實(shí)用的感恩孝道作文集合8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感恩孝道作文8篇，希望對大家有所幫助。

感恩孝道作文 篇1

　　一棵剛栽的幼苗，如果離開(kāi)了人類(lèi)細心的呵護，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(cháng)成擎天大樹(shù)？同樣，一個(gè)人在成長(cháng)經(jīng)歷中，離開(kāi)父母的愛(ài)護、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對國家、對社會(huì )有用之材。

　　“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。

　　書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”

　　為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復，卻凝聚了對母親難以割舍的愛(ài)戀，也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。( 華億通文學(xué) www.va-etong.com )

　　由于貧窮，童年的“他”在饑餓時(shí)，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長(cháng)大后成了一位大名鼎鼎的醫生。在巧遇病重的恩人時(shí)，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當恩人面對高昂醫藥費無(wú)力支付，又以“醫藥費，一滿(mǎn)杯牛奶”施以回報。這又是多么令人感慨的一幕。

　　我們正處于輸入各種知識的成長(cháng)期，認真學(xué)好“感恩”這門(mén)課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵我們更加努力學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )，感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。

感恩孝道作文 篇2

　　對于如何報答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(cháng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē)，而不屑于一些日�，嵤隆�—題記

　　在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實(shí)感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

　　初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭相述說(shuō)父母對自己的關(guān)愛(ài)�！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著(zhù)我去了很多醫院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我�！薄吧闲�學(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不好，爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累�！薄�…

　　“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買(mǎi)三房?jì)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jì)，將來(lái)找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學(xué)生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(cháng)大后要做大事來(lái)報答父母的養育之恩。

　　我假設了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(cháng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買(mǎi)房，自己沒(méi)錢(qián)，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì )怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢(qián)�！庇械膭t說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子�！边�有的說(shuō)：“我要給他們買(mǎi)好多東西，雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話(huà)語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi)：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過(guò)程中，逐漸認識到其實(shí)多跟父母聊聊天，�；丶铱纯�，或者多往家里打打電話(huà)，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。

　　我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認真地完成了這些作業(yè)，不再覺(jué)得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。

　　教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的文明最精細的表現在情感里�！闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因為人對某種價(jià)值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內心的道德情感、真實(shí)的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng )設開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機會(huì )。在豐富的實(shí)踐體驗中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉化為自己的需求。

感恩孝道作文 篇3

　　浩浩湯湯流淌數千年的中華文化，孝道當推其首。無(wú)論是本土的儒家道家諸子百家的學(xué)說(shuō)，還是泊來(lái)以后中國化了的佛典和圣經(jīng)，抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語(yǔ)，都無(wú)不洋溢著(zhù)孝道的光芒，中華孝道滋養著(zhù)中華民族一代又一代人傳承著(zhù)以孝敬父母為榮，附逆不肖為恥的傳統美德和時(shí)代新風(fēng)。

　　自古以來(lái)，無(wú)數中華好兒女，都是孝道的優(yōu)秀踐行者。無(wú)數英豪為了祖國和民族的大義，舍小家為大家。對自己父母的'養育盡到了最大的孝�；貓蠼o父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績(jì)!我最敬佩這樣的人，我也志在做這樣的人。

　　然而，我們畢竟是普通的人，生活在平凡的環(huán)境中，我們怎么孝敬父母?我想，就是兩個(gè)字，一是敬，二是順。對父母，從心里敬，就培育和滋養了自己的感恩之心，就生發(fā)了為了父母的微笑，為了大地的豐收而努力學(xué)習，努力工作，天天向上的動(dòng)力和志向，從心里敬，就不會(huì )因為一點(diǎn)不順心就對爸爸媽媽使臉色，而是要時(shí)刻考慮到他們的感受。

　　記得那還是我四歲半的時(shí)候，媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動(dòng)，我就和媽媽一起去了。那是初春的一天，我和媽媽早早的就來(lái)到了學(xué)校，遠遠就看見(jiàn)一輛930一樣的大汽車(chē)停在門(mén)口，上了車(chē)已經(jīng)有好多人了，一會(huì )領(lǐng)導來(lái)了我們就出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。很快就到了，我們排著(zhù)隊走進(jìn)大門(mén)，好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。

