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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2024-09-25 10:33:30 夏令營(yíng) 我要投稿

實(shí)用的夏令營(yíng)的作文(實(shí)用4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的夏令營(yíng)的作文(實(shí)用4篇)

夏令營(yíng)的作文 篇1

  這個(gè)暑假,我覺(jué)得特別有意義,因為我參加了校園記者工作中心組織的赴上海世博、蘇杭景區體驗的為期五天的夏令營(yíng)活動(dòng)。雖說(shuō)只有短短的幾天時(shí)間,但它將使我終生難忘。

  勃勃生機的上海

  我們參觀(guān)了上?萍拣^,這里的動(dòng)物、植物都栩栩如生!生物萬(wàn)象、信息時(shí)代、視聽(tīng)樂(lè )園、智慧之光、地殼探秘等八個(gè)科展區,讓我們看到了現代科技發(fā)展的'迅速。在這里,我們觀(guān)自然之奧秘、探科學(xué)之神奇,更激起了學(xué)習之壯志。這次科技館之行真是讓我受益匪淺!

  接著(zhù),我們來(lái)到了企盼許久的上海世博會(huì )。讓我們不出國門(mén),卻看到了世界上最尖端的產(chǎn)品和最新的發(fā)明,培養了我們的科學(xué)精神,讓我們在娛樂(lè )中親身感受科學(xué)之光,深深感悟到了時(shí)代的進(jìn)步。作為新一代的我們也應該擁有創(chuàng )新思維,這樣,我們才能更好地為祖國作出貢獻!

  古色古香的蘇州

  蘇州一站,我們去了小橋流水人家的典范景區,那就是甪直古鎮。剛進(jìn)入古鎮,便感受到了江南水墨詩(shī)畫(huà)的意境,一種舒適感油然而生。鎮上河水清清,環(huán)境幽雅。漫步古鎮,領(lǐng)略小鎮風(fēng)光,觀(guān)賞古橋駁岸,看看漁船人家,真是別有風(fēng)韻,情趣無(wú)窮。

  人間天堂的杭州

  大家都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。最后一站,我們來(lái)到了人間天堂——杭州。我們乘船悠游西湖,迎著(zhù)微風(fēng),聞著(zhù)花香,陶醉在幽靜的美景中。船緩緩地前進(jìn)著(zhù),清清的湖水蕩漾起來(lái),放眼望去,綠陰環(huán)抱,山色蔥蘢,云樹(shù)籠紗!怪不得宋代詞人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱拿朗菬o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。

  五天的夏令營(yíng)轉眼結束了。我會(huì )銘記這次快樂(lè )又難忘的夏令營(yíng)之旅!

夏令營(yíng)的作文 篇2

  去年暑假,我參加了湖南省衡陽(yáng)市成龍實(shí)驗學(xué)校舉辦的中德夏令營(yíng)活動(dòng)。

  我們來(lái)到法蘭克福機場(chǎng),大家都依依不舍地告別了父母親,乘飛機平安到達了香港。當天晚上我們又坐火車(chē)到了我們盼望已久的成龍實(shí)驗學(xué)校。

  因為路途遙遠和時(shí)差,我們一個(gè)個(gè)都非常疲憊?墒且坏綄W(xué)校,看到學(xué)校的師生是那樣熱情地歡迎我們時(shí),我們的疲憊一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我們在學(xué)校學(xué)了唐詩(shī)宋詞、中國歷史故事和漢語(yǔ);課余時(shí)間鍛煉身體,男孩子學(xué)中國武功,女孩子學(xué)跳舞。學(xué)校安排了許多活動(dòng),如乒乓球、籃球、足球等。學(xué)校還帶我們去旅游,我們去了韶山、長(cháng)沙、衡山、花名樓、愛(ài)晚亭、烈士公園、馬王堆漢墓博物館。還到桂林游覽了漓江。在這幾個(gè)地方中,印象最深的是漓江。那天空氣特別好,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里。我剛一踏上旅游船,就想起古人對桂林的贊嘆:“桂林山水甲天下!”啊!桂林山水真美啊!我和別的小朋友立刻登上船頂,仔細地欣賞和觀(guān)看著(zhù)桂林的.美麗風(fēng)光。在回來(lái)的路上,我們又坐火車(chē)到了香港,在香港玩了兩天,觀(guān)看了夜景,游玩了海洋公園,然后我們才乘飛機回到了法蘭克福。

  在這次夏令營(yíng)中,我們不但看到、學(xué)到許多新的知識,而且飽覽了祖國的美麗風(fēng)光,交了許多新朋友,而且還使我們進(jìn)一步地認識了祖國,認識了中華民族。

