夏令營(yíng)的作文[優(yōu)秀9篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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夏令營(yíng)的作文 篇1
今年的暑假，媽媽給我報了一個(gè)軍事夏令營(yíng)，我一直在數著(zhù)日子，等待這一天的到來(lái)。
終于到了去的那一天，我早早地起了床，不斷的問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，幾點(diǎn)了。我一邊吃飯一邊想象軍事夏令營(yíng)是什么樣子?我們會(huì )住在哪里?好玩嗎?有空調嗎？……各種想象充滿(mǎn)了我的腦海。
終于到點(diǎn)了，我背上一個(gè)大背包帶好行李，正準備上大巴車(chē)，媽媽的“嘮叨”又來(lái)了：“吃飯多吃點(diǎn)，要自己洗衣服，不要哭，好嗎?”我嘀咕了一聲：“知道了！”心想我又不是三四歲的小孩了，您就不用擔心我了。
大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了。所有隊友們都回到了車(chē)上。家長(cháng)們都站在街道兩邊，直到大巴車(chē)走遠。爸爸、媽媽的身影才消失在身后。我尋思著(zhù)，家長(cháng)們一定不放心我們吧！越是這樣，我就越要證明小孩子也可以獨立自主。
大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，大家你擁我擠的下了車(chē)。此時(shí)，我們都傻眼了，這里沒(méi)有大城市的高樓大廈，沒(méi)有車(chē)水馬龍，有的是蔥蔥郁郁的樹(shù)林和訓練場(chǎng)……這就是軍人的訓練場(chǎng)。
訓練場(chǎng)正前方是我們的宿舍。我們領(lǐng)了裝備，整理了宿舍，穿上了迷彩服，拿著(zhù)飯碗，排隊走向食堂。本以為會(huì )是豐盛的午餐，但見(jiàn)桌子上擺著(zhù)一盤(pán)黃瓜，一盤(pán)南瓜和一碗菜葉湯。我們都傻了眼睛。正準備坐下，沒(méi)有想到教官大喊一聲“起立”。嚇得我們差點(diǎn)摔了碗。原來(lái)軍訓的時(shí)候都要站著(zhù)吃飯。這時(shí)有一個(gè)小朋友吃飯時(shí)在說(shuō)話(huà)，教官一怒之下打掉了他的飯碗。原來(lái)軍人要有軍人的樣子，教官說(shuō)這才叫吃苦。這時(shí)候，我真想家，想爸爸、媽媽做的美餐，想在飯桌上自由自在地吃飯，還能和父母聊天。吃完飯后，我們帶上軍帽開(kāi)始了“魔鬼式”訓練。剛見(jiàn)教官，他穿著(zhù)整齊的軍裝，長(cháng)褲，帶著(zhù)軍帽。哪怕在這樣炎熱的天氣下，我們的教官也沒(méi)有脫下過(guò)他的長(cháng)褲和帽子。開(kāi)始訓練了，立正，稍息，向右看齊，向左轉，向右轉，向后轉，別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作�？简灥�'是集體精神和忍耐力，稍息時(shí)，邁出的角度要一致，邁出時(shí)要整齊。向右看齊，看齊時(shí)一定要用小碎步跺腳，并且要整齊，有力。只要一聽(tīng)到口令。反應要快，不能慢半拍。向后轉時(shí)，要從右邊轉。才訓練幾分鐘，汗水都已經(jīng)浸透了我們的迷彩服。
七天六夜的夏令營(yíng)，每天都有不同的訓練項目，每一天都很苦，很累。我也被太陽(yáng)曬黑了，變成了一個(gè)“非洲娃”。
雖然在軍事夏令營(yíng)的這幾天很苦、很累，但還是讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了自己獨當一面。今年的夏令營(yíng)之旅讓我永遠難忘。
夏令營(yíng)的作文 篇2
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，我即將登上六年級的臺階，這五年里，哪一次不是美妙的夏令營(yíng)伴我度過(guò)的？
