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《假如給我三天光明》讀后感初中作文950字

時(shí)間:2021-09-05 13:22:34 想象 我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感初中作文950字

  在假如給我三天光明中,寫(xiě)了一個(gè)盲聾啞人——海倫凱勒的傳奇以及如果給她三天光明他會(huì )如何利用。

《假如給我三天光明》讀后感初中作文950字

  海倫凱勒(1880年6月27日—1968年6月1日)出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮——塔斯喀姆比亞,在一場(chǎng)大病之后失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),但她堅持按正常人的標準要求自己,絕不因殘疾而降低對自己的標準,然而,正是這樣一個(gè)被迫把自己幽閉在盲聾世界里的人,竟然奇跡般的畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院;并用自己生命的全部力量四處奔走,建立起了一家家盲人,聾啞人的慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。而對她幫助最大的`就是沙莉文老師和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾了莉文老師跟海倫凱勒很投緣,她們認識沒(méi)有幾天就相處融洽,而且海倫·凱勒還從沙莉文老師那里學(xué)會(huì )了認字。一天,老師在海倫凱勒的手心寫(xiě)了“‘water’水”這個(gè)詞,海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來(lái),她不耐煩了,把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但沙莉文老師并沒(méi)有對海倫放棄,她帶著(zhù)海倫凱勒走到噴水池邊,要海倫凱勒把小手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺溢在海倫,寫(xiě)下‘water’“水”這個(gè)字,從此海倫·凱勒就牢牢記住了,再也不會(huì )搞不清凱勒的手上。接著(zhù),沙莉文老師又在海倫凱勒的手心楚。海倫后來(lái)回憶說(shuō):“不知怎的,語(yǔ)言的秘密突然被揭開(kāi)了,我終于知道水就是流過(guò)我手心的一種物質(zhì)。不過(guò),沙莉文老師認為,光是懂得認字而說(shuō)不出話(huà)來(lái),仍然不方便溝通?墒,從小又聾又瞎的海倫凱勒,一來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)的聲音,二來(lái)看不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)的嘴型,所以,盡管她不是不能說(shuō)話(huà)的啞巴,卻也沒(méi)法子說(shuō)話(huà)。

  為了克服這個(gè)困難,沙莉文老師替海倫·凱勒找了一位專(zhuān)家,教導她利用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來(lái)學(xué)習發(fā)音。當然,這是一件非常不容易的事,不過(guò),海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫·凱勒,除了突破功能障礙學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),更奉獻自己的一生,四處為殘障人士演講,鼓勵他們肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。海倫·凱勒這份愛(ài)心,不但給予殘障人士十足的信心,更激起各國人士正視殘障福利,紛紛設立服務(wù)機構,輔助他們健康快樂(lè )地過(guò)生活。

  書(shū)后面寫(xiě)了如果給海倫凱勒三天光明她會(huì ):

  第一天:他會(huì )去看莎莉文小姐以及幫助過(guò)她的朋友,家人。

  第二天:她會(huì )早早的起來(lái)去看日出,去參觀(guān)紐約市博物館和藝術(shù)館晚

  上去看一場(chǎng)電影。

  第三天:也是擁有視力的最后一天,她去觀(guān)察自然界的美景。

  對于我們有視力的人來(lái)說(shuō)能看見(jiàn)東西不算什么,但對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)卻是非常珍貴的。

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