夏令營(yíng)的作文9篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　今天，我第一次參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)自然，熱愛(ài)科學(xué)”。

　　我們低年級的學(xué)生穿著(zhù)統一的營(yíng)服，戴著(zhù)小黃帽，坐上大巴車(chē)，“浩浩蕩蕩”地來(lái)到了東湖開(kāi)心農場(chǎng)。迎接我們的是一位爺爺，他先向我們介紹

　　了有關(guān)農場(chǎng)里的一些科學(xué)知識，然后帶領(lǐng)我們走進(jìn)大棚，參觀(guān)里面種養著(zhù)的各種花草和秧苗。最讓我好奇的是，里面有一種瓜，好長(cháng)好長(cháng)的，形狀像蛇一樣，爺爺說(shuō)。這就叫“蛇瓜”。參觀(guān)完大棚，已經(jīng)接近中午了，我們就在開(kāi)心農場(chǎng)吃農家菜，大家都吃得津津有味的`。吃好飯，稍作休息，老師說(shuō)：“現在我們自己親手去種花，好不好？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”我們很快就來(lái)到了種花的地方，大家都有模有樣地種了起來(lái)。雖然汗流下來(lái)了，衣服被弄臟了，但看著(zhù)我們種的秧苗，筆直地站在那里，心里還是挺高興的。因為這次活動(dòng)，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我增長(cháng)了知識。

　　時(shí)間過(guò)得真快，老師說(shuō)該回去了，我們便依依不舍地離開(kāi)了開(kāi)心農場(chǎng)。

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　夏令營(yíng)終于結束了！在這七天的夏令營(yíng)生活中，發(fā)生了許多有趣的事，這里，就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　七天的生活中，我記憶最深刻的是打水槍這一活動(dòng)。那天很熱，火紅的太陽(yáng)掛在天空中，樹(shù)上的蟬又在斷斷續續地叫，讓人心情煩躁。我們的教官說(shuō)下午有一項有趣的活動(dòng)，休息后再集合。雖然說(shuō)內心期待，但炎熱的氣候讓我和小伙伴們都不愿意出門(mén)。集合后，教官對我們說(shuō)今天的活動(dòng)是打水槍?zhuān)�這下可把小伙伴們高興壞了。

　　我們隨教官到了“戰場(chǎng)”，那里是一座大的“水樂(lè )園”，各種設施都有，這讓我們躁動(dòng)的心情立刻平靜下來(lái)。教官給我們發(fā)了“武器”——水槍。我們裝備好武器，沖進(jìn)“戰場(chǎng)”，開(kāi)始瘋狂地“廝殺”。我們的張老師在旁邊拿起相機為我們拍照。一場(chǎng)戰斗下來(lái)，正準備休息，沒(méi)想到張老師、田老師和外教也加入進(jìn)來(lái)，這可把我們高興壞了。我、哥哥和張老師，形成了一個(gè)“戰神聯(lián)盟”，所到之處必定成為我們的領(lǐng)地。我們三個(gè)領(lǐng)著(zhù)小部隊那是所向披靡，戰無(wú)不勝。

　　正當戰斗之時(shí)，發(fā)現導游姐姐竟然找來(lái)許多與我們不相識的人來(lái)攻打我們男生隊，我們的`攻擊力顯然不敵她們。正當這時(shí)，張老師則機智應對，他找到了一個(gè)正在放水的水管子，這威力比水槍大多了吧。哈哈！張老師拿著(zhù)它去掃射。哼！女生們的攻擊簡(jiǎn)直弱爆了！哈哈哈！最后，由于我們玩得過(guò)于開(kāi)心，也沒(méi)有追究誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，誰(shuí)勝誰(shuí)敗。其實(shí)輸贏(yíng)并不重要，開(kāi)心最重要。

　　這場(chǎng)“戰爭”告訴我們團隊意識很重要，我們一定要團結隊友，服從命令，聽(tīng)指揮，只有做得井井有條，有理有據，最終的勝利才會(huì )離你越來(lái)越近。

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織我們去青浦生態(tài)園參加夏令營(yíng)活動(dòng)。一早，我們有四個(gè)班級的同學(xué)乘坐一輛大巴出發(fā)了。

　　大約一小時(shí)后，我們到達了生態(tài)園。我們先去看馬戲表演，首先映入眼簾的是五只小狗在表演排隊跳躍穿過(guò)移動(dòng)的鐵環(huán)；還有小熊在跳欄，猴子在騎自行車(chē)，山羊走鋼絲。最精彩的節目是：鋼絲上放著(zhù)一個(gè)花瓶，山羊小心翼翼地踩上，最后小猴站上了山羊的頭上。

