關(guān)于感恩孝道作文(精選21篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的感恩孝道作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩孝道作文 篇1
一棵剛栽的幼苗,如果離開(kāi)了人類(lèi)細心的呵護,怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(cháng)成擎天大樹(shù)?同樣,一個(gè)人在成長(cháng)經(jīng)歷中,離開(kāi)父母的愛(ài)護、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對國家、對社會(huì )有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復,卻凝聚了對母親難以割舍的愛(ài)戀,也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。
由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長(cháng)大后成了一位大名鼎鼎的醫生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當恩人面對高昂醫藥費無(wú)力支付,又以“醫藥費,一滿(mǎn)杯牛奶”施以回報。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識的成長(cháng)期,認真學(xué)好“感恩”這門(mén)課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵我們更加努力學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì ),感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。
感恩孝道作文 篇2
人的一生之中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母親的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養照顧之恩。
記得在上次學(xué)校開(kāi)感恩勱志教育會(huì )的時(shí)候,媽媽因為有事不能來(lái)到長(cháng)沙就讓外婆代替她來(lái)開(kāi)報告會(huì ),我有一個(gè)十分超級的不好,因為外婆說(shuō)的普通話(huà)很難聽(tīng),連我都聽(tīng)不懂,所以就不想讓外婆代替媽媽開(kāi)報告會(huì ),可是這又是永遠也改變不了的東西,我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對的事實(shí)了。
讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì )中的時(shí)候樊濤老師跟我們說(shuō):孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人,有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆,他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì )唱,更有可能連普通話(huà)都有不會(huì )說(shuō),但你們看看他們的手,粗糙又難看,你們想一想是什么原因導致他們的手這樣的呢?就是為了你們這些孩子!她們永遠愿意為你們做一些有利的事。
等報告會(huì )結束之后,我冷靜地想了很久,心里很內疚,外婆雖然不會(huì )說(shuō)普通話(huà),可是為了我,她東奔西跑的都不覺(jué)得累,這種外婆還不好嗎?,于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。
在現實(shí)中,我還見(jiàn)到了一件我親眼看見(jiàn)的事,有一個(gè)老太太,已經(jīng)70多歲了,有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子看老太太老了,就誰(shuí)也不愿意去養,老太太一氣之下,把三個(gè)兒子告上了法庭。三個(gè)兒子被逼交上贍養費,可是錢(qián)在老太太眼中卻不是最好的,她說(shuō),我只要三個(gè)兒子都回心轉意,我想讓他們回家。老太太的這句話(huà)打動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。
是!在現實(shí)生活中,像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多,父母把他們撫養成人后,不僅不報答,還拋棄父母,完全不想父母以前怎么對他們的,只想自已過(guò)得好、吃得好、睡的好就行了,假如他們也像父母一樣老了,自已的子女也像他們對待自已的父母一樣對他們,那他們肯定會(huì )很后悔自已曾經(jīng)做過(guò)對父母不對的事。
“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自已,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌,使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自已,沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
感恩孝道作文 篇3
生命是一種榮幸,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著(zhù)他一生的出色,為他繁忙,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂(lè )意的奉獻,那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感遭到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到,一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈我們的是無(wú)數的親吻;當我們遭到挫折或布滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè ),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng),父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì )感恩孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報,但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭素養、社會(huì )前進(jìn)的音符,是天下所有子女應遵守的道德規范。
