蜜蜂的啟示作文13篇
小蜜蜂在每朵花兒中采集花蜜并傳播花粉，忙碌極了。以下是小編整理的蜜蜂的啟示作文，希望對大家有幫助！
蜜蜂的啟示作文1
大自然給了我們許許多多的啟示，都十分重要。做人做事要勤奮努力，這是我從蜜蜂身上得到的啟示。
周末一大早，我在河邊玩耍�！拔宋宋恕笔裁绰曇�？我四處張望，循著(zhù)聲音來(lái)到花叢中，只見(jiàn)一群蜜蜂在花叢中穿梭著(zhù)，一會(huì )兒飛向這朵花，一會(huì )兒飛向那朵花，一會(huì )兒又飛回蜂巢，一刻也不停歇�！拔宋恕钡穆曇粢恢痹谖叶吪腔�，就像連綿不斷的喘氣聲，響徹云霄。它們似乎已經(jīng)很累了，卻依舊忙碌個(gè)不停。蜜蜂透明的翅膀像鉆石一般晶瑩剔透，不停地振動(dòng)著(zhù)，叫人眼花繚亂；圓圓的腹部猶如黃色的衣服上綁著(zhù)黑色的皮帶。它們又亭亭玉立于花朵之上，在翠綠的葉子和明艷的花朵的襯托下，顯得更加引入注目。
“蜜蜂們在干什么呀？”我好奇地湊上前去，想看個(gè)究竟�！霸瓉�(lái)是在采蜜呀�！币恢恍∶鄯滹w起來(lái)了，似乎發(fā)現了一朵比其它花朵更好的鮮花。它上前一瞧，里面一點(diǎn)花蜜也沒(méi)有。于是，它又掉頭去找另一朵鮮花，但里面還是沒(méi)有。就這樣，小蜜蜂來(lái)來(lái)回回找了七八次。最后終于采到了花蜜，高高興興飛回了蜂巢。
太陽(yáng)已經(jīng)跑上頭頂了，蜜蜂們卻還在花叢中忙碌著(zhù)�！凹娂姶╋w萬(wàn)花間，終身未得半日閑�！泵鄯鋫兪嵌嗝辞趧诎�，不停地勞動(dòng)，也不知疲倦。像蜜蜂這樣勤奮勞動(dòng)的精神，不正值得我們學(xué)習嗎？
大自然真是人類(lèi)最好的老師��！只要我們在生活中細細觀(guān)察、發(fā)現，就一定能有所收獲。
蜜蜂的啟示作文2
“嗡嗡，嗡嗡嗡”一只小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。
我躡手躡腳地走上前去：只見(jiàn)它穿著(zhù)黑黃條紋的花衣，頭上頂著(zhù)兩根又細又短的觸角，黑色的右腳上粘著(zhù)兩個(gè)米黃色的小球兒，難道是它的“采粉籃？”
小蜜蜂仿佛在忙碌著(zhù)什么�？�，它把兩只前爪放在花蕊上，這兒蹭蹭，那兒蹭蹭，不一會(huì )兒，小蜜蜂屁股周?chē)驼碀M(mǎn)了一層細小的粉狀顆粒。哦，原來(lái)它是在采花粉！只見(jiàn)它在這朵花上跳一曲圓圈舞，又到那一朵花上跳一曲踢踏舞，不一會(huì )兒，這盆植物上所有的花都被它舞遍了，于是小蜜蜂心滿(mǎn)意足地飛走了。
小蜜蜂們十分勤勞。它們每天都會(huì )尋找不同種類(lèi)的花朵去采集花粉，從清晨忙到夜晚，周而復始，一天又一天地忙碌著(zhù)，一直到生命的終點(diǎn)，它們是多么令人敬佩呀！
小蜜蜂們生命很短暫。從春天開(kāi)始，到冬季結束，只有短短的幾個(gè)月的生命周期。但它們卻在短暫的生命中用辛勤地勞動(dòng)為我們釀造出甘甜的蜂蜜，它們是多么的可貴��！
看著(zhù)辛勤的小蜜蜂，我不由想起如同蜜蜂一樣勤勞的人們：當天剛蒙蒙亮時(shí)，清潔工阿姨已經(jīng)手拿掃帚開(kāi)始了一天的工作；當除夕之夜合家歡樂(lè )時(shí)，警察叔叔正冒著(zhù)嚴寒維持交通秩序；當我還在熟睡時(shí)，媽媽正一如既往地為我準備早餐；當夜深人靜時(shí)，老師還在燈下批改著(zhù)學(xué)生們的作業(yè)……
我愛(ài)辛勤的小蜜蜂，更愛(ài)象小蜜蜂一樣辛勤的人們！
蜜蜂的啟示作文3
親愛(ài)的朋友，你能夠做到每天都快快樂(lè )樂(lè )地生活嗎？如果不能，那就學(xué)學(xué)小小的蜜蜂吧。你看它們每天都早早起床，高高興興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對花兒以禮為先，一面歌唱，一面跳舞，又是問(wèn)候又是微笑；花兒也舒展出美麗的花瓣，報之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉時(shí)不是單純的苦力搬運工，它們一面享受工作的樂(lè )趣，一面撒播友誼的種子，使自己和花朵雙雙受益；采回花粉后也不是簡(jiǎn)單的儲藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不計報酬地供給人類(lèi)�！皭�(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，所以蜜蜂和花朵、人類(lèi)成了好朋友，花朵和人類(lèi)為蜜蜂創(chuàng )造了越來(lái)越好的生存條件，蜜蜂的日子也越過(guò)越輕松。
