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(必備)夏令營(yíng)的作文600字6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文600字7篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文600字 篇1
能參加夏令營(yíng)，本來(lái)是件很幸運的事，可對我來(lái)說(shuō)卻是那么的倒霉。
夏令營(yíng)的第二天上午是水上活動(dòng)，老師對我們講了一些活動(dòng)的竅門(mén)后，就讓我們自由活動(dòng)。由于大家都帶了換洗的衣服——怕自己掉下水，就毫無(wú)顧慮地玩了起來(lái)。我喜歡刺激的感覺(jué)，越玩越興奮，玩了四個(gè)器材后，猛地看到了一項從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的活動(dòng)，我看那兒圍了一群人，就興致勃勃地跑了過(guò)去。原來(lái)，那是他們都害怕自己蕩不過(guò)去，便互相推辭著(zhù)，想讓別人先上，我便自告奮勇地前去挑戰。首先是要讓你借助繩子蕩到水中的'一個(gè)水泥臺上，我便在這里受了傷。我抓起繩子，閉上了眼睛，用腳使勁往后一蹬，想蕩過(guò)去，但是可能因為我太胖了，也可能是我剛玩了幾個(gè)項目體力不支了吧，我的手不堪重負，一松就掉入了水中，手指撞到了水泥臺，當時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)。旁邊圍觀(guān)的同學(xué)發(fā)出了一陣哄笑。我爬上岸后只覺(jué)右手中指異樣的疼，就連被刀劃也沒(méi)這么痛。這時(shí)我的右手不僅不能使勁，中指還迅速地腫了起來(lái)。我強忍疼痛，慌忙告訴老師。老師也急了，認為可能是骨折，趕緊讓我換了一身干衣服，還給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，再找了一輛車(chē)，送我去醫院。
我在拍了x光片后，心里七上八下地等待著(zhù)結果。三十分鐘后，醫生取出片子，告訴我：“沒(méi)有骨折，但你仔細看看，這根骨頭和其它手骨已經(jīng)有些不一樣了，只要噴些藥就可以了，不能亂動(dòng)�！蔽矣謫�(wèn)：“要幾天才能好？”醫生笑著(zhù)說(shuō)：“這回沒(méi)有十天半個(gè)月可好不了�！边@時(shí)，媽媽來(lái)了，要接我回去。老師說(shuō)很抱歉，媽媽大度地回答：“沒(méi)事的，小孩子發(fā)生意外，不能怪你們的�！本瓦@樣，夏令營(yíng)只進(jìn)行了一半，我就中途退出了，真是遺憾��！
直到現在我還在家里養傷，不僅不能彈鋼琴寫(xiě)字，就連吃飯也只能用左手了。我真希望那兒的老師將使我受傷的活動(dòng)取消，這可是一個(gè)安全隱患呀！我還希望自己能減肥，如果我不那么胖，摔得也不會(huì )那么重，傷得自然不會(huì )那么厲害了！
夏令營(yíng)的作文600字 篇2
暑假生活是難忘的，暑假生活是漫長(cháng)的，而我的暑假生活是快樂(lè )無(wú)比的`，我每天都過(guò)得很充實(shí)。
今年暑假我參加了夏令營(yíng)，夏令營(yíng)有許多令我難忘的瞬間，而我最難忘的還是南京生存挑戰賽。挑戰賽中有許多任務(wù)，我最喜歡找人讀《弟子規》。
那時(shí)，我們分成3組找人，我和另一位同學(xué)的任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時(shí)，我們信心十足，我滿(mǎn)不在乎地想：不就是找小學(xué)生嘛，現在是暑假，滿(mǎn)大街都是小學(xué)生，肯定很容易。想著(zhù)想著(zhù)，，我不禁“壞笑”起來(lái)�？墒恰袄硐胧敲篮玫�，現實(shí)是骨感的。" 我們站在街道上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，就是沒(méi)有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。
突然，有一位奶奶帶著(zhù)一位八九歲的小女孩走過(guò)來(lái)，我的眼睛里放著(zhù)希望的光芒，心想：太棒了！我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問(wèn)：“奶奶，能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規》�！蹦棠蹄读艘幌�，上上下下打量了我們好幾遍，小聲地對她的孫女說(shuō)：“她們看上去像壞人，我們快走�！庇谑�，她們頭也不回地離開(kāi)了。我欲哭無(wú)淚，在心里一遍又一遍不斷地問(wèn)自己：“我這么單純的一個(gè)人，哪里像壞人啦？我心灰意冷，像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上，耷拉著(zhù)腦袋，眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“加油，要相信我們一定可以！”我看了看他，又瞧了瞧其他同學(xué)，只見(jiàn)他們都在認真地找。于是，我又重新站了起來(lái)，開(kāi)始找人�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。經(jīng)歷了九九八十一難，我們終于找到了小學(xué)生，最后，我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規》。