夏令營(yíng)的地點(diǎn)在椒江實(shí)驗小學(xué)，每年暑假我都被安排在同一個(gè)班級。這個(gè)班里有48名同學(xué)，他們接納了我，帶給了我無(wú)比的快樂(lè )。這所學(xué)校位于商業(yè)街的路口，每天來(lái)到校門(mén)口，“天天向上”四個(gè)大字映入眼簾，兩邊就是高高的階梯，寓意著(zhù)全校學(xué)子天天向上，也表現了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
這是一所綠色的校園！進(jìn)入校園，兩邊的`教學(xué)樓外壁上爬滿(mǎn)了綠油油的爬山虎，微風(fēng)吹來(lái)，大片的爬山虎泛起了層層綠波�？炜茨�！每個(gè)教室門(mén)口與走廊上總會(huì )有一小片垂下的綠蔭，它們，給我們帶來(lái)了陰涼！在教學(xué)樓的外面，一大片嫩綠的草地闖入你的視線(xiàn)，各種各樣的小樹(shù)在這片草地上茁壯生長(cháng)著(zhù)：芭蕉把這兒當做游戲的場(chǎng)所；樟樹(shù)把這兒視為日光浴的天堂；桃樹(shù)把這兒看做音樂(lè )的世界……
這是一所繽紛的校園！在這所校園里，你會(huì )體驗到各種各樣的課程，有經(jīng)典誦讀、閱讀寫(xiě)作、玩轉數字、英語(yǔ)口語(yǔ)，還有信息技術(shù)、水上樂(lè )園、聲樂(lè )舞蹈等課程在等著(zhù)我們�！把籽椎南娜�，如果羽毛球課在室外，豈不是要曬黑了？”你也許會(huì )這樣問(wèn)。這你就不用擔心了，實(shí)驗小學(xué)有一個(gè)占地 平方米的體育館來(lái)供我們打球！
這還是一所其樂(lè )融融的校園！實(shí)驗小學(xué)的老師總是面帶微笑給我們講課，大家似乎都是好友。這所學(xué)校里傳出的歡聲笑語(yǔ)里有同學(xué)們的，也少不了老師的。正所謂：師生共建美麗校園！
這所學(xué)校帶給了我許多禮物，教會(huì )了我許多道理，實(shí)驗小學(xué)，謝謝你給了我友情，讓我懂得了珍惜……
在這個(gè)最后的夏令營(yíng)里，我將表現出更好的自己！
夏令營(yíng)的作文 篇3
還記得那幾天在夏令營(yíng)的我，玩得很開(kāi)心，學(xué)了也很多，我玩了些啥，學(xué)了啥？看看下面吧……
教官給了我們一些又粗又大的竹子，給我們做了個(gè)詳情示范：首先，我們要依照教官的方法將竹子搭成一個(gè)投挷炮架，然后，我們得將氣球灌滿(mǎn)水，再擺在投挷炮架上，最后投出去。只見(jiàn)氣球“啪”一下爆開(kāi)了，里面的水也只好流出來(lái)。教官說(shuō)規則是這樣的：“倆個(gè)大隊互打，只要你接住你陣地里對方發(fā)射的水球，而且沒(méi)爆，就加50分，如果爆了，就不加不減；如果水球掉進(jìn)你的陣地而且沒(méi)爆，對方就加50分，如果爆了，就不加不減；你的.水球有限，你可以拿對方發(fā)射的水球，而且在任何地方，你就可以加一個(gè)水球�！�
教官將我們11個(gè)隊分成4個(gè)大隊，我們齊心協(xié)力，搭出了一個(gè)堅固的炮架。這時(shí)，其他大隊也搭好了。我們開(kāi)始發(fā)射，我們的發(fā)射員是空姐(花名），一發(fā)就正中敵方陣地，而且沒(méi)爆，我們歡呼起來(lái)�？蓸�(lè )極生悲的我卻沒(méi)留意到水彈的飛來(lái)，正中我可憐的頭發(fā)上，水彈居然爆了，我看著(zhù)自己濕淋淋的頭發(fā)，不知咋辦才好，這時(shí)，我們又發(fā)了一個(gè)大號水彈，正中敵方幾個(gè)人之間，他們的褲子全濕了。就這樣，我們左一發(fā)，右一發(fā)地打下去……最后，我們拿了第三名。
我們拿起槍?zhuān)┥蠎鹨�，跟對方打�?lái)打去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現，我已經(jīng)沒(méi)了倆條命了！我認真地想了想：我幾乎可以說(shuō)是一直躲在草叢里作戰，我卻不知不覺(jué)的沒(méi)了倆條命！正當我思考的時(shí)候，敵方已經(jīng)差不多沖到咱們的警戒線(xiàn)了！我決定拼死一戰，沖了出去，拿起槍就狂掃，敵方對我的突如其來(lái)感到驚訝，正當他們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，我又沒(méi)了一條命。就這樣，我玩完了，當我還摸不著(zhù)頭腦時(shí)，我看到了一把槍?zhuān)樦?zhù)望過(guò)去，我終于把謎底揭穿了——一個(gè)阻擊手在阻擊我。