同時(shí)，蜜蜂是很團結的動(dòng)物，你看數以萬(wàn)計的它們擠在一個(gè)蜂巢中，相互之間的摩擦、磕碰在所難免，但與心胸狹隘的螞蟻不同，螞蟻經(jīng)常為爭食而打架斗毆，而蜜蜂卻有一顆寬容的心，它們之間從不發(fā)生爭斗，相互禮讓?zhuān)袟l，令人稱(chēng)奇。蜜蜂群體有很強的凝聚力，一致對外，為保護蜂巢，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，舍生忘死，表現出極強的戰斗力，即使來(lái)勢洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類(lèi)的好老師��！
蜜蜂的啟示作文4
全世界的昆蟲(chóng)得到贊美最多的要數螞蟻、蜜蜂和春蠶了。
在許多史上都有歌頌蜜蜂的'人。蜜蜂不但能釀蜜，而且釀蜜的方法也給了我們啟示�？梢圆┎�，又可以提煉，可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng )造。
蜜蜂采蜜的時(shí)候十分辛勤。從一個(gè)有趣的實(shí)驗可以得知：一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，需要在一百萬(wàn)朵花中提取材料。如果花離蜂房相間1。5公里，蜜蜂就像在赤道飛行11圈。
16世紀英國著(zhù)名的哲學(xué)家培根，講了一個(gè)比喻來(lái)贊美它。他把螞蟻的方法稱(chēng)作盲目的搜集原料，把蜘蛛的求知方法比作主觀(guān)的隨意創(chuàng )造，而真的“哲學(xué)家”就如蜜蜂一樣。它們從花園里田野里的花朵中采集材料，但是用自己的力量來(lái)改變這種材料。
魯迅先生在他的書(shū)簡(jiǎn)里，也曾經(jīng)告訴過(guò)一位青年人：“必須像蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)，如果只在一處，所得的東西也非常有限�！�
由于每朵花中最甜的東西被蜜蜂接受了，而阻止了雜亂搬取。
就像人把書(shū)中的知識接受了，而不是把知識排除了。就像人必須學(xué)過(guò)許多知識，才有創(chuàng )新的源泉；如果只學(xué)過(guò)一個(gè)知識點(diǎn)，社會(huì )就得不到進(jìn)步！
這是一個(gè)多么令人稱(chēng)道的釀造方式��！也是一個(gè)多么啟發(fā)人們的例子��！
蜜蜂的啟示作文5
讀過(guò)也教過(guò)楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開(kāi)設的選修課，我有了一些啟示。
學(xué)生選什么，首先是愛(ài)好。眾多的選修課，猶如百花園，學(xué)生在選修的“百花園”里飛來(lái)飛去，他應該有取舍，而基本原則是愛(ài)好。詩(shī)歌的、小說(shuō)的，古代的、現代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學(xué)生的實(shí)際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導他們。而不能把自己的意志強加給學(xué)生，那樣做，學(xué)生會(huì )反胃的，好端端的興趣愛(ài)好會(huì )在我們的好心下逐漸消退。
營(yíng)養是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家選編的書(shū)，營(yíng)養豐富，但對于某些學(xué)生不一定適用，這就需要學(xué)生能區別。教師的責任是幫他們甄別，一個(gè)胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營(yíng)養的跟進(jìn)，講究循序漸進(jìn)，學(xué)生的選修，也如此。
蜜蜂采進(jìn)的是花粉，奉獻的是蜂蜜，原因在于釀造；學(xué)生讀進(jìn)的是文本，吸收的是精華，養成的是健全的人格。道理一樣，教師有責任花大力氣指導學(xué)生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統工程，我們教師要細心研究。