我愛(ài)你，夏令營(yíng)！你讓我快樂(lè )！我愛(ài)你，夏令營(yíng)！你讓我了解更多傳統文化！我愛(ài)你，意義非凡的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文600字 篇3
七月五日，我參加了寧波晚報的小記者夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)的主題是歡樂(lè )水世界、科普夏令營(yíng)——常州恐龍園、天目湖二日游。
第一天，我們來(lái)到了常州恐龍博物館，聽(tīng)完導游的介紹后，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了恐龍博物館里的一個(gè)展廳觀(guān)看了馬門(mén)溪龍，聽(tīng)介紹員說(shuō)它的身體全長(cháng)有22米，頭地長(cháng)度是身體的三分之一。我聽(tīng)了心想：馬門(mén)溪龍一定是恐龍家族的“長(cháng)頭王�！苯又�(zhù)我們又來(lái)到了侏羅紀時(shí)代的冒險島，里面黑乎乎、陰森森的，我趕緊沖了過(guò)去，此時(shí)我心驚膽戰。突然，火山“爆發(fā)”了我們不顧一切地向外逃去，最終，我們又“跨”出了侏羅紀時(shí)代。最后我們還游玩了高空飛船，我們躺在一個(gè)座位里，隨著(zhù)節奏開(kāi)始轉動(dòng)，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，下來(lái)后看東西也眼花繚亂。
第二天，我心曠神怡地來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的天目湖山水風(fēng)景區。我們跟著(zhù)導游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動(dòng)。我們走呀走，前方看見(jiàn)了一條一望無(wú)際的河，導游說(shuō)：“現在我們看見(jiàn)的`就是天目湖，天目湖全長(cháng)13.5千米�！比缓�，我們乘著(zhù)船游覽完天目湖之后，來(lái)到了地下的海洋世界，只見(jiàn)一群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，好像在水中跳著(zhù)水中芭蕾：有的小魚(yú)成群結隊在珊瑚中間穿來(lái)穿去，有的像箭一樣在水池中央“飛”過(guò)，還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽(yáng)花珊瑚的生物喜歡吃魚(yú)，只要魚(yú)在珊瑚旁邊或上面一游過(guò)來(lái)，太陽(yáng)花珊瑚就用力立即把魚(yú)兒吃掉了。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了老壽星——烏龜，它悠閑地在水里泡澡，一有人給它喂食，它就爬過(guò)來(lái)懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。
吃完午餐，我們戀戀不舍地離開(kāi)了天目湖，我希望以后有機會(huì )再參加這種有意義的活動(dòng)。
夏令營(yíng)的作文600字 篇4
暑假到了，我參加了夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的地方是在鄭州西亞斯大學(xué)的校院內，夏令營(yíng)的時(shí)間是從7月8日——7月28日，在這二十一天的時(shí)間里，我要離開(kāi)爸爸媽媽獨立生活，我的心情很緊張也很激動(dòng)。
剛開(kāi)始，我們先去報道，然后去自已住的寢室放東西，下午由輔導員領(lǐng)著(zhù)我們去參觀(guān)大學(xué)校園，西亞斯大學(xué)校園可大了，有游泳館、羅馬劇場(chǎng)、圖書(shū)館、體育館、高爾夫球場(chǎng)、西班牙廣場(chǎng)、外教課堂等。
我住的寢室一共有六個(gè)人，年齡都不一樣，有12歲的，有11歲的，有8歲的，還有7歲的。我有兩個(gè)輔導員，一個(gè)是羅企雨姐姐，一個(gè)是盧昊楊哥哥，他倆都是西亞斯大學(xué)大二的`學(xué)生，他倆對我可好了。
我是閃電隊隊員，我在夏令營(yíng)里認識了許多好朋友，有杜林、劉清輝、張兆龍、王浩風(fēng)、馮靜哲、楊思帆、張一凡......
