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小升初滿(mǎn)分作文300字

時(shí)間:2021-02-06 09:41:23 小升初滿(mǎn)分作文 我要投稿

關(guān)于小升初滿(mǎn)分作文300字集錦6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小升初滿(mǎn)分作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小升初滿(mǎn)分作文300字集錦6篇

小升初滿(mǎn)分作文300字 篇1

  留戀

  校園里靜悄悄的,仿佛只剩下了我。

  時(shí)間仿佛就徑直在了這一刻,靜止在了我在小學(xué)的最后一天。

  當我揮揮手,告別這里,告別我六年的回憶。不知怎的,心里一陣悸動(dòng)。

  看那個(gè)三樓的走廊,六年級的時(shí)候,我的喜怒哀樂(lè )都埋藏在那里,開(kāi)心時(shí),我會(huì )和朋友們一起去那里玩耍;被老師罵了,同學(xué)欺負時(shí),我會(huì )偷偷躲在哪里流淚;生氣時(shí),我會(huì )一個(gè)人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個(gè)習慣,我看著(zhù)那里的迎春花從開(kāi)放,到枯萎,再到開(kāi)放。每一次,我似乎都能和它交流。

  再看看我這些可愛(ài)的同學(xué)吧,從一年級到三年級,我幾乎沒(méi)有朋友,是他們讓我慢慢變得開(kāi)朗,我明顯的感覺(jué)到自己和以前的自已不一樣了,我變了……

  以前,總以為不愛(ài)笑的老師,今天卻微笑著(zhù)送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個(gè)好印象。

  六年來(lái),我拼死想要離開(kāi)的校園,現在真的離開(kāi)了,反倒舍不得了。

  踏入初中,雖然感覺(jué)沒(méi)那么糟,但總是懷念小學(xué)。

  雖說(shuō)同學(xué)老師對我都挺好的,我也覺(jué)得挺幸福的,但總感覺(jué)少了些什么,心里空空的。

  我的回憶,似乎還是靜止的……

小升初滿(mǎn)分作文300字 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。

  我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會(huì )上我放棄了那么好的機會(huì ),之后,我不斷反思自己,決定來(lái)改變自己,F在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子,請同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。這次競選班長(cháng),在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì )做好這份工作”。假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當好老師的小助手!

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

小升初滿(mǎn)分作文300字 篇3

  媽媽?zhuān)蚁褚涣m埃

  是你給賜予了我生命

  十月懷胎

  我是你身上掉下的一塊肉

  三年懷抱

  你日日夜夜喂養我的嬌軀

  咿呀學(xué)語(yǔ)

  媽媽?zhuān)俏疑锖艉俺龅?

  含糊不清的反復重復的詞匯

  媽媽?zhuān)液湍阆嘁老喟?/p>

  是你用汗水收獲了

  紅薯、小麥、玉米、蔬菜

  喂養了我快樂(lè )的童年、美好的人生

  是你一挑挑在烈日下奔走

  是你一鋤鋤在寒風(fēng)中耕作

  你用美麗的青春和堅實(shí)的身軀

  撐起了我溫暖美麗的天空

  讓我伴著(zhù)星光和月亮甜甜安眠

  //

  媽媽?zhuān)心愕娜兆尤菧嘏?/p>

  你在油燈下為我拉鞋底、織毛衣

  冬日里你卻扛著(zhù)鋤頭在寒風(fēng)中顫抖

  媽媽?zhuān)心愕娜兆尤切腋?/p>

  你攢下所有的米粒、菜肉

  在饑餓的歲月里

  一碗一碗都執意留給我

  而你喝著(zhù)稀稀的菜湯一臉滿(mǎn)足

  媽媽?zhuān)心愕氖澜缛蔷G洲

  你如同春雨灑遍了

  我心靈的每一個(gè)地方

  //

  媽媽?zhuān)业牡谝皇自?shī)寫(xiě)給你

  如同我的第一聲呼喚喊著(zhù)你

  如同我的每一次心跳連著(zhù)你

  我來(lái)自于你溫暖的懷抱里

  我成長(cháng)于你寬闊的生命里

  而如今你卻不言不語(yǔ)安安靜靜

  永永遠遠長(cháng)眠于歲月的長(cháng)河里

  媽媽?zhuān)业牡谝皇自?shī)寫(xiě)給你

  寫(xiě)滿(mǎn)你的好寫(xiě)滿(mǎn)你的愛(ài)

