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以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文（精選41篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題，而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 1
挫折，也許是一件讓人傷心的事，也許是一個(gè)指向成功的路標。
一次，馬上就要競選班隊委了，我想：“上臺可別慌呀！”
我做好了充分的'思想準備，我上臺演講了，我落落大方地說(shuō)著(zhù)。不好！我忘了下一句了。忽然，我想起媽媽的話(huà)：“忘了，就對他門(mén)深情地看一眼�！边@一招果然管用。我說(shuō)了自己輸了不哭，又一想一定能選上，心里坦然了許多，可誰(shuí)知榜上無(wú)名。我非常想哭，但為了我的尊嚴，忍住不哭，只能咬咬嘴唇。
下課后，我問(wèn)我班的顧笑菲，為什么我選不上，她不說(shuō)話(huà)，只是指指嘴。原來(lái)，我說(shuō)話(huà)聲太小了，他們聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么。
這次，可都是膽小害了我呀！如果我能像在外面大聲喊那樣就沒(méi)事了。
我終于明白了失敗的原因，雖然一時(shí)改不了，但我想：“只要努力克服，樂(lè )觀(guān)面對，我一定能選上中隊長(cháng)，為大家服務(wù)�！�
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 2
我有一個(gè)朋友叫人難忘，因為她特別樂(lè )觀(guān)。
她喜歡扎一對羊角辮兒，一晃一晃的，放學(xué)后常去她媽媽開(kāi)的雜貨店幫忙。
一次我下樓買(mǎi)東西，見(jiàn)她正笑著(zhù)吃飯團。我對她說(shuō)：“小雅姐，吃個(gè)飯團就這么高興？”她笑著(zhù)說(shuō):“這可不是普通的飯團，這是樓上73歲的老奶奶做給我的。她身體可硬朗了�！薄叭γ娉酝肱殴敲娌攀娣��！蔽夜室庵S刺她說(shuō)�？伤龥](méi)理我，只是得意地晃晃那對羊角辮兒，說(shuō)：“真走運哪！”
有一天下午，我去找她玩，找了半天沒(méi)見(jiàn)人影，后來(lái)才得知她被車(chē)撞了。我忙跑去醫院，看見(jiàn)病床上的'小雅姐，我吃了一驚：“咦，你怎么被撞了還精神時(shí)足呢？”她笑瞇瞇的地沖我晃了晃羊角辮兒，不慌不忙地說(shuō)：“醫生說(shuō)我沒(méi)事，只是破了點(diǎn)皮！”“破了點(diǎn)皮也是事��！”“這說(shuō)明我不缺鈣，要不然肯定骨折了。真走運哪！”后來(lái)我們搬了家，可我還會(huì )常常想起她，想起她那陽(yáng)光般燦爛的笑容，想起她那對晃來(lái)晃去的羊角辮兒，想起她那一聲“真走運哪”。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 3
——讀《理想的風(fēng)箏》有感
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著(zhù)每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂(lè )觀(guān)給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著(zhù)理想放飛于廣闊藍天的風(fēng)箏。
文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著(zhù)對生活的愛(ài)與追求，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，一天又一天地活下來(lái)，永遠展示生命的頑強。
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。
對照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說(shuō)一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒(méi)有那種對待任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時(shí)候，是否樂(lè )觀(guān)地想過(guò)，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時(shí)候，是否樂(lè )觀(guān)地想過(guò)，這是在考驗你的意志。
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來(lái)放飛載著(zhù)理想的風(fēng)箏吧！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 4
——讀《我是90后》有感 趙莉
90后，一個(gè)神秘而又充滿(mǎn)幻想的稱(chēng)呼！時(shí)光列車(chē)剛剛送走楚楚動(dòng)人的80后，又迎來(lái)了90后歡快的步伐；90后，一個(gè)響亮而又充滿(mǎn)好奇心的稱(chēng)呼！朝氣蓬勃的90后正抱振興中華之心茁壯成長(cháng)；90后，一個(gè)自信又樂(lè )觀(guān)的稱(chēng)呼！90后正載著(zhù)自信樂(lè )觀(guān)這艘大船一步步駛向成功的彼岸。我為90后而感到自豪，因為我就是一名充滿(mǎn)與樂(lè )觀(guān)態(tài)度的90后！
今天，我閱讀了《我是90后》這本書(shū)，從中學(xué)到了許多知識，獲得了許多鼓勵，我們是嫩芽?jì)�，我們是花骨朵兒，我們是新一批嶄新的梁柱�?/p>
90后是自信的'。我們的同齡人——蒂莉·史密斯，同樣是90后，卻以自己的超凡自信心獲取了意想不到的成功。 2004年12月26日 ，蒂莉·史密斯正在沙灘上玩，突然他覺(jué)得海水變得有些古怪。海面上出現了不少的氣泡，潮水也突然退了下去。她感覺(jué)可能會(huì )有海嘯發(fā)生，于是便憑著(zhù)自己的自信將游客全部都疏散到了安全地區。就在大家離開(kāi)海灘的數分鐘，海嘯來(lái)臨了。巨大的海浪洶涌而至，不過(guò)幸運的是這次海嘯并沒(méi)有造成任何的人員傷亡，這也成為了世界上的奇跡，而這奇跡正是我們自信的90后創(chuàng )造的。
90后是樂(lè )觀(guān)的。四川汶川大地震，像瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬(wàn)多人的生命，吞噬了無(wú)數的建筑。面對這樣的災難，11歲，12歲，13歲……這些父母眼里還是稚嫩孩子的90后們，表現出的卻是超出他們年齡的堅強與樂(lè )觀(guān)。在這一次驚天動(dòng)地的大地震中，不少孩子都失去了自己的親人，而我們堅強、樂(lè )觀(guān)的90后并沒(méi)有被困難嚇倒，并沒(méi)有在挫折、坎坷面前低頭，而是勇敢的面對一切的一切，樂(lè )觀(guān)的迎接美好的明天，樂(lè )觀(guān)的享受這世界上的一切事物，樂(lè )觀(guān)的領(lǐng)悟生命的真諦……
正如愛(ài)默生和翟秋柏所說(shuō)的那樣：自信是成功的第一秘訣、如果人是樂(lè )觀(guān)的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都會(huì )增強抵抗力！自信樂(lè )觀(guān)，是我們90后常在的表情！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 5
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩定樂(lè )觀(guān)是心理健康的主要標志。只有心里健康，樂(lè )觀(guān)的人才會(huì )使自己在日常生活，學(xué)習中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶�，沒(méi)有被選上班長(cháng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人;因為自己生理上的缺陷，而對生活失去信心，對人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著(zhù)鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習成績(jì)再好，又有什么用呢？曾聽(tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國家為了培養你花費了多少人力，物力，生你養你的父母為了你的成長(cháng)，又何長(cháng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現嗎？真不敢想像。
