一本有魔法的書(shū)想象作文（通用46篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇1
杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他的書(shū)房里堆滿(mǎn)了書(shū)，可他最喜歡那本放在桌子上的書(shū)，因為它是一本長(cháng)著(zhù)腿的飛書(shū)。
有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫生給自己做檢查，可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)……兩頁(yè)……三頁(yè)……杰克看著(zhù)書(shū)，臉色漸漸好起來(lái)了。等醫生來(lái)檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了�；厝サ穆飞�，他覺(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè)，干什么事都要帶著(zhù)它，甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著(zhù)它。
又過(guò)了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書(shū)給他看�？戳藭�(shū)后，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì )帶著(zhù)飛書(shū)出現在他們眼前，給他們看書(shū)，他們很快就康復了。
慢慢的，杰克覺(jué)得應該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用，他就把飛書(shū)捐給了醫院。從此以后，這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇2
從前，在森林深處住著(zhù)一只小熊。
有一天，小熊出門(mén)散步。走著(zhù)走著(zhù)，突然“撲通”一聲，小熊的頭不小心撞到了樹(shù)：“好痛呀！”小熊摸著(zhù)頭說(shuō)。突然，小熊在腳旁邊看到了一本打開(kāi)的書(shū)，它拿起書(shū)看了看，便讀出書(shū)里面的字：“松果松果，我要松果！”話(huà)音剛落，天上便掉下一顆松果，不偏不倚地砸到小熊的頭上。小熊彎腰撿起松果驚訝地說(shuō)：“這難道是一本有魔法的書(shū)？”小熊開(kāi)心極了。為了再次確認這到底是不是一本有魔法的書(shū)，小熊又照著(zhù)書(shū)里念：“面包面包，我要面包！”“啪！”一塊金燦燦的面包從天而降�！霸瓉�(lái)這真的是一本有魔法的書(shū)呀！”小熊欣喜地撿起那塊面包，放在鼻子下使勁嗅了嗅，“哈，還有淡淡的奶油香呢！”小熊轉念一想：我最喜歡蜂蜜了，這書(shū)能不能變出蜂蜜來(lái)？小熊迫不及待地念道：“蜂蜜蜂蜜，我要蜂蜜！”可是過(guò)了好一會(huì )兒，蜂蜜始終沒(méi)有出現。這時(shí)，從樹(shù)上跳下一只小猴，它急忙跟小熊道歉：“對不起，這本書(shū)是我表演時(shí)用的，不小心掉到樹(shù)下了，正好被你撿到，我打算逗你一下，可是我只準備了書(shū)里的東西，沒(méi)準備蜂蜜�！�
“沒(méi)事，沒(méi)事，多虧了你的書(shū)，讓我明白世界上沒(méi)有不勞而獲的事�！毙⌒芑腥淮笪�。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇3
晚上，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上。突然，我發(fā)現桌上有一本書(shū)。正要去拿，只見(jiàn)那本書(shū)飛到了我的手上！我嚇得從椅子上倒了下去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)！請主人不要害怕�！蔽壹泵ψ饋�(lái)，看看書(shū)、又看看沒(méi)寫(xiě)完的卷子，高興地說(shuō)：“把作業(yè)寫(xiě)完！”只見(jiàn)萬(wàn)道金光從書(shū)里飛了出來(lái)，閃的我的眼睛都睜不開(kāi)了，過(guò)了一會(huì )兒，我小心翼翼地睜開(kāi)眼，立刻高興地跳了起來(lái)！原來(lái)，我的卷子早已寫(xiě)完！我高興極了！
我又看了看書(shū)，心想：“我要把這篇課文背下來(lái)�！庇谑�，我高興地喊：“我要背下這篇課文！”千萬(wàn)個(gè)字就像閃電般進(jìn)入我的腦裝，立即，我一字不漏地背下了這篇課文！我高興地手舞足蹈，心想：“以后我再也不用寫(xiě)作業(yè)啦！”不禁樂(lè )滋滋地笑了起來(lái)。忽然，書(shū)生氣的說(shuō)：“對不起！我不能為您這樣的主人服務(wù)！再見(jiàn)！”便飛了起來(lái)，消失在了夜色之中。
我難過(guò)地看著(zhù)試卷，只見(jiàn)試卷上一個(gè)字也沒(méi)有了！又想背課文，可一個(gè)字都想不起來(lái)了！我便失落地去寫(xiě)作業(yè)了。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇4
想一想，如果有人可以有一本有魔法的書(shū)，那有多好呀！
一天，一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缟嫌袥](méi)有一本有魔法的書(shū)？”“當然沒(méi)有啦！世界上怎么可能有一本有魔法的書(shū)�！薄耙欢ㄓ小毙∧泻⑦B忙說(shuō)，話(huà)音剛落，小男孩就把門(mén)打開(kāi)，去尋找有魔法的書(shū)。
小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然，天上飄來(lái)了一張紙條，上面寫(xiě)了一句話(huà)，如果想要得到一本有魔法的書(shū)，必須走到樹(shù)林的中心，你會(huì )看到一棵又高又大的樹(shù)，到了那里，就可以找到那本書(shū)。小男孩走啊走啊，走了三天三夜，終于走到了樹(shù)林的中心�？墒切∧泻⒆罂纯�，右看看，什么也沒(méi)看到。就在這時(shí)，小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西，從地上沖了出來(lái)，上面還亮著(zhù)閃閃的金光。走近一看，才發(fā)現是一棵高大的樹(shù)，跟紙條上寫(xiě)的一模一樣，上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書(shū)。
小男孩一拿到那本有魔法的書(shū)，就馬上跑回家，在院子里，念起了變出蝴蝶的魔法，院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物，幫枯死的樹(shù)變出了綠葉，他還幫了許許多多有困難的人。
誰(shuí)也不知道，小男孩不是用魔法書(shū)變出好玩的東西。他要找魔法書(shū)，是為了幫助許許多多有困難的人。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇5
很久以前有一本有魔法的書(shū)從天而降，有很多人想要卻可都沒(méi)能得到他，有一天一位叫卡爾利的人找到了他，他把書(shū)打開(kāi)，書(shū)竟然說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“你找到了我，我可以幫你實(shí)現5個(gè)愿望�！庇谑强柪麑δХ〞�(shū)說(shuō)之：“我想去倫敦！”說(shuō)完卡爾利就立刻飛到了倫敦，可卡爾利沒(méi)帶錢(qián)，于是卡爾利說(shuō)：“神奇的書(shū)，請給我每50美元�！庇谑悄Х〞�(shū)給卡爾里變出了50美元，卡爾麗買(mǎi)完?yáng)|西又說(shuō)：“神奇的書(shū)，請給我送回家吧！�！边@次他到家之后就睡覺(jué)去了。第2天卡爾利看到的那本魔法書(shū)變成了紅色，摸起來(lái)還有點(diǎn)燙�？柪麊�(wèn)：“神奇的書(shū)，你怎么了？”那本魔法書(shū)回答說(shuō)，：“因為昨天你連續許了三個(gè)愿望，所以今天才會(huì )變成這樣�！笨纱藭r(shí)的卡爾利好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，說(shuō)到：“我要一根很好的魚(yú)竿和沒(méi)人管理的小河�！币驗樵竿麧M(mǎn)了，那魔法書(shū)就說(shuō)愿望滿(mǎn)了你是要付出代價(jià)的�！闭f(shuō)完卡爾利立刻變成了石像，掉到了河里，最后被河水給沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，力所能及的事情要自己干。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇6
在一片茂密的森林里，有一個(gè)神奇的動(dòng)物王國。小象是動(dòng)物王國里一位非常有名的魔法師，它擁有一本可以變大變小的魔法書(shū)。
一天，小象出去散步，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起了層層波紋。這時(shí)，它看到了小兔一家正在田地中拔一個(gè)又大又紅的胡蘿卜。小象趕緊用魔法書(shū)變成了一把很神奇的鏟子，小兔子在田地中用鏟子一鏟，胡蘿卜便被挖出來(lái)了。小兔子謝過(guò)小象后，與家人們一同把胡蘿卜搬回家了。
小象走啊走啊，突然，天空變得陰沉沉的，這時(shí)候，天空下起了大雨。小象趕緊念咒語(yǔ)，魔法書(shū)立刻變成了一把雨傘，為走在雨中的小象擋雨。
小猴得知小象有一本魔法的書(shū)，在森林中找來(lái)找去，終于在小河邊找到了小象。原來(lái)，小猴正愁今天作業(yè)太多了，又不想寫(xiě)，又不想挨批評，所以希望魔法書(shū)幫自己寫(xiě)作業(yè)。于是，小象把魔法書(shū)給了小猴，小猴見(jiàn)了，高高興興地回家了。
可是，魔法書(shū)根本不幫小猴寫(xiě)作業(yè)。正當小猴急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，魔法書(shū)便開(kāi)口說(shuō)：“你坐享其成，魔法書(shū)是不會(huì )幫助你的！”小猴聽(tīng)了很羞愧。
原來(lái)，小象的魔法書(shū)可以幫助很多人，但不會(huì )幫助坐享其成的人。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇7
有一天，陽(yáng)光明媚。小明出門(mén)去公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，不知道被什么東西絆倒了�？牡檬謬乐�。
小明低頭一看，是一本很舊很舊的書(shū)。小明一氣之下，回到家一進(jìn)門(mén)就準備把書(shū)燒了。書(shū)離火只差一步之遙。突然，奇怪的事情發(fā)生了，那本很久很久的書(shū)竟然說(shuō)話(huà)了。說(shuō)：“請不要燒我，我能幫你實(shí)現五個(gè)愿望�！�
小明心里想著(zhù)：我明白了。這是一本有魔法的書(shū)，可是這是不是真的呢？小明半信半疑。
小明先說(shuō)了第一個(gè)愿望：“我要去北京天安門(mén)”馬上，小明就來(lái)到了雄偉的天安門(mén)，十分壯觀(guān)。特別是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗里面的五顆星。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望“我要吃不完的零食！”說(shuō)著(zhù)，屋子里就有許多零食。有糖果，巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“我要去游樂(lè )園，小明立刻到了游樂(lè )園。小明先玩了摩天輪，又玩了碰碰車(chē)……
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“祝我一生平安過(guò)好日子”
還剩最后一個(gè)愿望了，小明不知道怎么用才好。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)殘疾小女孩。于是小明把最后一個(gè)愿望用給了小女孩，小女孩的腿瞬間好了，小女孩的家人十分感謝小明。小明很開(kāi)心。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇8