小升初滿(mǎn)分作文300字 篇4

  云,隨處可見(jiàn),只要在大街上一抬頭,就會(huì )看見(jiàn)云。我真喜歡云,因為它不僅變化無(wú)窮,而且,能給孩子們帶來(lái)歡笑。

  云,變化多端,一會(huì )兒變這,一會(huì )兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí),變了。變成一望無(wú)際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹(shù)旁,享受日光浴。不一會(huì )兒,變成龍。龍乃是中國的吉祥之物,看著(zhù)看著(zhù),我好像發(fā)現龍的兩個(gè)觸角扇動(dòng)著(zhù),而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。

  我小的時(shí)候,把云當作“神秘之物”,你聽(tīng)了準會(huì )發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現云會(huì )慢慢移動(dòng)時(shí),我就覺(jué)得自己真了不起,發(fā)現了這么大的秘密。后來(lái),我學(xué)了關(guān)于云的知識,才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動(dòng)跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時(shí),天上的云積得太厚,承受不了時(shí),就會(huì )降雨。

  云不僅變化無(wú)窮,而且會(huì )使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對大自然的喜愛(ài)。啊,潔白的云,我喜歡你。

小升初滿(mǎn)分作文300字 篇5

  我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入 眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫(xiě)的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話(huà)。文具盒全身綠色,但因時(shí)間長(cháng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜 亂了。

  打開(kāi)蓋子,里面裝滿(mǎn)了學(xué)習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著(zhù)”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,好像正在酣睡。中層里“橫”著(zhù)一個(gè)藍色的橡皮,放著(zhù)兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間 小,就在里面“藏”著(zhù)一些筆芯。

  文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習用的,但是這個(gè)龐大的盒下,還“躲”著(zhù)四個(gè)小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩地向前駛去。因為它比較長(cháng),再加上下面有“乘客”們便陸續下車(chē),幫助我學(xué)習。

  我的文具盒給我帶來(lái)了歡樂(lè ),我愛(ài)我的文具盒。

小升初滿(mǎn)分作文300字 篇6

  家對于我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有那么濃烈的溫暖,我感受不到家人的愛(ài),我有事甚至覺(jué)得根本沒(méi)人在乎我,我存在與否似乎都是那么的不重要的。

  我家一共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,但我總覺(jué)得自己不是這個(gè)家庭的一員,不知道是不是因為我是個(gè)女孩,還是因為我學(xué)習不夠優(yōu)秀,我是那么的不起眼,我在問(wèn):在這個(gè)家里,有誰(shuí)在乎我呀! 放學(xué)了,天下著(zhù)大雨,同學(xué)們都回家了,只有我一人站在雨中等待著(zhù)?粗(zhù)他們跟爸爸媽媽手牽手,我真的好羨慕,好羨慕哥哥十分聰明,很會(huì )討人喜歡,因此,不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,便成為了愛(ài)很大人作對的壞孩子。

  我淋著(zhù)雨回到家中,大人們都責怪我為什么回來(lái)得這么晚,卻沒(méi)有想過(guò),眼前這個(gè)自己連看都沒(méi)看一眼的,渾身濕透的孩子是否發(fā)著(zhù)高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來(lái)我感覺(jué)自己都是多余的,有誰(shuí)真正在乎過(guò)我。

  我望著(zhù)外面的雨,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)有疼我的哥哥,也許只有在夢(mèng)里,我才能開(kāi)心的笑一次,真希望自己一直都在做夢(mèng),不想醒來(lái)。

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