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感恩孝道的作文（通用26篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的感恩孝道的作文，歡迎大家分享。
感恩孝道的作文 1
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(cháng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì )有“訓斥”你的時(shí)候。也許你對父母有些誤會(huì )，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機會(huì )，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責備他們，如果他們年事已高，就更不要試著(zhù)改變他們，而是試著(zhù)把自己置身他們當時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因為他們這是愛(ài)我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，說(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負擔!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著(zhù)曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì )兒，干凈的大廳出現在我面前，映出我的.小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因為好成績(jì)不是完全報答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事�！�
孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(cháng)長(cháng)流，朋友們，獻給父母孝心吧!
感恩孝道的作文 2
親情，是人之常情。是人人都需要的，親情是無(wú)私的，是偉大的。因為親情只有“奉獻”二字。有多少孩子沒(méi)有父母，感受不到親情。然而，我們生活在飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活之中，這都是因為父母，他們給了我們這樣美好的生活。比起那些孩子，我們有什么可抱怨的'那?難道我們不該回報我們的父母嗎?
“如果你想回報父母，并不一定需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。也就只需要幫父母做些力所能及的事，在生活中順從父母一點(diǎn)就可以了。他們一定回非常欣慰的�！崩蠋熢@樣對我說(shuō)過(guò)。
有一次，老師留了一篇習作叫《我為父母做一件事》。我做在書(shū)桌前呆了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有一點(diǎn)思路，我只好親身體驗一次，我給媽媽洗了腳。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，但從她的臉上居然留下了兩行熱淚。這淚不是咸的而是甜的，因為這是感動(dòng)的淚。
百善孝為先，孝是中華千古不變之美德。而現在人們把錢(qián)看得那么重，卻不把一個(gè)“孝”字放在眼中。有多少老人流離失所，可他們都是兒女成雙。
孝啊，為什么現在不孝之子如此之多。孝子那都是因為從小養成的，只要從小有孝的意識，長(cháng)大之后才可能成為一個(gè)讓人敬佩的孝子。
感恩父母，就是孝敬父母。我們又何嘗要做一個(gè)不孝的逆子，人人臭罵呢?孝，從身邊每一件小事做起，從我做起。
感恩孝道的作文 3
最近，我讀了《二十四孝》，有戲彩娛親的老萊子，有鹿乳奉親的燕子，蘆衣順母的敏娟……其中我最感動(dòng)的是戲彩娛親的老萊子。
他是春秋時(shí)期的楚國隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麗，他總是孝敬父母，每次有好吃的他總是給父母。他七十歲還不覺(jué)得自己老，還經(jīng)常穿上五彩皮衣，逗父母開(kāi)心。
有一次，她出去挑水回來(lái)的'時(shí)候不小心摔了一跤，水全都灑了，他不想讓他的父母傷心，便靈機一動(dòng)，扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓，二老看見(jiàn)了還以為他又向前此一樣玩，所以二老大笑。
讀完了這個(gè)故事，我不禁思緒萬(wàn)千，知道古代人都那麼孝順，我們現代人就更應該孝順父母了。這使我我想起了一個(gè)詞“百善孝當先”。只有好好做人，努力學(xué)習，做力所能及的事，才是孝順。此時(shí)我想到了，我有沒(méi)有像老萊子一樣孝順父母?有沒(méi)有讓父母開(kāi)心?
這使我想起了春節前的一件事;那天晚上，只有媽媽和我在家。突然，媽媽的肚子疼了起來(lái)，媽媽叫我拿藥來(lái)，可是藥竟沒(méi)了，只能我親自下去買(mǎi)藥。這麼黑的天，身手不見(jiàn)五指，我最害怕了;但是為了媽媽?zhuān)乙灰а酪欢迥_豁出去了。出門(mén)便一路小跑到了藥店，往家走的時(shí)候，我累得不行了。
這時(shí)，我腦子里浮現出一個(gè)身影，那是媽媽?zhuān)隙槲屹I(mǎi)藥的時(shí)候也一路小跑�，F在，正好讓我有一次表現的機會(huì )，所以我的步伐加快了，終于以最快的速度跑回了家。等我回到家，已經(jīng)大汗淋漓了。吃完了藥媽媽說(shuō)：“有兒子真好�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“還是有用的�！�
我相信，我以后會(huì )向二十四孝里的孝子好好學(xué)習，做一個(gè)孝順的好孩子。
感恩孝道的作文 4
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著(zhù)他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè )意的奉獻，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心�！庇姓l(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈我們的是無(wú)數的親吻;當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng)，父母是庇佑我們一生的`“神”。
“百善孝為先�！备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
“孝為德之本�！庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國，愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng)，他都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一個(gè)正直的人，還應該明白自己肩負的社會(huì )責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
感恩孝道的作文 5
什么是孝，不就是單單的一個(gè)字嗎?又能有什么意義呢?
