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假如的作文

時(shí)間:2024-01-16 18:37:55 想象 我要投稿

假如的作文經(jīng)典(3篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的假如的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如的作文經(jīng)典(3篇)

假如的作文 篇1

  假如我會(huì )飛,我就會(huì )飛到一個(gè)最美麗的地方。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,在那里每天都洋溢著(zhù)孩子們的歡歌笑語(yǔ)……

  假如我會(huì )飛,我首先要飛到一片田野里,那里有金黃的稻子,火紅的高粱,真好象是一片金色的海洋上有紅色的海鷗掠過(guò)。

  假如我會(huì )飛,我還要飛到一個(gè)有瀑布的地方,那里有花有草,瀑布在嘩嘩的流著(zhù),就像古詩(shī)中寫(xiě)的:“飛流直下三千尺,疑是黃河落九天!

  假如我會(huì )飛,我還會(huì )飛到天空,和小鳥(niǎo)一起玩耍,躺在白云上,就像躺在又寬又大的棉花糖上,那種感覺(jué)真是妙不可言。

  假如我會(huì )飛,我要飛到我們紅城的`上空,在天空中觀(guān)賞紅城的美景,到了傍晚,街燈和眾多商家的牌匾上都會(huì )燈光閃閃,從遠處看,真像是燈的海洋、光的世界……

  假如我會(huì )飛……

假如的作文 篇2

  如果有人問(wèn)我:“世上的植物你最喜歡哪一種?”我會(huì )回答:“我最喜歡樹(shù)!

  如果有來(lái)世,我愿做一棵長(cháng)在山頂的樹(shù),不管是什么樹(shù),分層疊翠的松,高聳入云的杉,端莊秀麗的柏,濃蔭清香的樟,珍貴細致的楠……

  我靜靜的長(cháng)在山頂,第一個(gè)看到朝霞升起,第一滴雨落在我懷里,我擁抱著(zhù)自由的大氣和自由的風(fēng)。我是那樣茁壯、挺拔,我的濃密的枝葉盡情的升向天空,升向金光流溢的天空。我沒(méi)有思想,不了解思想的疼痛,感覺(jué)不到痛苦煩惱,也不知道幸福和歡樂(lè )的滋味,只知道盡情地生長(cháng)、生長(cháng)……

  如果,山頂上的樹(shù)我做不了,那么我就做一棵能看見(jiàn)紅塵的樹(shù);蛘,我是村邊的一棵大榕樹(shù),看看世代的農人在清風(fēng)裊裊的炊煙中繁衍、生息。夏天的夜晚,我像慈祥的老人撫慰農人勞動(dòng)回來(lái)疲倦的身子,人們在下面家常里短、談天說(shuō)地、擺神弄鬼,我反復傾聽(tīng)著(zhù)一代又一代流傳下來(lái)的古老的'鄉間傳說(shuō)。我這時(shí)不但是株樹(shù),而是成了一座樹(shù)林,與村人一樣,成為一個(gè)可以獨立自主的世界。

  或者,我是一座四合院里的槐樹(shù),感受家的舒適、安寧,默默記錄著(zhù)生活中的點(diǎn)滴歡樂(lè )和悲傷,品味著(zhù)親情的溫馨、平和,憂(yōu)傷的看著(zhù)一個(gè)小孩變成一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人,體味著(zhù)人情的冷暖,世事的滄桑。雨雪紛飛,我展開(kāi)手臂覆蓋他們的小屋,作房屋的傘,讓溫暖從明亮的爐子里緩緩升起;月光如水,我便彈起六弦琴,讓屋里的每個(gè)人都有一個(gè)寧靜的夢(mèng)。

  或者,我是果園里的一株蘋(píng)果樹(shù),我嬌羞的果實(shí)把園子打扮得紅艷艷的,蜜蜂蝴蝶歡快的在園子里飛上飛下,一個(gè)包著(zhù)漂亮頭巾的姑娘走到樹(shù)下,與她的戀人手拉手,他們的臉上印著(zhù)豐收的喜悅和愛(ài)情的甜蜜。我多么羨慕人類(lèi)有美好的愛(ài)情,有靈魂與靈魂的相撞,人們因為了解去愛(ài),因為愛(ài)去了解,這種感覺(jué)多么微妙、細膩、復雜?上,我是一棵沒(méi)有靈魂的樹(shù),只在風(fēng)中聽(tīng)見(jiàn)自己的葉子在沙沙響,卻聽(tīng)不到為愛(ài)哭泣歡樂(lè )的聲音。在人們喜愛(ài)我們的同時(shí),他們不知道我更渴望體驗人類(lèi)的一切情感。

