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假如我是神筆馬良作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文，希望對大家有所幫助。
假如我是神筆馬良作文1
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有的想成為教師，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為醫生……可是，我的夢(mèng)想卻與他們截然不一樣，我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫(huà)筆，為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí)，那些受災的.群眾的手里，讓他們有自我的房屋，過(guò)上更加歡樂(lè )、美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出很多的稻米，分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的人們。要明白，這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來(lái)，他們手里的錢(qián)多則十幾元，少則僅有幾元錢(qián)呀！所以，我要多畫(huà)點(diǎn)米，讓這些叔叔們不再那么辛苦，那么勞累。
假如我是神筆馬良，我還會(huì )畫(huà)出無(wú)數的課本，送給那些和我們一樣大，卻因為家里特殊原因不能上學(xué)的小孩子們。讓他們在家里自我讀書(shū)，遨游在書(shū)的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀，讀得多認真！也許，這些書(shū)就是對他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出……
假如我是神筆馬良作文2
每個(gè)人都有自己的理想，有的想成為，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為醫生……可是，我的理想卻與他們截然不同，想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫(huà)筆，為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良，就會(huì )畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí)，那些受災的群眾的手里，讓他們有自己的.房屋，過(guò)上更加快樂(lè )、美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出很多的稻米，分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的人們。要知道，這些人每天都要在大街上乞討。一天下來(lái)，他們手里的錢(qián)多則十幾元，少則只有幾元錢(qián)呀！所以，要多畫(huà)點(diǎn)米，讓這些叔叔們不再那么辛苦，那么勞累。
假如我是神筆馬良，我還會(huì )畫(huà)出無(wú)數的課本，送給那些和們一樣大,卻因為家里特殊原因不能上學(xué)的小孩子們。讓他們在家里自己讀書(shū)，遨游在書(shū)的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀，讀得多認真！也許，這些書(shū)就是對他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良，會(huì )畫(huà)出……
假如我是神筆馬良作文3
《神筆馬良》的故事相信大家都聽(tīng)過(guò)，今天看完《神筆馬良》的動(dòng)畫(huà)片后，我就很想變成馬良，能夠擁有這么一支奇幻無(wú)窮的筆。
假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠清晰地看到這個(gè)五彩斑斕的世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多錢(qián)，把它塞進(jìn)信封里，送到貧困地區人民的手中。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多書(shū)籍，送給山區里讀不起書(shū)的孩子們，讓他們能夠暢游在知識的海洋里。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一座座美麗的教學(xué)樓，讓貧困山區里的.小朋友們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，使每個(gè)孩子都能享受到受教育的權利。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為殘疾人畫(huà)上他們殘缺的部分，讓他們能夠跟正常人一樣行動(dòng)自如，不受任何限制。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為每個(gè)人畫(huà)上一顆善良的心，人們和睦相處，人人都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有災難，那樣整個(gè)世界將會(huì )變得多美好��！
