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假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文（精選50篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇1
飛翔，是每個(gè)人的夢(mèng)想，我也天天盼著(zhù)自己身上能長(cháng)出一雙美麗的翅膀，在天空中自由地飛翔。蝴蝶用它的翅膀，在艷陽(yáng)下翩舞；蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
假如我有一雙翅膀，我要用它游覽大好河山。俗話(huà)說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢”首先來(lái)到氣勢磅礴，雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城。去看一看長(cháng)城到底有多長(cháng)；去摸一摸戰國時(shí)期用勞動(dòng)人民的血汗和智慧切成的城墻。游完了長(cháng)城，飛到氣勢壯觀(guān)的.廬山瀑布去，昂首仰望，體會(huì )一下李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！飛到西安的兵馬俑，山水甲天下的桂林，“上有天堂，下有蘇杭”的蘇州園林。當然，我還要去飛到更遠的地方，飛到西藏的布達拉宮，飛到高聳入云珠穆拉馬峰。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到玉樹(shù)、飛到汶川去。我要去安撫在大地震中失去家園、失去親人的痛苦的不幸者，我會(huì )帶著(zhù)藥物飛往那些受了傷的人家，給他們療傷，用愛(ài)心撫平他們心靈的創(chuàng )傷，給他們帶去歡樂(lè )，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復正常的生活。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )帶上樹(shù)種和甘雨飛往撒哈拉大沙漠，把一棵棵的樹(shù)種全部栽到那荒涼的沙漠。讓他們重新吐出綠芽；讓那里變成一片綠色的海洋。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛過(guò)高山。飛過(guò)大海，飛過(guò)太平洋，飛遍全世界。拋下橄欖枝，灑下和平的種子。讓全世界沒(méi)有戰爭，沒(méi)有呻吟、哭泣，；讓全世界的人們永遠歡歌跳舞，永遠幸福安康。
我多么希望有一對翅膀呀！這樣就可以幫助更多的人和完成我的心愿！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇2
暑假，我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當天晚上，我睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了，立刻打開(kāi)窗子，扇動(dòng)兩只大翅膀向天空非去飛去。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如靜的西湖，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。
它真靜啊，靜的讓你感覺(jué)的到它在流動(dòng)；它真清啊，清的可以看見(jiàn)江底的沙石見(jiàn)；它真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。真是太美麗了。
我有看見(jiàn)了桂林這一帶的山，它奇，它秀，它險。仿佛像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛呀飛呀。飛到了北京，來(lái)到了海底世界。左邊，右邊，上邊。全都是海第的動(dòng)物。有無(wú)比兇猛的大沙魚(yú)，有小巧玲瓏的熱帶魚(yú)，還有娃娃魚(yú)。這么多海底動(dòng)物，看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異，各式各樣，我還和它們拍了紀念照呢。
我還到了雄偉，壯觀(guān)的東方明珠。我登上了東方明珠，上了300米的房間了，站在窗戶(hù)旁邊，看到外面，甚至能看到整個(gè)北京市，美麗極了。
我一看表，覺(jué)得時(shí)間快到了，便用力的.扇動(dòng)著(zhù)兩只大翅膀，加速前進(jìn)回家。忽然，我感到翅膀在縮短，我往背后一看，不由的嚇出一身的冷汗，原來(lái)翅膀快沒(méi)有了。我便抓緊時(shí)間向前邊飛行。終于，翅膀終于消失了，我便重重的摔了下了，我一驚，就醒了，你猜怎么著(zhù)？我掉到了地上。
這一次夢(mèng)啊，可真讓我長(cháng)了不少的“知識”呢。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇3
我有一雙翅膀，就長(cháng)在我的背上，我不知道它長(cháng)什么樣，因為沒(méi)有人能看得見(jiàn)它，我也不例外。
——題記
這雙隱形的翅膀，雖不能帶我像雄鷹一樣在天空中展翅翱翔，但卻承載了我的一切。
我有一雙無(wú)形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過(guò)我的心靈，洗掉了我心靈中的一切骯臟的，不干凈的成分。
我有一雙無(wú)形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過(guò)我的視野，告訴了我應該將目光放的遠大，讓我有“四處云游”的沖動(dòng)和急迫。
我有一雙無(wú)形的翅膀，它曾經(jīng)帶飛過(guò)我的理想，啟發(fā)了我是放飛夢(mèng)想的時(shí)候了，自已的未來(lái)并不是夢(mèng)境中那虛幻景像。
這雙翅膀，讓我的心靈不在受邪惡的`擺布。它永遠是一雙泛著(zhù)光芒的翅膀，讓你有博擊邪惡的勇氣。
這雙翅膀，讓我的視野不在拘束在狹小的空間。它指引我在知識的海洋里乘舟前進(jìn)，指引我在世界的每一個(gè)角落用一雙慧眼觀(guān)察。
這雙翅膀，讓我的夢(mèng)想不在是內心深處的夢(mèng)，此時(shí)，它已成為我?jiàn)^斗的目標。第當想起我的理想，我知道，我的任務(wù)就是堅貞不渝地去完成自己的使命，因此，上帝賦予我自信。
在人生的快車(chē)上，其實(shí)任何人都擁有一雙這樣的翅膀，只是他們還沒(méi)有發(fā)現而已。
每一個(gè)成功的人士都是借助這雙翅膀走向了成功的，成功是沒(méi)有秘訣的，但成功沒(méi)有秘訣的秘訣就是你會(huì )不會(huì )掌舵這雙翅膀。
其實(shí)，成功的彼岸離我們并不遙遠，所有的艱辛的困苦，無(wú)論是生活上的阻力，還是事業(yè)中的挫折，都有只是這雙翅膀的手下敗將，只要你有堅定的信念，只要一揮你那羽翼豐滿(mǎn)的健翅，就會(huì )克服所有的困難。你看，成功正在向你招手呢！
因為我擁有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，所以我擁有了別人所沒(méi)有的一切。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇4
世界這么大，我想去看看。
假如我有一雙翅膀，我首先會(huì )飛向祖國宏偉的長(cháng)城，看看它有多長(cháng)，感受它的歷史悠久；飛向富麗堂皇的故宮，看看它有多壯觀(guān)；飛向桂林，看看那里的山有多青，水有多秀……
假如我有一雙翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上空，看看那無(wú)邊的大氣層到底有多厚，是一萬(wàn)公里還是十萬(wàn)公里，瞧瞧那圓圓的地球上，到底有多少壯麗的山峰，澎湃的河流。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛進(jìn)無(wú)窮的宇宙，去看看銀河系上有沒(méi)有斜拉橋、船只和UFO。再去月球，到嫦娥那里住上兩天，看看小星星、月亮他們睡了沒(méi)有。還要看看神秘的獅子座、水瓶座和雙子座……
假如我有一雙翅膀，我愿意成為一顆在夜空中閃爍的星星，與伙伴們去量量月亮到底離地球有多遠，然后一起去看看新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀(guān)參觀(guān)紅巨星，游覽游覽白矮星……這，該多美多棒！該多么幸福和豪邁！
生活多美好，我要去奉獻。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )帶領(lǐng)殘疾人周游世界，去日本看看緋紅的云層——櫻花；去埃及看看雄偉壯觀(guān)的金字塔；去美國游玩夢(mèng)幻般的樂(lè )園——迪斯尼樂(lè )園；還要去法國看看美輪美奐的埃菲爾鐵塔……讓殘疾人有著(zhù)美好與快樂(lè )的心情。
假如我有一雙翅膀，我愿化作一只辛勤的'小蜜蜂，每天起早貪黑的釀蜜，不管是寒冬臘月，還是驕陽(yáng)似火，我依然會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的采著(zhù)花粉，給世界帶來(lái)一片甜蜜。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )在世界各地播撒愛(ài)的種子，讓世界沒(méi)有戰爭和殘酷，悲傷和痛苦，要讓世界變的和平與溫馨。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )攜帶著(zhù)夢(mèng)想展翅翱翔，飛向藍天白云；拋開(kāi)塵世的喧囂，飛向那遙遠的桃源！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇5
晴朗的天空，芬芳的花香，叮咚的泉水。周?chē)敲醇澎o，又那么活躍，看，蝴蝶在飛，蜜蜂嗡嗡地采著(zhù)蜜，樹(shù)上的.小鳥(niǎo)正在試飛。一切，都非常美好，總覺(jué)得要有好事發(fā)生，好天氣生好心情嘛！
可是，中午午睡起來(lái)，我發(fā)現自己背上好像有什么東西，一照鏡子，“oh！不，我長(cháng)翅膀了，坑我��！”由于喊聲太大，震醒了老媽?zhuān)蠇屆嗣业某岚�，說(shuō)：“這也未必不是件好事��！至少你應該可以飛吧！”
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，走出家門(mén)，輕輕一跳，奇跡發(fā)生了，我竟懸浮在空中！“再往前飛兩步！”我說(shuō)著(zhù)，果真就往前飛了兩步，我又發(fā)了幾句命令，它都照做了。我回到了地面，一看時(shí)間，天哪，2：10了，我提著(zhù)書(shū)包就坐到老媽的“小毛驢”上，唉，本來(lái)是不會(huì )遲到的，可半路上，有個(gè)人出了交通事故，這下要等非常長(cháng)的時(shí)間。我那叫一個(gè)急啊，第一節課是語(yǔ)文課，老師會(huì )讓你站兩節課的，倒了八輩子霉了。
“咦！等一下，我可以飛去學(xué)校呀！”我想起我有翅膀。
“那你快點(diǎn)飛，我要回家了！”
“嗯，目的地，祁山小學(xué)502班教室！”呼，翅膀加速，“撲哧”，“撲哧”，“撲哧”……翅膀扇呀扇，樓房、汽車(chē)、菜攤、人群一閃而過(guò)……一下子就來(lái)到了教室。同學(xué)們見(jiàn)到我長(cháng)出了翅膀，都過(guò)來(lái)又摸又抱的，有一些人干脆拔下羽毛看看，我只能讓他們這樣，哄都哄不走。
慢慢的，缺點(diǎn)也出來(lái)了，翅膀太長(cháng)，門(mén)很難進(jìn)出；打籃球時(shí)，有些人故意抓我翅膀，不讓我動(dòng)……就在我抱怨時(shí)，一聲怒吼，打破了平靜，我眼一睜，��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
嘿，還好沒(méi)長(cháng)翅膀，果真事物都有兩面性��！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇6
我今天發(fā)現我有個(gè)東西在我體內，我用力一伸原來(lái)是翅膀呀！我欣喜若狂，哈哈我有翅膀了，我在床上亂蹦跶。我展開(kāi)翅膀往天上一飛，看看我的翅膀白色的。這時(shí)我媽媽進(jìn)來(lái)了，我一下子把翅膀收了回去。只聽(tīng)“咣當”一聲，我媽媽嚇了一跳。我媽媽說(shuō):“你是不是有搗鼓什么奇怪的`東西吧。我連忙擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)有的，我現在就去吃飯。
我吃完飯就又來(lái)到我屋了，有飛到門(mén)前飛到陽(yáng)臺。我真厲害呀！一下子媽媽又推開(kāi)門(mén)，我用最快的速度飛到陽(yáng)臺。我一下趴在地上。我媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，你咋趴地上了�！�
我的心里顫抖著(zhù)：“我我…..一一下滑滑到了……了沒(méi)事”我媽媽生氣的說(shuō)：“你是什么病啊 ！咋我一進(jìn)來(lái)就滑到在地，就掉到船上�，F在也要上學(xué)了，你趕快跟我坐車(chē)上學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“不用我自己走過(guò)去吧�！蔽乙幌伦语w了出去。