蜜蜂的啟示作文6
在花叢中你一定見(jiàn)過(guò)許多黃色的小精靈，那就是辛勤勞作的小蜜蜂。它們有著(zhù)一雙透明的翅膀，還有著(zhù)一個(gè)與身體一樣大小的腦袋，六條有力的腿，在它的腹部長(cháng)著(zhù)一個(gè)小針，身上長(cháng)滿(mǎn)了許多細小的絨毛。這使我想到了一首古詩(shī)：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
如果你認真仔細的觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現它的動(dòng)作十分有趣，它會(huì )先在花蕾中轉上幾圈，就像一位找不到方向著(zhù)急的老人；隨后再掀開(kāi)花瓣，像一個(gè)大偵探，不放過(guò)每一個(gè)角落，采集香甜的花蜜；最后它還會(huì )像采茶姑娘一樣，一點(diǎn)一滴地把優(yōu)質(zhì)花粉放在它的“小桶”中，拎回它們的家——蜂巢。
在我們的身邊，也有許多像蜜蜂一樣勤勞工作的人，如環(huán)衛工人、消防員、交警……但最讓我佩服的還是交警，他們無(wú)論嚴寒酷暑，風(fēng)吹日曬，白天黑夜，都辛苦地工作著(zhù)，疏通交通，護送著(zhù)每一位上學(xué)、放學(xué)的孩子和過(guò)路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理，更是我學(xué)習的好榜樣。
蜜蜂的啟示作文7
也許，有些人對蜜蜂的印象是：長(cháng)著(zhù)蟄針的小家伙，或者在花朵上空飛舞的辛勤小精靈。它們長(cháng)著(zhù)輕紗般的透明翅膀，腹部黑黃相間，雌蜂長(cháng)著(zhù)尖尖的蟄針，使人一看后背便涌上一股寒意。它們雖然弱小，但你去動(dòng)它們的巢。它們會(huì )用生命捍衛自己巢穴，蟄得你滿(mǎn)頭是包。它們蟄你，便是要付出生命，你奇怪嗎？它這樣渺小，為什么會(huì )不顧生命去蟄你？它們不允許蜂巢被破壞，哪怕付出生命，也要保衛蜂巢中許許多多的生命，對，它們雖然壽命只有６個(gè)月，但它們采蜜以累死在花叢中為光榮！不分晝夜地采蜜，釀蜜，辛勞極了！
工蜂不但要采蜜，釀蜜，還要喂養不能采蜜的幼蜂，修建巢室。調節室溫……可以說(shuō)是工作最繁重的一種蜜蜂了。雄蜂雖然高大，但不會(huì )蟄人，也不采蜜只負責與蜂王交尾，之后便犧牲了。蜂王獨自產(chǎn)下卵。它的一生忙碌且短暫，任勞任怨卻又無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神，深深地打動(dòng)著(zhù)我。
他，是勞動(dòng)委員，每次掃地的時(shí)候，他總是生龍活虎地出現在小組成員面前，召集安排組員們去掃地。他自己每天也親自動(dòng)手，掃得非常認真，仿佛要把灰塵全部消滅干凈，讓所有的地方一塵不染，但凡他掃把經(jīng)過(guò)的地方，都沒(méi)有垃圾，沒(méi)有灰塵。一但有勞動(dòng)，他從不逃避，往往最先去執行。這不，他又在一邊輕輕擦窗戶(hù)，一邊大嚷著(zhù)指揮著(zhù)其他同學(xué)把地掃干凈，把窗戶(hù)擦干凈。在他的指揮下，教室里所有蒙上灰的地方，被他們擦過(guò)得亮晶晶的，連教室地板都干凈地反光，映照出他勤勞能干的身影。
他，還特別還重視班級利益。就像工蜂不允許領(lǐng)地被冒犯一樣，有一次，老師規定要穿校服，他忘了穿，于是，他愧疚至極，見(jiàn)了老師就躲，不想因為自己一個(gè)人，連累了同學(xué)也被批評。這是不是就像蜜蜂不愿因為自己小小的生命而連累蜂巢中的許多生命被破壞一樣嗎？
我敬佩蜜蜂的勤懇和任勞任怨，它們?yōu)榱吮Ｐl家園而付出生命！而葉圣元和蜜蜂一樣勤勞樸實(shí)，看重班級利益。也許他們都很渺小，但他們默默無(wú)聞做出的貢獻卻是巨大的！我一定要好好學(xué)習這種精神！
蜜蜂的啟示作文8
蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象征，它們總是一天到晚不停地勞動(dòng)，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動(dòng)。