小兔白白是個(gè)懶惰的兔子。成天在森林里追著(zhù)蝴蝶玩。玩累了就在樹(shù)樁旁邊睡大覺(jué)，就是不喜歡上學(xué)。
有一天，它在森林學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍，不知道被什么東西絆了一跤哎呀！小白兔摔了個(gè)大馬趴，揉了揉摔疼的膝蓋。突然，它看到地上有一本書(shū)，它立刻拿起來(lái)，這本書(shū)突然說(shuō)話(huà)了�！拔沂且槐居心Хǖ臅�(shū)，你要什么我就給你什么”。這把小白兔嚇了一大跳，他立刻又覺(jué)得很有趣，就翻開(kāi)書(shū)，書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)。因為小白兔太懶惰了，他不想走路。他在書(shū)上寫(xiě)道：把我立即送回家。奇跡發(fā)生了，白白竟然出現在它家的客廳里。白白又在魔法書(shū)上寫(xiě)到：我要一個(gè)機器人，幫我寫(xiě)作業(yè)。轉眼間，一個(gè)機器人就在他的書(shū)桌旁開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)寫(xiě)的又整齊又美觀(guān)。接著(zhù)他又在魔法書(shū)上寫(xiě)到：今晚上別讓我媽回家來(lái)，我要看電視看個(gè)通宵。白白的愿望都一一實(shí)現了，它真的看了一個(gè)晚上的電視，眼睛都看成熊貓眼了。接著(zhù)他又準備開(kāi)始寫(xiě)愿望，但是魔法書(shū)卻怎么也打不開(kāi)。他急得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)候魔法書(shū)的封面上出現了一行字：我拒絕為貪得無(wú)厭和懶惰的人服務(wù)。
白白的魔法書(shū)開(kāi)始發(fā)光了
沒(méi)有了魔法的書(shū)和平常的書(shū)沒(méi)什么兩樣，白白難過(guò)極了，但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無(wú)厭。小白兔從此發(fā)奮學(xué)習，有一天晚上在白白認真寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，發(fā)現魔法書(shū)又開(kāi)始閃光了，魔法書(shū)又回到了白白的身邊，天天陪伴小白兔去上學(xué)，白白也改掉了偷懶和貪得無(wú)厭的壞毛病。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇9
星期一它變成了一輛藍色小轎車(chē)送我上學(xué)，在堵車(chē)的時(shí)候，它又變成了一位交警叔叔來(lái)管理?yè)矶碌慕煌�，最后又變成了我的一條紅領(lǐng)巾，和我一起進(jìn)了校門(mén)。
星期二它變成了一位老師來(lái)教我不會(huì )做的題目，在我鉛筆粗了的時(shí)候它又變成了一個(gè)卷筆刀，讓我削鉛筆，最后它變成了我的手機，我用手機來(lái)檢查作業(yè)。
星期三它變成了一只小熊貓娃娃陪我睡覺(jué)，這樣我就不會(huì )害怕了。抱著(zhù)柔軟的熊貓娃娃，我睡得特別香，還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)呢。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，星期四到了。今天天氣可真熱，它秒變成一個(gè)冰激凌。家里的空調壞了，于是它變成了一臺大空調，頓時(shí)，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，到了星期五，放學(xué)回家我想看動(dòng)畫(huà)片，可是爸爸媽媽在看電視劇，于是它變成了我想要的大電視機。哇哦，太棒了！
轉眼到了星期六，我正要看書(shū)，可是突然想起書(shū)都被我看完了，它似乎看穿了我的心思，于是就變成了一套書(shū)。哇！這可是全套的《哈利·波特》的書(shū)呀，這是我最期待的書(shū)呀！這下爸爸媽媽不用花錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。
眨眼又到了這個(gè)星期的最后一天———星期日，這一天從早到晚我都在看書(shū)，直到晚上洗臉刷牙后我才記起來(lái)，我還沒(méi)有完成老師布置的周末作業(yè)，于是它變成了一支不用我寫(xiě)的筆，我只要說(shuō)什么它就做什么，而且還是我的字跡，答案都是對的。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇10
有一天，我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得這些書(shū)都不好看。準備去拿其他書(shū)看。突然，一絲光在我面前嗖的一聲飛過(guò)，好奇心使我追了上去。一直走到了一本老舊的書(shū)前。我輕輕吹去了書(shū)上布滿(mǎn)的灰塵，飛得到處都是。一轉眼這本老舊的書(shū)變成了一本嶄新的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)，里面確是一片空白。正當我猜想是怎么回事的時(shí)候，這本書(shū)封面上的太陽(yáng)圖突然說(shuō)話(huà)了，小姑娘！我是一本擁有魔法的書(shū)。請你幫幫我，幫我寫(xiě)上一段有意思的故事吧！
我答應了，可我不知道怎么幫它！我又沒(méi)帶筆。便問(wèn)道：我該怎么寫(xiě)呢？此時(shí)它對我笑了笑！忽然，一支金光閃閃的畫(huà)筆出現在我的面前。用我啊，用我��！那支筆對我興奮的喊叫著(zhù)。我仿佛明白了它的意思，拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一幅美麗的日出。正當我欣賞這幅畫(huà)時(shí)，突然被這本書(shū)吸了進(jìn)去。
不一會(huì )我睜開(kāi)眼睛被眼前的一切給驚呆了。一輪火紅的太陽(yáng)跳出水面，把海水染成了紅色，海上的小船穿上了橙紅色的大衣。我在沙灘上堆起了沙堡，撿起了貝殼。我沐浴在這幅美麗的日出中，突然，耳邊響起魔法書(shū)的呼喚：快回來(lái)��！感謝你幫助我寫(xiě)完了這本書(shū)！
一轉眼的功夫我回到了現實(shí)世界，向魔法書(shū)道別后就走了。我突然想起手里的畫(huà)筆，一回頭魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，身后只是一排書(shū)架。這真是我見(jiàn)過(guò)最神奇的事兒了。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇11
五百年前，太空出現了一本有魔法的書(shū)，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說(shuō)一聲咒語(yǔ)：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽(tīng)許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書(shū)快速翻開(kāi)自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會(huì )兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會(huì )兒，有磨法的書(shū)想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會(huì )。
一會(huì )兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書(shū)和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個(gè)天宮……
有魔法的書(shū)玩累了，它回到了太空。說(shuō)：“人間真好玩，我下次還想去！”
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇12
一天，我在家里看電視，突然，門(mén)外一個(gè)聲音響了起來(lái)，于是，我打開(kāi)門(mén)去看了看情況，只見(jiàn)門(mén)口有一本書(shū)，我撿起看了一下，書(shū)名是《一本有魔法的書(shū)》。我想，是不是這本書(shū)有魔法，看了以后會(huì )得到我想要的呢？我決定試一下，于是，我說(shuō)：我想要一條阿拉斯加犬。接著(zhù)，一條活靈活現的阿拉斯加犬就出現了。我又說(shuō)：我還需要一些養犬的用品。這時(shí)一堆養犬的用品也出現了。我太高興了！
第二天，我出去遛狗，看見(jiàn)路邊一個(gè)小男孩在賣(mài)東西，我走過(guò)去，問(wèn)他遇到了什么難處？小男孩小聲地說(shuō)：媽媽生病了，家里沒(méi)錢(qián)治病，只好出來(lái)賣(mài)些東西。于是，我對魔法書(shū)說(shuō)：讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)，他就可以早點(diǎn)去上學(xué)了。說(shuō)完，小男孩媽媽的病果然很快就好了，小男孩高興地向我表示感謝。
又過(guò)了幾天，我出去散步，走到了運河邊，可是河水很黑，也很臭，讓人覺(jué)得很不舒服。于是我對著(zhù)魔法書(shū)說(shuō)：我想要運河的水變清澈、干凈。于是河水真的清澈了，能看見(jiàn)水底綠綠的水草。
后來(lái)，我又做了很多類(lèi)似這樣的事情，去幫助一些有困難的人，解決了很多身邊的問(wèn)題。這都要感謝我有一本有魔法的書(shū)呀！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇13
一天晚上，我正坐在書(shū)桌前看書(shū)，突然，書(shū)上出現了一行字：我是一本有魔法的書(shū)，可以讓你實(shí)現一個(gè)愿望！我很驚訝，用力揪了一下大腿，“啊，真疼！”原來(lái)這一切是真的，不是夢(mèng)。
我趕緊拿起筆，在那句話(huà)下面寫(xiě)到：魔法書(shū)，我想去月亮上的廣寒宮看看！剛停下筆，就見(jiàn)在黑暗的角落里，有一個(gè)又瘦又長(cháng)的人影朝我走來(lái)，細細的胳膊伸出來(lái)，拉起我的手說(shuō)：“小朋友，我帶你去月亮上玩，好不好？”說(shuō)完，這位姑娘便帶著(zhù)我從窗戶(hù)飛了出去，朝著(zhù)月亮的方向奔去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現，原來(lái)這位美麗的姑娘竟是書(shū)本里傳說(shuō)的嫦娥。
不一會(huì )兒，我們就到了廣寒宮，我拉著(zhù)嫦娥姐姐的手，東看看，西瞧瞧。
見(jiàn)嫦娥姐姐每次行走都是騰云駕霧，我便對她說(shuō)：“姐姐，你太酷了，能教我怎樣飛行嗎？”她先是楞了一下，然后笑著(zhù)說(shuō)：“好呀！”只見(jiàn)她嘴里念了一句咒語(yǔ)，我身邊便出現了一朵七彩祥云。嫦娥姐姐對我說(shuō)：“先要慢慢站在云彩中間，輕輕撫摸它，并對它說(shuō)幾句溫柔的話(huà)，這樣它就會(huì )乖乖聽(tīng)你話(huà)了�！�
很快，我就駕著(zhù)七彩祥云飛起來(lái)了。此時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)月亮和地球一樣美，有高大雄偉的宮殿，也有美麗的山川河流。正當我興奮不已時(shí)，忽然發(fā)現嫦娥姐姐不見(jiàn)了，急地我大喊：“嫦娥姐姐，你在哪兒？”話(huà)音剛落，我就迅速從云層上跌落下來(lái)，嚇得我一下子坐了起來(lái)。
我睜開(kāi)眼一看，呀，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇14
“叮咚”，一打開(kāi)門(mén)，我收到了一件神秘的禮物，拆開(kāi)一看，是一本有魔法的書(shū)。
我急不可待地翻開(kāi)魔法書(shū)，忽然一道金光閃過(guò)，我定睛一看，發(fā)現上面刻著(zhù)一行閃閃發(fā)光、金燦燦的字：如果你有愿望，請立刻跟我說(shuō)，我一定會(huì )幫你實(shí)現的。我不信，于是就說(shuō)：“請給我一個(gè)大蛋糕�！惫�，“砰”的一聲，一個(gè)大蛋糕就展現在了我的眼前�！巴�！太棒了！”我興奮地歡呼著(zhù)，看來(lái)我要實(shí)現很多愿望啦！
