯子中接滿(mǎn)水，等爸爸起來(lái)時(shí)讓他喝，我看著(zhù)爸爸睡著(zhù)的樣子，高興的笑了。
我愛(ài)爸爸那手，是它撫摸著(zhù)我；我愛(ài)爸爸的那張臉，是它用笑容面臨著(zhù)我……總之，我愛(ài)爸爸的全部。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇51
世界上缺少不了的愛(ài)是什么？對，是父愛(ài)。大家都有自己的爸爸，聽(tīng)我來(lái)介紹一下我的爸爸吧？
我的爸爸帶著(zhù)一架近視眼鏡，一看文質(zhì)彬彬的，像是一名老師。他喜歡穿深色的衣服，我覺(jué)得這樣很穩重哦。我爸爸最?lèi)?ài)看書(shū)了，而且手中總拿一枝筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的。
一天晚上，媽媽做好飯，叫爸爸出來(lái)吃飯。爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的坐在書(shū)桌帝旁一動(dòng)不動(dòng)。我走到爸爸身邊在聲說(shuō)：“爸爸，吃飯了！”把他嚇了一大跳，他這才乖乖的出去吃飯了。你說(shuō)我爸爸是不是看書(shū)太入迷了。
當然，爸爸很愛(ài)我。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候我碰到了難題，爸爸正好要急著(zhù)出去辦事，看我碰到了難題，就放下手中的東西，坐下來(lái)耐心的給我講解，直到我聽(tīng)明白了，才急忙出了家門(mén)。
我考試成績(jì)好了，爸爸很高興；我考試成績(jì)差了，爸爸也不會(huì )批評我，而是和我一起總結為什么會(huì )錯了，然后鼓勵我。
我愛(ài)爸爸。父愛(ài)就像一幅七彩的圖畫(huà)，給我描繪出一個(gè)七彩的童年！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇52
我的爸爸中等身材，臉白白的，頭發(fā)有點(diǎn)自來(lái)卷，稍長(cháng)，眼睛是單眼皮，鼻梁還挺高，他在設計院工作是位工程師。
以前，我總覺(jué)得爸爸很愛(ài)工作，并不愛(ài)我。前一段時(shí)間，他總是加班到10點(diǎn)，晚餐就在單位的食堂吃，爸爸忙得總是連回家吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，昨天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，我和媽媽都睡覺(jué)了，突然，聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，給我嚇了一跳，原來(lái)爸爸忘帶鑰匙了，我急忙閉上眼睛，裝著(zhù)睡著(zhù)的樣子，爸爸輕手輕腳走到我的臥室，小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶∠蛩?zhù)了吧？”我緊閉著(zhù)眼睛，心想：“工作狂人，只愛(ài)工作，我才不理你呢�！边�有一次晚上，我上完英語(yǔ)課，已經(jīng)9：30了，我們剛好從爸爸單位門(mén)前過(guò)，媽媽就叫上加班的爸爸一起回家，可是我們在門(mén)口左等右等，他還沒(méi)有從辦公室出來(lái)，結果我就不停地給爸爸打電話(huà)，過(guò)了好久，他才拖著(zhù)疲憊的身體從辦公大樓走了出來(lái)，我說(shuō)：“爸爸你怎么下來(lái)的這么慢呀�！卑职终f(shuō)：“上面不是有那么多工作嘛�！�
后來(lái)，我漸漸理解了爸爸，爸爸搞的是設計，每一個(gè)計算都需要精確，如果馬馬虎虎對待，那設計的大樓不知道會(huì )出現多少意思不到的后果呀。我也越來(lái)越覺(jué)得爸爸很愛(ài)我，他在工作之余，一有時(shí)間就會(huì )帶著(zhù)我們出去玩，和我踢球，打乒乓球，特別是有一會(huì )，我們去陸渾水庫玩，我爸爸給我買(mǎi)了游泳圈和泳褲，讓我在水庫的淺水區和小朋友一起玩，但是他怕我出危險，就站在岸邊看著(zhù)我，被大太陽(yáng)暴曬了兩個(gè)多小時(shí)，等我上岸的時(shí)候，我才發(fā)現，爸爸的脖子和臉全是紅彤彤的。
爸爸對我真好，我愛(ài)我的爸爸。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇53
母愛(ài)就像是一片汪洋，無(wú)邊無(wú)際、純潔無(wú)暇。母親把我們生下來(lái)，從此之后她們就變得像超人一般，對我們的照顧、對我們的愛(ài)、對我們的保護、對我們的心疼，一切的一切她們都會(huì )做得非常的棒。
母親對我們的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，潔白無(wú)暇，沒(méi)有帶一點(diǎn)雜質(zhì)，就像是一塊美玉美麗而柔和、漂亮又舒心。還像一片汪洋那么無(wú)邊無(wú)際、那么寬容。若將母親比作太陽(yáng)，我們便是沐浴陽(yáng)光的小小花兒；若將母親比作雨水，我們便是吸收雨水的小草；若將母親比作雨傘，我們便是躲在雨傘下的小女孩；若將母親比作月亮，我們便是圍繞月亮的小星星……
還記得那天，我看到一把扇子。我非常想要它，便對你說(shuō)了：“媽媽我想要！”你一點(diǎn)也不吝嗇，很爽快地對我說(shuō)“想要哪把呀？”雖然我把扇子買(mǎi)回來(lái)了，在我心中還藏著(zhù)一個(gè)小疑問(wèn)：我要什么你這么爽快就給我買(mǎi)了，而我卻沒(méi)見(jiàn)你為自己買(mǎi)一些漂亮的裝飾品呢！難道你不喜歡嗎？后來(lái)我才知道不是你不喜歡，只不過(guò)，你想節約錢(qián)，給我買(mǎi)東西。
后來(lái)，有一次我生病了。你每天總是不嫌煩的陪我去醫院，眼神里還透著(zhù)著(zhù)急。這又給我留下了一個(gè)小疑問(wèn)：你就不想自己去干點(diǎn)什么嗎？難道你就喜歡陪著(zhù)我，這樣你會(huì )非常非常開(kāi)心嗎？但你還依舊那樣，眼神里還是透著(zhù)著(zhù)急，不是為你自己的事著(zhù)急，而是為了我的病而著(zhù)急。還是到了后來(lái)，我再一次明白：你有自己的事要做，你也可以放松，但是你也愿意陪我，讓我多一分安心。
啊，我的母親，祝你母親節快樂(lè )，也希望你多留一點(diǎn)時(shí)間和金錢(qián)給自己，別總為了我忙東忙西。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇54
親愛(ài)的媽媽?zhuān)膼?ài)猶如那雨天遮雨的傘；猶如夏天那涼爽的風(fēng)；猶如那口渴時(shí)的水。
您還記得嗎？在我小時(shí)候，我身體很差，經(jīng)常生病，而爸爸那時(shí)經(jīng)常出差，您只能隔三岔五地一個(gè)人帶著(zhù)我跑醫院。那一天，我發(fā)燒了，體溫直爬到了40度，我的嘴唇發(fā)紫，臉蛋發(fā)紅，昏昏欲睡，您心急如焚，馬上背上我，攔了一輛出租車(chē)，飛奔去醫院。來(lái)到醫院，醫院里吵吵嚷嚷，人擠人擁，掛號的窗口前更是排起了幾道不見(jiàn)首尾的長(cháng)龍。您抱著(zhù)我在醫院里穿行，那時(shí)，不懂事的我還一直在哭鬧，您耐心的哄著(zhù)我，給我講故事、講笑話(huà)……..