小學(xué)生關(guān)于做調查的作文
哦!天吶!做調查報告?那豈不是要采訪(fǎng)很多人?我這個(gè)從來(lái)不喜歡接近陌生人的人能做到嗎?會(huì )不會(huì )被兇?種種猜想在我腦海中盤(pán)旋,回過(guò)神來(lái)時(shí),吳雯曦來(lái)找我合作了。兩個(gè)人一起總比一個(gè)人輕松!昂谩蔽疫@么回答,并約定做老玩具的調查報告,然后星期天去采訪(fǎng)。
星期天一出門(mén),我便看到了幾個(gè)老人在聊天。但因為膽怯而不敢問(wèn)。和吳雯曦集合后,準備去社區。那幾位老人還在,我不想放掉已在嘴邊的“肥肉”!何況社區不一定有人,老人們也看著(zhù)很和善,但,如果被兇呢?我拉了吳雯曦,她也同意。既然這樣就讓吳雯曦說(shuō)吧。但走到老人們旁邊,發(fā)現她也沒(méi)準備好說(shuō)辭,而且也很緊張。怎么辦?老人們已經(jīng)注意到我們了,這時(shí)再走太丟人了,F在不問(wèn)何時(shí)問(wèn)!自尊,沖昏了頭腦,我便問(wèn)道:“抱歉請問(wèn)一下,你們小時(shí)候的老玩具有哪些?”完了,敬語(yǔ)用錯了,是“您們”不應該是“你們”!還好老人們好像沒(méi)有在意,笑著(zhù)回答了我們的問(wèn)題!拔覀冃r(shí)候可沒(méi)有這么多玩具呢,只有自己做的,沙包啊,跳繩啊……”呼,第一次采訪(fǎng),成功!老人們熱火朝天地討論著(zhù)。我們低頭記著(zhù)筆記。
第二次,也是塊“肥肉”,不過(guò)是在別的`小區,我們小區出來(lái)散步的老人太少了。只好去近一點(diǎn)的小區。一群老人正在聊天,有了第一次采訪(fǎng),第二次采訪(fǎng)就沒(méi)那么膽怯了,我大膽地上前問(wèn)。結果吳雯曦聽(tīng)到一個(gè)老人小聲說(shuō):“走走,別理她們!蔽乙詾闆](méi)戲了,順便還在心中千百遍地詛咒著(zhù)那個(gè)“讓“肥肉”飛”的老人。沒(méi)想到其他老人完全不在意那個(gè)人的話(huà),熱心地回答了我們的話(huà)。一個(gè)大大咧咧開(kāi)始讓我有些害怕的老人也很熱心,還夸贊現在生活條件好。我們很高興地做著(zhù)筆記。
太好了!這次調查不但得到了數據,還鍛煉了我的社交能力,真是收獲頗豐!