“求求你了，我想遨游太空，探索更多宇宙的秘密！”一眨眼，魔法書(shū)帶我飛起來(lái)了！我來(lái)到了太空，環(huán)游了整個(gè)宇宙，我和太陽(yáng)公公打招呼，和月亮姐姐舞蹈。我暢游在星星的海洋里�！把�！真是太美了，我好幸福��！”突然，我回想起和同學(xué)們在教室嬉戲玩耍的美好時(shí)光。然后，我趕忙對魔法書(shū)說(shuō)：“我要回到地球，回到我的家�！被氐郊依�，我躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，不過(guò)我手里還捧著(zhù)那本書(shū)。
醒來(lái)之后，我又向魔法書(shū)許了很多愿望，但這本魔法書(shū)失去了以前的一道金光，再也不靈了。
哦，我明白了：原來(lái)有魔法的人是我們自己。只要我們付出雙倍的努力，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，就一定能成功！所以，我們不要想著(zhù)不勞而獲。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇15
剛剛是個(gè)調皮的小孩子，他最大的愛(ài)好就是玩。
一天，剛剛正在操場(chǎng)上玩，突然，他被絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥�！笆裁垂頄|西？”他站起來(lái)一看，哇！原來(lái)是一本精致的書(shū)：書(shū)是棕色的，書(shū)皮山有許多美麗的寶石。剛剛打開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：“我是一本魔法書(shū)，你要什么我就給你什么�！眲倓偢吲d壞了，說(shuō)：“給我一個(gè)巧克力蛋卷和一杯飲料！”話(huà)音剛落，他身邊就出現了蛋糕和飲料，剛剛狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然，他想到今天還要寫(xiě)作文，便許愿：“親愛(ài)的魔法書(shū)��！請讓老師不要布置作文吧！”果然，老師沒(méi)讓大家寫(xiě)作文，剛剛更是高興地一蹦三尺高。
晚上，剛剛想玩手機，可媽媽加班馬上就回來(lái)了，怎么辦呢？“啊哈！我不是有魔法書(shū)嗎？嘿嘿，讓媽媽不能回來(lái)吧！”果真，媽媽真的沒(méi)回來(lái)，剛剛也打游戲打了個(gè)通宵，都熊貓眼了呢！剛剛還想要一輛玩具跑車(chē)，可他發(fā)現書(shū)竟然打不開(kāi)了！讓急的像鍋上的螞蟻，這時(shí)，魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了：“我拒絕為你這樣貪婪懶惰的人服務(wù)！”剛剛聽(tīng)了，心里很難過(guò)，他認真思考了魔法書(shū)的話(huà)，下定決心：一定要改，不能成為貪婪懶惰的人。
從那以后，剛剛不在貪玩，認真學(xué)習成了他最大的愛(ài)好，別人拉他去玩時(shí)，他都說(shuō)：“不了不了，我還要學(xué)習呢！”因此，他成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子。魔法書(shū)被剛剛的一舉一動(dòng)感動(dòng)了，它對剛剛說(shuō)：“你真棒！”之后，魔法書(shū)天天陪剛剛上下學(xué)，為他做一些有意義的事，成了他的好伙伴。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇16
早上傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，只有一個(gè)箱子。我把箱子放在桌子上，很好奇里邊是什么。
我迫不及待地把箱子剪開(kāi)，里面是一個(gè)灰色的箱子，再把灰色的箱子剪開(kāi)，里面是一個(gè)粉色的箱子，我很失望，心想：一個(gè)箱子又一個(gè)箱子，下一個(gè)肯定還是一個(gè)箱子，這是誰(shuí)在惡作��？可好奇心驅使我繼續剪開(kāi)了粉色的箱子。
哇！一本古老的書(shū)！我驚訝地說(shuō)。正想拿起書(shū)看看里面寫(xiě)著(zhù)什么，忽然這本書(shū)飛上了天空，懶洋洋地說(shuō)：好吵呀，是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)？我連忙驚嘆道：你會(huì )說(shuō)話(huà)呀，這真是太神奇了！我叫汪宇琪，你是誰(shuí)呀？我是一本神奇的魔法書(shū)，我可以實(shí)現你的愿望，你的愿望是什么？我想有一雙美麗神奇的翅膀。魔法書(shū)同意了，便給了我一雙白色的翅膀，我飛到了天空，來(lái)到了花園里，花園的花兒全枯萎了，于是我飛向了花園上空，向枯萎的花兒扇動(dòng)了一下翅膀，花兒便一個(gè)個(gè)活了過(guò)來(lái)，向我展開(kāi)了美麗的笑臉，好像在說(shuō)：謝謝你！
我飛呀飛，飛到了森林里，森林里有很多小動(dòng)物，有可愛(ài)的小兔子、兇猛的獅子、蹦蹦跳跳的猴子，它們正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢！我揮動(dòng)我神奇的翅膀，和它們一起跳起了舞，小兔子們還給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，真甜！
今天玩得真開(kāi)心，這本有魔法的書(shū)真是太神奇了！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇17
晚上，我正躺在床上看一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，就覺(jué)得身上痛痛的，腦子暈乎乎的，身子仿佛被一股神奇的力量托了起來(lái)。不一會(huì )兒，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，睜眼一看，我居然穿越了！
你們猜我在哪兒？哈哈！我在童話(huà)小鎮。我的眼前到處是各種形狀，各種味道的巧克力和餅干做成的房屋。房子邊上種著(zhù)千奇百怪的植物：有各種顏色的彩虹樹(shù)，有各種口味的棒棒糖樹(shù)，還有各種美麗的綠草、鮮花，但是不同的是這些都可以吃，而且很美味。
我摘下一朵鮮花，一邊品嘗一邊向前走去，奇怪的是：大街上一個(gè)人也沒(méi)有，真不知道為什么？我獨自一人走在大街上，感覺(jué)心里七上八下，害怕極了。走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“救命，救命！”的叫喊聲�！班锑锑獭痹诘鼗蝿�(dòng)了起來(lái)�！斑�，地震了嗎？”我咽了一口口水，繼續大膽地向前走去。只見(jiàn)一個(gè)大巨人正向我這里走來(lái)，我非常害怕，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只好舉起白旗投降，沒(méi)想到大巨人看到我卻害怕地說(shuō)：“我只是想吃點(diǎn)東西�！蔽移蚕乱豢锰枪麡�(shù)扔給了他，我說(shuō)：“我是穿越過(guò)來(lái)的。你們可以告訴我回去的密碼？”大巨人一起吃一邊說(shuō)道：“密碼是嗚卡拉卡拉�！薄爸x謝你！”
我又回到了現實(shí)生活中，這真是一本有魔法的書(shū)，我真喜歡它！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇18
一天，陽(yáng)光明媚，我蹦蹦跳跳地跑去圖書(shū)館看書(shū)。在路上，我撿到了一本書(shū)——《我是魔法書(shū)》。我覺(jué)得不可思議，但又充滿(mǎn)了好奇，就帶著(zhù)書(shū)，急忙跑回家。
到了家，我匆匆走進(jìn)房間，認真地翻看這本書(shū)。只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：你想要什么，就盡管指著(zhù)圖片說(shuō)，我會(huì )立馬幫你實(shí)現愿望。我將信將疑，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，指著(zhù)南極說(shuō)：“我要去南極�！敝宦�(tīng)“呼呼”兩聲，猛烈的風(fēng)迎面刮來(lái)，我急忙閉上眼睛。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，風(fēng)力漸漸減弱了，我再睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我已經(jīng)抵達南極了。我大吃一驚，渾身打起了哆嗦，只好翻開(kāi)魔法書(shū)，指著(zhù)書(shū)中的衣服和房子說(shuō)：“我要厚實(shí)的衣服，還要一座房子�！鳖D時(shí)，一座房子出現在我眼前，一件厚厚的羽絨服也披在了我的身上。我大喜過(guò)望，一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇，暖和多了！可是南極地區荒無(wú)人煙，我覺(jué)得太無(wú)聊了，又讓魔法書(shū)帶我回家了。
當我回到家里，發(fā)現房間一片漆黑，原來(lái)是停電了。我很怕黑，所以急忙翻開(kāi)魔法書(shū)，指著(zhù)電源說(shuō)：“我要這個(gè)�！辈灰粫�(huì )兒，家里的燈全亮了，我長(cháng)舒了一口氣。
這本魔法書(shū)可真神奇��！你想擁有嗎？
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇19
你見(jiàn)過(guò)有“魔法”的書(shū)嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？別急別急，一會(huì )兒你就知道了。
今天，老師神秘兮兮地對我們說(shuō)：“今天我要讓你們見(jiàn)識一下有魔法的書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿出兩本書(shū)，這兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)緊緊地疊在一起。老師叫兩個(gè)“大力士”走上來(lái)。那兩個(gè)“大力士”摩拳擦掌，神氣十足地走上臺來(lái)，像鉗子一樣捏著(zhù)本子的一端，兩只腳一前一后，拉開(kāi)架勢，咬緊牙關(guān)，用力一拉，只聽(tīng)“嘶”的一聲，本子的封面被撕破了，可是兩本本子依然“咬”得緊緊的�！按罅κ俊庇衷嚵艘幌�，還是一樣。我想：真神奇！這時(shí)，老師說(shuō)：“這就是摩擦力，威力大吧？”
老師讓我們拿出兩本本子也嘗試了一下。我把本子疊起來(lái)后，輕輕一拉，本子就拉開(kāi)。我奇怪了，跑去問(wèn)老師。老師用我的本子也試了一試，果然，老師也輕易地把它拉開(kāi)了。他向我解釋?zhuān)骸耙驗槟愕谋咀涌障短�，摩擦力小，所以很容易就拉開(kāi)了�！薄芭丁蔽疫@才明白過(guò)來(lái)。
世上哪有什么魔法，只有科學(xué)。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇20
今天，小柯老師轉身一變，變成了一名偉大的魔法師。小柯老師拿出了兩本厚厚的書(shū)，一一介紹：“大家知道嗎？這可是兩本有神奇魔力的書(shū)本哦！無(wú)論有多少人也是拉不開(kāi)這兩本書(shū)的哦！”大家都半信半疑地用水靈靈的大眼睛看著(zhù)小柯老師，還有一些人說(shuō)：“老師一定在吹牛皮！”小柯老師見(jiàn)大家一副不相信的樣子，就說(shuō)：“哪個(gè)人想看看這兩本書(shū)和其他的書(shū)有什么不一樣呀？”大家都高高興興地舉起手來(lái)。小柯老師說(shuō)：“雪瑤，你來(lái)吧！”我拿起書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻，沒(méi)發(fā)現奇怪的地方之后，又仔仔細細地看起了封面，也沒(méi)有發(fā)現什么與眾不同的地方，但我還是不甘心，又抖了抖書(shū)，但還是沒(méi)有一個(gè)特別之處。
小柯老師要開(kāi)始施法啦！小柯老師抓住書(shū)的一邊，把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地穿插在一起，然后念咒語(yǔ)：“天靈靈，地靈靈，我的魔法快顯靈！”剛念完咒語(yǔ)，小柯老師用魔法棒輕輕地敲了一下書(shū)，說(shuō)：“現在你們六個(gè)人分成兩組，每組三人，每三個(gè)人抓住一本書(shū)的一邊，另外三個(gè)人也抓住另一本書(shū)�！笨晌覀兓司排６⒅σ膊荒馨褧�(shū)分開(kāi)。大家驚訝地張開(kāi)了嘴巴，嘴巴都可以塞下一個(gè)大大的雞蛋呢！
