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孝道作文

時(shí)間:2022-02-05 13:51:21 孝道 我要投稿

【實(shí)用】孝道作文集錦9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的孝道作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】孝道作文集錦9篇

孝道作文 篇1

  古人云:滴水之恩,當涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ?從我出生以來(lái),每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護中,同時(shí),我也學(xué)會(huì )啦關(guān)愛(ài),做有孝心的孩子。

  一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么沒(méi)去上班?我感覺(jué)不妙,奔進(jìn)臥室,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿(mǎn)淚花,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,先做作業(yè)吧”,“媽?zhuān)趺磿?huì )沒(méi)事呀,吃藥沒(méi)有?”,“待會(huì )吃”我學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!我非常果斷的說(shuō):“不行,讓我來(lái)吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問(wèn)媽媽病情,媽把媽撐起笑著(zhù)說(shuō):“好多啦,去學(xué)習吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和責任,必須堅守在媽媽的身邊。

  在等待漫長(cháng)的十分后,我一看體溫計,媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認真地看著(zhù)說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做啦面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下啦一個(gè)荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來(lái),這時(shí),我的肚子開(kāi)始抗議啦,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)群韧朊鏈!眿寢尲?dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看啦鼻子一酸,心里十分難過(guò),愧疚,我知道,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng)。以前把媽媽的愛(ài)當作是理所當然的,想想看,我真不應該。我默默的想著(zhù)。輕輕地舀啦一勺湯,用嘴輕輕地吹啦幾下,感覺(jué)不燙時(shí),才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服啦藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退啦,我這才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),便趕緊去寫(xiě)作業(yè)……

  第二天我一早起來(lái),就來(lái)到媽媽的屋里,問(wèn)她怎么樣啦。她說(shuō)好啦,她和爸爸不停地夸我:“我們的孩子長(cháng)大啦,回照顧媽媽啦,真是個(gè)有孝心的孩子!蔽衣(tīng)啦心里比吃啦蜜還甜。

  “孝”讓我真切的體會(huì )到親情的溫暖,奉獻的偉大。同時(shí),我也啦解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)!

  讓“孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)真情!

孝道作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,我們高高興興來(lái)到中華孝道園開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  伴隨著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山,面對著(zhù)碧波萬(wàn)頃的太湖。一進(jìn)大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),到處綠樹(shù)成蔭,,地上盛開(kāi)著(zhù)顏色鮮艷的各色花兒,一切都令人心曠神怡。

  走過(guò)樸素而莊嚴的孝道大門(mén),穿過(guò)蘊含著(zhù)豐富孝道內涵的長(cháng)廊,我們在導游姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈心池,看著(zhù)點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭相吟頌著(zhù)詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  繼續前行,我們來(lái)到了先祖廟堂,映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導游姐姐介紹說(shuō),黃帝是我們中國最早的首領(lǐng),而炎帝是掌管農業(yè)的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。

  出了先祖廟堂,我們又來(lái)道觀(guān)音石窟前,只見(jiàn)這里雕刻了三個(gè)人:觀(guān)音菩薩、善財童子、哪吒。觀(guān)音菩薩慈眉善目,兩只手一上一下端在胸前,仿佛在點(diǎn)化眾生,我們不禁嘖嘖贊嘆。

  而令我印象最深的要數在孝道講堂里聆聽(tīng)的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長(cháng)輩盡孝心;“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師,要聽(tīng)從老師的指導和教育。同學(xué)之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛(ài)祖國。所以,以后我要更加勤奮地學(xué)習,孝順我的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后為建設祖國貢獻自己的一份力量。

  美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn),我們依依不舍地告別了中華孝道園,乘車(chē)返回了學(xué)校。今天的活動(dòng),真是讓我們受益匪淺!

孝道作文 篇3

  孝敬父母

  孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當今社會(huì )似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!