假如我是神筆馬良作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名卓越的科學(xué)家，有的想成為一名優(yōu)秀的教師，還有的想成為一名探索宇宙的航天員。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我會(huì )來(lái)到荒蕪人煙的沙漠，畫(huà)一條寬闊無(wú)比的大河，來(lái)灌溉這片沙漠。然后再畫(huà)許多高大挺拔的樹(shù)木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出被科學(xué)家認為永遠不可能有的`永動(dòng)機、時(shí)空穿梭機，讓科技更加發(fā)達。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多水、食物、衣服、課本、房屋和學(xué)校，把它們送給山區里的小朋友，讓它們快樂(lè )地學(xué)習。
假如我是神筆馬良，我會(huì )來(lái)到窮人家，給他們畫(huà)一個(gè)神奇的盒子，如果想要什么，就對這個(gè)盒子說(shuō)：“我想要……”它就會(huì )幫你實(shí)現這個(gè)愿望。
假如我是神筆馬良，我會(huì )來(lái)到盲人身邊，給他們畫(huà)上一雙雙眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。
假如我是神筆馬良，我想為人們做更多的好事，讓人們的生活充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)愛(ài)！
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我擁有一支神筆，我要畫(huà)很多很多的東西。
假如我是神筆馬良，我要為山區的孩子們畫(huà)許多食物和各種各樣的建筑設施：學(xué)校、商店、醫院……讓他們永遠不要饑餓，讓他們永遠過(guò)上幸福、安定的`生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許許多多新房。讓人人都有漂亮的新房，讓無(wú)家可歸的人都住上房子，讓他們都過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良，我要為城市畫(huà)許多綠化設施。無(wú)論人們走到哪，都能看見(jiàn)一片綠色，讓人們的眼睛消除疲勞，讓人們呼吸到新鮮空氣，讓城市充滿(mǎn)生機。
假如我是神筆馬良，我要幫助殘疾人。我要為他們畫(huà)許多醫術(shù)一流的醫生，讓殘疾人很快恢復，讓他們像健康的人們一樣快樂(lè )地生活。
假如我是神筆馬良，我要讓人們天天都能過(guò)上幸福的生活，這是我最大的心愿。
假如我是神筆馬良作文6
李坤 傳說(shuō)中說(shuō)馬良畫(huà)什么都變成真的，你看我這個(gè)神筆馬良會(huì )畫(huà)什么東西嗎？假如我是神筆馬良，我要先畫(huà)一個(gè)嶄新的.世界；假如我是神筆馬良我在墻上畫(huà)一匹快馬，騎上去干旱地區，為他們話(huà)一場(chǎng)及時(shí)雨；假如我是神筆馬良，我騎上去貧困山區，為他們各家各戶(hù) 安上水龍頭，以便用水。我還想把貧困山區畫(huà)上高樓大廈，綠樹(shù)成陰，都讓他們住上新房，我還想給他們畫(huà)學(xué)校，畫(huà)北京特級老師去教他們的孩子，有的耕地靠人力，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛，我畫(huà)幾頭牛讓它們耕地。我還想…… 你看看，假如我是馬良，干的還不錯吧！
假如我是神筆馬良作文7
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一個(gè)洋娃娃送給災區的小姑娘，讓她不再感到孤獨，重新亮起童年樂(lè )趣的光芒。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一個(gè)溫暖的'火爐，讓那些在大冬天迷路的人取取暖，不再那么的瑟瑟發(fā)抖了。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一個(gè)遮風(fēng)避雨的鳥(niǎo)巢，讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們享受一下大家庭的溫馨。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)許多煤油燈獻給在黑暗中淪陷的孩子，每一盞燈都點(diǎn)燃他們心中那份希望。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)許多桶清澈見(jiàn)底的水，捐給旱災的人民，讓他們解渴，讓莊稼重新開(kāi)始律動(dòng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一排排蒼天大樹(shù)，鋪滿(mǎn)整個(gè)地球，顯得這個(gè)世界生氣勃勃。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一種良藥，讓那些腳有殘疾的人不再在輪椅上生活，重新?lián)碛袕椞淖孕拧?/p>
如果我真的是神筆馬良，我會(huì )用神筆構造出一個(gè)美好的世界。
假如我是神筆馬良作文8
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
我要為失意癥的人畫(huà)一個(gè)新的腦子，讓他們想起以前的事情，過(guò)上正常人的生活。
我要給忙碌的媽媽畫(huà)一個(gè)機器人，為媽媽做家務(wù)，這樣忙碌的媽媽就會(huì )變成輕松的媽媽?zhuān)僖膊粫?huì )為做家務(wù)的'事發(fā)愁啦！
