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【精選】廈門(mén)作文400字合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的廈門(mén)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
廈門(mén)作文400字 篇1
今年暑假，我去了廈門(mén)，游玩了許多好玩的景點(diǎn)。其中，最讓我印象深刻的就數鼓浪嶼了。但是，讓我回味無(wú)窮的不僅僅只是鼓浪嶼里的美食和風(fēng)景，更是一次難忘的“蓋章記”。
一到廈門(mén)，聽(tīng)聞了廈門(mén)有一個(gè)特色——凡是一些有名的景點(diǎn)，都有一些特色的印章，鼓浪嶼也不例外。
進(jìn)入鼓浪嶼后，我和同行的一些小伙伴匆匆買(mǎi)了一本蓋章本，就開(kāi)始了我們的蓋章之旅。
一打開(kāi)蓋章本，就看見(jiàn)了鼓浪嶼有名的“張三瘋歐式奶茶鋪”，我們一行人尋著(zhù)蓋章本上寫(xiě)著(zhù)的地址，慢慢地尋找著(zhù)……
“張三瘋……張三瘋……”我在嘴里默念著(zhù)，眼睛急切的尋找，可卻找不到所謂的“張三瘋歐式奶茶鋪”�！鞍�！王彧姐姐，王彧姐姐！”張三瘋“在這兒，在這兒�。�！”同行的弟弟的語(yǔ)氣中滿(mǎn)是興奮、激動(dòng)。我們前仆后擁地往蓋章處跑去。
蓋好章后，看著(zhù)上面蓋著(zhù)的印章，興奮感、滿(mǎn)足感和成就感一齊涌上心頭，縈繞在我身邊久久不肯離去。
慢慢地，我們對蓋章也就熟悉了不少，每每路過(guò)一家店時(shí)，就會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分地沖進(jìn)點(diǎn)里，看見(jiàn)哪有章蓋就往哪兒跑，有時(shí)找不到蓋章處，就像無(wú)頭蒼蠅似的撞來(lái)撞去。嘻嘻！現在想起來(lái)都還有些回味無(wú)窮。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，蓋章本上的章也越來(lái)越多，盡管很累，但是心里卻無(wú)比滿(mǎn)足，就如同吃了蜜似的，心里甜滋滋的！
廈門(mén)作文400字 篇2
這個(gè)六一兒童節假期，爸爸帶我去了廈門(mén)玩。
下了飛機，我們先去廈門(mén)大學(xué)參觀(guān)。校園的道路兩邊有一排排挺拔的椰子樹(shù)，一幢幢古樸的教學(xué)樓，景觀(guān)湖里還游著(zhù)一群群美麗的白天鵝和一只只快樂(lè )的野鴨子。真是漂亮極了！
第二天，我們去了美麗的鼓浪嶼。鼓浪嶼是廈門(mén)的一座小島，那里風(fēng)景秀麗、樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！我們參觀(guān)了很多地方，還坐著(zhù)非常刺激的快艇，繞了鼓浪嶼一圈。隨著(zhù)波浪的拍打，快艇一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，真是有趣又刺激！離開(kāi)鼓浪嶼后，我們坐車(chē)來(lái)到黃金海岸，那里有金黃金黃的沙子，還有碧藍碧藍的大海，在那里，我不僅感受了碧海藍天的美景，還收獲了很多很多漂亮的小貝殼。最后我們去了中山路，爸爸的朋友請我吃了燒仙草，又請我們去吃了晚飯，還帶我們去海鮮城吃了海蠣煎蛋等一些美味的海鮮。
第三天，我們去了南普陀寺，還去了胡里山炮臺，并觀(guān)看了放炮表演。我和將軍、指揮官、士兵一起合了影。吃過(guò)中飯后，我們就結束了這次愉快的旅程，坐上火車(chē)回杭州啦。
廈門(mén)作文400字 篇3
生在廈門(mén)的人是天賜的幸福;
生活在廈門(mén)的人是真實(shí)的幸福;
到過(guò)，體驗過(guò)廈門(mén)的人是經(jīng)歷著(zhù)幸福;
雖然短暫，但卻永恒......