經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”，2個(gè)小時(shí)后終于輪到我們了，醫生說(shuō)是支氣管炎，配了點(diǎn)藥。此時(shí)此刻，我歸心似箭，您帶著(zhù)我回家了，我鬧騰累了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而您卻一夜沒(méi)睡，一直守在我身邊，深怕體溫反復，時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，給我擦汗……
那一夜，您的一頭黑發(fā)上多了幾根銀絲，那時(shí)您對我的操勞；那一夜，您的淚水不知濕透了多少張紙巾，那時(shí)您對我的擔心；那一夜，您的額頭上多了一條皺紋，那是您對自己的自責。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。媽媽?zhuān)x謝您！您辛苦了！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇55
下午放學(xué)回家后，放下沉重的書(shū)包，躺在床上，一直在想一個(gè)問(wèn)題：我愛(ài)父母親嗎？該不該對父母講我愛(ài)他們，就這樣在我思考的時(shí)候睡著(zhù)了……
時(shí)間流回到幼兒園大班的時(shí)代。
周五，狂風(fēng)大作，風(fēng)雪交加，正準備上學(xué)時(shí)，爸爸攔住了我，說(shuō)：“外面積水太多，我來(lái)背你上學(xué)，不用爺爺送了！”爺爺倒向床，原來(lái)他晚上一直在忙家務(wù)活，已經(jīng)非常勞累了。爸爸把我送下樓，自己穿上一雙舊雨靴，我披上新雨衣和穿上一雙新雨靴，出發(fā)了，爸爸每走一步都很艱難。走到馬路上，積水越來(lái)越多，已經(jīng)淹沒(méi)了爸爸的腳腕。在途中還時(shí)常問(wèn)我冷不冷餓不餓。到了學(xué)校，爸爸朝我揮了揮手，微微一笑。
時(shí)光拉回了三年后。
“叮呤呤，下課了�！弊叱鲂ｉT(mén)，太陽(yáng)十分炎熱，我都快被烤熟了。只見(jiàn)媽媽冒著(zhù)刺眼的陽(yáng)光沖來(lái)，她讓我坐在自行車(chē)的后坐位上，讓我打著(zhù)雨傘，而母親迎著(zhù)“毒辣”的太陽(yáng)向家趕�；氐郊�，立刻端出飯菜。吃魚(yú)時(shí)，爸爸吃魚(yú)頭，媽媽吃魚(yú)尾。后來(lái)，才得知。他們都想把最美味、最好的東西讓給我。
時(shí)間又返回到今天。
睡醒后，覺(jué)得父母為我付出了許多，而我卻……“不行，今天一定要對父母說(shuō)，我愛(ài)你們�！�
爸媽回來(lái)后，我給他們泡茶、捶腿，一邊點(diǎn)頭，一邊哈腰，忙的不亦樂(lè )乎。誰(shuí)知他倆不領(lǐng)情說(shuō)：“乖?xún)鹤�，今天犯了什么錯誤，從實(shí)招來(lái)�！蔽一卮鸬溃骸鞍�、媽我長(cháng)大了，該孝敬你們了�！币苍S犯了個(gè)彌天大罪，不敢承認吧�！卑职峙c媽媽在竊竊私語(yǔ)，最后，我逃到了屋里奮筆疾書(shū)，在紙條上寫(xiě)了一行字：
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)你們，感謝你們的養育之恩……
——兒子樊超敬上
我把紙條放在臥室，特意給他們看。
爸爸首先拿起紙條，看完后寫(xiě)了一行字，我不知是什么，不急，等媽媽“上鉤”后再取走。媽媽看后臉色大變，之后奔向我的房間�！皟鹤影�，別離家出走，犯錯誤，我不怪你�！薄班�？怎么回事？”“你這張紙不是離別書(shū)嗎？”“哎，老師布置了一項作業(yè)，對家長(cháng)說(shuō)我愛(ài)你，我說(shuō)不出口，才寫(xiě)張紙條�！薄芭�，孩子終于長(cháng)大了，懂事了！”我接過(guò)紙條，有一行字上面寫(xiě)著(zhù)：
