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什么真精彩的小學(xué)生作文（通用35篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的什么真精彩的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么真精彩的小學(xué)生作文 1
這節課真精彩，他讓我感受到杜甫聽(tīng)到收復河南、河北喜極而泣的強烈的愛(ài)國情懷；這節課真精彩，它讓我感受到陸游臨終時(shí)未能看見(jiàn)祖國統一悲痛欲絕的愛(ài)國情懷；這節課真精彩，他讓我懂得了作為一名中華子女應該擁有一顆愛(ài)國之心……
“鈴——”，一上課，同學(xué)們就用一顆熾熱的心來(lái)學(xué)習這兩首富有強烈愛(ài)國情懷的古詩(shī)。當老師深情的講道“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳，卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”時(shí)，我仿佛身臨其境，看到了杜甫剛剛聽(tīng)到收復薊北的消息時(shí)，淚流滿(mǎn)面，濕透了衣裳，再看看妻子和孩子，他們的憂(yōu)愁不知道到哪兒去了。而老師仿佛也被杜甫那種欣喜若狂所感染。再看看四周的`同學(xué)們，也都沉浸在那欣喜之中，捧著(zhù)書(shū)，繪聲繪色的一遍又一遍的朗誦著(zhù)詩(shī)句。
《聞軍官收薊北》讓同學(xué)們跟隨杜甫喜出望外，《示兒》讓同學(xué)們深切體會(huì )到陸游臨終時(shí)渴望收復失地，實(shí)現祖國統一的強烈愛(ài)國情懷。
陸游雖然知道人死后，什么事都沒(méi)有了，只是看不見(jiàn)祖國而感到悲傷。頓時(shí)，我的心情沉入了谷底，希望祖國馬上統一，讓陸游安心的死去。陸游臨死前，還立下遺囑，告訴自己的兒子，如果南宋軍隊收復了中原，祭祀祖先時(shí)，不要忘記把這件事告訴你們的父親。讀到這里時(shí)，陸游那至死不忘國家的愛(ài)國情懷，深深地打動(dòng)了我，讓我也暗自悲傷落淚。
“鈴——”，下課了，我不時(shí)回顧起這兩篇經(jīng)典愛(ài)國詩(shī)篇，每一個(gè)細節的精彩和強烈的愛(ài)國情懷，無(wú)不震撼著(zhù)我的心。
什么真精彩的小學(xué)生作文 2
“投，快投！”“吔！進(jìn)了”……體育館內燈火通明，人聲鼎沸，不時(shí)地傳出喝彩省，怎么回事？原來(lái)這兒在進(jìn)行籃球賽。
首先雙方隊員入場(chǎng)，不一會(huì )兒，球賽開(kāi)始。雙方隊員追著(zhù)籃球跑，只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)白色球衣的山東黃金金獅隊的王剛跑到三分線(xiàn)上，躍起，手一鉤，球向籃架飛去。眼見(jiàn)球快投進(jìn)籃框時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)高大的姚鵬在籃框前，躍起來(lái)把球給蓋下來(lái)了。他奪得球后，一個(gè)閃身，繞過(guò)對方球員，一個(gè)健步，乘人不注意，向后傳。得到球的馬超靈巧地繞過(guò)對方，一個(gè)三步上籃，球在框架邊緣滑出。旁邊的吳理義跳起接住球后，一個(gè)大灌籃�！斑旬敗币宦�，“球進(jìn)了”全場(chǎng)那個(gè)歡呼起來(lái)。
最精彩的.場(chǎng)面莫過(guò)于浙江廣廈隊的悍將——科林斯和山東黃金金獅隊的猛將——麥克的大PK。
只見(jiàn)麥克得球換偶，繞過(guò)阻攔他的賈楠，一個(gè)健步，又猛得一跳，把球投向籃框。這個(gè)本應該是很完美的球卻被半路殺出的程咬金——科林斯截下，把球打遠了浙江隊的球框。然后，科林斯迅速地奪得籃球，直奔對手籃框下。麥克被科林斯氣得咬牙切齒，飛奔而來(lái)，一個(gè)漂亮的搶斷，球又回到了麥克的手中�？屏炙购敛贿t疑地緊跟而來(lái)，麥克得意忘形地打著(zhù)籃球到三分線(xiàn)，把球拿在手里，遲疑了一下�？墒�，就在他遲疑的一瞬間，科林斯便伸出手從下面往上打，緊接著(zhù)一跳，球又到了科林斯手中。只見(jiàn)他飛奔到籃下，一個(gè)大灌籃，進(jìn)了！頓時(shí)，觀(guān)眾席上響起了掌聲、口哨聲、敲打聲……我也興奮地用空礦泉水瓶使勁地敲打著(zhù)欄桿。再觀(guān)球場(chǎng)上，麥克火冒三丈，恨恨地瞪了科林斯一眼，科林斯帶著(zhù)勝利者的微笑看著(zhù)他，頃刻間又回防了。
這場(chǎng)球賽真精彩��！
什么真精彩的小學(xué)生作文 3
10月15日下午，我與其他班同行，興高采烈地乘車(chē)來(lái)到了番禺文化中心欣賞《小小聶耳音樂(lè )劇》。
走進(jìn)文化中心，我感到無(wú)比高興，就像有著(zhù)一股強烈的文化氣息深深的吸引著(zhù)我。我們拾階而上，來(lái)到了文化廳，找好位置，這時(shí)，大家都盡情欣賞著(zhù)。
聶耳從小就是那樣活潑可愛(ài)，還有一顆熱心助人的美好心靈。這音樂(lè )劇分幾幕，最令人感動(dòng)的就是聶耳為了讓菊姐姐能交上學(xué)費讀書(shū)，又能加入他們的音樂(lè )團，把八哥鐘給賣(mài)了！小小的聶耳正與其他同學(xué)一起在上課，突然，一陣巨響把他們驚動(dòng)了。趙老師就解釋給同學(xué)們聽(tīng)，就在這時(shí)，他們有了組成音樂(lè )團的念頭，擔缺少人，趙老師便叫菊姐姐也加入。她的`加入，令孩子們都高興極了，但好景不長(cháng)，菊姐姐的爺爺就這樣把這美好的一切就像鏡子似的打破了――許爺爺不許她加入樂(lè )團，接著(zhù)，把她拉回家去了。八哥鐘，是聶耳的家傳之寶，大哥、二歌、聶耳，他媽媽?zhuān)家曀鼮閷�，不得丟失它。那八哥鐘發(fā)出的音樂(lè )非常動(dòng)聽(tīng)，能引來(lái)一群神仙——一位身披彩色衣裳的孔雀仙女，還有一群活潑可愛(ài)的仙女，她們都跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈�？墒�，音樂(lè )停了，這美好的一切都消失了。聶耳把它賣(mài)了，這美妙的鐘聲也就從此在聶耳身邊消失了。聶耳為啥把它賣(mài)了呢？那錢(qián)有什么用途呢？啊，原來(lái)聶耳把錢(qián)都給菊姐姐了！他用賣(mài)得的錢(qián)都讓菊姐姐去交學(xué)費，讓許爺爺讓她參加，爺爺答應了，并非常感謝聶耳。菊姐姐的加入，大家開(kāi)心極了。就這一幕，大廳上響起了熱烈的掌聲。
一幕接著(zhù)一幕，這音樂(lè )劇結束了，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情走了。
原來(lái)鼎鼎大名的聶耳，童年時(shí)光也是有著(zhù)那樣難忘的回憶。這一個(gè)下午，不僅是難忘的，還受益匪淺——做人，應該互相幫助，互相團結，不然，你不幫我，我不幫你，就什么事也不成了。
什么真精彩的小學(xué)生作文 4
大千世界，無(wú)奇不有，十分精彩。高科技可以把這個(gè)世界演藝的更加精彩。
10月17上午，爸爸、媽媽帶我參觀(guān)深圳高科技農產(chǎn)品展覽會(huì )，千奇百怪的農產(chǎn)品吸引了我。
抬頭望去，一行行櫻桃番茄早已上了架，那一片片綠葉，好像碧玉刻成的壁畫(huà)；那一串串晶瑩透明的番茄，好像宮里的水晶燈；那些枝好像一個(gè)個(gè)威武的衛士。
“快來(lái)瞧，這些草莓都是經(jīng)過(guò)高新技術(shù)栽培出來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)。我轉過(guò)頭一看，哇！每一個(gè)草莓都是又大又紅，它們的上端尖尖的，下端圓圓的，大大的，很像一個(gè)“心”，下端中有一個(gè)綠色的柄。草莓的表面不光滑，上面布滿(mǎn)了凹點(diǎn)，每一個(gè)凹點(diǎn)上鑲著(zhù)一個(gè)比芝麻還小的綠色的子兒�？瓷先�，就像一顆顆小翡翠，讓我垂涎三尺。
再往里走，我看見(jiàn)一個(gè)正方形的西瓜，那一瞬間我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，西瓜皮綠綠的上面有一道道青綠色的花紋，像一件精致的工藝品。隨后，我參觀(guān)的紅通通的'太空西紅柿、磨盤(pán)似的南瓜、穿紫袍的茄子、青蔥蔥的波菜......