不，它有極大的意義，可不光只是一個(gè)單單的字,而且是弘揚中華民族孝敬長(cháng)輩的優(yōu)良傳統呢! 從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，念著(zhù)三字經(jīng)，讀著(zhù)孔融讓梨的故事，就慢慢地體會(huì )這個(gè)“孝”，并依偎在父母懷抱中說(shuō)長(cháng)大買(mǎi)大房子給父母。長(cháng)大了，漸漸地明白了“孝”的含義，“孝”就是恭敬父母，不讓父母操心。而且孝是我們的義務(wù)。
在我的腦海中，清晰地記得這樣一幅畫(huà)面。那天晚上下著(zhù)大雨，我突然發(fā)高燒，媽媽連忙陪我去醫院。雨珠打在媽媽背上已經(jīng)濕透了。那時(shí)我還小，打針時(shí)我“哇哇’大哭，媽媽看著(zhù)心疼地說(shuō)：”好孩子，不哭媽媽在這�！澳菚r(shí)天氣比較冷，針瓶里的藥水進(jìn)入我身體里涼涼的，媽媽就把她那溫暖的大手放在我這被藥水涼著(zhù)的小手上，頓時(shí)我就感覺(jué)到了溫暖。每當我生病時(shí)，母親都會(huì )無(wú)微不至地照顧我。小時(shí)候，都覺(jué)得，這是全天下母親都應該做的。先在漸漸地長(cháng)大了，已經(jīng)懂得孝是什么了。父母做每一件事都是為了我們，難道我們不應該孝順父母嗎?
說(shuō)起孝順父母，這是一件長(cháng)期的事情，首先要有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻是一件永久的事情。
現在我已經(jīng)可以孝順父母了。我會(huì )輕輕地捧上一盆溫溫的水，帶走父母腿腳的.酸痛，使父母沒(méi)有那么辛苦：我會(huì )緩緩地遞上暖暖的手，抹平母親眼角的皺紋，使母親永遠美麗�，F在努力學(xué)習，報答父母的一片苦心。
“百善孝為先”，我們大家要記住“孝”在我心。因為這是我們的義務(wù)。
感恩孝道的作文 6
有很多動(dòng)人的孝子故事像一朵朵美麗的浪花，激蕩著(zhù)人類(lèi)情感的長(cháng)河。
——題記
孝心是每個(gè)人都應該有的，因為尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。
有這樣一個(gè)故事，一天，小明同學(xué)正準備騎自行車(chē)去上學(xué)，在路上，小明一邊騎車(chē)一邊吹著(zhù)口哨，這時(shí)有一位老大爺走了過(guò)來(lái)，小明一個(gè)不留神就撞上了這位老大爺，時(shí)值酷暑時(shí)節，老大爺當場(chǎng)昏倒在路上，小明驚呆了，但他還有點(diǎn)理智，他馬上下車(chē)將老人扶起，此時(shí)旁邊的人越來(lái)越多，大家見(jiàn)此狀況紛紛上前來(lái)幫忙，一位商戶(hù)馬上拿出自家的一直讓那個(gè)老人躺著(zhù)，老人的眼睛緊閉著(zhù)，臉色發(fā)青，手上青筋暴起，路人們都在談?wù)撝?zhù)什么，小明也已經(jīng)撥打了急救電話(huà)，但是救援的人還沒(méi)到。
這時(shí)有人問(wèn)了一聲：“誰(shuí)當過(guò)醫生?”馬上，有一位中年婦女自告奮勇的站出來(lái)，她擠過(guò)人群站出來(lái)說(shuō)：“以前我在衛生室當過(guò)護士，也懂一些皮毛，讓我來(lái)!”說(shuō)著(zhù)，她已經(jīng)打來(lái)一盆水，馬上用濕毛巾貼在老人的額頭上，說(shuō)：“老人這是中暑了�！比缓笏薪觼�(lái)了一杯冰水給老人喝。此時(shí)老人的臉色終于好了起來(lái)，緊閉著(zhù)的眼睛也睜開(kāi)了。
這時(shí)，路人甲站出來(lái)問(wèn)老人他的家屬的'電話(huà)，只見(jiàn)老人從兜了掏出一個(gè)很舊很舊的手機，路人甲馬上接過(guò)了電話(huà)，找到了老人兒子的電話(huà)并撥通了電話(huà)叫他的兒子趕快過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，老人的兒子來(lái)了，他一直不停的道謝，然后把老人帶回了家。這時(shí)，人群漸漸散開(kāi)了，小明扶起自行車(chē)，邊騎邊在心里說(shuō)：一定要把今天的事情記錄下來(lái)……
孝心是每個(gè)人都應該有的，只有這樣才能發(fā)揚中華民族的傳統美德。
感恩孝道的作文 7
寒假期間學(xué)習了孝道文化，看到“跪羊圖”的時(shí)候，真的是很感動(dòng)。一段《跪羊圖》讓我的心酸了，痛了。反思，深思?? 是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占據了我們的心靈，孤身在外的也好，一家都在身邊的也好。有幾個(gè)真正的把父母恩放在心上的呢?外出的人啊，你們可曾常打電話(huà)問(wèn)問(wèn)二老可否安康?成家立業(yè)的人啊，你們可否�；丶铱纯�?當我
們每天都在為生活忙碌的時(shí)候，又可否體會(huì )到“父母依窗扉，苦盼兒女的消息”的那份情。 一段《跪羊圖》撥開(kāi)人們被世俗塵封的孝心，想到一直被我們忽視在遠方的雙親，鼻子酸了，心痛了。 前進(jìn)著(zhù)的人們，似乎忘了想像，忘了去回憶。想象是誰(shuí)十月懷胎辛苦生下我們?回憶成長(cháng)路上，是誰(shuí)張開(kāi)雙手環(huán)著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子?是誰(shuí)用盡半生有心血去培養、去教育子女?又是誰(shuí)為子女的成家立業(yè)愁白了雙繽?
