我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇1
從我認字開(kāi)始我就喜歡看書(shū)，因為書(shū)給了我快樂(lè )，給了我知識，給了我啟迪。
現在我上小學(xué)三年級，基本的字都認識了，漸漸的我喜歡一些文學(xué)方面的書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，這本書(shū)的作者是劉易斯·卡羅爾，他寫(xiě)的這本書(shū)讓我收獲了無(wú)窮的想象力，讓我寫(xiě)作文不再提不起筆。
本書(shū)講述了愛(ài)麗絲和姐姐在河邊看書(shū)時(shí)睡著(zhù)了，夢(mèng)中她追逐一只穿著(zhù)背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，來(lái)到一個(gè)奇妙的世界，開(kāi)始了漫長(cháng)而驚險的旅行。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大時(shí)而變小，以至于有一次竟掉進(jìn)了由自己的眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人，神秘莫測的柴郡貓、神話(huà)中的格里芬和假海龜……直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲。愛(ài)麗絲終于從奇妙的夢(mèng)境中醒來(lái)。
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)讓我感受到了有快樂(lè )的夢(mèng)、有害怕的夢(mèng)，但都讓我記憶深刻。
一本自己喜愛(ài)的書(shū)就是一位好朋友，也是你隨時(shí)隨地都在想它。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇2
我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是《喜羊羊與灰太狼》，因為我覺(jué)得里面的故事很好看。接下來(lái)就和大家一起來(lái)了解一下吧！
我覺(jué)得這本書(shū)很好看是因為這本書(shū)很有趣。特別是那里面有一集非常有趣。那里面懶羊羊和機器羊擊劍，可是懶羊羊睡著(zhù)了。于是機器羊就拿劍刺向懶羊羊，可是懶羊羊在夢(mèng)中意識到用劍一擋，正好刺中了機器羊。于是大家把懶羊羊高高地拋在空中。實(shí)際上，懶羊羊還不知道是怎么回事呢。你們認為是不是很有趣？還有一次跳水比賽，輪到懶羊羊跳水了�？墒撬锌指忒{，不敢跳水。于是喜羊羊就對它說(shuō)：“你只要合上眼睛就可以了�！庇谑菓醒蜓蚓驼障惭蜓蛘f(shuō)的做了。你們認為是不是也很有趣？
看我說(shuō)了這么多有趣的故事，你覺(jué)得這本書(shū)是不是很有趣？如果你覺(jué)得有趣那就買(mǎi)一本和我一起分享吧！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇3
我有一本書(shū)，書(shū)的名字叫《公主故事》。我每天都讀上好幾遍。書(shū)上寫(xiě)的都是公主善良，聰明，勇敢的面對一切困難。
我最喜歡的一篇是《善良的艾麗莎》，艾麗莎非常善良，勇敢。他的七個(gè)哥哥都被施了魔法，變成了七只白天鵝。她為了尋找七個(gè)哥哥的下落，不怕艱難困苦，用自己的勇氣和毅力，走過(guò)田野和沼澤。找到哥哥后，又不怕困難，給哥哥們編制蕁麻皮甲，來(lái)解除哥哥們身上的魔咒。他用超人的毅力和勇氣救了自己的哥哥，最后過(guò)上了幸福的生活。
還有好多公主都是那么的聰明勇敢，我也想成為她們其中的一員，用自己的智慧和勇氣去完成自己的夢(mèng)想，做一位人們心目中真正的公主。所以我現在一定要好好學(xué)習，讓自己積累給多的知識，才能面對更多的考驗。我要繼續加油！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇4
人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣東西。
當你停止喜歡一個(gè)人，他就會(huì )在你心里慢慢死去。
澤澤是一個(gè)敏感、早熟的小男生；有時(shí)頑皮如惡魔，有時(shí)善良如天使。他有一個(gè)很受他疼愛(ài)的小弟弟、兩個(gè)姐姐一個(gè)哥哥——還有一個(gè)姐姐生下來(lái)就送給親戚撫養了。爸爸失業(yè)后工作遲遲無(wú)著(zhù)，圣誕夜的晚餐桌上只有土司和咖啡，上學(xué)時(shí)書(shū)包里沒(méi)有午餐。大人們忙于生計，能給澤澤的愛(ài)是那么少，他只能借著(zhù)惡作劇，聊以增添貧乏生活的樂(lè )趣并引起大人們的注意——往往是一陣好打。鞭打與斥喝一次次摧折他稚嫩的身心，如是循環(huán)往復。五歲那年，澤澤在后院「馴養」了一棵小小的甜橙樹(shù)，小樹(shù)成為最愿意傾聽(tīng)他的快樂(lè )與煩惱的密友。同一年夏天，澤澤認識了街頭走唱人和待他如子的葡萄牙人，使他的小世界中有了音樂(lè )、溫暖與愛(ài)。就在他快樂(lè )地大口啜飲愛(ài)的蜜汁時(shí)，一場(chǎng)意外迎面襲來(lái)，逼著(zhù)澤澤在一夕之間長(cháng)大……
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇5
我非常喜歡看的書(shū)是《格列佛游記》這本書(shū)�！陡窳蟹鹩斡洝愤@本書(shū)是英國喬納·森斯威夫特的作品。
每次當我讀 到第1部小人國游記中的第一章來(lái)到小人國這章時(shí),讀到小人國的國王讓小人國的人一齊向他射箭,那箭像下小雨一樣密密麻麻的向他射來(lái),可能你會(huì )覺(jué)得小人國的人非常野蠻、無(wú)恥，但是在后面小人國他們做的事又讓我們大吃一個(gè)驚,他們是那么熱情,還待遇特別好。
這一部整體也告訴了我們要做事堅持不解,不能半途而廢。
令我最深刻的一篇就是第四部“慧馬因”，國游中寫(xiě)出了慧馬因的人非�？蓯�,而且喜歡惡作劇。也從中知道了“慧馬因”的生活非常簡(jiǎn)單,但他們非常幸畫(huà),沒(méi)有點(diǎn)兒欲望，又表達出了他們與人類(lèi)的不一樣。
我覺(jué)得這本書(shū)非常有意思,所以我每天晚上睡覺(jué)前都看一篇。也讓我們知道了改正缺點(diǎn)前你必須要先認識缺點(diǎn)才能更好的改正自己的缺點(diǎn)。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇6
我從小喜歡讀書(shū)，小時(shí)候看童話(huà)故事，現在看四大名著(zhù)，還記得那一次看書(shū)的故事，真讓我印象深刻。
那一次，我正在書(shū)房里津津有味地看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我好像進(jìn)入了書(shū)中的世界，看著(zhù)那關(guān)羽刮骨療毒的情景，看著(zhù)諸葛亮不用一兵一卒就嚇跑敵人的情景，真是讓我佩服呀！這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝，一會(huì )幫我澆澆花哦，我要去買(mǎi)點(diǎn)鹽！”我不經(jīng)意地回答了一聲�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì )，就把這事忘到腦子后頭去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我抬頭看了看時(shí)鐘，不好了，已經(jīng)八點(diǎn)半了！正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我心一驚，就想開(kāi)溜，要是讓媽媽知道，不得把我罵個(gè)狗血噴頭！這時(shí)，傳來(lái)媽媽的叫聲：“��！我的花你是不忘了澆水，小凱你給我過(guò)來(lái)！”但我也早已腳底抹油，以劉翔一百米跨欄的速度逃出家門(mén)。
