驚魂數學(xué)課小學(xué)作文400字

　　一個(gè)清新的早晨，我早早地起了床，新的一天又開(kāi)始了，我騎著(zhù)自行車(chē)飛快地來(lái)到了學(xué)校。

　　剛走到校門(mén)口，就發(fā)現很多六年級同學(xué)，正在小賣(mài)部買(mǎi)什么東西呢！我好奇地走近一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)數學(xué)老師昨天布置了一項作業(yè)，讓今天買(mǎi)圓規。

　　這下可壞了，我心里頓時(shí)著(zhù)急起來(lái)，該怎么辦呢？情急之下，我忽然想到了婆婆家離學(xué)校不遠，不如我先讓婆婆給錢(qián)救救急吧！無(wú)比慌亂的心情終于放松了下來(lái)，于是快步跑到了婆婆家，可是婆婆家卻大門(mén)緊鎖，難道家里沒(méi)人？我使勁兒敲了敲門(mén)，無(wú)人回應。于是又騎著(zhù)車(chē)急匆匆地去了學(xué)校，趕到教室的時(shí)候，幸虧沒(méi)有遲到。無(wú)奈的我左借借，右借借，可大家都只有一個(gè)圓規，我不由渾身哆嗦，心里再度緊張起來(lái)。

　　上課了，數學(xué)老師讓同學(xué)拿出圓規來(lái)畫(huà)圖，我左瞧瞧，右瞧瞧，老師似乎發(fā)現了異常，朝我的身邊走來(lái)，就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我忽然看見(jiàn)同桌不會(huì )畫(huà)圖，便靈機一動(dòng)：“我沒(méi)帶，我幫你畫(huà)一下吧�！彼�爽快地答應了，當老師走到我身邊時(shí)，我正拿著(zhù)圓規認真地畫(huà)圖呢！這節課終于蒙混過(guò)關(guān)了。

　　可以后我不敢再粗心了，今天雖躲過(guò)了批評，但是下次未必就這么幸運了。

【驚魂數學(xué)課小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：

馬路驚魂小學(xué)作文06-04

斷橋驚魂的小學(xué)作文02-01

夜晚驚魂小學(xué)作文05-27

作文：午夜“驚魂”01-26

夜路驚魂作文02-03

“鬼屋驚魂”06-03

半夜驚魂敘事作文05-01

樓道驚魂敘事作文05-04

驚魂嚇“狗”作文05-08

魔術(shù)表演驚魂作文05-16