我們飛奔著(zhù)擠進(jìn)了大門(mén)，跳上了觀(guān)光車(chē)，向動(dòng)物園的入口處駛去。我們首先看到的是狐貍，它不但不怕我們，而且還興奮地走來(lái)走去。再往右看，兩只老虎正懶洋洋地臥在地上，抬著(zhù)頭眺望遠方，難道它發(fā)現了獵物嗎?這邊東北虎只和我們隔著(zhù)一層玻璃，但我們仍然能感覺(jué)到它那威風(fēng)凜凜的樣子，看到我們對它指指點(diǎn)點(diǎn)，它可能覺(jué)得我們不懷好意，時(shí)不時(shí)張開(kāi)它那血盆大口，讓我們不寒而栗。
走著(zhù)走著(zhù)，我最喜愛(ài)的'動(dòng)物——鹿熊終于出現在眼前了。其中有一只正在四腳朝天地吃東西，只見(jiàn)它兩手抓著(zhù)食物不住地往嘴里塞，腳還幫著(zhù)往里送，那樣子叫人捧腹大笑。有兩只熊則兩腳站立，伸手向我們要食物。出于喜愛(ài)，我不顧老師的叮囑，偷偷地扔了兩片薯片進(jìn)去。有一只熊急忙跑過(guò)去叼了就跑，另一只看見(jiàn)了，也向我們投來(lái)了哀求的目光。我可經(jīng)不起它的哀求，再次扔了薯片，那只熊則一口吞了下去，還兩只手抱在一起，好像感謝我似的�？此呛�，我真舍不得離開(kāi)它，但時(shí)間有限，我只好依依不舍地踏上了歸程。
廈門(mén)作文400字 篇4
門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái)，門(mén)者卻無(wú)點(diǎn)，意為廈大無(wú)后門(mén)，需要靠自己的真才實(shí)學(xué)；學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭，意為學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
今天我們來(lái)到了最美麗，最炎熱，最多蟲(chóng)的快百年老校廈門(mén)大學(xué)，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就領(lǐng)略了其深厚的文化底蘊，門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái)，門(mén)者卻無(wú)點(diǎn)，意為廈大無(wú)后門(mén)，需要靠自己的真才實(shí)學(xué)；學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭，意為學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
進(jìn)入校門(mén)，我們來(lái)到了廈大的校史館，這所學(xué)校有著(zhù)悠久的歷史，是陳嘉庚先生一手創(chuàng )辦的學(xué)校，也走出過(guò)很多名人。這顯然不僅僅是學(xué)姐口中保底的高校。
我們行走于湖畔，看白鷺與黑天鵝交織成一幅妙不可言的畫(huà)面，我們漫步于山間小路，看風(fēng)中的檸檬桉與奇異的水鬼蕉共舞，廈大或許不是全國最好的高校，但一定是全國最美的高校，它依山傍海，空氣中都夾雜著(zhù)絲絲幸福的味道，因為這里的學(xué)生一定是幸福的。
我們從高三緊張的學(xué)習中抽離出來(lái)，來(lái)到廈大，卻使我們更加感受到肩上的使命感，夢(mèng)想的實(shí)現從不是一蹴而就的，在未來(lái)的一年里，一定要全心全意，不負所望！
廈門(mén)作文400字 篇5
暑假快到的時(shí)候，姑姑帶我和姐姐去旅游。那里一個(gè)陌生的地方——廈門(mén)。
一到廈門(mén)，就見(jiàn)到這里的環(huán)境很美，天空很藍，看著(zhù)廈門(mén)的地面，真的是太干凈了，簡(jiǎn)直一塵不染，令人心曠神怡。
首先，我們來(lái)到了廈門(mén)最著(zhù)名的景點(diǎn)——鼓浪嶼。
下了汽車(chē)，我眼前一亮：只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，花繁葉茂。這里的建筑物造型獨特，別具一格。更奇怪的是這里沒(méi)有任何車(chē)輛。我對姑姑說(shuō)：“這一定是十分美麗又寧靜的寶島�！惫霉脫崦�(zhù)我的頭說(shuō)：“你說(shuō)的對。這里本地人不多，大多是慕名而來(lái)的游客�！�
第二天，我們順著(zhù)鼓浪嶼的小道來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊。海邊實(shí)在太美了，怡人的海風(fēng)，藍藍的海水，細細的沙子，湛藍的天空。我赤腳走在沙灘上，迎面吹來(lái)帶著(zhù)絲絲咸味的海風(fēng)，感覺(jué)好極了。鼓浪嶼那美麗的景色十分漂亮。
下午，我們來(lái)到了鼓浪嶼最有名的景點(diǎn)——日光巖。到了山腳，望著(zhù)高高的日光巖，我興致大增，不一會(huì )兒就爬到了半山腰，姑姑和姐姐也不干落后地往上爬。當我們登上日光巖的頂峰，盡情欣賞著(zhù)廈門(mén)及鼓浪嶼的美麗風(fēng)光時(shí)，我真正體會(huì )到了古代詩(shī)人描述的“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)了。
第三天，我要回寧波了，我對這座美麗城市說(shuō)：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的廈門(mén)!下次來(lái)的時(shí)候我希望你更美!”
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