來(lái)到天空上發(fā)現沒(méi)什么好玩的，突然一只小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，我使勁飛了過(guò)去，一下抓住他說(shuō)：“你沖何處來(lái)，你家在那？你是什么鳥(niǎo)？”我問(wèn)了一連串問(wèn)題心里想他又不會(huì )說(shuō)話(huà)，嘿嘿�？茨阏婷崔k，奇跡出現了，他既然說(shuō)出話(huà)來(lái)了�！蔽沂莻髡f(shuō)中的天使鳥(niǎo)，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )笑，會(huì )說(shuō)笑話(huà)，會(huì )玩。哈哈，你們人類(lèi)怎么能飛，這是第一次見(jiàn)啊”我和藹的說(shuō)：“我今天早晨起來(lái)時(shí)就發(fā)現翅膀了，也不知怎么回事？只是很高興。
他說(shuō)：“我帶你去天上的小鎮玩玩，走�！蔽艺f(shuō)：“恩”帶我來(lái)到小鎮是我不經(jīng)鎮住了。竟然有這么多小鳥(niǎo)這里就像人生活的地方，就是小一點(diǎn)，他說(shuō)：“漂亮嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一看表：“��！不好了八點(diǎn)了�！蔽乙怀鋈ゾ途拖掠炅�。我睜了睜眼睛我媽媽拿著(zhù)水壺叫我呢。
我想哎！要是我真的有翅膀就好了。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇7
天使有雙美麗的翅膀，給人間帶來(lái)幸福和吉祥；小鳥(niǎo)有雙輕盈的羽翼，用和諧的歌聲給我們的生活增添色彩；孩提時(shí)看過(guò)的鐵臂阿童木帶給我無(wú)限的遐想，讓我也想像他一樣在浩瀚的天際自由飛翔，去看那舉世聞名的珠穆朗瑪峰，為何被世人驚嘆，去看那非洲大自然的恩惠----東非大裂谷，去欣賞大自然那鬼斧神工的奇跡。而這些，卻一向埋藏在我的心底，不為人知，因為，這是我----隱形的翅膀。
當我開(kāi)始蹣跚學(xué)步，能夠跑起來(lái)時(shí)便有了我的隱形翅膀；當我不留意跌倒，能夠自我爬起來(lái)時(shí)便有了我的隱形翅膀；當我上了幼兒園，不用學(xué)習，沒(méi)有家庭作業(yè)，嘴里永遠含著(zhù)香甜的棒棒糖便是我的`隱形翅膀。一路成長(cháng)，我上了小學(xué)，能夠像大人那樣自我的事情自我做主便是我的隱形翅膀；而如今，我長(cháng)大了，有了自我的思想，成為一名航天員便是我的隱形翅膀。
我幻想著(zhù)自我能像宇航員一樣，遨游美麗蔚藍的銀河，俯視自我的星球，為國爭光。航天是全世界人的夢(mèng)，更是我的夢(mèng)。我要到火星上去看一看上方到底有沒(méi)有生命；要到木星上考察一下30億年以后它會(huì )不會(huì )變成另一個(gè)太陽(yáng)？我更要看看土衛六是否會(huì )成為第二個(gè)地球……我明白我此刻走向宇航員的路還很漫長(cháng)，但我會(huì )不懈努力，不斷奮斗，長(cháng)大后實(shí)現自我的心愿。如果說(shuō)“神五”圓了中國人的飛天夢(mèng)，“神七”巡天上演的則是神奇。今年‘神十“帶給我們的則是更大突破，那么未來(lái)的“神十一”“神十二”將會(huì )被我駕駛！
這翅膀將帶著(zhù)奔向完美的未來(lái)；這翅膀，將會(huì )帶著(zhù)我迎接黎明的曙光；這翅膀，將會(huì )帶著(zhù)我走向成功的彼岸。這就是我隱形的翅膀！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇8
昨晚，中央臺在播《感動(dòng)中國》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì )神的守在電視機前面�！扒�，這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿�，繼續專(zhuān)心的玩著(zhù)電游。
漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不留意被電擊中了，經(jīng)過(guò)醫院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒(méi)有手臂的人。接下來(lái)的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。悲哀的劉偉哥哥并沒(méi)有放下，而是開(kāi)始練習用腳來(lái)做所有的事情。他學(xué)會(huì )了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì )游泳，并被選入了殘疾人游泳隊。在游泳隊里，劉偉哥哥以堅強了毅力取得了優(yōu)異的`成績(jì)，并被選入參加殘奧會(huì )。本來(lái)他以為幸運已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會(huì )的計劃，而且從此以后再也不能做劇烈運動(dòng)了。
可是，劉偉哥哥并沒(méi)有氣餒，他又開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴。但他沒(méi)有手，怎樣彈呢？他用腳來(lái)彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽(tīng)話(huà)，剛開(kāi)始，他連琴鍵都按不準。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時(shí)光，他用腳趾彈奏的水平就到達了手指彈奏的專(zhuān)業(yè)七級水平，并且在維也納音樂(lè )大廳演奏表演。劉偉哥哥說(shuō)：感謝上帝給我一次這么好的機會(huì )，只要能活著(zhù)，就是十分幸運的了�！�
人失去了雙臂，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀�？墒窃谖倚闹�，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無(wú)論有多困難，他都能飛到有夢(mèng)想的地方。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇9
我要感謝在《陽(yáng)光伙伴》中那位瘸腿的小男孩，是他的精神感動(dòng)了我，讓我的成績(jì)也躍上了一層樓。
那是在一期《陽(yáng)光伙伴》上看見(jiàn)的他的身影。那天，我正目不轉睛地盯著(zhù)電視，看著(zhù)這一期的《陽(yáng)光伙伴》。突然，一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾――那是一個(gè)瘸了腿的極為消瘦的可憐的男孩，他正一步不落的'緊跟著(zhù)身前的隊伍，一瘸一拐的他和前面的人構成了鮮明的比較。他腳步雖然慢，卻顯得那么堅實(shí)有力，我心中不由自主地為他加油。他的身體顯得那么瘦弱，風(fēng)輕輕一刮好像就會(huì )倒地，他的身影在風(fēng)中顯得那么渺小而無(wú)助，寒風(fēng)中他卻堅持到了終點(diǎn)。當他抬起頭來(lái)時(shí)，我最后看清了那布滿(mǎn)汗水的面頰和自信的笑容，他燦爛地笑了，我不由得為他鼓起了掌。陽(yáng)光灑在了他的臉上，汗水反射出了光彩，他的背后仿佛長(cháng)出了一對翅膀�？吹剿挠赂�、堅毅、自信和成功，我不由得哭了。我是一個(gè)長(cháng)相平平，成績(jì)一般的男孩，我覺(jué)得我注定就是當普通人的命。我也做過(guò)幾次努力，嘗試做個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但最后還是以失敗告終了，從此我就對自我喪失了信心，我也不再努力了，總是在怪老天對我如此的不公。但在看了那期《陽(yáng)光伙伴》之后，那個(gè)男孩，他的精神，他的行動(dòng)，深深地印在了我腦海里。我不再怨天尤人，我開(kāi)始努力了。在我連考了幾個(gè)滿(mǎn)分之后，同學(xué)們對我的態(tài)度也有了極大的轉變：他們常常圍在我身邊問(wèn)這問(wèn)那，平時(shí)也愛(ài)跟我玩了。我
開(kāi)始思考，我的一切轉變都是從認識了那個(gè)男孩開(kāi)始的。正如《隱形的翅膀》中唱的一樣：只有我們努力，才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。
那個(gè)男孩的形象一向清晰的印在我的腦海里，他的精神也一向激勵著(zhù)我前進(jìn)。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇10
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！报D―題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想，盡管實(shí)現夢(mèng)想的路荊棘叢生，但我們只要認準了目標，不畏艱難、失敗，前面再怎樣崎嶇的道路都會(huì )踩在自我的腳下。
生命就像賽跑，不到終點(diǎn)，絕對不能夠放下，哪怕只剩下一口氣，也要向著(zhù)終點(diǎn)奔去。
我不是狂熱的追星族，可我卻很喜愛(ài)帶有正能量的明星。
想當年，韓紅還沒(méi)出名前，在酒吧里唱歌。這位貌不出眾，語(yǔ)不驚人的'歌手，在經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗后，她沒(méi)有退縮，仍然一步步往前沖。此刻，不是成了家喻戶(hù)曉的名人了么？
還有張韶涵，我還記得，在她開(kāi)的第一次演唱會(huì )上，她說(shuō)“我從15歲開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，就是站在舞臺上，我最后實(shí)現了我的夢(mèng)想�！闭f(shuō)罷，就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后，付出了多少不為人知的辛酸，但她堅持了，她，就是最后的贏(yíng)家！
夢(mèng)在遠方，心不在流浪，插上翅膀，愛(ài)是天堂。夢(mèng)已啟航，幸福的方向，張開(kāi)翅膀，愛(ài)就是天堂。
那天，晚飯過(guò)后，爸爸對我說(shuō)：“等爸爸掙了大錢(qián)，給你買(mǎi)一輛名車(chē)�！蔽曳瘩g道：“有些東西，不要指望別人送你，自我想要，自我去爭取，等我有了必須的潛力，我會(huì )自我買(mǎi)車(chē)�！边@時(shí)，我看到了爸爸眼里期望的目光。
“我最后看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我最后翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧！隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望，讓自我想象……”――后記
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇11
“我們的愛(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想，如果我有一雙翅膀，那么它一定會(huì )給我和許許多多人穿越風(fēng)雨的力量。
如果我有一雙翅膀，那么我一定會(huì )先它他借給那位可愛(ài)、可敬的媽媽。那是我在電視上看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親的兒子在17年前失蹤了，這位母親在17年中從未放棄尋找兒子的念頭，她一直把兒子小時(shí)候的照片、小時(shí)候的書(shū)本好好地保存著(zhù)。為了找到兒子，她吃盡了苦頭，什么工作都干過(guò)，雖然她現在還沒(méi)有找到，但她說(shuō)她絕不會(huì )放棄，哪怕只有一絲希望她都不會(huì )放過(guò)……如果我有一雙翅膀，我就一定會(huì )借給她，那么它就可以滿(mǎn)世界地去尋找她失散17年的'兒子，可以和兒子早日相聚了，那該是多么美好、幸福的事��！
如果我有一雙翅膀，我還會(huì )把它借給保衛國家，為人民盡職盡責的軍人們�；厥走^(guò)去，咱們國家經(jīng)歷過(guò)許許多多的災難，地震、泥石流、洪澇……有多少人在這些災難中失去了生命，但也有許許多多人從死神手中逃脫了，因為有勇敢的軍人在，他們總是不遺余力地挽救著(zhù)每一個(gè)人，哪怕自己非常勞累，哪怕自己受傷，甚至失去生命也總是那么無(wú)私……可是，他們趕往災區總是需要時(shí)間的，在這段時(shí)間里，肯定會(huì )有許許多多人失去生命，所以，如果我有一雙翅膀，那我一定會(huì )把它借給這些軍人們，這樣他們就可以第一時(shí)間趕往災區，挽救更多的生命。
如果我有一雙翅膀拿給有多好��！它可以使破裂的家庭團聚，它可以使更多無(wú)辜的人再次生還，它還可以在我失落消沉時(shí)帶我出去散心，讓我再次鼓起勇氣向前沖。
前面的路還很長(cháng)，如果我有一雙翅膀，那么我一定會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想，朝著(zhù)前進(jìn)的方向努力奮斗！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇12
我不是天使，沒(méi)有背著(zhù)一雙張開(kāi)的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。
剛寫(xiě)下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過(guò)緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。
我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對高考。365天前的'現在，我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著(zhù)要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我帶到了一片新天地，我才有機會(huì )在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。