夏令營(yíng)的作文 篇3

  暑假前,媽媽提到了帆船夏令營(yíng)這個(gè)主意,經(jīng)過(guò)我和媽媽的討論,我最終決定參加帆船夏令營(yíng)。

  我把箱子整理好了以后,夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天一早,我領(lǐng)著(zhù)行李走出家門(mén),開(kāi)始了我獨自一人的帆船夏令營(yíng)之旅。半小時(shí)后搭上市中心匯合地的巴士,又一個(gè)半小時(shí)的巴士車(chē)程,我們終于到了金山酒店。坐上了快艇,到了帆船營(yíng)地,換上了營(yíng)服,教練帶著(zhù)我們開(kāi)營(yíng)啦!李教練讓我們穿上救生衣就先乘坐教練駕駛的'大帆船。吃完午飯,先知識講座,馬上就學(xué)習裝船。隨后穿上救生衣,就學(xué)習翻船。緊接著(zhù)學(xué)習陸地上航行。通過(guò)每個(gè)學(xué)員的練習,學(xué)到的翻船要領(lǐng)是:當船被風(fēng)刮翻后,此時(shí)船底朝上,手把著(zhù)穩向板,腳蹬著(zhù)船沿,用力30秒之后就可以把船翻回來(lái)。晚上觀(guān)看了美洲杯帆船比賽,非常精彩。

  第二天狂風(fēng)暴雨,我們就待在旅館里面,學(xué)了旗幟和水手結。我在旗幟里面感覺(jué)最可怕的就是黑旗,如果船只搶航,就直接取消比賽資格。我覺(jué)得繩結最難打的就是單套結。下午去了酒店游泳池游泳。晚上畫(huà)了你夢(mèng)想中的OP和K88翻船。

  第三天,我們先練習了一下水手結,進(jìn)行了皮筏艇比賽,立即就獨自駕駛帆船在水上航行了。娛樂(lè )時(shí)間就在海里游泳戲水。最刺激的還屬水上沙發(fā)啦!還有最好玩的釣螃蟹,我釣到了7只螃蟹,最后全體營(yíng)員把所有螃蟹全部放生。

  第四天,我們有開(kāi)始了水上航行,還練習了裝船和水手結。下午還踢了沙灘足球。并通知了爸爸媽媽來(lái)俱樂(lè )部營(yíng)地看我的時(shí)間。這也是最后一個(gè)晚上,全體營(yíng)員舉行了篝火晚會(huì ),瘋狂到了10點(diǎn)。

  第五天,也就是最后一天,是結營(yíng)和考核。我的爸爸媽媽全部都來(lái)看我了。最期盼的其實(shí)是排位賽,但沒(méi)想到小組賽的時(shí)候只得了第三名,所以正好被擠出進(jìn)入排位賽的資格。非常傷心! 最后結營(yíng)儀式上,李教練說(shuō)的感動(dòng)了我:無(wú)論排位賽的了什么名次,都比代表我們最終的成績(jì)。希望帆船俱樂(lè )部的小水手們能把這點(diǎn)帶到今后生活中,不論碰到什么困難和風(fēng)浪,都不怕困難,要勇敢堅持到底。

  我非常喜歡這次的帆船俱樂(lè )部,能夠讓我在真正的大海上揚帆起航!

夏令營(yíng)的作文 篇4

  黃昏時(shí)分,我們開(kāi)展了一次夏令營(yíng)聯(lián)歡會(huì )。所有的營(yíng)員都參加了。因為這是我們在一起的第一次聯(lián)歡會(huì ),大概也是最后的一次。

  聯(lián)歡會(huì )還是在白天講座的那個(gè)房間里舉辦。稍加修飾,此時(shí)這個(gè)教室與白天的已經(jīng)截然不同。白天這里顯得非常嚴肅,而現在墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的裝飾物,屋子里燈火通明真是美麗極了。我報了一個(gè)項目——周杰倫的青花瓷,其他的什么也不需要我。所以今晚有著(zhù)說(shuō)不出的輕松,似乎感覺(jué)上一次這么輕松已經(jīng)是很久以前的`事了。

  六點(diǎn)三十分,在教導員簡(jiǎn)單的致辭之后,夏令營(yíng)的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。

  原以為需要很久才輪到我上場(chǎng),沒(méi)想到在指導員的開(kāi)場(chǎng)歌愛(ài)不愛(ài)我和另一位同學(xué)的千里之外后,就輪到了我?磥(lái)指導員真的很器重我啊。

  剛聽(tīng)到了此消息后,本來(lái)正在看一旁小說(shuō)的我都沒(méi)有立刻反應過(guò)來(lái)。雖說(shuō)以前準備了很多次,我也五音俱全,但著(zhù)次還是覺(jué)得非常緊張,就連歌詞都忘記了。我的腳似乎都沒(méi)有聽(tīng)我的指揮,就自動(dòng)地走到了臺前。幸好,大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前,眼睛緊緊地盯著(zhù)屏幕,開(kāi)始唱歌后,似乎有人把音響的聲音調小了,我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)了,只顧著(zhù)自己接著(zhù)唱下去。不知到第一段我是怎么熬過(guò)第一段的,聽(tīng)到中間的伴奏后,我一直覺(jué)得應該做些什么,不應該當一根木頭。但做些什么呢?我這樣想著(zhù)。

  我決定隨著(zhù)伴奏左右搖晃,但在緊張的狀態(tài)下,就連簡(jiǎn)單的身體搖晃動(dòng)作我做著(zhù)都覺(jué)得非常別扭。

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