我要為媽媽畫(huà)一座小學(xué)堂，讓那些上不起學(xué)的人去那上學(xué)，我媽媽當老師，這樣就實(shí)現媽媽的理想。
我還要給辛苦的老師畫(huà)一座休息室，讓老師去那休息，讓他們有一個(gè)好環(huán)境休息。
我以后一定要好好學(xué)習，做出一支神筆，實(shí)現我的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良作文9
假如我是神筆馬良，我會(huì )先畫(huà)出一座金錢(qián)山分給貧困的人們，再畫(huà)出幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，和他們一齊玩。因為我有一支神奇的筆！
我給大家講一件事：有一天晚上，我變成了擁有一支神筆的馬良，我便在地上、天上、房子上……畫(huà)畫(huà)，一看！哇！多美��！人們出來(lái)一看，夸我是個(gè)小畫(huà)家，竟然能把世界畫(huà)的這么漂亮，人們都豎起大拇指夸我！我心里暗暗高興，但覺(jué)得還不滿(mǎn)足。，于是我又添了幾筆，已經(jīng)滿(mǎn)足我的要求了！我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福，我為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，我為沒(méi)有燈的教室畫(huà)上一盞燈，為操場(chǎng)畫(huà)上小草小花……我還會(huì )為災難的`人們畫(huà)上一口井，好讓他們喝上水，我還會(huì )讓人們過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活，我會(huì )為沙漠上畫(huà)上花草樹(shù)木，把沙漠里的太陽(yáng)畫(huà)成月亮，一向沒(méi)有太陽(yáng)，我會(huì )為沙漠的每個(gè)地方畫(huà)一口井，省的有人在沙漠中渴死，我會(huì )為冬天的雪地上不再變得那么滑和結冰。
總之，我一向在幫忙人們過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活！
這支神筆是從哪兒來(lái)的？告訴你吧！是我那天過(guò)生日，我許的愿望是擁有一支神筆，沒(méi)想到，許愿成功！
你們羨慕吧！期望你們也擁有一支神筆為人們造福。
假如我是神筆馬良作文10
同學(xué)們，每一個(gè)人都有一個(gè)自己想要實(shí)現的夢(mèng)想，比如：醫生，老師，消防員，宇航員。而我卻想當勤勞的神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些飯菜，稻子，水，大米，因為我要把這些送給那些一些天天忍受著(zhù)饑餓的人們。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多書(shū)本，送給那些在大山里，家里沒(méi)有錢(qián)供他們上學(xué)的孩子們。有的住在大山里，家里給孩子上學(xué)，可每天早上都要背著(zhù)重重的書(shū)包，翻出大山才可以到達自己學(xué)習的地方。
假如我是神筆馬良，我回去到醫院，為那些生命垂危的病人們畫(huà)一束束鮮花，希望他們早日康復。
假如我是神筆馬良，我會(huì )去到障礙醫院，為那些盲人畫(huà)上一雙雙明亮的
大眼睛。給那些聽(tīng)不見(jiàn)的`人們畫(huà)上耳朵。我還要把那些啞巴畫(huà)上一個(gè)個(gè)櫻桃小口。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在文山大地震的時(shí)候畫(huà)出一棟棟房子，讓人們找回希望。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一片片潔白如雪的白云，蔚藍的天空，還有一片片瞭望無(wú)際的大草原，讓人們覺(jué)得心曠神怡。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出更多東西，讓人變得更美好。
假如我是神筆馬良作文11
有一次，我看電視節目“神筆馬良”晚上睡覺(jué)做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己居然變成了神奇的神筆馬良。
我們石家莊的霧霾天氣一天比一天嚴重。也有很多人們因為霧霾而生了病。如果我是神筆馬良，我用那支神筆，畫(huà)一個(gè)巨型的'電風(fēng)扇，我會(huì )把風(fēng)扇開(kāi)到最大，把霧霾吹走。第二天，天氣就陽(yáng)光明媚，藍 藍的天，白白的云。陽(yáng)光照得好舒服。
我在電視上看到貧苦的山里人們家里都沒(méi)有水喝，稻田和莊稼都干了。天上也不下雨，假如我是神筆馬良，我會(huì )在天上畫(huà)幾朵烏云，傾刻間下一場(chǎng)大雨，讓那里的人們都有水喝，稻田和莊稼又重新有了 新的生命。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)很多自行車(chē)，讓世界的人都不在吸汽車(chē)尾氣。
我多么希望我是神筆馬良，可以多幫助一些人，讓世界上的人們都過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文12
我有一個(gè)愿望，就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會(huì )盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
我的大爺和姑姑都住在農村，靠種田生活，每年夏天，它們還在炎熱的太陽(yáng)下耕田、施肥，他們是多么辛苦�。。槭裁矗�
假如我是神筆馬良，我一定為他們畫(huà)三樣東西：一是為他們畫(huà)一個(gè)植物新品種，幫他們致富，走上小康的道路；二是為他們畫(huà)一個(gè)和植物新品種配套的自動(dòng)耕田、施肥、收割機，讓他們夏天不用在炎熱的陽(yáng)光下干活；三是為他們畫(huà)一些生活用品，讓他們的生活更方便。（怎么做）
在20xx年12月月底，可怕的印度洋海嘯發(fā)生了，淹沒(méi)了很多人，現在能免去一死的人只能靠世界各地的.捐款生活。（為什么）
假如我是神筆馬良，我一定會(huì )趕快畫(huà)一個(gè)飛機，火速趕往印度洋海嘯發(fā)生地，在印度洋邊緣上畫(huà)一個(gè)圍海大堤，以防止印度洋海嘯再次發(fā)生。然后，我要為那些生存下來(lái)的人畫(huà)好幾座樓房和一些生活用品，讓他們過(guò)上和以前一樣美好的生活。我還要畫(huà)一座學(xué)校，讓那些失學(xué)兒童能夠重新上學(xué)。（怎么做）假如我是神筆馬良，我一定還會(huì )為那些有困難的人做更多的事，而且讓國家更加繁榮昌盛。
假如我是神筆馬良作文13
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì )畫(huà)一些對世界有益的東西。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì )為災區畫(huà)許許多多的房子，為他們重建家園；畫(huà)一些被損毀的.的古老建筑，讓它們恢復原先的容貌。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì )畫(huà)一些即將瀕臨滅絕的動(dòng)物和已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，我還會(huì )畫(huà)一些被人類(lèi)砍伐的樹(shù)木，讓它們重生，讓世界更有生機。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì )畫(huà)很多大型醫院，這些醫院全部有機械治療，什么病都能夠治，讓那些即將離開(kāi)人世的人類(lèi)康復起來(lái)。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì )在太空畫(huà)一些和地球一樣能讓人類(lèi)居住的星球，這樣人類(lèi)就有廣闊的生存空間，不用都擠在地球上了……
假如真的有支神筆，那它是什么樣的呢？
假如我是神筆馬良作文14
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一架飛機。讓它帶我去太空玩耍。
假如我是神筆馬良，當我遇到壞人時(shí)，我就會(huì )畫(huà)出電話(huà)，再撥打“110”，警察叔叔就會(huì )迅速來(lái)救我。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一臺時(shí)空穿梭機。我會(huì )駕駛著(zhù)它回到歷史，看看恐龍到底是什么樣子的，再畫(huà)出一臺照相機，把恐龍拍下來(lái)�；氐郊依�，我就把剛才拍到的.照片拿來(lái)給爸爸、媽媽看。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出很多錢(qián)，但是這些錢(qián)不是用來(lái)給我自己買(mǎi)玩具的，而是用來(lái)捐給四川災區的人們，讓他們重建自己的家園，讓災區的小朋友也像我一樣過(guò)著(zhù)幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文15
我今天看了神筆馬良的故事一個(gè)叫馬良的小孩子，特愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可是家窮，買(mǎi)不起畫(huà)筆，就只好在放牛時(shí)畫(huà)。一天晚上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆，畫(huà)什么活什么……他借助筆幫助村里人做善事這時(shí)我便想了，假如我有一支這樣的筆那該多好啊。
首先我畫(huà)出一些“復活水”，往汶川大地震受傷的死去的人身上滴一滴，瞬間受傷的人好了。我又自己大筆一揮，一座座高樓大廈，一棵棵花草，一片片樹(shù)林，還有一個(gè)個(gè)房間里面都有很多好吃，汶川恢復往日的美麗。小朋友們像以前一樣快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)，叔叔阿姨和往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地去上班，到處都和以前一樣歡聲笑語(yǔ)……
假如我是神筆馬良，我將會(huì )用神筆畫(huà)出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠離黑暗，見(jiàn)到光明，和我們一樣生活在五彩繽紛的'世界里。
假如我是神筆馬良，我將會(huì )畫(huà)出許多水給那些缺水的地區，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會(huì )畫(huà)出很多錢(qián)，去給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那種無(wú)助的眼神變得更加的明亮自信，讓他們學(xué)到許多知識，去改變他們的命運。
我一定好好學(xué)習，當像馬良一樣的人。
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