原來(lái)，這是摩擦力在作怪，并不是什么氣功。書(shū)頁(yè)和書(shū)頁(yè)之間穿插在一起時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生摩擦力，書(shū)的頁(yè)數越多，頁(yè)面就越粗糙，摩擦力就會(huì )越強�？茖W(xué)可真神奇��！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇21
在遙遠的森林里，有一只小兔，它有一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)可以幫助別人實(shí)現愿望。
住在森林的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了這件事，紛紛來(lái)到小兔家。
第一個(gè)來(lái)的是小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：我飛不起來(lái)，雖然我每天都嘗試飛行，但還是飛不起來(lái)。你可以幫幫我嗎？小兔打開(kāi)了書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)金粉從書(shū)中飄到了小鳥(niǎo)身上。它試著(zhù)飛了一下，竟然飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)道了謝，開(kāi)心地飛走了。
第二個(gè)來(lái)的是小象，它說(shuō)：我很重，跑起來(lái)很慢。每次跑步都是最后一名，總被老師罵。我每天都會(huì )練習很久，但無(wú)論如何都跑不快，幫幫我好嗎？小兔又打開(kāi)了書(shū)，一道白光閃過(guò)，小象跑了幾步，發(fā)現自己跑得飛快。它道了謝，高興地跑遠了。
小豬聽(tīng)說(shuō)小兔有本有魔法的書(shū)，就來(lái)到小兔家。它說(shuō)：家庭作業(yè)太多了，我不想做，又不想被老師批評。這本書(shū)可以幫我完成作業(yè)嗎？小兔沒(méi)有直接打開(kāi)書(shū)，而是把書(shū)借給了小豬。小豬拿著(zhù)書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地走了�？刹痪�，小豬又回來(lái)了，氣呼呼地說(shuō)：這本書(shū)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有！這本書(shū)只幫助用了功的人。小兔笑了笑說(shuō)。小豬低下了頭，默默地走了。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇22
一天，我正在家里做作業(yè)，突然，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，“咚咚咚，咚咚咚。
”趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)瞧了瞧，四周沒(méi)有人，正當我關(guān)上門(mén)的時(shí)候，門(mén)口竟然出現了一個(gè)黑色的盒子。
我把盒子帶回房間，打開(kāi)盒子一看，竟然是一本書(shū)，長(cháng)方形的外殼上鑲嵌著(zhù)五六顆粉紅色的寶石，寶石下面是一層閃閃發(fā)光的亮粉，厚度大概有字典那么厚，“咦，上面好像還有字”但是…字太小了，無(wú)論怎么看也看不清楚上面寫(xiě)的什么字。
“上面寫(xiě)的什么呢？”為了一探究竟，我便從書(shū)房中找來(lái)放大鏡，仔細一瞧，驚呆了，原來(lái)是一本魔法書(shū)，我既興奮又激動(dòng)，連忙打開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)。
我剛打開(kāi)書(shū)第一頁(yè)，不可思議的一幕就出現了，一陣風(fēng)襲來(lái)，我緊緊地閉上眼睛，房間的東西被吹得亂七八糟的，心想：“我觸到了什么機關(guān)嗎？我該怎么辦��！”當我遐想之時(shí)，風(fēng)突然停了下來(lái)，頓時(shí)房間恢復了往日的平靜。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現手上的書(shū)已經(jīng)掉在了地上，正準備彎腰撿那本書(shū)的時(shí)候，突然這本書(shū)傳出了一句話(huà)：“小朋友，你好��！”“你是誰(shuí)？”“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道。
那本書(shū)又開(kāi)口了：“我是你剛剛手上的那本魔法書(shū)，只要你擁有了我，你的所有愿望我都能幫你實(shí)現�！蔽液闷娴貑�(wèn)道：“真的嗎？”“當然是真的，如果你不信，你可以試一試，你只要把你的愿望寫(xiě)在書(shū)上，然后默念三遍魔法書(shū)�！�
它一剛說(shuō)完，我便拿出筆開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)愿望：我想要一只可愛(ài)的茶杯狗。然后在心里默念：“魔法書(shū)、魔法書(shū)、魔法書(shū)�！币荒钔�，“噌”的一下，一只可愛(ài)的茶杯狗就出現在了我的面前。接著(zhù)，我又在魔法書(shū)上寫(xiě)下第二個(gè)愿望、第三個(gè)愿望…，我所寫(xiě)的愿望都實(shí)現了。
等我準備寫(xiě)第四個(gè)愿望的時(shí)候，突然，書(shū)殼上的寶石消失了，發(fā)光的亮粉也不見(jiàn)了，接著(zhù)“砰“的一聲，“哎呦！”我重重地從床上摔了下來(lái)，睜眼一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇23
你見(jiàn)過(guò)有“魔法”的書(shū)嗎？
今天，我們班作文課時(shí)，李老師拿出兩本疊在一起的厚厚的書(shū)，神秘地說(shuō)：“這是兩本施了魔法的書(shū)�！蔽覀兟�(tīng)了，覺(jué)得很驚奇，因為世界上根本沒(méi)有魔法，我們都用懷疑的目光看李老師。李老師見(jiàn)我們不信，就說(shuō)，昨天哈里波特來(lái)到了他家，給他家的兩本書(shū)施了魔法，把兩本書(shū)合在一起，使這兩本書(shū)怎么拉都拉不開(kāi)了，現在請我們上臺幫他把書(shū)拉開(kāi)。話(huà)音剛落，我們班幾乎個(gè)個(gè)都舉起了手，有的站起來(lái)，有的甚至一邊舉手一邊站還一邊在叫，生怕老師不請自已。老師一看這么多人舉手，就請了兩個(gè)女同學(xué)：陳思雨和祝珊珊。這兩個(gè)女大力士都信心十足地上來(lái)，她們先熱了一下身，李老師問(wèn)她們自已有沒(méi)有信心，陳思雨說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，百分百拉開(kāi)�！倍Ｉ荷焊行判恼f(shuō)：“保證拉開(kāi)！”
李老師喊：“一、二、三，開(kāi)始，拉！”只見(jiàn)兩位女大力士都使足了勁，腮幫子也鼓了起來(lái)，腮幫子好像再鼓一下的話(huà)，就會(huì )被鼓破，臺下的觀(guān)眾們也為她們加油，場(chǎng)面非常熱鬧�？杀M管如此，等女大力士們臉脹的通紅，書(shū)卻沒(méi)拉開(kāi)一丁點(diǎn)兒。臺下的觀(guān)眾感到不可思議，我也覺(jué)得很神奇。
然后，李老師又請了四個(gè)大力士：李志偉、李青林、余子涵和陳可豪。這四個(gè)人在班上稱(chēng)得上是力大無(wú)窮的大力士，這回我們都想：“這下一定能把書(shū)拉開(kāi)了吧？”四位大力士一上來(lái)就摩拳擦掌了，他們有的使勁甩手，有的則在踢腿，似乎有使不完的勁。除了余子涵有點(diǎn)膽怯以外，其它都說(shuō)自已能行。開(kāi)始拉了，他們中的兩個(gè)扯著(zhù)書(shū)，另外兩個(gè)就抱緊其中一個(gè)的肚子，使勁往后拽。最后，每個(gè)人都用盡力氣，臺下的觀(guān)眾非常大聲的為他們加油，那聲音能把天震碎。我想：“這下肯定能拉開(kāi)”�？墒瞧渲袃蓚�(gè)人把另兩個(gè)人都給拉下了臺了，但是書(shū)還是沒(méi)分開(kāi)。這時(shí)我們班全部都很驚奇，大力士都沒(méi)拉開(kāi)書(shū)，莫非書(shū)真的施了魔法？
最后，李老師說(shuō)：“你們信不信我一個(gè)人就能把書(shū)拉開(kāi)？”只見(jiàn)李老師抖一抖書(shū)，再把手插進(jìn)書(shū)縫，一邊拉一邊抖，還朝書(shū)的縫隙里吹氣，奇跡出現了，書(shū)被緩緩的拉開(kāi)了。
我們都驚訝地看著(zhù)老師，老師這時(shí)才解釋說(shuō)：“這是因為每一頁(yè)紙都有一定的摩擦力，一本書(shū)加起來(lái)的摩擦力就會(huì )很大，我抖書(shū)吹書(shū)是因為這樣可以讓書(shū)中空隙變大，摩擦力變小，這樣就可以把書(shū)拉開(kāi)了�！�
啊，今天真高興，這節課讓我懂得了我們身邊有許多知識，等待我們去發(fā)現，等待我們去尋找答案！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇24
作文課上，張老師神秘地說(shuō)：“我要給大家變個(gè)魔術(shù)�！蔽野胄虐胍�，心想：張老師是教語(yǔ)文的，真的會(huì )變魔術(shù)么？她會(huì )變什么呢？
只見(jiàn)張老師拿出兩本普普通通的書(shū)，然后把兩本書(shū)穿插在一起，像洗撲克牌一樣。我心想：就這兩本書(shū)能變出個(gè)啥哦？張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“下面進(jìn)行拔書(shū)游戲�！边�？我只聽(tīng)過(guò)拔河游戲，怎么會(huì )有拔書(shū)游戲呢？我心里充滿(mǎn)了好奇。
精彩的拔書(shū)游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是蘇裕皓，只見(jiàn)他蹲著(zhù)馬步，左手拿著(zhù)書(shū)的一邊，右手拿著(zhù)另一本書(shū)的一邊，使出了九牛二虎之力，可是這兩本書(shū)卻紋絲不動(dòng)。我疑惑不解，他早上是不是沒(méi)吃早飯，力氣不夠呢？
接著(zhù)兩個(gè)小朋友拔書(shū)，沒(méi)有成功；然后四個(gè)小朋友拔書(shū)，還是沒(méi)有成功；最后六個(gè)人拔書(shū)，依然沒(méi)有成功。大家百思不得其解，難道是老師在上面施了魔法？
最后，張老師微笑著(zhù)告訴我們答案：當我們把兩本書(shū)穿插在一起的時(shí)候，就產(chǎn)生了摩擦力，兩本書(shū)的頁(yè)碼越多，摩擦力就會(huì )越強。我們聽(tīng)后恍然大悟，紛紛給張老師豎起了大拇指。
這節課，我懂得了許多知識，真的是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇25
從前，有一本魔法書(shū)，它的主人是一只小老鼠。
一天晚上，下起了傾盆大雨，小老鼠趕緊從魔法書(shū)里翻到一個(gè)“人”字，它讀“人”，一座高大的人形屋頂的房子拔地而起，它順理成章地住了進(jìn)去。小老鼠為了躲雨四處奔波，現在身心俱疲，于是它從魔法書(shū)里找到一個(gè)“床”字，慵懶地許愿“請給我一張床吧”，突然一張柔軟的床出現在它的眼前。小老鼠舒展地躺在床上，它又覺(jué)得有些孤單了，于是就從魔法書(shū)里找到一個(gè)“貓”字，因為那時(shí)小老鼠認識的字不多，老把它讀成“豬”，于是碎碎念“豬豬豬……”，由于它指的是“貓”字，一只貓張牙舞爪地沖了出來(lái)！小老鼠大吃一驚，幸好腦子還能轉，靈機一動(dòng)，一邊逃命一邊大喊“狗”！狗趕走了貓，小老鼠得救了，爬到床上睡著(zhù)了。
小老鼠的魔法書(shū)可以變大，也可以變小，小老鼠總把魔法書(shū)變小，這樣就可以放在口袋里了。如果遇到危險，小老鼠就把魔法書(shū)變大，它能輕松躲在里面不被發(fā)現。但魔法書(shū)變得太大可不好，它會(huì )毫不客氣地把小老鼠壓得扁扁的，跟紙一樣薄，風(fēng)輕輕一吹，它就飄起來(lái)了。一次小老鼠不小心又被魔法書(shū)壓扁了，于是它趕緊把魔法書(shū)變小塞進(jìn)口袋，以免被風(fēng)吹不見(jiàn)了，自己卻乘著(zhù)風(fēng)，飛啊飛，飛到了一個(gè)老爺爺修自行車(chē)的店里，像一片落葉停在了老爺爺的腳邊。老爺爺憐愛(ài)地撿起小老鼠，把打氣筒塞進(jìn)它的嘴里，一下一下地打氣，小老鼠慢慢地膨脹起來(lái)，變回了原形。為了表達謝意，它陪在了老爺爺的身邊。