夏令營(yíng)期間，我們每天都有外教口語(yǔ)課，剛開(kāi)始上外教課時(shí)，我很緊張，因為是第一次跟外國人講話(huà)，后來(lái)我發(fā)現，我們的外教老師都很愛(ài)笑，一點(diǎn)也不可怕。一個(gè)年輕一點(diǎn)的黑人女老師叫蒂維特。一個(gè)年紀大一點(diǎn)的白人女老師叫凱茜，她倆都是美國人，我很喜歡她們。
夏令營(yíng)還安排了我們幾次中原文化之旅，去了少林寺、清明上河園、黃帝故里和新鄭博物館。
除了旅游，校園內的生活也很豐富多彩，我們有游泳課、武術(shù)課、乒乓球課、高爾夫體驗課、心理干預課，此外隔一天晚上還有一場(chǎng)電影。不過(guò)我最喜歡上的還是自修課，自修課我可以到電腦室去玩電腦游戲，沒(méi)有媽媽在旁邊限制我時(shí)間，我可以一次玩個(gè)夠，可惜自修課不是天天都有。
夏令營(yíng)讓我最難忘的一件事就是在閉營(yíng)典禮的時(shí)候，眼看就要和相伴了二十天的老師、輔導員及同學(xué)們分別了，我心里特別難受，我很舍不得離開(kāi)大家，在閉營(yíng)儀式上，當離別的音樂(lè )響起時(shí)，我忍不住流下了眼淚。
這次夏令營(yíng)生活，讓我學(xué)會(huì )了獨立生活，自已買(mǎi)飯，自已管理零花錢(qián)，自已上課，自已洗衣服。每一件事都讓我懷念，希望明年有機會(huì )再來(lái)！
夏令營(yíng)的作文600字 篇5
繽紛夏日
-------青島夏令營(yíng)
準備了N久的夏令營(yíng)來(lái)到了，以往的憧憬已在時(shí)間的流逝中消失殆盡，但孩子們臉上的興奮是抑制不了的。
早上在學(xué)校集合，發(fā)現家長(cháng)和孩子比我更早，都背著(zhù)準備好的`小包，還不停地在告訴我都帶了些什么，說(shuō)實(shí)話(huà)還沒(méi)走我就有些暈了，好像沒(méi)有了頭緒。不
禁責怪自己太沒(méi)用。為了能避免離別時(shí)的小傷感，我特意說(shuō)家長(cháng)們不用送到碼頭了就在這里分別，但家長(cháng)們還是趕到了碼頭，有好多是第一次出門(mén)呢，到時(shí)會(huì )不會(huì )哭呢？哭了我該怎么辦？上船了，孩子們迫不及待地向前走去，都來(lái)不及看一眼后面千叮嚀萬(wàn)囑咐的爸爸媽媽們，回頭看了一眼小熊的媽媽?zhuān)欠萆岵坏米屛乙灿行┬乃�。匆匆揮手作別。
來(lái)到宜昌沙農宴，看著(zhù)已經(jīng)準備好的午餐，色香味俱全，頓時(shí)食欲大增，想到晚上要在火車(chē)上吃飯，肯定也沒(méi)啥好吃的，想讓孩子們多吃點(diǎn)，可剛拿起筷子電話(huà)就響了，當時(shí)就想算了不吃了，但還沒(méi)動(dòng)筷子呢，棄之可惜��！“打包”腦海里馬上閃出了這個(gè)念頭，快速上了通往武漢的大巴，心里稍稍松了一口氣，幾個(gè)孩子也開(kāi)始眼皮子打架了，只有小熊還在盯著(zhù)窗外，他說(shuō)要看風(fēng)景呢！到武漢的時(shí)候已六點(diǎn)了，導游迅速整隊集合，分發(fā)了火車(chē)票上車(chē)，一會(huì )就沒(méi)見(jiàn)了導游的蹤影，我不禁想到：原來(lái)還說(shuō)夏令營(yíng)可以不去老師，那發(fā)了票就沒(méi)人管了，我們的孩子跟著(zhù)誰(shuí)上火車(chē)��？想到這心里有些發(fā)怵，幸好啊、、、、、、