退一步海闊天空。美國心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說(shuō)：“請冷靜下來(lái)！要承認生活是不公正的，任何人都不是完美的'，任何事情都不能按計劃進(jìn)行不要讓小事情牽著(zhù)鼻子走，要冷靜，要理解別人�！比绻總�(gè)人遇事都這樣想的話(huà)，試想，還會(huì )有自殺事件發(fā)生嗎？又會(huì )有多少愛(ài)鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過(guò)著(zhù)開(kāi)心、幸福、美滿(mǎn)的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？
天生我材必有用，我們每個(gè)人都應看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚；對自己的不足能自覺(jué)地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩定、樂(lè )觀(guān)、積極向上的心態(tài)，成功之門(mén)終究會(huì )被我們打開(kāi)，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運不公正，都不會(huì )令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功，給我們開(kāi)了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì )有什么事想不開(kāi)呢？
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因為樂(lè )觀(guān)才有希望，樂(lè )觀(guān)的人才會(huì )健康成長(cháng)。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 6
我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨著(zhù)眼的繁星，把記憶的天空點(diǎn)綴得異常美麗。
她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長(cháng)辮總是一甩甩的。她，性格開(kāi)朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對失敗得那中樂(lè )觀(guān)向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次語(yǔ)文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望著(zhù)那張打滿(mǎn)紅叉的試卷，心里亂成了一團麻。當時(shí)，我心里想著(zhù)：當父母滿(mǎn)懷期望地問(wèn)我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿(mǎn)紅叉的試卷，我到底該怎么樣面對父母那雙失望的眼睛呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛就濕潤了。
這時(shí)，小紅走了過(guò)來(lái)，她看看桌子上的'試卷，再抬頭看著(zhù)我的眼睛，她好像明白了什么似的。她對我說(shuō)：“桑，怎么了��？考得高分太激動(dòng)了是吧？嘿，哪像我連哭都沒(méi)有眼淚！”我擦干臉上的淚珠，“可是我……”“沒(méi)關(guān)系的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應該多學(xué)習學(xué)習俺們這種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度是吧？呵呵！”停了小紅這番話(huà)，我立刻破涕為笑。
后來(lái)我想了想，過(guò)去也就過(guò)去了，我又何必生活在過(guò)去的陰影下呢？從那以后，每天早晨當我迎接新的太陽(yáng)時(shí)，我會(huì )把所有的煩惱拋到腦后，開(kāi)開(kāi)心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了，不是嗎？
我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這六年來(lái)的時(shí)光就像流星劃過(guò)天空那樣短暫，可是這可六年來(lái)我是快樂(lè )的，因為我有這群朋友陪伴著(zhù)！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 7
人的一生是一只調色盤(pán),既然在你身上生了根,就要用你的靈巧的雙手去調色,你可能會(huì )調出色彩明亮的顏色,也可能會(huì )調出黯然無(wú)色的顏色,這需要你自己把握。
人的一生需要樂(lè )觀(guān)。
前幾天，我看了一篇文章《生死決擇》，我知道，生死只掌握在你手中，有些人可能是茍且偷生；有些人可能是過(guò)得實(shí)實(shí)在在，有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比較喜歡第二種，實(shí)實(shí)在在的，即使面對著(zhù)死亡也要樂(lè )觀(guān)。
隨著(zhù)年紀的.增長(cháng)，我喜歡有我獨身的想法，不喜歡像一個(gè)布娃娃一樣被人任意擺弄。
在今天，就發(fā)生了：原本我這星期末兩天的時(shí)間都有了規律，今天做什么明天做什么，我打算星期六下午去洗澡，可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣，爸爸原來(lái)和藹的語(yǔ)氣已變成了東獅哮吼，爸爸說(shuō)我固執，我實(shí)在聽(tīng)不下去了，頂了一句嘴，沒(méi)想到迎來(lái)的是一臉巴掌，我沒(méi)有哭，但我想我的心在哭，在滴血。為什么？何況我已經(jīng)長(cháng)大成為一個(gè)少年了，但爸爸還沒(méi)有休止，不停地罵我， 巴掌還在我臉上火辣辣的。
我走回自己房間，我沒(méi)有哭，我回想著(zhù)剛才發(fā)生的事，淚水充滿(mǎn)了我的眼眶，我對著(zhù)自己說(shuō)：“你不能哭，不能為這件小事而哭。你要相信你自己，這六年的歲月磨練，已經(jīng)把你培養成一個(gè)剛強的女孩了。淚水止住了。
我在想，我長(cháng)大了，不會(huì )再哭了，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時(shí)擦破了臉，想想那些家境貧困的孩子和我比吧！我了解我爸爸的脾氣，所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂(lè )觀(guān)，請記住這句話(huà)吧！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 8
本書(shū)的主人公是一位堅強、樂(lè )觀(guān)、無(wú)私的小女孩，名字叫莎拉.克魯。莎拉從小沒(méi)了媽媽?zhuān)谒邭q時(shí)，他有錢(qián)的爸爸把她從印度送到了英國倫敦一家叫做“明欽小姐”的上流寄宿女塾學(xué)習。這家女塾的校長(cháng)明欽小姐是一個(gè)“勢利眼”，在莎拉有錢(qián)時(shí)，對她百般順從，要什么給什么。莎拉也不擺大小姐的架子，和干粗活的貝拉都成了好朋友�？墒怯幸惶�，莎拉的爸爸破產(chǎn)了，并去世了，于是，莎拉淪落成了一位和貝拉一樣干粗活的女仆。明欽小姐對她百般虐待，但莎拉在遭遇困厄時(shí)，堅守著(zhù)自己內心的夢(mèng)想，并在她自己很困難時(shí)還幫助別人。終于，她被她爸爸的合作人----卡里斯福特先生找到了。原來(lái)，莎拉的'爸爸并沒(méi)有破產(chǎn)。于是莎拉離開(kāi)了女塾，過(guò)起了快樂(lè )的生活。
看完這本書(shū)，我從小莎拉身上學(xué)到了三點(diǎn)：堅強、樂(lè )觀(guān)、無(wú)私。