　　午飯后，我們還參加了一些活動(dòng)，比如：插秧能手，混水摸魚(yú)和做心愿樹(shù)葉，我最喜歡的`是“混水摸魚(yú)”的游戲，一個(gè)叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)塑料袋和網(wǎng)，讓我們到水池里去撈小金魚(yú)。小金魚(yú)的眼睛圓鼓鼓的，尾巴不停地擺來(lái)擺去。我拿著(zhù)網(wǎng)，我把網(wǎng)輕輕地放到水里，對準一條魚(yú)慢慢地撈進(jìn)塑料袋里，我總共撈了兩條小金魚(yú)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我玩得很開(kāi)心。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　今天，我跟隨學(xué)校組織的夏令營(yíng)去深圳。我們一共有三個(gè)目的地：深圳、香港、澳門(mén)。早上五點(diǎn)，我就在爸爸、媽媽的陪同下來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合，天還有點(diǎn)暗。第一次離開(kāi)家人獨自出門(mén)，我還是有點(diǎn)害怕，也有對爸爸、媽媽的不舍。不過(guò)，我還是堅強地對爸爸、媽媽說(shuō)了再見(jiàn)。我們乘坐的飛機是早晨八點(diǎn)十五分由西安飛往深圳的。

　　參加夏令營(yíng)　　初次和老師、同學(xué)出游的興奮、對一切事物的.新鮮感，已經(jīng)沖淡了我對爸爸、媽媽的留戀和不舍。兩個(gè)多小時(shí)后，我們到達深圳，來(lái)到深圳外國語(yǔ)學(xué)校，和這里的師生進(jìn)行交流演出。這里的孩子最讓我驚嘆的是他們的英語(yǔ)水平都很高。我暗下決心，也要好好學(xué)習英語(yǔ)。參觀(guān)完深圳外國語(yǔ)學(xué)校后，我們從羅湖口岸過(guò)關(guān)，來(lái)到香港。我們將在香港停留三晚兩天。

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　今年夏天，我參加了科技夏令營(yíng)。在營(yíng)里，讓我記憶最深刻的是無(wú)線(xiàn)電測向。

　　無(wú)線(xiàn)電測向像玩捉迷藏似的，我們需要不斷地傾聽(tīng)、奔跑，搜索一個(gè)個(gè)隱蔽電臺。電臺的位置十分神秘，在尋找過(guò)程中，我們需要獨立思考和尋找，不能接受任何形式的幫助和提示，只有測相機是我們的忠實(shí)伙伴，指示那一個(gè)個(gè)神秘電臺的藏身之處。通常，我們把這些電臺的信號源比喻成狡猾的狐貍，所以這項運動(dòng)又叫做無(wú)線(xiàn)電“獵狐”。

　　比賽開(kāi)始了，我拿起側向機，先圍著(zhù)營(yíng)區跑了一圈，知道電臺大概的位置，然后開(kāi)始慢慢地找。我巧妙地運用老師教的啞點(diǎn)線(xiàn)交叉定點(diǎn)的方法，很快就找到了多個(gè)電臺。

　　最后還剩下4號電臺。天氣越來(lái)越熱，我找了好久，滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)越來(lái)越累，好像快要倒下了。最后10分鐘時(shí)，我已經(jīng)眼冒金星，幾乎絕望了。突然，我隱約聽(tīng)到了4號電臺的信號聲。我精神一振，認真細聽(tīng)，循著(zhù)信號的方向跑去。我測了兩次啞點(diǎn)線(xiàn)后，交叉確定了信號的`來(lái)源，然后向目標地點(diǎn)飛奔。信號聲越來(lái)越響，很接近了。我在草叢中動(dòng)找西找看，哇！找到了，我終于找到了4號電臺！

　　無(wú)線(xiàn)電測向既是科技性的實(shí)驗，又是考驗體能的奔跑，充分體現了手腦的結合，還磨練了我的意志。這次的夏令營(yíng)令我受益匪淺。

夏令營(yíng)的作文 篇6

　　七月五日是一個(gè)難忘的日子，我們學(xué)校組織了激情歲月，巔峰游樂(lè )的夏令營(yíng)活動(dòng)。這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)。這一天，我們在專(zhuān)業(yè)輔導老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的地面拓展活動(dòng)。了解地震知識，學(xué)習樓宇逃生。

