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小貓小學(xué)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小貓小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小貓小學(xué)作文 篇1
昨天我從老家帶來(lái)一只小貓，這只小貓非�？蓯�(ài)，通過(guò)兩天的相處，她和我處得非常熟悉，媽媽說(shuō)養貓不衛生，因此就把貓放到了車(chē)庫里面，今天晚上我和爸爸一起到車(chē)庫里給小貓送食物，小貓非常高興，把牛奶全喝光了，而且包子也吃了大半個(gè)。
小貓小學(xué)作文 篇2
但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑�？伤挼弥绷骺谒�，心里就像有一只爪子在撓，接著(zhù)變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了�？磮D寫(xiě)話(huà)：展開(kāi)想象，在兩幅圖間自繪一幅圖畫(huà)并寫(xiě)一段話(huà)。
一天，小貓咪咪正在追趕一只老鼠，老鼠跑到洞里不出來(lái)了。咪咪怎么騙它，它也不出來(lái)，氣得咪咪吹胡子瞪眼。 這時(shí)，咪咪想出了一個(gè)好辦法：用奶油把老鼠引出來(lái)。于是，咪咪趕緊去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。咪咪幾乎把整個(gè)家都找了一遍，才找到一塊跟小的橡皮一樣小的奶油。咪咪趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的.香味，恨不得馬上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑�？伤挼弥绷骺谒�，心里就像有一只爪子在撓，接著(zhù)變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它沖出鼠洞。雖然，動(dòng)作很麻利，但是，還是被咪咪抓住了。
小貓小學(xué)作文 篇3
一種動(dòng)物，它全身毛茸茸的，胡須是它的一個(gè)觸覺(jué)器官。大家知道它是什么動(dòng)物了嗎？沒(méi)錯，它就是小貓。
外婆家的一只貓十分懶，每天就看見(jiàn)它在廚房里面睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可是從沒(méi)聽(tīng)外婆說(shuō)它捉過(guò)老鼠。倒是吃飯時(shí)很積極，還沒(méi)有弄好飯，它早已出來(lái)等待，如果有貓和它搶飯吃，它就一定不會(huì )輸。
如果這只貓發(fā)脾氣，那可就遭了，它的毛全豎起來(lái)了，兇巴巴的，連狗都要怕它三分。高興時(shí)就走得很輕巧，像小孩一樣一蹦一跳的跑著(zhù)；有時(shí)四腳朝天逗你玩；還有的'時(shí)候，一邊快活的叫，一邊用臉蹭你的腿。
小貓滿(mǎn)月時(shí)，很內向，不肯見(jiàn)人，一見(jiàn)到人就想找個(gè)地方躲起來(lái)，可哥哥卻非要把它抓出來(lái)，丟給它個(gè)兵乓球。雖然小貓很內向，但玩起球來(lái)可是津津有味地，有時(shí)還摔跤呢！
雖然外婆家的小貓很懶，但我還是那么愛(ài)它！因為它是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)！
點(diǎn)評教師：周葵老師（周葵老師的語(yǔ)文課是歷史課，是文學(xué)課更是小學(xué)生喜愛(ài)的文娛課，你既能學(xué)到閱讀寫(xiě)作的知識，還能了解很多歷史等百科知識，還能學(xué)會(huì )很多為人處世的小道理！在以教學(xué)大綱為指導的前提下周老師非常注意學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)訓練，采用老師指導學(xué)生表演，學(xué)生分組討論學(xué)習等多種靈活的教學(xué)方式，讓學(xué)生多參與多展示自我，從而大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情。在8年的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，周老師讓許多一聽(tīng)到"寫(xiě)作文"就頭疼的孩子對寫(xiě)作產(chǎn)生的濃厚的興趣，使多名參加市級作文比賽的小朋友榮獲大獎，教學(xué)期間一直深受廣大師生的喜愛(ài)與家長(cháng)的一致好評。相信周老師，就是相信你自己�。�
