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假如我有一支神筆作文

時(shí)間:2021-07-14 12:49:03 想象 我要投稿

【熱】假如我有一支神筆作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的假如我有一支神筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】假如我有一支神筆作文15篇

假如我有一支神筆作文1

  假如我是神筆馬良,我不僅回去幫助那些需要幫助的人,還會(huì )去為祖國做貢獻。

  假如我是神筆馬良,我要在沙漠里畫(huà)上一棵棵樹(shù)木,讓它們在沙漠上生長(cháng),把一片片金燦燦的沙漠“驅逐出境”,到處都有一塊塊郁郁蔥蔥的“綠洲”,使那些住在沙漠旁的居民不用擔心有沙塵暴的襲擊,喪失性命。也給祖國增添了一道風(fēng)景線(xiàn),美化環(huán)境,真是一舉兩得呀!

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出許多有營(yíng)養的食物,讓那些無(wú)依無(wú)靠的村民,能一日三餐都填飽肚子,為自己的家園出一份力,豈不是兩全其美嗎?

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)出一條條川流不息的河流,讓它們把干枯的莊稼灌溉得飽飽的,使莊稼年年都能“大獲全勝”。讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到妥當的解決,了不起吧!

  假如我真的是神筆馬良,那該多好!

假如我有一支神筆作文2

  假如我有一支神筆,你們猜我會(huì )干什么?

  第一個(gè)夢(mèng)想,是到山區,知道我要做什么嗎?我要畫(huà)許許多多的錢(qián),把這些錢(qián)分給山區的貧困兒童。哈,多么溫暖,多么開(kāi)心!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是到沙漠,知道我要做什么嗎?我要畫(huà)幾個(gè)巨大的綠洲,讓商人們可以在坐著(zhù)駱駝時(shí)停留休息一陣兒。哈,多么溫暖,多么開(kāi)心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是到海上,知道我要做什么嗎?我要畫(huà)幾個(gè)大大的海島,讓運貨的船員可以在島上休息一下。哈,多么溫暖,多么開(kāi)心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是跑到樹(shù)林,知道我要做什么嗎?我畫(huà)很多很多的木屋,在打獵季節,獵人們就能夠有許多個(gè)落腳點(diǎn)的地方。哈,多么溫暖,多么開(kāi)心!

  第五個(gè)夢(mèng)想,是跑到世界的每個(gè)角落,知道我要做什么嗎?我要給所有人畫(huà)一支和我差不多的神筆,讓他們畫(huà)許多可以幫助別人的東西,不同的是,只有我同意了才能有墨給他們畫(huà),這樣,我就可以知道他們有沒(méi)有在騙我。哈,多少溫暖!多么開(kāi)心!

  突然,傳來(lái)一個(gè)聲音:“起床啦!”媽媽的聲音把我叫醒了,如果夢(mèng)里的事能成真就好了。

假如我有一支神筆作文3

  合上了《神筆馬良》,我想擁有一支神筆,那該有多好呀!

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一架飛機,我要帶上我的爸爸媽媽一起去看看祖國的大好河山,那是我還要帶上我的同學(xué)們一起去。中途如果餓了,我就畫(huà)上許多甜品、小吃給分享給大家。慢跑機自動(dòng)起飛,無(wú)人駕駛,透過(guò)去,我們可以看到高樓大廈!斑!這怎么空空的?”我低頭一看,原來(lái)是一片沙漠。我隨手一畫(huà),空蕩蕩的沙漠變成了一塊塊菜地,路邊還有一輛輛拖拉機正準備上貨。

  假如我有一支神筆,我要讓山區的孩子變的不那么辛苦,山區孩子的爸爸媽媽都在城里打工,很少回家,而且他們上學(xué)都要走好遠好遠的山路,我要國上一座座高樓大廈,讓他們的家長(cháng)都在里面上班,我還要畫(huà)出一條條平坦的公路,這樣孩子們再也不要走坑坑洼洼的山路了,這樣他們上學(xué)的時(shí)候也能輕松一點(diǎn)。

  假如我有一支神筆,我想用神筆把勤勞的人民教師額頭上的皺紋統統抹去,使他們變得年輕,更加精力充沛地給我們講課。

  我想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)睡著(zhù)了。媽媽回來(lái)叫醒了我,我的手里拿的不是什么神筆,而是一支普通得不能再普通的鉛筆,我想,真正的神筆是由我們努力學(xué)習,長(cháng)大了去創(chuàng )造,用知識把手心中的夢(mèng)想變成事實(shí),帶給更多人幫助

假如我有一支神筆作文4

  馬良的神筆可真有用!自從我看完《神筆馬良》這個(gè)故事后,我就禁不住遐想起來(lái):要是我有一支馬良的神筆,那該多好!