一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫“可憐天下父母心”，誰(shuí)都無(wú)法真正體會(huì )到父母對子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長(cháng)輩了，他們所做的一切，我開(kāi)始細細的.體會(huì )他們的用心。從小就一直在學(xué)“世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)”這句話(huà)，可能在很小的時(shí)候就可以倒背如流了，可從來(lái)沒(méi)有去揣摩這幾個(gè)字的真諦。
一段《跪羊圖》也讓我開(kāi)始沉思了，人生短暫，先為人子女，然后為人父母。自古父母育兒，兒孝父母，這是一種人性的傳遞。就因為有了這種美德，才讓人的一生有了溫暖，有了感動(dòng)。 我不曾廣閱論“孝道”的書(shū)籍，也沒(méi)有作家那般表達能力，無(wú)法寫(xiě)出動(dòng)人心魄的句子。我只能用自己最質(zhì)樸的語(yǔ)言表達我的感受。我不曾是一個(gè)合格的孝女。我在父母面前也任性，也曾不顧他們的感受，也曾傷害過(guò)他們。但我也不斷的成長(cháng)中漸漸的明白。孝，是一種本性的感悟。是人類(lèi)最人性的表達。孝，就是讓他們一切都好。
參加工作二十多年了，但是我現在力所能及做的就是有時(shí)間�；丶铱纯�，多關(guān)心關(guān)心父母，陪他們談?wù)勑摹?/p>
“做人飲水要思源，才不愧對父母恩” 的確如此，對家里盡孝，工作中盡忠。
感恩孝道的作文 8
現代的都市，燈紅酒綠，不斷為了生存的我們，在愈演愈烈的競爭中，不斷接受著(zhù)艱難困苦的考驗，不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的.出局，不斷地榮升，同時(shí)也享受著(zhù)豐富的物質(zhì)條件與精神財富。
可我們有沒(méi)有想過(guò)，每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上，不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么?每當，我們在電視機前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著(zhù)歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著(zhù)風(fēng)霜的洗禮，枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路，但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、
著(zhù)名作家汪國真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數�！弊x罷此詩(shī)，是否更應珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”，自我陶醉呢?
那么，請珍愛(ài)父母，留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒，物換星移，但請不要揮霍青春，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔，不要有太多悔恨。努力吧
感恩孝道的作文 9
今天我們小記者團來(lái)到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們在這里學(xué)到了很多意想不到的知識，讓我們懂得了怎樣做一個(gè)懂得感恩、有孝心的人。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)人一輩子要懂得感恩，那么我們應該感恩那些人呢？父母，老師？不，還有很多很多人。我們應該感恩的有：天地滋養萬(wàn)物、祖先慈悲智慧、國家培養護佑、父母養育之恩、老師辛勤教導、同仁關(guān)心幫助、農夫辛勤勞作、素食滋養我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的`人。
其次我們在“雨花齋”里學(xué)到了人生十六最，如果我們做到這些應該是一個(gè)懂得感恩、傳承孝道的人。我來(lái)說(shuō)說(shuō)人生十六最：最基本是受教、最安樂(lè )是遵紀守法、最富貴是勤儉盡責、最幸福是知足、最高智慧是認識和了解自己、最大力量是真誠、最大債務(wù)是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠、最快樂(lè )是行善、最廣泛是愛(ài)心、最寶貴是時(shí)間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂(lè )是圣賢教育。雨花長(cháng)老的諄諄教悔，讓我受益匪淺。
最后，我們還踐行了“光盤(pán)行動(dòng)”。我們每個(gè)人在那里吃中餐的時(shí)候，必須把自己盤(pán)子里菜飯吃得精光，不能有剩菜剩飯，否則就不是什么“光盤(pán)”啦！這里的菜里雖然沒(méi)有我們想象的山珍海味，但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的雙手給我們做的，充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。我們每個(gè)人都吃得很香，有的甚至連吃?xún)赏�，有的邊吃邊說(shuō)真香！每個(gè)人的盤(pán)子里到最后都看不到一點(diǎn)殘湯剩飯，就像剛剛洗過(guò)一樣的。這個(gè)活動(dòng)使我們懂得了要做一個(gè)勤儉節約的人，不要浪費人們的勞動(dòng)果實(shí)！
感恩孝道的作文 10
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
——題記感恩祖國，賜予我們詩(shī)情畫(huà)意的河山，感恩青春，賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無(wú)私，更感恩父母，給予我們無(wú)盡的呵護與關(guān)愛(ài)
我曾經(jīng)，體會(huì )不到‘’誰(shuí)言寸草心，報得三春暉‘’對父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執地認為，父母對我更多的是苛責，卻不曾發(fā)現，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì )輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺前總有一杯溫熱的牛奶........可面對這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài).......
