【精選】孝道作文集錦五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的孝道作文5篇，歡迎大家分享。
孝道作文 篇1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望、鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！
就在前不久，我的姥爺因為疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無(wú)反顧的承擔起了照顧姥爺的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧姥爺，幫姥爺擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為姥爺準備各種有營(yíng)養的飯菜，給姥爺送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺到出院。每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對姥爺的這份孝心也深深地感染著(zhù)我，放學(xué)回家，我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后自己認真檢查，收拾好書(shū)包；晚上吃完飯，自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因為我能為他們做的事情還太少，所以只能先把自己的事情做好，不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩�。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)著(zhù)，我們貪婪的享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài)，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們，我們也就習慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì )想：等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà)，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順�！�
雖然我們還小，還不能把孝表現得淋漓盡致，那就讓我們在學(xué)習上努力地進(jìn)步，努力地向前沖，在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人，尊敬師長(cháng)，做一個(gè)有孝心的好孩子！
孝道作文 篇2
今天，我們班舉行了“童心伴隨夕陽(yáng)紅”小孝道行動(dòng)。班里的同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)個(gè)迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝道故事。
孫琳為她親愛(ài)的奶奶捶背；邱捷蕾幫奶奶洗碗；朱文彬給奶奶和媽媽洗被子；全傲陽(yáng)和爺爺一起種菜；還有其他各種各樣的孝敬方法：給祖輩端杯茶、拖個(gè)地、唱首歌、講個(gè)故事……真讓我大開(kāi)眼界。
這次活動(dòng)讓我看到了大家對孝道活動(dòng)的積極性。從大家的介紹中，我聽(tīng)到了同學(xué)們對祖輩的尊敬和孝順�！鞍偕菩橄取�，我感覺(jué)大家的孝道是發(fā)自?xún)刃牡�，真正發(fā)自?xún)刃牡男⒉攀钦嫘�，孝敬長(cháng)輩，我們應該從小事做起，從小做起。這次活動(dòng)雖然在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但是我希望它所體現出來(lái)的精神能夠繼續發(fā)揚下去。
孝道作文 篇3
“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應當做到的。這不，這個(gè)暑假我家每天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務(wù)。
"左擦擦，右擦擦。。。。。�！蔽乙贿吅咧�(zhù)自編的小調兒，一邊勤快地洗著(zhù)碗兒�？傊�，我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿(mǎn)興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著(zhù)抹布，有模有樣地洗著(zhù)�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開(kāi)玩笑，調皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義！"也許它害怕我了，便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái)，我就得接受媽媽的檢查了。原本我還以為可以得到一枚“洗碗勛章”�？蓩寢尩脑�(huà)如同晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎么回事？”我一下“囧”了，臉瞬間像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。
“哦，我終于再次洗完了！”我長(cháng)舒了一口氣，轉過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)瑓s只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁，欣慰地看著(zhù)我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母傳遞一份愛(ài)，表達一份孝心。
孝道作文 篇4