火車(chē)上孩子們興奮地都不知道自己叫什么呢，好不容易這么多人一起出來(lái)玩一次讓他們高興一把吧！整個(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了孩子的笑聲。
夏令營(yíng)的作文600字 篇6
星期六，我去邯鄲小堤村參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一個(gè)項目是真人CS。我們下車(chē)來(lái)到一個(gè)空曠的草坪上。教練讓一個(gè)同學(xué)做助手，給這個(gè)同學(xué)帶上戰斗帽，把線(xiàn)插入戰斗槍里，按一下遙控器，頭上的帽子就發(fā)出命令：戰斗開(kāi)始！戰斗開(kāi)始！教練又找了一個(gè)同學(xué)幫他穿上裝備，讓他拿起一把槍朝另一個(gè)同學(xué)頭上瞄準，只聽(tīng)“砰”的一聲，那同學(xué)的帽子發(fā)出聲音：您已陣亡，請回出發(fā)點(diǎn)待命。教練演示完畢，我們都穿上裝備。
戰斗開(kāi)始了，我躲在一棵又高又粗的大樹(shù)后面。敵方向我方打了幾槍?zhuān)瑓s一個(gè)人也沒(méi)打到。我方隊友抿著(zhù)嘴笑了笑�？烧l(shuí)知，對方耳朵那么靈，聽(tīng)到我們的笑聲又打了兩槍?zhuān)幌伦泳痛蛩懒宋覀円粋�(gè)人。我沒(méi)玩過(guò)這樣的游戲，有點(diǎn)害怕，就閉上眼睛亂打幾槍?zhuān)笠粋�(gè)沒(méi)頭蒼蠅亂撞一樣。結果，出乎我的意料，我竟然打死了三個(gè)人。隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)愉快的上午不知不覺(jué)過(guò)去了。
吃過(guò)午飯，該完成第二個(gè)項目：磨豆漿。我們來(lái)到目的地，教練吃力地搬來(lái)黃豆和水。我和隊友們毫不費力完成了這個(gè)任務(wù)。教練說(shuō)，把你們的.感受說(shuō)一下吧。我自告奮勇，第一個(gè)說(shuō)：“磨豆漿雖然不是很難，但也很辛苦。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們以后要珍惜食物”。熱烈的掌聲響起來(lái)，那聲音好像要把房頂掀翻似的。
然后，我們又做游戲。規則是：教練告訴一個(gè)人一個(gè)童話(huà)故事，讓那個(gè)人表演給第二個(gè)人，第二個(gè)人再表演給第三個(gè)人，依次往下傳。最后，倒數第一個(gè)人猜出這個(gè)童話(huà)名字，我在最后一個(gè)，我很緊張，怕自己會(huì )猜錯。直到我前面那個(gè)同學(xué)拍了一下我的肩膀，我才回過(guò)神，我一看她的動(dòng)作：在臉上畫(huà)一個(gè)圓圈，在頭左邊和右邊又畫(huà)兩個(gè)小半圓，我猜到是熊出沒(méi)�！皩α�，你真棒！”教練夸我。說(shuō)得我很開(kāi)心。
到了傍晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。這次夏令營(yíng)，讓我變得更勇敢了，也不挑食了，更懂禮貌了，我也理解了大人的辛苦，也愿意幫媽媽做家務(wù)了，鄰居們都夸我呢！
我盼望參加下一次夏令營(yíng)，能讓我多長(cháng)點(diǎn)知識。
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