先說(shuō)堅強。我認為現在的很多孩子都很嬌氣，有時(shí)候，一點(diǎn)打擊都受不了�？荚嚊](méi)考好，一蹶不振；班級競選沒(méi)有選上，想不開(kāi)等等。而文中的莎拉，受到如此大的打擊，好比天堂落到了地獄。一般人可能都想輕生了，可莎拉沒(méi)有，經(jīng)歷這般苦難，她還堅強地生活著(zhù)，我們也應該堅強！
二說(shuō)樂(lè )觀(guān)�，F在很多人都較悲觀(guān)主義，總把事情向不好的方面想，怨天尤人，甚至沒(méi)有穿上名牌衣服都要抱怨，其實(shí)什么事情都應該向好的一面去想呀！像莎拉，在她吃不飽穿不暖的時(shí)候還把和一只小老鼠交朋友當作好事呢！我們也應該樂(lè )觀(guān)��！
最后說(shuō)無(wú)私。有的人總認為憑什么幫助別人！這種思想很不對的。不是有那么一句話(huà)嘛，叫：“幫助別人，快樂(lè )自己！”，還有范仲淹老先生的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@些大道理，許多先輩早就先我說(shuō)過(guò)了。再看莎拉，她自己很餓，可她把所有的面包都給了那個(gè)比她還餓的小女孩了，我們也應該樂(lè )觀(guān)呀！
《小公主》真是一本很棒的書(shū)，有機會(huì )，你也讀讀吧！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 9
挫折是成長(cháng)的調味品，樂(lè )觀(guān)是他的強勁對手。挫折，我經(jīng)歷過(guò)，樂(lè )觀(guān)，我也曾面對過(guò)。
記得在2005年3月份的一天，那時(shí)個(gè)特殊的一天，我更爸爸媽媽一起來(lái)到了深圳會(huì )堂——我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到了深圳會(huì )堂，演奏開(kāi)始了，我坐在座位上，仔細地傾聽(tīng)著(zhù)其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美的動(dòng)作、悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我來(lái)時(shí)的興奮與激動(dòng)，似乎一下子變沒(méi)了。我心情沉重地坐在座位上，我的號數排在后面，聽(tīng)了前面哥哥姐姐演奏的曲子，對比一下，我差得遠了。我真希望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會(huì )兒琴。
時(shí)間過(guò)得可真快了，到我了，我到了舞臺上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現我彈的曲子是那么不流暢。
下了臺，我的心情為了我彈的.曲子而難過(guò)，媽媽看到了，就鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，以后多努力�！笨晌抑�，這都是因為我平時(shí)沒(méi)有去努力，所以才會(huì )有這樣的挫折。我知道，命運是無(wú)情的，我這次是進(jìn)不了復賽了，以后可要一定多努力了。
“加油�！边@個(gè)詞一直在我的耳邊環(huán)繞著(zhù)。
幾天后，比賽結果出來(lái)了。事實(shí)證明：“一份耕耘，一份收獲�！蔽业念A感是正確的-------我失敗了�？墒俏也⒉幌肟�，也并不想難過(guò)，因為這次的經(jīng)歷告訴了我：“挫折是一筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績(jì)�！蔽乙獦�(lè )觀(guān)的去面對生活，這樣才能真正地讓我有所收獲。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 10
上述二者各走極端，皆不為世人所好。樂(lè )觀(guān)、豁達也，然事事皆樂(lè )，則無(wú)威嚴可論，休要辯解成“胸有成竹，遇事不驚”之語(yǔ)。悲觀(guān)，頹廢也，然事事皆悲，則人生無(wú)樂(lè )，歲月無(wú)光也，休要歪解為“看破紅塵，心如止水”之語(yǔ)。此二種人，人生無(wú)味也。
古語(yǔ)曰“地至穢者多生物，水至清者常無(wú)魚(yú)”。故君子當存藏污納垢之念，不可持好潔獨行之操，此語(yǔ)道盡了人生的苦樂(lè )觀(guān)：樂(lè )時(shí)思悲，當防之后防；悲時(shí)思樂(lè )，可解苦增甜。此二者結合，則事大可順心也。
紂王無(wú)道，樂(lè )時(shí)不知思悲，盡心玩樂(lè )，以為各諸侯不成氣候，不知勵精圖治，終至朝歌淪喪，成為亡國之君。
勾踐滅吳，此事眾人皆知。勾踐曾為越王，為吳所破，后臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強、一心滅吳，舔膽雖苦，心中之希望卻甜蜜無(wú)比，最終破滅吳國雪恥消恨。
佛家有云：大慈大悲。何謂大慈大悲？大慈，為自己為眾人都是快樂(lè )的.。
卻為何又大悲？曰：無(wú)大悲之心，則無(wú)大慈之心，悲人之苦難方為慈。正如大慈大悲的觀(guān)世音，你看他音容相貌，也就清楚了。
人生在世，悲乎？樂(lè )乎？都不若二者之結合，悲中有樂(lè )，樂(lè )中有悲，才是真正的人生。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 11
望著(zhù)天空，尋找著(zhù)。我尋找著(zhù)在無(wú)奈里的那一絲樂(lè )觀(guān)�？粗�(zhù)藍藍的天，白白的云�？粗�(zhù)我嘴角溢出的無(wú)奈的微笑。就這樣被誤會(huì )了，就這樣與她分開(kāi)了。這么純真的友誼，這么長(cháng)的友誼。
與她分開(kāi)的時(shí)間里，時(shí)不時(shí)的在想，這樣真的好嗎？真的不打算和好了嗎?內心糾結了上萬(wàn)遍，還是無(wú)法在那一個(gè)角落找到答案。她說(shuō)：“為什么要騙我呢？坦白說(shuō)不是很好嗎?”“我真的沒(méi)有騙你”“是嗎？你讓我怎么相信你？”“好了！隨你怎么想，沒(méi)騙就是沒(méi)騙！”“�！薄跋嘈盼乙埠�，不相信我也罷，這么多年的友誼就真的.抵不過(guò)哪一個(gè)渺小的騙局嗎？”狠狠地轉過(guò)頭，對自己說(shuō)，不要再留戀，既然別人不愿意相信自己，何必自作多情呢？嘴角微勾，露出了算是自我安慰的笑。以后的時(shí)間里我都在尋找那么一絲的樂(lè )觀(guān)。不是還可以結交新的朋友嗎，還可以有很多很多呢。
躺在草地上，微閉著(zhù)雙眼，風(fēng)輕輕扶過(guò)我臉頰，像似在安慰我。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)說(shuō)：孩子，勇敢些，失去的友誼還可以追回來(lái)，如果你不愿去追，那么“她”就永遠不再回來(lái)。猛的睜開(kāi)眼，淚珠在眼里轉動(dòng)，眼前模糊了。是啊，我怎么沒(méi)想到呢？我還可以去追啊。望著(zhù)天空，尋找著(zhù)。我找到了。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 12
人這一生，得到多，失去的也多。有些東西，可有可無(wú)，無(wú)非就是過(guò)眼云煙。而這些東西，一旦失去，生命就會(huì )因此而殘缺一角，落得個(gè)追悔莫及。
人生，說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，關(guān)鍵在于你以一顆怎樣的心去對待。心胸開(kāi)闊了，世界也就寬廣了;心狹窄了，就只能坐進(jìn)觀(guān)天，什么完美的東西都看不見(jiàn)了。
對于成人來(lái)說(shuō)，當物質(zhì)生活對自己過(guò)于苛刻時(shí)，要樂(lè )觀(guān)地活。墮落，在這時(shí)就顯得一文不值了。只要始終保持一顆用心樂(lè )觀(guān)的心，你的精神世界就將是富有的。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，當家長(cháng)對自己過(guò)分要求時(shí)，要樂(lè )觀(guān)地做。放棄，在這時(shí)就顯得過(guò)于懦弱了�；蛟S，他們對你的鞭策是出于對你的那份愛(ài)。
對于孩子來(lái)說(shuō)，當父母對自己的要求置之不理時(shí)，要樂(lè )觀(guān)的笑�？�，在這時(shí)就顯得絲毫不可愛(ài)了�；蛟S表現得乖巧，父母就答應了呢?