調皮的兒子：
我們也愛(ài)你。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇56
如果我的生命是一朵花，那她就是我唯一的蝴蝶；如果我的生命是一片荒地，那她就是我唯一的竹林……，是她為我擋住了所有風(fēng)沙，擋住了所有危險。朦朧中，我看到了那雙包含愛(ài)的眼睛。
當我第一聲啼哭響徹天空是，她滿(mǎn)臉都是自豪與欣慰。從此，她用雙手為我撐起了一片藍天，為我譜寫(xiě)了愛(ài)的詩(shī)篇。那雙手，不知為我抹掉了多少淚，多少委屈。在這十幾年中，我被她視為一塊玉，接受她無(wú)數次愛(ài)的澆灌�，F在，我已十三歲了，回想母親對我的照顧，我感激不盡。
母親多么偉大，用自己的老去承載了我的青春。
我在愛(ài)的包圍下成長(cháng)，逐漸成了一只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒。在我的青春背后，可有誰(shuí)知道母親的愛(ài)，母親的老去。我能存活下來(lái)，全靠她一把屎一把尿的把我養大。她的愛(ài)如雨露，滋潤我脆弱的心靈；她的愛(ài)如陽(yáng)光，融化我堅硬的冰槍……有誰(shuí)能像母親那樣無(wú)私的奉獻，把自己的愛(ài)和孩子飽滿(mǎn)的青春來(lái)交換。我為我有一個(gè)好母親，而自豪，而驕傲！
在奔騰不息的河流中，唯有母親這座堤壩；在匈奴的侵略中，為有母親這座古老的長(cháng)城……在睡夢(mèng)中，母親包含愛(ài)的呼喊，在我耳畔輕輕蕩漾。媽?zhuān)覑?ài)你！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇57
我有一個(gè)媽媽?zhuān)郎厝�、善良，也有一些貪吃、貪睡……不過(guò)，這些都不算什么，她的最大毛病，就是愛(ài)嘮叨。
一天，我正在趴在寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè)，媽媽卻說(shuō)：“你怎么這么慢啊，拖拖拉拉的！以后你出去工作，沒(méi)準人家就不要你，你就不能快一點(diǎn)吶？你看看，現在都幾點(diǎn)了？作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好？笑話(huà)！說(shuō)不定人家張曉蕾已經(jīng)做好了，你給我快……”。瞧瞧！這嘮叨的，耳朵都快炸了！我小聲的嘀咕一句：“有本事你來(lái)做”唉？我只說(shuō)了一句吧？可媽媽卻有十句在后面排隊：“什么？讓我做？你這個(gè)丫頭！也不知道我們干活有多么的苦！再說(shuō)了，我又不是沒(méi)上過(guò)小學(xué)，那時(shí)候我們的作業(yè)比你的作業(yè)不知道多少倍，我看你啊，是生在福中不知福，敬酒不吃吃罰酒！還不快做！”我那可憐的耳朵啊……唉！媽媽真是嘮叨，什么事都要操心！可是、可是我連半個(gè)字都不敢露了，只好乖乖地閉上了嘴巴。我心里連連叫悲，怨天不靈地不靈，但這又有什么用呢，還是忍忍吧……
還有一件事，更讓我確定這是一個(gè)嘮叨的媽媽。那天，我買(mǎi)了一袋“衛龍”（一種零食），媽媽看到了，哇啦哇啦的說(shuō)了一大堆：“你也不看看這是什么，網(wǎng)上常說(shuō)，好多小孩因為吃了這個(gè)5毛錢(qián)的辣條導致食物中毒，最后死亡！你還吃，吃吃吃吃吃！也沒(méi)見(jiàn)你吃大米飯那么積極！”我無(wú)奈的扔了“衛龍”買(mǎi)了一根火腿腸，有一種熟悉的聲音降起：“火腿腸？你也敢吃？這是用什么做的你知道嗎，這可使用病豬身上的爛臭肉或一些不要錢(qián)的臟東西……”媽媽呀，媽媽咪呀，您饒了我吧！