學(xué)會(huì )感恩孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)往,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國,愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì )感恩的生活,每個(gè)人出生在故鄉故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng),他都應當葉落回根、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長(cháng)大后要報效故鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)往,一個(gè)正直的人,還應當明白自己肩負的社會(huì )責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長(cháng),讓世界布滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì )布滿(mǎn)真誠、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
感恩孝道作文 篇4
現在把媽媽接過(guò)來(lái)這邊工作了,自己的心里也就放心了許多,至少在這邊,她不用那么辛苦,頂著(zhù)烈日在田間干活,曬的手脫皮。每次過(guò)年回家,看著(zhù)她瘦小的身體,心里都很不是滋味。去年年底剛接媽媽出來(lái)的時(shí)候,總是會(huì )想著(zhù)帶她去哪里哪里玩,買(mǎi)什么好吃的給她,有時(shí)間就陪她逛逛街,看看別人跳廣場(chǎng)舞。在她的眼里一切都是那么的新鮮,好奇。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢的我也就沒(méi)有那么有耐心了,因為在我的眼里,那些對于我來(lái)早已沒(méi)有什么興趣。很少陪她出去逛街,陪她去看廣場(chǎng)舞。她下班一回家沖完涼就躺在床上休息了,我也很少和她坐在一起聊聊天,談?wù)勑。有時(shí)間也是一個(gè)人坐在房間里玩玩電腦,看下電視。媽媽不喜歡看電視,也許并不是不喜歡,是她不想浪費電,每次叫她看的時(shí)候她都不看,她說(shuō)她寧愿躺在床上休息一下。
因為時(shí)間的關(guān)系,每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨自己心里就很煩躁,都會(huì )打斷她的話(huà),對她說(shuō):我已經(jīng)不是小孩子了,有些事我都懂,你不用操心。她明白我不耐煩了,就一個(gè)人坐在那里不說(shuō)話(huà)。漸漸的和媽媽的話(huà)語(yǔ)變得少了,因為一說(shuō)起來(lái)她就會(huì )有說(shuō)不完的話(huà),有時(shí)候一件事她會(huì )說(shuō)兩遍。我總是和她說(shuō),你一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候就多出去走走,省的每天上完班就在家里呆著(zhù),多沒(méi)意思呀,出去心情也會(huì )好許多。但每次她都只是點(diǎn)點(diǎn)頭,卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出去過(guò)。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)一個(gè)人出去多沒(méi)有意思呀,還不如呆在家里。
有時(shí)候陪她出去逛街買(mǎi)衣服,她都只是看看,一提幫她衣服就馬上變臉。她說(shuō)衣服有得穿就好了,買(mǎi)那么多干嘛,浪費錢(qián)。我拿她也就沒(méi)有什么辦法了,為了她不在我的耳邊繼續念叨,我也只能順著(zhù)她的意了。日子久了,看著(zhù)媽媽天天穿著(zhù)那兩件衣服,自己也覺(jué)得心里很過(guò)意不去。無(wú)奈我只能選擇先斬后奏的辦法,自己偷偷在網(wǎng)上挑選適合媽媽穿的衣服,這樣她也就那我沒(méi)什么辦法了。雖然剛開(kāi)始會(huì )責怪我亂花錢(qián),但是我知道她的心里肯定很高興。偶爾提起陪她出去逛街看廣場(chǎng)舞的時(shí)候她都高興的像個(gè)小孩子,媽媽喜歡熱鬧,看到人多的地方她都會(huì )擠進(jìn)去看一下有什么新鮮事。每次,看著(zhù)媽媽一個(gè)人早早的就躺在床上睡覺(jué)了,心里就很愧疚,在想,現在媽媽在自己的身邊,可是我卻很少抽時(shí)間來(lái)陪陪她,如果把自己空余的時(shí)間用來(lái)陪陪媽媽?zhuān)呐率锹?tīng)聽(tīng)她的嘮叨,她也會(huì )很開(kāi)心的。是呀,有些人想多陪陪自己的父母,卻只能等到過(guò)年回家的時(shí)候?晌夷,家人在自己身邊都不懂得好好的珍惜!
時(shí)間在他們的臉上刻下了斑班皺紋,用他們的畫(huà)筆把一根根黑發(fā)染成了白發(fā)。歲月卻不會(huì )為今天而停留。歲月也不會(huì )再讓我們的父母變的年輕,留給他們的時(shí)間卻隨著(zhù)每一個(gè)明天在減少。他們的養育之恩,我們拿什么回報?我們唯一能做的是在你閑下來(lái)的時(shí)候,多陪陪他們,和他們聊聊工作,聊聊家事,陪他們出去走走,也許就是那么簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,他們也會(huì )很開(kāi)心!人們常說(shuō)的老來(lái)福,其實(shí)那個(gè)福就是我們子女的孝順,及時(shí)行孝,每一個(gè)明天都有可能把我們的父母從我們的身邊帶走,而這個(gè)帶走是永恒的不復。到時(shí)候就算你有多么的痛心疾首又有什么用呢?不要等到子欲孝而親不在的時(shí)候才醒悟過(guò)來(lái)自己失去了什么。
感恩孝道作文 篇5
當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當以涌泉相報。朋友,感恩,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。
感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng)。感恩父母吧!因為,在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅定的支持著(zhù)我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì )好好學(xué)習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。感恩父母,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師。
我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì )付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì )感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì )感恩;默默索取時(shí),我會(huì )感恩。朋友,你呢?