  此刻的青年,不專(zhuān)心學(xué)習,打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著(zhù)父母的鼻子就“開(kāi)戰”,什么難聽(tīng)的話(huà)都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿(mǎn)頭灰。有的,揮金如土,把這種習慣當作闊氣的表現。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見(jiàn)蹤影了,還三天兩頭的打電話(huà)要錢(qián),久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

  難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車(chē)帶父母出門(mén)旅行,但我們能牽著(zhù)父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應盡我們的潛力,為他們盡孝!

  朋友們,你們捫心自問(wèn):孝,你們做到了嗎?

孝道作文 篇4

  在中國,孝為百善之首。孝為什么?孝,只是孩子對父母的一種態(tài)度;孝,是父母在公司干完活身心疲憊之后的一碗熱湯;孝,是經(jīng)常去孤獨的父母家看望父母關(guān)心父母;孝,是我們有一個(gè)好的成就可以讓父母高興。百善孝為先是指把孝放在首位,如果連孝不記得

  ,那更何況是如何熱愛(ài)國家和社會(huì )呢?又何談給與家人幸福溫暖。

  曾經(jīng),有一個(gè)叫王裒的人,他的母親生前膽小怕打雷,當他母親去世時(shí)每每有打雷的時(shí)候就很傷心的分奔到母親的墳上說(shuō):“孩兒就在此地,母親不要傷心”。在當時(shí),古人是的孝是真誠的對待父母,不管父母怎樣只要孩子對父母好,就是孝。孝便是這樣普普通通,毫無(wú)一絲甜味的或苦味的白開(kāi)水,不管如何品嘗都嘗不出味道?删褪沁@一杯白開(kāi)水讓父母感到了高興和快樂(lè )。父母,不會(huì )想方設法的讓我們買(mǎi)無(wú)用的東西,也不會(huì )想要求我們必須能掙到多的花不完的錢(qián)只是希望能在危機時(shí)刻幫上孩子們的忙,在自己孤獨寂寞的時(shí)候能打來(lái)一個(gè)電話(huà)來(lái)解解悶這些都只是父母的期望。

  可是,在現在的中國,人們都只想賺錢(qián)而不顧父母的想法,這些人還說(shuō):“是對家庭好,為了讓家庭過(guò)上好日子,可殊不知,真正的好日子并不知是有錢(qián)就行的通還需要人們對家庭的溫暖,只有這樣才會(huì )給家庭帶來(lái)溫暖,人都不喜歡呆在一個(gè)毫無(wú)生氣的地方,人是一種喜歡在一起的生物,誰(shuí)又喜歡面對一沓沓的冷冰冰的錢(qián)。人掙錢(qián)只是為了過(guò)更好的生活,那何不在掙到錢(qián)之后好好享受一番掙錢(qián)的歡樂(lè )。做一個(gè)有情有感的人,盡管人們一直在賺錢(qián)但總會(huì )覺(jué)得錢(qián)賺不完,如此父母總會(huì )失去溫暖。

  中國曾有一句古話(huà):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”是指樹(shù)想安靜但是風(fēng)總是不停的刮,樹(shù)也就沒(méi)辦法安靜下來(lái),也是指子女想贍養父母但是父母快去世了沒(méi)有時(shí)間讓子女贍養,所以說(shuō)等到父母快逝世再去贍養那時(shí)已經(jīng)晚了。為何不現在就好好侍奉父母不讓自己以后失望呢?

  人生只有一次,父母將生命給了我們,撫養我們成人,讓我們接受好的教育,就是為了我們好,希望我們可以成才。想想父母之前的作為,我們會(huì )如春風(fēng)細雨般感激父母。

孝道作文 篇5

  孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去啦孝,就好比人已失去啦心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去啦生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

  閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生啦兩個(gè)兒子,于是對閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)?偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話(huà),挑拔子騫與父親的關(guān)系。

  冬天到啦,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(cháng)的蘆草,到處飛揚的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著(zhù)覺(jué)得冷得很,好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養啦,故意稱(chēng)冷!

  一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車(chē)馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰票不已,手凍得拿不穩馬的韁繩,將韁繩掉到啦地上,馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下啦懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破啦,內面的蘆花飛啦出來(lái)。父親這才明白啦一切。立即回家責罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門(mén),將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著(zhù),羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著(zhù)勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親!

