關(guān)于描寫(xiě)貓的作文匯總八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫(xiě)貓的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)貓的作文 篇1
讓大熊貓洗澡,保持衛生,這固然很好,卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓,它不同于我們家養寵物,它有自己的生長(cháng)規律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對它們自然成長(cháng)的天性無(wú)益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來(lái)的生活習性和規律。因此說(shuō),世間萬(wàn)物都有其自然天性,我們人類(lèi)所能做的,只能是任其平衡發(fā)展。
順乎天性,理固宜然。從哲學(xué)角度看,世間萬(wàn)物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀(guān)規律,尊重萬(wàn)物的本性,這才叫順應自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹(shù)一樣,從不做過(guò)多的的剪裁與修補,只是順應樹(shù)木的自然成長(cháng)規律,才能使他所種的樹(shù)倍碩茂于其他人所種的樹(shù),“他植者雖窺伺效慕,莫能如也!扁叶槲幕菥馀,無(wú)意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì )!睘槭裁催_到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理,摸準了其中的規律,做到目中有牛又無(wú)牛,就能化繁為簡(jiǎn),真正獲得輕松。由此可見(jiàn),順應萬(wàn)物天性,才能使事物各盡其所能,達到自由生長(cháng)自然的效果。善哉!
順乎天性,理性保護。既然從哲學(xué)上說(shuō)順乎萬(wàn)物天性是必要的,那么接下來(lái)就需要理性的保護天性了。貓的天性本來(lái)就是抓老鼠的,可是被人們溺愛(ài)地寵養之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類(lèi)的悲哀。家貓由于長(cháng)期被人寵愛(ài),食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類(lèi)的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛(ài)至極的寵物對待,只把它當做家中捕鼠的助手,理性的對待它的天性,那么這類(lèi)悲劇便不會(huì )發(fā)生。由此推而廣之,溺愛(ài)原來(lái)是害,理性的對待,順乎天性,才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,才是保護野生動(dòng)物天性。智哉!
逆乎天性,自作自受。人在萬(wàn)物的.天性面前,不是無(wú)能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,但前提是要運用智慧,正確引導事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚(yú),并大規模捕殺。亞洲鯉魚(yú)是美國人對青魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)等8種魚(yú)統稱(chēng)。原來(lái)美國于上世紀70年代從中國進(jìn)口這些魚(yú)類(lèi),以吃掉水域中生長(cháng)過(guò)剩的水草,改善生態(tài)。但隨著(zhù)其大量繁殖,亞洲鯉魚(yú)已沒(méi)有水草可吃,開(kāi)始以本地魚(yú)類(lèi)為食,并且向五大湖進(jìn)軍,危害當地生態(tài)環(huán)境,成為不爭的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘:順乎萬(wàn)物之天性,需要智慧和理性對待,善加引導,方能從根本上解決問(wèn)題,悲哉!
莊周曰:“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一”讓我們順應萬(wàn)物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護,善于正確的引導,在順乎自然萬(wàn)物中,享受和諧共生的崇高境界。有時(shí),我們的愛(ài)也是一種傷害啊!
描寫(xiě)貓的作文 篇2
今天,我們臨時(shí)決定去熊貓基地看看,我很好奇,迫不及待地想一探究竟。
走進(jìn)熊貓基地,我們先去了成年大熊貓別墅等地方,來(lái)到了我印象最深刻的大熊貓月亮產(chǎn)房。天氣十分悶熱,一走進(jìn)內設空調的大熊貓月亮產(chǎn)房,身體就涼快了許多。突然,我的眼前一亮,一溜煙跑過(guò)去,趴在玻璃窗前,津津有味地看了起來(lái)。這兒有一米多高的假山,兩只可愛(ài)的大熊貓正趴在上面呼呼大睡呢!
它們圓溜溜的眼睛炯炯有神;毛茸茸的半圓耳立在頭上;臉蛋胖嘟嘟的,讓人忍不住想去摸一摸……真是可愛(ài)極了!在仔細看看,有一只熊貓的嘴巴還一張一合,在打呼嚕呢!咦,怎么會(huì )只有兩只大熊貓呢?走旁邊看,還有一只趴在鐵門(mén)旁睡著(zhù)了。我想:這只大熊貓應該是新來(lái)的吧!是因為受不了里面的寂寞或過(guò)不慣拘束的生活,拍打鐵門(mén)想出去吧。后來(lái)打著(zhù)打著(zhù)就睡著(zhù)了吧。也是,這兒不比大自然自由。不過(guò),我們也是想大熊貓,不瀕臨滅絕。在我看來(lái),這樣可能會(huì )讓大熊貓這稀有品種滅絕的更快……過(guò)了一會(huì ),我們就回去啦!