所以說(shuō)，讀書(shū)是好事，但也不能沉迷呀！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇7
如果你問(wèn)我，我最喜歡的一本書(shū)，那我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)是《木偶奇遇記》啦！
這本書(shū)的作者是科洛迪。當我在書(shū)店里發(fā)現它時(shí)，我還一下子買(mǎi)了兩本呢！我喜歡這本書(shū)，不僅是因為封面有趣，內容也很豐富。
這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹，他非常貪玩，并交上了壞朋友。這時(shí)，他的成績(jì)也下降了許多，甚至還考了個(gè)“0”分。最后，幸虧他遇到了善良的仙子，仙子對匹諾曹說(shuō)：“你只要好好讀書(shū)，就會(huì )變成一個(gè)真正的孩子了！”他雖然答應了，可是沒(méi)過(guò)多久他就違背了承諾�；丶液�，仙子對他說(shuō)：“你這次已經(jīng)違背了承諾，下次可再也不能違背了，不然啊，你就不能成為一個(gè)真正的孩子啦！”匹諾曹這次真的沒(méi)有食言，而且比以前更加刻苦、專(zhuān)心地學(xué)習。最后，他靠著(zhù)自己的努力，在大考中還考了全校第一名呢！后來(lái)他真的成為了一個(gè)真正的小男孩。
這則故事告訴我們做任何事都要認真。而這個(gè)品質(zhì)正是媽媽要求我做到的。這也是我喜歡這本書(shū)的另一個(gè)理由哦！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇8
知識就是力量，我最喜愛(ài)的書(shū)是《丑小鴨》。
這本書(shū)的主要內容是丑小鴨是鴨媽媽生的，它是一只可憐、又大又丑的鴨子。它的姐妹咬它，公雞啄它，就連養鴨的小姑娘也討厭它。所以它就悄悄地離開(kāi)了家，一位農夫看見(jiàn)了它就把它帶回了家扶養。最后丑小鴨就變成了一只有雪白羽毛、長(cháng)長(cháng)脖子的天鵝。
童話(huà)《丑小鴨》是安徒生寫(xiě)的，他是丹麥的作家。我可喜歡看這本書(shū)了，我常�？吹亩既肓嗣�，連飯都忘記吃了。我還把《丑小鴨》這本書(shū)帶到學(xué)校里當課外書(shū)看。每天晚上睡覺(jué)之前，都要看一頁(yè)，就仿佛看見(jiàn)了一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝站在我的面前，我被漂亮的天鵝吸引住了。我看了看真實(shí)的、可憐的丑小鴨，它長(cháng)的難看極了，可是我覺(jué)得丑小鴨很善良，就想養它，可這是不現實(shí)的想法，我感到非常難過(guò)。我每天都希望愿望會(huì )變成真的。從現在開(kāi)始，我要認真讀書(shū)，好好學(xué)習，天天向上。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇9
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有《笨狼的故事》、《小朵朵和半個(gè)巫婆》、《冒險小王子》……。但我最喜歡閱讀的書(shū)是《笑貓日記》。因為這本書(shū)里有許多值得我們學(xué)習的地方。
下面，我就簡(jiǎn)單的講一下故事的內容吧：有一次，笑貓發(fā)現虎皮貓不見(jiàn)了，為了找到心愛(ài)的虎皮貓他戰勝了種種困難，甚至從高高的煙囪上掉下來(lái)，摔斷了腿，但他也沒(méi)有放棄找他心愛(ài)的虎皮貓，最終，他找到了他心愛(ài)的虎皮貓。
還有一次，笑貓找到了他心愛(ài)的虎皮貓，但是虎皮貓的耳朵聾了，他聽(tīng)說(shuō)有一座山上有一種叫兔耳朵草的草能治這種病，笑貓就下定決心，一定要找到兔耳朵草。笑貓費盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了兔耳朵草。拿回去給虎皮貓吃了，結果虎皮貓的耳朵給治好了。
從這本書(shū)中，我們要學(xué)習笑貓樂(lè )于助人的精神，明白了做事不能半途而廢，堅持到最后就是勝利，我還有不少收獲呢！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇10
今年，我閱讀的速度提高了不少，我看了許多的課外書(shū)。有歷史名著(zhù)，有校園小說(shuō)，有童話(huà)故事……其中我最喜歡的一本書(shū)是《狐貍爸爸》。
《狐貍爸爸》講的是在一個(gè)山谷里住著(zhù)狐貍一家，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，每天晚上都到附近的農場(chǎng)去捉雞鴨吃。這引起了富有但吝嗇的農場(chǎng)主的憎恨，他們端著(zhù)槍、揮著(zhù)鐵鍬、開(kāi)著(zhù)拖拉機沖上山來(lái)，發(fā)誓要抓住這些狐貍。但他們低估了山上的動(dòng)物們，至少低估了狐貍先生。狐貍先生有一個(gè)極其聰慧的大腦和一個(gè)幸福溫馨的家庭，孩子們機靈活潑，妻子賢惠穩重，這樣，他便擁有無(wú)窮的計謀和強大的動(dòng)力與農場(chǎng)主們斗智斗勇。
這本書(shū)滑稽有趣，又驚險嚇人，狐貍爸爸不僅機智勇敢，而且沉著(zhù)冷靜，他臨威不亂，指揮大局，團結友鄰，照顧朋友。我為他的危險處境擔心，為他的每一個(gè)妙計喝彩。他教會(huì )了我面臨困難時(shí)應怎樣走出逆境，怎樣做一個(gè)讓大家尊敬的人。
我喜歡這本書(shū)！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇11
在我滿(mǎn)滿(mǎn)當當的書(shū)柜里，有好多書(shū)。然而，在這些看不完的書(shū)里，我最?lèi)?ài)讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶粗心的老鼠塔克和憨厚的貓亨利，還遇到了男孩瑪利歐，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成名以后，柴斯特覺(jué)得自己并不快樂(lè )。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉，找回了快樂(lè )的自己。
柴斯特是一只可愛(ài)而幸福的蟋蟀，它因為有面對錯誤的勇氣和堅持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛(ài)，它因為有忠誠的朋友而幸福。我們都應該向這三個(gè)小動(dòng)物學(xué)習，懂得關(guān)心別人，做一個(gè)敢于面對、敢于承擔責任的人。
在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀已變成我的朋友。如果你讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我相信，你也會(huì )喜歡上這本書(shū)的。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇12
