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廈門(mén)的美麗作文【優(yōu)選8篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的廈門(mén)的美麗作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
廈門(mén)的美麗作文 篇1
趁著(zhù)暑假抽出空閑,我和我的家人去了向往已久的廈門(mén)。我們是隨著(zhù)旅游團一同去的,雖說(shuō)時(shí)間有些短暫,可是很充實(shí)。
我們大家一致公認最美的廈門(mén)景點(diǎn)是風(fēng)光旖旎的鼓浪嶼。鼓浪嶼有“音樂(lè )之島,海上花園”之美稱(chēng),伴隨著(zhù)陣陣濤聲,坐游船去。第一站直奔日光巖,實(shí)在是名副其實(shí),太陽(yáng)直曬下的一個(gè)島,這是鼓浪嶼的最高點(diǎn)。登上島頂,風(fēng)光無(wú)限,山海奇觀(guān)及整個(gè)廈門(mén)盡收眼底。
我們游覽了鼓浪嶼,時(shí)候卻也不早了,該是時(shí)候吃午飯了,因為旅途的忙碌,午飯卻也已經(jīng)拋之腦外,一心只想欣賞沿途美麗的風(fēng)景,終于饑餓還是戰勝了風(fēng)景,正好旅游車(chē)停在了一條當地極具特色的小吃街前,但看著(zhù)形形色色的美食卻又不知從何入手了,只好詢(xún)問(wèn)當地居民。然而有了他們的`幫助令我嘗到了地道的美味——大而鮮而不膩好吃的魚(yú)丸,疏不知用什么的形容詞來(lái)描述了罷。
接著(zhù)我們去了菽莊花園,它傍山臨海,園建海上,以國飾海,以海拓園,渾然一體,十分美麗。
可別小看只是一個(gè)小小的花園,當你不經(jīng)意從一扇小門(mén)出去時(shí),驚奇地發(fā)現遼闊的大海突然展現在
你的面前,真是一個(gè)藏梅園。簣@內有一個(gè)富有詩(shī)意的聽(tīng)濤軒,那兒是鋼琴博物館。收藏了40多架古鋼琴,有世界上最大的立式鋼琴,古老的手搖琴,還有19世紀初期的踏腳鋼琴,左右還有兩支燭臺,使人大開(kāi)眼界。漫步島上,時(shí)聞琴聲,其情其境,無(wú)不使人沁人心脾,心曠神怡。
下午時(shí)分在港仔后海濱浴場(chǎng),我們坐了不少時(shí)間。海邊有不少人在游泳,有快艇在沖浪,孩子們在挖沙,熱鬧非凡,旁邊的人們隨意地坐著(zhù),面朝大海,看看海景,一只新鮮的大椰子里插著(zhù)二三根吸管,好不自在。
姐妹三人手拉手圍成個(gè)圈站在海邊沙灘上,六只大小不一的腳丫迎著(zhù)海浪時(shí)不時(shí)的沖擊,一個(gè)個(gè)浪花撲來(lái),腳丫子總不免粘上些細沙,貝殼等小東西。因為我們在最臨近海邊,而浪花濺濕了衣服便是不言而喻的了。
玩累了,踩著(zhù)細沙跑到岸邊,一人手中拿一個(gè)新鮮的椰子,插上一根細細的吸管吮吸起來(lái),看那夕陽(yáng)西下,清風(fēng)送爽,海天一色,如果能在這么美的景色下,過(guò)著(zhù)悠閑的生活,慢慢成長(cháng),再慢慢老去,那該是多么美好的一件事呀!
夜晚華燈初上,一輪皓月當空我們來(lái)到了皓月園,這是一個(gè)有巖石,綠樹(shù),亭閣的庭園,內有鄭成功的巨型銅雕,他正眺望大海,十分威武。在商業(yè)街龍頭街,不少小店十分有小資調情。在一家飲料店,我看見(jiàn)飲料單子也都是用影樓的那種冊子做的,極具文藝氣息。即使不買(mǎi)什么,坐在那里看也是一件很愉快的事情!
雖然我們在廈門(mén)的時(shí)間不長(cháng),可我在廈門(mén)的旅游生活真的很充實(shí)!