感恩孝道作文 篇6
古人云:“百善孝為先!笔澜缱杂腥祟(lèi)活動(dòng)以來(lái),“孝”一直是維系人類(lèi)存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶;是人類(lèi)與生俱來(lái)的天性;是動(dòng)物演化成為人類(lèi)最為光輝的人性。因而,就有羊羔跪乳、烏鴉反哺的典故流傳至今。動(dòng)物尚存“天孝”,何況人類(lèi)呢?
中華民族自古就是禮儀之邦,中國孝文化源遠流長(cháng)。什么是孝?中國最早的解釋是:善事父母為孝?鬃右舱f(shuō)過(guò):孝敬父母乃仁德之根本。概而言之,孝就是子女對父母、后輩對長(cháng)輩的一種尊敬和責任,是一種善行和美德。
朋友,你看過(guò)古代的《二十四孝圖》嗎?你聽(tīng)過(guò)“董永賣(mài)身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎?古往今來(lái),從來(lái)不缺孝感動(dòng)天的事例。
陳斌強是浙江省金華市冷水鎮中心學(xué)校的語(yǔ)文老師。為照顧好患嚴重老年癡呆癥的母親,五年來(lái),他每周都會(huì )用一條布條“綁著(zhù)”母親在自己的身后,騎電瓶車(chē)30公里,往返于縣城與鄉下的道路上,風(fēng)雨不改。面對入圍“感動(dòng)中國”人選,陳斌強說(shuō):“照顧父母是份內的事,比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。
十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命,勇敢地為母親移植了造血干細胞。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款,以表達對“孝子”的由衷敬佩。
然而令人心酸的是,在我們的身邊,也時(shí)常發(fā)生一些虐待老人、不孝敬父母的行為;蛟S,家家都有一本難念的經(jīng)。但我認為,無(wú)論如何,這都不能成為人們不孝的理由。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?傆幸惶,我們也會(huì )為人父、為人母,也將老去,又何以以身教子,傳送親情?
其實(shí),每一個(gè)父母都是偉大的。辛苦奔波幾十年,兒女長(cháng)大成人后,在天南地北有了自己的家。而年邁的父母,總是在他們熟悉的老家,默默地為兒女祈禱。他們不貪圖大魚(yú)大肉、大富大貴,只希望一家人平平安安。兒女的一聲溫暖的問(wèn)候、一個(gè)祝福的電話(huà)都會(huì )令他們心滿(mǎn)意足。而這些你又做到了嗎?
孝敬父母,天經(jīng)地義;關(guān)愛(ài)老人,從現在做起。無(wú)論你有多忙,無(wú)論你在外打拼的日子有多苦,都不要忘了在遠方牽掛你的父母。若有空,請;丶铱纯!