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是——《少年孔子》（連環(huán)畫(huà)），因為這本書(shū)是我爸爸送給我的，不僅包含了爸爸對我的關(guān)愛(ài)，還讓我知道了孔子少年時(shí)代的生活。
那是一個(gè)下午，我放學(xué)回到家，來(lái)到桌椅前，準備寫(xiě)作業(yè)。我忽然發(fā)現書(shū)桌上整整齊齊的擺放著(zhù)幾本小人書(shū)，旁邊還有一張小紙條，上面有爸爸給我寫(xiě)的話(huà)：送幾本關(guān)于圣人孔子的小讀物，相信你會(huì )喜歡！我拿起其中一本，也是我最喜歡的——《少年孔子》，開(kāi)始閱讀。
這本書(shū)的主人公是孔子，孔子幼年喪父，少年喪母，他靠自己的勤奮，精通六藝，博覽了天下的典籍，以學(xué)識聞名天下。這本《少年孔子》畫(huà)冊滿(mǎn)足了人們對孔子成長(cháng)經(jīng)歷的渴望了解�！渡倌昕鬃印穲D文并茂，妙趣橫生，生動(dòng)的再現了孔子少年時(shí)期的坎坷艱辛的歷程，同時(shí)，也從不同的側面反映了孔子思想形成的軌跡。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇13
世界上有許多許多的書(shū)，有的風(fēng)趣，有的優(yōu)美，有的動(dòng)人，還有的傷感……我最喜歡的還是《三國演義》。
每當我讀起它，我會(huì )仿佛置身于三國時(shí)期，只見(jiàn)黃巾軍蜂擁而至，劉備、關(guān)羽、張飛在與他們搏斗著(zhù)，保護自己的家園：來(lái)到京城，王允用連環(huán)計，讓董卓和呂布反目成仇，激怒呂布，讓呂布殺死董卓，“啊”的一聲欺壓百姓，無(wú)惡不做的董卓死了。三英戰呂布，張飛與呂布打得不相上下，劉備與關(guān)羽趕過(guò)來(lái)幫忙，只聽(tīng)兵器碰撞的聲音，呂布漸漸招架不住了，便調轉馬頭。
在這些場(chǎng)景中，我最喜歡戰場(chǎng)了，太陽(yáng)火辣辣的，只聽(tīng)“咚咚”的打鼓聲；“嗒嗒”馬蹄聲，“沖啊”人們的打殺聲。只見(jiàn)，兩支身披鎧甲的隊伍走了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，十分威風(fēng)，只聽(tīng)“乒乒乓乓”兩位騎著(zhù)白馬的將軍在一起拼殺，士兵們有的高舉大旗，有的拿起兵器和別人拼殺，還有的傷了一些地方還在搏斗。這個(gè)壯觀(guān)戰場(chǎng)讓我大開(kāi)眼界，更知道了戰爭的殘酷。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇14
這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)，其中最喜歡的一本要數《幽默三國》了。這本書(shū)用現代生活中的一些搞笑事跡來(lái)體現歷史人物的性格外貌特點(diǎn)，訴說(shuō)淺顯易懂的道理，真是既有趣又有益讓人愛(ài)不釋手。
書(shū)中第一個(gè)故事《100個(gè)美夢(mèng)和一個(gè)噩夢(mèng)》，諸葛亮為了教女兒寫(xiě)作文讓她收集100個(gè)有趣的夢(mèng)幫她編成一本書(shū)沒(méi)想到還暢銷(xiāo)到了吳國。周瑜見(jiàn)了很不服氣，他決定也要幫兒子編一本101個(gè)夢(mèng)的書(shū)暢銷(xiāo)到蜀國去，可他只寫(xiě)有意義、有哲理、能體現英雄主義的好夢(mèng)，最后不但沒(méi)暢銷(xiāo)還虧了本成了他兒子的噩夢(mèng)。從這個(gè)故事能看出周瑜跟諸葛亮是死對頭，諸葛亮足智多謀、心胸寬廣;周瑜卻有些小肚雞腸嫉妒心還特別強。
第二個(gè)故事《今天不許騙人》描述了周瑜風(fēng)度翩翩、氣宇軒昂的外貌特點(diǎn)，還告訴我們誠信不是一朝一夕的事，應該人人謹記、時(shí)刻謹記。
每個(gè)故事都充滿(mǎn)了幽默氣息，讓人捧腹大笑的同時(shí)也明白了許多道理。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇15
人們都說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是新鮮美味的果汁，是芬香濃郁的咖啡，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。嘿！還別說(shuō)，我可是一個(gè)小書(shū)迷呢！在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的一本是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講了海倫凱勒從小就又聾又啞又盲，是一個(gè)名叫莎莉文的老師到來(lái)，改變了她一生的故事。后來(lái)，她慢慢地學(xué)會(huì )了用心去感受世界，她雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、不能說(shuō)話(huà)，但是她每天仍然快樂(lè )地活著(zhù)。莎莉文老師把她所知道的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地教給海倫凱勒，小海倫一天天成長(cháng)，終于考上了哈佛大學(xué),成為了一位作家。
我很佩服海倫，她度過(guò)了八十七年沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音、沒(méi)有語(yǔ)言的歲月。她用自己那迎難而上的勇氣，克服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難。她雖然殘疾，她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了殘疾人也可以堅強，也可以創(chuàng )造自己。
“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當做我的太陽(yáng)”這一句話(huà)一直激勵這我，我們要像她那樣遇到困難不退縮，做最好的自己！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇16
我的老師就像一本書(shū)，李老師是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。
課堂上，李老師就是一本《百科大全》。她有聲有色、一絲不茍地傳授給我們知識，解答我們提出的問(wèn)題�？�，又有同學(xué)提問(wèn)了：“爬山虎是怎樣爬上墻壁的？”李老師口若懸河地講解起來(lái)：“因為爬山虎是有腳的，它的腳能吸附在墻上慢慢地往上爬……”
在生活中，李老師是一本《戰國策》。有一次，我們班的兩位同學(xué)正為一件小事而鬧矛盾，李老師看到了，便對他們說(shuō)：“有事好好說(shuō)，如果每個(gè)人都向后讓一步就不會(huì )出現那么多的矛盾了。正所謂‘退一步海闊天空’�！甭�(tīng)了李老師的調解，他們覺(jué)得很有道理。便不好意思地講和了。
在課間活動(dòng)中，李老師就是一本《幽默大師》。她和我們似乎成了朋友，和我們一起游戲，一起玩耍。有時(shí)，她還會(huì )講幾個(gè)笑話(huà)逗得我們前俯后仰。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇17
