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精選小學(xué)生教師節作文300字43篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的精選小學(xué)生教師節作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生教師節作文300字 1
每當收獲的時(shí)候,我總會(huì )情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén),教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!在這美好的教師節里,我想對您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語(yǔ)文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說(shuō):“本子怎么不去拿?”我的目光落在您的手上,只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見(jiàn)了,當日您那張生氣的'臉,還有您那疲憊的身影!
顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子,我心想長(cháng)大后一定要當老師,可如今我才體會(huì )到當老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習,認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì )讓您失望的!
小學(xué)生教師節作文300字 2
今天是一年一度的教師節,我們過(guò)得真難忘!
上課前,我和王昕昕、葉子去學(xué)校對面買(mǎi)禮物。葉子看見(jiàn)一個(gè)地球儀,我看中一個(gè)貓眼石,王昕昕看中了一個(gè)蠟燭框。
我們到了教室,發(fā)現就像過(guò)節一樣熱熱鬧鬧的,有看禮物的,有準備節目的,還有到處亂看的……
我回到座位上,拿著(zhù)禮物,正無(wú)趣地坐著(zhù),忽然發(fā)現劉依諾的桌子下有三個(gè)包裝好的禮物盒。后面胡卓然寫(xiě)了三封信,又把每個(gè)信封角插上鮮花,真是別有一番情趣!
下面,驚喜開(kāi)始了!
首先,我們把桌子拉成一個(gè)長(cháng)方形,用來(lái)走路隊,然后,裝飾一下黑板,寧老師閃亮登場(chǎng)!其他老師就位!
第一項是出隊旗,老師放了隊歌,升旗手就莊重地走到了講臺。神圣的少先隊隊旗飄揚在我們的.講臺上。第二項是同學(xué)們獻給老師的節目。因為教師節禁止小品笑話(huà),大家少了很多樂(lè )趣,全都是演講,然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫(huà),一個(gè)同學(xué)放音樂(lè ),一個(gè)同學(xué)講,講的唱的都很棒!
我最喜歡的一項是送禮物環(huán)節,大家拿著(zhù)自己精心準備的小禮物蜂擁而至,把講臺圍得水泄不通,真叫一個(gè)壯觀(guān)!我看寧老師都騰不出手來(lái)接禮物了,只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。
教師節結束了,老師們都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!在此,祝全體老師節日快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文300字 3
今天,是9月10日,是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的`這么漂亮,真是快。
接著(zhù),其他的同學(xué)也陸續的到了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)!皝(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節日快樂(lè )!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著(zhù),班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。
今天的教師節,真的令我很難忘!
小學(xué)生教師節作文300字 4
在這個(gè)金秋的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節,我捧著(zhù)送給老師的禮物,早早來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱情高漲地討論著(zhù)什么,那氣氛熱火朝天……我走過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),哦!原來(lái)是在討論怎樣給老師一個(gè)驚喜,有的說(shuō):“老師一進(jìn)教室我們就說(shuō)祝老師教師節快樂(lè )!”有的提議:“我們各拿一朵花,花里放一張小紙條寫(xiě)上祝福老師的話(huà)!边有的大聲說(shuō):“我們告訴老師我們一定好好學(xué)習……”
“噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉,隨著(zhù)腳步聲的臨近門(mén)輕輕的推開(kāi)了,我們全班同學(xué)異口同聲:“祝老師教師節快樂(lè )!”接著(zhù),我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著(zhù)同學(xué)們的心聲和對老師的愛(ài);有的送老師一個(gè)小泥人,祝老師天天開(kāi)心;還有的送老師賀卡,那是同學(xué)們親手做的.,祝福老師永遠年輕美麗……這時(shí)“噴”的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿(mǎn)彩帶,我看到老師臉上充滿(mǎn)了甜美的笑容,眼里還閃爍著(zhù)亮晶晶的淚光,那是激動(dòng)地淚光……老師就像我們的朋友,無(wú)論有什么事都和她講,老師又像我們的媽媽?zhuān)亲o關(guān)心著(zhù)我們健康成長(cháng)。
在這里,在這個(gè)屬于老師的節日里,我想對老師說(shuō):“您辛苦啦!我們永遠愛(ài)你!
小學(xué)生教師節作文300字 5
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái),教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來(lái)了;緊張的是:要以什么來(lái)回報老師的恩澤。
我腦子里浮現了語(yǔ)文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨著(zhù)鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來(lái),就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢(qián)的禮物來(lái)送老師,老師只希望你們以努力、成績(jì)來(lái)回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動(dòng)。接著(zhù),又會(huì )想起了數學(xué)老師的話(huà):“同學(xué)們,大家好!新的`一學(xué)期,代表著(zhù)你們新的行動(dòng),老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開(kāi)你們心靈的那扇大門(mén)。老師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習上取得優(yōu)越的成績(jì),讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然后,又是英語(yǔ)老師的話(huà):“hello,大家好,我是你們新的英語(yǔ)老師,你們去年的英語(yǔ)成績(jì)似乎不是那么理想,老師想對你們說(shuō),失敗,不會(huì )永遠纏著(zhù)你們;成功,并沒(méi)有離開(kāi)你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來(lái)。謝謝!”
