葉澤辰我覺(jué)得你真棒小學(xué)作文

　　我們班有一個(gè)活潑可愛(ài)、寬容大度、助人為樂(lè )的小男孩，大家都很喜歡他。想知道他是誰(shuí)？好，讓我隆重介紹-------他就是我們班的葉澤辰同學(xué)！

　　葉澤辰待人親切，寬容大度，工作認真負責。那天中午，正好輪到葉澤辰紅領(lǐng)巾監督崗值日工作。他來(lái)到樓梯的護欄邊筆直站著(zhù)，雙眼專(zhuān)注地看著(zhù)樓梯上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，樣子十分認真。他仔細觀(guān)察，看到有些同學(xué)沒(méi)有按照指示標志靠右走，差點(diǎn)和下來(lái)的同學(xué)的人撞個(gè)滿(mǎn)懷，趕緊揚聲提醒。那嚴肅認真的樣子，活脫脫一個(gè)小老師！看，那個(gè)人高馬大的六年級的同學(xué)在樓梯上跳來(lái)跳去，似乎忘了老師的告誡，把樓梯當成了游戲場(chǎng)所。葉澤辰看到了，眼睛睜得大大的，趕緊三步并作兩步，走到那位高年級的同學(xué)面前，先是微微一下笑，善意地提醒著(zhù)他：您好！同學(xué)，這樣子很危險的哦！那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)葉澤辰的身影就意識到自己的錯誤了，他停了下來(lái)，不好意思地笑了，虛心認錯：不好意思，我一下子忘記了！馬上改正！兩人相視一笑，各行其道。

　　不僅如此，葉澤辰還很熱心呢！同桌陸徹是我們班的懶惰大王，數學(xué)成績(jì)慘不忍睹。這不，剛剛寫(xiě)好的數學(xué)作業(yè)交上去，老師馬上批好還給他，就見(jiàn)他垂頭喪氣地拿著(zhù)作業(yè)本回到座位上。我用眼睛瞥了一下，嘿，好家伙！那從頭到尾的紅叉叉令人觸目驚心呀！陸徹先是呆呆地看著(zhù)作業(yè)一會(huì )兒，然后急切地轉身請教后排的同學(xué)們�？墒谴蠹叶级悸耦^寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè)，根本沒(méi)有時(shí)間教他。陸徹不死心，拿著(zhù)作業(yè)本在教室里轉了一圈，可惜還是沒(méi)有人理他。他急得都轉了起來(lái)。葉澤辰看著(zhù)他可憐兮兮的樣子，馬上從位子上離開(kāi)走到了他的跟前，伸出手：把本子給我看看！陸徹訕訕地把作業(yè)本遞過(guò)去，頭低得低低的，等待著(zhù)嘲笑的語(yǔ)言降臨。沒(méi)想到葉澤辰拿起本子看了一下，把他拉到位子上坐下來(lái)，一題一題地仔細講解，時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)：懂了嗎？陸徹仔細地聽(tīng)著(zhù)，邊用橡皮擦掉錯誤的地方，手中的筆飛快地動(dòng)著(zhù)，臉上露出原來(lái)如此��！的神情。

　　我坐在位子上，看著(zhù)一臉認真的葉澤辰，不禁要為他豎起一個(gè)高高的大拇指：葉澤辰，你真棒！怪不得你的人緣那么好，大家都很喜歡你呢！

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