　　早上七點(diǎn)二十分，我們大家坐上了大巴車(chē)，七點(diǎn)三十分準時(shí)出發(fā)。一路上大巴車(chē)像清晨的鳥(niǎo)巢，同學(xué)們有的像剛睡醒的小鳥(niǎo)一樣，吱吱喳喳的討論著(zhù)將要進(jìn)行的夏令營(yíng)活動(dòng)，有的在觀(guān)賞沿途的風(fēng)景，還有的閉目養神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)左右的路程，我們終于到達了目的地嵊州市下王體驗營(yíng)。進(jìn)入體驗營(yíng)，我發(fā)現自己好像走進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)，有水上項目、真人CS一點(diǎn)也不像我想象中的體驗營(yíng)。

　　首先我們進(jìn)行了地面拓展活動(dòng)。教練帶領(lǐng)我們來(lái)到長(cháng)廊下，把我

　　分成兩個(gè)小隊。我們是狗仔隊，他們是敢死隊。教練先給我們玩了兩個(gè)小游戲。一個(gè)是巧妙逃生，三個(gè)人一組，兩個(gè)人當樹(shù)，一個(gè)人當松鼠。當教練說(shuō)樵夫來(lái)了！大樹(shù)要逃，當教練說(shuō)獵人來(lái)了！松鼠要逃，當教練說(shuō)火災來(lái)了！大樹(shù)和松鼠都要逃。這個(gè)游戲訓練了我們的反應能力。

　　第二個(gè)游戲是吃水果七個(gè)人一組，每一組都有自己喜歡的`水果隊名。當被人說(shuō)到自己的水果隊名時(shí)，要馬上蹲下來(lái)，并說(shuō)上x(chóng)x蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。（第一和第二個(gè)xx是自己的水果隊名，第三個(gè)xx是別人的水果隊名）這個(gè)游戲鍛煉了我們的合作精神。

　　吃完午飯，我們玩起了真人CS，教練先給我們講解了所有的裝備后，讓我們穿上裝備，我們狗仔隊來(lái)抓，敢死隊來(lái)躲。在活動(dòng)進(jìn)行中，我打死了5個(gè)人！

　　玩完真人CS，我們又去了地震體驗館和火災逃生館。體驗完了這些，同學(xué)們念念不舍的上了大巴車(chē)。

　　這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我增長(cháng)了地震和火災逃生的知識，開(kāi)闊了眼界，鍛煉了我們應激反應能力和團隊合作精神。

夏令營(yíng)的作文 篇7

　　清晨，我張開(kāi)了惺忪的眼睛，一骨碌翻身起床。想到今天要去夏令營(yíng)，我將成為小小戰士——八路軍，我的小心臟激動(dòng)地快蹦出來(lái)了。

　　我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)了3小時(shí)的長(cháng)途遠行我們終于來(lái)的目的地莫干山。剛下車(chē)我們就換上八路軍的'服裝，一個(gè)個(gè)書(shū)生立馬變成了一個(gè)個(gè)象模象樣的小八路，真是威武極了！隨后講解員老師給我們講了幾個(gè)歷史故事，有盧溝橋事變，南京大屠殺......這些沉痛的歷史故事，我會(huì )切記在心里。

　　沿著(zhù)石板路我們來(lái)一間空曠的房子，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏我們和老師一起跳起了《小蘋(píng)果》的舞蹈。我們互相看著(zhù)彼此笨拙的姿態(tài)，有些同學(xué)笑得合不攏嘴，一部分同學(xué)笑得直不起腰來(lái)。等音樂(lè )結束，我們玩起了“打地鼠”的游戲。游戲規則是：一個(gè)人當農民伯伯，十個(gè)人當地鼠。地鼠要把地上的果實(shí)都偷走，農民伯伯拿著(zhù)充氣式的錘子來(lái)打地鼠，這是一場(chǎng)保衛果實(shí)戰。一個(gè)多小時(shí)下來(lái)，最終的結果是地鼠獲勝，農民在眼皮地下看著(zhù)果實(shí)被偷走。

　　快樂(lè )的游戲互動(dòng)結束了，這時(shí)已經(jīng)臨近晌午。今天，老師給我們一次親自下廚的機會(huì )。我是生火員，工作雖然辛苦，但還是很值得。我們還為自己做了饅頭，老師說(shuō)六十多個(gè)饅頭中，我的饅頭是最別出心裁，我高興極了！別的同學(xué)都吃起了饅頭，我可舍不得吃。偷偷地藏到紙袋里準備帶回家和爸爸媽媽一起分享這份甜蜜。