小學(xué)生教師節作文300字 6
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,一年一度的教師節也隨著(zhù)到來(lái),我很榮幸被學(xué)校選為教師節合唱隊隊員。
我們天天排練著(zhù)為全定海區的老師們精心準備的節目——合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。9月9日,我們吃完中飯,急忙來(lái)到階梯教室化妝,化妝完,我們坐上大巴,向著(zhù)展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。
終于要站上舞臺了,我們既興奮又緊張,覺(jué)得腿都軟了。當聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起,我們又個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),不緊不慢地排著(zhù)隊,有順序地走上舞臺,站好自己的位置。舞臺被我們這些穿著(zhù)七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮,這時(shí),臺下傳來(lái)老師們熱烈的掌聲。
“靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起,劇院入口處,緩緩地走來(lái)兩排手捧蓮花燈的.同學(xué),他們繞過(guò)觀(guān)眾席,就與我們合唱隊會(huì )合了。
表演很快就結束了,我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴,還對老師說(shuō)了一聲:“老師節日快樂(lè ),您辛苦了!”老師們聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝你……”說(shuō)得我們都不好意思了。
今年的教師節,我給全定海區的老師們送上了最真心的祝福,使我終身難忘。
小學(xué)生教師節作文300字 7
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的.汗水,只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調,聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智輝的驛站。
我想對老師說(shuō):“祝您教師節快樂(lè )!”
小學(xué)生教師節作文300字 8
今天是9月10日教師節,早晨,小方起的特別早,因為他要給老師一個(gè)驚喜。
他走在上學(xué)的路上,忽然看見(jiàn)路邊小山坡上長(cháng)著(zhù)許多顏色不一的野花,他便拿定了主意。他采了許多鮮艷的野花,仔細地分成兩束,然后綁起來(lái),飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校他直奔老師的辦公室,辦公室的`門(mén)虛掩著(zhù),窗戶(hù)大開(kāi)。他向里面探探頭,里面沒(méi)人,這正是個(gè)好機會(huì )!窗戶(hù)下面就是他老師的辦公桌,老師辦公桌上的東西非常少,只有一個(gè)地球儀,一個(gè)筆筒里放著(zhù)各種文具,一臺日歷正翻到9月10日,還有一個(gè)備課本上面放著(zhù)老師還沒(méi)有來(lái)得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力,不挨不擠,不草不亂,啊,老師,您上的課就是這樣備出來(lái)的,您發(fā)給我們的資料,就是這樣趕編出來(lái)的…… 想到這里,小方心里一陣感動(dòng),手里的花早已插進(jìn)老師的筆筒里。
小方想著(zhù)老師看到花后的表情,笑了,笑得是那麼愉快,那么純真……
小學(xué)生教師節作文300字 9
是一年一度的教師節,是老師的節日。一大早,我就起床了,回到,讓我驚呆:“哇!的花呀,班的圖書(shū)柜上擺滿(mǎn)了鮮花!
,麥浪走進(jìn)了教室。,手里提著(zhù)大大的花藍,里面裝著(zhù)鮮紅的玫瑰花和顏色的康乃馨。將花藍老師的辦公桌上,想給老師驚喜。下午,花店的'工作人員陸續給老師送來(lái)了花束,同學(xué)們好奇地擠在老師辦公室的門(mén)口,那一束束美麗的鮮花,聞著(zhù)從辦公室里飄的陣陣花香。我在心里默默地對老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!這許多的鮮花著(zhù)全體學(xué)生對您們的愛(ài)和祝福!”
老師深情地對說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)好知識,給老師的禮物!”無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我要聽(tīng)課,好的,給老師的禮物!
我祝福全天下親如母親的教師們節日快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文300字 10
在陽(yáng)光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節。
我想著(zhù)送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養育著(zhù)我們,還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色彩鮮艷的菊花,準備作為教師節送給老師的禮物。
我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶(hù)外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著(zhù)了,于是我把買(mǎi)不的'鮮花插到了那老師充滿(mǎn)血汗的筆筒中?吹搅死蠋熌嵌葦狄欢,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著(zhù)我們,讓我們快樂(lè )成長(cháng),而老師也越來(lái)越衰老。
啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂(lè )每一天!
小學(xué)生教師節作文300字 11
九月十日是一個(gè)特殊的日子,一年一度地教師節。在教師節前兩天就有人開(kāi)始送給老師他們認為珍貴的禮物,老師露出了燦爛的微笑。
從五年級老師就教導我們一直到現在。每天的第一節課都是數學(xué),老師一來(lái)就給我們出學(xué)過(guò)的`數學(xué)題,如果有不會(huì )的老師就會(huì )給不會(huì )的同學(xué)講解,讓每個(gè)同學(xué)在早上都有所收獲。有一次,一個(gè)課上沒(méi)有好好聽(tīng)課的同學(xué)被老師叫了出去,老師就給他講道理,告訴他上課要好好聽(tīng)講。每次上課鈴打響,老師就會(huì )走進(jìn)教室,面帶微笑的給我們講課,老師的每一節課都是經(jīng)過(guò)精心設計,盡量讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )當天的內容。
我感謝老師,感謝老師對我們的培養,我們每天做一個(gè)作業(yè),老師卻批改幾十個(gè)作業(yè),每天放學(xué)老師還親自帶我們出學(xué)校,我想對老師說(shuō):“老師您辛苦了!”