后來(lái)，小老鼠用它那本魔法書(shū)幫助老爺爺修自行車(chē)，老爺爺店鋪的生意越來(lái)越好了。
如果我也有一本魔法書(shū)就好了！可我不想變成小老鼠！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇26
有個(gè)小孩叫薇薇，他特別喜歡讀書(shū)。
一天早晨，微微到圖書(shū)館去借書(shū)。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書(shū)》，微微感到很好奇，于是買(mǎi)了下來(lái)。
微微來(lái)到一塊空地上，打開(kāi)了這本有魔法的書(shū)。只見(jiàn)這本書(shū)漂浮了起來(lái)，發(fā)出金黃色的光。微微好奇地問(wèn)道：“你真的是一本有魔法的書(shū)嗎？”那書(shū)輕輕地說(shuō)道：“嗯，只要你坐在我的.身體上，你就可以實(shí)現很多愿望，你愿意嗎？”微微開(kāi)心地喊道：“那當然愿意啦！”于是，微微坐著(zhù)這本書(shū)起飛了……
他們飛到了白衣天使旁，微微閉上雙眼說(shuō)：“希望白衣天使們不再勞累，病人們也快速好轉�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)白衣天使們脫下了厚重的白大褂，病人的病痛也大大的減少了，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。
他們又飛到了殘疾人的身旁，微微閉上雙眼說(shuō)道：“希望小鳥(niǎo)們都能天天來(lái)陪伴殘疾人，給殘疾人帶來(lái)快樂(lè )！”天空中一只只小鳥(niǎo)成群結隊地飛來(lái)了，它們來(lái)到殘疾人的身邊，在空中跳著(zhù)舞唱著(zhù)歌，歡快的表演讓殘疾人的臉上露出了久違的笑容。
最后他們飛到了農民伯伯跟前，微微繼續閉上雙眼說(shuō)道：“我希望農民伯伯不要太勞累，每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的�！痹�(huà)一說(shuō)完，只見(jiàn)農民伯伯們直起了彎彎的腰，圍坐在一起談笑風(fēng)聲。
這時(shí)，這本有魔法的書(shū)變成了一個(gè)老爺爺，對微微說(shuō)：“你只為別人，卻從不為自己著(zhù)想，你的品質(zhì)我很喜歡，我要將我的魔法送給你，希望你能幫助更多的人！”說(shuō)完，金光一閃，老爺爺和魔法書(shū)都不見(jiàn)了。
從此以后，微微用這個(gè)魔法幫助了更多的人！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇27
紅紅是一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話(huà)的孩子。
在遙遠的國度里，有一座在天上的大城堡，美極了！里面住著(zhù)一位亭亭玉立的仙女。一天，她來(lái)到紅紅的學(xué)校散步，不小心把魔法書(shū)落在了那里。
中午，紅紅出來(lái)玩，發(fā)現了那本魔法書(shū)，她好興奮，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“我是一本有魔法的書(shū)，里面有很多圖畫(huà)，用手指輕輕一點(diǎn)，就可以進(jìn)到里面了�！�
好奇的紅紅，她找到了一頁(yè)圖畫(huà)，那畫(huà)的是天空中城市。她輕輕一點(diǎn)，就來(lái)到美麗的天空之城。
一到城市，她就開(kāi)始使壞。她把小兔的長(cháng)耳朵又拉長(cháng)了很多，她把給仙女們準備的糖果吃個(gè)精光，她把草坪踩的亂亂的……
最后，她站在一朵白云上，白云說(shuō)：“你這么淘氣，還對我們使壞，我們不歡迎你”。說(shuō)完，紅紅就掉了下來(lái)，掉出了魔法書(shū)。
紅紅呆呆的坐在學(xué)校的門(mén)口，拿著(zhù)魔法書(shū)。她明白了，做人不能淘氣，更不能使壞，這樣，所有人都不會(huì )喜歡你。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇28
星期天，又到上輔導班的時(shí)間了，媽媽連聲催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！要遲到了！”
我一邊收拾著(zhù)書(shū)包，一邊想：如果我有一本魔法書(shū)該多好��！這樣，我就什么都可以變，我就不用去上輔導班了。
忽然，我感覺(jué)書(shū)包比剛才重了好多，打開(kāi)一看，天哪！你們猜，我看到了什么？是一本魔法書(shū)！快！我要趕緊變成一只動(dòng)物，要不然會(huì )被媽媽發(fā)現。
我想變一只螞蟻，這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦！可是螞蟻太小，我要是出門(mén)被踩死怎么辦？
還是變一只小狗吧，每天吃了玩，玩了睡，再也不用做作業(yè)了！不行，不行！我可不要被人們吆來(lái)喝去。
那，那就變一只兇狠的獅子吧。也不行，我立刻否定了這一想法。如果那樣，會(huì )嚇到人的，如果把媽媽嚇哭了怎么辦？而且，運氣不好的話(huà)，還會(huì )被帶到動(dòng)物園里，關(guān)進(jìn)籠子里呢。
變一只可愛(ài)小鳥(niǎo)吧。那樣，我就可以自由自在地在空中飛行。不行，也不行。一旦被獵人發(fā)現，我就會(huì )中彈身亡的！
“成成，怎么又出神啦，要遲到了！”
唉！我還是安心的上輔導班吧！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇29
我學(xué)習總是散漫，老師和媽媽常常說(shuō)我，批評我。
一天，我又忘了帶作業(yè)，我又被媽媽說(shuō)了，我走到我的桌子身邊看見(jiàn)了一本厚厚的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：“我能幫你實(shí)現愿望”。
我翻了第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)：“寫(xiě)上你想要的東西，我就能變出來(lái)�！蔽荫R上寫(xiě)在上面的是：“我要一瓶酸奶�！笨墒俏业妊降妊�，面前只有我寫(xiě)的一行字，我生氣的說(shuō)：“這是騙人的”。
突然有一行新字上面寫(xiě)著(zhù)字太草，重寫(xiě)，沒(méi)辦法，我只好去找我的媽媽?zhuān)易寢寢寧臀覍?xiě)一行字，我要一杯酸奶，真的有一杯酸奶出現在我的面前。
我明白了，學(xué)習不好連魔法也救不了你。所以，從今天開(kāi)始我要下定決心，好好學(xué)習，改掉我“磨蹭”的習慣，做事認真，每天認真完成作業(yè)，讓魔法書(shū)喜歡上我。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇30
從前有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人，他的名字叫小豆，他的字很難看，一天他因為字寫(xiě)的很難看，又被老師批評了。
中午回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看是一本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《魔法書(shū)》，小豆兒很好奇，突然書(shū)說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)，我什么都能變出來(lái)”。小豆兒想他自己有一點(diǎn)口渴。就在書(shū)上面寫(xiě)牛奶，不一會(huì )兒書(shū)上說(shuō)：“無(wú)法辨認”。小豆左思右想為什么無(wú)法辨認吶？
就在這時(shí)，班長(cháng)小葉來(lái)了，說(shuō)：“小豆你不回家在這干什么呢？”小豆說(shuō)：“我這里有一本寫(xiě)什么就出現什么的魔法書(shū)，可是我寫(xiě)什么上面就說(shuō)無(wú)法辨認。牛奶我都寫(xiě)了幾十次了，小葉兒有點(diǎn)兒好奇，就在書(shū)上寫(xiě)“牛奶”不一會(huì )兒，“牛奶”出現了，小葉喝了起來(lái)。
小豆意識到了自己不愛(ài)學(xué)習，寫(xiě)的字不好看，連魔法也幫不了他自己，她下定決心，努力學(xué)習，天天向上，一心一意的把字練好。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”門(mén)鈴響了，趙東趕緊去開(kāi)門(mén)。
“您好，您的快遞到了�！�
“可我沒(méi)買(mǎi)東西啊�！摆w東茫然地接過(guò)了快遞盒。
快遞員露出了一絲笑容，隨后，他竟然在趙東的面前飛了起來(lái)，從窗戶(hù)上跳了下去！
趙東很驚訝，然后他打開(kāi)了快遞，發(fā)現是一本寫(xiě)著(zhù)繁體字的古書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：魔法秘籍。
趙東掐了一下自己的臉，這不是做夢(mèng)，他真的得到了一本魔法書(shū)！他慢慢地打開(kāi)魔法書(shū)，這本古老的魔法書(shū)放射出了耀眼的金色光芒。
趙東連作業(yè)都顧不上了，他瘋狂地學(xué)習著(zhù)魔法書(shū)里的咒語(yǔ)，直到媽媽快要下班了，他才放下了魔法書(shū)，寫(xiě)起了作業(yè)。
到了周末，趙東提前把作業(yè)寫(xiě)完，又學(xué)起了魔法。
就這樣日復一日，年復一年，趙東花了兩年時(shí)間，終于把這些魔法咒語(yǔ)背得滾瓜爛熟了。
趙東覺(jué)得自己掌握了魔法，可以幫助人們了，他先買(mǎi)了一身角色扮演的衣服，又從家里拿了一把掃帚，把自己打扮成一個(gè)魔法師的樣子，在夜空里飛翔看看哪里有突發(fā)事件。
一天晚上，趙東和往常一樣飛在空中，突然一聲槍響，打破了黑夜的寧靜，原來(lái)銀行被幾個(gè)搶劫犯給打劫了！趙東現在技高人膽大，三下五除二就把劫匪打跑了。
趙東很喜歡這種當英雄的感覺(jué)，但好景不長(cháng)，有一次趙東飛在空中的時(shí)候被人拍下來(lái)了，雖然拍得不是很清楚，但通過(guò)各種各樣的搜索，人們還是知道了他的名字，住址等信息。
很多記者把趙東上學(xué)的路圍得水泄不通，趙東只好把魔法書(shū)的事情公開(kāi)。
但這樣，趙東的粉絲更多了，趙東每天只能騎著(zhù)掃把去上學(xué)。
慢慢地人們就對這件事習以為常了，趙東也還像從前一樣掃黑除惡，幫助警察打擊犯罪。
自從人們知道了趙東會(huì )魔法后，犯罪量也變少了。因為人們知道有一個(gè)會(huì )魔法的“小警察”每天晚上都在城市的大街小巷視察哩！
趙東偶爾也會(huì )去童話(huà)世界度假，有時(shí)當齊天大圣，有時(shí)當國王，有時(shí)又在云朵里睡覺(jué)。
從此，趙東變成了一個(gè)無(wú)所不能的小英雄。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇32
從前，有一個(gè)叫明明樂(lè )的孩子，他十分不愛(ài)學(xué)習，天天上課講話(huà)，不按時(shí)完成作業(yè)，常常被老師和家長(cháng)批評。
一天放學(xué)路上，明明樂(lè )看到地上有一本書(shū)，他撿起來(lái)，打開(kāi)一看，那本書(shū)竟然在閃閃發(fā)光！原來(lái)，這是一本有魔法的書(shū)，明明樂(lè )覺(jué)得自己撿著(zhù)了寶，趕緊抱著(zhù)書(shū)跑回了家。
一回到家，明明樂(lè )就鉆進(jìn)房間關(guān)上了門(mén)。他小心翼翼地打開(kāi)魔法書(shū)，書(shū)發(fā)著(zhù)光，他的眼里也放著(zhù)光。他對魔法書(shū)說(shuō)道：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，你可以為我做什么？”魔法書(shū)不緊不慢地回答：“我可以做任何事，我是一本有魔法的書(shū)！”“那你可以幫我把今天的作業(yè)全做完嗎？”明明樂(lè )試探地問(wèn)。話(huà)音剛落，只見(jiàn)桌上的作業(yè)本快速翻頁(yè)，瞬間寫(xiě)滿(mǎn)了字，作業(yè)真的全部完成了！