感恩孝道作文 篇7
現在,就像人們越來(lái)越懷念《臥虎藏龍》和《九歲暖席》的孝道一樣,也發(fā)現社會(huì )似乎偏離了軌道,越來(lái)越不孝。
孝和不孝的界限從來(lái)沒(méi)有被衡量過(guò),但它始終屹立在人們的心中,像一個(gè)與生俱來(lái)的標桿。但是可能太長(cháng)了。生銹了,搖搖欲墜。難怪很多人忽略了。我一度堅信,孝道的消失只是娛樂(lè )媒體的一種夸張,引起了人們越來(lái)越分散的關(guān)注,然后在父母的悉心呵護下自然而然地成長(cháng)起來(lái)。然而,直到今天,當我們身邊的人開(kāi)始上演所謂的“抄家之戰”時(shí),他們突然醒悟,不孝。它已經(jīng)變得像一場(chǎng)大流行的感冒,在社會(huì )的每個(gè)角落廣泛傳播,但很容易復發(fā)。
與物欲橫流的社會(huì )相比,《詩(shī)經(jīng)》充滿(mǎn)了理想的烏托邦,就像陶淵明的世外桃源。兩者的理想在于對“黃毛下垂,可以自得其樂(lè )”的描述。這是一個(gè)溫暖的社會(huì ),所有的人都是善良的,所有的東西都是自然無(wú)污染的,連空氣都聞起來(lái)很香,親切流動(dòng)的東西都是愛(ài)的力量。生活在其中,小孩子和老人自然被自信呵護。形成鮮明對比的是,在社會(huì )保障體系日益完善的今天,孩子成了學(xué)習的機器,老人成了免費的保姆和經(jīng)濟來(lái)源。赤裸裸的不是愛(ài)情,是利益紛爭。也許這有點(diǎn)極端,但這是不可避免的社會(huì )弊病。究其重點(diǎn),犯罪不在社會(huì )管理,而是人們的價(jià)值取向出了問(wèn)題,它只是一股巨大而微妙的力量,即使是強大的社會(huì )管理也無(wú)法逆轉。
怎樣才能讓社會(huì )重回正軌?由于強烈的社會(huì )責任感,我開(kāi)始像某些人一樣焦慮不安,坐不住睡不著(zhù),甚至嘴里有氣泡。但是,看著(zhù)一群自得其樂(lè )的人,我心里還是暗暗感嘆,可是我突然明白,只要自己擅長(cháng)自己,還不夠嗎?當你到了父母的年齡,別忘了給他們愛(ài)和關(guān)心,就像他們現在給我的一樣。但我很清楚,這絕不是等價(jià)交換,因為父母給我們的遠遠超過(guò)我們能回饋的,毫無(wú)疑問(wèn)。但是我們還是要盡力。
我是一個(gè)不善于表達感情的人,但也不錯。孝順不孝不需要軟軟華麗的字眼,只存在于日復一日的關(guān)心和放棄中。不然我就不是不孝之人了。
感恩孝道作文 篇8
孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國,愛(ài)人類(lèi)。
每個(gè)人出生在家鄉故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng),他都應該飲水思源、知恩圖報,應具有桑梓之情、赤子之心,長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一正直的人,還應該明白自己肩負的社會(huì )責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是行天下,這就是“天下為公”。
感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無(wú)所有的'純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
懷著(zhù)一顆孝心,一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩孝道作文 篇9
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著(zhù)他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè )意的奉獻,那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類(lèi)乎!
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(cháng)們陸陸續續來(lái)接孩子們,我老遠就看見(jiàn)爸爸打著(zhù)雨傘來(lái)接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對我說(shuō):“寶貝,你打吧!”我當時(shí)很心疼;氐郊,爸爸全身都是雨水,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來(lái),我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿(mǎn)足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里,我的愛(ài)在一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的杯子里!
還有七歲時(shí),我得了重感冒,因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫院看病,醫生說(shuō)必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉轉媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛(ài),在那幾句安慰的話(huà)里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯,來(lái)報答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。
精彩完美的人生,是懷著(zhù)感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!
感恩孝道作文 篇10
崇尚孝道生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。
鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情
——題記
感恩祖國,賜予我們詩(shī)情畫(huà)意的河山,感恩青春,賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師,似蠟燭燃燒般的無(wú)私,更感恩父母,給予我們無(wú)盡的呵護與關(guān)愛(ài)
我曾經(jīng),體會(huì )不到‘’誰(shuí)言寸草心,報得三春暉‘’對父母這般深情,甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作,曾固執地認為,父母對我更多的是苛責,卻不曾發(fā)現,父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底,埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴.....
總是不曾注意到,過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì )輕輕的牽起我的手,買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么,在書(shū)桌臺前總有一杯溫熱的牛奶........可面對這些,我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’,我后悔,漸漸地,我開(kāi)始懂得了,父母的愛(ài).......