廈門(mén)的美麗作文 篇2
說(shuō)到廈門(mén)標志性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)了。這不,今天我們就當一回“大學(xué)生”走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)品味。
來(lái)到廈門(mén)大學(xué)門(mén)口,令人感到朝氣蓬勃。走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)首先映入眼簾的是陳嘉庚的銅像仿佛自己已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。這里的建筑,有著(zhù)西方建筑的特色,也有著(zhù)東方的特色,整排的芒果樹(shù),正是芒果成熟的季節,芒果的香味撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
再往前走,有一個(gè)很大的湖,它就是芙蓉湖,芙蓉湖水平如鏡、清澈見(jiàn)底,。上面有許多只美麗的天鵝,它們有的梳理毛發(fā)、有的在和學(xué)生拍照,還有的在水中捕魚(yú),它們那優(yōu)美的姿態(tài),如同一位亭亭玉立的仙女,好像在對你說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)!”爸爸告訴我芙蓉湖得名和芙蓉樓一樣,來(lái)源于李光前的家鄉——芙蓉鄉,李光前為廈大做出了很大貢獻,廈門(mén)大學(xué)銜山含湖,綠樹(shù)成蔭。廈大的湖名芙蓉是因為,芙蓉者出淤而不染,而取名芙蓉。是廈大的靈氣之源,是廈大的的'點(diǎn)睛之筆。湖畔旁的庚庚樓是以著(zhù)名華僑陳嘉庚命名的。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫(xiě)著(zhù),“自強不息,自于至善!。這是廈門(mén)大學(xué)的校訓。
直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大,離開(kāi)了這美麗的“公園”!
廈門(mén)的美麗作文 篇3
清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香﹑溫暖的春風(fēng)喚醒了我們一家。打開(kāi)窗戶(hù),花兒綻放,清香裊裊,一片春意盎然的景象展現在眼前,令人心醉。
一日之計在于晨,我們趕在天亮前來(lái)到了海邊,看那向往已久的最迷人的日出。遠處,被朝霞染紅的云彩一大片一大片地鋪在天邊。隨著(zhù)時(shí)間的變化,天邊由黃到橙,由橙到淺紅,中間微微有著(zhù)幾絲血紅色,真是令人震撼!天際被淹沒(méi)了,是一片無(wú)窮的紅色,顏色越來(lái)越深。一輪紅日噴薄而出,一瞬間,天空變成了血紅色。由紅日中心迸發(fā)出來(lái)的火紅光芒,是那樣的鮮紅,那樣的強烈。我們靜靜地看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起,貪婪地享受著(zhù)日出帶來(lái)的溫暖﹑平靜。
天高云淡的下午,我們又來(lái)到了熟悉親切的海邊。浪花時(shí)不時(shí)地涌上來(lái),像一群可愛(ài)的娃娃,追著(zhù)你跑,真是舒服極了!不遠處的大山在云霧間穿梭,在太陽(yáng)的撫摸下,顯得格外高大。我試探著(zhù)走下海,浪花又嘩地一下,沖上來(lái),我立馬跑著(zhù)上岸了,好似后面有猛獸在追趕。就這樣,一次又一次地奔跑,歡笑聲和嘩嘩的浪花聲,飄蕩在大海上空。
鼓浪嶼上的商店琳瑯滿(mǎn)目,物美價(jià)廉,讓人舍不得離開(kāi)。美味飄香的蛋糕,精致多彩的.禮品店,各式各樣的服飾店。其中最吸引我的是禮品店的一個(gè)小玩意兒風(fēng)鈴。在風(fēng)的吹拂下,它自由自在地在風(fēng)中搖擺,清脆的鈴聲直直地飄進(jìn)我的心中。風(fēng)鈴上的小人兒在空中跳舞,優(yōu)雅而自信,笑臉燦爛地綻放。
這次的廈門(mén)游玩,成了我心里抹不去的片段,永遠地印在了我的心中。關(guān)于廈門(mén)的美好回憶,我會(huì )一輩子珍藏,我永遠都不會(huì )忘記你廈門(mén)。
廈門(mén)的美麗作文 篇4
眺望著(zhù)湛藍的海濱,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,廈門(mén)的日落與海濱我來(lái)啦!