  或者,我是原野中一棵蒼老而又稀少的紫薇樹(shù),孤獨冷寂的活了很多很多年,承受著(zhù)人們對我的崇拜同情,我用同樣憐憫的眼光,看著(zhù)這些受苦受難的人們來(lái)祭拜,仿佛我生命的悠長(cháng)能帶給他們無(wú)盡的幸福和希望。腳下是一堆堆的灰燼,枝上掛著(zhù)鮮紅的毛線(xiàn),它亮麗的色彩與我蒼老的容顏配在一起多不協(xié)調啊。人們對死充滿(mǎn)了恐懼絕望,如果沒(méi)有死,就沒(méi)有相愛(ài)與激情,沒(méi)有悲劇與冒險,沒(méi)有生命的魅力。就像我活了幾百年,也將如同世上萬(wàn)事萬(wàn)物一樣,回歸永恒的死。其實(shí),只要能看穿壽命長(cháng)短的無(wú)謂,就盡其可能獲得對死亡的自由;蛘,我是森林里一棵不安分守己的樹(shù),數月落日出,看草茂葉枯已多年。突然有一天,我決定,走出大山,去看開(kāi)花的百合,去聞田野的芳香,去聽(tīng)瀑布的飛鳴。雖然沒(méi)有樹(shù)葉的覆蓋使我極度恐懼,雖然有鋸條的拉扯使我呻吟,但陣痛之后,我迎來(lái)了一個(gè)新的天地,驚喜的發(fā)現自己變成了遮風(fēng)擋雨的小木屋,成了裝滿(mǎn)智慧的書(shū)本,成了溫馨典雅的家具,成了揚帆遠航的船……我這才知道,自己是可以變得那樣堅強、勇敢的。在我身上,意志、力量、理想從來(lái)沒(méi)有像現在這樣緊緊的緊緊的融合在一起。原來(lái),樹(shù)也與人一樣,需要追求、向往、渴望。

  或者,我什么樹(shù)也做不了,人也不可能有來(lái)世。但是,今生今世,我希望像樹(shù)那樣靜靜的活著(zhù),那樣自然真實(shí),那樣生機盎然,那樣充實(shí)向上,那樣孤傲又那樣深情……

假如的作文 篇3

  雖然我活潑好玩,但我更愛(ài)在書(shū)里遨游。書(shū)為我敞開(kāi)了知識的大門(mén),是它指引我去更高的愿望里,在書(shū)的世界里,我像一只小鳥(niǎo),書(shū)給我指路,讓我越飛越高。

  書(shū)啊,盡管我對你如此留念,但我卻希望你為更多的人敞開(kāi)那寶貴的知識大門(mén)吧!有時(shí)在涼風(fēng)習習的窗前,我經(jīng)常會(huì )這樣想:如果有這樣神奇的書(shū),這種書(shū)如果你看了,能完全掌握了,這本書(shū)就能換個(gè)新的內容。

  在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字,這本書(shū)就會(huì )冒出一個(gè)小臺燈,你翻頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)小臺燈就會(huì )到你翻的那一頁(yè),這樣,在黑夜的時(shí)候也可看書(shū)。

  如果有時(shí)候不想拿著(zhù)看,這本書(shū)就會(huì )飄起來(lái),如果你站著(zhù),又想坐著(zhù)看的時(shí)候,這本書(shū)就會(huì )降下來(lái)。

  如果你忘記了這本書(shū)的內容,又不想重看的話(huà),它可自動(dòng)用不同的'語(yǔ)調、節拍和內容講給你聽(tīng),讓你百聽(tīng)不厭。

  如果把這本書(shū)給盲人看就不麻煩了,如果哪里不理解,只要拍拍書(shū)面,他就會(huì )給你解釋了,這樣盲人就不用莫盲文了。

  是的,我喜歡書(shū),書(shū)給我們和所有愛(ài)書(shū)的人敞開(kāi)了知識的大門(mén)。

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