　　來(lái)到昆明湖十七孔橋畔，那里有好多賣(mài)紀念品的攤位，哥哥姐姐們都去買(mǎi)了，這時(shí)一個(gè)舅舅說(shuō)：“童童，他們都買(mǎi)了你也讓你媽去給你買(mǎi)，不給買(mǎi)你就哭，反正咱們這里你最小�！鼻珊系氖且粋�(gè)姐姐真的因為家長(cháng)不給買(mǎi)哭上了，大家都看著(zhù)我，我看看媽媽然后笑著(zhù)對那個(gè)舅舅說(shuō)：“感情不花您錢(qián)呢，買(mǎi)那個(gè)有什么用，還得花我媽媽錢(qián)。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽(tīng)我這么一說(shuō)大家都笑了，那個(gè)舅舅說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，媽媽也開(kāi)心的笑了。

　　那一天我永遠也忘不了，因為那是我長(cháng)大的一天;從心里想到“順“字，就不會(huì )產(chǎn)生任何附逆不肖的念頭和言行，就會(huì )感念父母的大恩大德，因為我知道我的年齡還小，很多事情我還都不懂，所以有時(shí)盡管我也有些任性，會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是一想到爸爸和媽媽會(huì )無(wú)私地全部為我著(zhù)想，我就盡量聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不讓他們生氣，努力做一個(gè)給父母帶來(lái)自尊帶來(lái)體面帶來(lái)順氣的好兒女，真心要給父母帶來(lái)幸福和快樂(lè )。幾天前，媽媽在做飯的時(shí)候不小心把手切了一個(gè)口子，當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“啊”的一聲，我放下手中的書(shū)，快步跑到廚房，看到媽媽的手在流血，我嚇壞了，趕緊從書(shū)柜里拿出創(chuàng )可貼，給媽媽貼上，我邊貼邊問(wèn)媽媽疼不疼，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)事的，不疼，但是我知道其實(shí)一定很疼，我很心疼地對媽媽說(shuō)，您去床上休息一下吧，我來(lái)做飯。然后我打開(kāi)電磁爐，放上水，很熟煉地煮了一包方便面，盛到碗里給媽媽端去，媽媽很欣慰地笑了，邊吃邊對我說(shuō)真香!我看著(zhù)媽媽吃得這么高興，心里感到無(wú)比地自豪。

　　其實(shí)孝行出自于內心，一個(gè)人無(wú)論能力大小，無(wú)論貧富，只要對父母有孝心，盡到自己的義務(wù)和能力就行了。就像做官的，就一定會(huì )更加忠于黨和國家，終于人民和事業(yè)，做學(xué)問(wèn)的，就一定會(huì )一心向學(xué)，做工經(jīng)商務(wù)農當兵的就一定會(huì )忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。而我們做學(xué)生的，就一定會(huì )牢記爸爸媽媽說(shuō)的好好學(xué)習長(cháng)大做有用的人。

　　一個(gè)“孝”字，老在上，子在下，我們每一代人，都是上一代為了下一代，縱觀(guān)歷史我們看到了戰國時(shí)的孟母擇鄰三遷，教子成材，看到了宋代的岳母刺字，教子精忠報國;也看到了老一□國領(lǐng)袖從嚴教子，更看到了今天無(wú)數家庭的普通父母勞苦半生，供養自己的子女上大學(xué)，當超女，做白領(lǐng)……而作為下一代的我們，又是否時(shí)刻把老一代放在心上呢?

　　今天的人們，應該好好的學(xué)學(xué)古人的孝道經(jīng)典。一個(gè)都不能很好孝敬父母的人，怎么做人?怎么做事?我也想起羊羔跪乳，烏鴉返哺的故事，動(dòng)物尚如此，人更應該學(xué)會(huì )感恩崇尚孝道，更應該在弘揚孝道上從自身從點(diǎn)滴從現在做起!

　　我祝福我的雙親和天下父母都幸福安康!

感恩孝道作文 篇4

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們得到了無(wú)數人的關(guān)愛(ài)。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾�，使我們了解了多彩的大千世界，感悟到人生的價(jià)值，給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了極大的快樂(lè )。

　　我們在愛(ài)中慢慢長(cháng)大，在成長(cháng)中感受愛(ài)、付出愛(ài)，這就是愛(ài)的真諦!