那是在美國的一天，驕陽(yáng)似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué)�；丶业穆飞�，一邊走，一邊抱怨著(zhù)天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來(lái)。易真一臉興奮，指著(zhù)灌木叢說(shuō)：“走，咱們去看個(gè)究竟，我好像聽(tīng)到了蜜蜂的聲音�！闭f(shuō)著(zhù)跑向灌木叢�！拔�，等等我！”我邊喊邊跟著(zhù)她跑過(guò)去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看�！彼f(shuō)。我順著(zhù)她手指的方向望去，一個(gè)碩大的蜂窩正在那，無(wú)數只蜜蜂在旁邊飛舞，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來(lái)，“我們就這樣觀(guān)察它們�！彼f(shuō)。于是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀(guān)察蜜蜂。
只見(jiàn)那些蜜蜂每只都在專(zhuān)注地做自己的事情，并且一刻不停。它們辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，采著(zhù)蜜，嗡嗡的聲音成了它們勞動(dòng)的伴奏曲。我有些不耐煩了，覺(jué)得看來(lái)看去也沒(méi)什么新鮮的東西，于是提出回家�？梢渍嬲f(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現它們一直在采蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動(dòng)的精神正是我們所缺少的呀！”
我這才想到了自己，我們學(xué)習時(shí)就不夠勤奮，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就覺(jué)得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣��！
勤奮、勤勞，是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙，我就應該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”��！
蜜蜂的啟示作文9
今天，陽(yáng)光明媚，媽媽牽著(zhù)我的手在公園里轉悠，公園真是太漂亮了，百花怒放，爭奇斗艷，芬芳迷人，令人心曠神怡。突然，我看見(jiàn)在一朵紅色的花上面，飛著(zhù)兩只可愛(ài)的小蜜蜂。這真是意外的發(fā)現。我不禁失聲喊道。
接下來(lái)，我就對著(zhù)蜜蜂著(zhù)了迷，一直靜靜地觀(guān)察它們，它們一會(huì )兒飛到這朵花上面，一會(huì )兒飛到那多花上面，好像兩個(gè)快樂(lè )的小精靈，在百花叢中自由自在的飛翔。
我的腦海里出現了一個(gè)問(wèn)號？為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢？我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳芨嬖V我，為什么它們總是在花朵上飛嗎？”我一邊說(shuō)一邊用手指著(zhù)蜜蜂�！八鼈兪窃诓苫勰�！”媽媽告訴我說(shuō)。我不理解的問(wèn)：“它們?yōu)槭裁匆苫勰�？”媽媽解釋道：“因為，花蜜是它們的食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜，讓人�?lèi)吃。從春天百花怒放開(kāi)始，小蜜蜂就開(kāi)始采花蜜，一直到深秋，沒(méi)有花兒開(kāi)放，它們才休息。養蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天養蜂人帶著(zhù)蜜蜂從我國溫暖的南方開(kāi)始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我國的北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特別辛苦。人們常把蜜蜂當做勤勞的象征�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“蜂蜜有什么好處？人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜�！眿寢屨f(shuō)：“蜂蜜的作用可大了，可以治療一些疾病，還可以美容養顏�！�
