暖手寶小學(xué)作文
作文一：心愛(ài)的暖手寶
我有一個(gè)暖手寶，它可漂亮了！它有向日葵似的外形，上面涂著(zhù)五顏六色的線(xiàn)條，就像一朵漂亮的花。它的中間有一個(gè)銀白色的開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)上畫(huà)著(zhù)一張可愛(ài)的娃娃臉，并用紅、黃、藍三種顏色寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字：貝魯特。真是讓人一見(jiàn)就愛(ài)不釋手。
暖手寶不但外形極其漂亮，使用也很方便。要用時(shí)，只需將它底部的白塞子取出來(lái)，灌入自來(lái)水，灌滿(mǎn)后塞上蓋兒，然后打開(kāi)圓形開(kāi)關(guān)的旋轉蓋子，把里面的插頭插在插座上，等里面的自來(lái)水變熱，就可以使用它來(lái)暖手了。你別以為過(guò)了冬天它就沒(méi)用了，它還可以灌涼水，夏天當涼枕用。在炎熱的天氣里，把暖子寶枕在頭下，涼氣透過(guò)暖手寶流出來(lái)，流過(guò)你的頭部，流過(guò)你的頸部，流過(guò)你的全身，讓你感到既涼爽又愜意，夏日的煩躁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
除了漂亮實(shí)用，這小小的暖手寶還包含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)。2007年初，爸爸被分派到襄樊工作，不能�；丶襾�(lái)看我。爸爸給我買(mǎi)了這個(gè)暖手寶，讓我冬天取暖、夏天借涼。每當我看到暖手寶的時(shí)候，爸爸那慈祥的面孔就會(huì )在我的腦海中浮現。
我愛(ài)我的暖手寶，我更愛(ài)為了家庭奔波勞碌的爸爸。
作文二：都是暖手寶的錯
25分鐘的大課間可以隨時(shí)聽(tīng)見(jiàn)頭發(fā)靜電的嗞嗞聲，好像在開(kāi)燒烤會(huì )。
你的暖手寶借我用用。娜姐對我說(shuō)，當枕頭睡覺(jué)用。
我把暖手寶遞給她，她一頭扎進(jìn)去，像一條肉肉蟲(chóng)在上面蠕動(dòng)，懶洋洋地享受枕頭的柔軟。突然，娜姐黑著(zhù)臉抬起頭對我說(shuō)：暖手寶上有很難聞的頭發(fā)味！而且是特別油的那種！惡心唉你！我繼續懶洋洋的翻書(shū)。娜姐扒開(kāi)我的暖手寶，用鄙視的目光望著(zhù)我。我沒(méi)在乎，起身去上廁所。
但愚蠢的`我忘了，在電影中配角往往忽視了小細節而死的很難看
我上完廁所回來(lái)，發(fā)現氣氛有點(diǎn)詭異等我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被手上套著(zhù)暖手寶的娜姐，小寒，那個(gè)誰(shuí)（沒(méi)看清）還有那個(gè)誰(shuí)包圍；待我反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)被無(wú)數個(gè)暖手寶蹂躪，感覺(jué)像被推進(jìn)洗衣機里被來(lái)回轉來(lái)回搓：救命啊殺小孩啦我去，這是誰(shuí)的插電暖手寶？砸死我了�。ú咫姷睦镞呌兴└咭皇嗬镉猪懫鹆撕椭C的聲音，閃爍著(zhù)友愛(ài)的光輝
很快上課了。
坐我對面的同學(xué)下課就跑出去瘋玩了，所以剛剛發(fā)生了什么她都一無(wú)所知
我的孩嘞，你這是咋咧？（標準阜陽(yáng)話(huà)）
不要問(wèn)。我一副生悶氣的樣子低頭繼續寫(xiě)作業(yè)。
因為，我借身邊的多媒體顯示器看到自己此時(shí)此刻是一個(gè)典型的美杜莎頭不要理我，誰(shuí)看我的臉誰(shuí)就要變成石頭，哼！
作文三：暖手寶，我有點(diǎn)怕你了
冬爺爺悄悄地來(lái)到了人間，花兒慢慢地凋謝了，金黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹到了空中，像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞。我最喜歡的暖手寶也悄悄地來(lái)到了我身邊，天天抱著(zhù)它，感覺(jué)好暖和��！但是現在我有點(diǎn)怕它了。
今天去上英語(yǔ)課，看到了夏瑞臉上包滿(mǎn)了紗布，只露出眼睛、鼻子、嘴巴，看起來(lái)好嚇人��！聽(tīng)夏瑞說(shuō)，是她在家里的床上亂蹦亂跳，不小心把暖手寶踩爆炸，熱水流出來(lái)燙傷的。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：暖手寶雖然簡(jiǎn)單方便，但是一定要注意安全使用！最后媽媽還給我提出兩個(gè)要求：第一是暖手寶在充電的過(guò)程中一定不要使用，我們最好遠離，越遠越好。第二是避免重壓暖手寶，以免發(fā)生爆炸，熱水流出來(lái)燙傷人。
小朋友，你們在使用暖手寶嗎？以后可一定要注意安全使用��！
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