【精華】小學(xué)生小貓作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生小貓作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生小貓作文 篇1
我家有一只機靈的小貓，這只貓長(cháng)著(zhù)一身像雪一樣的毛，所以我給小貓起名叫白白。白白的眼睛綠瑩瑩的，像兩顆發(fā)光的綠寶石，像弟弟那一堆積木中的三角形一樣，真是可愛(ài)極了！
我曾經(jīng)觀(guān)察過(guò)白白的眼睛，早上我上學(xué)，起得早，我便發(fā)現白白的眼睛變成了橢圓形，到了中午光線(xiàn)最強時(shí)，白白的眼睛便瞇成了一條線(xiàn)，晚上光線(xiàn)最弱時(shí)，白白的眼睛就會(huì )睜得又大又圓，而且常發(fā)出綠光。
白白可調皮了，我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小貓都從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)給我搗亂。桌子上有瓶墨水，他用嫩紅的舌頭伸進(jìn)瓶中，舌頭立刻變成了藍黑色，我看著(zhù)她那藍黑色的舌頭，忍不住立刻大笑起來(lái)，心想：哈哈，活該，這下看你怎么給我搗亂！
白白見(jiàn)我取笑小貓，有故意叼走我的筆，害的我找了大半天。我奇怪了，怎么就沒(méi)有了呢？奇怪，到哪去了呢，我疑惑不解。
這時(shí)，白白叼著(zhù)我的筆大搖大擺的朝我走來(lái)，我氣憤憤的望著(zhù)小貓，小貓卻喵喵笑我我更生氣了，我又想起了小貓那被染的舌頭，又想：哼，這下一比一平了。
我很喜歡白白，那一次，我正在看電視，他悄悄地從沙發(fā)后面跳到我腿上，我剛要調臺時(shí)，小貓就“喵喵”的叫喚，我說(shuō)貓也懂得看電視。噢，原來(lái)那臺正在演貓和老鼠呀！
白白見(jiàn)老鼠出來(lái)了立刻撲了上去，結果就撞在了電視屏上，我笑了起來(lái)，白白又跑回來(lái)，靜靜地趴在我腿上，目不轉睛的盯著(zhù)電視屏，以后，每當演到貓和老鼠，我都會(huì )叫上白白一起來(lái)看電視。
這就是我家的小貓，一只淘氣又可愛(ài)的小貓。
小學(xué)生小貓作文 篇2
我家有一只非�？蓯�(ài)的小貓，名叫花花，它長(cháng)的胖乎乎的，像個(gè)小肉球我很喜歡它，我每天回家都要抱抱花花。
它的毛潔白如雪，摸起來(lái)很光滑像緞子一樣。
它的頭圓溜溜的，像個(gè)小皮球。它的耳朵是三角形的，直直的立著(zhù)，非常的靈敏，有一點(diǎn)聲音花花就聽(tīng)見(jiàn)了。它的眼睛又大又圓的像玻璃球，白天花花的眼睛是彎彎的一條縫，晚上時(shí)眼睛又明又亮，只要看見(jiàn)老鼠，老鼠就跑不掉。它的鼻子濕乎乎，摸起來(lái)軟綿綿的，一摸手就濕了。它的嘴是三瓣嘴，叫起來(lái)喵喵喵，聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)。它的胡須長(cháng)長(cháng)的硬硬的，像一把直尺可以測量洞口呢，要是胡須碰到洞口的墻，它就鉆不進(jìn)去。它的爪子很鋒利，底下有厚厚的肉墊，走起路來(lái)無(wú)聲無(wú)息的。它的尾巴像長(cháng)長(cháng)的辮子，有時(shí)向上翹著(zhù)，有時(shí)拖在地上，走路時(shí)腳還能走在一條直線(xiàn)上，像在走模特步，它的屁股還一搖一擺的，可愛(ài)極了。
我很喜歡我家的小貓花花。
小學(xué)生小貓作文 篇3
在茂密的森林里住著(zhù)一群可愛(ài)的.小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)掩飾自己的過(guò)失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠�；ɑ偷靡粨�，因為老鼠太狡猾了，老鼠一下就躲過(guò)了花花的攻擊。它的伙伴們看見(jiàn)了它的動(dòng)作就哈哈大笑，花花生氣地說(shuō)：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個(gè)牙縫呢！”
過(guò)了幾天，花花和伙伴們去河邊抓魚(yú)，花花伸手抓了一條鯉魚(yú)，忽然鯉魚(yú)尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚(yú)掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著(zhù)嘴偷偷地笑�；ɑㄉ鷼獾卣f(shuō)：“你們沒(méi)看見(jiàn)我的臉?lè )浅ＥK，我只是想用魚(yú)的尾巴洗一洗臉�！�
又過(guò)了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見(jiàn)了一個(gè)泥塘，它很想跳過(guò)去，在它跳的時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸，它的伙伴看見(jiàn)了笑得合不攏嘴�；ɑ饧睌牡卣f(shuō)：“我在書(shū)上看過(guò)這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”
又過(guò)了一個(gè)月，花花再次和伙伴們去玩。在旅途中它們看見(jiàn)了一個(gè)泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去，卻拔不出來(lái)了。它的伙伴知道花花遇到了危險，想把它救出來(lái)�；ɑㄕf(shuō)：“我只是想在這里玩一會(huì )�！彼幕锇橹浪谘陲椬约旱倪^(guò)失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開(kāi)心的時(shí)候，它慢慢感到不對勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命��！”幸虧伙伴還沒(méi)走遠，它們跑回去救花花。一個(gè)伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒(méi)拉出來(lái)，另一個(gè)伙伴往上拉，也沒(méi)拉出來(lái)，最后齊心協(xié)力，終于拉出來(lái)了�；ɑㄉ习读穗y過(guò)地說(shuō)：“我以后再也不掩飾自己的過(guò)失了�！�
我們在生活中，不要象花花一樣掩飾自己的過(guò)失。
小學(xué)生小貓作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，本來(lái)想和爸爸媽媽去公園玩，誰(shuí)知，他們臨時(shí)有急事，無(wú)聊的我只好看電視。唉，今天真倒霉，剛剛撞上了停電，我只好看書(shū)了。正當我看得入迷時(shí)，一只小東西跳上了的書(shū)上，踩印了幾朵“梅花”，我生氣極了，剛要揮手一打，卻看清楚原來(lái)是我的可愛(ài)的小貓。我放下書(shū)，突然間看見(jiàn)小貓的胡須非常長(cháng)，于是我決定給小貓剪貓須。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)了一把剪刀和一個(gè)魚(yú)頭，拿魚(yú)頭是為了讓小貓不亂動(dòng)，誰(shuí)知小貓并不領(lǐng)魚(yú)頭的情，也許是它看到剪刀怕了吧，于是我抱起了它，輕輕地撫摸著(zhù)它，小貓這才安靜，然后我又開(kāi)始給小貓剪胡須。小貓一見(jiàn)，可慌了神，在不斷掙扎，我怕把小貓握痛了，就放走了它。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，再去看小貓時(shí)，它已經(jīng)睡著(zhù)了，這可是個(gè)幫它剪胡須的大好機會(huì )呀，機不可失，我很順利地剪光了小貓的胡須。
自從剪了貓須后，極為奇怪的事發(fā)生了——大量老鼠不斷地向美食進(jìn)攻，它們吃糖果，咬餅干，喝飲料，小貓看見(jiàn)了也無(wú)能為力。有好幾次我都看見(jiàn)老鼠從小貓跟前順利溜走，我想難道是小貓生病了？難道因為那些老鼠太兇了，小貓害怕了它？這一連串的問(wèn)題驅駛著(zhù)我的好奇心，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∝垶槭裁磿?huì )捉不到老鼠，老鼠不是怕貓的嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)抱起小貓一看，小貓的胡須不見(jiàn)了，就急忙問(wèn)：“小貓的胡須呢？”我怕被媽媽罵，所以用小得只有自己才能聽(tīng)到的的聲音斷斷續續地說(shuō)：“我……我剪了�！敝灰�(jiàn)媽媽氣沖沖地說(shuō)：“小貓沒(méi)有了胡須，量不到老鼠洞的大小，而且會(huì )無(wú)精打采的�！毕氩坏轿冶緛�(lái)是想讓小貓變得美麗，卻傷害了小貓，真的好心做壞事。
通過(guò)這件事，我得出一個(gè)結論：如果不按自然規律辦事，往往會(huì )產(chǎn)生與愿望相反的結果。