  好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

  正所謂“長(cháng)江后浪推前浪,一代更比一代強”,F在的我們應該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財富并沒(méi)有得到部分現代人的認同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養他們,要為他們做牛做馬的觀(guān)念。只要自己逍遙快活就夠啦,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì )的唾罵和拋棄。

  孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。

孝道作文 篇6

  如果我來(lái)問(wèn)你:你對你的長(cháng)輩是否孝順?我想你會(huì )毫不猶豫地回答:當然,我很孝順啊!然后你可能會(huì )舉例為父母買(mǎi)這買(mǎi)那,做著(zhù)做那的。我只能這樣說(shuō):隨著(zhù)現代社會(huì )的'一步步發(fā)展,而你對孝心的含義的理解在逐步退化。

  現代社會(huì )的人對孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時(shí),用自己的能力所換來(lái)的回報,為父母多買(mǎi)一些禮品,讓父母高興,者隨時(shí)對父母小的一種表達方式。在看來(lái),孝是無(wú)形的,重要的是你有一顆真誠的心去面對父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來(lái)越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?

  他們的要求是如此簡(jiǎn)單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺(jué)到了嗎?那只是你從不在意。

  在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個(gè)老爺爺,整天一個(gè)人在家忙碌著(zhù),每當兒子打來(lái)電話(huà)時(shí),一問(wèn)其生活情況,老爺爺連忙應答:“家里挺好的,不必擔心,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應答:“知道了,知道了……”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對話(huà),但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因為工作的繁忙一拖再拖,這是多么“無(wú)情”的作法,這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們在感到孤單了。

  多回去看看吧,不要讓他們孤獨了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報。

  世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!

孝道作文 篇7

  我的孝敬日

  還記得國慶節放假期間,老師讓我們在家舉行“我的孝敬日”活動(dòng),我當時(shí)想平常都是父母給我們洗腳,所以這天我要給父母洗一次腳。

  以前我看到一則廣告,講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事,從那時(shí)起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著(zhù)爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我幫他們洗腳,此刻我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種就應有的美德,所以我們就應從小做起,從我做起。

  所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開(kāi)了煤氣,然后用盆子裝好熱水,之后我拿來(lái)香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。

  撫摸著(zhù)爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這時(shí)我突然體會(huì )到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單,我們表面看著(zhù)父母做家務(wù),一點(diǎn)也不累,但那卻付出了無(wú)數的汗水,我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開(kāi)心很多,看到他們幸福開(kāi)心的微笑,我也開(kāi)心極了,孝敬父母,傳遞感情,透過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì )到了爸爸媽媽對孩子的愛(ài),我以后要按照《弟子規》上面所提出的好好做人,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母!

孝道作文 篇8

  孝是中華民族的傳統美德,是一點(diǎn)一滴的匯集,是一絲一縷的關(guān)懷,是春風(fēng)化雨的滋潤,是冬日陽(yáng)光的照耀,是心靈深處的呼喚,是歲月留痕的踐行。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請你為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單而又溫馨祝福吧!其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。