難道我們只玩了游戲嗎？不，當然不是，我們還打了拳。每天早上，我們都得起得很早。為了什么？打拳！我們那時(shí)還伸著(zhù)懶洋洋的懶腰，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，教官突然吹了一個(gè)180分貝的哨子，我們心中一震，打起了十二分精神，開(kāi)始學(xué)打拳，教官居然還讓我們叫起來(lái)。當然了，當時(shí)的我們哪有又打拳又叫的精神，叫的聲音比蚊子的聲音還小。教官又吹了聲口哨，頓時(shí)，天上發(fā)出了一聲驚天動(dòng)地的叫聲，“哈”。
過(guò)了一會(huì )，誰(shuí)都開(kāi)始越來(lái)越困，干脆連教官的口哨都理不了。這時(shí)，教官出了殺手锏，他叫我們踢腿，我們一踢，各個(gè)都倒在了地上，屁股卻坐在了鋼鐵般的磚頭上，疼死了。霎時(shí)，我們都這樣想：好疼�。。。�！
當然，這好玩的夏令營(yíng)不止這些，還多的是，如果時(shí)光可以倒流，那該多好��！
夏令營(yíng)的作文 篇4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于迎來(lái)了我們期盼已久的夏令營(yíng)。在那里，我們收獲友情，收獲親情，收獲快樂(lè )，收獲著(zhù)前所未有的感情。
到了夏令營(yíng)的前一天，早就等不及的我在學(xué)校坐立不安，心不在焉的。晚上回到家，我為第二天的夏令營(yíng)做了充分的準備，便早早入睡了。
第二天來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上一排校車(chē)整齊的排列，等待著(zhù)我們。于是，我們便開(kāi)始了夏令營(yíng)之旅。經(jīng)過(guò)了近二十分鐘的車(chē)程，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的實(shí)踐總校：一座座高樓大廈拔地而起，笑著(zhù)臉歡迎我們；一排排楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在向我們招手；寬敞的柏油路向我們張開(kāi)懷抱。老師帶領(lǐng)我們分好宿舍，隨后準備第一項活動(dòng)，跳兔子舞，當然，這種舞蹈也不是十分容易的。一開(kāi)始大家缺乏默契，一不小心就會(huì )撞到或踩到前面同學(xué)。但是功夫不負有心人，漸漸的，我們變得心有靈犀，不發(fā)越來(lái)越整齊劃一。通過(guò)我們的不懈努力，終于成功了。這讓我們明白了，在集體中，只要大家團結一心，就一定會(huì )收獲頗豐。
在那之后，迎接我們的是一節感人肺腑的心理課堂，在進(jìn)入教室之前，一位中年女教師帶領(lǐng)我們玩了游戲，僅僅一個(gè)小游戲，卻讓我們有了溫暖，愛(ài)和家的感覺(jué)。進(jìn)入會(huì )議室后，大家瞬間被這里的氣氛所感染：大屏幕上顯示著(zhù)幾個(gè)大大的紅字“相親相愛(ài)一家人”，播放著(zhù)《感恩的心》這首歌。大家坐好位置，然后老師采用各班比拼的方式問(wèn)了同學(xué)們關(guān)于父母的幾個(gè)問(wèn)題，比如：父母的生日，父母年輕時(shí)的理想，父母穿多大碼的鞋，父母的愛(ài)好，父母的'優(yōu)點(diǎn)……面對這些問(wèn)題，我低著(zhù)頭，陷入了沉思。頓時(shí)，我眼眶里盈滿(mǎn)了淚花，心中慚愧萬(wàn)分，對于父母的一切，我竟渾然不知，本以為很了解父母的我，在這一刻也只能戛然。要結束的時(shí)候，老師讓我們閉上雙眼，放起了感人的歌曲，在腦海中回憶起雨父母的一點(diǎn)一滴，同學(xué)們紛紛潸然淚下。這堂課讓我們懂得了父母的良苦用心，懂得了感恩父母。
就這樣，我們伴隨著(zhù)一天的勞累和感動(dòng)安穩入睡。