小貓小學(xué)作文 篇4
有一天的早上小貓每天都在睡覺(jué)。它的耳朵是白色的，頭是圓圓的`，身上是雪白雪白的，象白云，它的爪子很厲害，捉老鼠的時(shí)候，老鼠每次從桌子上跳下來(lái)，貓跳的時(shí)候爪子撲在了地下防止摔得腳。
晚上，小老鼠從洞里伸出頭來(lái)東瞧瞧西瞧瞧，覺(jué)得沒(méi)有其它動(dòng)和人類(lèi)就走到桌子上偷東西吃，貓剛剛躲好見(jiàn)到老鼠就追上它，把他給吃掉了。
小貓小學(xué)作文 篇5
它有著(zhù)一身黑棕相間的毛，中間還夾著(zhù)數塊黃色的細毛，外面還穿著(zhù)一身洋氣的衣服，漂亮極了！一雙小星星似的眼睛一閃一閃的，鼻子油汪汪的，還有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。嘴里還有牙齒，兩顆門(mén)牙格外突出，四顆小犬齒像是在提醒人們它的勇猛，一條黑黃相間的`尾巴輕輕擺動(dòng)，好像跟我們打招呼似的，或是向我們問(wèn)好。
小貓一玩起來(lái)可瘋了！一個(gè)彈力球都可以讓它繞著(zhù)整個(gè)房子追，于是我想了一個(gè)計策……我和媽媽各占一方，面對面地把球傳來(lái)傳去，而貓呢？當然是一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑到那兒，媽媽把球傳到我手上的時(shí)候，我突然有了一個(gè)念頭：不如把彈力球速度放慢一些，反正“喵喵”遲早也會(huì )把彈力球抓住的。于是，我就這樣執行了，果真，“喵喵”把彈力球抓住了，瞧！它正津津有味地玩著(zhù)呢！現在，經(jīng)過(guò)我的訓練，它已經(jīng)可以輕而易舉地抓住球了——不論我扔得多高多遠，而且它還會(huì )跟狗一樣把球叼回來(lái)，一雙水汪汪的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，怎么樣？我厲害吧！”如今，它長(cháng)得已是多么健壯，就算遇上狗也敢斗一斗，還像“三角龍”一樣地豎起毛來(lái)。它要是高興，比誰(shuí)都溫柔可親，用身子蹭你的腿，或是在你看電視的時(shí)候一下子跳到你的懷里，讓你給它抓癢，玩耍；它若是不高興啊，就會(huì )去陽(yáng)光下曬一曬“日光浴”，在草地上打滾，任憑誰(shuí)怎么呼喚也不肯回來(lái)。它還有兩件“法寶”，第一個(gè)，不用說(shuō)，肯定是“獅子吼”了，在我不喂它的時(shí)候，它就會(huì )用它那少林派的絕學(xué)“獅子吼”，讓人覺(jué)得如槍林彈雨一般，所以……它還有一件法寶，那就是“九陰白骨爪”，我和它玩的時(shí)候，它就先用少林派的“獅子吼”一吼，然后趁其不備，用那“九陰白骨爪”，我，就不用說(shuō)了。
我家的“喵喵”真可愛(ài)！我真喜歡它！
小貓小學(xué)作文 篇6
吃完午飯，小貓準備開(kāi)始洗碗，他打開(kāi)水龍頭，左一擦，右一擦，一會(huì )兒就把碗洗得干干凈凈。這時(shí)，小熊來(lái)到窗前大聲喊；"小貓！小貓！你看我新買(mǎi)的足球多么漂亮呀，我們快去踢球吧！"聽(tīng)見(jiàn)小熊的喊聲，小貓等不及了，就放下碗，沒(méi)有擦干手，跳出了窗外。水籠頭還在嘩嘩地流，可小貓早把它忘的一干二凈了。小貓和小熊興高采烈地來(lái)到草地上踢足球。小熊踢過(guò)來(lái)，小貓踢過(guò)去。就這樣，他們一直玩到了傍晚，才滿(mǎn)頭大汗地回家去。小貓走到家門(mén)口，發(fā)現有一條小河了，這時(shí)它想起來(lái)了，原來(lái)是我忘記把水龍頭關(guān)了，以后我再也不這樣粗心大意了。名師點(diǎn)評：粗心的小貓貪玩，小熊一叫它出去玩，它連水龍頭都沒(méi)關(guān)就跑了出去，讓水嘩嘩地流，多浪費呀！
小作者通過(guò)講述小貓的故事，告訴了讀者不能粗心大意，不然就會(huì )產(chǎn)生不好的后果。小作者以講故事的形式告訴讀者生活中的道理，這樣更能讓讀者接受。文章構思很好，立意積極，是一篇很有教育意義的`好文章�！靶∝堊叩郊议T(mén)口，發(fā)現有一條小河了”，走到家門(mén)口還發(fā)現了小河？我覺(jué)得這不太符合常理，建議將這句話(huà)改為“小貓走到家門(mén)口，聽(tīng)到嘩啦啦的水聲”�！翱尚∝堅绨阉囊桓啥䞍袅恕备臑椤翱尚∝堅绨阉靡桓啥䞍袅恕�。