之后的各種考試中，魔法書(shū)也都幫明明樂(lè )取得了好成績(jì)，大家都對明明樂(lè )這匹“黑馬”刮目相看，明明樂(lè )也感受到了作為一名好學(xué)生的優(yōu)越感與自豪感。
突然有一天，魔法書(shū)消失了，再也沒(méi)有人幫明明樂(lè )寫(xiě)作業(yè)和考試了，明明樂(lè )又回到了從前。同學(xué)們都對明明樂(lè )充滿(mǎn)了質(zhì)疑和嘲笑，覺(jué)得明明樂(lè )是個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。
明明樂(lè )后悔極了，他終于明白了，如果自己不好好學(xué)習，掌握真本領(lǐng)，魔法都幫不了自己。從此，明明樂(lè )奮發(fā)圖強，腳踏實(shí)地學(xué)習，用自己的力量讓自己變得優(yōu)秀。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇33
一天，小猴子正在家里歡快地玩兒著(zhù)“蹦床游戲”，忽然，一本書(shū)從窗外飛了進(jìn)來(lái)，“咚！”地一個(gè)悶響，把小猴子一下撞暈了過(guò)去。幾分鐘后，小猴子才醒過(guò)來(lái)。他迷迷糊糊地爬起來(lái)，摸了摸自己的腦袋，發(fā)現面前躺著(zhù)一本奇怪的書(shū)。小猴子好奇地翻開(kāi)書(shū)，剛一打開(kāi)，書(shū)里立馬刮出一陣狂風(fēng)，“咻！”，小猴子被吸進(jìn)了書(shū)里！
小猴子從時(shí)間裂縫里穿越到了另一個(gè)世界。這里和原來(lái)生活的地方?jīng)]有什么兩樣，唯一不同的是，這里的房子是用書(shū)建成的；窗戶(hù)也是書(shū)的形狀；就連床也是一本大大的、厚厚的、沒(méi)有任何裂縫而且不能打開(kāi)的書(shū)。公路上的行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍，小猴子仔細一看，公路竟然也是用紙做成的！小猴子驚訝極了，呆呆地站在公路中央。忽然，一輛用紅色卡紙做的車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小猴子可不害怕，因為他知道，紙壓在身上是肯定不會(huì )痛的。一個(gè)刺耳的急剎車(chē)，小猴子被重重地撞倒在地�！鞍�！好痛”小猴子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么堅硬的紙。
過(guò)了幾天，他適應了這里的生活，可是一個(gè)人太無(wú)聊啦！小猴子開(kāi)始結交朋友。他給自己做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“結交友情”。一天過(guò)去了，他沒(méi)有找到一個(gè)朋友。第二天，他仍然在公路旁等待。但今天他卻很幸運地交到了三個(gè)朋友，他們分別是：白兔姑娘，一只追求完美的兔子，愛(ài)好跳高，畫(huà)畫(huà)；東北虎弟弟，一只不會(huì )吃任何生靈的小老虎，愛(ài)好玩火、游泳；梅花鹿妹妹，一只熱愛(ài)時(shí)尚的小鹿，愛(ài)好照鏡子、做帽子。
一天又一天時(shí)間過(guò)得很快，他們都已經(jīng)長(cháng)大了。小猴子成了科學(xué)家，白兔姑娘成了一名畫(huà)家，東北虎弟弟成了將軍，梅花鹿妹妹成了走秀舞臺上最亮的明星。雖然他們很忙，但四個(gè)好朋友經(jīng)常在一起聚會(huì )，聊聊他們各自豐富多彩的生活。但是有一天，他們正聊得開(kāi)心，天空中卻出現了一道藍色的巨大裂痕！原來(lái)時(shí)間裂縫再次打開(kāi)了。小猴子被一陣狂風(fēng)刮進(jìn)了裂縫之中，他穿過(guò)了時(shí)間裂縫，回到了原來(lái)的世界。他又變成了自己原來(lái)的模樣小時(shí)候。再看看日歷上的時(shí)間，還是他被吸進(jìn)書(shū)里的那天。原來(lái)，他穿越過(guò)去的這些年，這邊世界的時(shí)間并沒(méi)有流逝�；叵肫疬@如夢(mèng)一般的奇妙經(jīng)歷，小猴子看著(zhù)手里那本奇怪的書(shū)，再次打開(kāi)，卻沒(méi)有任何反應了。他心想：那個(gè)世界到底是不是真實(shí)存在的呢？
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇34
星期天上午，我準備出門(mén)去散步，突然發(fā)現門(mén)口有一個(gè)舊舊的木箱子。我走過(guò)去打開(kāi)木箱子，只見(jiàn)里面有一本舊的連封面都掉了的書(shū)，那書(shū)躺在木箱子里。我彈了彈書(shū)上的塵土，翻開(kāi)看了看，沒(méi)什么特別的，于是隨手扔到了地上，準備離開(kāi)。突然，這本書(shū)說(shuō)話(huà)了：“你也太沒(méi)禮貌了，都把我摔疼了�！蔽殷@訝地看向它，它竟然會(huì )說(shuō)話(huà)，我不知所措地連忙向她道歉。這本書(shū)原諒了我，他還說(shuō)自己擁有魔法，我問(wèn)他能不能飛，他立馬變大，把我抱到了他的背上�！澳阆肴ツ�？”“我想去游覽祖國的大好河山，去問(wèn)候辛勤建設祖國的人們�！蹦潜緯�(shū)聽(tīng)了，帶著(zhù)我飛上了天空。
我們飛啊飛，從溫暖的南方飛到寒冷的北方。飛過(guò)壯觀(guān)的長(cháng)江大橋，飛過(guò)洶涌澎湃的黃河，飛過(guò)華麗的故宮，飛過(guò)雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)，飛過(guò)人山人海的長(cháng)城……我們在天門(mén)廣場(chǎng)上停了下來(lái)，我從書(shū)的背上跳下來(lái)，那本書(shū)跟在我后面，在廣場(chǎng)四周轉悠。我們走過(guò)了人民大會(huì )堂，走過(guò)了人民英雄紀念碑，走過(guò)了毛主席紀念堂，走過(guò)了……我看了看手表，呀！已經(jīng)這么晚了？該回家啦！于是那本書(shū)帶我飛回了家。
回到家后，我小心翼翼地把那本有魔法的書(shū)放回了書(shū)架上。明天，我還要坐著(zhù)這本書(shū)去游覽祖國的大好河山！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇35
一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去的，總是睡不著(zhù)。正當我閉上眼睛時(shí)，突然，我的書(shū)桌上發(fā)出萬(wàn)道金光，刺得我睜不開(kāi)眼。我小心翼翼地走過(guò)去，看到書(shū)桌上多了一本名叫“魔法書(shū)”的書(shū)。我慢慢地翻開(kāi)它，一股巨大的引力產(chǎn)生，我瞬間被吸了進(jìn)去。
我大叫著(zhù)從高空摔了下來(lái)，一頭扎進(jìn)了泥土里。我好不容易把頭拔了出來(lái)，發(fā)現自己手上還拿著(zhù)那本魔法書(shū)。我翻開(kāi)它，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)這個(gè)世界的交通方式。上面寫(xiě)著(zhù)：“在魔法世界里旅行，你是不需要汽車(chē)的，只需要一根樹(shù)枝就可以飛上藍天�！蔽姨ь^一看，果然許多人都騎著(zhù)樹(shù)枝在天上飛。我折了一根樹(shù)枝，卻不知道怎么使用。我看了一眼魔法書(shū)，發(fā)現里面的內容發(fā)生了變化。上面寫(xiě)著(zhù)：“樹(shù)枝需要放在胯下，方可自動(dòng)起飛�！蔽野褬�(shù)枝往胯下一放，忽然整個(gè)人騰空了起來(lái)。我歡呼道：“終于飛起來(lái)啦！”
我費在天空中，俯視這個(gè)名為“魔法世界”的地方。這里的什么東西好像都是顛倒的。我有點(diǎn)餓了，于是就把魔法書(shū)翻到了第二頁(yè)———飲食篇。第二頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：“這里是魔法世界，魔法師們大多都不吃東西，頂多吃一點(diǎn)草來(lái)充饑。不是魔法師沒(méi)有錢(qián)，而是他們把地上的草都變成可食用的了。并且這草還很美味呢！”我吃了一點(diǎn)草，發(fā)現這草真的很好吃。我有點(diǎn)想笑，我竟然變成食草動(dòng)物了。我有點(diǎn)渴，魔法書(shū)上的字又變了，上面寫(xiě)著(zhù)：“溪水也是被魔法師變成了純凈水，可以放心飲用�！庇谑�，我又去池塘邊喝了幾口水，頓時(shí)感到渾身充滿(mǎn)了力量，一點(diǎn)渴意都沒(méi)有了。原來(lái)，這個(gè)世界里的飲食不是問(wèn)題，隨處都有吃的喝的。
我又騎上樹(shù)枝，準備再去參觀(guān)一個(gè)地方。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒在地上奔跑。兔子、毛毛蟲(chóng)在天上飛翔
叮鈴鈴天哪，該死的鬧鐘，偏偏在這個(gè)時(shí)候響了！一股力量把我從書(shū)中推了出來(lái)，一身蓬亂的我趕緊去洗漱。我轉身一看，“魔法書(shū)”合攏了封面，悄悄地立在了書(shū)柜上。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇36
今天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，小剛一邊哼著(zhù)小曲，一邊走在去圖書(shū)館的路上。他見(jiàn)到了一本彩色封面、蘋(píng)果形狀的書(shū)。小剛覺(jué)得這本書(shū)很奇怪，于是把它買(mǎi)了下來(lái)。
回家的路上，這本書(shū)飛了起來(lái)。小剛頓時(shí)目瞪口呆，害怕地說(shuō)：“我不是在做夢(mèng)吧？書(shū)書(shū)好像小鳥(niǎo)一樣在飛！”這時(shí)，書(shū)突然飛向小剛，落在小剛手上，說(shuō)：“你叫小剛吧，我是本有魔法的書(shū)�！毙傮@訝地說(shuō)：“你怎么知道我的名字？”“我無(wú)所不知，無(wú)所不曉�！睍�(shū)得意地說(shuō)。小剛聽(tīng)完，一蹦一跳地向前走去
公園里，有一位戴著(zhù)一頂紅色的帽子小女孩在散步，忽然一陣大風(fēng)，把帽子當鐵環(huán)滾走了。小女孩急得馬上去追，誰(shuí)知不小心被石頭絆倒了，坐在原地哭了起來(lái)。小剛看了一眼魔法書(shū)，說(shuō)：“靠你了！”突然天上的小鳥(niǎo)像受到了召喚，如離弦的箭一般沖了過(guò)去，銜起帽子，還給了小女孩。她立即破涕為笑，小剛幫助了小女孩后，繼續向前走去。
一群小孩子在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卡在了樹(shù)上。孩子們有的扔石頭，有的爬到樹(shù)上又夠不著(zhù)，有的在樹(shù)下用力拍打樹(shù)干，手都紅了，才落下幾片葉子。他們正要失望地走了，這時(shí)，小剛挺身而出，大叫道：“魔法書(shū)！”忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來(lái)，小剛拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，把風(fēng)箏還給了他們。
快到家了，他又看到王奶奶的莊稼受到了蝗蟲(chóng)的攻擊，成片的莊稼已經(jīng)被吃了一半。小剛舉起魔法書(shū)，一群野鴨像奔赴戰場(chǎng)的勇士似的，一只一只沖了過(guò)去，把蝗蟲(chóng)吃得一只不剩。
回到家時(shí)，魔法書(shū)消失了。小剛低頭看見(jiàn)手里有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我繼續去尋找需要我的人了。這時(shí)，門(mén)鈴響了，小剛開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小女孩、那群玩風(fēng)箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對小剛說(shuō)：“真是太謝謝你了！多虧有你的幫助！”小剛不好意思地說(shuō)：“這是我應該做的，不用謝�！�
助人乃快樂(lè )之本，幫助別人，自己也能收獲快樂(lè )。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇37