當我們來(lái)到綠鵬公司的展覽廳時(shí)，工作人員給我們介紹公司研究開(kāi)發(fā)的無(wú)土栽培技術(shù)，實(shí)現了工廠(chǎng)自動(dòng)化的生產(chǎn)控制，實(shí)現以全年長(cháng)周期優(yōu)質(zhì)，無(wú)公害農產(chǎn)品的栽培生產(chǎn)，達到了“綠色工廠(chǎng)”的目標。一眨眼的工夫，一個(gè)上午過(guò)去了，在回家的路上，給我的感覺(jué)這次高交會(huì )讓我大開(kāi)眼界、一飽眼福而且學(xué)到不少科學(xué)知識，我相信將來(lái)高科技會(huì )給人們生活帶來(lái)更多的實(shí)惠，會(huì )讓世界變的越來(lái)越精彩。
什么真精彩的小學(xué)生作文 5
進(jìn)小學(xué)五年了，校園生活難忘。同樣，我的校外生活也很精彩。它不僅豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的視野。去年的泰國之行讓我流連忘返。
在泰國，我騎著(zhù)威武的大象，看著(zhù)驚心動(dòng)魄的鱷魚(yú)訓練表演，駕著(zhù)摩托艇乘風(fēng)破浪，乘坐滑翔傘在藍天中自由飛翔。其中印象最深的是金沙島潛水。
那天，在潛水員的幫助下，我戴上沉重的潛水帽，沿著(zhù)船尾的自動(dòng)扶梯下水。我的耳朵因為水壓而嗡嗡作響。但是我立刻被周?chē)木跋笪×�。海水清澈透明，一束束�?yáng)光穿過(guò)海水，使得海底的金閃閃閃閃發(fā)光，遠處的水草隨著(zhù)波浪搖擺，似乎在歡迎我�？�，小魚(yú)來(lái)了。這些五顏六色的小魚(yú)圍著(zhù)我轉來(lái)轉去，跳舞，把我當朋友，用它們的小嘴親吻我的胳膊。我拿出準備好的面包，狡猾地抓到一條貪吃的小魚(yú)。它在我手里跳來(lái)跳去，癢癢的。我仔細觀(guān)察，發(fā)現它有許多不同的圖案和顏色。黃色、白色、粉色和紫色。當幾種顏色美麗地結合在一起時(shí)，它們就變成了一條有五種顏色和六種顏色的.小魚(yú)。我小心地松開(kāi)手，它不慌不忙地游走了。成千上萬(wàn)條五顏六色的魚(yú)圍繞著(zhù)我，就像進(jìn)入了一個(gè)仙境。這壯麗的景象深深地印在我的腦海里。
真的希望地球上的海水永遠那么清澈，小魚(yú)永遠那么幸福，我和小魚(yú)的關(guān)系永遠那么親密，我的校外生活永遠那么美好。
什么真精彩的小學(xué)生作文 6
你們大概知道，每個(gè)孩子在家中都有是小皇帝、小公主。我也不例外。但是我還是要說(shuō)，我也很精彩，不比別人差。那天，爸爸媽媽都出干活了，哈，這正是我大顯身手的時(shí)候了，噢，對了。媽媽不是還有臟衣服沒(méi)洗嗎?讓我這個(gè)小公主來(lái)為你們洗吧!
一開(kāi)始，我以為洗衣服是那么簡(jiǎn)單，用手搓搓就行，可是，衣服好像偏偏和我作對臟處總也洗不干凈。我又用了些洗衣粉，泡泡在水盆里跳起舞來(lái)，洗衣服的盆子里全是泡泡，成了泡泡世界。我又開(kāi)始拿泡泡玩。忽然想起還有衣服沒(méi)洗，我又馬上開(kāi)始了洗衣服之旅。倒霉，這衣服是不是只喜歡媽媽呀，怎么我就不行呢?我的心里畫(huà)了一個(gè)大大的'問(wèn)號。
不過(guò)幸虧我手快，抓了一把洗衣粉，來(lái)個(gè)天女散花。撒在衣服上，兩只手一握衣服，洗起來(lái)，我就不信洗不干凈。我使勁地搓，我還換姿勢。一會(huì )兒站起來(lái)，一會(huì )兒走一走，一會(huì )兒又平靜地坐下去洗，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，可我只洗了衣服的二分之一。加油，做事不能半途而廢，如果你在這次失敗了，以后做什么事都有不會(huì )成功，會(huì )因半途而廢害了自己。終于大功告成，洗完了，這可把我高興壞了，休息去嘍!爸爸、媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)衣服件件洗得干干凈凈，媽媽說(shuō)：好孩子，辛苦你了，今天我就獎勵一下這個(gè)大功臣。
有付出就會(huì )有收獲，我會(huì )永遠記住這句話(huà)的。
什么真精彩的小學(xué)生作文 7
我帶著(zhù)好奇的心情，參觀(guān)了市森林動(dòng)物園百鳥(niǎo)苑。這一進(jìn)去，真讓我大開(kāi)眼界。
講解員老師帶我們觀(guān)看了金剛鸚鵡的表演。那是一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的表演，吸引了所有校園記者的眼球，我們不由發(fā)出一陣陣歡呼。其中，最吸引眼球的要數鸚鵡騎自行車(chē)了。只見(jiàn)那鸚鵡一頂金冠，一身白色的羽毛，大而明亮的眼睛，不斷朝我們身上看，仿佛在說(shuō)：“你們可要睜大眼睛，仔細看我表演哦�！丙W鵡那滑稽可愛(ài)的動(dòng)作，贏(yíng)得我們校園記者的一片喝彩。
接著(zhù)，我們在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)入百鳥(niǎo)苑開(kāi)始參觀(guān)。一進(jìn)去，就看見(jiàn)兩只渾身雪白的大鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，好像在歡迎我們校園記者的`到來(lái)。然后，它們朝里面飛去，還回了回頭，似乎在對我們說(shuō)：“快來(lái)吧，小記者們，園子里還有許多新奇的鳥(niǎo)兒在等著(zhù)你們去參觀(guān)呢！”
我們隨著(zhù)講解員依次參觀(guān)了孔雀、鴕鳥(niǎo)、白枕鶴等鳥(niǎo)。其中，我最喜愛(ài)的是白枕鶴。它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、尖尖的嘴巴，額上一個(gè)紅色的小包包，顯得格外突出，細細的、黑黑的脖子，尾部也是黑色的，身體中部是雪白的，兩條細長(cháng)的腿支撐著(zhù)它“龐大”的身子。它把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，真是一個(gè)高傲的動(dòng)物。
參觀(guān)百鳥(niǎo)苑，不僅使我增長(cháng)了知識，讓我對鳥(niǎo)兒有了進(jìn)一步了解，還豐富了我的見(jiàn)聞，真是一次大開(kāi)眼界的參觀(guān)。
什么真精彩的小學(xué)生作文 8
時(shí)間如銀鈴般一路奔跑，一路歡笑。不知不覺(jué)中，我們最期待的秋季運動(dòng)會(huì )便拉開(kāi)了帷幕。
運動(dòng)會(huì )上有許多項目：實(shí)心球，五十米乘八賽跑，趣味運動(dòng)會(huì )……多種多樣，可能一晝夜也說(shuō)不完。不過(guò)，最吸引我眼球的，還是五十米乘八的那一次賽跑。
“砰！”隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲吼叫，我們班的小曹和小王同學(xué)便如從一支離弦的箭般沖了出去�？�，小王嘴里還自言自語(yǔ)：“隔壁班，你們就認輸吧，第一名一定是我小王的.”，可意外，就在這措不及防地一刻發(fā)生了，小王忽然摔倒了！只見(jiàn)他手擦破了皮，幾顆鮮血滴了下來(lái)，潤濕了土了黃色的跑道，他的嘴里還發(fā)出痛苦的哼哼。此時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一股聲音，直入我的內心。小王熊聽(tīng)見(jiàn)這聲音艱難的爬起來(lái)，忍痛朝前跑，一米、二米三米，這時(shí)眼看快要追上了，這使他便如同腳下一陣清風(fēng)般，載著(zhù)他向前方奔跑，如一只輕盈的燕子一般，飛向那片是歸于他的藍天，終于，到了終點(diǎn)，他獲得本組第三名的好成績(jì)。當他回到隊里時(shí)，老師們跳起來(lái)，孫老師更是高興的手舞足蹈，仿佛中了幾個(gè)億般，嘴都合不攏了。同學(xué)們也像吃了一粒仙丹般，一邊歡呼，一邊狂笑不止。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白一個(gè)道理，運動(dòng)員們頑強拼搏，堅持不懈精神，我們也要像他們一樣從小學(xué)好體育。
什么真精彩的小學(xué)生作文 9
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于，我告別了童真的小學(xué)生活，迎來(lái)了青澀的初中時(shí)代，在這激情的歲月里，我渴望生活的更精彩！
對于剛上初中的我來(lái)說(shuō)，初中就像是一扇神秘的門(mén)，門(mén)后是一個(gè)嶄新而又清新的世界。
