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一個(gè)人走小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 14:01:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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一個(gè)人走小學(xué)作文

  【篇一:一個(gè)人走】

一個(gè)人走小學(xué)作文

  踽踽獨行,機械般地移動(dòng),只感覺(jué)到落葉瑟瑟落下,生命一點(diǎn)一滴地流失。

  已記不清有多少個(gè)這樣的日子,那么的迷茫,那么的空洞。我想逃,卻陷入了一個(gè)更深更深的旋渦,我無(wú)力反抗,就那么迅速地沉到水底,透不過(guò)氣。

  朋友說(shuō)我太在意,不愿放棄。其實(shí)只有自己明白,如果可以輕易忽視,輕易忘記,我又怎么會(huì )那么執著(zhù),不肯放手。因為我沒(méi)有辦法不負責任地用一句“與我無(wú)關(guān)“就揮手而去。沒(méi)有辦法殘酷,只能一面面對現實(shí),一邊沉溺于自己編織的幻想,尋找一點(diǎn)安慰。

  朋友說(shuō)我太傻,雖然沒(méi)有辦法不去在意,可又何必太認真?沒(méi)有人會(huì )為你的執著(zhù)而喝彩;來(lái)來(lái)往往的人群中,又有誰(shuí)知道你的偉大?何必每次都把自己弄得遍體鱗傷?我苦笑。是啊,每次都把自己搞得疲憊不堪,F在的自己,或許已經(jīng)脆弱得不堪一擊?晌疫是我,永遠倔強的我。就算全世界都拋棄了我,我依然會(huì )堅持著(zhù)自己的原則。別人會(huì )為了考試得高分而作弊,自己寧可得零分也不愿看書(shū)一眼;別人說(shuō)我清高,我只是不想讓自己變得太虛偽?稍谶@個(gè)世界,一個(gè)人走在熙熙攘攘的人群中,是那么的刺眼,而又那么的凄美。

  我不知道自己是不是從一開(kāi)始就錯了,否則為什么會(huì )這樣辛苦?鮮明的個(gè)性根本就不能存在于這個(gè)世界,起碼現在自己所處的環(huán)境不允許。有時(shí)候,真的想放棄,不想面對,不想承擔,可還是狠不下心。

  真的很累很累,已經(jīng)不想去探究這樣的堅持是對還是錯。我想,時(shí)間會(huì )給所有的事情一個(gè)完美的答案。

  唯一需要去做的,或許還是堅持一個(gè)人走下去,讓自己的影子在夕陽(yáng)下詮釋。

  【篇二:一個(gè)人走】

  我一個(gè)人走,但我不是孤獨、驕傲的狼。狼一個(gè)人走,朝著(zhù)它的目標,我也一個(gè)人走,卻茫然,走向何方?

  我總是一個(gè)人走路。這是一個(gè)習慣,不知從何時(shí)起養成的習慣。我不喜歡誰(shuí)等誰(shuí),所以我一個(gè)人走,不用擔心別人久等,也不用久等別人。一個(gè)人的時(shí)間總是很自由,什么時(shí)候想了抬腿就走,有種灑脫的感覺(jué)。

  通常我會(huì )大步流星的走路,即使不急,卻可以追風(fēng)。有時(shí)我也會(huì )像蝸牛負重似的一步慢過(guò)一步,這可能是由于天氣,或是心情的影響。有時(shí)我會(huì )跑,不是小跑,而是有多快跑多快,如果可以我真想飛。這時(shí)我希望迎風(fēng),風(fēng)把我的長(cháng)碎發(fā)吹得飛揚,有一縷輕掠在左眼上。

  我一個(gè)人走,或快或慢,都不會(huì )看人。我或許平視前方,或許低頭看路,或許四處亂瞥,我討厭與別人目光相觸,走過(guò)一條街,或許不會(huì )記住誰(shuí)的面容。有時(shí)候我就像一個(gè)人,穿過(guò)無(wú)人的森林,只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。