時(shí)間飛快，轉眼間到了第二天晚上，迎來(lái)了大家最期待的篝火晚會(huì )。最先出場(chǎng)的是我們班xxx同學(xué)二胡演奏《賽馬》。上場(chǎng)前他深呼一口氣，然后走上臺端坐在舞臺中央，開(kāi)始演奏。幾分鐘后，他的額頭上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，可以聽(tīng)出，這首曲子很難，可見(jiàn)他為此付出了很多。
天漸漸暗了下來(lái)，六位班主任一齊點(diǎn)燃篝火，天上的星星一閃一閃的，仿佛也在同我們一起歡呼。我們班還有一個(gè)壓軸節目，兩位同學(xué)的合唱，高潮時(shí)，大家一同舉起手中的熒光棒歡呼；結束時(shí)，臺下想起雷鳴般的掌聲
再美的風(fēng)景也會(huì )過(guò)去，到了第三天，我們吃完午飯便上了車(chē)，和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)。
一次篝火晚會(huì )，展現才藝，帶來(lái)快樂(lè )；一次心理課堂，熱淚盈眶，在心靈深處懂得感恩父母……這次夏令營(yíng)充實(shí)，多彩，有趣，使我受益匪淺。
夏令營(yíng)的作文 篇5
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，當我們還沒(méi)有享受完這次夏令營(yíng)的生活，它就要和我們說(shuō)：再見(jiàn)了。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是綠色的。瞧，在游泳課時(shí)，同學(xué)們穿上五彩繽紛的泳衣，戴上鼓鼓的水袖，撲通跳下水，在游泳池里盡情游泳，每個(gè)同學(xué)就像一只小魚(yú)一樣。游完泳后，我們還可以在樹(shù)蔭中涼快。所以，我覺(jué)得夏令營(yíng)是綠色的.。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是紅色的�？�，外教老師在講臺上教我們學(xué)英語(yǔ)，你聽(tīng)OK，OK，OK。原來(lái)外教老師在教同學(xué)們OK呀！一節課我還發(fā)現外教老師總是逗同學(xué)們笑，哦！我知道了，原來(lái)紅色代表激情��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是藍色的�？�，在數學(xué)思維課上，同學(xué)們在劉老師的指導下做題，要是有一道題我們不會(huì )的話(huà)，劉老師就會(huì )讓我們動(dòng)腦筋思考，等我們做完了，就給我們講解。哦！原來(lái)藍色代表思考��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是紫色的。你聽(tīng)，在陶笛課上，老師指導我們吹起美妙的歌曲，發(fā)出嘟嘟聲，我常被這美妙的聲音吸引住。哦！我知道了，原來(lái)紫色代表美妙��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是黃色的。你看，那天我們去撒歡農場(chǎng)里玩穿越叢林，我們個(gè)個(gè)都挑戰自己，要通過(guò)這一關(guān)。哦！我知道了，原來(lái)黃色代表挑戰��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是青色的。瞧，現在只剩下一天就結營(yíng)了，我們同學(xué)總算是逃脫了作文的困難和書(shū)法的困難，而現在我們字慢慢變好了，哦，我知道了，原來(lái)青色代表改變。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是橙色的。你看，夏令營(yíng)明天就結營(yíng)了，我收獲了那么多的知識。哦！我知道了，原來(lái)橙色代表收獲。
我愛(ài)夏令營(yíng)，因為它是七彩的！
夏令營(yíng)的作文 篇6
8月6日的這天早晨。我早早的起床，刷牙、洗臉、吃早餐、做完了這些事，我背著(zhù)我心愛(ài)的背包，來(lái)到了道館門(mén)口。今天是個(gè)好日子，因為我要去參加我等了很久的5天4夜全封閉式的軍事夏令營(yíng)了！
我迫不及待的跑上了大巴車(chē)，找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，就來(lái)到了我們的軍事基地。原來(lái)這個(gè)軍事基地就是國防教育訓練基地。我們見(jiàn)到了新的教官，并向教官問(wèn)了好，教官讓我們站成四列按大小個(gè)來(lái)站。