　　回家的路上，我還想著(zhù)那些多姿多彩的活動(dòng)。今天的夏令營(yíng)真是令人難忘，快樂(lè )的一天在微笑聲中和我們說(shuō)BYEBYE了。

夏令營(yíng)的作文 篇8

　　我愛(ài)這次“多年一遇”的夏令營(yíng)，我又討厭這次夏令營(yíng)，因為我什么感覺(jué)都有。

　　我來(lái)告訴你為什么吧，我喜歡這一次夏令營(yíng)是因為我對英語(yǔ)特別有潛力，我愛(ài)跟外國的老師打交道，我也對美國的一切東西有著(zhù)強烈的興趣，所以我會(huì )一直問(wèn)老外這是什么，那是什么，從早問(wèn)到晚，老外也很懂我，一件一件地講給我聽(tīng)，我的英語(yǔ)也越來(lái)越突出了，還當了班頭呢，我的英語(yǔ)水平是受到認定的，只要教過(guò)我的老師，只要在一天之內對我產(chǎn)生好感，每個(gè)老師都這樣，因為我太優(yōu)秀了，我自己也開(kāi)始覺(jué)得我是很厲害的了，因為我能跟老外交談，還能一起討論事情呢！老師還請我做翻譯，每個(gè)老師都對我很好，老外也很喜歡我，沒(méi)教過(guò)我英語(yǔ)的老外，都喜歡我那很好摸的頭發(fā)，這就是我為什么喜歡夏令營(yíng)。

　　我為什么不喜歡夏令營(yíng)是因為這里的伙食不好，連一塊肉都沒(méi)有，連一碗豆漿都沒(méi)有，連一點(diǎn)飲料都不給喝，還一日三餐要50多快錢(qián)呢！還有我們的`宿舍里的空調一點(diǎn)都不涼，晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢！生病了，連個(gè)藥都沒(méi)有，像“十滴水”那些都沒(méi)有，還是學(xué)校嗎？每次文件只有一分給外教，卻叫我們抄，把我們抄得是右手殘疾……

　　我以后還想參加這種夏令營(yíng)，如果可以把這些壞毛病改了，那就完美了。

夏令營(yíng)的作文 篇9

　　當我聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報了夏令營(yíng)，我非常激動(dòng)，期待這一天的早點(diǎn)來(lái)到，是去北京哦。

　　這一天終于來(lái)了，爸爸和媽媽幫我收拾好行李，然后把我送到火車(chē)站，一到車(chē)站就認識了好幾個(gè)小伙伴，還有一位導游老師，我們一共有12人�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)間到了，我滿(mǎn)含淚水的和爸爸、媽媽說(shuō)：“爸、媽?zhuān)�放心吧，兒子長(cháng)大了，會(huì )照顧自己的，再見(jiàn)!”

　　剛上火車(chē)，我們都非常興奮，邊聊天邊吃東西，聊著(zhù)聊著(zhù)就進(jìn)入夢(mèng)鄉了。正做夢(mèng)呢，老師叫我們起床了，原來(lái)已經(jīng)到北京了，真快！抬頭一看，太陽(yáng)也升起來(lái)了，滿(mǎn)樹(shù)的知了快樂(lè )地叫著(zhù)，好像歡迎我們的到來(lái)。

　　第一天，我們起床特別早，因為要去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗，來(lái)到這里一看，哇！人山人海的，熱鬧非凡！但是，升國旗的時(shí)間一到，大家都變得非常安靜，靜靜地看旗手熟練的`慢慢地升起國旗，我感覺(jué)到了祖國的偉大！之后，我們又去北京博物館了，看到了很多古代的兵器，還有戰爭用的東西，簡(jiǎn)直鬼斧神工，好像看見(jiàn)硝煙戰火了、、、、

　　第四天，我們去清華大學(xué)聽(tīng)課，在那里老師講的話(huà)，我們都深深地記在腦海里。我一定要好好學(xué)習，爭取將來(lái)能上清華大學(xué)或者北京大學(xué)，令我非常向往。下午，我們去爬長(cháng)城了，總算親眼看到了中國古代建筑的雄偉與壯麗，這是就是中國創(chuàng )造的奇跡。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼六天的夏令營(yíng)就要結束了。我非常不情愿離開(kāi)北京，但是必須服從老師的命令。我會(huì )永遠懷念北京的，北京，我愛(ài)您！

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