到了初中，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，無(wú)一不讓我感到好奇。清晨，我邁開(kāi)輕快的步伐跑向學(xué)校，還不時(shí)催促著(zhù)身后送我上學(xué)的媽媽?zhuān)骸皨寢尶禳c(diǎn)呀，就要遲到了！”到了學(xué)校，我便能看見(jiàn)老師和藹的笑臉和埋頭苦學(xué)的同學(xué)們，整個(gè)教室里洋溢著(zhù)一種“學(xué)無(wú)止境”的氣氛�！岸ｂ忊彙鄙险n了，語(yǔ)文課上，我像條小魚(yú)一樣在唐詩(shī)宋詞的海洋中暢游；數學(xué)課上，我又和華羅庚爺爺一同探討數學(xué)迷宮中的奧秘；歷史課上，我仿佛穿越時(shí)空回到古代，去領(lǐng)略古今中外昌盛的文化；等中午放了學(xué)，我又迫不及待地奔向鋼琴輔導班，和一代大師肖邦一起聆聽(tīng)《小夜曲》（注意書(shū)名號的用法）的優(yōu)美曼妙。這一切讓我感到初中的生活真精彩！
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，我的心情是興奮而又忐忑的。為可以交到新朋友而高興，也為初中學(xué)習的壓力而心懷緊張�？墒�，在新的環(huán)境中，我要新學(xué)期有新氣象，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習，為我以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！我一定會(huì )戰勝所有困難，避過(guò)所有淺灘，到達成功的.彼岸！
我的初中時(shí)代開(kāi)始了，我要倍加努力和珍惜這三年的寶貴時(shí)光，用今天辛勤的汗水換來(lái)美好的明天，讓自己的初中生活更精彩！
什么真精彩的小學(xué)生作文 10
那天我們約好去嶺南玩，車(chē)上，大家都在聊天，而我卻處于暈車(chē)的水生火熱中。我為什么要跟著(zhù)來(lái)受罪，可真難受啊，我都想回去了�？梢坏綆X南，看著(zhù)那么多好玩的項目，我的精神一下子好了。
買(mǎi)好票，我來(lái)到網(wǎng)紅橋旁。橋上可真熱鬧，大家在橋上搖來(lái)?yè)u去，底下是一張大氣墊，時(shí)不時(shí)有人掉下去。圍觀(guān)的人都歡呼起來(lái)，還有的'在討論誰(shuí)能玩到最后�！肮�，等這局玩好，我也上去玩幾局�！蔽以谶吷系却�(zhù)。
他們終于“團滅”了，橋一停下，我趕緊上了橋，兩腳打開(kāi)踩在橋的兩邊。由于橋是木板做的，四根繩子吊著(zhù)橋，就是走上去都有點(diǎn)搖，所以大家都把雙手打開(kāi)保持平衡。工作人員大喊：“開(kāi)始了�！闭f(shuō)完，使勁把橋一推。我們兩隊跟著(zhù)搖，身子時(shí)不時(shí)往兩邊輕斜，稍微不注意就會(huì )摔下去。還好我反應快，趕緊踩穩了，再慢慢調整自己的姿勢。我越搖越起勁，竟然還想把對面的人搖下去。我身后的人大概有些害怕，竟然拉了我一下，差點(diǎn)讓我掉下去。我趕緊俯下身子穩住。突然橋加快了，我一個(gè)不注意摔了下去�！鞍�，真是太慘了�！蔽覛獾弥卞N墊子。工作人員把我扶起，我只能上去觀(guān)看了。
有個(gè)男孩子，簡(jiǎn)直無(wú)敵了，兩個(gè)大人想把他搖下去都沒(méi)成功。我在邊上看得都激動(dòng)了，媽媽看我這樣子，趕緊拿出手機拍。哈哈，照片上的我都露出了門(mén)牙呢！
什么真精彩的小學(xué)生作文 11
“砰！砰砰——砰！”哪里發(fā)出的聲音？告訴你們吧，這是我們班同學(xué)在進(jìn)行吹氣球比賽呢！
全班同學(xué)每人一個(gè)氣球，每組挑一個(gè)吹得最大的.一位同學(xué)上臺，先吹爆的獲勝。大家?jiàn)^力吹著(zhù)，當然，我也不甘示弱。我大口大口吹著(zhù)，可又害怕吹爆，所以吹幾口便忐忑不安地看幾下。第一位上場(chǎng)的是葉天翼，第二位是梅雨辰，第三位則是邱博軒。只見(jiàn)葉天翼快步興奮地走上臺；梅雨辰就好玩了，他昂首挺胸，大步流星地走上臺；而邱同學(xué)就很自然，看起來(lái)胸有成竹。
三個(gè)人上場(chǎng)后都非常激動(dòng)。葉天翼好像在做著(zhù)什么……劈叉？梅雨辰卻已毫不猶豫地吹了起來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)他作弊取消他比賽資格�？擅酚瓿絽s振振有詞道：“我再試一下這氣球是不是好的�！闭f(shuō)完還把手松開(kāi)，弄得那氣球滿(mǎn)屋亂飛，引得大家哄堂大笑。邱博軒已做好準備，似乎要一舉奪冠。
老師激情萬(wàn)丈地把手一揮，一吹口哨“嗶——”大家就使勁吹了起來(lái)。梅雨辰挺起大肚子，仰起頭，大吹特吹起來(lái)，那腮幫子都一鼓一鼓的，身上肯定汗流浹背了！其他兩位也鼓著(zhù)勁在吹。那氣球不僅是越來(lái)越大也越來(lái)越薄了。觀(guān)眾們都一起鼓掌，吶喊。突然，“砰！砰！”教室里沉默了片刻，又叫喊起來(lái)�！巴酆�！爆炸嘍！”又來(lái)一聲“砰！”教室里如同錢(qián)塘江漲潮般熱烈。
今天的吹氣球比賽真精彩！
什么真精彩的小學(xué)生作文 12
課間，我們舉行了一場(chǎng)精彩的踢毽子比賽。
叮鈴鈴，下課了。李可心、我、張妍嫣，舉行了一場(chǎng)小型的踢毽子比賽。我們的比賽規則：一個(gè)人往上扔毽子，誰(shuí)先接住誰(shuí)先踢。
由我來(lái)扔，我往上一扔。只見(jiàn)張妍嫣左一跑，又一跳，接住了毽子。
開(kāi)始了，只見(jiàn)張妍嫣先往上一扔，扔的不高不低。左手一甩，右腳一抬，小毽子穩穩當當的被她接住了。接住以后簡(jiǎn)直被她踢得上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶飛來(lái)飛去；又像一只長(cháng)著(zhù)尾巴的小松鼠在跳躍。偶爾張妍嫣把毽子踢過(guò)頭頂，但也能穩穩地用腳接住。就這樣張妍嫣的精彩比賽結束了。她一共踢了十五個(gè)。
到李可心出場(chǎng)了。只見(jiàn)李可心的`毽子一開(kāi)始很平常沒(méi)有什么特殊的�？刹灰粫�(huì )兒，毽子向右邊飛去，眼看就要著(zhù)地了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，李可心力挽狂瀾。機靈的身子向后一彎腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁鐵吸住似的被機靈的她接住了。李可心的這一舉動(dòng)馬上迎來(lái)了大家熱烈的掌聲。她一共踢了二十個(gè)。
下一個(gè)出場(chǎng)的就是我了。我輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地的一瞬間，我右腳一抬，用力過(guò)猛毽子飛過(guò)了頭頂，我并不驚慌，等毽子落下來(lái)的那一刻，用腳一勾，毽子又飛了起來(lái)，就這樣，毽子在我胸前不停的上下飛舞。就像一朵盛開(kāi)的菊花。我最終一共踢了十六個(gè)。
就這樣李可心第一，我第二，張妍嫣第三�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫——上課了�；叵肫饎偛诺碾ψ颖荣愓婢�！
什么真精彩的小學(xué)生作文 13
我，是一個(gè)即將步入初三生活的學(xué)生。我，是一個(gè)即將離開(kāi)這座學(xué)校而步入新學(xué)校的學(xué)生。我懷念我即將離開(kāi)的校園，因為那里特別精彩，有著(zhù)我與朋友們的美好回憶。
此刻，眼前又浮現出那一節令人難忘的體育課。我又看到了那些玩笑的畫(huà)面。體育課一開(kāi)始，我們像往常一樣先圍著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈。然后老師說(shuō)愿意和我們做游戲，我們當時(shí)喜出望外。而且大家一致認為玩老鷹捉小雞的游戲。老師當“老鷹”，我們學(xué)生就當“小雞”。我們歡快的躲避著(zhù)“老鷹”。大家很團結的在一起玩耍。在游戲中，有些同學(xué)也絆倒過(guò)，于是我們一起用手將他拉起，我們的.很激烈，連“老鷹”都樂(lè )此不疲，我們這些“小雞”更是喜形于色。眨眼間，下課的鈴聲在我們耳邊響起，體育課隨著(zhù)鈴聲的到來(lái)也結束了。課后，大家都展開(kāi)了激烈的討論，回味著(zhù)這節美好而又快樂(lè )的體育課。
而今天，我只有回味著(zhù)一切的機會(huì )，回味著(zhù)當初我們班走過(guò)的那些快樂(lè )與悲傷。
“那里”對我來(lái)說(shuō)精彩極了。自從那節體育課過(guò)后，我們班比以前團結了，比以前過(guò)得快樂(lè )。我們逐漸懂得了珍惜大家在一起的時(shí)光。
天又下雨了，我也流淚了。懷念我們在一起的時(shí)光，懷念我們在“那里”的精彩。體育課真精彩，那里真精彩。我永遠也不會(huì )忘記這節不同往日的體育課。我會(huì )好好記住他，因為他對我來(lái)說(shuō)真的很精彩。
