噓別動(dòng)小學(xué)作文

　　“噓，別動(dòng)！”我對同桌萬(wàn)志偉說(shuō)。呵呵，別那么緊張。我們這不是在野外探險；也不是在小黑屋里講故事。告訴你吧，我們正在玩一個(gè)小游戲，名字叫木頭人。相信你小時(shí)候也玩過(guò)。想知道我們是怎么玩的嗎？那就跟我來(lái)！

　　首先，逗笑人在一片掌聲中上了臺。我心想：這人可能也只是浪得虛名。我在一邊喝起水來(lái)。其他同學(xué)卻板著(zhù)臉，像教官一樣嚴肅。沒(méi)想到逗笑人一開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)下馬威——模仿了一段小沈陽(yáng)的`臺詞。我在嘴里的水差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái)，還好我定力好，否則，全班同學(xué)都會(huì )成為“落湯雞”到時(shí)侯他們肯定會(huì )找我尋仇，我一想到這就毛骨悚然�！昂�，你看著(zhù)我干啥！去去去！回你的狗窩去！這話(huà)題一轉折，50%的同學(xué)都哈哈大笑，我也差點(diǎn)沒(méi)把我的牙齒咬碎。我心想：如果我真把牙齒咬碎了，是吐出來(lái)？還是往下吞？我可不想成為“咬”碎了牙往肚里咽的“現代版”還沒(méi)等我想完，逗笑人“將了我一軍”來(lái)了一曲，“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……這一下子，全班97%的同學(xué)都開(kāi)懷大笑。只剩下我和幾個(gè)零散的同學(xué)還在苦苦支撐，之后逗笑人又用了語(yǔ)言攻擊和瞪眼法都不見(jiàn)效。眼看逗笑人就要會(huì )到位子上，突然故意摔了一跤，把全班同學(xué)都逗得笑得合不攏嘴。

　　就這樣，木頭人游戲在一篇悠揚的笑聲中結束了。這個(gè)使我懂得了：任何事情不到最后，不能輕易下結論。

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