總之，樂(lè )觀(guān)貫穿了人的一生。樂(lè )觀(guān)不是因生命而存在，但生命卻因樂(lè )觀(guān)而精彩。沒(méi)有樂(lè )觀(guān)，生命不是完整的';沒(méi)有樂(lè )觀(guān)，生命是單一的;沒(méi)有樂(lè )觀(guān)，生命是低廉的。所以，樂(lè )觀(guān)之心不可丟失。有樂(lè )觀(guān)，生活才會(huì )更快樂(lè )。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 13
生命，常見(jiàn)又重要的詞語(yǔ)，自以解它，卻沒(méi)人能真正領(lǐng)悟、滲透它蘊涵著(zhù)的奧秘。生命，靠心態(tài)來(lái)維持———樂(lè )觀(guān)！
同樣的事，關(guān)鍵在你或他這件事的心態(tài)如何。像，在沙漠中，假設你只有半瓶水，你可以滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)：“哇９有半瓶水！”也可以痛哭流涕：“唉，只剩半瓶水了!”一般都有兩面性，看你，怎樣去！樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你就等于擁你的'幸福世界，這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)可以感染到身邊，讓同你一起往幸福走去。今天，你可以抱怨著(zhù)，玫瑰下長(cháng)滿(mǎn)了刺。今天，你也可以歡呼雀躍，刺上面，開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵�？偠灾�，今天所的取決于你，而你該學(xué)的則是如何來(lái)度過(guò)它！生命也是一班列車(chē)，上車(chē)的乘客都喜歡往憂(yōu)心忡忡走去，樂(lè )觀(guān)的，很少。今天，樓上的鄰居不經(jīng)意間將水瓶砸到你頭上，你可以惱火地說(shuō)：“下次注意點(diǎn)！”也可以風(fēng)趣地說(shuō)：“下次能換根火腿？”人喜歡，我明白的大家：樂(lè )觀(guān)，你就。
樂(lè )觀(guān)，不僅僅是心態(tài)，也是一首歌，學(xué)會(huì )唱，你在人生的舞臺上最耀眼的星星！你會(huì )感到，在你身后，有一群同你，雖姍姍來(lái)遲，但卻撲出光芒萬(wàn)丈的路，他通往與幸福！樂(lè )觀(guān)，同樣看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì )它，你就好朋友、好家庭、好鄰居！學(xué)會(huì )它，你就領(lǐng)悟生命的真諦——樂(lè )觀(guān)。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 14
樂(lè )觀(guān)的人總會(huì )隨時(shí)拾起身邊的每一滴快樂(lè )，而悲觀(guān)的人則會(huì )細心收藏身邊的每一粒悲傷。于是樂(lè )觀(guān)的人可以擁有快樂(lè )的海洋，而悲觀(guān)的`人則只能擁有悲傷的沙灘~快樂(lè )的人可以越過(guò)海洋，達到世界的另一邊，而悲觀(guān)的人則只能?chē)@了快樂(lè )的海洋徜徉在沙灘上……
樂(lè )觀(guān)的人應該讓現實(shí)變成夢(mèng)想，而悲觀(guān)的人則期待夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。樂(lè )觀(guān)的人會(huì )堅定的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，而且永遠享受奮且永遠享受奮斗的樂(lè )趣……悲觀(guān)的人則會(huì )不停期待夢(mèng)想會(huì )有一天照進(jìn)現實(shí)，而這種期待也僅僅是希望夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現實(shí)而已，遙不可及~永遠都在忍受期待的痛苦……
我有很多的夢(mèng)想，我也認為努力就能實(shí)現夢(mèng)想，只要用心，沒(méi)有什么事情是做不到的，不是嗎？在這里，才剛剛是夢(mèng)想的起點(diǎn)，而我將從起點(diǎn)開(kāi)始搜集所有屬于夢(mèng)想的點(diǎn)滴，一定會(huì )有一天我能擁有夢(mèng)想的……
你們是樂(lè )觀(guān)的還是悲觀(guān)的呢？可以告訴我嗎？我要抽樣調查下這個(gè)世界上是樂(lè )觀(guān)主義者多還是悲觀(guān)主義者多？告訴我：你們喜歡夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的快樂(lè )還是現實(shí)變成夢(mèng)想的滿(mǎn)足感？
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 15
美麗的花兒謝了。
悲觀(guān)者：即使花兒多么的美麗，都逃避不了凋謝的命運。美麗的東西總是一瞬即逝。
樂(lè )觀(guān)者：花兒含笑離去，因為它曾展先過(guò)自己的美麗，留下一陣芬芳。它孕育了永恒的`種子。
樹(shù)上的葉子黃了，風(fēng)吹過(guò)，有的飄在空中，有的落在地上。
悲觀(guān)者：葉子枯萎了，只能被北風(fēng)呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一層的塵土中，無(wú)聲無(wú)息地慢慢腐爛。
樂(lè )觀(guān)者：葉子隨風(fēng)飄揚，一定是去尋找自由快樂(lè )的天堂：葉子熱烈地親吻大地，一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱，期待著(zhù)明年的蘇醒。
一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。
悲觀(guān)者：這一定是輪殘月，只殘留這絲兒光亮，輝煌早已不在。
樂(lè )觀(guān)者：噢！是輪新月��！它會(huì )越長(cháng)越圓，越長(cháng)越亮，一定會(huì )長(cháng)成神秘夜空里最美麗的月亮。
悲觀(guān)者傷心地嘆息，樂(lè )觀(guān)者欣喜地發(fā)現。
我不是完全的悲觀(guān)者，也不是絕對的樂(lè )觀(guān)者。傷感時(shí)，我是個(gè)悲觀(guān)者；快樂(lè )時(shí)，我又成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)者。悲觀(guān)看世界，太過(guò)灰暗：樂(lè )觀(guān)看世界，又過(guò)于幻想。所以，大多的時(shí)候，我平靜地看世界，發(fā)現光與影子總想隨。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 16
俗話(huà)說(shuō)“笑比哭好”，它的意思是說(shuō)樂(lè )觀(guān)好。
“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑�！彼馑际钦f(shuō)樂(lè )觀(guān)是一個(gè)很有用的東西。
今年的超級女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會(huì )來(lái)，這是我們無(wú)法選擇的。我們能選擇的是如何去面對這些事。對于不好的事，如果我們樂(lè )觀(guān)的面對，那么我們就會(huì )多些快樂(lè )�！崩钣畲旱脑�(huà)使我毛塞頓開(kāi)，它揭示了樂(lè )觀(guān)的真諦，她教會(huì )了我如何樂(lè )觀(guān)。
一天，我還在放學(xué)回家的路上，突然一輛自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火，可那輛破車(chē)已漸行漸遠了。只見(jiàn)那輛車(chē)的'后架上拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的紙帶，就像風(fēng)箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車(chē)騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎？想到這我不禁笑了起來(lái)。
我發(fā)現，原來(lái)快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，只要你don’t worry，就可以be happy。
快樂(lè )很方便攜帶，因為它就在我們的心中，而樂(lè )觀(guān)是快樂(lè )的鑰匙。學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，放飛快樂(lè )，直到永遠。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 17
在這漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假里，我閱讀了大量的課外書(shū)，每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中，而這本書(shū)，卻成了我人生中的轉折點(diǎn)。
大家都知道，關(guān)愛(ài)和樂(lè )觀(guān)，是每個(gè)人要有的，但是我讀的這本[我是白癡]里面關(guān)愛(ài)的方法是不一樣的'。里面主要描述了一個(gè)可憐的小男孩，他從小就有了弱智這種病，大腦發(fā)育不良，在學(xué)校里別人時(shí)常欺負他，并給他取了個(gè)外號：白癡。讀到這里，我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道，只會(huì )傻傻的笑。班里有個(gè)跛腳的人，因為他有病，所以他能感受到那種痛苦，因此，他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的幫助小男孩，有一次，小男孩不小心弄砸了一件事情，那同學(xué)正要一拳打過(guò)去時(shí)，坡腳挺身而出，擋在小男孩前面，卻被那同學(xué)打了。
同學(xué)嘲笑說(shuō):“哈哈，兩個(gè)傻子互幫互助，哈哈！”坡腳生氣的不說(shuō)話(huà)了，最后默默的走了。
小男孩雖然在學(xué)�？偙蝗似圬�，但他很快樂(lè )。我在這本書(shū)當中學(xué)到了要關(guān)愛(ài)和樂(lè )觀(guān)。
讀書(shū)是學(xué)習中最重要的一項，或許書(shū)能點(diǎn)亮我們心中的一盞燈。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 18
這個(gè)暑假，我讀了美國勞拉?英格爾斯?懷爾德的《草原上的小木屋》，它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。
勞拉和瑪麗是一對好姐妹，她們還有一個(gè)妹妹卡麗，爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們曾為開(kāi)拓新的生活天地，強渡溪流;也在染上熱病的鬼門(mén)關(guān)游蕩過(guò);他們在半夜被狼群包圍過(guò)，也聽(tīng)到過(guò)黑豹的'餓吼……
