夏令營(yíng)作文（精選4篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文（精選4篇），歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文1
今天夏天我們學(xué)校舉行了為時(shí)三天的夏令營(yíng)。這三天使我學(xué)到了許多東西。
我們一行人來(lái)到了文理學(xué)院大學(xué)的博物館，這個(gè)博物館共有五層樓，我們從上往下觀(guān)看。在第一二層里面，都是一些小動(dòng)物和昆蟲(chóng)的標本。我們進(jìn)入了小動(dòng)物的世界，看著(zhù)那可愛(ài)的昆蟲(chóng)標本，那勤奮的小蜜蜂。每個(gè)活靈活現。我看了，讓我贊嘆不已，更能讓我們清晰地看到甲蟲(chóng)的神經(jīng)系統，清楚地了解甲蟲(chóng)是如何生存。蜜蜂的標本可真多，看得我眼花繚亂。
我們到了第三層，我們來(lái)到森林�？粗�(zhù)威武的老虎、憨厚的熊、調皮的小麻雀、聽(tīng)話(huà)的小羊羔，還有松鼠、小狗等。最使我震撼的是大恐龍模型，這個(gè)模型和真的差不多，兇猛地咆哮者，好像在迎接著(zhù)我們的到來(lái)…
來(lái)到第四層，終于看到了古文物，看著(zhù)一塊塊光彩耀眼的.玉石，美麗極了。我正佩服那些古人能造出這么美麗的玉石。那些玉石有的是玉佩，有的是玉器，有的是玉像……
來(lái)到了第五層，我們看到了很多的絲織品，其中一件絲織品的紡織手法是古代所獨有的，據說(shuō)已經(jīng)失傳了�，F代人們花費無(wú)數心血都沒(méi)研究出這種紡織手法。
游覽完博物館，我發(fā)現我們作為未來(lái)的接班人，就應該多接觸文明，更多知識。多多學(xué)習，將來(lái)為國家奉獻自己的力量。
夏令營(yíng)的游玩，讓小作者接觸到了很多新奇的文明，學(xué)習到了很多知識。最后發(fā)出想要學(xué)習的感慨。
夏令營(yíng)作文2
今年暑假，我參加了西山牛仔俱樂(lè )部的幸福夏令營(yíng)活動(dòng)，在這五天四夜的活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識，還玩得很開(kāi)心。
我最喜歡的活動(dòng)就是去騎馬，在玩中還可以學(xué)習到騎馬哦。這是在夏令營(yíng)第三天，老師就讓我們去學(xué)騎馬啦。當我們排隊整齊的來(lái)到馬場(chǎng)，我們看到馬場(chǎng)有好多馬，我想我從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬，小馬會(huì )不會(huì )聽(tīng)我指揮呢？正當我想著(zhù)呢，老師想考一下我們對馬有多少了解，回答問(wèn)題正確最多的同學(xué)可以親自喂一下小馬還可以幫馬洗澡，感受一下當飼養員的感覺(jué)。像“這匹馬是公馬還是母馬？”等等。我憑著(zhù)平時(shí)積累的課外知識，得到了第三名，可以給馬去洗澡，哇，我太開(kāi)心啦。
老師帶著(zhù)我們來(lái)到小馬的馬房，然后分給我們幾把刷子，老師給我們先做了示范，先用刷子先上后下往一個(gè)方向刷馬鬃，接著(zhù)順著(zhù)馬背往馬尾刷，刷三遍，我刷的時(shí)候小馬特別溫順，低著(zhù)頭，好像很享受我給它的服務(wù)。
刷完馬，我們就去騎馬了，先學(xué)怎么上馬，輪到我騎的時(shí)候，老師教我先上左腳放在馬鐙上，然后起身跨上馬背，右腳放在另一個(gè)馬鐙上。騎上馬背后第一感覺(jué)就是太顛了，我很怕他會(huì )把我甩下去，老師說(shuō)只要不去夾馬肚子，馬是不會(huì )把你甩下去的，我按照老師教我的'方法，果然小馬很聽(tīng)話(huà)，我很順利的騎了兩圈。
這只是這次夏令營(yíng)活動(dòng)中的一次體驗，我在玩中學(xué)習到了有關(guān)馬的一些知識，還第一次騎了馬哦！
夏令營(yíng)作文3
在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學(xué)團”暑期夏令營(yíng)，整個(gè)夏令營(yíng)為時(shí)三天，活動(dòng)內容豐富多彩，讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
