變小學(xué)作文范文
“世界變化不停，人潮川流不息”，人生的漫漫長(cháng)路上，一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代，或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運。
我拿起一張舊照片，與母親的身影不斷對比，說(shuō)不上來(lái)的奇怪，總覺(jué)得母親變了。什么變了呢——是泛白的鬢角，還是粗糙的指尖，亦或是愈發(fā)寬大的身材……年輕時(shí)的母親，素指纖纖，長(cháng)發(fā)飄飄，身材勻稱(chēng)，對著(zhù)鏡頭笑意盈盈，而如今，她眉宇間盡是倦懶，發(fā)間隱著(zhù)銀絲，不自覺(jué)得弓起腰背，指間盡是一道又一道細碎的`傷痕，如同一株高粱。它旺盛挺拔，但被日漸豐碩的果實(shí)壓彎了腰，直至調零。
或許說(shuō)，母親與母愛(ài)本就仿佛高粱，將大好的年華交予歲月去雕刻，將挺直的脊梁交給孩子去駛使，歲月不斷在她身上刻下風(fēng)霜。孩子在她身上留下傷疤，風(fēng)變了，云變了，雨變了，母親也變了，什么變了呢——是她的心境，在漸漸地衰老，沉重，她的生活，變得一成不變，循規蹈矩。
是否，當一樣事物，變老時(shí)，便不足為道了呢。母親老了，她的子女，離她愈發(fā)地遠了。那把紅綢傘，也老了。那是把青竹綢面的傘，溫潤如玉，古色古香。但它變老了，傘柄上，一道一道的裂紋密密麻麻地延伸著(zhù)。我捧著(zhù)它，滿(mǎn)大街小巷地，去尋修傘的師傅，幼時(shí)鄉間隨處可找的人，今日卻怎也找他不著(zhù)。終于，我鉆進(jìn)一條偏僻的小道，見(jiàn)一位老人，地上擺著(zhù)工具，倚在樹(shù)旁，靜靜地吞吐煙霧，我忙請他修傘，他霎時(shí)眼前一亮，一把扔去手中的煙。唰得站直身子，利索地修了起來(lái)。我卻看得心酸。如今的人們，傘壞了便丟，大不了買(mǎi)新的，還有幾人，來(lái)找這些老匠人？是人變了？社會(huì )變了？還是世界變了？茫茫然。
當我們懷念童話(huà)的經(jīng)典時(shí)眼前的風(fēng)景也常會(huì )有耳目一新，在某個(gè)秋天一首歌謠吟唱至今，在某個(gè)夏夜傾看了繁星，就已習慣靜夜昂首點(diǎn)點(diǎn)繁星�；蛟S當決定改變時(shí)，卻發(fā)覺(jué)一切根本無(wú)需改變。亦或許當發(fā)現改變時(shí)，其實(shí)一切早已改變。但我還是樂(lè )意，在千變萬(wàn)化里，在午后的窗邊，飲一杯熱茶，捧一本書(shū)悠悠地去生活，久佇而立，任他變故。
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