什么真精彩的小學(xué)生作文 14
4月30日那天，我跟隨小記者團去了泰安一個(gè)大型主題公園——太陽(yáng)部落。這對我來(lái)說(shuō)可是件了不起的大事——這是我十一年來(lái)第一次在沒(méi)有父母陪同的情況下出遠門(mén)。我是4月27日得到確切通知，當時(shí)特別激動(dòng)，盼著(zhù)30日快快到來(lái)，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是度日如年，心里直埋怨地球轉得太慢！
終于上了旅游大巴，媽媽追到車(chē)上，對我千叮萬(wàn)囑，為了不讓媽媽擔心，我只得做出洗耳恭聽(tīng)銘記在心的樣子不斷點(diǎn)頭稱(chēng)是。心里卻想著(zhù)您太小看您的女兒啦。兩三個(gè)小時(shí)后才來(lái)到目的地，真是不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳——這兒簡(jiǎn)直人流如潮，怪不得媽媽老是擔心我走丟了。我想，只要和我的同伴依帆在一起，緊緊跟著(zhù)老師就沒(méi)問(wèn)題，再說(shuō)我還有手機呢，走丟了可以聯(lián)系老師，也可以打110。想到這里我就放開(kāi)顧慮痛痛快快玩了起來(lái)。
太陽(yáng)部落真是名不虛傳，里面好玩的游戲太多了。什么女?huà)z補天、公共的憤怒、祝融的'怒火……看得我們眼花繚亂、目不暇接。老師帶我們玩了海盜船等游戲。我最喜歡的還是4D電影《生命之火》，從中我了解到遠古時(shí)代人們的生活。電影的效果非常逼真，讓人感覺(jué)仿佛置身于原始人類(lèi)部落之中。
時(shí)間過(guò)得真快，一天的游玩結束了，我們戀戀不舍踏上回程的客車(chē)。雖然這一天很累，但是我特別高興，因為我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，更重要的是，我不再是那個(gè)只能依賴(lài)父母的我了。
這一天真精彩！
什么真精彩的小學(xué)生作文 15
十一月初，我們去杭州劇院參加了一場(chǎng)盛大的詩(shī)歌朗誦表演。那天，天氣雖然下著(zhù)蒙蒙細雨，可我們心中卻是高興的，激動(dòng)的，雨滴落在雨棚上，滴答滴答的聲音好象在為我們伴奏，也在祝詩(shī)誦會(huì )的成功。
來(lái)到杭州劇院，我們看到了劇院正門(mén)口上方懸掛著(zhù)紅色的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)祝愿這次詩(shī)歌朗誦圓滿(mǎn)成功。劇院門(mén)口儀仗隊的同學(xué)身披著(zhù)紅色的綬帶，面帶微笑筆直的站在樓梯的旁邊，迎接著(zhù)我們的來(lái)臨。門(mén)口還有許多同學(xué)和家長(cháng)排著(zhù)隊伍有秩序的入場(chǎng)。走進(jìn)劇院，紅色的幕布把整個(gè)舞臺遮住了。我們一行人找好位子，坐定后急切地希望詩(shī)誦會(huì )馬上開(kāi)始。
終于在9；28“愛(ài)祖國 大型詩(shī)誦會(huì )”開(kāi)始了。明亮的燈光突然暗了，幕布徐徐地向兩邊拉開(kāi)了，主持人出現在舞臺上，他們一一向我們介紹了每一位領(lǐng)導，我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的到來(lái)。等介紹完了，主持人宣布本次詩(shī)歌朗誦會(huì )正式開(kāi)始。
最先上場(chǎng)的是二年級的同學(xué)，他們都穿著(zhù)紅彤彤的衣服和褲子，女孩子的兩個(gè)小麻球頂在頭上。都別看他們個(gè)子矮矮的，可聲音是那樣響亮，感情是那樣的豐富，看著(zhù)他們可愛(ài)的樣子，精彩的朗誦，臺下的觀(guān)眾報以熱烈的`掌聲。
使我印象最深的是我們學(xué)校的校歌合唱表演。當音樂(lè )想起的時(shí)候，臺上的同學(xué)們都齊聲高唱，連臺下的觀(guān)眾也情不自禁地站起來(lái)，跟著(zhù)小演員們齊聲高唱。動(dòng)聽(tīng)的校歌響徹全場(chǎng)。
在一片高昂的歌聲中詩(shī)歌朗誦會(huì )結束了，但是傳承中華文化是我們的責任，永遠都不會(huì )結束。
什么真精彩的小學(xué)生作文 16
金風(fēng)送爽，桂子飄香，在這美麗涼爽的秋天，學(xué)校舉辦了“擁抱太湖，親近自然”的秋游活動(dòng)。
上午，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了位于太湖之濱的蘇州海洋館。我們看到了國家一級保護動(dòng)物中華鱘、長(cháng)江刀魚(yú)以及太湖內的各種魚(yú)類(lèi)；飽覽了來(lái)自紅海、印度洋、南太平洋等全球各大洋的許多珍惜海洋生物；接著(zhù)，我們來(lái)到了長(cháng)長(cháng)的圓形透明隧道，在隧道里，各種魚(yú)類(lèi)、海龜在我們頭頂、身旁自由自在地游泳，嬉戲。我們戀戀不舍地穿過(guò)了這條隧道，然后，我們來(lái)到了蘇州海洋劇場(chǎng)，在海洋劇場(chǎng)里，大家看到了小丑的工人帽魔術(shù)，哨子音樂(lè )器……小丑還給大家發(fā)放了各種各樣的氣球�！肮�！”咦？哪里傳來(lái)的笑聲��？原來(lái)，大家是被海獅憨態(tài)的`表演給逗笑了呀！最后，我們還欣賞了可愛(ài)的海豚那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“海豚音”和激情的舞姿。這幾個(gè)表演深受我們的喜愛(ài)。
下午，我們來(lái)到了蘇州綠光開(kāi)心農場(chǎng)。觀(guān)賞了扣人心弦、搞笑、精彩的雜技表演，部分同學(xué)購買(mǎi)了各種各樣鮮艷的花朵；接著(zhù)，我們來(lái)到了綠光開(kāi)心牧場(chǎng)，和綿羊、駱駝、火雞、孔雀、小兔子等可愛(ài)的小動(dòng)物們進(jìn)行了親密接觸。徜徉在這美麗的香草花園中，感受著(zhù)薰衣草、迷迭香的迷人香味……令人流連忘返。
這次秋游活動(dòng)，我們盡情感受了大自然的氣息，欣賞了美麗的湖光山色，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了我們的意志，增進(jìn)了同學(xué)間的友情……秋游真精彩，希望以后學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)。
什么真精彩的小學(xué)生作文 17
中午回家，一看，桌子上面也沒(méi)有一點(diǎn)飯菜，天哪，我吃啥呀？媽媽打開(kāi)門(mén)拎著(zhù)一袋材料說(shuō):“我們今天包餃子吃�！�
媽媽倒了一盆面粉，又往里面倒上水做成面團。一手轉著(zhù)一團一手使勁按了起來(lái)，按了好久，可算弄好了，媽媽的汗都流了下來(lái)。接著(zhù)她又切下幾個(gè)小面團，用搟面杖壓成餃子皮放好，再把肉絞成肉泥就成了。
媽媽拿著(zhù)一個(gè)餃子皮，用勺子挖出一點(diǎn)肉餡放到餃子皮里，用手捏幾下就收口，一看就是一個(gè)老手了。我看她包過(guò)的餃子就沒(méi)有一個(gè)是漏餡的，包得可真快，一下就做了十個(gè)。
當我開(kāi)始包餃子皮時(shí)卻發(fā)現包餃子并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。我包了兩三個(gè)，它好像是在跟我作對似的，怎么包都不像話(huà)。就這樣磨蹭了半天，可算是收了口，再仔細一看還漏了餡，辛辛苦苦做了半天的`餃子，竟然還是一個(gè)漏了餡的餃子，老天呵，為什么這樣��！我不禁搖搖頭，覺(jué)得自己好失敗。我看著(zhù)媽媽那熟練的手法，很快就包好了半大盤(pán)。媽媽像看穿了我的心思：“再看一遍，我來(lái)教你，剛學(xué)嘛，別灰心�！眿寢尭嬖V了我一些技巧，皮不能大薄，不然就會(huì )破，餡一勺就可以了，不用太多……知道了這些之后，我恍然大悟，坐到了媽媽身邊一邊學(xué)，一邊做“實(shí)驗”。
經(jīng)過(guò)一中午的“拼搏”，我的包餃子的速度就快了許多。當我嘗到自己包的餃子也明白了“付出就有收獲”的道理了。
什么真精彩的小學(xué)生作文 18
每一個(gè)人都有自己的多彩活動(dòng)，在我們小孩子的眼里，我們自己最喜歡的應該就是放六一和放國慶了(除過(guò)暑假寒假)，而我最喜歡的是兒童節中的賣(mài)書(shū)活動(dòng)，五年級的那次。