小學(xué)生教師節作文300字 12
今天是九月十日,也就是讓我們感恩老師的節日,俗稱(chēng)“教師節”,我和陶豫寧想把我們自制的一束花送給顧老師作為禮物。
教師節的.前一天,我們花了兩個(gè)多小時(shí)來(lái)制作給顧老師的花。制作過(guò)程中我們很細心,生怕“賣(mài)相”不好,老師不喜歡。
上午升國旗時(shí),五(5)班的一位同學(xué)在主席臺下講到:老師是人生中開(kāi)導我們的人,他們給我們的知識就像甜蜜的乳汁,哺乳著(zhù)我們;老師就像一盞路燈,照亮著(zhù)我們的路途。
到了下午,我們準備給顧老師一個(gè)驚喜。下課時(shí),我把這束花緊緊握住,時(shí)不時(shí)還出了一身汗。走到顧老師的辦公室外,我們變得特別緊張。之后一秒鐘,我們打開(kāi)了所有的心結,勇敢地邁出第一步,走到顧老師跟前,說(shuō):“顧老師好,教師節快樂(lè )!”
我不知道顧老師會(huì )不會(huì )喜歡這束花,但我知道,我的感恩之情都在這束“自制”的花里,祝所有的老師教師節快樂(lè ),你們辛苦了!
小學(xué)生教師節作文300字 13
以前,我常常思索,九月九日為什么是一個(gè)偉大而神圣的節日,現在,我終于明白,九月九日是老師們的節日,老師,我想為您跳一支舞。
這舞該有歡快的節奏, 這舞該有神圣的旋律,這舞該有偉大的音波,這舞還該有貼切的贊美, 贊美您光榮神圣的職業(yè)。
您有多少個(gè)日子在為我們所學(xué)的知識而播種,又有多少個(gè)日子領(lǐng)我們在所學(xué)的知識中收獲,您在多少個(gè)夜晚判作業(yè)知道十點(diǎn)多, 又有多少個(gè)中午為我們修改作文而放棄了午休,甚至有時(shí)只吃幾口餅干······
在這一串串無(wú)法計算的數字背后,包含了您的辛勤工作, 為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)東西,您起早貪黑為我們搜集資料,這是我們無(wú)法用感恩和謝意來(lái)報答您的。
我們?yōu)槟蜕献蠲利惖?花,里面有您喜愛(ài)的顏色, 在您工作心煩的時(shí)候,可以看看這些花來(lái)舒心,苦惱時(shí)可以聞聞花香來(lái)解悶。
在教師節來(lái)臨之際,我們要為您獻上一首歌,那歌凝聚著(zhù)我們的祝福,祝您工作順利祝您健康長(cháng)壽。
小學(xué)生教師節作文300字 14
今天,是教師節,卻很特別,我來(lái)給你們講一講吧!
今天,侯老師正在講課,英語(yǔ)老師一下子推開(kāi)門(mén),生氣的問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有帶作業(yè)?”哇,整整站起來(lái)了五十一個(gè)人。停了一會(huì )兒,英語(yǔ)老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因為五十一個(gè)同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!
侯老師讓這五十一個(gè)人來(lái)承認錯誤,他們一個(gè)都不少,全部承認了錯誤,還說(shuō),下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動(dòng)的`眼淚都流了下來(lái)。我覺(jué)得他們真不好,因為不帶作業(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!
我覺(jué)得大家應該認真寫(xiě)作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會(huì )高興、滿(mǎn)足,更重要的是我們才能養成學(xué)習的好習慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫(xiě)得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個(gè)每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的班,讓我們成為大家的榜樣!
小學(xué)生教師節作文300字 15
教師節的那一天,同學(xué)們送給了老師禮物。當然,也少不了我的媽媽。因為,這個(gè)學(xué)期她是我們班的副班主任。
故事就從這里開(kāi)始了。
我們班的徐沁雅,她給我媽媽準備了一個(gè)卡片。她不知道我媽媽的辦公室在哪里,所以,她就讓我陪她去,我怕時(shí)間不夠,就沒(méi)答應。在她的央求下我才陪她去了。
到我媽媽的辦公室只有一條路,就是從操場(chǎng)的邊沿走,然后有一個(gè)小道,走進(jìn)去就是我媽媽的辦公室了。
我飛快的'跑向我媽媽的辦公室,徐沁雅也跟在后面。我看見(jiàn)前面有一群人,擠一擠就可以進(jìn)去了。沒(méi)想到,有一個(gè)大哥哥也從這個(gè)地方經(jīng)過(guò),他跑得很快,一下就撞到了我,我的頭就碰到了他的身體,我覺(jué)得耳朵非常痛,就哭著(zhù)跑到媽媽的辦公室里面去了。
我想,以后我當了大姐姐,在操場(chǎng)上行走時(shí),會(huì )讓著(zhù)小弟弟小妹妹,不會(huì )撞到他們的。
小學(xué)生教師節作文300字 16
9月10日,平凡而又通普通的一天,這一天很普通,很平凡,正像老師一般。
我想:春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干,是對教師最真實(shí)的寫(xiě)照。說(shuō)教師是蠶,是因為他們永不停息地教書(shū)育人,直到生命的.完結:說(shuō)教師是蠟燭,是因為他們總是有犧牲自己、照亮別人的精神。
9月10日是教師的節日,他們的節日禮物或許仍是忙碌,或許是幾個(gè)頑皮學(xué)生惹他們生氣,而他們最想得到的是學(xué)生的進(jìn)步和快樂(lè )成長(cháng)。他不介意自己的明天會(huì )永遠待在這個(gè)偏僻的山村,他們別無(wú)所求,只求學(xué)生能夠考上理想的學(xué)府,只求他們將來(lái)能成材。
如果 說(shuō),哪 一行最苦,是教師;哪一行最累,是教師;哪一行最平凡,是教師;哪一行最偉大,仍是教師!