德國詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！蔽壹揖陀性S多好書(shū)，其中我最喜歡的是《福爾摩斯探案集》。
1928——1929年，《福爾摩斯探案集》在英國出版，它的作者就是——阿瑟·柯南道爾。一百多年來(lái)，福爾摩斯已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉的文學(xué)人物，他無(wú)與倫比的魅力吸引了一代又一代的讀者。
這本書(shū)分為《血字的研究》、《冒險史》、《歸來(lái)記》、《四簽名》四個(gè)篇章。他們都是福爾摩斯探案故事中的經(jīng)典之作。福爾摩斯在他的偵探生涯中與罪犯斗智斗勇，機智的破案者在明處，高智商的罪犯在暗處，雙方你來(lái)我往，各顯神通，可謂魔高一尺，道高一丈。
讀完此書(shū)我感受到作者所塑造的福爾摩斯是西方偵探的典范，他以冷靜、勇敢、極強的推理功夫讓此書(shū)更加吸引眼球，他的一個(gè)個(gè)推理故事已成為難以超越的永恒。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇18
我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是《100個(gè)公主故事》。它是由迪士尼公司出版的。我最喜歡的公主是貝兒公主。因為貝兒有一顆寬容的心，這就是她走進(jìn)野獸孤獨內心的一把金鑰匙。
貝兒面對什么困難都不怕，只要動(dòng)一下腦筋就可以了。我很佩服貝兒公主的勇敢，因為她的父親被野獸關(guān)了起來(lái)，貝兒冒著(zhù)生命危險去救自己的父親。不巧被野獸發(fā)現了，為了換取爸爸的自由，貝兒公主決定做野獸終生的犯人。
在城堡里，貝兒公主教野獸怎樣做人、跳舞、說(shuō)禮貌用語(yǔ)以及如何與他人相處……最終野獸變得開(kāi)朗起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)，贏(yíng)得了貝兒公主的愛(ài)，重新變回了王子。
這個(gè)故事告訴我們，要寬容、體諒別人。在生活中，我們也應該學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )原諒別人的錯誤，與他人友好相處。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇19
書(shū)是知識的海洋，我看過(guò)的書(shū)很多，有科普類(lèi)的、有漫畫(huà)類(lèi)的、有百科類(lèi)的，其中我最?lèi)?ài)看的就是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名作家凡爾納，這本書(shū)講的是阿隆納斯被邀請參加追捕還怪行動(dòng)，但是他們意外的發(fā)現那是一個(gè)潛水艇，從此，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅開(kāi)始了。
每當我拿起這本書(shū)就愛(ài)不釋手，舍不得放下。從海怪出現，和他們在海底旅行，整本書(shū)充滿(mǎn)了懸疑，讓我感到身臨其境。當我看到他們遇上大海怪時(shí)，我也嚇得一哆嗦，當我看到他們在海底漫游時(shí)，我也好像在和他們一起欣賞無(wú)窮的奇妙世界�？戳诉@本書(shū)，使我知道了大海深處有多美麗，我知道了海里有很多生物，如珊瑚、小魚(yú)、大鯊魚(yú)等生物，真是妙不可言。
我真喜歡《海底兩萬(wàn)里》呀！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇20
書(shū)，就是我生命中最不可缺少的一部分，如果有一天沒(méi)有書(shū)，我就會(huì )很煩惱，就像陳壽說(shuō)得好：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡臉幼�
小時(shí)候我心里只想著(zhù)玩，可是爸爸媽媽都在看書(shū)，外面而且下著(zhù)傾盆大雨，只能讓爸爸媽媽陪我玩，可是爸爸媽媽都在那看書(shū)不理睬我，那我只能那一本《裝在口袋里的爸爸》看了，我看著(zhù)看著(zhù)就被迷住了，我看得如醉如癡，但是時(shí)間過(guò)的真快啊，媽媽就叫我吃飯了，可是我不去吃。媽媽變得好快好像比翻書(shū)都快。媽媽就馬上兇巴巴的讓我去吃飯，我不能如愿以?xún)斂赐赀@一片故事的結局。
看完這本書(shū)我覺(jué)得爸爸是在太弱小了，兒子一定要擔起責任；我又去讀了《窗邊的小豆豆》精彩的讓我忘了吃忘了睡；我后來(lái)又去讀了《查理九世》還沒(méi)看的時(shí)候覺(jué)得非�？植�，但是看了以后又覺(jué)得挺有趣的；讀了這本書(shū)以后又去讀了《格林童話(huà)》覺(jué)得里面的情節非常好玩。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的知識豐富，愛(ài)它的博大，和它在一起是快樂(lè )的、幸福的。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇21
同學(xué)們，當你看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，當你觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)《昆蟲(chóng)記》是誰(shuí)寫(xiě)，偉人傳《法布爾》會(huì )告訴你，《昆蟲(chóng)記》是法布爾寫(xiě)的。
法布爾一輩子過(guò)著(zhù)窮苦的生活，卻無(wú)怨無(wú)悔，他總是認真鉆研每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)他也認認真真做人。他于1823年12月22出生在法蘭西勝列溫的一個(gè)貧窮的農家，1915年10月11日在塞里昂去世。他一生中觀(guān)察過(guò)許多昆蟲(chóng)。
法布爾的研究欲望是從幼年時(shí)代對昆蟲(chóng)的興趣和對生命的驚嘆開(kāi)始的。他對周?chē)娜艘詾槔硭斎坏默F象或事實(shí)，也還要問(wèn)個(gè)為什么，并通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗來(lái)親自加以確認，他的研究不是一朝一夕之功，是幾十年觀(guān)察整理的結果。至今為廣大讀者喜愛(ài)的《昆蟲(chóng)記》耗時(shí)達30多年，若法布爾沒(méi)有對昆蟲(chóng)的興趣和熱愛(ài)，以及頑強的毅力，是不可能的寫(xiě)成的。
法布爾把周?chē)囊磺卸家曌鞔笞匀挥袡C的組成部分，那么令別人討厭的蟲(chóng)子也會(huì )成為親切而珍貴的存在。法布爾孜孜不倦的探索精神值得我們學(xué)習。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇22