  當然,說(shuō)起來(lái)容易,要做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單,它需要有堅強的精神支柱才能實(shí)現。首先,是要牢固樹(shù)立起孝道觀(guān)念。這種觀(guān)念是自覺(jué)的、發(fā)自?xún)刃牡恼鎿锤星。就拿前幾天在《讀者》上看到的一個(gè)名叫黃鳳的女孩來(lái)說(shuō)吧,自從我看完那篇關(guān)于她的文章后,我被她的那份孝心著(zhù)實(shí)地感動(dòng)了,那一刻,我哭得“稀里嘩啦”。在黃鳳六歲時(shí),她爸爸在打工時(shí)意外摔成高位截癱。幾個(gè)月后,媽媽離婚改嫁他人,從那以后沒(méi)再支援家里一分一毫。奶奶眼患疾病視力模糊,黃鳳不得不獨自擔起照顧爸爸和奶奶的重擔。踩著(zhù)小板凳在灶臺炒菜、煮飯、下面條,摸索著(zhù)給爸爸喂飯、擦拭、換洗、按摩、翻身,跟奶奶和鄰居學(xué)著(zhù)打理菜園、種菜、腌菜??在黃鳳11歲時(shí),她更是做了一個(gè)驚人的決定。那是20xx年的3月9日,黃鳳在鄰居的幫助下搭上了去上海的順風(fēng)車(chē),隨行的還有躺在鐵板車(chē)上不能動(dòng)彈的爸爸和時(shí)年已七十二歲并患有眼疾的奶奶。祖孫三代準備開(kāi)始過(guò)邊乞討邊求醫的生活!我被這樣一個(gè)本應在校園里讀書(shū)而小小年齡卻肩負起家庭重擔的女孩深深的打動(dòng)了。想想我們現在的小學(xué)生,身為同齡人,卻衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,就只是因為自己一個(gè)人能獨立上下學(xué)、獨立完成一點(diǎn)生活瑣事而沾沾自喜,卻不知道,在華夏版圖的另一個(gè)角落,有一個(gè)農村女孩比你們早8年就會(huì )了這些你們到現在可能還不會(huì )的家務(wù)。讀完這篇文章,我越發(fā)的想了解這個(gè)女孩。于是我打開(kāi)電腦,在電腦上輸入了“黃鳳”這個(gè)名字。立刻,成千上萬(wàn)條有關(guān)她的詞條跳了出來(lái)。我試著(zhù)打開(kāi)了一個(gè)詞條,那是一段視頻,是黃鳳在上一個(gè)電視節目。在那段視頻中,我看到了黃鳳,她長(cháng)得很清秀,可以說(shuō)是漂亮。但是,這種漂亮中又含著(zhù)淡淡的哀傷。她說(shuō)話(huà)時(shí)有一種與她的年齡極其不符的成熟感,也許是小時(shí)候經(jīng)歷了太多生活中的磨難吧!在看這段視頻中,我又哭了,那時(shí)黃鳳在講述她媽媽離開(kāi)她和爸爸時(shí)的場(chǎng)面,她說(shuō):“她(媽媽)離開(kāi)的時(shí)候,我去追過(guò)她,追了好久,在后面不停的喊‘?huà)寢尣灰,媽媽別走’但一切都無(wú)濟于事,后來(lái)我跑累了,又被一塊石頭絆倒了,我就趴在地上,一直沖她哭,一直沖她喊,可她還是頭也不回的走了??”主持人問(wèn)她:“那你恨你媽媽嗎?”黃鳳回答道:“一開(kāi)始恨過(guò),恨她離開(kāi)了我和爸爸還有奶奶,但后來(lái)就不恨了,因為她畢竟是我的媽媽?zhuān)龖撘灿锌嘀园!蔽冶稽S鳳那種感恩,博愛(ài)的品質(zhì)打動(dòng)了。而她隨之而來(lái)的那句話(huà)讓我對她又有了一個(gè)新的印象,她說(shuō),我不會(huì )離開(kāi)爸爸!“我不會(huì )離開(kāi)爸爸!”一句樸實(shí)卻鏗鏘的話(huà),區區七個(gè)字卻表達了她對爸爸的愛(ài)的責任!其次,是要科學(xué)合理地安排時(shí)間,不能強調工作忙而冷落老人。前不久聽(tīng)同事說(shuō)鄰莊一位八旬老太獨居多年,向法院起訴,討要精神贍養。其兒子因忙事業(yè),經(jīng)常不見(jiàn)人影。但法院在調查中發(fā)現,各方面都證實(shí)其兒子對老母照顧有加。對此,老太太解釋說(shuō),兒子是對我好,我就是想看看他,想天天看到他。經(jīng)法院調解,要求其兒子要常聽(tīng)聽(tīng)老母嘮叨,盡到精神贍養的義務(wù)。當然,我們不能要求做子女的天天陪在父母身邊,現在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭激烈,特別是年輕人,為了創(chuàng )一番事業(yè),經(jīng)常在外面辛苦奔波。但不論如何忙碌,隔十天半個(gè)月,擠點(diǎn)時(shí)間看看父母,聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,總是可以的!