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給小樹(shù)畫(huà)一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),讓小樹(shù)在寒風(fēng)刺骨的冬天也能像哨兵一樣挺立在路旁。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給上不起學(xué)的孩子畫(huà)一座美麗的學(xué)校,讓那些上不起學(xué)的孩子和我們一樣學(xué)習、生活和游戲!

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)一只百靈鳥(niǎo),讓它為我們敬愛(ài)的老師唱一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,消除老師一天的疲勞。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )在沙漠上空畫(huà)幾朵烏云,讓它變許多雨下到地上。我還要在沙漠上畫(huà)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,讓沙漠成為一片綠色的海洋。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )為人們畫(huà)許多許多的飛船,讓全世界的人民都能像楊利偉、費俊龍、聶海勝一樣去遨游太空。

  假如我有一支馬良的神筆......

假如我有一支神筆作文5

  如果我有一只神筆,我一定要好好的用。

  我會(huì )先畫(huà)一個(gè)房子,在變出來(lái),再畫(huà)一個(gè)電話(huà)手表,這樣我到哪里去都可以給家人打電話(huà)了,再畫(huà)一套學(xué)習用品,這樣我做題目需要什么都沒(méi)有問(wèn)題了,再花無(wú)數的錢(qián),這樣神筆用完了,就可以用錢(qián)去買(mǎi)東西了。再畫(huà)一個(gè)好媽媽和一個(gè)好爸爸,這樣我就可以擁有爸爸媽媽的`幸福了,我就不會(huì )感到孤獨。我要畫(huà)我身邊沒(méi)有的東西,這樣我就什么都有了,我就是一個(gè)富人了。

  我就可以住在大房子里了,可以和家人打電話(huà),可以好好的學(xué)習了,可以有數不清的錢(qián)了,可以有爸爸媽媽了,可以有自己想要的東西了,那該有多幸福啊。這里面最讓我開(kāi)心的就是,擁有爸爸媽媽?zhuān)驗檫@樣我就終于有一個(gè)團圓的家了,想象一下都很激動(dòng)!

  我一定要用神筆畫(huà)個(gè)飛機,讓我坐飛機到韓國去見(jiàn)我的明星,這該有多興奮,這支神筆就可以讓我想干嘛就干嘛,真是太太太太太……棒了。

  我都想把自己變成神仙,到天上去呢。如果能這樣,那我就是世界上最幸福最開(kāi)心的人了。

假如我有一支神筆作文6

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì )去荒涼的沙漠。

  在那里,畫(huà)出一條條清澈見(jiàn)底的小河,小河里有五顏六色的鵝卵石,一群群色彩斑斕的魚(yú)兒在水里自由自在的游著(zhù),快活哇,舒適!夏天,一朵朵優(yōu)雅的荷花悄悄綻放,請鳳姐姐把淡淡的清香送到千里之外。兩岸要有一顆顆茁壯、蔥翠的大樹(shù),它們的腳下小草弟弟和花朵妹妹每天都在快樂(lè )的吟唱。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì )去地震災區。

  用神奇的畫(huà)筆,把裂開(kāi)的和凹陷的大地補平,再畫(huà)出一座座如鉆石一樣堅固的房子,它們具有一種神奇的功能,當地震來(lái)臨,房子會(huì )自動(dòng)長(cháng)出一雙隱形的翅膀,人們躲進(jìn)去,房子會(huì )帶他們逃到安全的地方。這樣,就永遠不怕地震了。

  假如我有一支馬良神筆,我要去幫助有困難的人。

  給山區的孩子畫(huà)出最美的校園,那里有安靜的圖書(shū)館,大大的操場(chǎng),寬敞明亮的教室和和藹可親的老師,他們也能和我們一樣快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng)。

  假如我有一只馬良神筆,我還要去醫院......