六年前，我在毫無(wú)準備的情況下去了奧地利。我永遠也不會(huì )忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著(zhù)我上車(chē)，駛遠，再一個(gè)人回到家。一次談話(huà)中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué)，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺(jué)，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂(lè )樂(lè )呵呵，原來(lái)也會(huì )這般難過(guò)。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì )獨立、堅強。這雙翅膀我叫它“力量”。
有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見(jiàn)，可這重量足已壓倒一切困難了。
我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò)，我張開(kāi)雙臂，仰天輕呼，感覺(jué)身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對媽媽說(shuō)：“這一年我并沒(méi)有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識，還有一種勇敢面對一切的精神�！睆膩�(lái)沒(méi)有像現在這樣輕松過(guò)，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇13
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書(shū)。
這些書(shū)，可真厚啊，對于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂(lè )。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉門(mén)，也得到了令我短暫逃離現實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面的世界就向我敞開(kāi)了大門(mén)，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì )帶著(zhù)我飛，飛過(guò)這本書(shū)所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我，在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著(zhù)我飛了起來(lái)，里面所有的人物都像是出現在了我的眼前，一幕幕為我上演著(zhù)他們的故事，引得我不斷好奇著(zhù)自己的翅膀到底長(cháng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著(zhù)我飛了起來(lái)，飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。
直到后來(lái)我才明白，我的這雙隱形的'翅膀，還真不是長(cháng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉磚頭的書(shū)，只要我認真閱讀起來(lái)，它們就能帶著(zhù)我飛起來(lái)，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬(wàn)里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長(cháng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀，它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書(shū)籍，它們在沒(méi)有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇14
傍晚迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下，彈跳起來(lái)的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下，等待著(zhù)這場(chǎng)雨的結束。
我等了好一會(huì )，但是這雨不但沒(méi)有小，反而越來(lái)越大了，最終等到雨停了后，天就要黑了，路面上的也留著(zhù)許多的積水，坑坑洼洼的行走起來(lái)極不方便。
“好希望我有一雙隱形的翅膀�！弊咴诨丶衣飞系奈依@過(guò)來(lái)繞過(guò)去，盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來(lái)，等到天完全黑了，我離家的還有一小段距離。我在心里想著(zhù)，若是我有一雙隱形的翅膀，當我需要它的時(shí)候，我能將它召喚出來(lái)多好。那么這樣一來(lái)，我就能早點(diǎn)到家，也不會(huì )將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀，那這時(shí)的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。
就在我想著(zhù)隱形的'翅膀的時(shí)候，在前方的路燈下，我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來(lái)越近，我一喜，直接飛奔著(zhù)朝著(zhù)他們跑了過(guò)去。
“爸爸媽媽�！蔽覜_著(zhù)他們大喊了一聲，我的爸爸媽媽來(lái)接我回家了�！跋逻@么大的雨，你躲在哪了？我和你爸爸找了你好一段時(shí)間�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里有些指責，不過(guò)更多的是關(guān)心�！昂昧撕昧�，一起回家�！卑职殖雎�，看著(zhù)我摸了摸我的腦袋，我感受到爸爸心里懸著(zhù)的一口氣落了下來(lái)。我走在中間，左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)麄円蝗藸恐?zhù)我一只手，我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀，這是一雙親情的翅膀，帶著(zhù)我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，當我遇到困難的時(shí)候，給我帶來(lái)力量與希望。我有一雙隱形的翅膀，我要感謝的我爸爸媽媽。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇15
每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。
在今年的校運會(huì )中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因為平常沒(méi)怎么練習，所以對自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的.，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙�！”我高興地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”
這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復練習遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導致沒(méi)有上名次。我跟隊友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯誤了！”大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
比賽即將開(kāi)始！槍聲一響，第一棒的隊員很賣(mài)力，跑得滿(mǎn)臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速沖到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話(huà)呢！最后，我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個(gè)，是因為有這一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇16
假如我有一雙翅膀，我要去環(huán)游世界。我希望我有一雙又大又韌又強壯有力的白色翅膀。
第二天早上，我真的長(cháng)出了一雙和我想象中一模一樣的白色翅膀。我想應該是夢(mèng)想國的神仙看到了我的希望，才圓我的環(huán)游夢(mèng)吧！我一下床，就聽(tīng)到了神仙對我說(shuō)：“你只有七天的時(shí)間可以做你想做的事情�！�
于是，我飛到餐桌前，媽媽驚奇地看著(zhù)我，了解我的事后，很高興，支持我，鼓勵我，并給我一袋面包，說(shuō)是在路上吃的'。
第一天，我展開(kāi)翅膀，向北方飛去。我離開(kāi)了中國，飛到蒙古上空，向下一看，發(fā)現樹(shù)林里有一個(gè)男孩被一只野豬追趕著(zhù)，嚇得男孩直跺腳。男孩看見(jiàn)空中飛翔的我后，就大聲哭喊著(zhù)：“救命，救命……”我飛到男孩面前，一把把他提起來(lái)，送回了他的家門(mén)口。男孩的媽媽為了感謝我的救命之恩，就送給我幾個(gè)面包，放在我的包里，我又開(kāi)始新的旅程。
第二天，我飛到了俄羅斯，查看有沒(méi)有人遇到困難，是否需要我的幫助。終于在一條馬路上，發(fā)現又兩個(gè)美軍挾持著(zhù)一個(gè)俄羅斯先生。我仔細一看，這兩個(gè)美軍并沒(méi)有帶手 槍?zhuān)皇悄弥?zhù)一把軍用小刀，我立即飛過(guò)去，搶過(guò)小刀，這兩個(gè)美軍嚇得連忙逃跑了。那個(gè)俄羅斯先生握著(zhù)我的手，對我連聲說(shuō)：“thank you，thank you！”
在這樣的七天時(shí)間里，世界上的其妙之地和各個(gè)國家名勝古跡都走遍了，我還幫助了不少苦難中的人們，也救助了不少受到危險的動(dòng)物。
第八天的早晨，當我睜開(kāi)眼睛，一看，我又回到了家里，一切又恢復了原來(lái)的樣子。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇17
假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國的四面八方，我要飛到塞北，還要飛到江南，更要飛到北京、哈爾濱、鞍山、內蒙古這些我最想去的地方……
首先我要飛到我們的首都北京，去瞻仰一下我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，還要去看看天安門(mén)廣場(chǎng)那面鮮艷的五星紅旗映著(zhù)朝陽(yáng)迎風(fēng)招展，還要去參觀(guān)雄偉的人民英雄紀念碑，去那里尋找一下英雄們走過(guò)的足跡，更要去看看我們中華文明古國的悠久歷史文化見(jiàn)證，聞名遐邇的北京故宮博物院……
然后我要飛到祖國的.北疆哈爾濱，去那里欣賞美麗的冰燈和銀裝素裹童話(huà)般的冰雪大世界，還要飛越寬闊的松花江，看那松花江面的漁帆點(diǎn)點(diǎn)，飽覽滔滔松花江水的壯闊波瀾……
假如我有一雙翅膀，我還要震動(dòng)薄薄的雙翼，飛到我的可愛(ài)家鄉———祖國的鋼都鞍山，去看看那里遠近聞名的風(fēng)景區千山，去飽覽那里的奇山秀色，數一數那里究竟多少座山，多少道泉？還要飛到二一九公園，數一數那里有多少種珍奇的動(dòng)物，珍奇的花草，究竟有多少種魚(yú)兒暢游在勞動(dòng)湖間？
如果我飛累了，我就要落在美麗的草原之城內蒙古，去尋找那里究竟有沒(méi)有叫“海力布”的神奇石頭，然后再愜意的張開(kāi)雙翅，去擁抱遼闊的大草原，去感受那里牧民的豪邁熱情，去感受那里的牛羊遍地碧草藍天……
休息之后。我還要飛到……
哎呀，我忽然覺(jué)得如果我擁有的是一雙巨大而有力的翅膀那該有多好呀！那樣我就可以不知疲倦地飛遍祖國的各個(gè)地方各個(gè)角落，可以盡情貪婪的流連在我們祖國的湖光山色里，可以愜意快活地徜徉在美麗祖國的秀境美景間……
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇18
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想便是長(cháng)出一雙美麗的翅膀，要是這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現，那該多好呀!剛一想完，我就轉身一變，我照照鏡子，驚呼道：“我有一雙翅膀了，我有一雙美麗的翅膀了，我可以像小鳥(niǎo)和天使一樣在天空自由地飛來(lái)飛去了!”我高興地跑出門(mén)外，扇動(dòng)翅膀，向藍藍的天空飛去!
我在天空中飛著(zhù)，低頭一看，祖國的大好河山盡收眼底。哇!那就是泰山，那就是華山。咦!那應該是恒山吧!那應該是衡山吧!對!那是嵩山，那是黃山!好美呀!那是黃果樹(shù)瀑布吧!這就是我的'祖國。突然，一個(gè)黃色的東西閃現在我的視線(xiàn)里，我環(huán)顧四周，那兒也有一個(gè)黃色的東西，我恍然大悟，這就是沙漠。我心里想到：人們真是的，也不想想怎樣改變這些沙漠，將它們變?yōu)榫G洲;祖國的大好河山都被這黃色的一筆而影響了它們的美麗。
