【推薦】香港作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的香港作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
香港作文300字 篇1
一天，陽(yáng)光明媚，空氣十分清新。我們班同學(xué)都坐在教室里上課。突然，一股臭味飄來(lái)，是太陽(yáng)走了，空氣不比怎么樣了。
“哦，臭死了！”刁宇星滿(mǎn)臉疑惑，“這臭味哪來(lái)的呀？”我聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà)，也聞了聞。哎呀，果然有股臭味。是誰(shuí)發(fā)出的呀？姚毅辰大喊：“是吳澤華的腳！”劉研博順勢聞去，又連忙轉過(guò)頭來(lái)。不用說(shuō)，一定是了。張瑞琦發(fā)話(huà)了：“我最慘，什么時(shí)候都在他身邊。體育課、科學(xué)課、音樂(lè )課、美術(shù)課……天哪！”這時(shí)，吳澤華一咬牙，一跺腳，一只手把鞋子脫下來(lái)了。頓時(shí)，我們被臭氣包圍了。王浩大喊：“有臭氣彈！”哎，真想快點(diǎn)下課��！
過(guò)了一會(huì )兒，“救星”響了……好多人都一哄而散，沖到外面呼吸新鮮空氣�！皡菨扇A出來(lái)了！”張廷暉大叫。我心里有個(gè)大問(wèn)題：為何要跟吳澤華同姓呢？吳澤華如一個(gè)巨人般走到外面，他走過(guò)的地方，總有股臭味。他笑著(zhù)說(shuō)：“看我發(fā)絕招吧！”只見(jiàn)他腳一震。啊呀，好臭哦！他得意地走過(guò)來(lái)。吳澤華走進(jìn)近我們一步，我們就后退兩步。這真像“警察抓小偷”��！
可怕的“香港腳”，可恨的“香港腳”！
香港作文300字 篇2
第三天，我們一家人來(lái)到了海洋公園。在海洋公園里我們先坐海洋列車(chē)到達了海洋公園的山頂，在山頂的海洋劇場(chǎng)。我們觀(guān)看了海豚和海獅表演。第一個(gè)表演的是海獅，它站在表演臺上學(xué)人叫和鼓掌。還會(huì )和我們招手呢！然后就輪到海豚表演了，舞臺上出現了一個(gè)人，他說(shuō)要獨自駕船去海洋探索，可是有一天他遇到了狂風(fēng)暴雨和雷電。掉進(jìn)了海里。然后，海豚救了他，所以，我們要愛(ài)護海洋生物哦。
表演看完了，我們又去了水母館，看到各種各樣的水母。有紅色的，白色的，藍色的，粉色的它們在玻璃箱里，在燈光下，可真漂亮��！我們還看到了剛剛生出來(lái)的`小水母呢！我覺(jué)得它們好可愛(ài)��！
我們吃了中飯之后，又去坐了摩天輪。摩天輪可真好玩��！在上面可以看到遠處的風(fēng)景。有藍藍的天空，白白的云朵，高高的大山，藍藍的大海，還有港灣里的很多游艇。還有還有在天空飛翔的老鷹呢！
我們玩了很多項目，在回去的時(shí)候，在公園的門(mén)口看到了美麗噴泉，那里的噴泉可以噴出各種各樣的形狀，太漂亮了。而且我在噴泉前面跳了一支舞蹈呢，媽媽還幫我拍了錄像。
海洋公園好好玩��！
香港作文300字 篇3
這個(gè)暑假我很開(kāi)心，因為去了香港，香港是座繁榮的城市，那里人口很多，走在街上總要擠來(lái)擠去。
我去了迪士尼！那里有很多游樂(lè )設施，我喜歡玩水上的，因為這樣比較涼快，不過(guò)好玩的設施也需要排好長(cháng)時(shí)間，大約四十分鐘！哇哈！終于到我們了！我很興奮地跑上船，解說(shuō)員說(shuō)：“好不容易等到了！大家好累吧？”大家說(shuō)：“是！”“看大魚(yú)要把我們吃掉！我們快跑！”“前面有一個(gè)眼鏡蛇，不過(guò)他眼睛沒(méi)了，看不到我們！”講解員又說(shuō)：“哎呦好可愛(ài)的小象，他朝我們潑水�！钡搅俗詈笥幸粋�(gè)大大的火山，講解員說(shuō)：“火上上好像在噴火！好可怕！啊大家看水上還有，好可怕！我們快跑！”下了船乘客么回味無(wú)窮，幾乎每一個(gè)游戲都沒(méi)有令我失望！
我記得有一個(gè)叫飛越太空的游戲非常刺激在那浩瀚的“夜空”中我們突然墜落，嚇死我了我大聲尖叫！一會(huì )兒上一會(huì )下整個(gè)過(guò)程我都在叫，出來(lái)后我喉嚨都在痛，在這過(guò)程最后我知道要拍照 所以笑了起來(lái)，后來(lái)我們買(mǎi)下這張照片。作紀念！
這次香港旅行真有意思！
香港作文300字 篇4
“大家好，我是你們的導游，很高興可以跟著(zhù)你們一起“游”香港”我面帶著(zhù)笑容，對我的團員說(shuō)明香港的觀(guān)光景點(diǎn)，每位團員都專(zhuān)注的聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，可見(jiàn)他們很期待這次的香港之旅。
旅行的第一天，天氣格外涼爽，令人心曠神怡，我帶著(zhù)他們到擁擠的市區逛逛，并向他們介紹香港的高樓，我帶領(lǐng)著(zhù)他們到最頂端的景觀(guān)臺，想要讓他們感受一覽無(wú)遺的感覺(jué)，讓他們抒發(fā)平時(shí)工作的緊張與壓力。站在景觀(guān)臺上，地面上的一切都變小了，讓人聯(lián)想起兒時(shí)的回億，手上拿著(zhù)小小的玩具車(chē)，穿梭在積木蓋成的城市中，十分有趣。
接下來(lái)的旅程中，我帶他們到太平山踏青，讓他們沉溺在大自然中，聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，抒解平時(shí)在都市中的疲勞，也讓他們認識植物和小動(dòng)物。爬完山后，我帶他們到山旁的村莊游玩，一只又一只古靈精怪的村民出來(lái)迎接我們，各種奇異的商品令人愛(ài)不釋手，我想要讓他們買(mǎi)些紀念品，帶回去送給親朋好友。
“歲月如梭”，轉眼間，這一趟“香港行”已經(jīng)進(jìn)入尾聲，看著(zhù)每一位成員都帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，令我十分感動(dòng)。分離的時(shí)刻來(lái)臨了，我依依不舍的向每一位團員說(shuō)再見(jiàn)，莫名地，悲傷從我心里緩緩的散發(fā)出來(lái)……
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