假如我有一支神筆作文7

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給雙眼失明的人們畫(huà)上一雙漂亮的大眼睛,讓他們看看這美麗的世界。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給沒(méi)有四肢的殘疾人畫(huà)上健壯的身體,讓他們在草地上歡快地奔跑。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給鳥(niǎo)兒畫(huà)一堆谷粒,讓它們從此不再饑餓,我還要給它們畫(huà)上一個(gè)溫暖的巢,讓它們在冬天不再寒冷。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )把沙漠里畫(huà)上無(wú)數棵樹(shù),讓沙漠變成綠洲,讓許許多多的小動(dòng)物都有溫暖的家。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)一個(gè)超大的空氣凈化器,讓汽車(chē)尾氣統統消失,讓我們的天空不再有霧霾。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )給吸煙的人畫(huà)一個(gè)過(guò)濾器,只要吸煙有害物質(zhì)都會(huì )跑到過(guò)濾器里面,這樣,吸煙也不會(huì )危害人們的健康了。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì )畫(huà)出許許多多有用的東西,讓我們的世界變得更美麗!

假如我有一支神筆作文8

  有一天晚上,我睡的正香。忽然,我眼前出現了一位金光閃閃的老爺爺,他送給我了一支“神筆”。

  今天,我看見(jiàn)有人過(guò)生日,他爸爸媽媽沒(méi)給他買(mǎi)蛋糕,我就給他畫(huà)了一個(gè)大蛋糕。他非常高興!

  我又看見(jiàn)了,一個(gè)小偷在偷東西,我就畫(huà)了許多高級警察,和高速的摩托車(chē)和汽車(chē),

  把歹徒快速的捉住了。

  我又看見(jiàn)一個(gè)地方,有大車(chē)禍,我就給他們畫(huà)更好的車(chē),以后,就不會(huì )在出那么大的車(chē)禍了!

  我又看見(jiàn)了兩個(gè)盲人,我用我的神筆給他們畫(huà)了兩雙明亮的眼睛,以后,他們就不會(huì )是

  沒(méi)有了兩雙明亮的眼睛了。

  星期一,我看見(jiàn)了學(xué)校的小樹(shù)倒了,我用我的神筆畫(huà)了一棵又粗又高的大樹(shù),這樣

  這棵樹(shù)以后沒(méi)有被風(fēng)刮倒。

  我看見(jiàn)同學(xué)打掃衛生很麻煩,我就畫(huà)了許許多多的“多功能打掃機”,以后,同學(xué)們打掃衛生就很放便了。

  有的同學(xué)洗腳時(shí),都沒(méi)擦好腳,我就畫(huà)了許許多多的“自動(dòng)擦腳機”這樣,同學(xué)們以后就能把腳擦的干干凈凈地了!

  我多希望每人都能有一支神筆呀!

假如我有一支神筆作文9

  這幾天,兒子在看《神筆馬良傳》看得入迷?赐旰,我問(wèn)道,假如你有一支像馬良一樣的神筆,你會(huì )拿來(lái)畫(huà)什么?以下是他的全部回答。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)很多金元寶,建造一所美麗的學(xué)校,把失學(xué)兒童帶進(jìn)寬敞明亮的教室,和我們一樣快樂(lè )的學(xué)習和生活。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一盞催眠燈放到我的床頭,讓我晚9點(diǎn)就有睡意,早6點(diǎn)就要準時(shí)起床,夜里不會(huì )有惡夢(mèng)打擾我,美美地一睡睡到大天亮。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)紅外線(xiàn)識人器。只要紅外線(xiàn)一照,就能分辨是好人和壞人。識人器里能顯示壞人肚子里想的歪主意,并能測試出他有沒(méi)有在說(shuō)謊。有了這樣的機器,警察就能輕易地捉到壞人了,壞人越來(lái)越少,好人就會(huì )越來(lái)越多。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)很多卡片,拿到學(xué)校里分給同學(xué),和同學(xué)們在課間開(kāi)心得玩。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)神奇的垃圾筒,一個(gè)空瓶子從筒的正面扔進(jìn)去,經(jīng)過(guò)內部快速處理,筒的反面拿出來(lái)時(shí),這個(gè)瓶子就裝滿(mǎn)了水彈出來(lái)給我。

  ......

