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假如的作文常用5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
每集體都有本人的五彩斑斕的理想,有人想當醫術(shù)高超的醫生,有人想當博覽群書(shū)的老師,有人想當富甲地下的大富翁……而我的理想是當敢于翻新的發(fā)明家。
假如我的理想成真了,我要發(fā)明一種多過(guò)能穿梭機,它能穿梭到免何時(shí)空、任何地點(diǎn)。有了它,我就能曉得恐龍是怎么滅盡的,知路現代生活跟將來(lái)生活是怎樣的,知講神奇漂亮的古巴比倫地面花園是怎么修成的,知說(shuō)20xx是不是世界終日……
如果我的幻想成實(shí)了,爾要發(fā)現一種高科技建造資料,這種材料有良多功效:當火災領(lǐng)生時(shí),無(wú)論是什么火小火苗、熊熊大火,它皆能主動(dòng)燃燒;該地震去長(cháng)期,它就像堅不可摧的金字塔一樣,不可能會(huì )轟然倒塌,而是平安無(wú)事;每當洪水產(chǎn)生時(shí),它能像海綿一樣把水呼走,再經(jīng)由過(guò)濾,貯存在一個(gè)大水缸面,應了想用水的'時(shí)候,比方干旱、停水,它會(huì )通功一條管子,再運到想用水的處所。
如果我的理想成真了,我要發(fā)亮一種包亂百病的神藥這種神藥能讓這些被病魔折磨的我從新含出鮮花般殘暴的笑容。他們不必再為生逝世擔心,不用整日整夜臥床不伏,他們仍然能夠像正凡人一樣生涯著(zhù)。
只有我當初惡佳教習未來(lái)可能會(huì )當一個(gè)真正的創(chuàng )造野,名現我的理想為己種,替世界,發(fā)明沒(méi)無(wú)限無(wú)絕的財產(chǎn)。
假如的作文 篇2
春姑娘悄悄的來(lái)了,她給大地帶來(lái)了溫暖、帶來(lái)了生機、帶來(lái)了希望,春天的小雨點(diǎn)就像春姑娘的眼睛潔凈又晶瑩,它思思綿綿的,又輕又細……
假如我是春天的小雨點(diǎn),那藍藍天空中的白云就是我的家。在春雷的伴奏下,我和伙伴們歡唱著(zhù),擁抱著(zhù)一起撒向大地……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì )到樹(shù)林里,讓樹(shù)木在我的沐浴下,更加茂盛、更加蒼翠挺拔,……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì )來(lái)到快要干枯的小河,讓小河又從新唱起歡快的歌,讓魚(yú)兒也游的`更加歡暢……
假如我是春天小雨點(diǎn),我會(huì )到田地,送給禾苗最甘甜的雨水,讓禾苗在雨水的澆灌下,茁壯成長(cháng)……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì )到廣闊的大草原,讓草原從新披上綠茸茸的的毯,讓羊兒也長(cháng)大更加肥壯……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì )來(lái)到城市,洗刷布滿(mǎn)灰塵的街道和樓房……,使城市變得更加美麗,空氣更加清新,更加滋潤……
在生機勃勃的春天,有我走過(guò)的地方,就有綠色的腳印;有我走過(guò)的地方,就會(huì )有花兒盛開(kāi)的芳香;有我走過(guò)的地方,就會(huì )有豐收的景象……
假如我是春天的小雨點(diǎn)……
假如的作文 篇3
看著(zhù)天上翱翔的飛機,不禁讓我奇思妙想起來(lái)!
假如我有一雙翅膀我會(huì )飛上藍天,撕掉天空大餅的一角,拿棉花糖當佐料,嘗一嘗它的味道。我要飛往天空之城,看看城里是不是像奶奶說(shuō)的那樣住著(zhù)神仙?我會(huì )和小鳥(niǎo)做朋友,和大雁比誰(shuí)飛得高飛得快。還要飛到彩虹橋,把彩虹當作滑滑梯,再看看它的盡頭到底有沒(méi)有寶藏!