  邊緣。我一個(gè)人走著(zhù)走著(zhù),走到了世界的邊緣,像草原邊緣上孤獨的狼。

  狼走在草原的邊緣上,昂著(zhù)尊嚴的頭,目光警惕犀利,追尋著(zhù)獵物或警惕著(zhù)天敵,狼的眼里沒(méi)有孤獨與悲涼。

  我走在世界的邊緣上,細看人流洶涌,卻隔著(zhù)玻璃。我們不同流,我將走向何方?玻璃上我的影子模糊,眼睛卻清晰地透著(zhù)孤獨與茫然,沒(méi)有光。

  人們在想什么?我在想什么?我一個(gè)人走,人們不告訴我,我不知向誰(shuí)說(shuō)。

  我一個(gè)人匆匆走過(guò),表情平靜?墒钦l(shuí)知道我心中的波濤澎湃?我心中的愁和樂(lè )與誰(shuí)說(shuō)?我心中的徨與茫然誰(shuí)給我熨平清除?

  我裝著(zhù)很平靜,把一切情感禁錮心底,只留下沒(méi)有內容的笑容。

  我一個(gè)人走,一直走,未來(lái)卻沒(méi)有方向。誰(shuí)可引導我,走出迷失的世界邊緣,回到陽(yáng)光的懷抱?

  我一個(gè)人走,瀟灑與茫然交織成透明的結界。我走不出去,別人進(jìn)不來(lái)。

  我們看著(zhù)孤獨的狼心中沒(méi)有孤獨;我看似明亮的眼睛卻掩蓋了迷茫的心。

  我一個(gè)人走,沒(méi)人發(fā)現。

  【篇三:一個(gè)人走】

  當我發(fā)現是我一個(gè)人在安靜的走著(zhù)的時(shí)候,有種想哭的沖動(dòng)。我天生愛(ài)笑,然而現實(shí)卻給了我別樣的命運。

  每年的六月,都會(huì )飄著(zhù)雨。我在想,這是不是已經(jīng)注定了我的漂泊與蒼涼。同樣的藍天下,為什么孤獨走著(zhù)的人是我?這難道真的是一個(gè)人的運數嗎?

  我坐在窗口,看過(guò)往的車(chē)水馬龍,匆匆的行人的身影,變的越來(lái)越模糊,只是因為是我一個(gè)人在看,而那么多的人在走啊。我只是形單只影而已。

  一個(gè)人在走,一個(gè)人看風(fēng)景。僅此而已。朋友問(wèn)我快樂(lè )嗎,我答快樂(lè )。為什么不呢?很多人的孤獨是痛苦,一個(gè)人的孤獨又算得了什么。我聽(tīng)CD,看電影,一樣的精彩,唯一缺少的是歡呼聲,多流了些眼淚。

  我不憂(yōu)郁,只是比較想安靜。事實(shí)上我比誰(shuí)都大吵大鬧,夠野蠻。我自己也搞不懂是怎么了,我在懷疑一個(gè)人的性情居然是那樣的善變,不可思異。

  十八歲,算不算太大的年紀。感覺(jué)自己像是老了,心里總在承受些本不該這么早就該承受的東西。我對自己說(shuō),無(wú)所謂,遲早的事情。生命本就如草芥,生死而已,一個(gè)人走,又何妨?

  我也是一個(gè)愛(ài)笑的男孩,也是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,但我也同樣的喜歡一個(gè)人的孤獨。原來(lái)并不是我奇怪,而是我特別。

  【篇四:一個(gè)人走】

  空蕩的車(chē)廂,搖曳的晨光,映著(zhù)城市繁華的假象。這是我最喜歡的畫(huà)面吧!車(chē)廂里只有我一個(gè)人――不,確切地說(shuō),是只有我一個(gè)乘客,朋友們都失約了。這樣也好,可以讓我一個(gè)人安靜的思考。

  把頭靠在椅背上,思緒不定。

  昨天下午,我們這些報名參加小歌手比賽的選手被叫到政教處進(jìn)行第一輪篩選,我一直對自己是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的;蛟S這是每一個(gè)初出茅廬的人都擁有的心境吧!然而,事實(shí)總與想法相悖,我被無(wú)情地淘汰掉了。當關(guān)上那扇吱呀吱呀的大門(mén)時(shí),淚珠從我的臉頰滑過(guò)。

  很可笑吧?我問(wèn)自己,翻過(guò)身子去。車(chē)上又上來(lái)幾個(gè)乘客。車(chē)上散漫著(zhù)乘客帶上來(lái)的新鮮空氣。