暑假期間，我去書(shū)店里買(mǎi)了好多書(shū)，有《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》、《童年.在人間.我的大學(xué)》等，其中，我最喜愛(ài)的還是《趣味科學(xué)實(shí)驗書(shū)》，這本書(shū)里都是一些關(guān)于科學(xué)的小實(shí)驗，非常有趣。這本書(shū)對我的幫助很大。里面說(shuō)的小實(shí)驗的材料，大都是日常生活中的一些必需品，比如說(shuō)雞蛋、杯子、鹽、硬幣等，都非常容易準備，而且這里面的實(shí)驗都很容易懂，隨手就可以做實(shí)驗，不必為準備材料而等上好久。這本書(shū)還蘊涵著(zhù)豐富的科學(xué)知識，比如說(shuō)“吞蛋的牛奶瓶”這個(gè)實(shí)驗吧，它是利用熱脹冷縮的原理，使比瓶子大的熟雞蛋進(jìn)入牛奶瓶的。我看了這個(gè)實(shí)驗后，覺(jué)得非常好玩，想馬上試一試。這些實(shí)驗不僅提高了我對科學(xué)實(shí)驗的興趣，還增加了課外知識。我非常喜歡這本書(shū)。
雖然這本書(shū)很早就買(mǎi)了，可是我到現在還沒(méi)把這本書(shū)里的實(shí)驗全部做完。我要努力，爭取把這個(gè)些實(shí)驗中的知識全不掌握！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇23
《阿衰》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，他給了我快樂(lè )，也割了我悲傷，要說(shuō)快樂(lè )那我就會(huì )給你講一個(gè)讓我難忘的一個(gè)故事情節。
有一天阿衰去上學(xué)路上正好有紅綠燈，有一輛寶馬闖紅燈正好小衰走在人行道上正好那輛寶馬不是跑得很快而是飛的太低來(lái)個(gè)360度的大飄移，阿衰說(shuō)想死啊，沒(méi)看見(jiàn)有人過(guò)馬路嗎？那位叔叔對他說(shuō)聲對不起以后疾馳飛了過(guò)去。寶馬走了，阿衰邊走邊罵，正好前面有個(gè)香蕉皮，阿衰一腳踩了上去頓時(shí)躺在了地上。路邊有行人報了120。進(jìn)了醫院以后經(jīng)搶救阿衰醒了過(guò)來(lái)，但還是落了后遺癥，阿衰失憶了，經(jīng)過(guò)大臉妹的12下砸過(guò)去小衰醒了過(guò)來(lái)，但大臉妹失憶了，阿衰感動(dòng)的說(shuō)''大臉妹你的光榮事跡讓我終生難忘。
漫畫(huà)中也有感動(dòng)事跡，讓我們多看漫畫(huà)多看《阿衰》。
我最?lèi)?ài)的.一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇24
我有許多書(shū)，可我最?lèi)?ài)在睡前讀讀書(shū)，然后在書(shū)香中睡覺(jué)，因此，《睡前五分鐘》一書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。其中有一個(gè)故事讓我記憶深刻，就是《青蛙學(xué)本領(lǐng)》。
在一個(gè)小池溏里住著(zhù)一只青蛙和一條小魚(yú)。
小魚(yú)每天都在水里游來(lái)游去，而小青蛙在水里游一會(huì )兒就到陸地上去學(xué)習爬行、學(xué)跳。小魚(yú)兒說(shuō)：“你這個(gè)傻青蛙在水里不知有多快活，還要到陸地上去，有什么好呢？”可青蛙卻說(shuō)：“因為我多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，反正又沒(méi)有壞處的�！濒~(yú)說(shuō)：“有福不要享，真是自找麻煩�！�
青蛙聽(tīng)了不再理會(huì )小魚(yú)。有一年，天氣大旱，人們都不停地去池塘
取水，沒(méi)過(guò)幾天池塘里的水就一滴也沒(méi)了。魚(yú)失去了水就不能再活下去，
不一會(huì )兒就停止了呼息，死去了。
青蛙就跳上了岸，在陸地上生活著(zhù)。
我喜歡這個(gè)童話(huà)故事，是因為我喜歡里面的小青蛙每天都堅持練習.
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇25
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《地心游記》，這是一本科幻名著(zhù)，作者是儒勒.凡爾納。
同學(xué)們，你們一聽(tīng)到這書(shū)名一定就很好奇吧？我也跟你們一樣，難道真的到地球中心去了嗎？
原來(lái)，1863年5月的一天，黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)中發(fā)現了一張神秘的羊皮紙，紙上記載了前人阿恩.薩克奴姍曾到地球中心去探險的經(jīng)歷，于是這位教授也決定去地球中心旅行。5月27日，他和他的侄子以及一名向導出發(fā)了，過(guò)了幾天，他們在冰島斯奈弗火山口下降，直達地心。他們穿過(guò)了巨大無(wú)比的蘑菇林，經(jīng)歷了一次“地裂驚魂”，擊退了骨頭島幽靈，還喝上了“漢恩斯小溪”里的水，雖然水溫有100多度，可是含有超豐富的礦物質(zhì)哦！過(guò)了三個(gè)月的艱苦旅程，由于地心巖流的沖擊，他們又回到了地面。
這本書(shū)使我獲得了豐富的科學(xué)知識，又告訴我要有堅忍不拔的剛強意志，所以我很喜歡它。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇26
我最喜歡的一本書(shū)是《笑貓日記》，倒不如說(shuō)是一種書(shū)吧，因為《笑貓日記》是很多冊的。
《笑貓日記》中必不可少的就是主角――笑貓，這是只會(huì )笑的貓，它的各種心情都用笑來(lái)表達。笑貓還有一個(gè)老朋友――老老鼠，哦不，是球球老老鼠，因為當時(shí)為了救黑旋風(fēng)而獻出了自己的尾巴，萬(wàn)年龜把它變成了一個(gè)球球。
它們倆曾經(jīng)去綠狗山莊救出小白，一起去幫西瓜小丑建造一個(gè)秘密樂(lè )園，一起去找兔耳朵草救虎皮貓，一起去……笑貓總是喜歡幫助別人，而我呢？
有一次，我和我的同學(xué)張瑋鈺看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒在走廊里。這時(shí)上課鈴聲響了，我喊他趕緊回去上課�？墒�，他卻向那個(gè)小朋友走去，后來(lái)把那個(gè)小朋友扶了起來(lái)。結果，我急忙跑回班里，而張瑋鈺卻遲到了幾分鐘。下課后，我們又遇到了那個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友向張瑋鈺表示了感謝，我在旁邊感到羞愧萬(wàn)分。
我以后要向笑貓學(xué)習，向張瑋鈺同學(xué)學(xué)習，要做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇27
從我認字開(kāi)始我就喜歡看書(shū)，因為書(shū)給了我快樂(lè )，給了我知識，給了我啟迪。
現在我上小學(xué)三年級，基本的字都認識了，漸漸的我喜歡一些文學(xué)方面的書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，這本書(shū)的作者是劉易斯·卡羅爾，他寫(xiě)的這本書(shū)讓我收獲了無(wú)窮的想象力，讓我寫(xiě)作文不再提不起筆。
本書(shū)講述了愛(ài)麗絲和姐姐在河邊看書(shū)時(shí)睡著(zhù)了，夢(mèng)中她追逐一只穿著(zhù)背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，來(lái)到一個(gè)奇妙的世界，開(kāi)始了漫長(cháng)而驚險的旅行。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大時(shí)而變小，以至于有一次竟掉進(jìn)了由自己的眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人，神秘莫測的柴郡貓、神話(huà)中的格里芬和假海龜……直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲。愛(ài)麗絲終于從奇妙的夢(mèng)境中醒來(lái)。