在這水天相接的地方,隱藏著(zhù)無(wú)數艘小船。站在遠遠的白橋上望著(zhù),那一艘艘小船的模樣千奇百怪。你們瞧,有的像一架停在水里的紙飛機,機翼小巧玲瓏,好像馬上又要飛起來(lái)一樣。有的像黑色的長(cháng)龍,頭部大大的,像一口就可以吞下一座小山似的`。有的像一頂皇冠,在太陽(yáng)的金光照射下更加亮堂了。有的中間凹下去,像一個(gè)黑元寶。
巨大的浪花拍在一塊塊被陽(yáng)光照得通亮的黑灰色礁石上,之后退了回去,形成了朵朵潔白的“小花”,真美麗!
金黃的沙灘上,嬉戲著(zhù)一群群玩耍的小朋友,我也不例外?,我們玩起了搭橋游戲。我捧了一堆沙,做成了一堵水壩,再找來(lái)一根纖細的樹(shù)枝,做成橋洞。潮水來(lái)了,它穿過(guò)橋洞,橋卻屹立不倒,好開(kāi)心!抬起頭,就是那漂亮的,湛藍的大海。它融合著(zhù)大家的歡笑聲,那層層的波光,仿佛就是用孩子們的笑聲匯聚成的珍珠。
最震撼的還是美麗的日落。太陽(yáng)把萬(wàn)條金絲線(xiàn)射向大海,那妙不可言的美,體現在波光鱗鱗的海面上,體現在被照得亮堂堂的巖石和沙灘上,更體現在像投了好多金幣的海天相接處。
我永遠忘不了在廈門(mén)海濱的美好時(shí)光!
廈門(mén)的美麗作文 篇5
去年暑假,我們一家去了廈門(mén)游玩,來(lái)到了美麗的廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)背靠青山,北臨大海。剛走進(jìn)廈門(mén)大學(xué),天!這哪里是什么大學(xué),這分明是一座美麗的公園。大道兩旁栽種著(zhù)一棵棵挺拔的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)美麗的校園。大樹(shù)的兩旁是古老的建筑,大道的盡頭是廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館,米白色的墻體像一座美麗的城堡。
朝里走了一段路,我們來(lái)到校園正中心的芙蓉湖。湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼。水面上有幾只天鵝在梳理著(zhù)自己的毛發(fā),時(shí)而“嘎嘎”地叫著(zhù),好像在歡迎我們的到來(lái),湖邊芳草鋪地,綠樹(shù)成蔭,有大哥哥大姐姐在寫(xiě)生,他們用畫(huà)筆描繪著(zhù)這幅美麗的景色。
我們順著(zhù)大道向前走,來(lái)到了芙蓉餐廳,我們在這里品嘗了海蠣、螃蟹、蝦、海螺……
在芙蓉餐廳的.旁邊,便是芙蓉遂道,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是中國最長(cháng)的涂鴉遂道,這些漂亮的涂鴉都是廈大的哥哥姐姐一筆一畫(huà)描繪而成。這些涂鴉風(fēng)格各異、色彩繽紛,充滿(mǎn)了青春活力,為這美麗的校園增添了一抹絢麗的色彩。
離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分,回望在晚霞中美麗的校園,我想:能在這里學(xué)習真好呀!我一定要好好學(xué)習,將來(lái)來(lái)到這里學(xué)習。美麗的廈門(mén)大學(xué),等著(zhù)我!
廈門(mén)的美麗作文 篇6
美麗的廈門(mén)島,屏護著(zhù)一個(gè)恬靜的小海灣,這個(gè)一大塊軟體綠瑪瑙似的小海灣深處,花木掩映中有個(gè)叫劉五店的小漁村,小漁村不大,卻聞名遐邇。
為什么呢?因為這一帶海灣里出產(chǎn)一種叫文昌魚(yú)的小小魚(yú)兒。這魚(yú)兒兩頭尖尖,活像一條小扁擔,粉紅透明的,最長(cháng)不過(guò)月厘米,一般只有三四厘米.可是卻大名鼎鼎!