　　母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。她教會(huì )我們做人，傳授我們知識，她用這些來(lái)裝備我們的大腦，她用她的言行影響著(zhù)我。我在母親的愛(ài)里感受到了幸福和快樂(lè )。

　　現在我沒(méi)有了母愛(ài)，但我還有父愛(ài)。我母親是個(gè)老實(shí)、善良的人，她因一場(chǎng)病而去世了，我的心就象刀絞一般的痛，通過(guò)這次學(xué)校開(kāi)展的《學(xué)會(huì )感恩，傳承孝道，做有道德的好少年》的主題報告會(huì )時(shí)，我心里默默祈禱著(zhù)能給我帶來(lái)什么啟示、感悟，沒(méi)想到，讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個(gè)孩子，對孝的認識是必須的，我感謝愛(ài)帶給我無(wú)盡的快樂(lè )，我歌頌愛(ài)給我帶來(lái)的歡欣。愛(ài)是甜蜜的，愛(ài)心就像太陽(yáng)的光芒融化冰冷的凍土，能溫暖他人的心靈;愛(ài)是一座通向人們心靈的橋梁;愛(ài)使挫折變得如春雨般溫和，孤獨時(shí)，愛(ài)給我支持;絕望時(shí)，愛(ài)使我振作;狂喜時(shí)，愛(ài)讓我保持冷靜，感恩是世界上愛(ài)的傳遞。

　　愛(ài)如此有力量，讓我們愛(ài)吧!

　　愛(ài)是真誠的付出，無(wú)私的奉獻，是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒(méi)有愛(ài)，要么各人自造心獄，互相隔絕，大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑，紛爭不斷，世界不得安寧。這樣，社會(huì )就會(huì )停滯不前，甚至倒退;愛(ài)源自同情之心，內涵為理解尊重，外顯為熱情奉獻。它能扶危救困，化解矛盾，融洽關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )和諧。如同萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，人生也離不開(kāi)愛(ài)的滋養。動(dòng)物有愛(ài)，只是一種本能，只能施及血親;人類(lèi)有愛(ài)，起于互助本能，但經(jīng)教育和熏染而增進(jìn)，推已及人，互助互愛(ài)，愛(ài)是人生不可或缺的營(yíng)養。

　　愛(ài)并不虛幻，它就縈繞在我們身邊，在家里、學(xué)校及社會(huì )的各個(gè)角落流淌。小到父母的殷殷叮囑，老師的諄諄教導，同學(xué)朋友之間的友好交談，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑，我們正是這樣沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，享受著(zhù)愛(ài)的幸福。

　　感恩“側隱之心，人皆有之”，人人都有愛(ài)心，只是有的人愛(ài)心常常在，時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)他人;有的人愛(ài)心還處于混沌狀態(tài)，未得到有效發(fā)掘，對于青少年來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵在于激活我們的愛(ài)心，并通過(guò)學(xué)校的教育和社會(huì )的熏染來(lái)增強它。具體地說(shuō)，我們要及時(shí)感謝他人給予我們的愛(ài)，培養感恩之心，還要力所能及地做一些服務(wù)他人、奉獻社會(huì )的親情。

　　我希望通過(guò)這次的感悟，我告訴全世界的孩子們，要孝敬父母，這是最基本的，然后就是尊敬老師。

　　我們應該做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩、傳承孝道的好少年。

感恩孝道作文 篇5

　　"孝"談"孝"談百善孝為先。孝敬，是我國幾千年傳承下來(lái)的中華民族的美德，如果，你連"孝"都做不到，那么，請不要說(shuō)你是一個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母，那么你會(huì )受到法律的制裁；如果你不孝敬父母，你會(huì )受到道德的遣責；如果你不孝敬父母，用信仰佛教的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是你死后上不了天堂。如果哪個(gè)沒(méi)良心的人要問(wèn)為什么要孝敬父母，那么請你先問(wèn)問(wèn)自己，我是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)給了我豐衣足食的日子？是誰(shuí)在我的病床前不離不棄？是誰(shuí)在為我昂貴的學(xué)費四處奔波？是誰(shuí)在我出遠門(mén)的時(shí)候偷偷地抹眼淚？又是誰(shuí)在兒女回來(lái)時(shí)在門(mén)口翹首盼望？如果你不知道，那么我告訴你那是父母，是給了我們生的權利的爹媽?zhuān)〔徽f(shuō)后來(lái)的，就說(shuō)他們給了我們生命，僅這一點(diǎn)我們也感激不完��！如果不是他們你憑什么活在這個(gè)世上？所以你又憑什么不孝敬他們？當你入學(xué)的那天父母替你拿著(zhù)新書(shū)包，當你走在雨天里父母替你打雨傘，當你受委屈的時(shí)候，是父母在此后偷偷地心疼流淚。當你出生的那天，媽媽放棄了她所有的愛(ài)好。當你入學(xué)的那天爸爸便沒(méi)日沒(méi)夜地工作、掙錢(qián)。不知不覺(jué)中日子一天一天地過(guò)，一眨眼第一個(gè)十幾年過(guò)去了，你是不是也曾在哪一個(gè)回頭看到父母那兩鬢的白發(fā)？他們被我們這些孩子催老了！但是你有問(wèn)侯過(guò)爸爸媽媽一聲好嗎？他們風(fēng)里來(lái)雨里去掙來(lái)血汗錢(qián)卻被你拿去網(wǎng)吧逍遙，拿去任意揮霍，當你在學(xué)校里與老師頂嘴的時(shí)候，當你在網(wǎng)吧里騰云駕霧地打CF的時(shí)候，當你買(mǎi)著(zhù)大束的玫瑰花去談戀愛(ài)的時(shí)候，你有想過(guò)那些錢(qián)是哪來(lái)的嗎？那我告訴你，那是爸媽用血汗掙來(lái)的！如果你說(shuō)他們養你是該的，那么請你聽(tīng)著(zhù)：你心疼他們，孝敬更是應該的！也許父母現在還有時(shí)間，他們帶年輕，可以養我們，但是你有沒(méi)有想過(guò)他們老去，死去的那天？我想過(guò)，到了那時(shí)你再去說(shuō)你是那么愛(ài)他們，你有多后悔，請問(wèn)，他們還能聽(tīng)到吧？還有用嗎？正可謂樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止；子欲養，而親不要。所以，不要等到以后，就現在請你心疼一下你的父母，孝敬一下他們，哪怕是拉著(zhù)他們的手散步��！時(shí)間不等人，孝敬不分年輕！父母會(huì )有老的一天，但是他們卻時(shí)刻都需要我們的孝��！請你孝敬一下他們好嗎？因為：他們給了我們生的權利他們給了我們一個(gè)精彩人生的開(kāi)始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們人世間最了不起的東西——愛(ài)！……我愛(ài)我的父母，因為他們給我生命，我要孝敬我的父母，不為別的，就因為他們是我的父母！他們用他的博大包容了我的一切！是我的父母，給了我整個(gè)的世界！