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)讓我感受到了有快樂(lè )的夢(mèng)、有害怕的夢(mèng)，但都讓我記憶深刻。
一本自己喜愛(ài)的書(shū)就是一位好朋友，也是你隨時(shí)隨地都在想它。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇28
我愛(ài)看的書(shū)有很多，有《哆啦Ａ夢(mèng)》、《手把手作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《科學(xué)大眾》……如果你問(wèn)我到底最?lèi)?ài)看什么書(shū)？我會(huì )明確地告訴你，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，因為它是我最好的、不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師。
它肚子里裝滿(mǎn)了知識，只要翻開(kāi)它的肚皮，就會(huì )看見(jiàn)它要說(shuō)的話(huà)密密麻麻，讓你永遠也看不夠。
記得有一次，上自然課的時(shí)間，老師叫我們討論自然知識，我心里暗暗地想：現在正是我發(fā)揮才華的時(shí)候到了。我一個(gè)勁地跑到老師身邊，把心里想說(shuō)的話(huà)滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái)，老師連連稱(chēng)贊，還把我領(lǐng)到講臺上，夸我像個(gè)“小博士”，我站在講臺上，下面四十七眼睛向我投來(lái)了羨慕的目光，好像要拜我為師。我心里美滋滋的，感覺(jué)自己的頭上好像真的戴上了博士帽一樣。
��！《十萬(wàn)個(gè)為什么》真好，它讓我光榮的得到了“小博士”這樣的美稱(chēng)，我決定還要繼續多看書(shū)，長(cháng)大了爭取成為一個(gè)真正的博士，為祖國效勞！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇29
我看過(guò)的書(shū)有很多，有“《吹牛大王歷險記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《絕佳排檔》、《笑貓日記》”等等。我最?lèi)?ài)看的還是《綠野仙蹤》這本書(shū)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)的封面上有綠野仙蹤這四個(gè)大字，字下面有一幅圖片上面畫(huà)著(zhù)“一個(gè)小姑娘、一個(gè)稻草人、一只獅子和一個(gè)鐵樵夫”。
這本書(shū)可好看啦！主要內容是：“小姑娘多籮茜和小狗托托被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)神奇的有魔法的世界，多籮茜打聽(tīng)到有魔法師可以送她回去，就開(kāi)始尋找魔法師了。在一路上遇到了許多奇怪的事情，伙伴也越來(lái)越多。大家團結一致克服了種種困難，最后大家達成自己的目的，回到自己生活的地方去了�！�
每次我看這本幻想的書(shū)時(shí)，陶醉在書(shū)的世界里，享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣，每次我看這本書(shū)時(shí)，我總忘記了時(shí)間，媽媽叫我也不知道。
我愛(ài)看書(shū)，我從學(xué)到了很多知識；讀書(shū)就如同深夜前方有一盞照明燈，照亮孩子們前行的道路。我愛(ài)看書(shū)小學(xué)生作文，以后我要多看書(shū)，看書(shū)對學(xué)習有幫助。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇30
鋼鐵到底是怎樣煉成的呢？當你們看見(jiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，肯定和我一樣，有這個(gè)問(wèn)題把？但在我讀完這本書(shū)后，這個(gè)問(wèn)題就自然解開(kāi)了答案，如果你們還不知道的話(huà)，就讓我來(lái)告訴你吧。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是具有高貴的奉獻精神的保爾·柯察金。他留下了一句流傳至今的名言：我已把自己整個(gè)生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。在這本書(shū)中，讓我印象最深的是這句話(huà)：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
我們要為自己設定一個(gè)目標，為了自己的目標而奮斗，在完成自己的目標中多多少少會(huì )受到一些挫折，我們要如何克服困難呢？我們不能被這些困難所嚇倒，要堅持不懈，勇往直前，不灰心，不放棄，使自己的生活更加豐富多采，更加充實(shí)。這樣會(huì )讓自己的一生更加有意義。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇31
在我的書(shū)架上，有許許多多的書(shū)，它們一本貼著(zhù)一本。不必說(shuō)那人人都有的中外文學(xué)名著(zhù)，如《水滸傳》；也不必說(shuō)生動(dòng)有趣的科普讀物，如《昆蟲(chóng)記》；單說(shuō)歷史讀物，我就有一大堆，如《上下五千年》、《資治通鑒》……但這些都不是我的最?lèi)?ài)，最?lèi)?ài)的書(shū)是《佐賀的超級阿嬤》。
《佐賀的超級阿》是日本作家島田洋七的一篇作品。我僅僅花了一個(gè)晚上就讀完了，這是一本讓我感動(dòng)的書(shū)，我常會(huì )被某一個(gè)情節感動(dòng)，甚至濕潤了眼眶，如果你不懂得什么是幸福，那么就請讀一下這本書(shū)吧。
這本書(shū)講述了二戰結束后，母親將年僅八歲的“我”寄養在佐賀鄉下的外婆家，外婆總能想出神奇的辦法讓艱苦的生活繼續下去，讓貧窮的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和溫暖。書(shū)中所講述的貧苦，我們現在已經(jīng)感受不到了，然而生活如現在這般安逸舒適的我們，卻總喜歡抱怨生活中的壓力和苦難，似乎總有很多的不滿(mǎn)需要發(fā)泄，其實(shí)，我們有時(shí)候是不是應該更多的感激生活中的美好和幸福呢？
外婆除了樂(lè )觀(guān)堅強的品格，她還教給了我們很多為人處世的道理，如讓人察覺(jué)不到的體貼，才是真正的體貼、真正的關(guān)心；教育子女的方式，如人必須按自己想要的方式過(guò)活。
這就是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，不知道你喜不喜歡！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇32
書(shū)像我的一個(gè)好朋友，不斷地給我知識，讓我在知識的海洋里遨游；書(shū)像是一股氣，進(jìn)入小小的救生圈，不會(huì )讓我在“知識大�！敝小澳缢�；書(shū)還像是一位優(yōu)秀教師，教會(huì )我知識。我想對書(shū)說(shuō)一聲感謝。
