功能了得的神筆作文

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種未來(lái)的神筆。

　　它可以在我需要它的時(shí)候幫助我，它可以給我們吃的、喝的、玩的，還可以講笑話(huà)。它還可以輔導我們做作業(yè)，甚至做家務(wù)洗碗、掃地。

　　有一天，我想做科學(xué)實(shí)驗，發(fā)現少了一些工具。于是我告訴神筆。神筆的筆頭發(fā)出一道光，在我面前出現了一個(gè)電子屏幕，把實(shí)驗工具：試管、酒精燈、原材料等等一一陳列出來(lái)。我點(diǎn)出所需要的，選擇4D打印，就出現了可以做實(shí)驗的工具和材料。接著(zhù)電子屏上出現實(shí)驗步驟和操作視頻。我得心應手地開(kāi)始實(shí)驗了。

　　遇到難解的數學(xué)題，它的筆尖只要掃一下題目，電子屏就即刻出現題目，然后是分析，有些還有畫(huà)圖，很容易找到數學(xué)規律，通過(guò)演示讓我找到最快捷的計算方法。

　　神筆不僅在學(xué)習上有較大的作用，而且在娛樂(lè )方面也一樣。在我高興的時(shí)候，它與我一起唱歌;在我不高興的時(shí)候，它說(shuō)笑話(huà)逗我樂(lè )。在我想打乒乓球時(shí)，它變成我的陪練員和對手。在我整理書(shū)房時(shí)，夠不著(zhù)的地方只要交給它就ok了。

　　這就是我發(fā)明的功能了得的神筆。

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