完了之后，我們來(lái)到了教官安排的宿舍，宿舍里有兩張床，一臺電視。一個(gè)很大的衣柜，還有一臺空調。幾個(gè)小柜子。教官讓我們整理內物。就在我準備燒水的時(shí)候，教官看了看手表喊道，所有人下樓集合！我和我的同伴都不明白為什么剛進(jìn)宿舍就集合。唉，沒(méi)辦法，我們只好下樓集合。
原來(lái)是去吃午飯呀！我的肚子已經(jīng)餓得叫了好半天了。這頓午飯我吃得很飽很飽。該睡午覺(jué)了.我們所有人回到宿舍倒到床上睡著(zhù)了。
下午我們展開(kāi)了第一次軍事訓練，訓練很辛苦，我們一訓練完全身大汗淋漓。但是晚上可以看軍事電影。
第二天下午教官開(kāi)始教我們疊三伏塊形狀的被子。我第一次開(kāi)始疊的時(shí)候，足足疊了兩個(gè)小時(shí)怎么疊也疊不會(huì )。教官又手把手的教我一步一步的疊三伏塊被子。通過(guò)多次的嘗試練習我最終學(xué)會(huì )了疊三伏塊被子。
就這樣，我們每天吃飯、訓練、睡覺(jué)、學(xué)唱軍歌、看軍事電影、有時(shí)會(huì )做游戲，還有感恩活動(dòng)等等……
五天過(guò)去了。該回家了，我們都坐上了大巴車(chē)。教官喊道，發(fā)車(chē)！車(chē)就開(kāi)了。我們坐了好久的車(chē)，中途我們三個(gè)隊員下了大巴車(chē)，坐上了教練的車(chē)。因為大巴車(chē)不到我們的道館。到了下車(chē)點(diǎn)，見(jiàn)到了我親愛(ài)的媽媽和弟弟。鉆進(jìn)媽媽溫暖的'懷里我就委屈的哭了。想起這5天4夜的軍事生活經(jīng)歷的苦和累就想哭。媽媽對我說(shuō)“這幾天雖然經(jīng)歷了苦與累，但也讓你變得更加自信，意志力也變得堅強了。在你以后的學(xué)習和生活中會(huì )經(jīng)歷各種苦和累，就得靠你堅強的意志力去面對”。
夏令營(yíng)的作文 篇7
橫店夏令營(yíng)，是一次“四天三夜”的旅行。
導游小豐姐姐將我們帶到宿舍，我頓時(shí)傻了眼，這里只有床、空調與洗手間，就連電視都沒(méi)有，更別說(shuō)WIFI了。一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)是那么烈。小豐姐姐給我們每人一件迷彩服，我們像軍人一樣精神抖擻，迎接教官的訓練。
第二天去了橫店影視城，看了兩場(chǎng)不同風(fēng)格的表演，發(fā)現那真是與電視上看到的表演一樣，特別是那些戰爭場(chǎng)面。下午去了夢(mèng)幻谷，晚上去看了一場(chǎng)暴雨山洪表演，回到宿舍，已經(jīng)很疲倦了，不知怎么一躺下就“做夢(mèng)了”。
第三天，要吃苦了！我們要走“萬(wàn)里”長(cháng)征路。教官告訴我們：《花千骨》、《偽裝者》……都在這里拍攝的，我們當時(shí)都高興不已，因為我們都很喜歡這幾部電視劇，都愛(ài)死他們了！這一天走下來(lái)，我們的腳都要起泡了，但是到了晚上，我們的精神又來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)一起玩了場(chǎng)“音樂(lè )大戰”……
第四天，上午我與明星一樣在拍微電影，我們拍的.是《小兵張嘎》。我演王隊長(cháng)，換上八路軍的衣服，戴上帽子，特威風(fēng)，讓我過(guò)了一把當演員的癮，非常開(kāi)心。
到了下午，與我的“親人”們就要分開(kāi)了。坐上大巴車(chē)，教官來(lái)到我們中間說(shuō)了一句話(huà)：“記住，要來(lái)看我哦�！蔽覀円酪啦簧岬嘏c教官分開(kāi)了，我的眼眶濕潤了，淚水在眼里打轉。
夏令營(yíng)的作文 篇8
在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無(wú)意義的度過(guò)。但是，我們學(xué)校開(kāi)設了暑假夏令營(yíng)，讓我們的暑假生活變得充實(shí)。