我不得不佩服勞拉，記得那一次煙囪著(zhù)火時(shí)，勞拉極度害怕，但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想：勞拉不哭肯定是她認為哭了便會(huì )擾亂正在滅火的媽媽?zhuān)瑩Q作是我早嚇得哇哇大哭了;當一根著(zhù)火的木棒掉在抱著(zhù)瑪麗的腳邊時(shí)，有一種巨大的力量使勞拉拉動(dòng)了沉重的搖椅，并用迅雷不及掩耳之勢的速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我，我肯定哭著(zhù)去找媽媽幫忙了。勞拉一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。
再看看我們，一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，因為車(chē)子的龍頭沒(méi)有扶穩，摔了一個(gè)倒栽蔥，便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō)：“做事要積極樂(lè )觀(guān)，不怕困難，你要想，學(xué)會(huì )了騎車(chē)在小區里到處玩也不費力氣啊!”如今我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，真要感謝媽媽那一番鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
今后不論遇到了多大困難都不能退縮，要像勞拉一家一樣樂(lè )觀(guān)地面對生活。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 19
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn)，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的時(shí)候，他的父親就離開(kāi)了他，母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無(wú)情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂(lè )觀(guān)地面對嗎？所以，不難看出，除了有社會(huì )的黑暗、人民的困苦外，更多的'，還是高爾基本人的樂(lè )觀(guān)。
他在被外公打過(guò)、被同學(xué)嘲笑后，仍然笑口常開(kāi)；在朋友離開(kāi)、母親去世時(shí)，心中仍然燃燒著(zhù)希望的火苗。要知道，做到這一點(diǎn)，在他那個(gè)年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學(xué)吵架，被老師批評，之后，她就不肯去上學(xué)了。無(wú)獨有偶，我上學(xué)前班時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人，被老師批評，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂(lè )觀(guān)、不積極向上的表現。
所以，無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我們都要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，永不放棄希望和努力。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 20
如果說(shuō)樂(lè )觀(guān)是一朵綻開(kāi)的花朵，那澆灌它的必定是開(kāi)朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當然心情也會(huì )明媚起來(lái)。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因為不夠用力和認真，我和一部分男生被留了下來(lái)，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著(zhù)，算了，不能喝水，也只能怪我們沒(méi)把操做好，他們愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂(lè )起來(lái)了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽(tīng)是說(shuō)我的，倒也還無(wú)所謂，依舊不溫不火，但是我聽(tīng)話(huà)鋒一轉，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來(lái)勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉。結果可想而知，我被老師狠狠地批評了一頓，本應該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評我是在幫助我，下次再遇到類(lèi)似情況的.時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì )以更加樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接困難，面對挑戰。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 21
生活中，我們常常會(huì )從小事中得到啟示。有一件事帶來(lái)的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來(lái)。我和同學(xué)們穿著(zhù)雨衣，在水坑里跳來(lái)跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會(huì )兒，路面上因為有水所以越來(lái)越滑。突然，我沒(méi)站穩，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑，身上濕了，同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)。此時(shí)，我面對著(zhù)四個(gè)選擇：A大哭著(zhù)跑開(kāi)。B把嘲笑我的同學(xué)也推進(jìn)水坑，C沒(méi)關(guān)系，回去換件干衣服，D大笑著(zhù)說(shuō)：“游泳的感受真不錯！”但我選了選項A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著(zhù)，我哭著(zhù)跑回了家。媽媽見(jiàn)我這樣一頭霧水，連忙問(wèn)我怎么了？我哭著(zhù)把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，坐到我身邊平靜地說(shuō)：”多多，選擇A的人自尊心太強了；選B的自尊心一定也很強；選C的是一個(gè)很不錯的人；而選擇D的人，擁有樂(lè )觀(guān)的`精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對不就好了么？說(shuō)不定，樂(lè )觀(guān)可以讓壞事變成好事呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對他們說(shuō)：“游泳的感覺(jué)真不錯！”他們聽(tīng)著(zhù)笑了起來(lái)，我也跟著(zhù)笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 22
小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓勵和幫忙，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，期望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎”母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫忙巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的.鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最后經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一向在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 23
聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定想明白我講的是什么吧！那就一塊兒看看吧！
在我小的時(shí)候，我很樂(lè )觀(guān)，總往好處想。放學(xué)回家，就想著(zhù)：“奶奶已經(jīng)做好飯菜，我回去就可以吃了；早晨去學(xué)校，就想著(zhù)自己的作業(yè)會(huì )受到表?yè)P；中午午休時(shí)，我心想，一定可以睡著(zhù)，一會(huì )兒，就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉了；在我做錯事時(shí)，就認為如果道歉，爸爸媽媽和老師，一定會(huì )原諒的我。在童年，天真無(wú)邪的我，認為這是一個(gè)美好的`世界，要現在，已經(jīng)上小學(xué)校的我，心中充滿(mǎn)了苦惱。
現在，我很悲觀(guān)，對什么都很擔心。放學(xué)回家，就想著(zhù)今天作業(yè)這么多，做不完了。早晨去學(xué)校，懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)校門(mén)，擔心哪樣作業(yè)沒(méi)帶，會(huì )被老師叫去打電話(huà)，盡管這沒(méi)什么，可我不愿意。中午休息時(shí)，就擔心會(huì )閉上眼睛準備睡時(shí)翻個(gè)身，被認為裝模作樣被記下。在我做錯事時(shí)，就認為自己一定“完蛋”了，會(huì )被老師和爸爸媽媽訓斥一番，感到天昏地暗，這個(gè)世界這么痛苦。
這個(gè)“樂(lè )觀(guān)”會(huì )讓我喜愛(ài)世界，這個(gè)“悲觀(guān)”會(huì )讓我痛恨這個(gè)世界。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 24
剛剛在看別人的帖子，發(fā)現這樣一段話(huà)，覺(jué)得不錯，適合自己�！吧罹褪且幻骁R子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對生活樂(lè )觀(guān)，充滿(mǎn)信心，生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無(wú)所有。
悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀(guān)的'人，所受的痛苦有限，前途有限；樂(lè )觀(guān)的人，所受的磨難無(wú)量，前途無(wú)量。