感恩孝道作文 篇6

　　孝為德之本�！庇尚⒕锤改秆苌�開(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國，愛(ài)人類(lèi)。

　　每個(gè)人出生在家鄉故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng)，他都應該飲水思源、知恩圖報，應具有桑梓之情、赤子之心，長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一正直的人，還應該明白自己肩負的社會(huì )責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是行天下，這就是“天下為公”。

　　感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩�活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

　　“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

　　“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。

　　懷著(zhù)一顆孝心，一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩孝道作文 篇7

　　孝道是我國中華民族的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統，今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

　　有一個(gè)阿姨叫張嫂，她因為沒(méi)去大城市的醫院看病，只在村上的醫護站看，那里又貧窮又沒(méi)有好的醫療器材，醫生的技術(shù)又差，張嫂只是得了一點(diǎn)感冒，而醫生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜，于是她去福利園領(lǐng)養了一個(gè)小女駭，并把她起名叫楠楠。一開(kāi)始她十分疼愛(ài)楠楠，后來(lái)她發(fā)現自己懷上了孩子，這對她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫院把孩子生了下來(lái)，母子平安還生了3個(gè)，兩男一女。于是她開(kāi)始對楠楠不好了，一次，她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了，讓二兒子去很遠很遠的外婆家送東西。35作文網(wǎng).35sk.com35作文網(wǎng).35sk.com楠楠剛到家，張嫂假借把楠楠洗澡，把她的手腳綁起來(lái)，用燒紅的的鐵往她生上戳，痛的她直叫喚，弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡，同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收養了。

　　一轉眼十年過(guò)去了，楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了，她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看，聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴重的腦癱，大兒子，二兒子，三女兒都棄她而去，楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了，立即煮了些餃子送過(guò)去，張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了，吃完后還對著(zhù)楠楠說(shuō)：“你是我媽媽!”楠楠一直撫養著(zhù)張嫂。有一天，來(lái)了一個(gè)老頭，他正是楠楠的親生父親，對楠楠說(shuō)：“我要死了，還有兩千萬(wàn)等你繼承�！�

　　好人終究有好報，有人說(shuō)這是命運，我承認我相信命運，但我更相信命運是掌握在自己手中。

感恩孝道作文 篇8

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。

　　成長(cháng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì )有“訓斥”你的時(shí)候。也許你對父母有些誤會(huì )，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機會(huì )，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責備他們，如果他們年事已高，就更不要試著(zhù)改變他們，而是試著(zhù)把自己置身他們當時(shí)的環(huán)境，理解他們!

　　給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因為他們這是愛(ài)我。

　　有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，說(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負擔!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著(zhù)曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì )兒，干凈的大廳出現在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。

　　我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因為好成績(jì)不是完全報答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。

　　我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事�！�

　　孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(cháng)長(cháng)流，朋友們，獻給父母孝心吧!

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