媽媽?zhuān)抑滥菫槲液�，是讓我不走彎路，可是您也不用那么嘮叨，有些事情還是我自己偶爾決定的，所以，您能不能稍微不要那么操心呢？哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都行。
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇58
當別人問(wèn)你愛(ài)是什么，你該怎么回答？難道你要回答愛(ài)是兩個(gè)人談戀愛(ài)，不，愛(ài)是互相幫助、愛(ài)是諒解、愛(ài)還是懺悔。
當我不了解愛(ài)的時(shí)候老師給了了我答案，愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在你身邊�！爸徊贿^(guò)你還不了解愛(ài)�！蔽椅蚁霅�(ài)不就是兩個(gè)人談戀愛(ài)嗎？但是一件事改變了我的看法。
第一件事就是一個(gè)盲人走在大道的盲道上前面有一根電線(xiàn)桿，當盲人快要撞上的時(shí)候，一個(gè)熱心的叔叔告訴了他，盲人連聲道謝，我想愛(ài)就一件小小的事你幫助了別人別人也會(huì )想著(zhù)你。
第二天老師問(wèn)我愛(ài)是什么，我說(shuō)愛(ài)就像花一樣，你對他好他就會(huì )對你好。我想了一個(gè)問(wèn)題，愛(ài)，有許多種什么愛(ài)最偉大，我決定不問(wèn)老師了自己發(fā)現。
第三天我看到了新聞一個(gè)孩子從五樓摔了下來(lái)母親像
劍一樣接住了孩子。
我懂了母愛(ài)最偉大！
愛(ài)小學(xué)優(yōu)秀作文 篇59
愛(ài)，是人世間最永恒的主題，愛(ài)是同心圓，在我們的成長(cháng)過(guò)程中，環(huán)繞著(zhù)許許多多的愛(ài)。有父母之愛(ài)，有兄妹之愛(ài)，有師生之愛(ài)，社會(huì )之愛(ài)等等。然而，由于我們年幼懵懂，常常對這些愛(ài)視而不見(jiàn)，感受不深。我們應該更加深刻地去感受愛(ài)，進(jìn)而倍加地去珍惜愛(ài)，讓我們一起來(lái)種植愛(ài)吧！這本書(shū)講述了許許多多的愛(ài)，就讓我們一起來(lái)感受愛(ài)吧！
有一種表達方式稚嫩而笨拙。但是它卻表達了最真摯的愛(ài)。有一種幫助盡管力量微薄，卻可以成為我們心中最強大的力量。不必猜疑，它就是人世間最真摯最純潔的愛(ài)，它對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一筆最巨大的財富。當有個(gè)孩子為解救親人而四處購買(mǎi)上帝時(shí)，是他的行為感動(dòng)了上帝，感動(dòng)了所有擁有愛(ài)心的人，其實(shí)，真正的上帝就是人們的愛(ài)心。
其中，有一篇短文最讓我感動(dòng)，那就是付東流寫(xiě)的[深夜，那盞燈]�！暗艿�，拿出勇氣來(lái)呀！”對于作者來(lái)說(shuō)，這一生，恐怕再也沒(méi)有比這句話(huà)最有感撼力的了。姐姐默用自己的方式鼓勵著(zhù)失落、灰心的弟弟，而且這種方式是如此不落痕跡，姐姐甚至連弟弟的心里狀態(tài)都考慮的周周全全。當真相被揭開(kāi)時(shí)，姐姐卻以去世，怎能不讓人扼腕痛惜。姐姐的行為高尚而偉大，他所給予的是足以照耀弟弟一生的光芒。
愛(ài)，是同心圓。
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