太陽(yáng)每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動(dòng)魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂(lè )觀(guān)的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來(lái)，努力向上看，努力向前看，相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng )造奇跡！
那段時(shí)間，學(xué)校組織講課比賽，輪到我的時(shí)候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環(huán)節也忘了，結果可想而知，我講的是一塌糊涂，評委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽(tīng)課，當時(shí)我對自己心灰意冷，可看了上面那段話(huà)，我決的自己不應該這樣，我應該迎難而上，只有不斷的改進(jìn)自己，才能有更好的收獲。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 25
記得有一位詩(shī)人說(shuō)：“有時(shí)天晴著(zhù)，心卻下著(zhù)雨；有時(shí)天下著(zhù)雨，心卻晴著(zhù)；心晴則天晴，
心雨則天雨！”的確，心存快樂(lè )就會(huì )；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍！
然而，心存悲哀就會(huì )：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！
古人云：“境由心生，所見(jiàn)不同所悟亦不同！”面對波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對煙波浩瀚的大海，
有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！�，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”
在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說(shuō)她仿佛聞到了果實(shí)的.芳香�？吹贸鰜�(lái)，對待同一個(gè)事物也會(huì )得到不同的看法與結果。
有人能感到快樂(lè )，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂(lè )，則調整心態(tài)是關(guān)鍵！
那么就讓我們迎著(zhù)陽(yáng)光敞開(kāi)心扉，讓內心永遠光明，永遠豁達�。。。�！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 26
我的外公是一個(gè)心地善良的人。他胖胖的，矮矮的。每次看他頂著(zhù)大大的肚子，我總是笑個(gè)不停。我喜歡到外公家那里說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心。
最近，我的外公生病了，住進(jìn)了我爸爸工作的醫院，媽媽決定帶著(zhù)我一起看外公。我心想：外公平時(shí)對我最好了，每樣美味的食品都給我吃，現在他生病了，我也一樣要去照顧，看望他。
于是，我們帶了蘋(píng)果和橙子走到仁濟醫院。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了外公的`病房。我看見(jiàn)了疼愛(ài)我的外公，興奮不已，跳到了床上。外公也像平時(shí)一樣又給我這個(gè)，給我那個(gè)。驟然間，有一個(gè)護士來(lái)到外公的床前，說(shuō)：“請問(wèn)是倪雨龍嗎？現在需要檢查眼睛�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們跟著(zhù)護士來(lái)到了眼科。眼科的人很多，終于輪到外公了，醫生帶著(zhù)外公去一個(gè)黑洞洞的房間。那里有許多眼科器具，首先醫生用一個(gè)看眼器給外公看眼睛，還詢(xún)問(wèn)外公：“你平時(shí)感覺(jué)眼睛有什么問(wèn)題？”外公想了想，說(shuō)：“我老是發(fā)覺(jué)眼睛前面有一個(gè)蒼蠅飛來(lái)飛去�！贬t生聽(tīng)了后，又仔細的繼續檢查，最后斷定外公得了白內障，明天還需再進(jìn)一步檢查。
看完眼睛，我陪著(zhù)外公又回到病房，我很擔心他的病情，心里捏了一把汗。我希望他能早日康復，盡快陪我玩游戲。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 27
秋風(fēng)瑟瑟，涼颼颼的。呼——真冷……
“唰唰唰——”樹(shù)葉一片片落入大地，打破了秋季清晨的寧靜……
正在這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音的聲音想起：“我們的生命就這樣結束了嗎？”
“是啊，我可不想這樣就結束了呢��！”另一個(gè)聲音響了起來(lái)，好像在回答什么似的.。
“可我這一生做了什么呀？我們怎么能就這樣落入大地呢？”
“冷酷的風(fēng)……”終于明白了，這是兩片梧桐樹(shù)葉落地前的抱怨。
“你們別那么氣餒嘛！又不是面臨什么痛苦的事情。在這最后的時(shí)刻何不好好 享受這美好呢？”一個(gè)和藹的聲音打斷了他們的抱怨，親切的的奉勸。
沉默……
幾秒后，兩片梧桐葉子好似恍然大悟，它們閉上了雙眼，它們在空中翩翩起舞，毫無(wú)顧忌地享受著(zhù)生命終結的前幾秒……
在樹(shù)枝上時(shí)，它們沐浴著(zhù)陽(yáng)光給它們的溫暖，吸吮著(zhù)雨點(diǎn)給他們的滋潤；享受著(zhù)微風(fēng)的輕輕撫摸；愜意的不得了��！
現在它們變黃了，落下了，但是抱著(zhù)快樂(lè )、幸福的心態(tài)落下的。所以，它們的生命仍然是非常圓滿(mǎn)的。
只有樂(lè )觀(guān)面對，才能體會(huì )到生命的真諦
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 28
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來(lái)都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛(ài)，積極樂(lè )觀(guān)，一張小嘴總有說(shuō)不完的話(huà)。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對媽媽說(shuō)：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節省五元錢(qián)呢！”媽媽說(shuō)：“你對我的手藝有信心嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“您別擔心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！庇捎趮寢尳�(jīng)驗不足，原來(lái)剃的頭發(fā)長(cháng)度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的`地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責，我安慰媽媽說(shuō)：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈�！边@就是活潑可愛(ài)，積極樂(lè )觀(guān)的我。
我愛(ài)說(shuō)話(huà)。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)�；氐郊依�，總喜歡和爸爸、媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停。因為我愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說(shuō)：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說(shuō)話(huà)的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。大家快來(lái)和我交朋友吧！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 29
生活如同一面鏡子，樂(lè )觀(guān)者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對生活信心十足。而悲觀(guān)者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對生活就會(huì )十分沮喪，失去信心也失去了成功的機會(huì )。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì )出現不同的結果。有兩個(gè)皮鞋推銷(xiāo)員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè )觀(guān)的人給他老板打電話(huà)說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著(zhù)讓他們穿鞋，皮鞋的銷(xiāo)路會(huì )很好�！倍硪粋�(gè)卻很沮喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì )有銷(xiāo)路的�！庇谑�，樂(lè )觀(guān)的`人留了下來(lái)，最后獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè )觀(guān)不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功，而且還能夠獲得生命的延續。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō)，一邊用心的配合治療。最后他的小說(shuō)寫(xiě)成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎。此時(shí)，病魔也被他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)戰勝了，他又獲得了生命。
樂(lè )觀(guān)能夠讓你快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)能夠讓你走向輝煌，樂(lè )觀(guān)能夠讓你走向成功，更重要的是樂(lè )觀(guān)還能夠讓你重新獲得生命。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 30
認識哲兩年多了，最佩服的是她的學(xué)識。