古代的圣人大部分都很孝順父母。漢文帝劉恒，他以仁孝聞名天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才能放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，使西漢社會(huì )穩定，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。曾參為孔子的得意弟子，少年時(shí)家貧，常入山打柴。一天，家里來(lái)了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心窩處一陣疼痛，知道母親在呼喚自己，便背著(zhù)柴迅速返回家中，跪問(wèn)緣故。母親說(shuō)：“有客人忽然到來(lái)，我咬手指盼你回來(lái)�！痹鴧⒂谑墙右�(jiàn)客人，以禮相待。學(xué)識淵博的`他曾提出“吾日三省身”的修養方法，后世儒家尊他為“宗圣”。
而我家的家風(fēng)也與孝有關(guān)“百善孝為先，孝敬無(wú)底限”。長(cháng)輩們也常常勸誡我們要孝順長(cháng)輩，尊敬長(cháng)者，而他們也身先力行，給我們做了個(gè)榜樣。
我的爺爺奶奶常年侍奉在曾外祖父、曾外祖母身旁，為了照顧他們而放棄了到城里享受生活，與子孫們共享天倫之樂(lè )的機會(huì )。他們?yōu)?0高齡的曾外祖父、曾外祖母洗衣、燒飯、擦拭身體，照顧得無(wú)微不至。當他們生病時(shí)，侍奉在床頭，端茶、倒水、喂藥，令長(cháng)輩們?yōu)橹袆?dòng)。
而我的父輩們，也傳承了好的孝道家風(fēng)。16年的11月份，我的曾外祖母出門(mén)散步，因眼睛視力不好，不小心摔倒在一旁的樹(shù)叢中，當她被送到醫院時(shí)，發(fā)現骨頭有些錯位。當知曉這個(gè)消息時(shí)，我的父親二話(huà)不說(shuō)，立刻從百忙之中抽出時(shí)間，急忙地駕著(zhù)車(chē)風(fēng)馳電掣地開(kāi)往醫院。到達醫院后，父親推著(zhù)她奔走于各檢查室，待一切檢查完畢后，并在病房里陪伴將近三個(gè)小時(shí)，最后在曾外祖母的再三催促下，才不舍地叮囑了一番，離開(kāi)了醫院。
他們對于自己的父母，則是常念心懷。由于我們兩個(gè)家分居兩地，父母親每月抽兩天時(shí)間回去探望遠在鄉下的長(cháng)輩。每次第一站必先去曾外祖父、曾外祖母的家里探望二老，再回家看望爺爺奶奶。在每年的節假日，必定帶著(zhù)爺爺奶奶外出旅游。爺爺奶奶心疼錢(qián)，心里很想去，嘴里卻說(shuō)不去，父母親總有辦法說(shuō)服他們，帶他們去旅游。
父親常說(shuō)：“長(cháng)輩養我小，我要養他們老�！碧煜挛ㄓ小靶⒕础�、“助人”不能等，因為過(guò)了，別人就不再需要了。所以，父親每次得知爺爺奶奶有所身體不適時(shí)，總是第一時(shí)間送他們到醫院檢查，直到康復。
我從小在這樣一個(gè)充滿(mǎn)孝義的家庭氛圍中長(cháng)大，耳濡目染，也深受大家的影響，決定做好一個(gè)孝順的孩子。學(xué)習爸爸媽媽侍奉在老人身旁，攙扶著(zhù)曾外祖父、曾外祖母行走在鄉間小道上，鍛煉身體。為他們端茶倒水，做一些力所能及的事情。
國慶節的那一天，父親帶著(zhù)我和堂弟到內黨村的養老院接曾外祖父回家過(guò)中秋節，到他房間時(shí)，發(fā)現曾外祖父正在午休，我輕聲叫喚了幾聲：“曾外公，曾外公�！痹庾娓该悦院靥痤^來(lái)，看見(jiàn)我和堂弟立刻露出了笑容，我也不禁浮現出一絲淡淡的微笑，我和堂弟小心翼翼地攙扶著(zhù)曾外祖父，走到車(chē)子旁，打開(kāi)車(chē)門(mén)扶著(zhù)他坐進(jìn)去，向他噓寒問(wèn)暖，了解他的生活近況。
陪伴是最珍貴的孝道，當人老了，就沒(méi)有任何的物質(zhì)需求，而是像個(gè)孩子一樣，需要子女最長(cháng)久的陪伴，讓自己老來(lái)不孤就不會(huì )苦。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的精神面貌，我要好好牢記長(cháng)輩們對我的教導。
孝道作文 篇5
你要想知道我是一個(gè)什么樣的孩子，我可以明確地告訴你：我是一個(gè)孝敬父母的孩子。
我的爸爸今年已經(jīng)36歲了，他是一名外交官，整天忙忙碌碌。早上，爸爸八點(diǎn)就要離開(kāi)家，晚上六點(diǎn)鐘才能回來(lái)。媽媽也是一樣，在房地產(chǎn)公司工作，每天比爸爸起得還要早。父母實(shí)在是太辛苦了。試問(wèn)，我又能為他們干點(diǎn)兒什么呢？看到他們這么不容易，我真想為他們做一些力所能及的事。我雙手托著(zhù)下巴左思右想，有了，就為他們泡一杯熱茶吧！對！就這么辦！說(shuō)干就干，我從碗柜中拿出了一個(gè)杯子和一袋茶葉。好了，開(kāi)始練習沏茶了。首先，我把玻璃杯小心翼翼地放到了桌子上。然后，我拿出了一小袋茶葉，慢慢地往杯子里倒。接著(zhù)，把玻璃杯小心地擱到了飲水機前，打了一杯熱水。聞一聞，茶好香��！最后，我給玻璃杯蓋上了蓋子。瞧，杯里的茶葉有的挨挨擠擠，不肯分離；有的像一條條小魚(yú)在海洋中盡情遨游；有的像小蝴蝶在翩翩起舞，可愛(ài)極了！還有的像秋天的落葉，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。漸漸地，杯子里的水變成了深黃色�！岸＿恕�，媽媽回來(lái)了。我連忙去給媽媽開(kāi)門(mén)，“媽媽?zhuān)貋?lái)了！”“是��！今天你在學(xué)校表現怎么樣��？”“嘻嘻，挺好的，來(lái)，媽媽?zhuān)乙o您一個(gè)驚喜！”我把媽媽拉到了屋里，“看，媽媽?zhuān)@是我精心為您準備的一杯熱茶�！薄笆菃�，那我可得嘗嘗�！眿寢尯攘艘豢�，我可以清楚地看到她眼里的淚花�！罢婧煤�，我的寶貝兒長(cháng)大了！”我們母女倆抱在了一起。
此時(shí)此刻，我真正感受到了發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
老師點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡，不會(huì )描寫(xiě)，中心不突出
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