  我知道這只是假如,所以,從今天開(kāi)始,我就要好好學(xué)習,長(cháng)大了,知識就是馬良手中的那支筆,用它來(lái)改變我們未知的世界。

假如我有一支神筆作文10

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆畫(huà)出一個(gè)美麗的星球——生物球。 在生物球的外面先畫(huà)一層厚厚的大氣層,像棉被似的溫暖著(zhù)生物球中一個(gè)個(gè)嬌嫩的小生命,在里面畫(huà)上白色的云朵,蔚藍色的天空,藍中帶綠的海水,一座座高大的山峰,一棵棵威武挺立的參天大樹(shù)。

  我還會(huì )用神筆,畫(huà)出許多“大自然的MP3”——小鳥(niǎo),讓它們的歌聲給生物球增加勃勃生機;再畫(huà)上許多原始森林,在原始森林中畫(huà)上“大自然的明星”熊貓、調皮的金絲猴、勇敢的美洲虎等國家級保護動(dòng)物,讓它們不再面臨滅絕,里面還有青翠的箭竹叢,探出腦袋的小草,永不凋謝的花兒…… 我還要用神筆畫(huà)幾百艘的宇宙交通工具——航空飛機,把人們接到生物球上,享受大自然的新鮮空氣…… 假如我是神筆馬良,我會(huì )用我的神筆畫(huà)出一個(gè)人們都想往的和平的星球!

假如我有一支神筆作文11

  假如我有一支神筆假如我有一支神筆,那可多好了,我有了這支神筆,天天畫(huà)一些有用的東西,誰(shuí)需要什么就畫(huà)什么,畫(huà)什么就有什么,假如我有一支神筆作文。我拿到這支神筆,就會(huì )先給所有貧困山村畫(huà)一棟雄偉的樓房,一些新的家具,還畫(huà)他們非常需要的希望學(xué)校,加上幾個(gè)老師、校長(cháng),讓他們也來(lái)到學(xué)校和我一樣上課,那他們一定很高興的。

  假如我有一支神筆,我會(huì )給每家每戶(hù)畫(huà)上他們需要的一臺超級吸塵器,能自動(dòng)吸走所有的臟東西,把家庭打掃得干干凈凈,然后讓那些新鮮空氣出來(lái)。

  我們有了這種超級吸塵器,就不用掃地……那該多好!假如我有一支神筆,我會(huì )給每家每戶(hù)都畫(huà)上一種超級機器人,它能自動(dòng)地整理家里的東西,比如整理書(shū)桌,能讓大家開(kāi)心。

  假如我有一支神筆,我還會(huì )給每家每戶(hù)都畫(huà)一種奇怪單車(chē),這種單車(chē)有人性,說(shuō)往右它就往右,說(shuō)往左它就往左,說(shuō)停車(chē)它就停車(chē),如果沒(méi)氣了,停一分鐘就能自動(dòng)增加氣。它的速度非?,每小時(shí)能行幾千公里,如果要停車(chē)就停在那里,不要鎖住,它能自動(dòng)撞小偷,我們有了它該多方便!

  我還會(huì )給所有需要東西的人畫(huà)上他們需要的東西。

假如我有一支神筆作文12

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為干旱地區畫(huà)出一條條快樂(lè )的小河,一條條清澈的小溪流……讓他們永遠不缺水,永遠有足夠的水用。

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為那些可愛(ài)的魚(yú)兒、蝦兒、蟹兒、海馬等水生動(dòng)物畫(huà)出一條條不會(huì )被污染的小河,一條條永遠都清澈見(jiàn)底的小溪……讓這些水生動(dòng)物永遠有地方 玩,永遠都快快樂(lè )樂(lè )的。

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用這只神筆為企鵝畫(huà)出一張張結實(shí)的冰床,一條條又肥又大又美味的魚(yú)兒,一片巨大的海洋,好讓這些十分可愛(ài)的企鵝在南極隨手就有魚(yú)吃,任何時(shí)候都能痛 痛快快的,而且快快樂(lè )樂(lè )的玩耍、嬉戲。

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我就用它為祖國多做貢獻,讓它更加繁榮,更加昌盛。

假如我有一支神筆作文13

  “唉,我要是有一支神筆,那該多好呀!蓖蝗,我的手中出現了一支筆,我揉了揉眼睛,“這,這難道是神筆?”神筆馬良出現了,說(shuō):“對,這就是神筆,你要用它來(lái)幫助人們解決困難!