她很優(yōu)秀，但是提起上課睡覺(jué)，當屬她為首。特別是在物理課上，她的睡功展現得淋漓盡致。老師在講臺上聚精會(huì )神地講課，她卻在座位上專(zhuān)心致志地睡覺(jué)。她手握著(zhù)黑色水筆，筆尖觸在課本角上，開(kāi)始了她的“縹緲神游”。她的雙眼微閉，頭向下輕垂，筆尖開(kāi)始了她自己都不知道的“創(chuàng )作”。我偷覷她一眼，忍不住捂著(zhù)嘴哈哈大笑了�！俺磷聿恢獨w路”的她被我的小舉動(dòng)逗醒了，這時(shí)候，離下課也就剩幾分鐘了。她就這樣度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，中考時(shí)，她的`物理成績(jì)居然比我好。
她的作文寫(xiě)得相當棒，老師常�？滟潱骸罢艿淖魑膶�(xiě)得非常好，幾乎不用修改就可以直接發(fā)表�！泵慨斨芩牡淖魑恼n來(lái)臨，她就抑制不住自己的喜悅。老師布置完作文題目，她皺著(zhù)眉頭思考一下就開(kāi)始寫(xiě)作。等我構思好了，她的作文已經(jīng)竣工了。數學(xué)課上，遇到難題，她總是莞爾一笑，繼續埋頭驗算�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)，我特別緊張，害怕老師批評，擔心同學(xué)笑話(huà)，她呢，看見(jiàn)我這樣子總是安慰我：“數學(xué)老師不會(huì )打你的，我的成績(jì)還不如你呢？”
她是我們班樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的小學(xué)霸，她一定會(huì )乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 31
碧藍的天空、天藍的海水、柔和的陽(yáng)光組成了美麗的長(cháng)樂(lè )海灘。
那兒的海浪可頑皮了，濺起的浪花足有三尺高。那兒的風(fēng)“呼呼”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快，快，快來(lái)呀！”我換上游泳衣，穿上拖鞋，和瀟予一起奔向遼闊的大海�！按蠛Ｕ婷姥�！”我驚嘆道�！翱�，下來(lái)��！”瀟予叫著(zhù)�！皝�(lái)了！”我心花怒放。
在沙灘上，我們爭先恐后地找著(zhù)海貨。忽然……“��！”我們不約而同地叫了起來(lái)。你猜我們看見(jiàn)了什么？我們看見(jiàn)了活的.海星，腳還會(huì )動(dòng)呢！大人們來(lái)了，才把他們鏟走。
“還是去海里泡泡吧！”瀟予說(shuō)。我把腳伸進(jìn)了海水里，只走了幾步就不敢再走了。瀟予拉著(zhù)我，到了海水比較深的地方�！鞍�，也沒(méi)什么可怕的！”我想著(zhù)想著(zhù)就走到了海水齊腰的地方了。這時(shí)，我們看見(jiàn)幾個(gè)漁民在拉網(wǎng)，我們也跟著(zhù)拉�！昂賳�，嘿喲！”我們拉得可起勁了�！翱靵�(lái)看，螃蟹，好多呀！”聽(tīng)到了喊聲，我們迫不及待地跑上了岸�？匆�(jiàn)這么多螃蟹，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，我們又到“阿胖破店”用餐，那里的海鮮真香呀！
看著(zhù)白白的月亮升上天空，我們的旅程也結束了。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 32
我的爸爸很樂(lè )觀(guān)，無(wú)論碰到多大的困難或遇到多么倒霉的事，在他看來(lái)都是走運的。
暑假里的一天，我和爸爸一起去黃浦江看夜景。我們順著(zhù)黃浦江走，邊看景邊找渡江的擺渡船，可是云越積越厚，果然豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，即使帶了傘也只能 擋一點(diǎn)雨，我們只好躲到屋檐下。夏天的雨來(lái)得猛，去得快，雨停了，我們奔向渡口，買(mǎi)了票剛進(jìn)船里，傾盆大雨又鋪天蓋地地下下來(lái)。爸爸滿(mǎn)面笑容地說(shuō)“哈哈！看，我們多走運，順便還可以欣賞暴雨下的.浦江夜景�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我望著(zhù)窗外，雨點(diǎn)急促地打在江面上，激起了陣陣白煙。我看正得入迷，船靠岸了，雨也小了些。我們跑向游覽車(chē)，剛坐好，雨又“嘩嘩”地下起來(lái)。我探出頭，看見(jiàn)馬路變成了一條小河，游覽車(chē)變成了一條小船，在寬闊的“河道”里“航行”。我有些沮喪，心想：“我怎么挑了個(gè)這么不好的天氣來(lái)游覽呀？每天都是晴空萬(wàn)里，可偏偏今天……唉！”爸爸見(jiàn)我不高興，對我說(shuō)”兒子，這點(diǎn)風(fēng)雨還想嚇倒我們，況且我們還欣賞到了這難得一見(jiàn)的暴雨下的浦江夜景！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我一想，是��！
我也要向爸爸學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極向上的人。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 33
樂(lè )觀(guān)就是那直上青天的一行白鷺；樂(lè )觀(guān)就是沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆；樂(lè )觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草；樂(lè )觀(guān)就是那化作春泥更護花點(diǎn)點(diǎn)紅。堅持就是不謝的花；堅持就是沙漠中的一口水；堅持就是黑暗中的一束光。在我們的生活中我們很容易找到那些樂(lè )觀(guān)堅持的面孔。
紅軍長(cháng)征為什么會(huì )取得勝利呢？這是因為紅軍戰士藐視一切艱險，克服一切困難的革命英雄主義精神和革命樂(lè )觀(guān)主義精神。如果當時(shí)他們沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，沒(méi)有堅持不懈的精神，你想，紅軍長(cháng)征會(huì )取得勝利嗎？在過(guò)雪山草地的時(shí)候，環(huán)境是多么的艱難，紅軍戰士就憑著(zhù)堅強、樂(lè )觀(guān)，不畏艱險的'意志，最終長(cháng)征取得了勝利。
林肯是美國總統，在他沒(méi)當上總統前也受過(guò)很多挫折，如果他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)堅強的意志，也會(huì )有這么大的成就嗎？林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：堅持一下，成功就在你腳下，持之以恒地挑戰挫折，直到最后的成功，讓壓力成為你沖向終點(diǎn)的動(dòng)力，一個(gè)絕境，就是一次挑戰，一次機遇。只要堅持一下，總有一天你會(huì )成功，無(wú)數的失敗成就輝煌的人生。
所以我們要樂(lè )觀(guān)堅強面對挫折，戰勝困難，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎，成功與否就在于你怎樣對待挫折的態(tài)度。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 34
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過(guò)的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂(lè )觀(guān)、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對自己有信心，敢于面對自己的不足之處。誰(shuí)都有好好生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對自己的'不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場(chǎng)大病，每天躺在討厭的病床上，吊著(zhù)輸液瓶。那時(shí)我還小醫生在給我扎針時(shí)很那找到血管，開(kāi)始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著(zhù)痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂(lè )的玩耍，我只能坐在床上，看著(zhù)就眼饞。但是我沒(méi)有氣餒，我配合醫生的治療、做檢查，在我的堅持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過(guò)的充實(shí)、飽滿(mǎn)。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 35
如果說(shuō)生活就是這樣，那么我們每一天的生活又是為了什么？日復一日的重復又有什么意義呢？由此我們的生活不能一成不變，更不能任水自流，也不能自怨自艾，隨波逐流，人生要充滿(mǎn)希望，要對生活寄予厚望，每一天都是嶄新的一天，每一天都是從新開(kāi)始的一天，不論你的昨天有多么的荒唐，新的'一天都有機會(huì )去改變，那么如何改變這一苦惱呢？這就是心態(tài)問(wèn)題，保持良好的心態(tài)，就能讓你開(kāi)心生活每一天，今天我要說(shuō)的就是“樂(lè )觀(guān)”的生活態(tài)度，也是對生活的心態(tài)。
那什么是樂(lè )觀(guān)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，樂(lè )觀(guān)就是對任何事情都保持著(zhù)一份清醒與簡(jiǎn)單，把事情盡可能的往好的方向去想，不管事情后期發(fā)展怎樣，只要是你用心去做，用行動(dòng)去證明，心有多大，舞臺就有多大！而且這也叫做心理暗示，就是所你把事情想的很簡(jiǎn)單，想的很樂(lè )觀(guān)，做起來(lái)事情就真的會(huì )很容易，最后你就真的可以把事情做好，這就是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
在這里我希望大家都保持著(zhù)這樣的心態(tài)，并且把這一樣的心態(tài)帶給身邊的人，讓你成為正能量的核心，成為樂(lè )觀(guān)的人。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 36
一粒種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，多日不發(fā)芽，有兩種選擇：一生，二死。讓你做個(gè)選擇，你一定知道要永不放棄，選擇生。不過(guò)當你真正成了那粒種子，大部分人就開(kāi)始氣餒，開(kāi)始萎靡不振，開(kāi)始覺(jué)得“算了”�！暗嗡┦钡墓适麓蠹叶级�，那這個(gè)故事最后的結果是什么呢？
我想象了一種結果：有可能它不發(fā)芽的原因是花盆中有什么東西導致而成，有一天主人發(fā)現后把障礙物拿掉了（但那已是多日之后），種子得以繼續發(fā)芽。那么，選擇生的種子，一定會(huì )茁壯成長(cháng)為一朵漂亮的花，而選擇死的呢？不說(shuō)大家都知道。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢？?jì)H僅是堅持嗎？