作為一名教師,你們的開(kāi)心源于學(xué)生,你們的滿(mǎn)足源于學(xué)生,你們的成就,將在學(xué)生的身上淋漓盡致地體現!
老師,您辛苦了!
小學(xué)生教師節作文300字 17
今天是9月10日,是一年一度的教師節。早上,我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們都有禮物送給老師,我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
同學(xué)們帶來(lái)的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自己兩手空空的來(lái)到了學(xué)校,哎,我怎么把今天的教師節給忘了,送什么禮物好呢?我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我想:只要認真聽(tīng)每一個(gè)老師的話(huà),就是送給老師教師節最好的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認真坐好聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫(xiě)得非常認真。我相信這就是給老師最好的`教師節禮物。
老師,我想對您說(shuō):“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的話(huà);無(wú)論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花!
祝天下所有的老師,教師節快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文300字 18
今天是九月十日,我們迎來(lái)了教師節。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝教師節的到來(lái),表達了我們對老師的敬愛(ài)。
今天的會(huì )場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚,像一雙雙小手呼喊著(zhù):”同學(xué)們,快來(lái)慶祝老師的.節日吧!坝需尮,鑼鼓陣陣響起,大會(huì )開(kāi)始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看著(zhù)臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來(lái)到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學(xué)到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽(tīng)老師的話(huà),考出好成績(jì)。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地說(shuō):”老師,我愛(ài)您!“
小學(xué)生教師節作文300字 19
今天是九月九日,再過(guò)一天就是教師節了,在這特別的時(shí)刻,特別的日子里,在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!
我想說(shuō):“ 老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你像春蠶,無(wú)私的奉獻了自己,更像蠟燭,總是默默的`奉獻一生,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵兒。為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓自己學(xué)生們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠!
明天就是教師節了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jì)好,表現好,作業(yè)寫(xiě)的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jì)去回報老師的培育。
小學(xué)生教師節作文300字 20
今天,是一個(gè)難以忘懷的節日——教師節。在這個(gè)節日里我們將回報老師的教育之恩。在這個(gè)節日里,我們將回報老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語(yǔ)之中度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日!
跨出家門(mén),太陽(yáng)格外的燦爛,白云成群結隊的飄來(lái)飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹(shù)正在向老師們招手,好像在說(shuō):“親愛(ài)的老師,祝你們節日快樂(lè )!
我邁著(zhù)輕盈的`步伐跨進(jìn)了校門(mén)?匆(jiàn)同學(xué)們正在商量怎么給自己的老師過(guò)教師節呢!瞧,這位同學(xué)拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學(xué)帶來(lái)的粉色的花那么清新可愛(ài),還有的同學(xué)帶來(lái)別的東西。真是琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有?吹梦已刍ǹ潄y。
同學(xué)們進(jìn)了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來(lái)。老師剛邁進(jìn)教室門(mén)口,同學(xué)們蜂擁而上,爭先恐后的將自己的禮物塞進(jìn)老師的懷里。
看見(jiàn)老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開(kāi)心的一天,也是難忘的一天!