第一天，在完成了開(kāi)營(yíng)儀式后，我們首先參觀(guān)了“長(cháng)沙窯特展”，在那里看到了許多有價(jià)值的文物；之后，我們體驗了模擬考古，拿著(zhù)一根木棒和一把刷子將一塊石灰塊里用鐵做的兵馬俑模型給“挖”出來(lái)并清理干凈，當時(shí)我們還做了防護，戴了防護面罩。
其實(shí)，這并不簡(jiǎn)單，當挖的只剩一點(diǎn)石灰后，就需要噴水，讓石灰變軟才好挖，再用刷子將上面的石灰清理掉，整個(gè)過(guò)程非常麻煩，花了將近一個(gè)小時(shí)。所以，最后做好的時(shí)候，我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
第二天，我們穿上了漢服去參觀(guān)了“宋明服飾展”，里面的.服裝都非常好看，講解員阿姨還貼心地為我們介紹每一種服飾。
隨后，我們畫(huà)了中草藥，我畫(huà)的是枸杞，畫(huà)得不是很好，但因為是自己親手畫(huà)的，還是很開(kāi)心。
在最后一天的活動(dòng)行程里，我還碰到了一位熟人，她便是在民俗博物館工作的布貼畫(huà)非遺傳承人祁競老師，果不其然下午的活動(dòng)是關(guān)于布貼畫(huà)的。我們先參觀(guān)了“布貼畫(huà)展”，里面展出的都是祁老師的作品。之后，祁老師教我們做了“朝天宮牌坊”的布貼畫(huà)，布貼畫(huà)的做法就是將布剪成規定的形狀，然后貼起來(lái)，在祁老師的指導之下我的作品完成的又快又好。
夏令營(yíng)過(guò)去半個(gè)多月了，現在想起來(lái)，這些精彩紛呈的活動(dòng)，讓我擁有了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文4
這個(gè)暑假，莫愁湖街道組織了一次有意義的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們乘車(chē)一路歡歌，歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)來(lái)到了位于句容的鼓樓區青少年科技活動(dòng)基地。
首先我們來(lái)到了大禮堂聽(tīng)講座，教導我們如何學(xué)會(huì )吃苦耐勞，從小強身健體，聽(tīng)完講座每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。
接著(zhù)，我們來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地，依次體驗參觀(guān)了地震模擬室、消防逃生館、霹靂炮射擊館。這些都是我的第一次體驗，每一項都讓我感到新奇和震驚，在游樂(lè )之中，還讓我學(xué)會(huì )了生活常識和求生技能。
最精彩的`是室外軍事障礙區，這里有大型的拓展活動(dòng)設施：勇敢者之路、五環(huán)橋、彩虹橋、波浪橋等。首先我們要穿過(guò)木樁，不能掉下來(lái)，我輕而易舉的通過(guò)，第二關(guān)是走晃動(dòng)的木樁，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走，必須控制速度，我也順利通過(guò)，第三關(guān)翻越峽谷，聽(tīng)起來(lái)就可怕，我小心翼翼地順利通過(guò)。直到最后一關(guān)，抖動(dòng)橋，老師說(shuō)這個(gè)橋比較危險，如果站不穩可以隨時(shí)下橋，但憑我自己的勇敢和毅力也頑強地堅持到最后，我真為自己驕傲。
最后老師還帶我們參觀(guān)了中國軍械，令我們由衷贊嘆，看到了中國軍事的強大。雖然當天烈日炎炎，酷暑難當，但是我們的熱情高昂，興致勃勃，這次夏令營(yíng)活動(dòng)不但讓我體驗了很多軍事項目，還學(xué)會(huì )很多常識真是一次難忘而有意義的活動(dòng)。
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