剛回家，父母總會(huì )問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著(zhù)熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥.......父母的.愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報他們，才發(fā)現，自己竟似滴水，無(wú)以回報他們的愛(ài)，才發(fā)現自己是那么的自私，面對他們的無(wú)私，我又能怎么做?替他們捶肩捏背，為他們端茶，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們，不與他們拌嘴，可是，面對他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì )不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著(zhù)他們的愛(ài)，駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì )用感恩的心，感謝你們對我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
感恩孝道的作文 11
我媽媽今年40多歲了，在銀行柜臺上班，整天用電腦辦，所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不，寒冷的冬天來(lái)了，這對媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后，我又幫媽媽捶背了，我的雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著(zhù)。捶呀捶，不一會(huì )兒，手有點(diǎn)酸痛了起來(lái)，心里真想對媽媽說(shuō)行了吧，我的手都痛了，要不，媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄正想打退堂鼓�？墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ�，捶捶打打，或許會(huì )減小一些疼痛，媽媽夜晚就睡得更香了，比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當想到這，捶起背來(lái)更加起勁了，雙手像兩根插電的小棒槌，噠噠地敲打起來(lái)。
媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了，我聽(tīng)了高興地笑了起來(lái)，心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉下上班，我和媽媽在縣城讀書(shū)，這樣，每當周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服，以前是媽媽幫洗，現在我長(cháng)大了，就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好，按深色和淺色歸類(lèi)分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕，調節好水位，接著(zhù)倒下些洗衣粉，最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了，我就搬到陽(yáng)臺去，用衣架把衣服一件一件掛起來(lái)，再用桿子撐到線(xiàn)上。等到晾干了，我又一件一件收下來(lái)，一一折疊好，整齊劃一裝到袋子里，我習慣性把上衣放在袋子的`左邊，褲子則放在右邊，這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢! 誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，雖然這些都是平凡細小的事情，微不足道，但卻是我對父母養育之恩的報答之一。
父母給予我們現在幸福美好的生活，我們應該從小懷一顆感恩的心，做一些力所能及的事兒，報答父母的養育之恩，承擔一份為人兒女的責任。
感恩孝道的作文 12
說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但往往口號多于行動(dòng)。我覺(jué)的，感恩可以體現在生活的方方面面，如一些不經(jīng)意的善舉，一些不起眼的小事，
一個(gè)星期天，我在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，接近中午時(shí)，寫(xiě)完作業(yè)便往家走。我走在鄉間小路上，忽然看到一個(gè)老奶奶挎著(zhù)一籃子櫻桃在艱難的走著(zhù)，我心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的'心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊員，這難道不是我應該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我幫你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應，說(shuō)：“現在的孩子，文化學(xué)得多，就是不一樣，多懂事呀�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，嘴角掛起了笑意。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請我到她家里坐坐，并要送我一兜櫻桃，但是被我婉轉的拒絕。
一路上不自覺(jué)得哼起校園歌曲來(lái)，歌聲未完，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
見(jiàn)媽媽在廚房里的忙碌，我便走過(guò)去，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)：“吃米飯�！蔽铱匆欢巡藳](méi)洗，就上前洗了起來(lái)。不一會(huì )我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了。媽媽看見(jiàn)我表現很不錯，就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎中，我不由得多吃了一碗飯。
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做到的人有幾個(gè)。感恩吧
感恩孝道的作文 13
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著(zhù)我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽�？捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們在人生道路上跌倒時(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著(zhù)我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì )倍感溫馨。長(cháng)大了，就更應該孝順了，沒(méi)事�；丶铱纯�，少讓他們操心，學(xué)會(huì )做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì )是父母，可是，他們往往會(huì )說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著(zhù)，只要有半點(diǎn)孝心的`人，眼淚也會(huì )奪眶而出，你會(huì )倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對你一樣，更加地愛(ài)護他們，呵護他們，當他們的拐杖，攙扶他們，當他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