這一天晚上，我加入了“跟著(zhù)課本讀名著(zhù)”的活動(dòng)�？�！我又端起了《西游記》這本我天天讀的書(shū)。忽然，我腦子里全裝著(zhù)人物。哈哈哈！豬悟能實(shí)在太笨了，偷吃人參果時(shí)一下子吞下去了，品不出個(gè)所以然，真是“囫圇吞棗”��！還有一次，他想和三個(gè)女神結婚，但他怎么撞也撞不上一個(gè)，往東墻著(zhù)撞，往西撞也撞不出個(gè)好歹。
又看到了三打白骨精這一章，哇！孫悟空用他的金棒子把白骨精打敗了三次，真好，孫悟空勝利了！而唐僧好影響我高興的心情呀！他居然不分青紅皂白，就把悟空趕走了！我心里無(wú)比悲傷，還好最后在唐僧變成猛虎這一章中，終于知道自己錯怪了孫悟空，我心里又回歸平靜。最后，唐僧等師徒四人終于取到經(jīng)了。
書(shū)，教了我如何做人；書(shū)，給了我知識。我對它，有萬(wàn)分的感謝。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇33
我對《居里夫人》這本書(shū)愛(ài)不釋手，這幾天又看了一遍，還是那么喜歡，可以說(shuō)是不厭其煩！
居里夫人是波蘭物理學(xué)家，化學(xué)家，出生在波蘭華沙市的一個(gè)教師之家，10歲時(shí)，死神奪走了他母親的生命，家庭貧困的她只好努力學(xué)習，這一切造就了她吃苦耐勞的品質(zhì)。
為了研制鐳元素，她放棄了那么多，試問(wèn)幾人能做到？丈夫車(chē)禍身亡，自己又遭到女性的不屑.......好多的磨難，造就了它的堅韌。
我不得不佩服，這位女士多么值得人尊敬，為了自己的祖國，他犧牲了那么多！鐳射線(xiàn)無(wú)聲的輻射著(zhù)她的肌膚。她從來(lái)不放棄，堪稱(chēng)巾幗！
他視名利如糞土，10項獎金.16個(gè)獎?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，她完全可以睡著(zhù)過(guò)完下輩子，可是，她沒(méi)有，他把獎金全部投入到科研中，把獎?wù)陆o孩子當玩具，支票當作書(shū)簽用。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在所有世界著(zhù)名人物當中，瑪麗.居里是唯一沒(méi)有被榮譽(yù)寵壞的人。
在聯(lián)想到自己，我不禁臉紅起來(lái)，一碰到困難就退縮，還老是愛(ài)不懂裝懂.......我真羞愧，我一定要像居里夫人學(xué)習，學(xué)習他的吃苦耐勞，學(xué)習他的堅韌不拔。
從這本書(shū)中我學(xué)到了，碰到困難要不退縮，腳踏實(shí)地得走！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇34
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，我看過(guò)各種各樣的書(shū)，歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)書(shū)……卻只有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，印象深刻。這就是《老人與�！�。
這本書(shū)講述的是一位叫桑地亞哥的老人駕駛著(zhù)小木船在大海上航行了幾十天，捕獲到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)，但因為魚(yú)太大，木船太小老人只好把它用繩子拴在船邊�？刹恍业氖窃诜岛綍r(shí)因為大魚(yú)不住的流血，引來(lái)了不少鯊魚(yú)的襲擊，面對兇惡的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有退縮，而是與鯊魚(yú)斗智斗爭。雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭，一副骨頭架子，魚(yú)尾，但是最終老人憑借自己多年的經(jīng)驗和勇敢拼搏的精神戰勝了許多鯊魚(yú)，順利返航。
這個(gè)故事寫(xiě)出了老人的年齡雖然已經(jīng)很大，但依然有著(zhù)堅持不懈，敢于拼搏，機智勇敢的精神。也告訴了我們一個(gè)道理，就是最后老人說(shuō)的話(huà)：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！弊x完之后我贊嘆不已，老人這樣的“英雄”不管挑戰的結果是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
這就是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《老人與�！�！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇35
我愛(ài)讀經(jīng)典書(shū)籍，愛(ài)讀格林童話(huà)故事書(shū)，是它教會(huì )我很多做人的道理。當我看完童話(huà)故事《六只天鵝》后，我被勇敢、堅強、善良的公主給吸引住了。
主人公是一位美麗的小姑娘，在她小時(shí)候父親國王由于受到巫婆的欺騙而取了巫婆的女兒做第二任妻子，這個(gè)二任皇后同她的母親一樣心狠手辣。
國王怕皇后會(huì )加害他的七個(gè)孩子，于是將他們送進(jìn)森林中的一座古城堡里居住，可狠毒的繼母還是把他們變成了天鵝，幸好小姑娘逃過(guò)災難。然而她的六個(gè)哥哥都變成了天鵝。小姑娘必須用六年的時(shí)間不說(shuō)一句話(huà)，不停的用水馬齒草編制襯衫才能救哥哥們，于是在這六年里，她努力的編織著(zhù)，她受到了別人的迫害，受盡苦難，最后居然還被推上刑臺。不過(guò)，好人一定會(huì )有好報的，在緊要關(guān)頭，六位天鵝哥哥及時(shí)出現，小姑娘將編織好的衣服撒向他們，他們變成了人，小姑娘也將六年來(lái)的事一一向國王講述，于是國王懲罰了加害公主的人，最后公主和王子還有國王過(guò)上了幸福生活。
這本書(shū)讓我真切體會(huì )小姑娘的堅強與勇敢，讓我在遇到困難的時(shí)候也要向她一樣勇往直前，與一切困難做斗爭。書(shū)是我們的好朋友，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)，讓經(jīng)典與我們同行。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇36
《長(cháng)襪子皮皮》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它描寫(xiě)了主人公皮皮露達（小名皮皮）奇特的樣子——她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。鼻子長(cháng)的像一個(gè)小土豆，上面布滿(mǎn)了雀斑。鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的，原想做成藍色的，可藍布不夠，只好這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長(cháng)的腿上穿著(zhù)一雙長(cháng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著(zhù)一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍……