小學(xué)生教師節作文300字 21
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的`皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
小學(xué)生教師節作文300字 22
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗,有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長(cháng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻出青春。
老師, 您像一支蠟燭,雖然微不足道,但有一分熱,發(fā)一寸光,照亮了別人,耗盡了自己,這無(wú)私的奉獻,令人難以忘懷。
老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我們這一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),結滿(mǎn)豐碩的果實(shí)都不要求任何回報。老師,您對我們的'愛(ài),比父愛(ài)更峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
老師,您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芬芳。在這喜慶的日子里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿——教師節快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文300字 23
教師節的前幾天,老師就說(shuō)過(guò)教師節不收花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物。于是,我就叫媽媽買(mǎi)彩紙等材料,準備做幾束花送給老師。
早上,我帶著(zhù)做好的幾束花,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說(shuō):“下午有蛋糕吃,一起陪老師過(guò)節日!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)有蛋糕吃,開(kāi)心得像小鳥(niǎo)一般歡樂(lè )地跳了起來(lái)。老師還讓幾個(gè)同學(xué)去請別的`老師下午來(lái)我們教室過(guò)節。
下午,老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來(lái)放蛋糕,讓我們和同學(xué)一起合。發(fā)蛋糕了,有的同學(xué)還沒(méi)等別的同學(xué)發(fā)完就吃完了。老師說(shuō):“上來(lái)表演節目再領(lǐng)一塊!本陀袃蓚(gè)同學(xué)上去了。表演完后,同學(xué)們就津津有味地吃了起來(lái)。
這真是個(gè)別樣又歡樂(lè )的教師節。
小學(xué)生教師節作文300字 24
九月是老師的主旋律,九月十日是教師節,九月十號是您的節日,九月十號四全天下教師的節日,九月十日是一個(gè)值得慶祝的日子,九月十日也是您最為驕傲的`日子。
老師是一本知識的字典,每一個(gè)人都是不停的翻閱著(zhù)這本字典走向成功的大道
老師是一根知識的拐杖,每一個(gè)人都拄著(zhù)這根拐杖一步一步地登上成功的頂峰
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),每一個(gè)成功人士都一步一步從老師的課堂里走向輝煌。
在這一年一度的教師節里,一張張賀卡,一束束鮮花,一張張笑臉;一張張優(yōu)異的答卷,都無(wú)法表達我們衷心的愛(ài)戴。
老師,今天是教師節,是您的節日,雖然,歲月爬上您的額頭,時(shí)光帶走您的青春,但是,時(shí)間永遠帶不走的是您一顆愛(ài)學(xué)生的心!
最后,學(xué)生要祝您教師節快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文300字 25
早上,當我一走進(jìn)校門(mén),那隆重的氣氛一下子把我帶動(dòng)起來(lái)了,!這就是一年一度的教師節!
每個(gè)年級的學(xué)生都穿著(zhù)校服,我來(lái)到班級,看到親愛(ài)的張老師也穿著(zhù)校服,真精神!教師節活動(dòng)開(kāi)始了!我看到高年級的大哥哥大姐姐們穿著(zhù)整齊的校服為老師獻花,瞧!低年級的小弟弟小妹妹們,他們似乎不怎么懂得教師節是怎么回事,但是他們也穿著(zhù)校服站在操場(chǎng)上,眼睛里充滿(mǎn)了好奇,還記得當初我們和老師第一次見(jiàn)面嗎?老師們滿(mǎn)懷笑臉迎接我們的到來(lái),帶領(lǐng)我們走進(jìn)小學(xué)生活,而今天,他們也滿(mǎn)懷著(zhù)笑臉站在我們的.對面,這讓我想起了曾經(jīng)的今天,多么熟悉的場(chǎng)景啊,不同的是,我們長(cháng)大了。
老師,您辛苦了!
老師,是您讓我們不斷學(xué)習著(zhù)新知識,不斷的成長(cháng)。
老師,祝您節日快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文300字 26
9月10號,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子就是教師節,這天清晨,小麗早早地來(lái)到學(xué)校,她今天心情格外好,手里拿著(zhù)幾朵鮮花,想給老師們一個(gè)節日的驚喜!
她輕輕地走到語(yǔ)文老師的辦公桌旁,發(fā)現老師不在,就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進(jìn)語(yǔ)文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。
小麗知道自己的語(yǔ)文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語(yǔ)文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛(ài)的'黃色小雛菊送給她!
送完之后,小麗又給數學(xué)老師送了過(guò)去,數學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時(shí)候,偷偷地跑進(jìn)辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開(kāi)開(kāi)心心地跑回了教室,突然,語(yǔ)文老師和數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們的桌子上怎么會(huì )有鮮花呢?是誰(shuí)送的?”小麗羞羞地站起來(lái)說(shuō):“是我送的,祝老師們教師節快樂(lè )!”
老師們笑了笑,夸獎小麗是一個(gè)好孩子!
小學(xué)生教師節作文300字 27
教師節這天,我起了個(gè)大早,站在學(xué)校的門(mén)口,給來(lái)到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花,給老師們獻上節日的祝福。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當老師們陸陸續續都到校后,我們也回到了教室。上了幾節課后,同學(xué)們說(shuō):“今天是教師節,我們也沒(méi)給林老師準備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來(lái),給老師個(gè)驚喜吧!”大家都同意了。
中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個(gè)同學(xué)在門(mén)口看著(zhù),就開(kāi)始準備了。我們先在短短的時(shí)間內打掃好了教室,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的心,在里面寫(xiě)上對老師的.祝福。等一切都準備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們全班都從課桌下跳了出來(lái),一起對老師說(shuō):“祝林老師節日快樂(lè )!”當老師看到黑板上的祝福時(shí),我們看到老師流下了晶瑩的淚花。
教師節我們用自己的行動(dòng),送給了老師最真誠的祝福。
小學(xué)生教師節作文300字 28
記得有一位老師,第一天上課便說(shuō)自己是一位老人。但我不覺(jué)得是這樣,因為他是一個(gè)非常富有少年感的人。也保持著(zhù)一顆熱愛(ài)生活的心。這就是我的`語(yǔ)文老師郭老師。
郭老師非常擅長(cháng)利用各式各樣的例子來(lái)講課,豐富了教學(xué)內容,也活躍了同學(xué)們的氣氛。老師常用社會(huì )重大新聞事件來(lái)引出課堂的主題和中心內容,而且還吸引了同學(xué)們的興趣。郭老師有時(shí)像一位老父親一樣,經(jīng)常用一些關(guān)于讀書(shū)做人做事的文章來(lái)教導我們,郭老師讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對學(xué)習,對父母的態(tài)度。他鼓勵同學(xué)們在200多天里,端正態(tài)度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯的成績(jì)。他經(jīng)常交代我們課上認真聽(tīng)講,積極思考回答問(wèn)題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會(huì )進(jìn)步的。
一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!