那一次，我記著(zhù)早上的時(shí)候前幾節課在上課，得二節課剛一下，我們便拿出自己的錢(qián)包，我看了一下別人，有些人拿了百元大鈔，也有人拿了兩百元，而我拿了150元大鈔，我們蜂擁而下該買(mǎi)書(shū)的買(mǎi)書(shū)，該擺攤的擺攤。我們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，有意思的是我和外班的一個(gè)寫(xiě)的是科幻小說(shuō)，他要十五塊錢(qián)我硬深深的把價(jià)格談到了五塊錢(qián)
我又在我們班里，發(fā)現那里已經(jīng)人山人海，只見(jiàn)我們班同學(xué)的原本一大摞的書(shū)已經(jīng)不剩幾本，連他們的小錢(qián)包都鼓了起來(lái)，我連忙擠進(jìn)去，跟他們討價(jià)還價(jià)，并以61元的價(jià)格買(mǎi)了4本書(shū)。
正午太陽(yáng)正烈，同學(xué)們的熱情卻不減，各個(gè)大張旗鼓的宣傳，各個(gè)精打細算的購買(mǎi)。有些同學(xué)還搞起了新花樣，買(mǎi)贈品了。一個(gè)個(gè)玩的.都不亦樂(lè )乎。瞧，遠處的那位老師正在幫同學(xué)售賣(mài)呢!老師見(jiàn)“買(mǎi)家”遲遲不肯購買(mǎi)，趕緊慫恿他購買(mǎi)：“這可是我們班小才女的作品呢，不買(mǎi)可就可惜了!”那位小同學(xué)疑惑地翻翻，好像確實(shí)發(fā)現了這本書(shū)的特別之處，猶猶豫豫還是購買(mǎi)了，和她相許一笑。
這次的圖書(shū)收購，讓我記憶猶新。
什么真精彩的小學(xué)生作文 19
參觀(guān)世博會(huì )的人真多��！遠遠望去，到處是黑壓壓的人群。人們有的提著(zhù)大大小小的包，有的拿著(zhù)小凳子，有的用毛巾包著(zhù)頭，還有的邊走邊看地圖……參觀(guān)世博會(huì )的人也成了世博園一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。
世博園里的館真多��！每個(gè)館造型獨特，有的呈圓形，有的呈方型，還有的呈各式各樣的立體型……看得我眼花繚亂。我們首先排隊參觀(guān)了巴西國家館。巴西館的外圍是用成千上萬(wàn)塊綠色木條釘成的一個(gè)巨大的長(cháng)方體，遠遠望去，像是來(lái)到了綠蔭場(chǎng)。進(jìn)入館里，到處排列著(zhù)不一樣的足球，四面墻壁則是在介紹巴西人民休閑的生活。
我們參觀(guān)的第二個(gè)館是墨西哥國家館。熱情的墨西哥人用熟練的中文向我們介紹著(zhù)他們國家的歷史、文化、生活等。我好奇地發(fā)現，許多游客都圍在一個(gè)個(gè)動(dòng)物頭像前看著(zhù)什么，走近一看，原來(lái)動(dòng)物頭像里面都在放映當地人的.科技、教育、生活等影片，真是太神奇了！
走出墨西哥館，我們又來(lái)到了澳大利亞國家館。澳大利亞館呈環(huán)型，外面是棕紅色的。進(jìn)入館里，我們來(lái)到了一個(gè)可容納１０００人的環(huán)型劇場(chǎng)。��！整個(gè)劇場(chǎng)美輪美奐，精彩絕倫。劇場(chǎng)里跳躍的袋鼠、繁茂的植物，以及澳大利亞的城市，仿佛把我帶進(jìn)了澳大利亞這片充滿(mǎn)想象力的熱土。
接著(zhù)我們又觀(guān)看了中國館的省館、非洲聯(lián)合館，每個(gè)館都帶給我不同視覺(jué)上的享受。我還在每個(gè)館里印下了各個(gè)館的印章。
世博真精彩，祝愿它圓滿(mǎn)成功！
什么真精彩的小學(xué)生作文 20
今天下午第一節課，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，一起觀(guān)看“戲曲文化進(jìn)校園”演出。
盼呀盼呀，演出終于開(kāi)始了，演員們穿著(zhù)各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺上表演了起來(lái)。瞧，一個(gè)演員穿著(zhù)紅色的袍子，手里拿著(zhù)一把扇子在舞臺上走來(lái)走去，做出很多滑稽的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì )兒，變臉表演開(kāi)始了，一個(gè)穿著(zhù)黑色戲服的演員神氣地走上臺，用袖子在臉上揮來(lái)?yè)]去。他在做什么？忽然，那個(gè)人變了一張臉，原來(lái)黃色的臉，眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉，小伙伴們都驚呆了！
同學(xué)們都把眼睛睜得大大的，生怕錯過(guò)了精彩的變臉。接下來(lái)，那人又變成張飛的臉。我很納悶，到底是怎么變的.呢？他是不是在袖子里藏了很多面具，趁我們不注意拿出來(lái)戴在臉上呢？
變臉的演員走到同學(xué)們中間，同學(xué)們都驚呼連連，膽小的躲到了凳子后面。張老師一點(diǎn)也不害怕，在給我們拍照片。 變臉的演員走回去的時(shí)候，袖子碰到了我的腿，嚇死我了。我的心跳到了嗓子眼，還以為自己也會(huì )變臉呢，還好，我沒(méi)變。
變臉表演真精彩呀！接著(zhù)我們又觀(guān)看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節目，臺下不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲�；顒�(dòng)結束了，同學(xué)們意猶未盡地回到了教室，演員們生動(dòng)的表演一直留在我的腦�！�
什么真精彩的小學(xué)生作文 21
我叫螞蟻，我出生在了一堆落葉之上，因此，我的名字就成了“葉子”。我們的特點(diǎn)是集體狩獵，比如有一只甲蟲(chóng)受了傷，我們就會(huì )蜂擁而上，用大顎撕咬著(zhù)他的肉。哦……聽(tīng)起來(lái)就像屠夫所干的事，好殘忍哦！不過(guò)我們也是為了生存呀！但我們也有天敵，他們是——蜘蛛、蝎子和其它一些肉石形的昆蟲(chóng)或動(dòng)物。但是自從我進(jìn)了人類(lèi)的家后，這一切就不用擔心了。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣進(jìn)入這個(gè)家的吧！
一天，我出來(lái)散步，突然，一只蜘蛛和一只蝎子從一旁竄了出來(lái)，其中的`一只說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽。要想過(guò)此路，留下買(mǎi)路錢(qián)！”我知道它們要干什么，于是我立馬撒腿就跑。蜘蛛和蝎子哪里肯放過(guò)我，它們立馬就追了上來(lái)。我跑累了，想休息一下，不料它們倆立馬撲到了我的身上。它們倆看了看我，說(shuō)：“小子，你就要被燉嘍！”“不！烤了更好吃！”“聽(tīng)我的！我是老大！”“聽(tīng)我的，我可是打劫俱樂(lè )部的BOSS！”“聽(tīng)我的！”“聽(tīng)我的！”它們倆越吵越厲害，干脆打了起來(lái)。而我就趁著(zhù)這“美好時(shí)光”逃了出去，此時(shí)的我已經(jīng)餓得不行了。頓時(shí)，我聞道子股香味，這股香味像手一樣把我“領(lǐng)”到了人類(lèi)的家里。因此，我就在那定居了。哦……我的肚子空空如也了，拜拜了，我要吃飯了，剩下的事我們以后再說(shuō)吧！
什么真精彩的小學(xué)生作文 22
這一個(gè)寒假，我沒(méi)有那里玩但是還是那么精彩，那么快樂(lè )。因為我一個(gè)包袱-電腦游戲。
以前我沉迷于電腦游戲，無(wú)心學(xué)習，在學(xué)校里整天只想著(zhù)游戲的下一步該怎么走，如何運行，在這一個(gè)寒假里，我那重慶的一個(gè)表叔專(zhuān)門(mén)來(lái)到重慶為我戒掉這一個(gè)愛(ài)玩游戲的壞毛病，他告訴我游戲會(huì )產(chǎn)生什么樣的重要的結果，讓我把學(xué)習都做完了，等到長(cháng)大了在玩游戲，表叔還說(shuō)：“玩電腦游戲會(huì )影響人的視力，更重要的是還會(huì )影響人的成長(cháng)，未來(lái)，和前途。想要讀一個(gè)好的初中，好的高中，好的大學(xué)必須要有好的成績(jì)，好的.成績(jì)來(lái)源于勤學(xué)苦練，勤學(xué)苦練是沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)消遣的，所以你因先戒掉游戲的壞習慣，游戲是虛禮空間的，只有好好學(xué)習才是真的。
夜深了，表叔回去了，我似乎有一些愧疚，我就此下定了決心好好學(xué)習，不玩游戲了，我突然覺(jué)得全身放松了許多，不再沉重了，時(shí)間一天一天地過(guò)去，表叔的話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都提醒著(zhù)我，我好象對那些害人的網(wǎng)絡(luò )游戲失去了興趣，我一直等待著(zhù)開(kāi)學(xué)。我要在新的一學(xué)期里，要好好學(xué)習，為美好的未來(lái)打好基礎，為了前途我要奮斗努力讓每一天都過(guò)的精彩。