我趕緊飛回大地，帶上好多樹(shù)種，拿著(zhù)樹(shù)種我又飛上了藍天，我找到了我的伙伴——小鳥(niǎo)，每當我們飛到沙漠的上空時(shí)，我們便向大地撒下許許多多的樹(shù)種，漸漸地，樹(shù)種撒完了，只等樹(shù)種發(fā)芽了。只要我們一有空，我便會(huì )帶上一些水，飛到天空，飛到沙漠上時(shí)，我和伙伴們便向下撒水。樹(shù)種們在我們的精心照料下，在我們的日夜盼望下，終于發(fā)芽了，過(guò)了幾年后，它們已長(cháng)成了參天大樹(shù)。
那天，當我在藍天上飛翔和鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，我突然發(fā)現，祖國更加美麗了——祖國的沙漠變成了郁郁蔥蔥的綠洲了，祖國的大好河山更加壯麗了!
正當我開(kāi)心地笑時(shí)，我看見(jiàn)鏡子里的我根本沒(méi)有什么翅膀，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)明天北京會(huì )有沙塵暴，我頓時(shí)“醒”了過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才的情景都是虛幻的，我真希望那能夠成為現實(shí)!
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇19
假如我有一雙美麗的翅膀，一雙天使般的翅膀，我希望我能飛過(guò)世界各個(gè)美好的地方，去看更多如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，去看更多有趣的事物，學(xué)習更多豐富多彩的知識。我要讓它帶我飛翔……
假如我有一雙翅膀，我要迎著(zhù)海風(fēng)，像海鷗一樣，在藍色、寬廣的海面上自由飛翔。藍天、白云、還有海浪，看海天一色，看陽(yáng)光下海面的片片金光。在天空中看海面魚(yú)群穿梭，船來(lái)船往，珊瑚絢麗迷人，十分美麗。
假如我有一雙翅膀，我要飛向那壯闊的草原，如蒼鷹一樣，俯瞰茫茫的草原，草原就像一塊無(wú)邊的綠毛毯，在毛毯上有馬兒奔跑，牛羊成群。天空藍的讓人神往，仿佛用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。呼吸著(zhù)帶著(zhù)青草味的空氣，整個(gè)人都會(huì )覺(jué)得神清氣爽。夜晚的草原，天空群星璀璨，調皮的星星眨著(zhù)眼睛，一閃一閃的，美不勝收。
假如我有一雙翅膀，我要飛越高山，看那崇山峻嶺，山峰蒼翠而連綿起伏，千巖競秀，再看看那些山峰中的瀑布，蜿蜒曲折的清澈河流，遠山近景，真的太美了。
假如我有一雙翅膀，我要飛向鄉間田野�？创禾斓奶镆�，花草成片，芳香撲鼻，彎彎的小河猶如一條條青綠色的綢帶。秋天的田野又是一番景象，稻谷飄香，田埂也縱橫有致，在空中向下俯看，真像一塊帶格子紋的.金黃色的絲綢，隨風(fēng)起伏，到處飄蕩成熟的味道與豐收的喜悅。
假如我有一雙翅膀，我要沿著(zhù)長(cháng)江翱翔，看那百舸爭流，波濤澎湃，長(cháng)江宛如一條長(cháng)龍一樣，蜿蜒游動(dòng)。我會(huì )飛往拉薩，看布達拉宮與雪山，可以撫摸天空潔凈的臉龐。我還會(huì )飛往北京，看莊嚴宏偉的天安門(mén)，盤(pán)旋如龍的長(cháng)城……
假如我有一雙翅膀，我會(huì )一直飛呀飛，飛向屬于我的遠方，飛向我夢(mèng)想的地方……
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇20
假如我有一雙翅膀，我要飛到藍天上。在白云間與小鳥(niǎo)一起飛翔。累了，在云朵上坐下，我們圍成一個(gè)圈，我要給他們講一些童話(huà)故事，我們還一起唱歌、跳舞！
假如我有一雙翅膀，我要飛到森林里。與小鹿、小鳥(niǎo)、小狐貍玩耍，讓熊貓來(lái)當我們的導游，我用我的翅膀，為小鳥(niǎo)搭建一個(gè)個(gè)漂亮的小木屋，讓它們有時(shí)間到處串串門(mén)，我還要和動(dòng)物們一起開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。
假如我有一雙翅膀，我要去飛到古代。與孫猴子、唐僧一起去西天取真經(jīng)，我也可以與孫猴子一起降妖除魔；我也要去和李白坐下來(lái)談?wù)勗?shī)中的奧密，一起創(chuàng )作一首詩(shī)！
假如我有一雙翅膀，我要飛到一個(gè)遼闊的大海。與那些身上長(cháng)著(zhù)翅膀的飛魚(yú)，一起并肩飛行。有時(shí)間，我也要和那些飛魚(yú)比一比，到底誰(shuí)飛得快？當然，一定是我，因為它們的'翅膀小，就像四個(gè)沒(méi)有長(cháng)大成熟的綠色香蕉。而我呢！我的翅膀和四片芭蕉葉一樣大，我也一定要和他們比一比誰(shuí)飛的更快更遠！
假如我有一雙翅膀，我一定要飛到天庭，與孫悟空一起，偷偷地吃那個(gè)頭又大果肉又甜，汁水又多的蟠桃。我也要到玉皇大帝的寶座上坐一坐，當然，這還得經(jīng)過(guò)他的允許，要不然我才不敢呢！我也要找二郎神請教請教兵法……
假如我有一雙翅膀，我要飛往災區，用我的翅膀運送一些書(shū)籍、衣服、另外，我還要為他們送去一些食物，讓他們度過(guò)難關(guān)。
假如我有一雙翅，我要飛往巴黎圣母院，用我的翅膀去把巴黎圣母院修復成原來(lái)的樣子……
假如我有一雙翅膀，我要在祖國的上空飛翔，游覽祖國大好河山，我一定要讓祖國變得更美麗！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇21
有一天，我突然發(fā)現自己長(cháng)出了一對又大又美麗的翅膀，我想讓它帶著(zhù)我去旅行。
我要飛上天空，和云朵們一一擁抱，和太陽(yáng)公公一起聊天，和月亮姐姐講神奇的故事，還要和星星們一起捉迷藏。我想告訴它們大地上一切美妙的事物，讓它們在這無(wú)邊無(wú)際的天空中不再孤單，讓它們也能體會(huì )到我們的快樂(lè )。
我要飛去北京，一覽首都的風(fēng)采。我先飛去天安門(mén)，看完莊重的升旗儀式，油然而生自豪之情；然后我飛去長(cháng)城，佇立在制高點(diǎn)，領(lǐng)略美麗的綠水青山；我還飛去了故宮和圓明園，看到了象征富貴的紅墻黃瓦，穿越歷史長(cháng)廊，見(jiàn)識了古代人民的智慧。
我不僅要飛去首都北京，我還要來(lái)到浪漫的巴黎。
我看見(jiàn)了聳入云天的埃菲爾鐵塔，那精巧的構造，真令我贊不絕口！我又與一群活潑可愛(ài)的小麻雀結伴來(lái)到了一大片薰衣草花地。那些穿著(zhù)紫色衣裙的小精靈真惹人喜愛(ài)，它們伴著(zhù)小麻雀優(yōu)美的歌聲隨風(fēng)起舞。它們搖擺著(zhù)，轉著(zhù)圈兒，多么美好的一幕！
去了巴黎，我還來(lái)到了世界上的一個(gè)極點(diǎn)——北極。
那里處處都是冰山，海面上也都漂浮著(zhù)一大塊一大塊的浮冰。我見(jiàn)到了美麗的北極狐，它們都穿著(zhù)厚厚的雪白色大衣，慢悠悠地在白皚皚的雪地上行走。我還見(jiàn)到了健壯的`北極熊，它們孤零零地尋覓著(zhù)食物，不時(shí)凝望著(zhù)遠處的冰山，沉思著(zhù)。夜晚，我又驚喜地發(fā)現了奇跡般出現的北極光，它像綠色的綢子飄在空中。
“叮叮叮，叮叮�！币魂嚽宕嗟聂[鐘鈴聲把我喚醒。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但是，如果我有了一對這樣神奇的翅膀，我定要讓它帶著(zhù)我去旅行！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇22
假如我有一雙翅膀，那么我要飛越那悠久的歷史，去……
假如我有一雙翅膀，我要飛到你的窗前。想當年你還是那個(gè)兩頰緋紅，“沉醉不知歸路”的少女，如今卻是“才下眉頭，卻上心頭”的少婦。月華如洗，而你，獨坐清輝之下，淚光點(diǎn)點(diǎn)，百般無(wú)奈�！拔嗤└婕氂�，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！贝巴�，微風(fēng)細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。風(fēng)驟起，吹皺一池秋水，吹來(lái)滿(mǎn)地的荒涼，吹也吹亂了你的思緒�！把氵^(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識？”你輕嘆�！澳膬翰攀俏业臍w宿？”“我道你為易安，何處不可安？”你的眼里泛著(zhù)感激的淚光，又似乎堅定了好好活的信念……
假如我有一雙翅膀，我要飛到烏江岸。烏江岸邊，煙雨蒙蒙，人仰馬嘶，你高大威武，手中握著(zhù)閃著(zhù)寒光的利劍。身邊再無(wú)虞姬，周?chē)贌o(wú)烏衣戰士，你騎烏騅馬上，緊皺眉頭是為了那心中無(wú)法排遣的憂(yōu)傷？還是在思念你心中的她？月光如華，向大地灑下憂(yōu)愁，寒冽的北風(fēng)仿佛要把人間的.無(wú)情揮灑得淋漓盡致。你卻已無(wú)力回天。一士兵倉皇跑來(lái)：“大王，我們已經(jīng)被劉邦包圍了，突擊無(wú)效�！薄皾L！”你怒吼，你不甘。我來(lái)到你跟前，向你諫言：“楚王，快撤回江東吧！”“不！”你如此堅定。我懇切地說(shuō)：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。低頭也是一種智慧呀�！蹦阊劾飳ξ页錆M(mǎn)感激，心卻仿然堅定：“寧死不過(guò)江東�！蹦阆蛉藗冋故局�(zhù)一種英雄無(wú)所畏懼所向披靡的精神。你生如夏花般絢爛，死如鳳凰般悲壯�！芭尽币坏螡L燙的淚滴落塵土，不是楚王的，而是我的。楚王啊，你實(shí)現了自我，證明了自我，超越了自我。你依然發(fā)兵突襲······
假如我有一雙翅膀，我要飛，飛越那悠久的歷史，去感受那心靈震撼，撫慰那久遠的遺憾······
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇23
我在窗前慢慢的回憶著(zhù)往事，突然，我的身上長(cháng)了一對潔白的翅膀，手中多了一把魔仗，是粉粉的，原本烏黑的頭發(fā)，變成了銀白銀白的……好看極了。我慢慢的'從小溪的背影中看到自己，“天啊，這是我嗎，我有這么好看么？一定是我看錯了吧？”我揉揉了雙眼，啊，是真的，突然天使降落在我的面前，“哇，好美啊”我不由的發(fā)出感憾，天使突然說(shuō)話(huà)了：“不對，公主，你才是我們國家最漂亮的”“恩？我是你們國家的公主么？我怎么不知道呢？”“公主你小時(shí)候就在人間生活，當然不知道咯！”“噢，原來(lái)是這樣��！”“公主你現在跟我一起來(lái)吧！”“好”說(shuō)著(zhù)我們便向天空飛去，啊，原來(lái)白云是這么的柔軟，天空是這么的澈藍，我們飛過(guò)天空，啊，好特別呀，飛過(guò)去的天空爛了一個(gè)洞，又突然的合了起來(lái)，我們飛向了一個(gè)國家，啊，原來(lái)除了地球之外還有別的星球還有人，不過(guò)那些人都是天使呀，那位天使好象看透了我的心思似的，說(shuō)：“我們看的到人類(lèi)，而人類(lèi)就看不到我們的！”“噢，可是為什么呢？”“我們有結界保護，所以人類(lèi)不知道有我們這一個(gè)星球的！”“噢，可是我怎么看的到呢？”“因為是我們的公主呀”“噢”說(shuō)著(zhù)我們進(jìn)了星球，我看到了好多天使呀，他們都向我跪拜呢！我進(jìn)了城堡，突然有人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“公主，請您自己參觀(guān)吧，我們先行告退”說(shuō)著(zhù)便走了，我便自己一個(gè)人參觀(guān)了，飛了起來(lái)，在殿里飛來(lái)飛去，吃著(zhù)從未吃過(guò)的東西，好吃極了。
“喂，豬頭起床啦！”有人在叫我起床了，原來(lái)是夢(mèng)呀！如果真的有一雙翅膀該多好呀！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇24
假如我有一雙神奇的，有魔力的，能給人們帶來(lái)幸福的翅膀，我要飛到……
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠。我會(huì )扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在撒哈拉沙漠的上空飛翔。只要是我飛過(guò)的地方，就會(huì )變成一片肥沃的土地。然后，我又扇動(dòng)著(zhù)翅膀，翅膀上就會(huì )掉下許多種子。這些種子一落地就會(huì )發(fā)芽�；ú莸姆N子一星期之內就可以開(kāi)出美麗的`花，長(cháng)出嫩綠的小草；樹(shù)的種子一個(gè)月就可以長(cháng)成參天大樹(shù)；而果樹(shù)呢，則會(huì )掛滿(mǎn)累累的果實(shí)……這樣，很快的，荒蕪的沙漠就變成了綠洲。
假如我有一雙翅膀，我要飛往洪水災區。用我的翅膀把洪水都吸起來(lái)，然后把洪水都都凈化干凈，一部分變成可飲用的純凈水，另一部分則變成地下水。這些水可以通往千家萬(wàn)戶(hù)，供人們使用，讓洪水不再對人們造成危害，反而利用它給人們提供更多的水資源。我還要扇動(dòng)我那神奇的翅膀，在災區上空飛行，只要是我經(jīng)過(guò)的地方，被洪水損壞的房屋和道路就會(huì )立刻恢復成原來(lái)的樣子，而且會(huì )比原來(lái)的更堅固。
假如我有一雙翅膀，我要飛到茫茫的宇宙中去。我要飛到月球上去，看看上面的環(huán)形山，然后采集一些石頭，帶回來(lái)給天文學(xué)家們研究；我要飛到火星上去，看一看它是什么樣的，上面到底有沒(méi)有火星人，有沒(méi)有水，是否適合人類(lèi)居��；我還要看一看宇宙黑洞到底有多可怕？
假如我有一雙翅膀，我要飛到戰場(chǎng)上去，讓雙方都停止戰爭，恢復和平；假如我有一雙翅膀，我要飛到貧困山區，給那里的孩子們送去學(xué)習用品和課本，讓他們也能像我們一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)。