小學(xué)生教師節作文300字 29
披星戴月,星辰不會(huì )忘記您,廢寢忘食,大地不會(huì )忘進(jìn)您。與時(shí)俱進(jìn),歷史不會(huì )忘記您,師恩如山,我們永遠不會(huì )忘記您!無(wú)論我們身在何方,我們永遠不會(huì )忘記您!
老師,讓我們真誠的向您道一聲:您辛苦了!是您,點(diǎn)燃了知識海洋明亮的燭火,是您,鼓起風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們是向未來(lái)的航程,是您,鼓起了我們報效祖國的.斗志,是您,挺起了泰安事業(yè)蔚藍的天空!老師,您是慈祥的化身,您是奉獻的寫(xiě)真。
您,把一個(gè)摯誠的拳拳之志獻給了摯愛(ài)的事業(yè),您,把一顆火熱的赤子之心獻給了泰安的父老鄉親。你們的名字將載入泰安教育的光榮史冊。你們的事跡將永遠鼓舞人們努力前行。
至此今日,在教師節到來(lái)之際,讓我獻上少先隊員最真誠的祝愿,祝老師們:節日快樂(lè )身體健康!
小學(xué)生教師節作文300字 30
9月10日是教師節,你們知道教師節那天的場(chǎng)面有多壯觀(guān)嗎?
那天早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著(zhù)藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著(zhù)手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的`皇后。
我發(fā)現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂(lè )!還有今天我一定要表現的更好一點(diǎn),我發(fā)現,今天不光是我表現好,全班同學(xué)都表現的非常好,所有的老師和兩位校長(cháng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!
今后,我一定要勤奮學(xué)習,要以更好的學(xué)習成績(jì)回報辛苦的老師,為班集體爭光!讓老師每一天都過(guò)教師節!
小學(xué)生教師節作文300字 31
我的小學(xué)老師很年輕,她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,她常常把微笑做成她的“口頭語(yǔ)”。
我的老師像一個(gè)正在燃燒的'蠟燭,點(diǎn)燃了自己并把那閃亮的火光給予我們一雙雙渴求知識的眼中。她又像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌我們這些小小的芽苗。她更像一條甘甜的小溪,把那甘甜的泉水奉獻給了我們這些口干舌燥的孩子。
我的老師對同學(xué)百般呵護,像母親一樣,不讓我們經(jīng)受狂見(jiàn)暴雨,而她卻沒(méi)有想到自己。她用微笑對待每一個(gè)人,不管你好、你壞,她都會(huì )耐心地幫助你對待每一個(gè)困難。有快樂(lè )我們一起分享,而有憂(yōu)愁、挫折時(shí)我們一起分擔。
我愛(ài)我的老師,燭光中的您,汗水中的您,把一切化為一種無(wú)形的愛(ài),轉給了我們--您的學(xué)生。
我愛(ài)我的老師。
小學(xué)生教師節作文300字 32
感恩的心,感謝有你。我覺(jué)的這句話(huà)最就應送給老師了,因為老師每一天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會(huì )生氣會(huì )罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開(kāi)日記,突然有了一個(gè)重大的發(fā)現,又將有一個(gè)教師節要到來(lái)了,有一個(gè)只屬于老師的節日,能夠讓我們敬愛(ài)的老師好好休息一下,也體會(huì )一個(gè)不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂(lè ),一個(gè)是教師節,另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而立刻就到教師節了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的'禮物,有人問(wèn)我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買(mǎi)一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后能夠看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也能夠算是一個(gè)小禮物吧!
在最后我想說(shuō):老師謝謝您,教會(huì )我們知識,讓我們懂事了。
小學(xué)生教師節作文300字 33
老師,您是辛勤的園丁——灌溉著(zhù)我們祖國的花朵。教師節即將來(lái)臨,在我們心中,老師是最偉大的。
我覺(jué)得,送給老師最好的禮物就是一份最認真的作業(yè)和一句真心的.祝福語(yǔ)!我心中的教師節是這樣的:這天,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,老師以最美的笑容迎接我們,這時(shí),我覺(jué)得老師是世界上最美的天使!在教師節,你們終于有一個(gè)安心的假日了。老師,你每天為我們的事操心,這幾年來(lái),明顯,您的臉上多了一條皺紋。今年,我們五年級了,也知道懂事了,打架罵人的事明顯少了,會(huì )為老師著(zhù)想了。老師呀老師,您為我們付出了多少呀!