經(jīng)過(guò)表叔的指導，寒假作業(yè)我在過(guò)年的好幾天以前就全部做完了。
我突然想到如果我認認真真地做每一件事就會(huì )讓生活過(guò)的特別精彩，以后我都會(huì )以認真的態(tài)度對待每一天。
什么真精彩的小學(xué)生作文 23
最近，我們全體五年級同學(xué)舉行了一次拔河比賽。
周四下午，我們班同學(xué)早早地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí)，大家個(gè)個(gè)臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，人心惶惶�？吹贸鰜�(lái)，大家都緊張得要命。
比賽終于開(kāi)始了，我們不費吹灰之力就拔過(guò)了五班。于是，我開(kāi)始有點(diǎn)兒掉以輕心了，心想：“他們也不過(guò)如此！”和四班的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)強壯有力、神采飛揚，早就聽(tīng)說(shuō)四班有很多大力士，可百聞不如一見(jiàn)，我心中難免有些害怕。但當龍老師吹響口哨，我立刻聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)和老師們拿著(zhù)巨大的話(huà)筒使足了勁兒的喊：“加油，加油！”這立刻是我精神煥發(fā)，拼命抱著(zhù)繩子�？赡抢K子有我手臂般粗，把我的手磨破了不說(shuō)，還差點(diǎn)讓我跌個(gè)大跟頭！繩漸漸地向對方那邊挪去，我明白，這局是輸定了。
第二局。哨聲一響，大家有的在喊：“��！”，有的在拼命把身體向后仰，還有的緊緊抱著(zhù)大粗繩不放；再看看我，卻像個(gè)沒(méi)氣兒了的氣球，一副病怏怏的模樣，我頓時(shí)感到手腳特別麻，而且全身無(wú)力，再加上我的鞋子非�；�，整個(gè)人都快要躺在地上了！是我身邊的'大家激勵了了我，瞧！他們的臉漲得像紅蘋(píng)果般紅，雙眼緊閉著(zhù)，手上鼓起了一塊塊肌肉，想必他們是用盡了吃奶的力氣，不不，就算是吃奶也不會(huì )使出像他們這么大的力氣。我也學(xué)著(zhù)他們的樣子，玩命兒地拔，但最后還是輸掉了這局。
雖然我們班只拿了第四名，但是我明白了一個(gè)道理：團結的力量最大！這次拔河比賽將會(huì )使我終生難忘！
什么真精彩的小學(xué)生作文 24
三年級時(shí)，我就與小區里的一只流浪貓搭上了。我幾乎天天放學(xué)后都要去喂它，日子久了，我還給它取了名字，叫喵喵。有一次，我獲得了意外的驚喜—貓咪們送給我的精彩表演！
記得那是一個(gè)星期一的下午，我一放學(xué)，就來(lái)喂貓。當我來(lái)到接頭地點(diǎn)，叫著(zhù)“喵喵、喵喵”時(shí)，卻不見(jiàn)以往喵喵歡快的回應音。我有點(diǎn)擔心喵喵是否出了意外，正當我焦急萬(wàn)分時(shí)，一只白貓從我的頭上一躍而過(guò)。我眼睛一亮，便去追它。沒(méi)想到，白貓把我領(lǐng)到小區的一角，原來(lái)喵喵和幾只小貓們都在一起呢！我剛想喂食，沒(méi)想到貓咪們開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，有的輕盈在樹(shù)干跳來(lái)跳去，有的在地上喵喵叫著(zhù)，有的'在我書(shū)包上跳來(lái)跳去，我的喵喵則在我身旁親熱地叫著(zhù)跳著(zhù)，這儼然就是一個(gè)貓咪聚會(huì )！我想，這難道就是貓咪們一起創(chuàng )辦的演出嗎？想到這里，我激動(dòng)地跑到貓咪們中間，開(kāi)心地抱了這只，又抱那只。小貓們更歡樂(lè )了，跳得更起勁了，叫得更歡了，似乎也在說(shuō)：“你愛(ài)我們，我們也愛(ài)你！”。被這歡樂(lè )的氣氛感染，我也興奮得歡蹦亂跳起來(lái)，手中的貓食象雨點(diǎn)一樣紛紛灑下來(lái)，貓咪們一下子圍了過(guò)來(lái)，一邊津津有味地吃著(zhù)，一邊喵喵地叫著(zhù)……
雖然這事過(guò)去許久了，但貓咪們的精彩表演，卻令我記憶猶新，因為這是我和貓咪們的開(kāi)心一刻，這也是貓咪們報答我的特殊表演！
什么真精彩的小學(xué)生作文 25
星期四下午，四年級全班學(xué)在操場(chǎng)舉行一次拔河比賽。我們帶著(zhù)緊張的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)。
最難忘的是與四（1）班比第三場(chǎng)決定勝負的時(shí)候，體育老師剛喊口令，那條小紅線(xiàn)左移移、右移移，好像小昆蟲(chóng)在找個(gè)地方安家。望著(zhù)人高馬大的四（1）班同學(xué)，老師和我們都似乎有點(diǎn)灰心了，這時(shí)在離我們不遠處的一位同學(xué)跌倒了，好像出了點(diǎn)血，但那位同學(xué)還是堅強地爬起來(lái)忍住快要流下的淚水，再次站起來(lái)。我們想著(zhù)：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來(lái)，而我們卻不行呢？接著(zhù)就聽(tīng)到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的大家，你們永遠是最棒的，加油��！”也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學(xué)的勇氣激起了老師大家的意志力，于是大家都用盡全力的往后拉，劉老師也激動(dòng)地做起往后拉的動(dòng)作。終于那條小紅線(xiàn)決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏(yíng)了。大家高興地跳著(zhù)笑著(zhù)，甚至互相擁抱著(zhù)流下了淚水。
我們雖然只得了個(gè)第二名，但我們贏(yíng)了自己，贏(yíng)得了勇氣、團結的力量。我覺(jué)得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話(huà)說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！泵慨斚肫瘘S佳婷拔河時(shí)咬緊嘴唇的樣子，我就覺(jué)得自己的`身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的大家說(shuō)：“大家，其實(shí)在老師的心目中，我們已經(jīng)贏(yíng)了，雖然我們這次沒(méi)有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭取下次拿第一，加油！”
什么真精彩的小學(xué)生作文 26
班隊課時(shí)，蔣老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)‘AABB’的詞語(yǔ)接龍游戲�！笔Y老師話(huà)一落，班級里像炸了鍋，有的高興得一蹦三尺高，有的爬到了桌子上，還有的拍手叫好，都忘了紀律。接著(zhù)蔣老師又說(shuō)了游戲規則。
第一輪比賽開(kāi)始了，同學(xué)們高高地舉起手，大聲喊著(zhù)：“我們組先來(lái)，我們組先來(lái)!”蔣老師挑了第一組�！皝�(lái)來(lái)往往”陳勇巧大聲地說(shuō)，虞明皓接著(zhù)說(shuō)了個(gè)“馬馬虎虎”，何琳想都沒(méi)想地說(shuō)：“形形色色”……一轉眼輪到了第三組的陸炫舟了，他說(shuō)了個(gè)“多多少少”，“說(shuō)過(guò)了，說(shuō)過(guò)了�！蔽覀兇舐暫爸�(zhù)。陸炫舟重新想了，但老師規定的2秒鐘到了他還沒(méi)想出來(lái)，他只好紅著(zhù)臉上去抽簽�！巴邸标戩胖鄞蠼衅饋�(lái)。同學(xué)們不知怎么回事。這時(shí)，他大聲地讀了出來(lái)：“請何琳唱首歌�！蔽覀兌继骊戩胖勰罅艘话押�。何琳大大方方地上臺，用響亮的`嗓音唱了起來(lái)：“搖啊搖，搖啊搖……”這時(shí)，我們也情不自禁地唱了起來(lái)。
第二輪比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)說(shuō)的很順利。只有黃懿琪又卡住了，她上去抽簽，著(zhù)急的我說(shuō)出了她抽的簽：“請你蝴蝶飛飛�！秉S懿琪張開(kāi)雙臂做了蝴蝶飛狀，一邊還說(shuō)著(zhù)：“飛呀，飛呀……”看了她表演的節目，我們拍起手來(lái)。
詞語(yǔ)接龍游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，又積累了詞語(yǔ)。這堂課真是精彩!