我多么渴望我能擁有這樣的一雙翅膀呀！我相信，我的這些愿望一定能夠實(shí)現。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇25
假如你有一雙翅膀，你會(huì )干什么？假如我有一雙翅膀，我會(huì )干許多有趣的事情，我可以飛上藍天俯視整個(gè)世界。
一早，我從床上起來(lái)，發(fā)現自己有了一雙翅膀，我欣喜若狂。我健步如飛走下樓，興致勃勃地試著(zhù)飛起來(lái)。我用力煽動(dòng)翅膀，只見(jiàn)我的腳離地面越來(lái)越遠，抬頭望望，我已經(jīng)升上了天空，這里的風(fēng)刮得如此的大，云是如此的潔白，到處都是這潔白如雪的云，像在仙境里，霧氣繚繞。往下飛一點(diǎn)，可以清清楚楚地俯視地上的'汽車(chē)、高樓，他們如同螞蟻黑壓壓的一片，真壯觀(guān)。
我“參觀(guān)”完這美麗的景色，繼續試著(zhù)在天空中飛翔。我身體向前，再次用力煽動(dòng)翅膀，哇，我往前飛了，我的速度可以達到飛機的速度了，我可以跟小鳥(niǎo)賽跑，跟飛機散步，跟云朵玩捉迷藏……��！這里是多么自由自在，不用聽(tīng)父母的嘮叨，不用寫(xiě)作業(yè)，真好！要是我一直能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，那該多好��！想到這兒，我已經(jīng)精疲力竭了，而且我還有點(diǎn)缺氧了。
就在這時(shí)，一架速度很快的飛機向下墜，我一瞧，心想這飛機不會(huì )要墜機了吧？又想怎么可能，哪有那么巧，一飛上天就有飛機失事。難道這是上天的安排考驗我嗎？我胡思亂想著(zhù)，算了，過(guò)去瞅一眼，萬(wàn)一真是，我就是“飛天俠”了，哈哈。這么一想，我瞬間又充滿(mǎn)了力量。
我使勁地向前飛，想追上那“失事”的飛機。我以閃電俠的速度追上那架飛機，結果它一直往下墜，我也一直往下降，我看到這一幕我傻眼了：下面是機場(chǎng)，特別大，停著(zhù)許多飛機，估計這架飛機已經(jīng)到“站”了，我只好掃興離開(kāi)。
假如我有一雙翅膀，那該多好��！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇26
假如我有了一雙翅膀，我就要在藍藍的天空中自由自在的飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星妹妹要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習釀蜜的'技術(shù)。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，揮動(dòng)我的翅膀，一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我帶著(zhù)我采的蜜，展開(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(cháng)途旅行。
我將展開(kāi)翅膀，飛過(guò)高山丘陵，找到那個(gè)看不見(jiàn)的小姑娘。她多機靈啊，只聽(tīng)見(jiàn)貝多芬彈了一只曲子就認出貝多芬，可她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不見(jiàn)世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊，多美！那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿(mǎn)了驚奇、思索。她看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉的歌唱�？粗�(zhù)那美麗活潑的姑娘，我依依不舍地飛走了。
飛呀飛，我來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，那里靜靜地躺著(zhù)“小音樂(lè )家”揚科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現出了紅暈，眼睛射放出星星般的光輝。啊，他又聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)奏著(zhù)歡樂(lè )的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
如果我有了一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因為貧窮、疾病，被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。如果我有了翅膀，就要讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！讓我們來(lái)創(chuàng )造這只有笑而沒(méi)有淚的世界吧！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇27
假如我有一雙翅膀，我會(huì )去向蜜蜂學(xué)習怎樣采集花粉、花蜜，然后到各個(gè)花園中去，采集奇花異草的花粉與花蜜，然后，再向蜂王去學(xué)習釀蜜的技術(shù)，然后把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全都注入花粉之中，再用自己的翅膀不停地、用力地扇，釀出一種神奇的生命之蜜。然后，我帶著(zhù)這蜜，展開(kāi)翅膀，開(kāi)始我的長(cháng)途之旅……
我飛到了一片蘆葦叢中，發(fā)現那兒的蘆葦有氣無(wú)力，都躺在地上。我想幫助它們重現生機，可是我不知道主要原因，我繼續往前飛。我來(lái)到了強強的小閘屋，發(fā)現吹蘆笛的爺爺臥床不起，強強在一邊抱頭痛哭，我問(wèn)清楚了原因。我掀起了一陣輕風(fēng)，把生命之蜜送到強強的爺爺的嘴里。��！爺爺坐了起來(lái)，睜開(kāi)了眼睛，強強高興地笑了。爺爺拿起蘆笛，在門(mén)外吹奏了起來(lái)。海鷗在天空上自由飛翔，蘆葦也重現生機，還帶著(zhù)一股濃濃的海水味，我、爺爺、強強都笑了。
告別了強強與他的爺爺，我繼續向前飛，又飛了幾天。
在一個(gè)不知名的.小巷里，我看到了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她的手已經(jīng)被凍僵了，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，可憐極了。我想了一個(gè)辦法，在她旁邊賣(mài)蜂蜜。沒(méi)想到，一下子就賣(mài)光了，賺了很多錢(qián)。我帶著(zhù)她來(lái)到附近的一家快餐店買(mǎi)東西吃。
她吃東西的時(shí)候慢慢吞吞的，好像有心事，我詳細詢(xún)問(wèn)了她：“你為什么吃得這么慢？”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )，她說(shuō)：“剩下的我要留給我的家人吃，謝謝你讓我吃了這么好的東西！”說(shuō)完，她轉身要走，我叫住了她，把剩下的錢(qián)向她手上一塞，然后就向天空飛去了……
假如我有一雙翅膀，我要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因為疾病、窮苦、被壓迫而痛苦不堪的人，去為他們解除痛苦。我要世界沒(méi)有痛苦的呻吟，只有歡樂(lè )的笑聲。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇28
我想擁有一雙翅膀。擁有一雙堅強有力、永不疲倦的翅膀。
假如我有一雙翅膀，我要站在高高的山巔，感受山的雄偉，站在飛瀑之下，感嘆水的壯美；我要漫步在大海邊，感受海的壯闊與包容；我要依偎小溪傍，聆聽(tīng)泉水的叮咚之聲，感受大自然的寧靜與安詳；我要游遍地球上的名勝古跡，感受地球的古老與偉大；總之，我就要在藍藍的天空中自由自在的飛翔，飽覽地球村的一切，飛向一個(gè)個(gè)令我向往的`地方。
假如我有一雙翅膀，我要在藍藍的天空中自由自在的飛翔，去采摘五彩祥云，編制一個(gè)個(gè)美好的祝福。送給我的父親、母親和親人，感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，祝愿他們身體健康、萬(wàn)事順利；送給我的老師，感謝他們的細心呵護和諄諄教誨，祝他們工作順利、家庭幸福；也送給地球上的每一個(gè)人，祝愿我們平平安安，遠離戰爭，和睦相處。
假如我有一雙翅膀，我要飛向日本，帶上許許多多的食品和生活用品，去看望日本的災區人民，去幫助他們度過(guò)難關(guān)。
假如我有一雙翅膀，我要飛向宇宙的各個(gè)星球，探索他們的秘密，帶回靈丹妙藥，為千千萬(wàn)萬(wàn)的病人解除痛苦。為人類(lèi)造福。
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界的每一個(gè)國家，向他們介紹中國的一切，讓他們了解中國有聞名于世的名勝古跡萬(wàn)里長(cháng)城、故宮，有世界最高的山峰----珠穆朗瑪峰，有氣勢磅礴長(cháng)江、黃河，也讓他們知道中國人民是熱愛(ài)和平、熱情好客的。并邀請他們來(lái)中國做客。
假如我有一雙翅膀，我要參加第二十六屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的各項比賽，取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)，為深圳爭光，為偉大的祖國爭光。
總之，假如我有一雙翅膀，我幫助實(shí)現人類(lèi)的一切愿望。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇29
假如我有一雙能讓我得到快樂(lè )的翅膀，我會(huì )讓它去幫助大家。比如：在陽(yáng)光十分刺眼的時(shí)候，當成一把白色的太陽(yáng)傘，把我和大家罩在陰影里，好不涼快；或者，天熱時(shí)讓翅膀使勁舞動(dòng)，刮起大風(fēng)；還有呢！在下雨時(shí)變成一個(gè)巨大的亭子，讓所有的人都來(lái)躲雨——幫助別人最能讓自己得到快樂(lè )！大家都快樂(lè )才是真正的快樂(lè )！
假如我有一雙夢(mèng)想的翅膀，我會(huì )盡力幫助身邊所有的人實(shí)現愿望。比如：大概很多人都像以前的我一樣，渴望不坐飛機不拿降落傘就能靠自己飛翔。我就能幫忙��！讓他們都坐到我的身上來(lái)或者在我腳上綁幾條繩子，繩子的另一頭拴在一輛小車(chē)上（小車(chē)上也可以多幾個(gè)車(chē)廂，這樣就可一多帶幾個(gè)人。），我飛的時(shí)候，車(chē)廂也就會(huì )被帶動(dòng)了。
假如我有一雙愛(ài)美術(shù)的'翅膀，我會(huì )抖下許多比雪還白的羽毛，給非常非常喜歡畫(huà)畫(huà)卻又因為窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆只能用樹(shù)枝代替的小朋友們做一些羽毛筆。
假如我有一雙創(chuàng )想的翅膀，我會(huì )用我的翅膀尖沾上五彩繽紛的顏料，在所有的墻壁上、地上畫(huà)上七彩的畫(huà)，給世界上所有的城市添上一層奇異的色彩，好上加好！
假如我有一雙翅膀，我會(huì )讓它做我所有能做的事兒，為世界的美麗、魅力、光彩、色彩、文明、環(huán)保等等出一份力！大家都聽(tīng)過(guò)也會(huì )唱《隱形的翅膀》吧，這是一首非常非常美好的一首歌曲，它通過(guò)歌詞講述了我們現實(shí)生活中確實(shí)存在的美好的幻想：每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它會(huì )帶著(zhù)我們的心、我們的夢(mèng)想、我們的希望飛向天空。我們雖然不能真的飛起來(lái)，但是，沒(méi)有翅膀，我們的心，照樣團結在一起；我們的明天，照樣飛向高高的藍天！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇30
我們都是人類(lèi)，我們不可能擁有像小鳥(niǎo)一樣的翅膀。但我卻經(jīng)常想：我什么時(shí)候才能擁有鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀呢？如果有，我一定要飛到珠穆朗瑪峰的最高峰……
一天傍晚，我幻想著(zhù)：我明天早上背后會(huì )生出一對潔白的翅膀，翅膀輕輕扇動(dòng)，便可以帶我飛向空中……不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了早上。我掀開(kāi)被子，發(fā)現我的身體被一對翅膀包裹著(zhù)，輕輕掰開(kāi)雙翼，想讓它們帶我飛起來(lái)。剛起完，雙翼拍動(dòng)起來(lái)，把我的身體帶了起來(lái)。我繞著(zhù)房間飛了幾圈后在床上降落了，我高興地蹦了起來(lái)。我換好衣服、鞋子，打開(kāi)門(mén)飛了出去。我飛過(guò)了學(xué)校，飛過(guò)了江灘，飛過(guò)了黃河，來(lái)到大海邊，我帶上游泳鏡，裝好氧氣罐和史上最長(cháng)的卷尺下海了。這是要探測大海究竟有多深。下到一百多米時(shí)，尺不夠長(cháng)了，我這才無(wú)奈地飛了出來(lái)。扇動(dòng)翅膀繼續前進(jìn)�？斓搅�，快到了，終于看到珠穆朗瑪峰了。我加快扇動(dòng)翅膀的速度，不一會(huì )兒就到了珠穆朗瑪峰的山腳下。抬起頭，向上仰望，看見(jiàn)珠穆朗瑪峰的`山頂和天空連接在一起，無(wú)法分清哪是天，哪是珠穆朗瑪峰。微微扇動(dòng)的翅膀，我便飛了上去。我邊飛邊想：恐怕現在沒(méi)有人能爬上珠穆朗瑪峰之巔吧。那我就是第一人了，哈哈哈……突然，我覺(jué)得空氣變得稀薄起來(lái)，氣溫也降了下來(lái)。一不小心，我掉了下來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，珠穆朗瑪峰沒(méi)了，身后的翅膀也沒(méi)了，我坐在地上。頓時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，才想起剛才原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