感恩孝道的作文 14
感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個(gè)時(shí)候你就要感恩，無(wú)論是小事還是大事，我們都應該學(xué)會(huì )感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國、感恩老師、感恩社會(huì )……在這個(gè)社會(huì )中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時(shí)候幫助了你，哺育了你。
感恩父母，每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長(cháng)大了父母就老了，這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，絕對少不了的就是老師和同學(xué)，人們都說(shuō)老師是園丁，精心照顧著(zhù)祖國的花朵。俗話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的'父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時(shí)，同學(xué)就會(huì )來(lái)安慰我們，鼓勵我們。當你走入社會(huì )是，你就會(huì )發(fā)現你最想念的就是你的同學(xué)，他們與你共度了幾年的時(shí)光，你們早就是分不開(kāi)的好朋友了。
學(xué)會(huì )感恩吧！感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩。
感恩孝道的作文 15
中華孝道普遍存在于中國人心中，而心中不想成為孝子的人恐怕寥寥無(wú)幾。但是真正從心中的孝道轉為行為的“實(shí)干家”卻為之更少。
母親十月懷胎，之后我們呱呱墜地。試問(wèn)“父母親為什么生育我們?”為了以后的老有所養;為了家中的香火得以延續;還是為了不孝有三，無(wú)后為大的古訓?父母親的答案從來(lái)都不止一個(gè)。
我們從來(lái)都沒(méi)有認真的想過(guò)這些問(wèn)題。不過(guò)一切答案都在我們的血肉里。我們的父母給了我們的是他們最珍貴的愛(ài)與血肉。是我們過(guò)去、現在、將來(lái)一切的資本。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我們漸漸長(cháng)大，離開(kāi)父母的時(shí)間越來(lái)越多。但是我們心中永遠都會(huì )對自己的父母心存感激。
我們也越來(lái)越能感受到父母對我們的愛(ài)是那么的.深厚。它深埋于父親嚴厲的訓斥;深藏于母親羅里啰嗦的叮囑。在最不起眼的小事里，都灌注了父母的心血和汗水。
而我們卻忽視了對父母親的關(guān)懷，我們只知道從父母那里一味的索取，而不知回報�，F在我要說(shuō)感謝父母賜予我生命，教育我成長(cháng)。感恩父母，在今后的學(xué)習和生活中感激他們。
感恩孝道的作文 16
孝，是中華民族的傳統，是高尚人格的體現。孝心在中華民族的傳統。美德中，可謂是木之根，水之源。作為學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)，我們更要繼承祖國的`光榮傳統。
父母生下我們，撫愛(ài)育我們長(cháng)大，他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血�？捎行┤藚s不知感恩，不思回報。
我認為，盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背，倒杯茶之類(lèi)的，都能讓勞累了一天的父母休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì )堅持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會(huì )到我帶給他們的一些撫慰。我很少有報怨，因為這樣做是應該的。
從前，我并不是那么有孝心的，但一則新聞改變了我。新聞是：一個(gè)不孝子和母親走在街上，一輛失控的車(chē)撞向他們，母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面，被撞死了，兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此，兒子的人生留下子一個(gè)遺憾，就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......
至此，我更希望大家也要為父母盡一份孝心，不為人生留下遺憾，更要把這個(gè)中華美德傳下去。
感恩孝道的作文 17
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，是中華民族史上默認的道德準則;孝，是烏鴉反哺，是羔羊跪乳，是滴水之恩當涌泉相報。
我國具有五千年文明歷史，素有禮儀之邦之美稱(chēng)， 中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。知感恩，行孝道。心懷一顆感恩的心，發(fā)揚中華民族的傳統美德。正如大自然給了我們潤澤，給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣，我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤，給了我們動(dòng)植物和其它生存條件，我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養育之恩，還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護，我們更要知道感恩。凡是有生命的東西，都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之恩，鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩，就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養育之恩。動(dòng)植物尚且如此，何況我們人類(lèi)! 然而當下每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都清楚應該怎樣盡孝道。
有人認為，買(mǎi)房子、請保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí)，這只能做到外安其身�？鬃诱f(shuō)：今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎?所以，孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
但是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的.孝心不豪華，只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的，他們就已經(jīng)很開(kāi)心。