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我覺(jué)得我身邊的科學(xué)無(wú)處不在。那些正常的物理現象我都不能做一個(gè)合理的解釋但是，直至我查閱了許多資料才知道它的原因。
比如向日葵為什么總是朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)花，因為向日葵下面莖部的部分，含有一種叫做(植物生長(cháng)素)的物質(zhì)，這種物質(zhì)有加速生長(cháng)的作用，每于道光就會(huì )跑到背光的一面去。第二，雞蛋為什么沸水煮過(guò)會(huì )更好剝。因為雞蛋的蛋殼和蛋白，蛋黃的成分都是碳酸鈣。在蛋殼和蛋白之間有很薄的蛋殼膜，這是一種蛋白質(zhì)的明膠，會(huì )越來(lái)越越大。在煮雞蛋時(shí)雞蛋內部還有起泡，越是新鮮的蛋，氣室越小，放的`時(shí)間久了這個(gè)氣室越小，放的時(shí)間久了這樣的氣室就漸漸變大，在煮雞蛋時(shí)，氣室就漸漸變大，在煮雞蛋時(shí)，氣室內的空氣膨脹。有一部風(fēng)氣要跑到蛋殼外面，如果蛋煮好了后立即浸入沸水之中，因氣室內減壓。水會(huì )進(jìn)入蛋殼之中。因為水進(jìn)到了蛋殼和蛋白之間所以雞蛋好撥了。
我認為生活充滿(mǎn)了科學(xué)的趣味，只要做一個(gè)生活的有心人就會(huì )使自己的生活不再單調，其實(shí)，我們現在的教育體制很難出現在某個(gè)領(lǐng)域當中很杰出的人才，因為我們現在在社會(huì )的轉型期，對于人才的觀(guān)念都是以功利的態(tài)度來(lái)判斷，這樣接泯滅了一個(gè)人對生活的探索，其實(shí)生活當中的精彩是無(wú)處不在的，對于自己的興趣愛(ài)好我們可以去開(kāi)拓，不要以結果為事情的最終目的，享受過(guò)程，任何人有可能是下一個(gè)大師。
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前幾天，我得到了拔河比賽的消息。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又緊張又害怕，因為我個(gè)子小，力氣也小，因為我的原因導致我們班輸了比賽。
比賽之前，老師說(shuō)：“因為兩個(gè)班人數不等，讓我參加拉拉隊�！逼渌瑢W(xué)都參加比賽。聽(tīng)到老師這一番話(huà)我得心放松了好多�；丶視r(shí)，我還哼著(zhù)歌呢！不過(guò)，我覺(jué)得不能參加這次拔河比賽還是有點(diǎn)遺憾的。
比賽時(shí)，只見(jiàn)男生使出了全身力氣，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場(chǎng)比賽的時(shí)候，竟然三局都贏(yíng)了。其實(shí)女生并不是真的贏(yíng)了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒(méi)有輸，因為，他們在被二班拉過(guò)去一段距離時(shí)，還堅持了很長(cháng)時(shí)間，誰(shuí)也不輕易放棄，我覺(jué)得他們是最棒的！比賽結束后我問(wèn)于金斌：“你在最后為什么不使勁呀？”于金斌回答說(shuō)：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來(lái)了！可是，還是輸了�！�
女生比賽時(shí)，我聽(tīng)到薛澤峰萬(wàn)分痛苦的.說(shuō)：“我的手��！好痛��！”我問(wèn)：“咋弄得啊”他說(shuō)：“那根繩子太磨手了�！薄坝心敲茨ナ謫�？”我滿(mǎn)不在意的說(shuō)�！爱斎焕�！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手�！蔽蚁耄核麄儼蔚脮r(shí)時(shí)候，一定很辛苦。無(wú)論結果如何，大家都是最棒的！
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一群學(xué)生在我面前干什么？我得快點(diǎn)去看一看。哦，原來(lái)他們是跳皮筋，皮筋的高度已經(jīng)到了腰部，但是一個(gè)女學(xué)生還是毫不猶豫的跳了下去。操場(chǎng)的氣氛似乎被這群玩橡皮筋的女生所感動(dòng)，處處充滿(mǎn)活力。
走在木棉樹(shù)下，兩三個(gè)男同學(xué)又引起了我的注意。他們在打羽毛球。憑借身高優(yōu)勢，稍高一點(diǎn)的男生經(jīng)常會(huì )發(fā)球打高爾夫，而稍矮一點(diǎn)的.男生則不堪重負，不得不一次次放棄。這時(shí)，另一個(gè)學(xué)生再也受不了了。他要求自己替換一個(gè)矮一點(diǎn)的男生。誰(shuí)知道，這位同學(xué)是從后面過(guò)來(lái)的，利用他動(dòng)作快，不費吹灰之力就打敗了高個(gè)子男生。好像山真的比山高。
��！操場(chǎng)中央，一群比我小的男生在熱空氣里踢球，時(shí)不時(shí)的“接��！傳給我！"大喊或者“哎喲！怎么踢的？臭球！”投訴。雖然一個(gè)個(gè)汗流浹背，但足球的影子在操場(chǎng)的每個(gè)角落都閃過(guò)。
美妙的音樂(lè )響起，下課了，我的觀(guān)察結束了。突然想到，校園就像一個(gè)大劇院，每天上演著(zhù)不同的戲劇，我們就像里面的人物，經(jīng)歷著(zhù)各種精彩的事件。
什么真精彩的小學(xué)生作文 30
今天，陳老師給我們用英語(yǔ)給我們上了一堂別出心裁的美術(shù)課。她采用了多媒體這一先進(jìn)的教學(xué)手段，把許許多多動(dòng)物的眼睛、鼻子、胡子和耳朵投影在大屏幕上，我們的視線(xiàn)一下子被這些栩栩如生的畫(huà)面吸引住了。陳老師讓我們看完這些圖片后，自己展開(kāi)想象的翅膀，開(kāi)始創(chuàng )作。
我平時(shí)最喜歡觀(guān)察家中的那只小貓了，于是我憑著(zhù)對小貓的記憶，再充分發(fā)揮了字自己愛(ài)想象的特點(diǎn)，刷刷幾筆，一只可愛(ài)的.卡通貓就躍然紙上。正當我忘情地想要親吻這只小貓時(shí)，陳老師捕捉到了這一瞬間，“喀嚓”一聲給我拍了一張照，我被她這一下弄得反而不好意思紅了臉。然后我們每人把自己畫(huà)的畫(huà)做了一個(gè)動(dòng)物帽，戴在頭上，手拉手圍成圈，唱起了英語(yǔ)歌。在同學(xué)們的作品中，我最喜歡的是陳天悅同學(xué)畫(huà)的一只小綿羊。小綿羊全身的毛卷卷的，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘剛剛燙了卷發(fā)似的，動(dòng)人極了！
在今天這堂課上，我們不僅學(xué)到了畫(huà)畫(huà)，還學(xué)到了英語(yǔ)和電腦知識。我喜歡老師給我們上這樣的課，這堂課真精彩！
什么真精彩的小學(xué)生作文 31
動(dòng)起來(lái)，真精彩近一個(gè)多月來(lái)，我們的校園異常熱鬧。同學(xué)們只要一有空，就往操場(chǎng)奔，跑的跑，跳的跳，推的.推，扔的扔，那熱火朝天的勁兒��！簡(jiǎn)直比那高溫天氣還“高溫”。為什么呀？