劉五店的漁民們也把文昌魚(yú)叫做“扁挑蟲(chóng)”。這種小小的魚(yú)兒,沒(méi)有頭,所以在分類(lèi)學(xué)上被列在“無(wú)頭亞科”。也沒(méi)有鰭,沒(méi)有鱗,沒(méi)有脊推骨,連眼睛、耳朵、鼻子也統統沒(méi)有?墒撬幸粭l脊索,這一下就身價(jià)百倍了。
因為這樣一來(lái),它就成了無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)人脊椎動(dòng)物的過(guò)渡類(lèi)型的代表動(dòng)物,成了研究生物進(jìn)化的一個(gè)不可缺少而又比較稀有的材料。所以你別看它在我國只不過(guò)是一種并不太貴的`美味,在外國可是被當成珍貴標本陳列在博物館和實(shí)驗室里的寵兒。
魚(yú)類(lèi)學(xué)文獻上說(shuō),古文昌魚(yú)是魚(yú)類(lèi)的祖先,F今的文昌魚(yú)還保持著(zhù)古文昌魚(yú)的特性和原始生活樣式,所以有一些學(xué)者把現今的文昌魚(yú)也叫“魚(yú)兒的祖先”。
我國早在唐朝時(shí)候就有了關(guān)于文昌魚(yú)的記載。劉五店漁民捕撈文昌魚(yú)的歷史也已不下300年。恩格斯在《自然辯證法》里曾經(jīng)借文昌魚(yú)的例子嘲笑那些把事物看成非此即彼一成不變的形而上學(xué)者,他風(fēng)趣地寫(xiě)道:“不僅動(dòng)物和植物的個(gè)別的種日益無(wú)可挽救地相互融合起來(lái),而且出現了文昌魚(yú)和南美肺魚(yú)這樣的動(dòng)物,這種動(dòng)物嘲笑了以往的一切分類(lèi)方法;最后,人們遇見(jiàn)了甚至不能說(shuō)它們是屬于植物界還是屬于動(dòng)物界的有機體!
是啊,世間許多的事物,本來(lái)就是相對的,好像文昌魚(yú):你說(shuō)它是脊椎動(dòng)物吧,它沒(méi)有脊椎骨;你說(shuō)它是無(wú)脊椎動(dòng)物吧,它又終究有一條脊索,可是在我們之中卻總有那么一些人,他們遇事只喜歡簡(jiǎn)單化和絕對化,分析的、發(fā)展的、辯證的頭腦,是難于長(cháng)到他們的脖子上去的。
風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光燦爛,給九龍江的淡水沖得鹽分變低了一些的劉五店一帶淺海沙地上,小小的文昌魚(yú)半截鉆在沙里,半截露在沙外在覓食了。
廈門(mén)的美麗作文 篇7
!今天,我終于來(lái)到了廈門(mén)的鼓浪嶼。這里的風(fēng)景可以說(shuō)是一覽無(wú)遺!我左手拿著(zhù)小鏟子,右手拿著(zhù)一個(gè)椰子。我興奮不已啊,才快到沙灘邊,我就急著(zhù)把鞋子脫掉沖進(jìn)沙灘。
在這夏風(fēng)和清清的海水的襯托下,我感到了十分的放松。
在這一波波海水沖上來(lái)的時(shí)候,我不停的'叫“哇!”因為我相信這是人間最美的場(chǎng)景!過(guò)了一會(huì )兒,我們去了影視城。那里真的很像北京,有天安門(mén)、故宮……當我走進(jìn)故宮的時(shí)候,我當是就呆了!因為那里面有黃金的寶座和許多衣服,我看得目不轉睛。還有的就是那些柱子,每一根都是用紅色的東西打造的,還有啊,上面都有兩條龍在上面。門(mén)前還有兩條巨龍在階梯中間。
這次的鼓浪嶼之游真是太完美和美麗了!
廈門(mén)的美麗作文 篇8
聽(tīng)媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國最美麗的大學(xué),我也是好想去參觀(guān)一下。在這次的廈門(mén)之行中媽媽特意為我安排了參觀(guān)廈門(mén)大學(xué)行程。
我們一行七人到了廈門(mén)大學(xué),發(fā)現校門(mén)口車(chē)水馬龍,慕名前來(lái)參觀(guān)的人們排起了很長(cháng)的隊伍,大人們需要身份證登記才能進(jìn)入。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊等候我們終于進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué),一進(jìn)校門(mén)頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園,茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧靜的湖泊、風(fēng)格各異的`建筑……真是太美了!有兩個(gè)建筑最引人注目,一個(gè)是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,另一個(gè)就是建南大禮堂,它的正面朝向大海,看上去氣派非凡啊。
廈門(mén)大學(xué)果然名不虛傳。我要努力學(xué)習,希望長(cháng)大后也能在這里讀大學(xué)!
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