這本書(shū)還描寫(xiě)了她力氣超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚(yú)拋向遠處。皮皮還是一個(gè)勇敢的孩子呢，她看到一只公牛在傷害她的朋友，她便把公牛的兩只犄角折斷，還把公牛拋向空中。還有一次，有幾個(gè)小男孩正在欺負一個(gè)小朋友，她便把那些男孩有的扔到樹(shù)枝上，還有的扔到了兒童游戲車(chē)上！哈，真逗！
不僅這樣，皮皮還很慷慨，總是買(mǎi)糖果分給小孩子們吃。有一次，她買(mǎi)了一車(chē)子糖果，很快便被搶光了，她也不介意。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇37
歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。這本書(shū)是我十歲時(shí)，媽媽送給我的。我之所以喜歡這本書(shū)，是因為它讓我受益匪淺。 這本書(shū)的名字叫《讓孩子一生受益的啟發(fā)故事》。我最喜愛(ài)的一篇的故事是：從前，一個(gè)小棕熊有個(gè)很會(huì )捉魚(yú)的媽媽?zhuān)灰蛬寢屧谝黄�，就不用擔心沒(méi)魚(yú)吃。
所以小棕熊從沒(méi)想過(guò)自己去捉魚(yú)。棕熊媽媽捉魚(yú)時(shí)，常常帶著(zhù)它，藍藍的天，清清的水，彎彎的小橋，活蹦亂跳的小魚(yú)兒，這一切都讓小棕熊感到舒暢，比悶在家里有趣多了。 棕熊媽媽常常說(shuō)：乖寶寶，你也學(xué)捉魚(yú)吧�？墒敲恳淮�，小棕熊都噘著(zhù)嘴，把頭搖得像撥浪鼓似的…… 可是有一天,棕熊媽媽病了,餓得走不動(dòng)了。
小棕熊想,媽媽病了,再不吃東西,身體會(huì )受不了。想到這里,小棕熊不知哪來(lái)勇氣，來(lái)到小河邊，學(xué)著(zhù)媽媽抓魚(yú)的樣子，抓了一條又一條魚(yú)兒。進(jìn)了家門(mén)，它奔到媽媽的床邊，歡快地說(shuō)：“我學(xué)會(huì )捉魚(yú)了，媽媽”。媽媽說(shuō)：“孩子，我沒(méi)病，我是用這種‘騙’你的方式，促使你自己學(xué)會(huì )生存�！痹瓉�(lái)媽媽是假裝生病，讓小棕熊學(xué)會(huì )捉魚(yú)。 從這篇故事中，我體會(huì )到和明白了這樣一個(gè)道理：
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇38
讀一本好書(shū)，就像漫游在一片奇妙的海洋，讀一本好書(shū)，就像探索著(zhù)世界的奧秘，讀一本好書(shū)就像跳上智慧的云彩。
《三國演義》正是這樣一本好書(shū)。
我在書(shū)中不僅讀到黃巾起義、赤壁之戰、三分天下等歷史事件的原委，也明白了三顧茅廬、刮骨療傷、七擒孟獲等成語(yǔ)故事的出處。
讀了《三國演義》我認識了很多歷史人物，謙遜愛(ài)才的劉備，英勇無(wú)比的張飛，攻無(wú)不克的關(guān)羽，神機妙算的孔明、陰險狡詐的曹操。
我最喜歡諸葛亮，他不但料事如神，而且有膽有某，他的空城計真是讓人拍案叫絕。
披鶴氅、戴綸巾、憑欄焚香曲一首，就讓久經(jīng)沙場(chǎng)的司馬老賊舉棋不定，最終落荒而退，真是帥到“爆”了。
讀完《三國演義》諸葛亮也就成為我的偶像了，我們都該向他學(xué)習，學(xué)他的機智、學(xué)他的膽識、學(xué)他的忠義，親愛(ài)的讀者你們覺(jué)得我說(shuō)的對嗎？
正所謂，書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有萬(wàn)兩金。多讀書(shū)，讀好書(shū)，你自會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)完全不同的世界，呈現在你面前。
我說(shuō)了這么多，你會(huì )讀這本《三國演義》嗎？朋友你有什么好書(shū)推薦給我嗎？
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇39
我讀過(guò)許多書(shū)，其中最喜歡的要屬哈利·波特系列里的《哈利·波特與火焰杯》了。
每次我看這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有一次是我自己不想看了把書(shū)合上的，大部分是媽媽從我手上把書(shū)搶走的。如果繼續讓我看下去，我會(huì )整夜不睡，直到讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：哈利想要逃離惡毒的德思禮家，還想和赫敏、羅恩還有韋斯萊一家去看魁地奇世界杯賽。他總是希望見(jiàn)到秋·張，一個(gè)他暗戀的女孩，渴望和她走進(jìn)一個(gè)美麗的故事。他想搞清楚那場(chǎng)涉及其他兩所魔法學(xué)校的賽事，以及一場(chǎng)幾百年來(lái)都沒(méi)有再舉辦過(guò)的三強爭霸賽。他更想做個(gè)普普通通的魔法學(xué)校的學(xué)生……
但不幸的是，哈利的命運注定了他與眾不同——即使是以魔法世界的標準來(lái)說(shuō)。
而在這種情況下，與眾不同可能帶來(lái)生命危險。最終，哈利靠友誼的幫助和自己的努力，拿到了火焰杯，讓我知道了友誼的珍貴。
這本書(shū)還告訴我們：一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(cháng)為什么樣的人。
他還讓我明白了一個(gè)道理：有時(shí)候恐懼的是恐懼本身。我在害怕的時(shí)候常常會(huì )用這句話(huà)提醒自己。
這本書(shū)的情節很扣人心弦，讓人看了不想停下來(lái)，仿佛自己也置身其中，你們也看看吧！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)小學(xué)三年級作文 篇40
我是一個(gè)動(dòng)物迷，特別愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)，這不，著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的《狼王夢(mèng)》就成了我的最?lèi)?ài)。
在我們眼中，狼是殘暴的，冷酷的，狡詐的，人們對狼又痛恨又厭惡。但讀了《狼王夢(mèng)》后我發(fā)現人們誤解了狼，殺戮掠奪是狼的生存根本，冷酷絕情是狼的本性，而殘忍狡詐則是出類(lèi)拔萃的狼才擁有的“財富”。
我覺(jué)得母狼紫嵐的教育方法很值得學(xué)習，她在孩子面前會(huì )極力掩飾自己，擺出一副冷漠的樣子，這是她六親不認嗎？不是的。母狼紫嵐一定是為了不讓狼崽成為無(wú)用的“溫室花朵”，才早早地讓他們悟到生存的艱難，競爭的無(wú)情，學(xué)會(huì )不屈不撓的精神，讓他們搶先一步獲得過(guò)人的勇氣與智慧，因為這是成為狼王的必要條件��！我想：如果家長(cháng)們對自己的孩子懂得狠心，把慈祥的愛(ài)轉化成嚴厲的愛(ài)，這會(huì )使你的孩子更出色吧，相信長(cháng)大后他們會(huì )明白你們的良苦用心的。
《狼王夢(mèng)》是我的最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。這是一個(gè)邪惡卻又輝煌的夢(mèng)，一段凄慘的奮斗過(guò)程，一曲悲壯的生命之歌！
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