感恩孝道的作文 18
世界上有一種愛(ài)，平凡而偉大。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)在我們需要幫助的時(shí)候出現，在我們需要關(guān)懷的時(shí)候出現，母愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊，所以，我們應該感恩母愛(ài)。
母親一次又一次地關(guān)心著(zhù)我們、呵護著(zhù)我們。記得有一次，我生病了，十分嚴重，爸爸又去上班了，沒(méi)有辦法開(kāi)車(chē)送我去醫院。這是外面下著(zhù)傾盆大雨，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽聯(lián)系了爸爸之后確定爸爸沒(méi)有辦法回來(lái)，就背著(zhù)我來(lái)到了醫院，到了醫院媽媽一刻都沒(méi)有停下來(lái)，一會(huì )兒給我掛號，一會(huì )兒喂我吃藥，一會(huì )兒又給我倒水……我坐在一旁，卻幫不上什么忙，還要給媽媽添麻煩，真的覺(jué)得很愧疚。慢慢地我睡著(zhù)了，等我再次醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天早上了。睜開(kāi)眼睛看到的就是媽媽忙碌的身影，我輕輕地叫了她一生，媽媽轉過(guò)頭來(lái)，我看到她眼睛里充滿(mǎn)了血絲，一看就是一夜都沒(méi)有睡……
母愛(ài)就像一堵墻，為我們遮風(fēng)擋雨。我的媽媽一夜沒(méi)睡這是為了什么？都是為了我呀！母親們的無(wú)私奉獻，都是為了讓我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。母親用充滿(mǎn)愛(ài)的雙手，撫摸著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們飛向湛藍的天空，去觸碰那些潔白柔軟的`云朵。母親是我人生的第一個(gè)老師，她在我遇到難題時(shí)出現，幫助我解決問(wèn)題，日復一日，耐心細致。
媽媽?zhuān)x謝您，我一定會(huì )報答您的！
感恩孝道的作文 19
國慶長(cháng)假期間，我不僅外出欣賞了祖國的大好河山，還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
還記得在公交車(chē)上，我看見(jiàn)三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲，這時(shí)一位中年婦女帶著(zhù)一個(gè)小朋友上了車(chē)，她們環(huán)望四周，發(fā)現沒(méi)有座位，只好站著(zhù)。這時(shí)兩位小學(xué)生模樣的人站起來(lái)了，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“阿姨，您坐吧！”中年婦女連連道謝。我不禁想到，為什么大人每次都教育我們要孝敬長(cháng)輩，可他們自己往往就做不到呢？我們不僅要孝敬自己的'父母、長(cháng)輩，也要孝敬天下所有的長(cháng)輩。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。如果社會(huì )上的所有人，都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人，那么社會(huì )該多么和諧��！
那天在爬山途中，我遇到了一個(gè)小男孩和他的媽媽。他的媽媽說(shuō)：“我實(shí)在爬不動(dòng)了，我們下山去吧�！毙∧泻远ǖ貙λ麐寢屨f(shuō)：“不行，我們一定要爬到山頂，不能半途而廢！媽媽?zhuān)覀円黄鸺佑�！”就這樣，一路上只要他媽媽喊累了，他就鼓勵他的媽媽?zhuān)詈笏麄兘K于到達了山頂。我不禁感嘆：為什么大人每次都教育我們做事要堅持不懈，不輕言放棄，可他們自己卻做不到呢？我覺(jué)得作為父母，作為成年人，他們有時(shí)也會(huì )疲憊，有時(shí)也會(huì )放棄，而我們作為子女，需要在他們疲憊時(shí)，打算放棄時(shí)，給他們鼓勵，給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為，更應是精神上的支持。
“教育”的“教”，左邊是“孝”，右邊是“文”，這就告訴我們中國人自古以來(lái)對孝的看重，先學(xué)做人，再學(xué)知識！
感恩孝道的作文 20
孝為德之本�！庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國，愛(ài)人類(lèi)。
每個(gè)人出生在家鄉故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng)，他都應該飲水思源、知恩圖報，應具有桑梓之情、赤子之心，長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一正直的人，還應該明白自己肩負的社會(huì )責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是行天下，這就是“天下為公”。
感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的`一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
懷著(zhù)一顆孝心，一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩孝道的作文 21
現在，就像人們越來(lái)越懷念《臥虎藏龍》和《九歲暖席》的孝道一樣，也發(fā)現社會(huì )似乎偏離了軌道，越來(lái)越不孝。
孝和不孝的界限從來(lái)沒(méi)有被衡量過(guò)，但它始終屹立在人們的心中，像一個(gè)與生俱來(lái)的標桿。但是可能太長(cháng)了。生銹了，搖搖欲墜。難怪很多人忽略了。我一度堅信，孝道的消失只是娛樂(lè )媒體的一種夸張，引起了人們越來(lái)越分散的關(guān)注，然后在父母的悉心呵護下自然而然地成長(cháng)起來(lái)。然而，直到今天，當我們身邊的'人開(kāi)始上演所謂的“抄家之戰”時(shí)，他們突然醒悟，不孝。它已經(jīng)變得像一場(chǎng)大流行的感冒，在社會(huì )的每個(gè)角落廣泛傳播，但很容易復發(fā)。
與物欲橫流的社會(huì )相比，《詩(shī)經(jīng)》充滿(mǎn)了理想的烏托邦，就像陶淵明的世外桃源。兩者的理想在于對“黃毛下垂，可以自得其樂(lè )”的描述。這是一個(gè)溫暖的社會(huì )，所有的人都是善良的，所有的東西都是自然無(wú)污染的，連空氣都聞起來(lái)很香，親切流動(dòng)的東西都是愛(ài)的力量。生活在其中，小孩子和老人自然被自信呵護。形成鮮明對比的是，在社會(huì )保障體系日益完善的今天，孩子成了學(xué)習的機器，老人成了免費的保姆和經(jīng)濟來(lái)源。赤裸裸的不是愛(ài)情，是利益紛爭。也許這有點(diǎn)極端，但這是不可避免的社會(huì )弊病。究其重點(diǎn)，犯罪不在社會(huì )管理，而是人們的價(jià)值取向出了問(wèn)題，它只是一股巨大而微妙的力量，即使是強大的社會(huì )管理也無(wú)法逆轉。
怎樣才能讓社會(huì )重回正軌？由于強烈的社會(huì )責任感，我開(kāi)始像某些人一樣焦慮不安，坐不住睡不著(zhù)，甚至嘴里有氣泡。但是，看著(zhù)一群自得其樂(lè )的人，我心里還是暗暗感嘆，可是我突然明白，只要自己擅長(cháng)自己，還不夠嗎？當你到了父母的年齡，別忘了給他們愛(ài)和關(guān)心，就像他們現在給我的一樣。但我很清楚，這絕不是等價(jià)交換，因為父母給我們的遠遠超過(guò)我們能回饋的，毫無(wú)疑問(wèn)。但是我們還是要盡力。