曾經(jīng)我是一棵小幼苗,是您,老師,把我培育成參天大樹(shù)。老師,我寧愿當您手中的一支粉筆,盡管粉身碎骨我也在所不惜,直到化為灰燼!老師,這個(gè)偉大的職責。
小學(xué)生教師節作文300字 34
今天是教師節,早晨,我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻花,他們嘴里說(shuō)著(zhù)什么,老師高興的笑了,我猜他們說(shuō)的是:老師,祝你節日快樂(lè )!
這時(shí)老師看見(jiàn)了我,對我說(shuō):“郭佳煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來(lái)到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著(zhù)花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的'更加絢麗多彩。
第四節課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀,終于到我了,我心里像揣著(zhù)一只小兔一樣,不過(guò),我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。
是一個(gè)難忘的教師節呀!
小學(xué)生教師節作文300字 35
明天,9月10日,一年一度的教師節就要到了,首先祝愿所有老師們教師節快樂(lè )!
教師節,是全社會(huì )向老師們表達敬意的節日。作為學(xué)生,我們要對老師的付出表達我們的心意。
我特別想在教師節當天下午回到自己的母校,向培養我的小學(xué)老師們表達我的謝意。我最想見(jiàn)到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)這幾科的老師,他們講課非常有耐心,也為我升入初中打下了堅實(shí)的基礎。當然,最最想見(jiàn)到的是我的小學(xué)班主任——應子老師!是的,我們在平時(shí)和她談閑事時(shí)都叫她應子老師!應老師講課非常好,現在還聲聲入耳。在生活中,應老師非常關(guān)心我們班的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是在疫情期間,每天晚上7點(diǎn),就給我們所有同學(xué)一個(gè)一個(gè)打電話(huà)問(wèn)好,那是多么幸福的回憶啊……
好想讓時(shí)光倒流,讓我回到五年級,繼續坐在小學(xué)的課桌旁,聽(tīng)著(zhù)應子老師的快樂(lè )課堂!
小學(xué)生教師節作文300字 36
我想用數學(xué)的百種公式,都算不盡您對我們的付出!用最美的話(huà)語(yǔ),都頌不完我們對您的崇敬!
老師,您用最慈祥而又不缺乏力量的聲音為我們講課;用最嚴謹的態(tài)度,最好的耐心為我們解每一道題。這就是我的物理老師——婁偉老師。
我和老師雖然才認識不久,但從您上課時(shí)為我們解題的樣子,我可以看出您應該是一個(gè)非常嚴謹且注重細節的.人。因為,您所寫(xiě)的解題過(guò)程沒(méi)有任何打草稿的痕跡,每次打完草稿都擦得一干二凈。而且,您格式也整整齊齊,我們看得很方便。我與老師唯一的交際是在一次送作業(yè)的路上,老師問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)怎么樣。那一刻,我的內心非常焦灼,身體頓時(shí)緊繃,小聲地告訴了老師。下一秒就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“你可要好好努力!做好帶頭作用!蹦菚r(shí),我心中突然就涌起了一股名為努力的力量。
我永遠記得您送給我們的一句話(huà):“工作中流的淚,都是高中三年摻的水!崩蠋,感謝讓我遇見(jiàn)您,我很期待與您一起度過(guò)高中的最后一年。
小學(xué)生教師節作文300字 37
金秋九月,桂花飄香,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來(lái)了一年一度的教師節,在這個(gè)特殊的日子里,我要真誠地對誨人不倦的劉老師說(shuō):“老師,您辛苦了!節日快樂(lè )!”
從一年級,您就一直擔任我們的班主任。過(guò)去的四年里,在您的教育下,我學(xué)會(huì )了許多知識,也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。您就像一位母親,給我帶來(lái)無(wú)私的.溫暖,讓我快樂(lè )地學(xué)習。我每一次的進(jìn)步,都離不開(kāi)您的教誨。
記得有一次:一節語(yǔ)文課上,您提出了問(wèn)題,班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手,您叫了我,我站起來(lái),不敢回答,怕回答錯了,您鼓勵我說(shuō):“大膽地說(shuō),說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系!睕](méi)想到我居然回答對了。您微笑著(zhù)沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵,我戰勝了膽小,戰勝了恐懼,戰勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問(wèn)題也大膽了。
老師,沒(méi)有您的辛苦付出,就沒(méi)有現在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛(ài)的劉老師,謝謝您!
小學(xué)生教師節作文300字 38
在教師節的前一個(gè)晚上,人們都睡著(zhù)了,只有小紅還在床上思考著(zhù):“明天就是教師節了,該送什么禮物給我們的班主任朱老師呢?”小紅想呀想,終于想出了送什么禮物給朱老師好,她才放心的睡著(zhù)了。
教師節的清晨,小紅獨自一人爬上了危險的半山腰,小心翼翼地摘了一大把美麗而清香的野菊花。就飛快地跑下了山坡,直奔學(xué)校,她來(lái)學(xué)校后,她到處望了望,發(fā)現了老師辦公室的窗子沒(méi)有關(guān),好奇的跑了過(guò)去望了望,望見(jiàn)朱老師的辦公桌就在窗子邊,桌子上有著(zhù)一大摞卷子,卷子上放著(zhù)一支鋼筆和一副眼鏡,旁邊還放著(zhù)兩瓶紅墨水,小紅頓時(shí)才想到一定是昨天朱老師在改卷子,到了晚上才回家,便忘了關(guān)窗子了,小紅當時(shí)感到很內疚,突然想到我的'手里不是有一大把野菊花嗎?我就用這些花來(lái)感謝老師們對我們的照顧和辛苦吧!