因為我們要開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì )了。唐校長(cháng)說(shuō)，為了進(jìn)一步豐富我們小學(xué)生的課余學(xué)習生活，同時(shí)提高我們的身體素質(zhì)，學(xué)校決定在四月底或五月初召開(kāi)學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )，比賽分低、中、高段進(jìn)行，主要的項目有：一分鐘跳小繩、30——50米短跑、壘球、實(shí)心球、跳大繩、立定跳遠、跳遠、50×8迎面接力跑等等。
消息一公布，我們都樂(lè )開(kāi)了花。這不，個(gè)個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試，一心想為班級爭光，一心想練出個(gè)好身子骨來(lái)，連一些平時(shí)教室都懶得出的“小書(shū)蟲(chóng)”。也禁不住“誘惑”，融入了鍛煉的大軍。
現在，同學(xué)們除了學(xué)習，都把全部精力投入到了鍛煉身體、訓練項目上去了，連好多平時(shí)有其它不良行為習慣的同學(xué)，也不再犯這樣那樣的錯誤了。用我們班同學(xué)說(shuō)的：“動(dòng)起來(lái)，真精彩！”
什么真精彩的小學(xué)生作文 32
看，我們的球員又得了一分�！敝灰�(jiàn)我方球員小明左沖右突、胸有成竹、騰空躍起，來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)腿，敵方連連敗退。
唉，早嘚瑟還不如晚嘚瑟，只見(jiàn)敵方來(lái)了個(gè)下馬威，雖然我方落后了，但也不甘示弱。于是，我們在休息區商量了一個(gè)不露聲色的完美計劃，給對方來(lái)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的出擊。
沒(méi)料到，敵方居然左突右閃，信心十足�，F在雙方處于平手狀態(tài)，各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
守門(mén)員們半蹲著(zhù)，嚴陣以待，聚精會(huì )神，目不轉睛地注視著(zhù)足球，好像隨時(shí)都準備著(zhù)撲向足球。糟了”。只見(jiàn)敵方像彩虹一樣，嗖”的一聲沖向了球門(mén)，可惜！球進(jìn)了。小明情不自禁地飛向了足球前，于是我方又重振旗鼓，與敵方打成了平局。
看來(lái)我們身經(jīng)百戰的小明，功夫那可不是蓋的呀。
場(chǎng)外的'歡呼聲和掌聲都快掀翻了屋頂，真是熱鬧非凡呀！敵方虎視眈眈，但對我們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是獅子擒肉小菜一碟。于是我方大力抽射，再加上眼疾腳快，眼睛炯炯有神凝視著(zhù)敵方腳下的那只刺猬”，總是沒(méi)有一個(gè)固定的家”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，颯爽英姿的小明一個(gè)飛毛腿又擊敗了敵方。于是我方遙遙領(lǐng)先。
雖然不久后，激烈的足球賽結束了，但每一個(gè)精彩鏡頭依然在腦海清晰回放。
什么真精彩的小學(xué)生作文 33
廣州的第十六屆亞運會(huì )開(kāi)幕了。這次亞運會(huì )開(kāi)幕式是在珠江上的一個(gè)島嶼上。燈光閃爍，能讓人眼花繚亂。
這次開(kāi)幕式在我的.心目中有四大精彩之處，是哪四大之處呢？讓我細細道來(lái)吧！
第一大精彩就是水世界和噴泉。水非常淺，表演者在水上翻跟斗、跳舞、唱歌、開(kāi)摩托艇，精彩紛呈。
第二大精彩是讓我合不攏嘴的“白云之帆”，150位空中飛人懸掛在LED帆屏上跨越奔跑、攀爬俯沖，太驚險刺激了！
第三大精彩是焰火表演。一束束璀璨無(wú)比的焰火直噴而上，就像五彩繽紛的飛船奔上太空，也像無(wú)數的彩色小雨滴灑向大地。廣州塔上，絢麗的煙火在閃閃發(fā)亮，非常美麗！
而整個(gè)開(kāi)幕式最讓我期待、最引人注目的就是圣火表演！由兩個(gè)小朋友抬出了大禮花，火炬手點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，禮花發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，隨著(zhù)禮花越燃越烈，越升越高，只看見(jiàn)禮花火焰突然向上猛竄，一剎那點(diǎn)燃了高高的主火炬。這個(gè)創(chuàng )意真是太讓我佩服了！
這次亞運會(huì )開(kāi)幕式真是太精彩了！我真為我的祖國感到驕傲！
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剛才我和哥哥還有表弟正在做游。忽然，我們看到一條繩子，這繩子又長(cháng)又粗又結實(shí)。我立馬從腦海里冒出了一個(gè)游戲——拔河比賽。
我們可好久沒(méi)有玩過(guò)拔河比賽了，所以他們倆都舉手贊成。因為表弟太小，所以他來(lái)充當裁判。我和哥哥個(gè)拽住繩子的兩個(gè)頭，緊張的準備著(zhù)。
“開(kāi)始！”這一聲響亮的話(huà)語(yǔ)落下，我和哥哥都緊拽著(zhù)繩子往后拉，拉的我手都疼了。我們倆都用盡全力，都想把繩子的中心拉到我方。但我明顯感覺(jué)到哥哥的力氣快用完了，就一鼓作氣緊緊的往后拉，就這樣，繩子的.中心拉到了我方。嘿嘿！我贏(yíng)了！
當哥哥明顯是不服氣的，還說(shuō)：“要不是我力氣快用完了，你兩個(gè)人都拉不住我！”哥哥真是口出狂言，我決定再跟他拔一次。
看來(lái)應該哥哥是說(shuō)對了，他補足了體力，跟我開(kāi)始拔。拔著(zhù)拔著(zhù)，我的鞋子不知不覺(jué)的往前移了移，再接著(zhù)，繩子的中心直接被拉到了哥哥方，哥哥這次贏(yíng)了。
玩著(zhù)，玩著(zhù)，我們都累了，于是就不拔了。這兩場(chǎng)拔河比賽可真精彩！
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暑假時(shí)，我經(jīng)過(guò)一個(gè)寵物店，看見(jiàn)幾只烏龜，硬是拉著(zhù)媽媽買(mǎi)下來(lái)一只。但買(mǎi)的前提是，我必須自己照顧它。照顧就照顧吧，還怕養不了一只烏龜。我把它帶回家了。
小龜正式入了我家，看它在地上爬，我怕它丟了，就拿出了媽媽剛買(mǎi)的缸。往里面裝了一些水，把烏龜放了進(jìn)去。它舒舒服服地在這個(gè)小窩里“泡澡”，一副十分享受的樣子。我又把買(mǎi)來(lái)的`龜飼料撒進(jìn)盒子里，可小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，對飼料一點(diǎn)兒也不感興趣。我想，它是怎么了？想它原來(lái)的家了，還是想它的爸爸媽媽了？我想著(zhù)法子逗它，我拿一根小棍子，伸進(jìn)盒子里輕輕地攪動(dòng)，可它就是縮著(zhù)不出來(lái)。
第二天，我又去看它，發(fā)現飼料被吃完了。我趕緊給它換了水，我又拿起媽媽買(mǎi)的飼料，往小窩里的一個(gè)平臺上倒。烏龜大概不習慣讓人看著(zhù)它吃東西，我便退到離它很近的玻璃門(mén)那，觀(guān)察它怎么吃東西�？墒撬�是一動(dòng)不動(dòng)的，是不餓還是怕人?它伸出頭左右看了一下，我立刻躲到門(mén)后。它好像確定沒(méi)人了，就大膽地爬上平臺，把食物往嘴里送，嘴巴微微地動(dòng)著(zhù)，好像鼓了起來(lái)，吃完一個(gè)后，又吃了一個(gè)，津津有味，一副意猶未盡的樣子。
聽(tīng)說(shuō)烏龜是要冬眠的，等到了冬天，我一定會(huì )給你做個(gè)暖暖的窩。
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