這次熊貓基地之游,令我久久難以忘懷,因為它讓我懂了很多,我一定要努力學(xué)習,成為國家棟梁,保護好地球每一個(gè)生物。
描寫(xiě)貓的作文 篇3
我家有一對熊貓兔,公的叫灰條,母的叫銀溪。你看他們穿著(zhù)白褐相間的禮服多么神氣,好像要去參加舞會(huì )一樣。
灰條和銀溪有時(shí)豎起又尖又大的長(cháng)耳朵,更加顯得神氣十足,那眼睛好像兩顆黑寶石鑲嵌在肉呼呼的小臉上,閃閃發(fā)亮。最有趣的是它們的嘴,嘴唇有三個(gè)瓣,吃起東西來(lái),三個(gè)小瓣不停地抖動(dòng),還發(fā)出“沙﹑沙﹑沙”的聲音,同時(shí)嘴邊的胡須一翹一翹,使人一看就想笑。小白兔還長(cháng)著(zhù)一個(gè)小尾巴,仿佛是一個(gè)小絨球,人見(jiàn)人愛(ài),它們的小尾巴常使我發(fā)笑。
熊貓兔從不挑食,很容易飼養。平時(shí)它們愛(ài)吃胡蘿卜,萵苣,葫蘆……不過(guò)它們最?lèi)?ài)吃的是野菜和野草。
灰條和銀溪雖然朝夕相處,但是吃起食來(lái)它倆很不友好。有一次,我放學(xué)回家拿了一大把野菜,來(lái)給灰條和銀溪吃,銀溪一聞到野菜的氣味馬上轉過(guò)頭來(lái),大口大口地吃著(zhù)野菜,不一會(huì )灰條也回過(guò)神來(lái),也聞到野菜的氣味,把頭也轉了過(guò)來(lái),就這樣一場(chǎng)戰斗開(kāi)始了。只見(jiàn)灰條鎖定目標用力一跳,騎在了銀溪的身上,把嘴伸出去搶青菜,銀溪也不甘示弱,拼命搖著(zhù)身想把灰條搖下去,可是灰條占上風(fēng),它十分健壯并且反應敏捷,不一會(huì )就搶走了銀溪的野菜,我把手中的野菜全給了小兔,它們狼吞虎咽吃了。
它倆讓我的生活變得豐富多彩,讓我時(shí)而高興時(shí)而悲傷。熊貓兔真可愛(ài),我喜歡它們。
描寫(xiě)貓的作文 篇4
貓貓是溫順又有用的小動(dòng)物,她們會(huì )抓老鼠,當然也會(huì )撕爛你的枕頭。我加有一只貓貓它卻很善良。
在某一天的早晨,小紅背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),走著(zhù)走著(zhù),她看到一只燕子從樹(shù)上的巢里掉了下來(lái),它疼痛的嘶叫著(zhù)。她正要上前去,突然一只貓跑在了她的前面,于是她躲在一個(gè)角落,靜靜的觀(guān)察它們。
面對一個(gè)突如其來(lái)的龐然大物,燕子不經(jīng)打了一個(gè)寒顫。貓輕輕的說(shuō):“別怕,我不會(huì )傷害你的!”燕子半信半疑:“是真的?”“是真的!必埬托牡恼f(shuō):“你有什么需要幫助的嗎?”“哎,我正在與伙伴們玩耍,可誰(shuí)知老天不長(cháng)眼,把我從巢里吹了下來(lái),F在倒好,我的翅膀受了傷,腿也折了,再也回不了家了!”燕子一邊抹去像斷了線(xiàn)的珠子的眼淚,一邊痛苦的呻吟著(zhù)。
貓會(huì )心一笑:“這可難不倒我,爬樹(shù)可是我的強項,更何況爬墻?我腳上的肉墊很利于攀爬的!闭f(shuō)罷,貓便爬上高高的樹(shù),又迅速的爬下!巴,你好厲害,快把我送上去吧!”燕子興奮極了,跌跌撞撞的爬到貓的腦袋上!白シ了哦!”說(shuō)罷,貓以迅雷不及掩耳之勢,飛快的爬上了墻壁。到了巢前,燕子回到了家,高興地對它說(shuō):“謝謝你救了我!”“不客氣,下次可要小心一點(diǎn)哦!”這一切,都被小紅看在了眼里。
小紅微笑著(zhù)把她包里的零食拿出來(lái),遞給貓,并說(shuō):“乖咪咪,你真是一直善良的貓咪!”。
描寫(xiě)貓的作文 篇5
我家來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪!