我們一邊談話(huà)，一邊走往家走�；氐郊液�，我深有感觸的說(shuō)：“這次去公園，令我最高興的不是好好的玩一圈，而是我找到了一個(gè)”小老師“那就是蜜蜂，它給我一個(gè)啟示，那就是要勤勞�！�
蜜蜂的啟示作文10
大自然給予了我們所有東西：生命、生存的地方、花草樹(shù)木、生物······當然，必不可少的是大自然給予我們的啟示。
記得有一次，我正在找東西，東翻翻，西翻翻，還是沒(méi)找到，好煩燥呀！我非常不喜歡的事情就是找東西了。我怎么找呀找不到，心里想；唉！放棄算了。我便放棄了，坐到書(shū)桌前靜靜的看書(shū)，四周一片寂靜。過(guò)了好一會(huì )兒，突然，“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂的鳴叫聲傳入我的耳邊，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是有只黃色的小蜜蜂誤入了我的房間，我本來(lái)非常害怕，但好奇心吸引著(zhù)我，于是為觀(guān)察蜜蜂，我便把房間所有的“出口”封住了。
小蜜蜂發(fā)現有動(dòng)靜以后，馬上起身，它周?chē)急环庾×�，它飛來(lái)飛去，突然它似乎好像想到了什么，它飛到窗前，一頭猛力的栽過(guò)去，當然了，它一下子就掉到了窗前，我知道了，原來(lái)小蜜蜂是想用身體來(lái)撞開(kāi)窗子，它太天真了，它小小的身軀怎么可以撞開(kāi)結實(shí)的窗子呢，但小蜜蜂不甘示弱，它一下子飛到半空中，一下子奮力一猛撞了過(guò)去，這撞得可不輕呀！它下子暈了過(guò)去，但過(guò)了一會(huì )兒，它又飛起來(lái)，打算撞過(guò)去，看到這一幕，我被感動(dòng)了，于是，我便打開(kāi)了窗戶(hù)，它飛遠了。我看著(zhù)它漸漸消失的背影，心里默默地祝福：飛吧！飛吧！成功永遠屬于堅韌和執著(zhù)。放走蜜蜂后，我想：連那小小的蜜蜂能堅持著(zhù)每一件事，為什么我就不能呢？于是，我便繼續尋找著(zhù)我的東西，功夫不負有心人，終于找到了。
蜜蜂給我啟示是：做每件事都要堅持，不要放棄，才能成功。
蜜蜂的啟示作文11
人們都知道蜜蜂狠勤勞，蜜蜂給人們啟示，這一天，別人給小蜜蜂啟示。
小蜜蜂這天收到一個(gè)請帖，是夜來(lái)香，午時(shí)花請它去赴宴，小蜜蜂高興得不得了，趕快梳妝打扮了一番。
小蜜蜂來(lái)到五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽�；ù灯鹆诵±�，懂禮貌的向日葵向它點(diǎn)點(diǎn)頭，旁邊的野薔薇咧著(zhù)嘴在笑，都歡迎小蜜蜂上它家做客�？墒�，小蜜蜂都一一謝絕了，說(shuō)：“夜來(lái)香和午時(shí)花還等著(zhù)我呢！”
小蜜蜂來(lái)到午時(shí)花家門(mén)口，它叫了好半天，午時(shí)花怎么也不開(kāi)門(mén)。小蜜蜂自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？這是怎么回事呀？”
小蜜蜂又來(lái)到夜來(lái)香的門(mén)口，說(shuō)：“夜來(lái)香怎么還蒙著(zhù)頭睡覺(jué)呢？”
太陽(yáng)越升越高，小蜜蜂連一口水都沒(méi)有喝著(zhù)，心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說(shuō)：“為什么他們都不開(kāi)門(mén)呢？”
小蜜蜂深有的百靈鳥(niǎo)，“嘻嘻，嘻嘻！”在嘲笑小蜜蜂，小蜜蜂一回頭就沒(méi)好氣的說(shuō)：“我赴宴不成，你挺高興？”“蜜蜂呀，你還是先回家睡一覺(jué)吧！”百靈鳥(niǎo)說(shuō)�！拔覀兏鱾�(gè)都很勤勞，哪有白天睡覺(jué)的習慣？”小蜜蜂說(shuō)�！澳阊�，連花兒什么時(shí)候開(kāi)放都不知道，準是個(gè)貪玩的小蜜蜂�！毙∶鄯湟宦�(tīng)愣住了：“什么，花開(kāi)放的時(shí)候是有規律的嗎？”