  由此我們可以看出,孝不僅體現在物質(zhì)方面,更多的是要在精神和情感上的關(guān)懷。老年人需要心靈的關(guān)愛(ài),老人的一生閱歷,有豐富的生活和社會(huì )經(jīng)驗,多是憶舊寄懷。故此,為人兒女的應該盡量多抽點(diǎn)時(shí)間去陪同老人聊天,以慰藉其心靈上的孤獨和寂寞。

  我不禁發(fā)問(wèn):何為孝?

  其實(shí)孝,就是在父母口渴時(shí),遞上一杯清香的綠茶;在父母疲憊時(shí),幫他們放松放松;在父母饑餓時(shí),做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽(tīng)父母的話(huà),不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。

  孟子說(shuō)過(guò),“只要人人各自親愛(ài)自己的雙親,尊敬自己的長(cháng)輩,天下就太平了!

  因為每個(gè)生命都是一個(gè)過(guò)程的輪回,人都會(huì )蒼老的,都會(huì )有年老體衰步履蹣跚的時(shí)候,回報父母曾經(jīng)的付出,感恩父母一生的至愛(ài),讓他們安享一個(gè)幸福的晚年,是每一個(gè)子女義不容辭的責任和義務(wù),也是人性應有的光茫。孝道是有心靈感應的,具有強烈的輻射作用,更有行為的示范效應,它可以影響一個(gè)人品格的形成,決定著(zhù)一個(gè)人價(jià)值的取向。我曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)故事,第一個(gè)故事主要講:有一個(gè)很老的老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著(zhù),他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事講:一個(gè)男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著(zhù)一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來(lái),等我長(cháng)大后可以把它給你們,讓你們到外面“闖闖”。孩子的父母認識到錯誤,趕緊留住了老父親。從這兩個(gè)故事可以看出,父母是孩子的模范,所以父母在做各種事情時(shí)都請考慮一下:“我這么做會(huì )不會(huì )給孩子造成不好的影響?”,另外還可看出,父母是必須受到尊重的。對父母盡孝,就是給子女樹(shù)立榜樣,就是為自己晚年的生活鋪展一個(gè)廣闊的舞臺。因為榜樣的力量是無(wú)窮的,那薪火相傳的美德就是在言傳身教、身體力行中得以延續得以流傳得以弘揚……

  我認為孝,其實(shí)就體現在生活的細節上,體現在家庭的和諧中,體現在社會(huì )的關(guān)愛(ài)中,體現在生命的品格中,體現在歲月的檢驗中,體現在人性的良知中……

  老有所養、老有所靠、老有所醫、老有所為、老有所樂(lè ),這是社會(huì )文明進(jìn)步的表現,也是老年生活應有的幸福景象。作為子女作為晚輩更要有一顆感恩的心來(lái)回報他們的養育之情,為他們創(chuàng )造更加舒心的生活環(huán)境,讓孝道的光茫永遠溫暖著(zhù)每一個(gè)老年人的心靈……

  同學(xué)們,好好孝順父母吧,不要等到以后再怪自己年少無(wú)知;叔叔阿姨們,努力孝順父母吧,因為你們的機會(huì )已經(jīng)不多了!“孝”不用大家做得轟轟烈烈,只要大家從日常小事中做起。相信我,如果你孝順父母,那么你一定能笑口常開(kāi),因為,“孝”=“笑”!

  親愛(ài)的朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬長(cháng)輩,從現在做起……其實(shí),孝,就在我們身邊哦!

孝道作文 篇9

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望、鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的姥爺因為疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧的承擔起了照顧姥爺的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準備各種有營(yíng)養的飯菜,給姥爺送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對姥爺的這份孝心也深深地感染我,放學(xué)回家,我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后自己認真檢查,收拾好書(shū)包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因為我能為他們做的事情還太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(cháng),我們貪婪的享受他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)我們,我們也就習慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!

  雖然我們還小,還不能把孝表現得淋漓盡致,那就讓我們在學(xué)習上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(cháng),做一個(gè)有孝心的好孩子!

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