假如我有一雙翅膀,我會(huì )飛到長(cháng)城,看看它的'壯麗,從起點(diǎn)飛到終點(diǎn),親自測量一下這條巨龍到底有多長(cháng)?纯此膬深^都有什么建筑?看看它的身下是否真有累累白骨?
假如我有一雙翅膀,我還會(huì )夜巡。給賣(mài)火柴的小女孩兒送去一些食物和鞋子,給車(chē)胤送去一盞燈,讓他不用再捉螢火蟲(chóng)照亮學(xué)習;我還會(huì )抓住悄悄咪咪偷東西的小偷;把黑夜迷路的孩子送回家。
如果我有一雙翅膀,那該多好!
假如的作文 篇4
假如我是一個(gè)主持人,我會(huì )像李詠一樣,操一口純正的普通話(huà)和幽默應變的口才,讓觀(guān)眾們在輕松的節目中既娛樂(lè )而且學(xué)到知識。
假如我是一個(gè)音樂(lè )家,我會(huì )在很大的舞臺上彈奏一曲激昂、動(dòng)聽(tīng)的古箏曲《戰臺風(fēng)》讓聽(tīng)眾們身臨其境,為我的.演奏而陶醉。
假如我是一個(gè)演員,我會(huì )認真塑造每一個(gè)角色,讓觀(guān)眾們?yōu)槲已莸拿恳徊坑耙晞《袆?dòng)。
假如我是一個(gè)歌星,我會(huì )唱出自己的專(zhuān)輯、有自己的舞臺、自己的天空,我還要唱出各種語(yǔ)言的歌曲,讓世界每個(gè)不同膚色的人都能聽(tīng)懂我的歌聲。
假如我是個(gè)導游,那我會(huì )游覽我們祖國的大好河山后,向每一位游客介紹我們風(fēng)景如畫(huà)的錦繡河山。
假如我是一個(gè)博士就更好啊,那樣我可以學(xué)習更多的知識,做一個(gè)對國家有用的人材。
假如……
假如……
媽媽在一旁敲了我一下:“你啊,什么都想,真是螞蟻爬刷子——千條路!”快去好好學(xué)習實(shí)現你的夢(mèng)想吧,別做個(gè)空想家!
假如的作文 篇5
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,我愛(ài)不釋手,聯(lián)想翩翩。假如給我三天光明,我要好好珍惜,做有意義的事情,讓家人和自己開(kāi)心。作者又會(huì )怎樣呢?我迫不及待地讀了起來(lái),尋找答案。
這本書(shū)講述了:一位名叫海倫`凱勒的小姑娘,在2歲時(shí)因為一次高燒,失去了視力和聽(tīng)力,生活十分痛苦。經(jīng)過(guò)莎利文老師的悉心教導,她感受到了大自然的美麗和學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣。她不怕苦,不怕累。最終進(jìn)入了哈佛大學(xué),寫(xiě)下了名作《假如給我三天光明》。最后寫(xiě)出了自己期盼已久的夢(mèng)想——擁有三天的光明,去感受大自然的無(wú)窮樂(lè )趣和人們之間的友誼。
海倫凱勒是多么偉大,她身殘志不殘,用頑強的生命去學(xué)習。連殘疾人都能把全部的精力投入的學(xué)習中去,我們身體健全的.人又怎能不好好學(xué)習?成為對國家、對社會(huì )有幫助了人呢?擁有光明是多么幸運,我們應該利用眼睛做有意義的事,幫助他人。眼睛是上天賜予我們的,所以我們更應該保護好眼睛。
現在有些人因為一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就不想生活了,一點(diǎn)都不珍惜生命。他們也不想想,連殘疾人都能勇敢面對困難,我們又有何理由因為不起眼的小事離開(kāi)。這種行為是不光彩的,我們不應該這樣。應該不怕困難,勇于挑戰。
為了讓自己更幸福,我們一定要珍惜這難能可貴的生命,保護好眼睛,讓幸福永在。
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