小貓小學(xué)作文 篇7
小區里有許多貓，上學(xué)、放學(xué)總能看到它們，有的躲在草叢里，好奇而又膽怯地向外張望；有的在練習爬樹(shù)，似乎想捉樹(shù)上的'烏……這么多的貓咪，也數不出多少只，它們非常相似。
那天，我放學(xué)回家，門(mén)廳里竄出了一只貓。它大概聽(tīng)到了腳步聲，直往門(mén)外沖，竟然撞在了玻璃門(mén)上。它被彈了回去，向后翻了好幾個(gè)跟頭。我擔心會(huì )不會(huì )腦震蕩，誰(shuí)知它一下子跳起來(lái)，逃出去鉆進(jìn)了樹(shù)叢。
我一直想著(zhù)那只貓，是不是外邊太冷，它才進(jìn)門(mén)廳取暖呢？大冷天，我們有毛衣、棉襖保暖，它們卻在樹(shù)叢里瑟瑟發(fā)抖，應該給它們一個(gè)溫暖舒適的窩。
我找來(lái)一只大紙箱，里面鋪了許多棉絮，放了兩條小魚(yú)，紙箱外稍許美化一下，寫(xiě)上“群貓之家”幾個(gè)字，將它放在貓經(jīng)常聚集的地方。
第二天，我去看貓兒有沒(méi)有住進(jìn)這個(gè)窩，卻發(fā)現箱子里的小魚(yú)沒(méi)有了，卻沒(méi)有一只貓。難道什么地方比這里更溫暖，或是它們認為這是個(gè)陷阱？
這“群貓之家”看來(lái)不是它們真正的家園呀！
小貓小學(xué)作文 篇8
過(guò)年了，過(guò)年了！動(dòng)物王國的大街上可熱鬧了！家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅紅的燈籠。有舞龍燈的，有放煙花爆竹的，還有的小動(dòng)物穿上了新買(mǎi)的衣服到處玩耍！
小貓也不例外，在大街上逛來(lái)逛去。終于，小貓走進(jìn)了一家賣(mài)鞋子的商店，商店里的.鞋子可真多��！有溜冰鞋、運動(dòng)鞋、涼鞋……小貓看上了一雙非常漂亮的運動(dòng)鞋，小貓穿上試了試，覺(jué)得很舒服。然后小貓付了錢(qián)便穿上了這雙鞋子。
在回家的路上，小貓遇到了它的小伙伴小雞、小狗和小鴨。小貓驕傲地跟他們說(shuō)：“你看，我的這雙鞋漂亮吧！你們也去買(mǎi)一雙吧！”這時(shí)，小雞喊道：“我要是穿上鞋子就不能捉蟲(chóng)子了�！毙」芬舶l(fā)言了：“要是我穿上鞋子就會(huì )跑得很慢！”小鴨也等不及了，連聲說(shuō)道：“要是我穿上鞋子準是不能在小河里游泳了�！毙∝堖@時(shí)心里想到：只有我才能穿鞋子，我是最棒的人！
小貓回到家后，好幾天都抓不到老鼠，它可著(zhù)急壞了！它急急忙忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子��！我們的腳就像醫生的聽(tīng)診器一樣，能聽(tīng)到平常人聽(tīng)不到的聲音，你穿上鞋子后就聽(tīng)不到老鼠的動(dòng)靜了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小貓脫下了鞋子。果然，脫下鞋子的小貓，不出一天就抓了許多老鼠。
小貓小學(xué)作文 篇9
貝貝剛來(lái)我家的時(shí)候很小，身體很弱，叫起來(lái)咪咪的.，讓人疼愛(ài)。以后長(cháng)大了就好看了�；ɑǖ膬芍恍《涫侨切蔚�，當聽(tīng)到聲音時(shí)就豎的很直。兩個(gè)眼睛就像玻璃球一樣，晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長(cháng)。雖然老鼠很怕貓，但是在我家，卻把這個(gè)結論顛反了。
有一次，家里不知道哪來(lái)了一個(gè)不速之客老鼠，我和媽媽嚇壞了，媽媽說(shuō)：趕快把貝貝捉來(lái)。我把貝貝捉來(lái)往地上一放，趕快把門(mén)關(guān)上，我和媽媽在窗口看著(zhù)，誰(shuí)知道貝貝在躲老鼠，媽媽實(shí)在看不下了，就進(jìn)去幫貝貝，媽媽都把老鼠趕到了貝貝肚子下，誰(shuí)知貝貝卻不敢去捉，讓老鼠溜走了，媽媽好不容易把老鼠捉住啦，又被貝貝放跑啦，最后，媽媽把打死啦，貝貝才敢把吃了。
這就是我家的貝貝。
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