百靈鳥(niǎo)指一指花園里的花，說(shuō)：“不同的花，開(kāi)放的事件是不同的，午時(shí)花在中午11點(diǎn)開(kāi)放，而夜來(lái)香是傍晚5點(diǎn)左右才開(kāi)放的�！薄盎▋荷眢w里的鐘，叫做生物鐘�！�
“噢！原來(lái)是這樣�！毙∶鄯洳缓靡馑嫉恼f(shuō)。想著(zhù)，百靈鳥(niǎo)多有學(xué)問(wèn)呀！我以后也要多多學(xué)習了，爭取做一個(gè)有學(xué)們的小蜜蜂。
蜜蜂的啟示作文12
一只小蜜蜂闖入了佛堂，上下飛舞了一陣，覺(jué)得無(wú)趣，也許感覺(jué)這空間太小，不如外面的世界寬廣自由吧，本來(lái)也是誤撞進(jìn)來(lái)，于是便努力的往外飛。
在半開(kāi)的玻璃窗上被擋住了去路。它感覺(jué)十分疑惑，明明看到光明，怎么卻飛不出去呢？小蜜蜂不能停下來(lái)，為了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞動(dòng)雙翅嗡嗡的拼命在玻璃上上下移動(dòng)，并不時(shí)在玻璃上碰撞。經(jīng)過(guò)一翻努力也沒(méi)有成功。不知道玻璃阻擋，再用力也飛不出去��！到后來(lái)已經(jīng)暈頭轉向的它跌跌撞撞的撞出了窗口，終于飛出了佛堂。我也終于為它松了一口氣。
這只小蜜蜂不就像六道里輪回不息的有情眾生嗎？因無(wú)明迷失方向，由執著(zhù)五欲六塵不得出離，為獲得快樂(lè )不斷追求攀緣，卻不知追求的方向錯了，快樂(lè )沒(méi)得到，卻被無(wú)盡痛苦所纏繞。人都希望活得精彩，但是在追求精彩的同時(shí)往往迷失了自己。設想那只蜜蜂若不死執在玻璃上亂飛亂撞，退后一步看清出口的方向，也不致于撞得頭昏眼花，痛苦不堪了。同樣，我們每一個(gè)念頭若不能清清明明，當下就會(huì )迷于所處的境中，隨境而轉。什么才是精彩的人生？并不是要活得多么輝煌。而是內心時(shí)時(shí)能以智慧觀(guān)照，不迷惑、不貪戀的人生。
作為三界導師的世尊，已為我們指引了一條離苦得樂(lè )的光明大道。五欲六塵執迷的眾生，快從迷茫中覺(jué)醒，去尋找真實(shí)的安樂(lè )與解脫。
蜜蜂的啟示作文13
星期天，媽媽說(shuō)要帶我去爬山。我聽(tīng)了非常高興，急忙狼吞虎咽地吃完早飯，穿上了運動(dòng)鞋，就出發(fā)了。
不愧是星期天，前來(lái)爬山的人還真不少呢！我和媽媽跟著(zhù)大部隊，努力向山頭攀登著(zhù)。
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了山頂。我和媽媽都累得上氣不接下氣，一頭栽倒在山頂的長(cháng)椅上，拿起礦泉水就往嘴里灌。
正在我們恢復體力的時(shí)候，一只蜜蜂突然映入我的眼簾。這只蜜蜂小小的，在空中不安分地飛來(lái)飛去，后面黃黑相間的小肚子空空的。它顯然在為找不到花蜜而苦惱。這時(shí)，它突然下意識地瞅瞅我的衣服，好像在說(shuō)：“咦，這是什么？”原來(lái)我的衣服是黃色的，蜜蜂把我的衣服看成花朵，所以才地不顧一切朝我的衣服飛來(lái)。
還好我早有防備，抓起一把沙子，就朝它仍去。它敏捷地躲過(guò)了，又被一把新來(lái)的沙子擊中，其中有兩三粒沙子特別大，卡在它的翅膀上，它一頭撞進(jìn)沙堆。我馬上一屁股坐下去。哼！我就不相信我三十公斤的體重就不能把你壓垮了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們準備下山了�？墒�，沙堆卻抖動(dòng)起來(lái)。過(guò)不多久，一只小蜜蜂飛快地爬了出來(lái)。就是前面的那一只！他用唾液梳理了自己的翅膀，然后飛走了。
我把這件事告訴了一旁的媽媽。媽媽嚴肅地說(shuō)：“你不覺(jué)得你的所作所為很不好嗎？實(shí)在是太頑皮了。每個(gè)昆蟲(chóng)都是一個(gè)生命，《昆蟲(chóng)記》你不是很喜歡看嗎？要友善地對待他們。你不覺(jué)得這只蜜蜂的行為很讓人敬佩嗎？它今天遇到了這么一個(gè)‘險惡’的境遇，敢于面對，不退縮，重新站起來(lái)去完成它的使命�！迸�，原來(lái)媽媽是在教育我做人的道理呢！
直到現在，我還對那天的事念念不忘，記掛著(zhù)那只蜜蜂后來(lái)怎樣了？
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