我渴望得到一雙翅膀，這雙翅膀將會(huì )給我的生活增添無(wú)盡的樂(lè )趣……
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇31
人類(lèi)長(cháng)上翅膀，一個(gè)多么神奇而美妙的夢(mèng)想！
如果我有一雙翅膀，我將游遍祖國的山河大地。我會(huì )去山水如畫(huà)的青島，去看那廣闊無(wú)垠的大海；我會(huì )去美輪美奐的九寨溝，去看那千般柔情的水和萬(wàn)般豪情的山；我會(huì )去呼倫貝爾大草原，在那里自由地騎馬；我會(huì )去山水秀麗的桂林，看那里嶙峋的怪石林；我會(huì )去溫婉嬌柔的江南，感受那一股“小橋流水人家”的氣息；我會(huì )去山石林立的黃山，去看那些奇山峻嶺；我會(huì )去經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的烏鎮，去看它的古老，去了解我們中國人民文化的瑰寶……
如果我有一雙翅膀，我將飛上蔚藍的天空。我將和云朵姐姐作伴，我會(huì )坐在云朵姐姐那柔軟的身上，聽(tīng)云朵姐姐給我講述一個(gè)個(gè)古老的童話(huà)。我也會(huì )給云朵姐姐講我們班的'趣事，讓她把煩悶都拋到九霄云外。我想那時(shí)，天空將會(huì )因為我的來(lái)到而變得熱鬧。我將做最冰的冰鎮果汁給太陽(yáng)公公“消消暑”，而在月色皎潔朦朧的晚上，我將爬上月亮，咬一口金黃色的月亮餅，來(lái)到那寒氣襲人的廣寒宮，和嫦娥姐姐作伴……
如果我有一雙翅膀，我將飛到別的星球去歷險。我想，我的第一站將會(huì )是木星。我想我能學(xué)會(huì )利用翅膀上的通話(huà)器和外星人交流，地球的文化瑰寶固然不可小視，但是外星人也很有趣，他們的文化瑰寶也一樣的博大精深。也許，我能夠跟他們成為好朋友，讓兩個(gè)星球交好，彼此也能夠迅速發(fā)展，還能夠帶回來(lái)一些珍貴的紀念品呢！我想，我的第二站，將會(huì )是火星。到了火星，這神奇的翅膀就能夠自動(dòng)延伸出一層冰膜覆蓋我，我就可以安然無(wú)恙地開(kāi)采那些珍貴的礦石和可以自動(dòng)燃燒起火的火石了……
假如我有一雙翅膀，我想做的事太多太多。哦。我渴望擁有一雙神奇的翅膀……
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇32
假如我有一雙翅膀，每天都會(huì )有神奇的事發(fā)生。
假如我有可以變大又可以變小的翅膀，我的每一天都會(huì )過(guò)得爽爽的。夏天，太陽(yáng)把一束束紅光照在人間的大道上，出去跑一圈一定會(huì )汗流浹背�？墒�，我和別人不一樣――我有一雙翅膀。操場(chǎng)上大家正在玩一個(gè)躲貓貓的游戲，躲的人一個(gè)個(gè)被追的滿(mǎn)校園跑，我呢，張開(kāi)翅膀飛上學(xué)校最高的一棵樹(shù)，翹著(zhù)二郎腿坐在樹(shù)杈上，看他們因為不停找我而帶來(lái)的“好戲”“哎，好熱��！”我情不自禁的抱怨到，想象如閃電，我的一支翅膀瞬間變大并且扇動(dòng)起來(lái)，��！那風(fēng)真是太爽了，一轉眼就把我從炎熱的地獄拉到了涼爽的天堂！最后的幸存者――我，從樹(shù)上飛下來(lái)并把翅膀縮小，一個(gè)個(gè)跟沙粒那么小，滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們目瞪口呆的看著(zhù)我說(shuō)：“哥，牛！”你們知道那是多么自豪的事呀！
不知不覺(jué)上課鈴響了，一大群人擁擠在一個(gè)樓上，哭聲、叫聲、走路聲充滿(mǎn)了樓道。自從我有了翅膀――上樓變得如此簡(jiǎn)單。像習大一人那樣的`主席坐的是專(zhuān)機、走的是專(zhuān)梯，而我只要張開(kāi)一對翅膀飛向教室，伴著(zhù)同學(xué)們上樓奔跑的聲音，感覺(jué)像是被無(wú)數記者的照相機對準，正“咔嚓、咔嚓”的給我拍照呢(其實(shí)是學(xué)生們的腳步聲)，真是太爽了！不知不覺(jué)我飛進(jìn)了教室，我收起翅膀才發(fā)現教室里空無(wú)一人，只有桌上的課本靜靜躺著(zhù)。我剛坐下，同學(xué)們便一窩蜂的涌進(jìn)教室，像逃難的群眾。不幸的是他們全都被堵在了門(mén)口，只有一兩個(gè)擠了進(jìn)來(lái)。又得我出馬了，我把翅膀伸到最大，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看呆了，我發(fā)小信號給進(jìn)來(lái)的兩個(gè)同學(xué)，讓他們拉外邊門(mén)同學(xué)，當他們清醒過(guò)來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)已經(jīng)坐在各自的位子上了。
不久后，我被校長(cháng)盯上了，要我當跳高選手，你們猜猜這場(chǎng)比賽會(huì )怎樣呢？
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇33
小鳥(niǎo)在天空中自在的飛翔，它們有小巧的翅膀；蝴蝶在花叢中飛舞，它們有美麗的翅膀；勤勞的蜜蜂在采蜜，它們有輕盈的翅膀。我也想有雙翅膀。
假如我有雙翅膀，我想讓它是仙女的翅膀，淡紫色的，我穿上粉粉的仙女群，還拿著(zhù)閃閃的魔法棒。這翅膀有魔力呀，只要我手揮一揮，點(diǎn)一點(diǎn)，大地上的悲傷就全被我消滅了！
假如我有雙翅膀，我也想讓它是精靈的翅膀，金色的透明的，還閃著(zhù)金光呢！這翅膀能帶我到極冷或極熱的地方，我的翅膀用力一扇，那地方便溫暖了起來(lái)，人們還歡呼著(zhù)，那可真威風(fēng)！
假如我有雙翅膀，我還想讓它是花瓣樣的翅膀，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的花香。這雙翅膀讓我在荒島上空抖一抖，翅膀上的魔法種子就會(huì )落在土地上，不一會(huì )，它們就長(cháng)出了花啦、草啦、樹(shù)啦，這荒島就被我變成了世外桃源，這個(gè)世外桃源只歡迎心地善良、無(wú)家可歸的人……
假如我有雙翅膀，我最想讓它是和平鴿的翅膀，純白色的，軟軟的。這翅膀是最最神奇的：我腳一躍，翅膀再那么一揮，我便飛上高高的'天空，同鷹飛翔，同云愛(ài)陽(yáng)光，同太陽(yáng)享受藍天。我的翅膀可大了，就像一朵心形的云掛在天空。因為飛得高，所以忘得遠�？�！那里紅色的火光閃動(dòng)，是什么呢？又是戰爭！我湊近了點(diǎn)，翅膀使勁一扇，這戰火便滅了，我再一扇，戰士們都成了好朋友，誰(shuí)也不打誰(shuí)。我把翅膀大部分魔力化作一朵和平云，和平云會(huì )下和諧雨，和諧雨帶著(zhù)和諧的味道，這和諧雨一下，世界每個(gè)角落都會(huì )和平、和諧、和睦。我把翅膀小部分的魔力化為了一只和平鴿，它銜著(zhù)綠色的橄欖枝，沒(méi)有通行證，自在的來(lái)去。
假如我有雙翅膀，那該多好呀！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇34
在某一天，我突然長(cháng)出一對翅膀。
我在天上自由自在的飛翔，突然，我發(fā)現自己飛到了貧民窟，看到可憐的窮人，我情不自禁的下去幫助他們。
我去幫助他們勞作，多賺一點(diǎn)錢(qián)來(lái)讓他們喂飽自己和孩子。有些人不僅吃不飽，穿不暖。還會(huì )慘遭毒打。為了維持生計，喂飽妻兒不惜日夜勞作，上街乞討。在我幫助他們時(shí)，他們驚奇的望著(zhù)我，說(shuō)：“你是不是上帝的化身？”我開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“不是�！泵慨斘掖蠛沽芾鞎r(shí)，總是有人關(guān)心的問(wèn)我：“你累不累？要不要休息一下？”我總是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我不累，不用休息�！蔽页藥椭麄儎谧�，我還會(huì )叫人們捐款，給他們錢(qián)，去上學(xué)，學(xué)習知識，之后出來(lái)面試，工作，來(lái)養家糊口。因為單靠我一個(gè)人的'力量是不夠的，那只是杯水車(chē)薪。我們要靠群眾的力量。讓大家有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，去一同幫助他們。我走時(shí)，他們用感激的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！這位好心人！我們會(huì )永遠記住你，這位好心人！”我開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！”
之后，我又開(kāi)始我的飛翔之旅。之后，我飛到缺水的地方，給他們分發(fā)水。
還給他們哪兒都挖上一口井，里面有喝不盡的甘甜的井水。因為那里就算餅掉到塵土里，也舍不得用一滴水去洗干凈，只是拿手拍拍，便又放到嘴里吃。那里的每一個(gè)人，皮膚都十分干燥，干燥到皮膚發(fā)裂，硬的像石頭一樣。能大口大口的喝水是他們不可想象的。能經(jīng)常喝水是他們夢(mèng)寐以求的。我讓他們每一個(gè)人都要喝上干凈，甘甜的水，這樣，他們就不會(huì )生病，渴死了。我走時(shí)，一個(gè)老人說(shuō)：“謝謝你，對我們來(lái)說(shuō)，水，就是生命！”
真希望這個(gè)社會(huì )越來(lái)越美好，和諧。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇35
當小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在天空中飛翔時(shí)，我便想假如我有一雙翅膀該多好呀
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛上天空與小鳥(niǎo)成群結伴，與它們一起開(kāi)懷歌唱，與它們一起，接受藍天的擁抱。飛上天空看太陽(yáng)多明亮，陽(yáng)光多耀眼，看白云多純潔，天空多干凈;感受陽(yáng)光的溫暖，白云的柔軟。每當下過(guò)雨后，我便飛上天上，尋找彩虹的蹤跡，坐在彩虹上享受風(fēng)兒帶來(lái)的涼爽
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到茂密的森林，在天空觀(guān)看大樹(shù)的強壯，在天空觀(guān)賞野花的嬌嫩，在天空看著(zhù)松鼠的活躍。累了，坐在樹(shù)上，享受大樹(shù)用樹(shù)枝扇動(dòng)的風(fēng)，接受可愛(ài)又熱心的小松鼠帶來(lái)的好吃的堅果，與小松鼠一起觀(guān)看花兒們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著(zhù)森林里的小鳥(niǎo)、小松鼠、樹(shù)木、蟬們發(fā)出的聲音奏起的交響曲。白天，坐在樹(shù)上，透過(guò)樹(shù)枝縫射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光灑在我臉上，夜晚，躺在樹(shù)上好好睡一覺(jué)
假如我有一雙翅膀，我想飛到無(wú)際的沙漠，用自己的力量栽一棵棵小樹(shù)苗，給它們澆水，保護它們不受沙塵暴的傷害，讓它們成長(cháng)為一個(gè)個(gè)健康的“小伙子”。創(chuàng )造一條小河，給沙漠中迷路的人帶來(lái)甘甜可口的清水。在沙漠中尋找迷路人的.足跡，為他們帶去“光明”，給他們指引走出沙漠的方向
假如我有一雙翅膀，我還想飛向祖國的名山大川，看一看黃山、廬山、衡山……看看我們的祖國多么威武壯觀(guān)。
假如我有一雙翅膀，我還想去大草原……看看我們的祖國母親多么遼闊。
假如我有一雙翅膀，我還想去太空去親自登上月球……
假如我有一雙翅膀，我還有好多好多想做的，我會(huì )展開(kāi)翅膀，去為社會(huì )做出更多的貢獻。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇36
我每天看見(jiàn)蝴蝶飛來(lái)飛去，怡然自得；蜻蜓抖動(dòng)翅膀，快樂(lè )自由；蜜蜂扇動(dòng)翅膀，愉快翱翔……我突然想到，假如我有一雙翅膀……
假如我有一雙翅膀，我想飛到大洋彼岸，到達美國，來(lái)到英國，飛過(guò)長(cháng)城，來(lái)到西湖，去欣賞美景，品味各個(gè)地域文化風(fēng)景。
假如我有一雙翅膀。我想飛到父母身邊，飛到我思念的親人身邊。
假如我有一雙翅膀。我想去飛到戰爭的地方，在那里扔下橄欖枝，讓人們懂得和平的可貴，珍愛(ài)和平。
假如我有一雙翅膀。我希望給地球散滿(mǎn)誠信與善良的種子，希望環(huán)境能改善。
假如我有一雙翅膀。我更想去穿越歷史的長(cháng)河，來(lái)到唐代，來(lái)到公元627年。此時(shí)，唐太宗李世民治政，而這里年號“貞觀(guān)”。李世民在位23年，百姓富裕安康，國家強盛。唐太宗李世民從帶領(lǐng)農民起義到滅掉隋朝，意識到民眾力量的強大。他還說(shuō)過(guò)：“民，水也;君，舟也。水能載舟，亦能覆舟�！彼⒅居谧屓嗣駵p負，不勞民傷財。貞觀(guān)初年，經(jīng)濟好轉，貞觀(guān)八年，欣欣向榮。
當時(shí)，進(jìn)諫官員30多人，太宗也十分寬容，無(wú)論批評他本人的'官員，都沒(méi)有處死，而且被太宗廣為接受。最著(zhù)名的丞相魏征，前后所諫事情不下200件。這充分說(shuō)明太宗李世民具有寬廣的胸懷。在他的統治下，國家包容、開(kāi)放，人人平等，這才造就了“貞觀(guān)之治”，為后來(lái)的“開(kāi)元盛世”奠定了重要基礎。
是啊!只有虛心納諫，創(chuàng )新一些制度，國家才能如貞觀(guān)之治一樣繁榮昌盛!