剛回家,父母總會(huì )問(wèn)我冷嗎,并將我冰冷的手貼近他們的臉頰,飯桌上,總有冒著(zhù)熱氣的飯菜,生病時(shí),父母焦急的面孔,感冒時(shí),桌前的藥.......父母的愛(ài),隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
父母的愛(ài),真的很簡(jiǎn)單,但卻不平凡,父母的愛(ài),是簡(jiǎn)單,亦是偉大,面對猶如滔滔江海的愛(ài),我想回報他們,才發(fā)現,自己竟似滴水,無(wú)以回報他們的愛(ài),才發(fā)現自己是那么的自私,面對他們的無(wú)私,我又能怎么做?替他們捶肩捏背,為他們端茶,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們,不與他們拌嘴,可是,面對他們,自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛,我體會(huì )不到,父親的勞累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他們的那般無(wú)私,我唯有承載著(zhù)他們的愛(ài),駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路,去擊碎前方的困難與阻礙
唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的嘮叨,更感謝父母的愛(ài),我會(huì )用感恩的心,感謝你們對我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)
感恩孝道作文 篇11
我國具有五千年的文明歷史,擁有文明之國的美稱(chēng)。每個(gè)中國人都應該學(xué)會(huì )彬彬有禮,當然我們這新一代小學(xué)生更應該學(xué)傳統、行孝道、知感恩。
記得有一次,我走在路上,突然媽媽摔了一跤,我和弟弟連忙扶起媽媽。
此時(shí),我想起了《弟子規》里面許多的關(guān)于孝順的故事,于是我就想:我晚上一定要幫媽媽洗一次腳。到了晚上,媽媽剛要洗腳,我就對媽媽說(shuō):媽媽今天晚上我幫你洗次腳。不用了。媽媽說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,媽媽?zhuān)揖蛶湍阆匆淮文_吧。我對媽媽說(shuō)。好......吧......媽媽一邊抹著(zhù)眼淚,一邊感動(dòng)的說(shuō)。媽媽疑惑的坐了下來(lái),我把媽媽的鞋子脫了下來(lái)。我一邊看著(zhù)一邊摸著(zhù)媽媽那十個(gè)似乎已經(jīng)變形的丑陋的腳趾頭,雖然我的表面上顯得十分的不在乎,可是我心里卻漲滿(mǎn)了感動(dòng)。
我幫著(zhù)媽媽洗腳,我的心卻想著(zhù)這十一年來(lái)和媽媽一起度過(guò)的酸甜苦辣咸。我心想:媽媽為了我和弟弟付出了許多,雖然媽媽對我和弟弟十分嚴格,但還是每次都把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)給我和弟弟買(mǎi)零食、新衣服、玩具等等東西,而媽媽卻沒(méi)有給自己買(mǎi)新衣服。想到了這里,我都感動(dòng)的流下了眼淚。媽媽發(fā)現了我的異樣,就低下頭親切的說(shuō):你怎么了?我聽(tīng)到了媽媽那句話(huà),就伸出了自己的長(cháng)臂,勾住了媽媽的脖子,對媽媽激動(dòng)的說(shuō):媽媽我愛(ài)您!
親愛(ài)的同學(xué)們,趕快拿起我們手中的筆吧寫(xiě)出我們的學(xué)傳統、行孝道、知感恩之路。我們的學(xué)傳統、行孝道、知感恩之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、有人說(shuō)是給予別人幫助、有人說(shuō)是自己的生日、有人說(shuō)是付出愛(ài)心去安慰人、有人說(shuō)是自己快樂(lè )的一天、有人說(shuō)是我們兒童過(guò)的最快樂(lè )的兒童節有人說(shuō)是最快樂(lè )的春節......
每個(gè)人的想法都是不同的,當然我也不例外,而我卻覺(jué)得是就是要懂得感恩父母和要懂得孝順父母,那才是我們的美好的、完整的、陽(yáng)光明媚的、晴空萬(wàn)里的學(xué)傳統、行孝道、知感恩之路。
感恩孝道作文 篇12
俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現,只要真心實(shí)意地去感恩長(cháng)輩,回報親人,便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)姥姥走在一條小路上,離我越來(lái)越遠,我?jiàn)^力拔腿去追她,可卻無(wú)濟于事,她慢慢消失在了小路的盡頭……
“姥姥!”我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)!姥姥聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái):“樂(lè )樂(lè ),怎么了?”“沒(méi)什么!蔽衣唤(jīng)心地答道!芭!”聽(tīng)到姥姥失落的聲音,我不禁看了她一眼,便愣住了。
歲月像一臺石碾,從她額頭上碾過(guò),留下了皺紋;時(shí)間像一桶顏料,倒在她頭上,留下了銀絲。從我記事起,我便一直由姥姥照顧,她為了我,被歲月摧殘得如此憔悴!可我卻不懂得感恩,經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭,說(shuō)話(huà)啰嗦。我無(wú)地自容起來(lái)。我暗下決心,要彌補過(guò)失。
第二天晚上,姥姥照例出去散步,算好了她回家的時(shí)間,我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。
“叮咚!”門(mén)鈴響了。我馬上去開(kāi)門(mén),是姥姥!我趕緊把她迎進(jìn)來(lái),又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著(zhù),我又馬不停蹄地端來(lái)洗腳水:“姥姥,我給你洗腳!