  這是一個(gè)美麗可愛(ài)的冬日早晨。我調侃道。

  從小,就是一個(gè)老師喜歡的學(xué)生。因為成績(jì)的優(yōu)異,什么好事都是優(yōu)先。選舉參加學(xué)校比賽的人,老師想都不想就定下是我,我也總是不負老師期望,捧回大大小小的獎狀來(lái);代表學(xué)校參加市演講比賽的,也是我;選少年智力開(kāi)發(fā)報的小記者,還是我;就連參加小歌手比賽沒(méi)有獲獎,音樂(lè )老師還急忙趕過(guò)來(lái)給哭泣的我一張“最佳伴奏獎”……一直是一帆風(fēng)順,一直的平步青云。讓我覺(jué)得一切都變的那么理所當然。但一切的一切,在失敗面前是如此不堪一擊!在初中的殿堂里,我開(kāi)始變得局促不安,手腳無(wú)措,不知自己的夢(mèng)想在何方。

  車(chē)靠站,清晨起來(lái)趕往學(xué)校的同胞們一窩蜂似的擁上來(lái)。剛剛還空空的車(chē)廂霎時(shí)間變得擁擠不堪。沒(méi)有座位的人隨著(zhù)車(chē)身?yè)u擺不定。我看著(zhù)身旁個(gè)子高高的女生她那迷茫的目光。我又扭頭看窗外,風(fēng)景依然。

  是的,依然,成績(jì)雖還是班里第一,也還是班長(cháng),但明顯的在學(xué)校里開(kāi)始默默無(wú)聞。在學(xué)生會(huì )一直是個(gè)小角色,所有的一切我只有聆聽(tīng)的份兒;參加市演講比賽,沒(méi)有人來(lái)選,因為早有合適的人選,我是不可能有機會(huì )的;學(xué)校里的大型活動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有真正的參加過(guò),而像在小學(xué)里,每次升旗等活動(dòng)好多次都是我主持,F在在這個(gè)校園里,我像一粒微砂,沒(méi)有人來(lái)呵護,在北風(fēng)漫天的沙漠中,被無(wú)情地吹散。我從沒(méi)想過(guò),有天我會(huì )這樣渺小。

  乘票員阿姨踱到我面前,說(shuō):“車(chē)票,一元!蔽覚C械般把錢(qián)遞給她,看她的背影消失在重重疊疊的人影中。

  在人生路上少了一些攙扶的人,是否就會(huì )這樣孤單?我有朋友,可是我們都無(wú)法掌舵。小船在拋錨的時(shí)候總會(huì )想起那溫暖的港灣。這時(shí),我突然想起了SHE的新歌《不想長(cháng)大》;蛟S,我也是不想長(cháng)大,不想遠離那溫暖的港灣?墒,我了解,所有美好的回憶連同我身邊的人,再怎么親密,都始終是我生命里的過(guò)客,真正的路,還是要我自己一個(gè)人走,哪怕過(guò)程很孤獨,很無(wú)助。

  到站了。我被人流擁下車(chē),看著(zhù)前方若隱若現的風(fēng)景,我對自己說(shuō):今后的路要一個(gè)人走。

  堅定的語(yǔ)氣,我擦掉眼角一滴淚。

  【篇五:一個(gè)人走】

  當夕陽(yáng)落下的時(shí)候,獨自走在閱兵式樹(shù)木的街道上,殘留的陽(yáng)光把影子拉得很長(cháng)很長(cháng),靈魂和他一起尋找著(zhù),尋找著(zhù)……

  ——題記

  他是一個(gè)孤兒,也是一個(gè)很孤單的孩兒。

  這是個(gè)多雨的季節,從十幾天前到現在,雨就沒(méi)斷過(guò)?耧L(fēng)大作,傾盆大雨過(guò)后,很奇怪的又有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光摻雜淅瀝小雨中,望去,窗外的那棵大樹(shù),茂密得繁雜的深綠葉子上,明珠似的滾動(dòng)著(zhù),暴風(fēng)雨留下的“杰作”。突然有種沖動(dòng),想要去散步。他以前是很討厭這樣的天氣的,但是現在覺(jué)得無(wú)所謂了。小雨打在身上的`節奏很快,像小孩子急促的心跳。他摸摸自己的心臟,沉重得想快也快不起來(lái)。經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù)的時(shí)候,風(fēng)輕輕吹過(guò),那些大顆的水珠便在他頭頂滴落,有了片刻的清醒。