一天，樂(lè )樂(lè )回到家，愁眉苦臉地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳鳂I(yè)可多了，我寫(xiě)不完�！�
“媽媽相信你，你一定可以的！”媽媽聽(tīng)了直為樂(lè )樂(lè )加油。
樂(lè )樂(lè )只好回到房間寫(xiě)作業(yè)。樂(lè )樂(lè )一邊寫(xiě)一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我有一本魔法書(shū)，那該有多好！”樂(lè )樂(lè )從書(shū)包里拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)，“啪”的一聲，書(shū)包里掉出一本厚厚的書(shū)�！霸趺从侄喑鲆槐緯�(shū)，真奇怪�！睒�(lè )樂(lè )把書(shū)從地上撿起來(lái)�！斑@本書(shū)好精致呀”樂(lè )樂(lè )摸著(zhù)書(shū)皮。忽然，這本書(shū)發(fā)出了一道金色的光，把樂(lè )樂(lè )嚇了一大跳。書(shū)皮上出現了三個(gè)金光閃閃的大字“魔法書(shū)”�！巴�，居然是一本魔法書(shū)！”樂(lè )樂(lè )高興地大叫。他想：嗬，有了這本魔法書(shū)，以后作業(yè)我也不用寫(xiě)啦，愛(ài)怎么玩就怎么玩。對了，再也不用吃難吃的什么面條了，每天會(huì )有吃不完的零食。還可以吃到大魚(yú)大肉，別提有幸福了。
樂(lè )樂(lè )對那本魔法書(shū)說(shuō)：“請你把我今天的作業(yè)給我寫(xiě)了吧？”樂(lè )樂(lè )剛說(shuō)完不到一秒，所有的作業(yè)就已經(jīng)寫(xiě)完了。樂(lè )樂(lè )開(kāi)心的大叫：“魔法書(shū)，你太棒了！”
第二天一到學(xué)校，老師就開(kāi)始檢查作業(yè)�？吹綐�(lè )樂(lè )的作業(yè)那么認真，老師還表?yè)P了樂(lè )樂(lè )呢！
上課了，老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：“羨慕”是什么意思？這可是昨晚的作業(yè)，同學(xué)們紛紛舉起了手。全班只有樂(lè )樂(lè )沒(méi)有舉手，老師看到了，大喊一聲：“樂(lè )樂(lè )，你來(lái)回答！”“這——”樂(lè )樂(lè )回答不上來(lái)，臉紅了�！皹�(lè )樂(lè )，你太讓我失望了�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。樂(lè )樂(lè )羞愧地低下了頭。
唉，原來(lái)學(xué)習是不能偷懶的，還是自己動(dòng)腦動(dòng)手才好��！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇38
星期六的中午，我在城外的小溪邊散步。突然，一道紫色的光照到了水里。我定神一看，原來(lái)是一本魔法書(shū)。
這本魔法書(shū)古樸破舊，摸上去不光滑，甚至有些頁(yè)面已經(jīng)破爛了。書(shū)的封面是一個(gè)圖案，一個(gè)大圓包著(zhù)一個(gè)小五角星，很神秘。
星期日，我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，肚子餓了，咕咕地叫，這時(shí)，我很想吃炸雞。我正在想著(zhù)，魔法書(shū)亮了一下，閃出一道光，變出了一只炸雞。炸雞燒得焦黃，香氣撲鼻。這真是太神奇了，魔法書(shū)竟然能讀懂我的心思，幫助我變出了炸雞，真是太好了。
我高高興興地把火雞吃完，然后繼續寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我用魔法書(shū)變出了許多有趣的東西，有玩具、有小鳥(niǎo)、有籃球……魔法書(shū)還可以讓我看到遠處的地方。有一次，我讀書(shū)累了，就打開(kāi)魔法書(shū)。結果，我看見(jiàn)了北方那冷冷的天氣，看到了高原上的積雪，真好玩。
我喜歡魔法書(shū)，它可以變出許多有趣的東西，豐富了我的生活。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇39
貝貝已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，他有一個(gè)最大的特點(diǎn)懶惰。他天天夢(mèng)想著(zhù)能夠得到一件寶物，可以幫自己做完所有的事情。
一個(gè)星期天的下午，雖然貝貝的作業(yè)還沒(méi)有做，但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓，到小區的小花園里玩兒。他正在玩得開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人叫他：“你好啊，貝貝！”他四處看了看沒(méi)見(jiàn)身邊有人，又繼續玩。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了：“你好啊，貝貝！”他又趕忙四處找，仍然沒(méi)有見(jiàn)到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候，那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了：“喂，貝貝，我在你下面呢�！彼皖^一看，看見(jiàn)了一本書(shū)，不由得嚇了一跳，心想：書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？”地上的書(shū)好像猜到了貝貝的心思，對貝貝說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)！”書(shū)頓了頓又接著(zhù)說(shuō)，我可以幫你實(shí)現很多愿望！說(shuō)完，書(shū)還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事”
貝貝聽(tīng)說(shuō)那本書(shū)有魔法，只想趕快測試一下書(shū)到底能不能幫自己做事，沒(méi)等書(shū)把歌謠唱完，便拿起書(shū)飛快地跑回了家。貝貝帶著(zhù)書(shū)跑到家，迅速鉆進(jìn)房間，關(guān)上了門(mén)。
“我想要一大盒奧利奧�！必愗惼炔患按卣f(shuō)出了自己的第一個(gè)愿望。令他沒(méi)想到的是，自己話(huà)音剛落，一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出現在桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現，貝貝又馬上說(shuō)出了第二個(gè)愿望：“我想要一輛超級賽車(chē)�！必愗悇傉f(shuō)完，一輛嶄新漂亮的玩具賽車(chē)又出現在桌子上。貝貝非常高興，便大口大口地吃著(zhù)奧利奧餅干，開(kāi)心地玩起了賽車(chē)。
等他玩累了，忽然想起老師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒(méi)有做呢，便對魔法書(shū)說(shuō)：“快幫我完成作業(yè)�！闭f(shuō)完，他便趕緊去翻看自己的作業(yè)本和練習冊，希望看到自己的做業(yè)已經(jīng)自動(dòng)完成了�？墒�，他看到作業(yè)本仍然干干凈凈，沒(méi)有任何作業(yè)。他趕緊看練習冊，也是一樣，也沒(méi)有完成。貝貝心想：可能魔法書(shū)幫自己完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧，再等一會(huì )兒應該就可以了�？墒堑攘撕荛L(cháng)時(shí)間，貝貝的作業(yè)還沒(méi)有自動(dòng)完成。
貝貝很生氣地對魔法書(shū)說(shuō)：“你是什么破魔法書(shū)啊，連作業(yè)都完不成�！必愗愓f(shuō)完沒(méi)有聽(tīng)到任何回答，他到書(shū)架上一看，魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下了一張字條：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事”
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇40
有一天，小和她的在里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對小雨說(shuō)：“你看那棵深色橡上有一個(gè)樹(shù)屋。我們上去看一看吧�！毙∮暾f(shuō)道。 于是他們就順著(zhù)樹(shù)屋的梯子爬了上去。
她們倆剛爬上去，就看見(jiàn)空空蕩蕩的樹(shù)屋里有張桌子，上面擺著(zhù)一本書(shū)，書(shū)的封面閃閃發(fā)光，寫(xiě)著(zhù)：一本有魔法的書(shū)，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著(zhù)：“我們去探索時(shí)代吧！”
說(shuō)完，妹妹便打開(kāi)書(shū)，手指點(diǎn)著(zhù)書(shū)中的一副翼龍圖案。說(shuō)是遲那時(shí)快，緊接著(zhù)書(shū)中又出現了一個(gè)黑洞，沒(méi)等姐妹倆反應過(guò)來(lái)就把她們吸進(jìn)了黑洞里。 等她們回過(guò)魂來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)星河璀璨的異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地高中生作文著(zhù)，沖她們點(diǎn)頭，好像邀請姐妹倆騎到他的背上去。
這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著(zhù)姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著(zhù)翼龍去了好多顆星星上做客，也各種各樣的恐龍。 最后，姐妹倆覺(jué)得應該回了，她們異口同聲地對翼龍說(shuō)了聲再見(jiàn)。小雨翻開(kāi)兜里的魔法書(shū)點(diǎn)了一副家的，忽然書(shū)里出現一個(gè)白洞，把她們送回了家。
回到家里，妹妹對小雨說(shuō)：這本書(shū)真，下一次我們什么時(shí)候再去呢？
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇41
很久以前，流傳著(zhù)一個(gè)傳說(shuō)，在西方的某個(gè)角落里藏著(zhù)一本神奇的魔法書(shū)。
在山的那邊有一個(gè)不為人知的國家，這個(gè)國家最尊貴的人就是他們的國王陛下了。國王擁有美麗的王后，孝順的子女，忠心的大臣，還有數不盡金銀財寶。盡管?chē)鯎碛兄?zhù)一切，但是他對傳說(shuō)還是保持好奇，于是命一個(gè)大臣去尋找這本書(shū)，并允諾如果能找到這本書(shū)，就封他做國師。
可是過(guò)了很久這個(gè)大臣也沒(méi)能找到這本書(shū)。一天國王睡覺(jué)做了一個(gè)夢(mèng)：從天上踏著(zhù)祥云下來(lái)一個(gè)白胡子老人，他對國王說(shuō)，“如果您真的想得到這本書(shū)，那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧！”說(shuō)完老者就消失了。國王從夢(mèng)中醒來(lái)后，不顧眾人的反對，決定明日親自尋書(shū)。
在尋書(shū)的過(guò)程中，他遇到了龍卷風(fēng)險些喪命，危機過(guò)后他艱難地睜開(kāi)了眼睛。就在這時(shí)，他看見(jiàn)了一只腿受傷的梅花鹿，善良的國王從口袋里拿出藥來(lái)給它涂抹上，并包扎好了，真的是太神奇了！不一會(huì )兒，小鹿會(huì )走了，對著(zhù)國王點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著(zhù)小步向森林深處跑去。國王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著(zhù)國王來(lái)到了一座大山里，在山的半山腰處有片草叢，扒開(kāi)草叢有個(gè)山洞。這時(shí)國王夢(mèng)中的那個(gè)白胡子老者出現了，笑著(zhù)對國王說(shuō)：“你是一個(gè)善良勇敢的人，拿去吧！這本帶有魔法的書(shū)會(huì )幫助你的�！�
國王回到王宮后讀著(zhù)這本魔法書(shū)，里面有教人如何變成大力士魔力的，有讓人練成透視眼魔力的，還有讓人飛起來(lái)魔力的，等等。國王真是越看越高興。
于是國王先練成了透視眼魔力，他發(fā)現在遠處的山里有金礦，就帶著(zhù)他的隨從，開(kāi)采了很多黃金，他的王國也越來(lái)越富有。好景不長(cháng)，這個(gè)消息傳出以后，有一伙強盜來(lái)攻打他們，想搶走黃金和魔法書(shū)。這時(shí)國王練成了第二個(gè)魔法就是變成了一個(gè)大力士，帶領(lǐng)著(zhù)他的軍隊打敗了強盜，取得了勝利。全國的百姓都為他慶祝。
自從有了這本魔法書(shū)以后，他們的王國變得更強大，更富有，所有的人都過(guò)的很幸福。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇42
有一本有魔法的書(shū)，它會(huì )變成各種各樣的書(shū)。比如：美食書(shū)、盲文、語(yǔ)文書(shū)……它還異常愛(ài)幫忙別人。
一天，這本書(shū)飛呀飛呀，它看見(jiàn)了一位眼睛看不見(jiàn)的老奶奶，正在孤獨地坐在一個(gè)黑暗的小屋子里。這本會(huì )魔法的書(shū)感到這位老奶奶很可憐，它很想幫忙這位老奶奶。于是，它便變成了一份盲文報紙，飛到老奶奶面前的桌子上，老奶奶伸手一摸，發(fā)現有一本盲文報紙擺在她的面前，心里別提有多開(kāi)心了，急忙讀了起來(lái)，讀得津津有味，臉上的笑容仿佛讓她的眼睛又重現了光明，魔法書(shū)見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了。
魔法書(shū)幫忙了老奶奶之后，又飛呀飛呀，飛到了一所破舊的小學(xué)前，當這本書(shū)看見(jiàn)這所小學(xué)的同學(xué)們都用著(zhù)其他小學(xué)用舊的書(shū)時(shí)，不禁心里十分傷感。于是，這本書(shū)叫來(lái)了自我的兄弟姐妺們的教科書(shū)，自我也變成了一本教科書(shū)。它們來(lái)到了同學(xué)們的教室里，悄悄地來(lái)到同學(xué)們的課桌上。當同學(xué)們回到教室時(shí)，發(fā)現每個(gè)人的課桌上都有一本嶄新的書(shū)，都十分開(kāi)心。教師們也很驚訝，連講課都充滿(mǎn)了生趣，同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì )神，學(xué)習成績(jì)也提高了很多。就這樣，這些書(shū)伴隨著(zhù)同學(xué)們過(guò)了很久很久，直到同學(xué)們畢業(yè)。
魔法書(shū)在幫忙同學(xué)們之后，它又開(kāi)始了新的旅途，去幫忙世界上所有需要幫忙的人。魔法書(shū)的故事將會(huì )成為我生活中的一面鏡子，時(shí)刻提醒我做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇43
在一個(gè)秋日的午后，小珍到公園里去散步，忽然，看見(jiàn)一只張牙舞爪的大黑狗正在惡狠狠地追咬一只小白貓。小珍迅速撿起地上的石子，勇敢地砸向大黑狗，一下、兩下、三下，終于把大黑狗趕跑了。小白貓輕輕地走到小珍面前，“喵喵”地叫著(zhù)，引著(zhù)小珍來(lái)到一棵大樹(shù)下。粗壯的大樹(shù)底下有一個(gè)小小的樹(shù)洞，小白貓伸出爪子掏了掏，從樹(shù)洞中撥出一本古老的舊書(shū)，封面上寫(xiě)著(zhù)這樣一行字——“我可以實(shí)現寫(xiě)在書(shū)上的每一個(gè)愿望，一頁(yè)一個(gè)不要貪心喲！”小白貓把書(shū)推到小珍面前，又“喵喵”叫了兩聲，似乎在說(shuō)“謝謝你救了我，這本能實(shí)現愿望的書(shū)送給你了�！彪S后飛快地轉身離開(kāi)了。
小珍早就想要一個(gè)布娃娃了，她拿出筆剛想寫(xiě)愿望，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“哇哇哇”的哭聲。小珍循著(zhù)哭聲跑到草地上，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟抓著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏在嚎啕大哭。原來(lái)沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)，小珍微笑著(zhù)在書(shū)的第一頁(yè)上寫(xiě)下：請刮一陣風(fēng)，讓小弟弟的風(fēng)箏飛起來(lái)！不一會(huì )兒，果然刮起了一陣大風(fēng)，把小弟弟的風(fēng)箏飄飄忽忽地吹上了天。小弟弟樂(lè )得笑出大大的酒窩：“飛起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”
小珍正準備在第二頁(yè)紙上寫(xiě)下自己的愿望，又聽(tīng)見(jiàn)頭頂傳來(lái)一陣急切的嘰嘰喳喳聲。她抬頭一瞧，只見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)還沒(méi)搭建完成的鳥(niǎo)窩，兩只大鳥(niǎo)抱在一起，在它們的翅膀下還有兩只小鳥(niǎo)。兩只大鳥(niǎo)的翅膀在做窩的時(shí)候受了傷，現在鳥(niǎo)窩還有一個(gè)大洞沒(méi)封上，冬天就快來(lái)了，鳥(niǎo)窩搭不完它們沒(méi)辦法熬過(guò)寒冷的冬天。小珍想了想，在書(shū)的第二頁(yè)上寫(xiě)下：請把鳥(niǎo)窩的大洞補上！很快地，那個(gè)大洞竟奇跡般地封上了！鳥(niǎo)兒們唱起了歡快的歌兒，仿佛在用歌聲感謝小珍。
小珍走啊走，一路上幫助了許多的人和動(dòng)物。她幫助小妹妹拿回了被吹走的氣球，幫助老奶奶找回了丟失的眼鏡，幫助小兔子治好了受傷的后腿……書(shū)只剩下最后一頁(yè)了，最后一個(gè)愿望留給自己吧。小珍在心里想象著(zhù)拿到布娃娃的開(kāi)心一刻，正準備下筆，忽然看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的大姐姐，只見(jiàn)她正面帶笑容地畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)，嘴里還高興地哼著(zhù)歌謠。小珍感動(dòng)極了，她心想：那位大姐姐雖然腿不好，但依然樂(lè )觀(guān)地面對生活，真是位勇敢的姐姐。小珍果斷地在書(shū)的最后一頁(yè)上寫(xiě)下：請讓那位大姐姐的腿恢復健康！輪椅上的大姐姐忽然感到腿上傳來(lái)一股力量，她扶著(zhù)輪椅的把手慢慢站了起來(lái)，驚訝得簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。大姐姐一回頭，看到了身邊的小珍和她寫(xiě)在書(shū)上的愿望，對她露出了感謝的笑容。
這時(shí)，小珍有些失落了，她為大家實(shí)現了愿望，可是她自己卻兩手空空什么也沒(méi)有。大姐姐走了過(guò)來(lái)，手里捧著(zhù)一個(gè)精美的盒子：“謝謝你！這是我親手做的，送給你！”小珍打開(kāi)一看，哇！這不正是自己想要的布娃娃嗎？小珍覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇44
紅紅很愛(ài)學(xué)習，每次考試都能考到很高的分數。
有一天，學(xué)校進(jìn)行了半期考試，成績(jì)出來(lái)了，紅紅考得很差，被老師批評了，她很不開(kāi)心，突然想：“我要有一本魔法書(shū)就好了�！彼叩叫@的一個(gè)角落，看見(jiàn)一本書(shū)，咦！“這是一本什么書(shū)呢？”紅紅自言自語(yǔ)道。她仔細翻開(kāi)一看，哦！原來(lái)這是一本魔法書(shū)，用筆在上面寫(xiě)上自己的愿望，就能實(shí)現。她趕緊跑回家，用筆在書(shū)上寫(xiě)：“希望媽媽看了我的試卷，不會(huì )生氣�！�
不一會(huì )兒，媽媽下班回來(lái)了，紅紅小心翼翼地拿出試卷給媽媽看，她心里很緊張，害怕媽媽罵自己，結果媽媽看到第一眼，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要灰心哦，繼續努力，下次一定能考得更好�！�
紅紅想：這魔法書(shū)這么靈，把它留著(zhù)吧！
紅紅又在魔法書(shū)上寫(xiě)道：我要去北京玩。紅紅早上一起來(lái)，就發(fā)現已經(jīng)在去北京的飛機上了，正在天空翱翔。爸爸媽媽對紅紅說(shuō)：“孩子，今天我們帶你去北京玩個(gè)夠�！奔t紅開(kāi)心極啦！
回家后，紅紅再在魔法書(shū)上寫(xiě)上“我期末考試要考雙百分”，就出去玩去了。
過(guò)了一周，紅紅參加了期末考試，她很快地做完了試卷，交了卷子。她以為她考得很好，結果看到分數，她懵了，怎么會(huì )是這樣呢？她即沒(méi)有得到豐厚的禮物，也沒(méi)得到老師的表?yè)P，最后還挨了媽媽的批評。
紅紅突然醒悟過(guò)來(lái)，不能靠魔法書(shū)，只能靠自己的實(shí)力，不斷地努力學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇45
一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上頭寫(xiě)著(zhù)“快把我拿在手中，然后念下頭這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著(zhù)一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長(cháng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現后面正跟著(zhù)10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因為她今日穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著(zhù)兔子回家了。
這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書(shū)幫忙完人后，就會(huì )回到它原先的地方。
魔法書(shū)可真有意思��！
一本有魔法的書(shū)想象作文 篇46
天色也不晚了，我要睡覺(jué)了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，我們家我有一本有魔法的書(shū)……
這本有魔法的書(shū)能夠幫我實(shí)現任何愿望。我先照著(zhù)書(shū)上說(shuō)的去做，說(shuō)出了自我的愿望，我說(shuō)：“我想要一雙翅膀�！敝笊衿娴氖虑榘l(fā)生了。我的背后真的長(cháng)出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀，我想，這個(gè)翅膀有什么用呢？能夠幫我在壞人手中順利的逃脫，能夠在快要遲到的情景下，利用威翔飛到教室里，能夠讓我飛到世界各地去玩耍。
有一次，我出門(mén)太急，忘了穿校服了，并且那天是星期一，教師說(shuō)必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的魔法書(shū)。我用魔法書(shū)變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服，我開(kāi)心的放新的穿著(zhù)魔法變出來(lái)的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只能自我一個(gè)人回家了。我擔驚受怕。半信半疑的走了回去，可是我老感覺(jué)后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀，我跑到一個(gè)。稍微沒(méi)有人的地方，召喚出了我的翅膀，我隱身后飛到了天空上，飛回了家。有了這本魔法書(shū)，我感覺(jué)既安全，又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。
一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說(shuō)我上學(xué)立刻就要遲到了，哎！要是那本魔法書(shū)是真的該多好哇！
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