她愣住了一下,隨即喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“好,好啊……”姥姥把腳伸進(jìn)水里,“姥姥,燙嗎?”“不燙,水溫剛好!”我握著(zhù)姥姥的腳,仔細洗好腳心,又搓搓腳背,最后慢慢地揉捏起她那粗糙的腳掌:“舒服嗎?姥姥?”“舒服,真是太舒服了,我的好孫子!”姥姥笑著(zhù)回答。我又拿出干凈的毛巾,小心翼翼地擦干她的腳。夜是那么靜,我抬起頭,忽然發(fā)現,姥姥的眼角,閃爍著(zhù)幸福的淚花……
“羊有跪哺之恩,鴉有反哺之情!薄暗嗡,當涌泉相報!庇H人對我們付出甚多,索取甚少。我們也應懷著(zhù)一顆孝心,感恩之心盡我們所能地去回報他們。
感恩孝道作文 篇13
今天我們小記者團來(lái)到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們在這里學(xué)到了很多意想不到的知識,讓我們懂得了怎樣做一個(gè)懂得感恩、有孝心的人。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)人一輩子要懂得感恩,那么我們應該感恩那些人呢?父母,老師?不,還有很多很多人。我們應該感恩的有:天地滋養萬(wàn)物、祖先慈悲智慧、國家培養護佑、父母養育之恩、老師辛勤教導、同仁關(guān)心幫助、農夫辛勤勞作、素食滋養我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。
其次我們在“雨花齋”里學(xué)到了人生十六最,如果我們做到這些應該是一個(gè)懂得感恩、傳承孝道的人。我來(lái)說(shuō)說(shuō)人生十六最:最基本是受教、最安樂(lè )是遵紀守法、最富貴是勤儉盡責、最幸福是知足、最高智慧是認識和了解自己、最大力量是真誠、最大債務(wù)是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠、最快樂(lè )是行善、最廣泛是愛(ài)心、最寶貴是時(shí)間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂(lè )是圣賢教育。雨花長(cháng)老的諄諄教悔,讓我受益匪淺。
最后,我們還踐行了“光盤(pán)行動(dòng)”。我們每個(gè)人在那里吃中餐的時(shí)候,必須把自己盤(pán)子里菜飯吃得精光,不能有剩菜剩飯,否則就不是什么“光盤(pán)”啦!這里的菜里雖然沒(méi)有我們想象的山珍海味,但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的雙手給我們做的,充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。我們每個(gè)人都吃得很香,有的甚至連吃?xún)赏,有的邊吃邊說(shuō)真香!每個(gè)人的盤(pán)子里到最后都看不到一點(diǎn)殘湯剩飯,就像剛剛洗過(guò)一樣的。這個(gè)活動(dòng)使我們懂得了要做一個(gè)勤儉節約的人,不要浪費人們的勞動(dòng)果實(shí)!
感恩孝道作文 篇14
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(cháng)的過(guò)程磕磕絆絆,難免父母會(huì )有“訓斥”你的時(shí)候。也許你對父母有些誤會(huì ),也許父母真的有做不好的地方,找個(gè)機會(huì ),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責備他們,如果他們年事已高,就更不要試著(zhù)改變他們,而是試著(zhù)把自己置身他們當時(shí)的環(huán)境,理解他們!
給父母嘮叨嘮叨,我不煩。因為他們這是愛(ài)我。
有一次,我心血來(lái)潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α,說(shuō):“好啊,看你能不能幫我減輕負擔!”我聽(tīng)了高興極了,忙說(shuō):“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛生間提來(lái)一桶水,來(lái)到大廳里。開(kāi)始了,我左托右拖,嘴里哼著(zhù)曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì )兒,干凈的大廳出現在我面前,映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話(huà)了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因為好成績(jì)不是完全報答父母的。父母下班回來(lái),只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問(wèn)候,或幫父母提東西,或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了,心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。
我心里想:“我一定,不,每次都幫父母做事!