呵呵,朋友們,你們知道這個(gè)小家伙是誰(shuí)嗎?嘻嘻,是一只小白貓!它的毛雪白雪白的,藍寶石般的眼睛一閃一閃的,粉粉的小鼻子別提多可愛(ài)了!小家伙的名字叫咪咪,雖然俗了點(diǎn)兒,但我認為是“朗朗上口”!這家伙真皮!一不注意,不知又闖什么禍了,把雨水貓砂弄翻了?又偷吃魚(yú)肉了?還是把一塊塊橡皮弄丟了?唉……
咪咪可厲害了!一跳能跳一米多高呢!也許她長(cháng)大后能跳到我臉上吧,那我得當心一點(diǎn)了!
看著(zhù)咪咪一天天長(cháng)大,我也感到很欣慰,祝愿它能新服快樂(lè )每一天!
描寫(xiě)貓的作文 篇6
我的爺爺皮膚黝黑,身體強壯,都70多歲了,依然眼不花,耳不聾。
要說(shuō)起我的爺爺,我真為他感到自豪!我的爺爺,不是“虎爺”,也不是“蝸牛爺爺”,而是性格溫柔的“貓爺”。你知道為什么是“貓爺”嗎?因為我的爺爺動(dòng)作不急不慢,不管在什么情況下,他的臉上都會(huì )掛著(zhù)甜蜜的笑容。
還記得,兩年前一個(gè)傍晚,我在叔叔干凈的家里靜靜地等待著(zhù)爸爸媽媽的到來(lái)。那時(shí),我比較調皮,我悄悄拿起桌子上的小刀,在手上隨便亂劃。忽然,我的鮮血從手指一滴一滴地流下來(lái)。頓時(shí),我放聲大哭。爺爺向我跑來(lái),用一張干凈的紙張捂住傷口,用自己細長(cháng)的手指輕輕按摩我的傷口,我的小手指立刻就不痛了!“小寶貝,別哭別鬧別慌張,爺爺幫你治好啦!”爺爺一邊拍著(zhù)我的背,一邊溫柔地說(shuō)。
這樣的例子舉不勝舉,這就是我的爺爺,一個(gè)和藹可親、平易近人的“貓爺”。
如果說(shuō)我是一棵弱小的幼苗,那么,爺爺就是一棵蒼天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。我希望爺爺能夠平平安安活到100歲!
描寫(xiě)貓的作文 篇7
我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,在眾多的卡通明星中,我最喜歡的是加菲貓。
加菲貓是一只又懶又饞貓。她長(cháng)著(zhù)一身又濃又密的黃色的毛,扁圓的腦袋長(cháng)著(zhù)一對大耳朵,又大又圓的眼睛一看見(jiàn)吃的東西就閃閃發(fā)光,大而闊的嘴巴隨時(shí)準備品嘗美味。最有特點(diǎn)的是它那肥肥的肚皮,走起路來(lái)左右搖晃,只差一點(diǎn)兒就要貼在地上了。四只粗壯的腳支撐著(zhù)肥胖的身體,一條毛茸茸的大尾巴,走起路來(lái)左右擺動(dòng),好像在說(shuō):我是世界上最幸福的貓。
主人很愛(ài)加菲,但是自從家里有了歐弟這只狗,他就覺(jué)得很失落,百般刁難歐弟,還把他趕出了家門(mén)。經(jīng)過(guò)朋友們的指責和勸說(shuō),它終于認識到自己錯,并冒著(zhù)生命危險救出了歐弟。
瞧!這就是我喜歡的又肥又饞,知錯就改的加菲貓。
描寫(xiě)貓的作文 篇8
周日,我和我媽媽買(mǎi)了好多好吃的到姥姥家,在姥姥家樓下,我和媽媽正要上樓,忽然發(fā)現一只小貓在草叢中一動(dòng)不動(dòng),正聚精會(huì )神的瞅著(zhù)前方,我和媽媽以為它正在要抓老鼠,于是趕緊跑過(guò)去看。只見(jiàn)小貓趴在那里,在它前面不遠是一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在地上跳來(lái)跳去的吃食,不知道小貓要捉它,我的心里怕極了。緊緊拉著(zhù)媽媽的手,小貓一點(diǎn)兒點(diǎn)兒的向前爬,快要接近時(shí),猛的向小鳥(niǎo)撲去,小鳥(niǎo)向前跳了一下,拍拍翅膀飛走了,小貓看了一會(huì ),舔著(zhù)嘴巴好像口水都要掉下來(lái)了,這時(shí)姥姥喊我們上樓,我和媽媽這才上樓去了。
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