學(xué)校在夏令營(yíng)實(shí)施“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發(fā)展的人才，開(kāi)設許多社團：青春活力的籃球社團，斗智斗勇的武術(shù)社團，比拼手腳協(xié)調的乒乓球社團與優(yōu)雅的音樂(lè )社團……而且還會(huì )舉行比賽。讓我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別充實(shí)，看著(zhù)那些被排滿(mǎn)的課程與活動(dòng)，沒(méi)有半點(diǎn)兒時(shí)間被浪費，心中就感到很舒暢。當然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的名言，讓我們都立一個(gè)長(cháng)遠的目標，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標而拼搏。
在夏令營(yíng)，我結識了一個(gè)好朋友——李歡歡。他的成績(jì)在我們班算得上名列前茅，所以，我一有難題就會(huì )請教他。他打乒乓球也特別厲害，聽(tīng)班上同學(xué)說(shuō)：他比賽得到了貴溪第四名的好成績(jì)。我們相處的時(shí)間雖然短，但我收獲了一份真誠的友誼！
其實(shí)，在我印象中最深的是和英語(yǔ)社團“小草”老師的.事情，想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。
為了提高我的英語(yǔ)，“小草”老師特意來(lái)校單獨給我們的講課，但師生之間難免會(huì )有磕碰：有一次，我上課無(wú)精打采，她說(shuō)了我幾句，我心中覺(jué)得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來(lái)的幾天中我沒(méi)有見(jiàn)的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒(méi)有高興反而有些對不起她的感覺(jué)，后來(lái)，這件事李老師知道了，他把我們英語(yǔ)社團的六個(gè)人叫到食堂門(mén)口談話(huà)。當時(shí)，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過(guò)去，并沒(méi)有想象中的批評，而是讓我們主動(dòng)承認錯誤，好好道歉，好好安慰一下老師�？晌覀儾](méi)有見(jiàn)到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對“小草”老師說(shuō)一聲：“對不起，感謝您！”
這整個(gè)夏令營(yíng)從頭到尾，讓我學(xué)到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開(kāi)闊，應該多看書(shū)來(lái)開(kāi)闊眼界。
在夏令營(yíng)的生活中很快樂(lè )，比在家里枯燥無(wú)味的玩游戲快樂(lè )多了。
夏令營(yíng)的作文 篇9
暑假，我去參加體能訓練中心的各種體能訓練，我穿好了健身衣、褲，穿好運動(dòng)鞋，帶上了水瓶，就出發(fā)了。
到了體能訓練中心，我首先通過(guò)浮板橋的測試，得了第一個(gè)10分;接著(zhù)翻過(guò)了尼龍網(wǎng)高空梯形障礙，得了第二個(gè)10分;又堅強的跨越獨索橋，得了第三個(gè)10分;來(lái)到了海盜船，經(jīng)過(guò)橫向和縱向的飄蕩測試，我又得了第四個(gè)10分;
我一步一步小心的`走過(guò)獨木蕩橋，得了第五個(gè)10分;我面前聳立著(zhù)尼龍繩障礙山，我艱難地攀登過(guò)去，得了第六個(gè)10分;我有歡快的蕩起了獨木舟，得了第七個(gè)10分;穿越尼龍軟索橋，得了第八個(gè)10分;我手扶纜索腳踏蕩板走廊，得了第九個(gè)10分;最后來(lái)到了云索漂移，我勇敢地坐上去，系好安全帶，獲得了第十個(gè)10分;總計得了100分。
通過(guò)這次體能綜合訓練，我覺(jué)得要完成每項運動(dòng)，一定要膽大心細，掌握好身體平衡，還要有頑強的決心和耐心。
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