假如我有一雙翅膀。我愿讓它填補我這內心的希望與空洞。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇37
我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。
我的體育成績(jì)較差，體育中考前，為了取得好成績(jì)，老師每天課間操都要帶我們訓練。日復一日，簡(jiǎn)單乏味的訓練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認真地對待訓練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈，我相信，通過(guò)刻苦的練習，我的成績(jì)一定能夠有提升。
因為我有一雙隱形的翅膀。當我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動(dòng)時(shí)，隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi)，帶我繼續前進(jìn)。當我扔實(shí)心球扔得腰酸背痛、雙臂無(wú)力時(shí)，隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi)，支持我再次拿起實(shí)心球。
在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來(lái)越快，扔得越來(lái)越遠。
在學(xué)校，最難熬的時(shí)刻是下午的自習課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風(fēng)扇都是有氣無(wú)力的晃動(dòng)。一場(chǎng)上下眼皮之間的激烈戰爭就打響了。我有些困倦，剛想趴在桌子上，這時(shí)，我的腦海中浮現出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中涌現出考前誓師大會(huì )上的錚錚誓言。我的.倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開(kāi)，它給了我能量，讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
晚上，我獨自在家寫(xiě)作業(yè)，可是，手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉，桌上的練習冊顯得格外討人厭，心總會(huì )飄到游戲上。這時(shí)，我心中的理想目標就會(huì )站出來(lái)，召喚我離開(kāi)誘惑，讓我的心思重新回到練習冊上。于是，我關(guān)掉電腦，將手機和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到復習功課上來(lái)。
我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但是，當我陷入消沉和困頓的時(shí)候，它們就會(huì )自然地張開(kāi)，給我巨大的力量，使我堅持，讓我飛翔。
這雙翅膀叫做信念。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇38
每個(gè)人原來(lái)都是天使，他們犯錯后都會(huì )被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著(zhù)不同的責任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機會(huì )，讓他們再次在天空中自由翱翔，飛往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。
沒(méi)錯，上帝贈與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時(shí)候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的.邊緣時(shí)，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時(shí)，教懂我堅強。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥(niǎo)兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說(shuō)愿望，跟太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想，跟云兒一起跳舞，跟鳥(niǎo)兒一起歌唱。
長(cháng)大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時(shí)，帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候，讓我重新站起來(lái)。
現在的我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢(mèng)想的種子，并且日夜澆灌，細心栽培。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當年上帝所說(shuō)的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，到達自己夢(mèng)想的天堂。而我也相信，我將會(huì )飛到我的夢(mèng)想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢(mèng)想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇39
有一首歌唱到：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
生活總是有太多不如意，學(xué)習上的壓力，精神上的負擔，身體上的疲勞但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒(méi)有對自己說(shuō)不。因為我一有一雙隱形的翅膀，為未來(lái)奮斗的翅膀。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天為父親送上一款名車(chē)；我夢(mèng)想有一天為母親買(mǎi)最漂亮的新衣；我夢(mèng)想為他們購置最溫暖的房子；我夢(mèng)想用自己的雙手報答最敬愛(ài)的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。
有夢(mèng)想就該付出努力。年輕的我們該把所有的精力付諸于實(shí)踐當中，將所有的力量用來(lái)飛向更高更廣闊的天空。
在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會(huì )孤獨寂寞，因為我們擁有朋友，他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會(huì )撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵。他們是翅膀上最貼心的`羽毛。
重新獲得勇氣后，我們該勇敢的飛翔，為了不愧對他們的鼓勵，為了更高的理想，飛向遠方。
我不斷憧憬著(zhù)未來(lái)，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來(lái)，這是翅膀的動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。
我有一雙隱形的翅膀他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。
在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應該努力，這種努力貴在堅持，貴在忍耐。我們應該勇敢，面臨艱難險阻不退縮，因為我們有強大的支持力在身后。
隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠方。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇40
隱形的翅膀讓愛(ài)無(wú)聲的飛翔，讓夢(mèng)地久天長(cháng)……
——題記
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，她能載著(zhù)我們飛得更高更遠，給自己一片愛(ài)的浩瀚的海洋。有人說(shuō)過(guò)每個(gè)孩子都是天使，我總是想天使的翅膀呢？但是不知什么時(shí)候，在一杯濃茶暖懷，一聲親切叮嚀，一個(gè)焦急目光中，我依稀見(jiàn)到了我的翅膀，隱形的，無(wú)聲的翅膀——母親的愛(ài)。
那天在體育課上，一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”向我襲來(lái)，一個(gè)足球從天而降打到了我的左臉頰，眼睛被打偏了墜落下來(lái)，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)站不穩，臉頰火辣辣的疼，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可肇事者只是匆匆說(shuō)了聲抱歉，就走開(kāi)了。
晚上回到家中，媽媽一眼便看出了我的不適和臉頰的微青，急忙問(wèn)緣由，那焦急的目光讓我心中一暖，我據實(shí)相告。媽媽輕輕地撫摸我的臉頰，她的手有些冰我顫了一下，媽媽愣了一下轉身進(jìn)了衛生間，我正奇怪，媽媽便拿來(lái)了一塊溫濕的毛巾，敷在我的臉上好暖，就像翅膀一樣護住自己的身體，給自己溫暖，我沉醉其中，媽媽溫和的話(huà)語(yǔ)回響在耳畔：“以后小心點(diǎn)啊，幸好沒(méi)有打到頭部”很奇怪，原本疼痛的臉頰在媽媽的撫摸下，竟變得如享受一般舒適，充滿(mǎn)了甜蜜，這真是一雙神奇魔力手。
早上起來(lái)望著(zhù)鏡子中的自己，感覺(jué)我的臉頰不腫了，我已經(jīng)找不到受傷的位置啦，可母親卻有能力找到，我想這便是母親特有的細心與關(guān)懷，還有翅膀的.“魔力”吧�！拔抑�，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”鄰家女孩傳來(lái)童稚的聲音�！俺岚颉蔽夷剜�(zhù)，瞬間領(lǐng)悟：母親不就是我的翅膀嗎？天使帶著(zhù)翅膀下凡，而母親永遠陪伴著(zhù)孩子。母親的關(guān)懷永遠是無(wú)聲的，帶領(lǐng)我們飛過(guò)絕望……
我有一雙隱形的翅膀，我帶著(zhù)這雙翅膀在母愛(ài)的海洋中遨游，走向未來(lái)……
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇41
因為有了翅膀，雄鷹才能在空中翱翔。因為有了翅膀，小鳥(niǎo)才會(huì )自由地飛翔。因為有了翅膀，人才會(huì )有美好的愿望。
雖說(shuō)是隱形的翅膀，但總能帶我去尋找最美的霞光。
在驕陽(yáng)似火的夏天，我學(xué)著(zhù)自行車(chē)，先是有人扶著(zhù)我騎，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，我讓我媽不用扶了，我自己試一試，。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的坐上去，穩了不過(guò)3秒就跌倒了，我又嘗試了幾次，可一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，我把自行車(chē)丟在一旁，坐在陰涼處，但當我看見(jiàn)其他比我還小的人都在堅持不懈的學(xué)著(zhù)，我感到十分羞愧，我拍了拍身上的灰塵，走到自行車(chē)旁，扶起來(lái)，騎上去，這些動(dòng)作重復好幾次，不過(guò)最后終于成功了。
在大雪紛飛的冬天，我獨自在家。白天漂著(zhù)小雪，景色格外迷人，不遠處一個(gè)小女孩穿著(zhù)雪白的衣裳，與雪融合在一起，旁邊幾個(gè)男孩打著(zhù)雪仗，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，這樣的美景并不長(cháng)久，空中下起小雨，男孩女孩都戀戀不舍地離開(kāi)了。到了晚上，天黑了，我心中開(kāi)始有了一絲絲的恐懼，盼著(zhù)爺爺早點(diǎn)回來(lái)，可并沒(méi)有如我所愿，時(shí)間不早了，我必須得睡了，可怎樣也睡不著(zhù)，我盡量克服著(zhù)恐懼，這時(shí)我想起了早上的'事，漸漸地克服了心中，睡著(zhù)了。第二天晚上，爺爺和昨晚一樣又是很晚才回來(lái)，可不一樣的是我今天并沒(méi)有睡不著(zhù)，而且還做了個(gè)美夢(mèng)。從這之后，我每天晚上都能睡著(zhù)。
像這樣的事例還有很多。在這些事例中，雖然有挫折和挫敗，但沉淀下來(lái)的都是美好的點(diǎn)滴，正是因為這樣才會(huì )有我們對明天的憧憬和期待。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)草原，飛過(guò)山河，飛向那最美好的希望！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇42
小的時(shí)候，我常伏在窗口癡想，我什么時(shí)候能像天使一樣有一雙會(huì )飛的翅膀就好了。而媽媽總是說(shuō)，我本來(lái)就有一雙翅膀。
“你本來(lái)就有一雙翅膀”這句話(huà)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，很長(cháng)時(shí)間我都不明白，我的翅膀在哪？為什么不會(huì )飛？但在時(shí)光的流逝之中，這些問(wèn)號也漸漸地淡忘了。
一天晚上回家，“作業(yè)真多！”我生氣地把書(shū)包往地上一摔，沒(méi)好氣地進(jìn)了屋。在書(shū)海中沉默著(zhù)，半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。似乎是無(wú)意的，我打開(kāi)了收音機，一段熟悉的音樂(lè )傳來(lái)，意韻幽微，在空中久久地縈繞，沒(méi)錯，《隱形的翅膀》。一霎時(shí)，我似乎回到了童年，看到了在午后溫暖的陽(yáng)光，媽媽給我講那翅膀的故事……
“你本來(lái)就有一雙翅膀！”難道我是天使嗎？我眉頭緊鎖地來(lái)到窗前，夏天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，天河通向宇宙的深處，偶爾會(huì )有幾只晚歸的小鳥(niǎo)從眼前掠過(guò)，風(fēng)輕悄悄地，唱著(zhù)安眠曲。地上的花兒醉了，垂著(zhù)頭發(fā)出淡淡的幽香……不知不覺(jué)，煩悶漸漸消散在風(fēng)中，情不自禁地，我笑了。沉醉在這樣的夜晚中，誰(shuí)能不愉悅呢？這一絲微笑，霎時(shí)照亮了我的心靈，我開(kāi)心地回到書(shū)桌前，在書(shū)海中暢游起來(lái)。我明白了：微笑大概就是我那雙“隱形的翅膀”吧？
你相信有天堂嗎？這，沒(méi)有人知道，但天使是有的。不信你看北京08奧運萬(wàn)張笑臉，還有那平常生活中的點(diǎn)滴微笑，每一個(gè)都是有翅膀的人，都是一個(gè)天使，因為他們用平凡的眼睛發(fā)現了神圣的翅膀。
“笑一笑，十年少”微笑的'翅膀，不知帶我飛躍了多少的困難，到達過(guò)多少成功的彼岸！
“你本來(lái)就有一雙翅膀！”這句話(huà)又回蕩在我耳畔，微笑的翅膀上，印著(zhù)我的微笑——永恒的微笑——天使的微笑！
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇43
“兒子，你洗完了嗎？”老爸走過(guò)來(lái)一看，嚇了一大跳，吞吞吐吐地問(wèn)我：“你——怎——么——了？”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)得入了迷：“真有這回事？”“那可不是嗎？”爸爸和我整整對視了半分鐘，爸爸說(shuō)：“既然這樣，那也挺好的！”
我上學(xué)了，今天不用搭公交，直接飛過(guò)去得了，路上的行人望了我，大聲喊：“哇！天使下凡了！”我想：如果天天這么飛著(zhù)過(guò)去，同學(xué)們不把我的.翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀！我的心突然發(fā)熱，然后又恢復了。到學(xué)校，我對張輝打招呼，張輝環(huán)顧四周，說(shuō)“沒(méi)人呀！”又走了。我這回知道了，我已經(jīng)隱身了�！白儭蔽一謴土嗽瓨�。叮叮叮！放學(xué)了，我看見(jiàn)小孩子隨手摘花，便用翅膀一扇，念起咒語(yǔ)“阿布拉卡它布拉！”那孩子馬上不摘花了，那花也馬上愈合了。我想：這咒語(yǔ)真靈，我又學(xué)會(huì )了一招，學(xué)會(huì )了念咒語(yǔ)。有一次，王碩秋在班車(chē)上以高欺矮，我說(shuō)：“你要不要臉，欺負弱��！”“瞧你那小樣，一看就弱不禁風(fēng)，咱們來(lái)打一架看看？”“好吧！”王碩秋一拳頭打來(lái)，我說(shuō)：“翅膀變成盾吧！”呼的一下，翅膀成了盾，王碩秋打在盾上，疼得嗷嗷直叫！我裝帥：“怎么樣，怕了吧？”王碩秋跑不見(jiàn)了，“當好人的感覺(jué)真爽”我想。
放假了，我用三天的時(shí)間把作業(yè)做完了。以前，我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想，我想環(huán)游世界，這次不在話(huà)下，我扇動(dòng)翅膀，呼的一聲，向太平洋那邊飛了過(guò)去……
“醒醒，醒醒�！眿寢屨f(shuō)。我醒了，“��！原來(lái)我在做夢(mèng)呀！”我大失所望。但是，從此我的心中誕生了一個(gè)愿望：我想長(cháng)出一雙翅膀，飛得更高，還要飛得更遠……
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇44
夕陽(yáng)余輝下一個(gè)蒼老的身影，嘆息著(zhù)“只能把夢(mèng)想托付給未來(lái)了”，倚靠在木門(mén)邊。他若有所思地彈著(zhù)古琴，在蒼涼的暮色中，我看到了他的那雙翅膀，承載著(zhù)他的痛苦與無(wú)奈，但在困境中又想起他那意味深長(cháng)的微笑，鬢發(fā)斑白，他向往的依然是“禮樂(lè )仁和”，又回想起在風(fēng)雨中，他對弟子們的諄諄教導；再回想起被軍馬包圍時(shí)，他那從容不迫的面孔略揚起的笑容，使囂張跋扈的`敵人的心仿佛被刺中一般；又回想起那句“在痛苦中領(lǐng)悟到的境界”，他領(lǐng)悟到了，周游列國的艱辛，失去弟子的痛苦，使他領(lǐng)悟到了。他的人生因為那雙痛苦的翅膀，飛入了一片新的境界。
寒風(fēng)凜凜，我看見(jiàn)一個(gè)孤傲的背影，在西湖河畔淺唱著(zhù)“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。屹立在風(fēng)波亭。但隨后又道“吾誓以身殉城”的偉大決心，與城同亡，視死如歸，明知道前方毫無(wú)希望卻又堅守著(zhù)信念，仿佛讓人聞到了什么。梅花落了又開(kāi)，梅香卻永遠不散。有一朵梅花落了，落在夕陽(yáng)斜照的西湖湖畔，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，它飛起來(lái)了，帶著(zhù)它那傲骨凜冽的身軀，它展開(kāi)那雙翅膀，在無(wú)盡的天空錚錚地飛翔……
在陳舊的實(shí)驗室里，木椅上女人的背影顯得那么蒼白無(wú)力。她嘆息，她悲痛，愛(ài)人的離去仿佛讓她看不到黑暗的邊緣。她無(wú)奈，她迷茫，她時(shí)常閉眼沉思，什么才是平等。終于，看著(zhù)那純凈物質(zhì)的誕生，她看到了，那一瞬間，她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅強，給予她冷靜與包容，同時(shí)也給了她新生。
每個(gè)人的背后，都有一雙隱形的翅膀，它是一種堅強，是生命的綻放，是重現的曙光。這翅膀使他們沖破羈絆，自由翱翔，這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀，使他們在徘徊中堅強。當你領(lǐng)悟時(shí)，你會(huì )發(fā)現，那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇45
假如我有一雙翅膀，那該有多好��！我會(huì )飛到需要我的地方，把我所有的快樂(lè )獻給人們。
假如我有一雙翅膀，我便開(kāi)始我的游歷生活。我如果看到可憐，無(wú)家可歸的人，我就會(huì )把美麗的衣裳給他穿上，并讓他住在既溫暖又舒適的房間里，而且幫他找到一份合適的工作，好讓他不用再為生活而憂(yōu)愁。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到受難的同胞們身邊，給予她們溫暖和安慰，并幫助她們重建家園，使他們不會(huì )再為失去親人而感到孤單......