等小紅走后不久,朱老師便來(lái)到了她的辦公桌前,望見(jiàn)了在陽(yáng)光下十分燦爛的野菊花,微微的笑了。
小學(xué)生教師節作文300字 39
今天是九月十號教師節,學(xué)校為我們的老師們安排師節聯(lián)歡晚會(huì )。早在幾天前,我們就準備好了許多節目。排練了許久,終于要在今天表演了!因為缺少主持人的關(guān)系,老師把我叫了過(guò)去,我還在疑問(wèn)著(zhù),就看到了老師手上的臺本,我高興地想了下,這是想讓我當主持人的意思嗎?于是我認真地把老師要我年的臺詞,聲情并茂地讀了出來(lái),老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“很棒嘛!那今天的主持人就是你了,好好加油啊!”
終于教師節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了,我和我的主持搭檔走上了臺,非常順利地完成了我們的開(kāi)場(chǎng)報幕,然后就是我們多才多藝的同學(xué)們的表演了。唱歌的、跳舞的、彈琴的……真的都是多才多藝的人啊!最后一個(gè)節目是:六年級的同學(xué)帶來(lái)的.歌曲大聯(lián)唱。配樂(lè )的是我們班的燕紅同學(xué),彈古箏配樂(lè ),是不是很棒?
在歡樂(lè )的氣氛中,我們非常愉快地結束了這一次的教師節聯(lián)歡晚會(huì )。
小學(xué)生教師節作文300字 40
今天是一年一度的教師節,在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話(huà)想對您說(shuō)!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說(shuō)話(huà)最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!
俗話(huà)說(shuō)的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開(kāi)辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門(mén)的道路!倍以谶@里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻的一名普通老師。
教師節這一天,我早早的`來(lái)到學(xué)校旁邊小賣(mài)部,那里已經(jīng)開(kāi)始人山人海了。都是買(mǎi)花,買(mǎi)巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長(cháng)的隊,終于買(mǎi)到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說(shuō)“不能買(mǎi)禮物”。我說(shuō)“只買(mǎi)一朵小花送給您,這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意,謝謝您對我的教導”
最后,祝老師們節日快樂(lè )!您們辛苦了!
小學(xué)生教師節作文300字 41
今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒(méi)想到是陳老師的生日!
黃送給陳先生一首美麗的詩(shī)。朗誦完畢,陳老師說(shuō):“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的'手好痛。
這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現在我的眼前!暗案鈦(lái)了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著(zhù)一個(gè)大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被打開(kāi)時(shí)…一個(gè)可愛(ài)的蛋糕出現在我們面前。里面裝著(zhù)女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫(xiě)著(zhù):陳老師生日快樂(lè )!
陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開(kāi)始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺(jué)很甜。因為蛋糕里蘊含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)……我們要好好學(xué)習,回報老師。
最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè )歌,祝老師生日快樂(lè ),節日快樂(lè )!我猜你一定感覺(jué)到了.
小學(xué)生教師節作文300字 42
今天是星期四,是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。
升旗儀式開(kāi)始了,升旗臺后面的臺子上站滿(mǎn)了同學(xué),他們手里都拿著(zhù)一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過(guò)了一段時(shí)間,獻詞才結束,獻詞過(guò)后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢(qián)的'小禮品,我送的是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說(shuō)了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心里美滋滋了。
下課了,班長(cháng)說(shuō):“待會(huì )上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō):“好啊,好啊”
上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂(lè )!”老師驚訝地望著(zhù)我們,這時(shí)班長(cháng)也從門(mén)后面走出來(lái),站在講臺上,高聲念著(zhù)她自己寫(xiě)的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!,老師聽(tīng)了以后,笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的教師節!
小學(xué)生教師節作文300字 43
一年一度的教師節即將來(lái)臨了。以前我們這些同學(xué)總是想著(zhù)怎么報答我們的老師。他們有的想著(zhù)做一張精美的賀卡送給老師,而有些同學(xué)卻想著(zhù)用自己的成績(jì)來(lái)報答老師。
記得在去年的`教師節里,我去辦公室交作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)了老師的辦公桌上放著(zhù)十幾張精美麗的賀卡,打開(kāi)賀卡一張一張地看過(guò)去了,臉上并沒(méi)有一絲的笑容,只是一個(gè)非常平常的表情。我想:看來(lái)同學(xué)們做的賀卡是白廢了。
等我回到教室時(shí),全班同學(xué)都已經(jīng)到了。這時(shí)老師也來(lái)到了教室,站在講臺上對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們做的賀卡很漂亮,謝謝你們!不過(guò),以后別再做了,老師希望你們把所有的精力都放在學(xué)習上,考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的分數,好嗎?”大家用熱烈的掌聲回答了老師。
從此,我們班的同學(xué)在每一次的教師節到來(lái)都不會(huì )送老師一張賀卡,而是在每一天里認真學(xué)習,用自己的行動(dòng)來(lái)回報老師!
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