我是一個(gè)不善于表達感情的人，但也不錯。孝順不孝不需要軟軟華麗的字眼，只存在于日復一日的關(guān)心和放棄中。不然我就不是不孝之人了。
感恩孝道的作文 22
中國是一個(gè)很講究“孝”的國家。從小老師就教育我們，要尊敬長(cháng)輩，幫助父母，干一些自己力所能及的小事，或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作，都表達出了我們對父母的感恩，其實(shí)說(shuō)是感恩，還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
自古以來(lái)，便有，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一說(shuō)。換句話(huà)說(shuō)，就是自己的身體是父母的'一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時(shí)，本想把箭拔下來(lái)，卻把自己的眼珠也拔了下來(lái)，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：他愛(ài)他的父母。
換言之，一個(gè)人，最應該感恩、孝敬、尊敬的人，就是我們的父母。因為，他們總是在我們最需要幫助的的時(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著(zhù)鼓勵我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候對我們說(shuō)：“孩子，別怕，有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯�，父母之�?ài)，是偉大的。他們總是把最好的留給我們，無(wú)私的奉獻著(zhù)，而我們能做的，也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿(mǎn)笑容，而不是淚光閃閃。因為我們快樂(lè )，父母就會(huì )快樂(lè )，相反，父母快樂(lè )，我們也會(huì )快樂(lè )。
我也愛(ài)我的父母。與大多數人一樣，他們總是無(wú)私的為我們奉獻著(zhù)，總是那么辛苦，那么勞累。小時(shí)候，我把這當做天經(jīng)地義，但是現在才發(fā)現，我們能回報給他們的，真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報多少、能有多么的優(yōu)秀，只是想著(zhù)，只要我們健康就好，這比什么都重要。這么多年來(lái)，我一直想對我的父母說(shuō)一句：謝謝您，一直支持著(zhù)沒(méi)能讓您驕傲的我。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )孝，因為，這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候，孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，既然這樣，我們何樂(lè )不為呢?
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚光大!
感恩孝道的作文 23
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現，只要真心實(shí)意地去感恩長(cháng)輩，回報親人，便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)姥姥走在一條小路上，離我越來(lái)越遠，我?jiàn)^力拔腿去追她，可卻無(wú)濟于事，她慢慢消失在了小路的盡頭……
“姥姥！”我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)！姥姥聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)：“樂(lè )樂(lè )，怎么了？”“沒(méi)什么�！蔽衣唤�(jīng)心地答道�！芭�！”聽(tīng)到姥姥失落的聲音，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺石碾，從她額頭上碾過(guò)，留下了皺紋；時(shí)間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭，說(shuō)話(huà)啰嗦。我無(wú)地自容起來(lái)。我暗下決心，要彌補過(guò)失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時(shí)間，我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。
“叮咚！”門(mén)鈴響了。我馬上去開(kāi)門(mén)，是姥姥！我趕緊把她迎進(jìn)來(lái)，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著(zhù)，我又馬不停蹄地端來(lái)洗腳水：“姥姥，我給你洗腳�！�
她愣住了一下，隨即喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“好，好啊……”姥姥把腳伸進(jìn)水里，“姥姥，燙嗎？”“不燙，水溫剛好！”我握著(zhù)姥姥的`腳，仔細洗好腳心，又搓搓腳背，最后慢慢地揉捏起她那粗糙的腳掌：“舒服嗎？姥姥？”“舒服，真是太舒服了，我的好孫子��！”姥姥笑著(zhù)回答。我又拿出干凈的毛巾，小心翼翼地擦干她的腳。夜是那么靜，我抬起頭，忽然發(fā)現，姥姥的眼角，閃爍著(zhù)幸福的淚花……
“羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情�！薄暗嗡�，當涌泉相報�！庇H人對我們付出甚多，索取甚少。我們也應懷著(zhù)一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報他們。
感恩孝道的作文 24
當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?滴水之恩，當以涌泉相報。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無(wú)邊的金色的稻田，感謝勤勞的農民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念，于是，天空不再蔚藍，溪水不再清澈，沙漠取代了森林。
感恩父母，我們不該忽略。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的含辛茹苦，就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng)。感恩父母吧!因為，在我們傷病時(shí)，是父母給了我們無(wú)微不至的`照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅定的支持著(zhù)我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會(huì )好好學(xué)習，讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。感恩父母，我們怎么能忽略?