我想不是的。它還告訴了我們要樂(lè )觀(guān)，堅持與樂(lè )觀(guān)相結合，就會(huì )產(chǎn)生一種堅不可摧的力量，任何困難都害怕樂(lè )觀(guān)與堅強。毅力很厲害，它能打敗一切困難。
實(shí)際上，包括我，大家有時(shí)候都把困難看的太難�？墒抢щy不這么認為，你越害怕它，它越附在你身上不肯走。那種粘性，恐怕比502膠還要堅固。那讓它離開(kāi)你要怎么辦？用堅持和樂(lè )觀(guān)試試看吧，我有100%的把握你可以贏(yíng)。困難并不難的。
我認為，為文章開(kāi)頭的'故事?lián)Q幾個(gè)結尾，結果也是一樣的，不然你試試換個(gè)結尾——難道不是嗎？
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 37
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的'，大家都說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來(lái)都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛(ài)，積極樂(lè )觀(guān)，一張小嘴總有說(shuō)不完的話(huà)。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對媽媽說(shuō)：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節省五元錢(qián)呢！”媽媽說(shuō)：“你對我的手藝有信心嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“您別擔心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！庇捎趮寢尳�(jīng)驗不足，原來(lái)剃的頭發(fā)長(cháng)度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責，我安慰媽媽說(shuō)：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛(ài)，積極樂(lè )觀(guān)的我。
我愛(ài)說(shuō)話(huà)。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)�；氐郊依�，總喜歡和爸爸、媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不�！驗槲覑�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說(shuō)：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說(shuō)話(huà)的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。大家快來(lái)和我交朋友吧！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 38
你不能改變現實(shí)，但你可以改變你的態(tài)度。不斷的失敗給了我們經(jīng)驗和教訓，但我們應該樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。有時(shí)候，不是你不能放手，而是你不想放手。每個(gè)人都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，他們說(shuō)的是真的。如果他們的表現不令人滿(mǎn)意，他們應該先飛。如果老師說(shuō)，“請做兩次作業(yè)”。請不要不高興，你不要改變主意，做兩次作業(yè)來(lái)加深你的.印象？
一棵幼苗是如此樂(lè )觀(guān)，它沖破了種子堅硬的外殼，茁壯成長(cháng)，不屈不撓�？梢钥闯鏊诜N子中含有多么強大的生命力。一棵大樹(shù)也有一顆樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心。秋天，樹(shù)葉變黃，盡管有陽(yáng)光和雨水，有風(fēng)和雨。但是那棵大樹(shù)仍然頑強地站在那里。
曾經(jīng)，是這種經(jīng)歷教會(huì )我們爬上去，讓我們遍體鱗傷，無(wú)精打采�；仡欉^(guò)去，有無(wú)數的責罵，嘲笑和諷刺。就是跳進(jìn)坑太深，無(wú)法自拔。但還是要樂(lè )觀(guān)，也許你還有一點(diǎn)勝利的空間。
不要因為上帝的不公平而責怪他。每條路都是他自己的，一切都是他自己的！受苦的是自己，造成損失的是自己，沒(méi)有人會(huì )受到責備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深，一步一步越陷越深。
樂(lè )觀(guān)是每個(gè)人都必須具備的高尚品質(zhì)，也是生活中必不可少的東西。沒(méi)有樂(lè )觀(guān)就沒(méi)有榮耀。每個(gè)人都必須冷靜地面對一切，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不斷努力自我完善。
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 39
自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門(mén);自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因為擁有了自信，我才一而再再而三地獲得成功!
記得四年級下半學(xué)期的.時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現我的表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì )讓我干什么。許老師溫柔地對我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊每年都是金獎，希望你好好表現，為學(xué)校爭得榮譽(yù)!
正是因為許老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表?yè)P;跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎!
許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì )有今天這樣的好成績(jì)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 40
樂(lè )觀(guān)，提起這個(gè)詞大家都知道是什么意思，但能夠做到的卻沒(méi)有幾個(gè)人。
有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個(gè)人對著(zhù)那半瓶水唉聲嘆氣道：唉！只剩下半瓶水了，這可怎么辦呀！但第二個(gè)人卻樂(lè )呵呵的：太好了！我還有半瓶水！而最終，第一個(gè)人支撐不住，渴死在沙漠中�？傻诙䝼�(gè)人倒是安然無(wú)恙的走出沙漠。
樂(lè )觀(guān)的人面對自己的缺點(diǎn)：長(cháng)得矮的太好了，別人會(huì )讓著(zhù)我。長(cháng)的胖的我餓三天也沒(méi)事，長(cháng)的黑的我很健康。
這些便是樂(lè )觀(guān)�？绰谜叩墓适�，為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠，而第二個(gè)旅者卻可以，他們兩個(gè)都是只有半瓶水的。是因為第二個(gè)旅者有一顆樂(lè )觀(guān)的心，他抱著(zhù)積極向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，面對一切困難，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你擁有的，不羨慕你沒(méi)有的`�，F在的很多人因為生活壓力大，有困難的問(wèn)題而想不開(kāi)從而自殺，我認為這是懦弱的行為，就是因為他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，害怕困難。而再大的困難都會(huì )過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹。
寫(xiě)了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)，逆流而上。更加快樂(lè )的享受生活！
以樂(lè )觀(guān)話(huà)題的小學(xué)生作文 41
周?chē)降男≌f(shuō)中曾說(shuō)過(guò)：生命是有限，我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對待朋友、家人呢？
樂(lè )觀(guān)，就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑；樂(lè )觀(guān)，就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對；樂(lè )觀(guān)，就是在厄運降臨的時(shí)候向最好的結果努力。
我們就拿樂(lè )觀(guān)主義來(lái)說(shuō)吧，心中讓一切事物呈現出來(lái)最美好的狀態(tài)。你遇到了難題，你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：當一個(gè)人在開(kāi)車(chē)時(shí)遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說(shuō)前面的司機水平不好。這時(shí)，遇到紅燈他們剛好沒(méi)有通過(guò)，并且排在第一輛，這個(gè)人笑著(zhù)對妻子說(shuō)：為什么要抱怨呢，當紅燈變綠燈時(shí)，我們可是第一個(gè)出發(fā)的。
無(wú)獨有偶，有一名經(jīng)理，他整天忙于工作，經(jīng)常出差，非常的疲憊。一次，當他在候機室聽(tīng)廣播通知飛機故障要晚點(diǎn)起飛，會(huì )延誤時(shí)間。面對周?chē)囊黄熈R聲，他卻說(shuō)：不要著(zhù)急，飛機的.晚點(diǎn)給了我們很好的休息機會(huì )，更重要的是排除故障會(huì )讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂(lè )觀(guān)的。生命本身也應該是樂(lè )觀(guān)的，眼前的一切事物都是美的。悲觀(guān)的生命也就沒(méi)有了色彩。
學(xué)著(zhù)擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的生命，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì )更多姿多彩！
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