  他是一個(gè)很孤僻的人,在哪里都一樣。他其實(shí)很羨慕班上的那些人,很簡(jiǎn)單,卻很快樂(lè )。有一天,他開(kāi)始有了渴望。蠢蠢欲動(dòng)的心卻始終也走不出主動(dòng)的大門(mén)。所以,他只能渴望。

  回家的路上,偶爾會(huì )有幾片枯黃的樹(shù)葉,盤(pán)旋著(zhù)從空中落下,給他帶來(lái)無(wú)限的惆悵。

  到家了,書(shū)包一扔,躺倒在床,屋里是漆黑的一片,因為他從不開(kāi)燈。不害怕嗎?他寧愿可以害怕,可是麻木了的心靈,哪還有害怕的情感?他在想,這個(gè)“家”算家嗎?抬頭一看,鄰家燈火通明,爽朗的笑聲一陣一陣地傳來(lái)。每每夜黑深更時(shí),他總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自己的心無(wú)聲的破裂。在那個(gè)夜晚,他終于哭了,淅瀝嘩啦的,把那么久以來(lái)的無(wú)奈全部渲泄,然后迷迷糊糊的睡著(zhù)了,夢(mèng)中他看見(jiàn)自己和爸爸媽媽快樂(lè )的笑著(zhù),哭著(zhù)……是的,夢(mèng),這是一個(gè)支撐他信念的夢(mèng)。

  在一本書(shū)上,他看到一段文字:一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,唱陌生的歌,在某一天你會(huì )突然發(fā)現原本很不適應的事情,就真的習慣了。一個(gè)人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大。心突然醒悟了,雖然在那條長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的街道,依然只有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。一個(gè)人走,不再孤單,至少還有影子的陪伴。

  【篇六:一個(gè)人走到底】

  看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,被烏云籠罩的一絲不透。感覺(jué)喘不過(guò)氣似的。今天,四月五日是清明節,踏著(zhù)沉重的腳步,來(lái)到了外婆的棺材前。媽媽和我沉默不語(yǔ),過(guò)了一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的抽噎聲。這時(shí),我眼前又浮現出了外婆生前的樣子。她是那樣的慈祥,善解人意,也很關(guān)心我。

  那是二年前發(fā)生的事,我上課并不怎么認真聽(tīng),成績(jì)平平。語(yǔ)文也從沒(méi)上過(guò)85,知道有一次,老師讓媽媽去學(xué)校一次。我知道不會(huì )有好日子過(guò)了,再也見(jiàn)不到明日的太陽(yáng)了,唉!果真,媽媽板著(zhù)臉回家,當她揮手要在我臉上留下不好好上課,成績(jì)退步的兩個(gè)手印時(shí)。"別打了,打了也是沒(méi)有用的,只要他懂了就行,學(xué)習不是靠打出來(lái)的,而是靠自己的,這次就算了!蔽衣(tīng)到外婆說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我的心里,是無(wú)比感激的。

  我含著(zhù)熱淚,雙眼向外婆望去。外婆示意讓我進(jìn)小房間里。進(jìn)去以后,外婆語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你現在要是不好好努力上學(xué),將來(lái)考不上大學(xué)的。以后你怎么過(guò)日子?以后,你長(cháng)大了,你在社會(huì )上,有人會(huì )幫助你嗎?你看看馬路上的乞丐,很少會(huì )有人施舍他們。你跌倒了,沒(méi)人會(huì )扶你。要靠自己,懂嗎?以后,讀完書(shū),會(huì )碰到許多困難,靠自己,一個(gè)人解決它!碑敃r(shí)的那段話(huà)還牢記在我的心里,難以抹去。

  回到家,我想了很多,突然間,我明白了一個(gè)道理,外婆的話(huà)是對的,在人生道路上,其實(shí)歸根結底還是一個(gè)人,一個(gè)人走到底,一個(gè)人闖出自己的事業(yè),而現在最重要的就是好好學(xué)習,打下基礎。相信我在十七年之后的今天,我會(huì )干出一番屬于我,只屬于我一個(gè)人的天地,也許那就是給外婆最好的答復。

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