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛到養老院，跟孤單的老人們講講笑，玩玩游戲......我會(huì )去商店用買(mǎi)一些老人們在生活上所需要用的生活用品，和買(mǎi)一些暖和的衣服，讓老人們玩得更開(kāi)心，更幸福，讓他們感到世界是美好的。我會(huì )召集與我一樣有愛(ài)心的青年，為老人們準備節目，好讓他們的生活永遠滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光......
假如我有一雙翅膀，我會(huì )給活潑可愛(ài)的小朋友帶去樂(lè )趣。他們在遇到困難的時(shí)候，我會(huì )告訴他們不要灰心，勇敢向前沖。尤其要讓賣(mài)火柴的小女孩知道世界不再黑暗，并且給予溫暖的愛(ài)。讓她從那個(gè)黑暗的世界中回到我們溫暖而又幸福的`世界里。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )為殘疾人送去快樂(lè )。給他們講故事，推他們到花園里走走，讓他們不要再為殘疾而憂(yōu)傷。我要告訴他們殘疾沒(méi)有關(guān)系，最重要的是你們要堅強，因為隨著(zhù)國家的法制完善，你們會(huì )受到法制的保護和所有人的尊重，再也不用為自己所感到不公平了。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛遍世界上的每一個(gè)角落，給予更多人們關(guān)愛(ài)，盡力去幫助他們解除困難，讓他們開(kāi)心，幸福起來(lái)，并且要讓他們對生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)......
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇46
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽(yáng)下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
時(shí)間不斷流逝，過(guò)去成為歷史。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)歷史長(cháng)河，來(lái)到戰國時(shí)期愛(ài)國詩(shī)人屈原身邊。一位滿(mǎn)懷報負卻無(wú)法施展的愛(ài)國詩(shī)人，懷著(zhù)熾烈的情感創(chuàng )作出《離騷》、《九歌》等新體詩(shī)，我要親身感受他當時(shí)的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽(tīng)信小人之言，造成了分書(shū)坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是最美麗的，同時(shí)也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中不僅失去家園，還要承受失去親人痛苦的不幸者，為他們獻上自己的一份愛(ài)心，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復正常的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰場(chǎng)，在那播撒橄欖，在斗爭中構筑和平的'天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類(lèi)的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著(zhù)樹(shù)種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹(shù)種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹(shù)種，是大氣和噪音污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹(shù)種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀，我要穿過(guò)天涯海角，飛越時(shí)空，我自己的真心去填補天際邊無(wú)盡的漏洞。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇47
總夢(mèng)想著(zhù)自己有一雙可以像天使一樣美麗的翅膀，可以守護自己身邊的每一個(gè)人，美麗而堅韌……
時(shí)光總是那么匆匆的流逝，沒(méi)能來(lái)得及做某些事情就這樣從身邊溜走了，然而這又是一個(gè)新的開(kāi)始又是一個(gè)脫變的過(guò)程。
夜靜靜的，靜的只聽(tīng)的見(jiàn)風(fēng)吹的聲音，又到了夏天炎熱的酷暑，勤勞的農民又在自己小小的田地里播種等待收割的季節，大伙可以等到自己耕耘的結果。我喜歡農家的.氣息，她蘊藏著(zhù)中國勞動(dòng)人民的汗水與結晶是他們我們可以吃大米，謝謝你們的付出。
如果我能有一雙像天使一樣美麗的翅膀，我能不能自由自在的在空中翱翔？我可不可以有獨特的力量？可不可以守護我身邊的每一個(gè)人。
我好怕失去，看著(zhù)母親隨著(zhù)時(shí)光漸漸老去的身影，看著(zhù)她疲憊的雙眼我的心就撼動(dòng)了。這樣一個(gè)傳統的中國女人，她先在先要的不就是一家子可以平平安安健健康康就可以了她從來(lái)不奢求什么更沒(méi)有抱怨過(guò)什么。
這就是我的母親一個(gè)四十來(lái)歲的女人，小時(shí)候她曾是我避風(fēng)的港灣她的一言一行都影響這我。不管何時(shí)何地不管在那個(gè)地方母親——家永遠是我停駐的地方。
現在我也已經(jīng)長(cháng)大成人，我自己的夢(mèng)想與奮斗目標。身上的翅膀也日益在堅韌總是有一種想要飛翔的沖動(dòng)，我想為您做點(diǎn)什么哪怕那是微不足道的小事但我是那么的希望和迫切。我渴望有一天你可以開(kāi)心的想個(gè)小孩子在我的哄睡中入眠嘴角還留有幸福的微笑。
我的翅膀帶著(zhù)我的思緒飛吧，讓我去守護我的愛(ài)人，我可愛(ài)的家人，我身邊的每個(gè)人。陽(yáng)光是那么的燦爛所有的孩子都在幸福的微笑……
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇48
進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，腦袋里卻一直流露著(zhù)一種渴望——假如我有一雙飛翔的翅膀。
我走進(jìn)了一個(gè)特別神奇的世界，這里有好多條小魚(yú)游來(lái)游去，它們自由自在的鉆來(lái)鉆去，還可以穿梭我的身體。一顆顆閃閃發(fā)亮的星星落在草叢上，色彩斑斕的花朵會(huì )唱歌，唱出那婉轉的曲子，與輕風(fēng)流水應和著(zhù)。樹(shù)上金光閃閃，每片葉子手拉手，跳起舞。噢！前面有座彩虹橋，真美！我迫不及待的踏上彩虹橋，“噢！”我驚訝地叫道，踏上了第一步長(cháng)了一點(diǎn)小翅膀，我又退回來(lái)，消失了，我踏上第二步，翅膀又大了點(diǎn)，我連續地走上橋的中間。哇！翅膀越來(lái)越大，越來(lái)越有力。走到橋頂上，右邊有一片美麗的朝霞，和一場(chǎng)夢(mèng)幻的畫(huà)面，左邊，清清的流水，不停地奔跑著(zhù)，數不清的螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠，在夢(mèng)幻中飛舞。我奔跑著(zhù)下了彩虹橋。我望著(zhù)背后的翅膀，心想：翅膀長(cháng)成了長(cháng)好了，應該可以飛了。我看了看夢(mèng)幻的美景，大聲叫了聲：“飛！”哇！飛起來(lái)了，我的翅膀不停地顫動(dòng)著(zhù)，像飛在天空中的自由自在的小鳥(niǎo)一樣。飛在天上，白云千奇百怪，大樹(shù)真神奇，小魚(yú)兒不停的.穿梭在夢(mèng)幻的世界里。累了，我坐在云端上，舒服地躺在白絨絨的被子里；晚上，坐在月亮身邊聽(tīng)故事；早晨，跟溫暖的太陽(yáng)玩耍著(zhù)�？粗�(zhù)美麗的景色，我高興極了。
“嘉，起床了！”爸爸溫柔的聲音傳來(lái)。我迷迷糊糊地揉著(zhù)眼睛，大聲喊道：“我的翅膀呢？”我醒過(guò)神來(lái)：“哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！�
我真想擁有一雙翅膀，像鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中翱翔，擁抱藍天和白云。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇49
假如我有一雙翅膀，我要跟孫悟空賽跑�？墒菍O悟空生病了，我便飛到了月球去找玉兔，玉兔讓我去尋找“草藥”來(lái)做藥水。我飛到了山上去找草藥，飛到了小河邊去找水。我把找來(lái)的藥材送給玉兔去制藥，做成了神奇的`藥水。
我找到孫悟空，想辦法讓孫悟空喝了這瓶藥水，可是孫悟空太調皮了，怎么也不肯喝，我一生氣就飛到了桃樹(shù)上，摘了一個(gè)大桃子，把藥水涂在桃子上讓孫悟空吃掉，吃完桃子后孫悟空滿(mǎn)血復活的跟我一起賽跑。
最后比賽還是孫悟空贏(yíng)了，但是我要是不去月球，找玉兔制藥水，孫悟空就不會(huì )贏(yíng)。
要是這雙翅膀一直跟著(zhù)我，下次我要上天入海，飛遍全世界。
假如我有一雙翅膀
虹橋小學(xué)三年級安家萱
早上，我正在吃飯，突然，發(fā)現了我長(cháng)出了一雙大大的翅膀。我出不了門(mén)，只好從窗戶(hù)上飛走了。我就一直飛呀飛呀，飛到了天上，我左右望望，看到了一座大門(mén)，我立馬飛了過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)了，我看見(jiàn)孫悟空在花園里散步，我飛了過(guò)去。想給孫悟空打招呼，剛飛過(guò)去，只聽(tīng)到了“啪”的一聲，我的翅膀給了孫悟空一巴掌。
我立馬說(shuō)：“對不起，我請你吃飯�！睂O悟空說(shuō)：“不用了，不過(guò)你能給我摘一個(gè)人參果嗎？”我連忙說(shuō)：“可以呀！你家有泥巴嗎？”孫悟空拿來(lái)了很多泥巴，我把泥巴放到翅膀下，變出了一個(gè)人參果，把它給了孫悟空，孫悟空對我說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)著(zhù)，變出了一個(gè)小娃娃，送給了我，我開(kāi)心極了，抱著(zhù)小娃娃飛回了家。
假如我有一雙翅膀，我一定再去見(jiàn)一次孫悟空，再拿來(lái)一個(gè)漂亮的小娃娃。
假如我有一雙翅膀600字學(xué)生作文 篇50
假如我有了一雙翅膀，我就要在藍藍的天空中自由自在的飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習釀密技術(shù)。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我帶著(zhù)我的蜜展開(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(cháng)途旅行。
我將展開(kāi)翅膀，飛過(guò)高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多機靈啊，只聽(tīng)見(jiàn)貝多芬彈了一只曲子就認出貝多芬，可她那雙美麗的`眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不見(jiàn)世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊，多美！那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿(mǎn)了驚奇、思索。她看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉的歌唱�？粗�(zhù)那美麗活潑的姑娘，我依依不舍地飛走了。
飛呀飛，我來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，那里靜靜地躺著(zhù)“小音樂(lè )家”揚科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現出了紅暈，眼睛射放出星星般的光輝。啊，他又聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)奏著(zhù)歡樂(lè )的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
如果我有了一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因為貧窮、疾病，被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。如果我有了翅膀，就要讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！讓我們來(lái)創(chuàng )造這只有笑而沒(méi)有淚的世界吧！
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