孝心無(wú)價(jià),孝心如黃河之水長(cháng)長(cháng)流,朋友們,獻給父母孝心吧!
感恩孝道作文 篇15
我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來(lái)了,這對媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著(zhù)。捶呀捶,不一會(huì )兒,手有點(diǎn)酸痛了起來(lái),心里真想對媽媽說(shuō)行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會(huì )減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當想到這,捶起背來(lái)更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,噠噠地敲打起來(lái)。
媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了,我聽(tīng)了高興地笑了起來(lái),心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉下上班,我和媽媽在縣城讀書(shū),這樣,每當周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現在我長(cháng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類(lèi)分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕,調節好水位,接著(zhù)倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺去,用衣架把衣服一件一件掛起來(lái),再用桿子撐到線(xiàn)上。等到晾干了,我又一件一件收下來(lái),一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢! 誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,雖然這些都是平凡細小的事情,微不足道,但卻是我對父母養育之恩的報答之一。
父母給予我們現在幸福美好的生活,我們應該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報答父母的養育之恩,承擔一份為人兒女的責任。
感恩孝道作文 篇16
說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但往往口號多于行動(dòng)。我覺(jué)的,感恩可以體現在生活的方方面面,如一些不經(jīng)意的善舉,一些不起眼的小事,一個(gè)星期天,我在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),接近中午時(shí),寫(xiě)完作業(yè)便往家走。
我走在鄉間小路上,忽然看到一個(gè)老奶奶挎著(zhù)一籃子櫻桃在艱難的走著(zhù),我心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊員,這難道不是我應該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我幫你回家吧!”老奶奶點(diǎn)頭答應,說(shuō):“現在的孩子,文化學(xué)得多,就是不一樣,多懂事呀!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角掛起了笑意。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請我到她家里坐坐,并要送我一兜櫻桃,但是被我婉轉的拒絕。
一路上不自覺(jué)得哼起校園歌曲來(lái),歌聲未完,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。
見(jiàn)媽媽在廚房里的忙碌,我便走過(guò)去,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):“吃米飯!蔽铱匆欢巡藳](méi)洗,就上前洗了起來(lái)。不一會(huì )我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了。媽媽看見(jiàn)我表現很不錯,就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎中,我不由得多吃了一碗飯。
也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做到的人有幾個(gè)。感恩吧
感恩孝道作文 篇17
國慶長(cháng)假期間,我不僅外出欣賞了祖國的大好河山,還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
還記得在公交車(chē)上,我看見(jiàn)三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲,這時(shí)一位中年婦女帶著(zhù)一個(gè)小朋友上了車(chē),她們環(huán)望四周,發(fā)現沒(méi)有座位,只好站著(zhù)。這時(shí)兩位小學(xué)生模樣的人站起來(lái)了,嘴里還說(shuō)著(zhù):“阿姨,您坐吧!”中年婦女連連道謝。我不禁想到,為什么大人每次都教育我們要孝敬長(cháng)輩,可他們自己往往就做不到呢?我們不僅要孝敬自己的父母、長(cháng)輩,也要孝敬天下所有的長(cháng)輩。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果社會(huì )上的所有人,都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人,那么社會(huì )該多么和諧!
那天在爬山途中,我遇到了一個(gè)小男孩和他的媽媽。他的媽媽說(shuō):“我實(shí)在爬不動(dòng)了,我們下山去吧!毙∧泻远ǖ貙λ麐寢屨f(shuō):“不行,我們一定要爬到山頂,不能半途而廢!媽媽?zhuān)覀円黄鸺佑!”就這樣,一路上只要他媽媽喊累了,他就鼓勵他的媽媽?zhuān)詈笏麄兘K于到達了山頂。我不禁感嘆:為什么大人每次都教育我們做事要堅持不懈,不輕言放棄,可他們自己卻做不到呢?我覺(jué)得作為父母,作為成年人,他們有時(shí)也會(huì )疲憊,有時(shí)也會(huì )放棄,而我們作為子女,需要在他們疲憊時(shí),打算放棄時(shí),給他們鼓勵,給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為,更應是精神上的支持。
“教育”的“教”,左邊是“孝”,右邊是“文”,這就告訴我們中國人自古以來(lái)對孝的看重,先學(xué)做人,再學(xué)知識!
