精選描寫(xiě)貓的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)貓的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)貓的作文 篇1
大年初六，我和爸爸媽媽來(lái)到了常州公公家。我驚訝地發(fā)現他家竟然養了一只加菲貓，而且身價(jià)不菲。這還是我第一次在生活中見(jiàn)到加菲貓。我不由好奇地盯著(zhù)它瞧：它胖乎乎的身上穿了一件黃皮大衣，圓圓的腦袋上嵌著(zhù)一雙黃寶石般的眼睛，小巧的鼻子遠看就像一顆白牙，比較有特點(diǎn)。從外形看，我覺(jué)得它跟家貓沒(méi)什么大的區別。就身體略顯豐滿(mǎn)了些。不過(guò)它的待遇卻很優(yōu)越。
加菲貓住的是三層樓的小洋房，寬敞明亮，第一層是廚房，專(zhuān)用的飯盆，茶杯，還有貓糧，顯得加菲貓的身份高貴。第二層是臥室，它的床可不一般啊，是休閑的吊床，真是會(huì )享受��！沿著(zhù)樓梯來(lái)到第三層，這兒陽(yáng)光明媚，可是個(gè)曬太陽(yáng)，看風(fēng)景的好地方呀！當加菲貓發(fā)現有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，表現得很是熱情，沒(méi)有貴婦人的架子，跳上跳下，不時(shí)向我招手問(wèn)好，好像在說(shuō)：“歡迎您，小客人�！蔽艺嫦矚g這只加菲貓呀！
描寫(xiě)貓的作文 篇2
今天，我們家來(lái)了一個(gè)加菲貓。長(cháng)得很粗壯，一副虎背熊腰的樣子。
我和加菲貓去公園玩。到了公園，加菲貓就團成一個(gè)球，滾動(dòng)了起來(lái)，可真快呀！我飛快地跑起來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：“等等我！”玩了一上午，中午我們便回家睡覺(jué)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我睡著(zhù)了。突然，家里來(lái)了一個(gè)小偷。我跟小偷對峙了十回合，每一回合都摔了一跤。我輸了！這時(shí)，加菲貓出場(chǎng)了，它用它的.肚子一彈，把小偷彈跑了。我摸了摸加菲貓的肚皮，它的肚皮還真有彈性呀！就像一個(gè)超級大的大彈弓一樣。
我們就這樣渡過(guò)了開(kāi)心的一天！
描寫(xiě)貓的作文 篇3
媽媽經(jīng)常說(shuō)，貓是一種很優(yōu)雅的動(dòng)物。
恰好外婆家里養了一只黃色的小貓，我打算利用暑假的時(shí)間好好地觀(guān)察一下它是如何做到優(yōu)雅的。
首先我觀(guān)察了一下小貓的眼睛。我發(fā)現它的眼睛不但機靈活潑，而且還變化多端。別看它白天眼睛小小的，還總愛(ài)瞇成一條縫，好像一副睡不醒的樣子�？墒且坏┑搅艘雇�，它的眼睛就像是寶石一樣亮。
初中寫(xiě)貓作文300字5篇初中寫(xiě)貓作文300字5篇
貓特別喜歡吃魚(yú)。有一次，外婆買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)，本打算我們吃完以后給它吃點(diǎn)骨頭，可是沒(méi)有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生著(zhù)就把魚(yú)給吃了。吃完以后，它居然舔舔嘴巴，走著(zhù)貓步，優(yōu)雅地去睡覺(jué)了。好像什么壞事都沒(méi)做一樣，我想這是不是就是媽媽說(shuō)的所謂的“優(yōu)雅”呀!
最后的結果當然是挨了一頓打�？墒秦埾矚g吃魚(yú)的本性是永遠都不會(huì )改的呀!哈哈。
描寫(xiě)貓的作文 篇4
今天，我們班去熊貓基地了。我們在車(chē)上嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。我們背了《老樹(shù)的故事》、《小魚(yú)的夢(mèng)》、《大熊貓》、《一粒種子》、《靜夜思》、《插秧》，還唱了一首歌叫《小雨沙沙》。不一會(huì )兒就到了熊貓基地了。
下車(chē)了，大家很高興雖然我來(lái)過(guò)了一次，但是我還是很高興。我們是一組組的進(jìn)入了大熊貓基地，我們樂(lè )樂(lè )組排在第三隊。我們先去了大熊貓別墅看到了一只大熊貓在吃竹子，看完了就去了大熊貓2號別墅，怎么沒(méi)有看到大熊貓呢？這里有好多同學(xué)在看很擁擠，我想大熊貓肯定被嚇壞了，不愿意出來(lái)了。接著(zhù)，我們去了大熊貓的《魅力劇場(chǎng)》，大熊貓影片很有意思，熊貓剛出生的時(shí)候眼睛看不見(jiàn)需要媽媽的細心呵護，熊貓在4-6歲就有了愛(ài)情真是很奇怪!
中午的午餐我們吃的是各自帶來(lái)的零食，雖然我沒(méi)有吃飽但是我很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了和同學(xué)們一起分享食物。我吃的是牛奶、面包~~~~~~~。墊子弄的臟臟的，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾袋，沒(méi)有吃完的食物放進(jìn)了各自的書(shū)包，這是愛(ài)護環(huán)境的行為。
最后我們來(lái)到了天鵝湖，天鵝湖的風(fēng)景很美，湖的旁邊是綠綠的草地，美麗的小花。我們班還在那里照了像。后來(lái)李老師說(shuō)，要到時(shí)間了要回學(xué)校了我們整理好隊伍就坐上車(chē)回去學(xué)校了。
這次春游我感到很快樂(lè )，我知道了熊貓的生活習慣，還學(xué)會(huì )了和同學(xué)們一起分享食物!
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