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師，又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣�？涩F在想起，我又是多么的后悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師。
我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì )付出而不求回報的鮮花；朋友是太陽(yáng)，給我們以溫暖，以光明享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì )感恩；品味佳肴時(shí)，我會(huì )感恩；默默索取時(shí)，我會(huì )感恩。朋友，你呢?
感恩孝道的作文 25
古人云：“百善孝為先�！笔澜缱杂腥祟�(lèi)活動(dòng)以來(lái)，“孝”一直是
維系人類(lèi)存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶；是人類(lèi)與生俱來(lái)的天性；是動(dòng)物演化成為人類(lèi)最為光輝的人性。因而，就有羊羔跪乳、烏鴉反哺的典故流傳至今。動(dòng)物尚存“天孝”，何況人類(lèi)呢？
中華民族自古就是禮儀之邦，中國孝文化源遠流長(cháng)。什么是孝？中國最早的解釋是：善事父母為孝�？鬃右舱f(shuō)過(guò)：孝敬父母乃仁德之根本。概而言之，孝就是子女對父母、后輩對長(cháng)輩的一種尊敬和責任，是一種善行和美德。
朋友，你看過(guò)古代的`《二十四孝圖》嗎？你聽(tīng)過(guò)“董永賣(mài)身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎？古往今來(lái)，從來(lái)不缺孝感動(dòng)天的事例。
陳斌強是浙江省金華市冷水鎮中心學(xué)校的語(yǔ)文老師。為照顧好患嚴重老年癡呆癥的母親，五年來(lái)，他每周都會(huì )用一條布條“綁著(zhù)”母親在自己的身后，騎電瓶車(chē)30公里，往返于縣城與鄉下的道路上，風(fēng)雨不改。面對入圍“感動(dòng)中國”人選，陳斌強說(shuō)：“照顧父母是份內的事，比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。
十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命，勇敢地為母親移植了造血干細胞。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款，以表達對“孝子”的由衷敬佩。
然而令人心酸的是，在我們的身邊，也時(shí)常發(fā)生一些虐待老人、不孝敬父母的行為�；蛟S，家家都有一本難念的經(jīng)。但我認為，無(wú)論如何，這都不能成為人們不孝的理由。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�？傆幸惶�，我們也會(huì )為人父、為人母，也將老去，又何以以身教子，傳送親情？
其實(shí)，每一個(gè)父母都是偉大的。辛苦奔波幾十年，兒女長(cháng)大成人后，在天南地北有了自己的家。而年邁的父母，總是在他們熟悉的老家，默默地為兒女祈禱。他們不貪圖大魚(yú)大肉、大富大貴，只希望一家人平平安安。兒女的一聲溫暖的問(wèn)候、一個(gè)祝福的電話(huà)都會(huì )令他們心滿(mǎn)意足。而這些你又做到了嗎？
孝敬父母，天經(jīng)地義；關(guān)愛(ài)老人，從現在做起。無(wú)論你有多忙，無(wú)論你在外打拼的日子有多苦，都不要忘了在遠方牽掛你的父母。若有空，請�；丶铱纯�！
感恩孝道的作文 26
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著(zhù)他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對一切，那是一種樂(lè )意的奉獻，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心�！庇姓l(shuí)能感遭到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到，一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈我們的是無(wú)數的親吻;當我們遭到挫折或布滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì )感恩孝道“百善孝為先�！备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報，但做子女的`卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的;當你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭素養、社會(huì )前進(jìn)的音符，是天下所有子女應遵守的道德規范。
學(xué)會(huì )感恩孝道“孝為德之本�！庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)往，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國，愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì )感恩的生活，每個(gè)人出生在故鄉故土，在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng)，他都應當葉落回根、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長(cháng)大后要報效故鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)往，一個(gè)正直的人，還應當明白自己肩負的社會(huì )責任：扶貧濟困，除惡揚善，在感恩中成長(cháng)，讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )布滿(mǎn)真誠、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
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