感恩孝道作文 篇18
世界上有一種愛(ài),平凡而偉大。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)在我們需要幫助的時(shí)候出現,在我們需要關(guān)懷的時(shí)候出現,母愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊,所以,我們應該感恩母愛(ài)。
母親一次又一次地關(guān)心著(zhù)我們、呵護著(zhù)我們。記得有一次,我生病了,十分嚴重,爸爸又去上班了,沒(méi)有辦法開(kāi)車(chē)送我去醫院。這是外面下著(zhù)傾盆大雨,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽聯(lián)系了爸爸之后確定爸爸沒(méi)有辦法回來(lái),就背著(zhù)我來(lái)到了醫院,到了醫院媽媽一刻都沒(méi)有停下來(lái),一會(huì )兒給我掛號,一會(huì )兒喂我吃藥,一會(huì )兒又給我倒水……我坐在一旁,卻幫不上什么忙,還要給媽媽添麻煩,真的覺(jué)得很愧疚。慢慢地我睡著(zhù)了,等我再次醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天早上了。睜開(kāi)眼睛看到的就是媽媽忙碌的身影,我輕輕地叫了她一生,媽媽轉過(guò)頭來(lái),我看到她眼睛里充滿(mǎn)了血絲,一看就是一夜都沒(méi)有睡……
母愛(ài)就像一堵墻,為我們遮風(fēng)擋雨。我的媽媽一夜沒(méi)睡這是為了什么?都是為了我呀!母親們的無(wú)私奉獻,都是為了讓我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。母親用充滿(mǎn)愛(ài)的雙手,撫摸著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們飛向湛藍的天空,去觸碰那些潔白柔軟的云朵。母親是我人生的第一個(gè)老師,她在我遇到難題時(shí)出現,幫助我解決問(wèn)題,日復一日,耐心細致。
媽媽?zhuān)x謝您,我一定會(huì )報答您的!
感恩孝道作文 篇19
孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,是中華民族史上默認的道德準則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當涌泉相報。
我國具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱(chēng), 中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩的心,發(fā)揚中華民族的傳統美德。正如大自然給了我們潤澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養育之恩,還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護,我們更要知道感恩。凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們人類(lèi)! 然而當下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應該怎樣盡孝道。
有人認為,買(mǎi)房子、請保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身?鬃诱f(shuō):今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?所以,孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的,他們就已經(jīng)很開(kāi)心。
感恩孝道作文 篇20
感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個(gè)時(shí)候你就要感恩,無(wú)論是小事還是大事,我們都應該學(xué)會(huì )感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國、感恩老師、感恩社會(huì )……在這個(gè)社會(huì )中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時(shí)候幫助了你,哺育了你。
感恩父母,每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長(cháng)大了父母就老了,這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。
在我成長(cháng)的過(guò)程中,絕對少不了的就是老師和同學(xué),人們都說(shuō)老師是園丁,精心照顧著(zhù)祖國的花朵。俗話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時(shí),同學(xué)就會(huì )來(lái)安慰我們,鼓勵我們。當你走入社會(huì )是,你就會(huì )發(fā)現你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時(shí)光,你們早就是分不開(kāi)的好朋友了。
學(xué)會(huì )感恩吧!感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩。
感恩孝道作文 篇21
孝,是中華民族的傳統,是高尚人格的體現。孝心在中華民族的傳統。美德中,可謂是木之根,水之源。作為學(xué)生,我們是祖國的未來(lái),我們更要繼承祖國的光榮傳統。
父母生下我們,撫愛(ài)育我們長(cháng)大,他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血?捎行┤藚s不知感恩,不思回報。
我認為,盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背,倒杯茶之類(lèi)的,都能讓勞累了一天的父母休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì )堅持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會(huì )到我帶給他們的一些撫慰。我很少有報怨,因為這樣做是應該的。
從前,我并不是那么有孝心的,但一則新聞改變了我。新聞是:一個(gè)不孝子和母親走在街上,一輛失控的車(chē)撞向他們,母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面,被撞死了,兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此,兒子的人生留下子一個(gè)遺憾,就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......
至此,我更希望大家也要為父母盡一份孝心,不為人生留下遺憾,更要把這個(gè)中華美德傳下去。
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