關(guān)于寫(xiě)小貓的優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小貓的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)小貓的優(yōu)秀作文 篇1
暑假里,我到外婆家去玩。一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)“喵!喵!”的聲音,我好奇的把頭伸進(jìn)廚房里環(huán)顧著(zhù)四周……
剛把頭伸進(jìn)去,忽然,有一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢沖出來(lái),從我腳下躥過(guò)。我本能地轉過(guò)頭,發(fā)現那個(gè)黑影又躥進(jìn)了柜子下面。
我為了弄清楚那個(gè)黑影是怎么回事,找來(lái)手電筒打開(kāi)對著(zhù)柜子底下一照。一只灰白與褐色相間的小花貓臥在那里,一雙冷得發(fā)亮的眼睛直勾勾地望著(zhù)我……
外婆告訴我,因為她們家里有老鼠,特地從別人家里領(lǐng)養了一只小貓回來(lái)抓老鼠。我跟這只貓生活幾天后,決定叫它“多克”,之所以叫它“多克”是因為它很“摳門(mén)”!“克”和“摳”是諧音,翻譯過(guò)來(lái)再加個(gè)“門(mén)”連起來(lái)就是“多摳門(mén)”?看完下面的故事你就知道它有多摳門(mén)了。
一天上午我在臥室里看電視,看到精彩部分的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“喀啦”一聲,多克就像精靈一樣從門(mén)邊擠了進(jìn)來(lái)。我故意裝作沒(méi)看見(jiàn)它繼續看著(zhù)電視。也許它知道我故意不理它,就悄悄地趴在床邊一動(dòng)不動(dòng)了。我很高興它不來(lái)打擾我,于是目不轉睛的接著(zhù)看電視。
過(guò)了一會(huì )兒,外婆叫我幫著(zhù)摘菜,我剛起身準備抬腳的時(shí)候,突然感到腳上沉甸甸的。我低頭一看,一坨黑漆漆的像泥巴似的東西粘在我鞋上,多克正悠閑自在的坐在一旁梳理著(zhù)自己身上漂亮干凈的毛發(fā)。我頓時(shí)恍然大悟,這肯定是貓屎!而拉這屎的貓……
每逢吃飯的時(shí)候,餐桌旁也少不了它的身影,時(shí)而發(fā)出“喵、喵!”的叫聲,時(shí)而碰碰你腳,一副可憐的樣子,提醒你它還沒(méi)吃飯呢!
多克的事情真是讓我氣憤又不忍心,如果沒(méi)有了多克我們還真的.有點(diǎn)不習慣……
寫(xiě)小貓的優(yōu)秀作文 篇2
春天到了,小花貓和小老鼠從各自的窩里跑出來(lái)玩耍。小花貓走著(zhù)跳著(zhù),突然,從草叢中傳出一個(gè)細小的聲音:“嗨!你好,我叫吱吱,你叫什么?”小花貓向后一瞧,原來(lái)是一只小老鼠,說(shuō):“你好,我叫貓咪,我能和你交朋友嗎?”小老鼠聽(tīng)了,高興極了,說(shuō):“太好了,我也正想交個(gè)朋友!“于是,它們高興地玩了起來(lái),直到天黑才戀戀不舍地回到家里。
小花貓把今天的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子!我們生來(lái)是捕鼠能手,為什么到口邊的美餐你不吃?”小貓想:“真是這樣嗎?那我就把小老鼠抓起來(lái)吧!”小老鼠也把今天的事告訴了媽媽?zhuān)髬寢屄?tīng)了,嚇出一頭汗,說(shuō):“哎呀,我們和貓是不可能成為好朋友的!”小老鼠想:“真是這樣嗎?那我以后可要提防點(diǎn)了!”
第二早晨,當它們在老地方相遇時(shí),便興奮地玩了起來(lái),把媽媽說(shuō)的話(huà)全忘了。
第三天早晨,當它們一起玩兒的情景被人們看見(jiàn)時(shí),人們嘲笑小花貓是笨貓、傻貓,還有更難聽(tīng)的話(huà)挖苦它。小花貓一氣之下把小老鼠吞進(jìn)肚里,跑回家去,告訴了媽媽。媽媽夸道:“你真是只了不起的貓!”
從此,小花貓沒(méi)有一天是非常開(kāi)心的,所以成了只孤獨的貓。
寫(xiě)小貓的優(yōu)秀作文 篇3
“喵……喵……”,最近我家新添了一位朋友——一只活潑可愛(ài)的小貓。這不,貪吃的它,又來(lái)要吃的了,真是拿它沒(méi)辦法。要是不給它東西吃,它就一個(gè)勁兒地叫,叫得我不耐煩,只好給它吃的。
它吃完飯便躺人我專(zhuān)門(mén)為它準備的“床”,“床”是我用干草和一張軟軟的墊子做成的。它在上面四腳朝天地躺著(zhù),真是讓人發(fā)笑。
因為它貪吃,所以我給它起名叫“貪吃”。但是我叫它“貪吃”,它好像有點(diǎn)不愿意,一邊用頭蹭我的腿,一邊“喵……喵……”地叫,所以我只好給它換名。我又給它起名叫“貓友”。它對這個(gè)名字倒是挺滿(mǎn)意的,一聽(tīng)到我喊它“貓友”,還抬頭挺胸地走貓步。
今天媽媽有事出去了,而我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。它把面粉撒了一地,來(lái)到衛生間,又掉人了浴池,成了“落湯貓”了。
我趕緊拿來(lái)毛巾,幫“貓友”把身子擦干,又把房間打掃干凈。我剛忙完,媽媽也回來(lái)了,聽(tīng)了我的介紹,哭笑不得,說(shuō):“這小家伙!”
瞧,我家這只又貪吃又頑皮的小貓!