  我用神筆畫(huà)了一張飛毯。我坐上去,來(lái)到了沙漠。我一夜之間把沙漠變成了綠洲。我還畫(huà)了幾條清澈見(jiàn)底的小河。這時(shí),成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),“謝謝你,小朋友,是你讓我們有了新的家園!币恢恍▲B(niǎo)說(shuō):“不好了,不好了,獵人們來(lái)了!逼渌▲B(niǎo)聽(tīng)了,趕緊飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我走上前去,對獵人們說(shuō):“獵人們,你們這樣做,難道不覺(jué)得小鳥(niǎo)們可憐嗎?”“可笑,我們獵人從來(lái)不會(huì )可憐別人!薄安,人類(lèi)是聰明的,人類(lèi)應該知道,保護小鳥(niǎo)就像保護我們的家園,捕捉小鳥(niǎo)就等于破壞地球,我們的地球只有一個(gè),難道你們還不知道嗎?”獵人首領(lǐng)聽(tīng)了說(shuō):“既然一個(gè)小孩都懂的道理,我們就更應該懂放下手中的lie槍吧!逼渌C人聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,放下手中的lie槍!拔覀儷@得自由了,我們獲得自由了!”

  謝謝你,小朋友,是你讓我們知道了傷害小鳥(niǎo)、捕捉小鳥(niǎo)是一件非常愚蠢的事!拔衣(tīng)了,心里比吃了蜂蜜還要甜。

  我又用神筆畫(huà)了……

假如我有一支神筆作文14

  如果你是馬良,你會(huì )用神筆畫(huà)什么?我非常需要這只神筆,因為我要幫助許多人,如果真的有這只筆,我愿意用自己的所有力量去換這支筆。你想知道這是為什么嗎?那就繼續往下看吧!

  假如我有一支神筆,我會(huì )畫(huà)一座金山,把金子分給需要的窮人們;假如我有一支神筆,我會(huì )畫(huà)很多美味的漢堡,我要把它分給街上的流浪漢;假如我有一支神筆,我要畫(huà)很多大樹(shù),當然,大樹(shù)不是讓別人亂砍亂伐的,因為地球需要綠色;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出許多衣服和房子,讓貧苦山區的人們都住進(jìn)來(lái);假如我有一支神筆,我會(huì )畫(huà)出許多免費的學(xué)校,就不用為上不起學(xué)的孩子發(fā)愁了;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出很多鳥(niǎo)兒,讓它們?yōu)樯〉暮⒆痈璩;假如我有一只神筆,我會(huì )為北方的冬天畫(huà)上太陽(yáng),讓那里的冬天不再寒冷;假如……

  如果我的夢(mèng)想成真了,所有的人都將會(huì )過(guò)上幸福美好的生活!

假如我有一支神筆作文15

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出美麗氣體

  讓丑陋的動(dòng)物吸進(jìn)它

  變得美麗無(wú)比

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出驅病之光

  讓有病的生物得到它

  變得又白又壯

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出速長(cháng)水滴

  讓枯小的植物喝掉它

  長(cháng)得歡歡喜喜

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出魔力房子

  讓瘦小的乞丐看到它

  高興得住進(jìn)去

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出飛天綠毯

  讓寸草不生的黃沙漠

  變成綠綠森林

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出超后悔藥

  讓全地球犯過(guò)罪的人

  知道重新做人

  大學(xué)排名

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出復制爸媽

  讓所有沒(méi)父母的孤兒

  得到慈祥父母

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出陰涼大棚

  讓黑不溜秋的非洲人

  感受涼爽陰涼

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出和平之花

  讓正經(jīng)受戰亂的人們

  變得無(wú)比和睦

  假如我有一支神筆

  我會(huì )畫(huà)出快樂(lè )藥丸

  讓世界的小孩吃了它

  變得快樂(lè )無(wú)比