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夏令營(yíng)作文4篇（推薦）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
8月7日上午，來(lái)到期待已久的夏令營(yíng)，參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)夏令營(yíng)。
走進(jìn)營(yíng)地，我們穿上t恤，戴上營(yíng)地帽，似乎增添了不少精神，像一個(gè)挺拔的小戰士。這個(gè)時(shí)候，我才是真正的露營(yíng)者。
來(lái)到學(xué)術(shù)報告廳，營(yíng)地主任和營(yíng)長(cháng)開(kāi)始了營(yíng)地。夏令營(yíng)開(kāi)始后，吳海明叔叔給我們講了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的介紹和保護。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有米酒制作工藝、越劇等等。原來(lái)這是古代紹興傳下來(lái)的非物質(zhì)文化！聽(tīng)完吳海明叔叔的專(zhuān)題講座，他帶著(zhù)飄揚的營(yíng)旗出發(fā)了！
我們來(lái)到了倉橋直街的黃酒館和城東的花雕廠(chǎng)。在這兩個(gè)地方，我們看掛圖，看裝飾品，聽(tīng)講解，看雕刻。在這里，我們了解了紹興黃酒的悠久歷史和精湛工藝。知道紹興黃酒是世界三大古酒之一，被譽(yù)為世界第一；知道黃酒的分類(lèi)；知道紹興黃酒更老更珍貴；也知道女兒紅的來(lái)歷。工藝師對花雕酒壇的細致雕刻讓所有人驚嘆不已。
下午，我們來(lái)到浙江韶劇團欣賞大兄弟們的.精彩表演時(shí)，我不禁想起了一句話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年！”大哥和哥們的精彩表演讓我們的觀(guān)眾笑、鼓掌、大喊。
回到營(yíng)地，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的“知識沖浪”，你讓我回答，手忙腳亂。他們一路上的所見(jiàn)所聞深深的刻在了我的心里。通過(guò)這次夏令營(yíng)，我更多地了解了我的家鄉紹興。這個(gè)夏令營(yíng)以一句又一句的“棒極了”結束。
直到夏令營(yíng)結束，我才勉強離開(kāi)夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇2
本來(lái)在我心目中夏令營(yíng)都是在野外的，可今天我們的夏令營(yíng)卻在室內，還有空調的哦！我們先來(lái)到一個(gè)大教室，老師給我們講笑話(huà)、猜謎語(yǔ)，可有趣了！。接著(zhù)，一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們一起去看機器人跳舞吧�！笔裁�，機器人還能跳舞？我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.好奇心去了，果然，機器人跳得有模有樣，好厲害！
最有趣的還有打槍。老師讓我們穿上特殊的軍人外衣，這外衣只要被槍打到就會(huì )感應。兩隊人對打游戲，我躲在大石頭后面，把槍放在大石頭上，瞄準前面，我一看見(jiàn)前面有倆個(gè)人背朝著(zhù)我，我快速按扳手，一下子就把他們秒殺了，我們對勝利結束了！
這次夏令營(yíng)我們了解了許多機器人的知識，收獲不少哦！
夏令營(yíng)作文 篇3
微風(fēng)拂面，綠波蕩漾，幾十艘彩色的小艇，悠閑地行駛在寧靜的湖面上。就在八月初，我和妹妹參加了千島湖皮劃艇夏令營(yíng)。
那幾天的天氣是那么炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì )爆炸似的。頭一次接觸皮劃艇的我們，對這種體育項目幾乎一無(wú)所知。到了千島湖旁，只是呆呆地望著(zhù)水面發(fā)愣，心里卻是說(shuō)不出的興奮。
一位扎著(zhù)小辮兒的教練，做了兩次示范�！皳渫ā币宦�，等我們緩過(guò)神來(lái)，才明白教練已經(jīng)一頭扎進(jìn)水里去了。再那么定睛一看，教練已經(jīng)從船尾翻身上船，穩穩當當地像青蛙一樣兩腿分開(kāi)坐在船尾。接著(zhù)，身體匍匐著(zhù)向前慢慢挪動(dòng)，最后只聽(tīng)得“砰”一聲，整個(gè)人就坐在船艙里了。我們也就笨拙地學(xué)著(zhù)教練的.動(dòng)作，上了各自選定的小艇。
人們常言“初生牛犢不怕虎”，而我就是這樣的。我拿著(zhù)漿，興沖沖地出發(fā)了。前進(jìn)，后退，向左，向右，在經(jīng)歷了擱淺之后的我，似乎摸索出了些門(mén)道。
“不會(huì )就要學(xué)呀！”小辮教練帶我們學(xué)習一些列的初級動(dòng)作：正漿、反漿、轉向……這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后，其實(shí)都蘊藏著(zhù)道理。
隨后我們奧有介事地開(kāi)始練習。手中的漿忽左忽悠，跟在船后的是一圈圈可愛(ài)的波紋。展現在船底的，是一艘艘彩色的小艇，一把雪白的漿，以及一個(gè)小小的身影，我們顯然成了“落湯雞”全身上下都滴著(zhù)水，一股不舒服勁兒不知往哪兒說(shuō)去�？刹](méi)想象中的糟糕，而是享受到了極大的好處—————-涼！爽！在湖面上劃船，雖然頂著(zhù)烈日，但劃后不久后，就起了一陣微風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)木發(fā)出“沙沙”聲：風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面泛起漣漪；風(fēng)吹到我濕漉漉的身上，一種涼爽感便撲”身“而來(lái)，整個(gè)人似乎從“烤鴨”的狀態(tài)轉而變得神清氣爽。
我們的興致越濃，天色就越暗。沒(méi)辦法，我們只好垂頭喪氣地走回營(yíng)地。在睡夢(mèng)中，我又夢(mèng)見(jiàn)了皮劃艇，一個(gè)人坐在上面，微風(fēng)拂面，綠波蕩漾……
夏令營(yíng)作文 篇4
暑假放假第一周，媽媽給我報了一個(gè)一天一夜的夏令營(yíng)，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西。
我學(xué)會(huì )了刷盤(pán)子洗碗
第一天下午，經(jīng)過(guò)自我介紹、分隊和房間、起代號這幾個(gè)環(huán)節后，我們去食堂用餐，吃完飯后，教官讓我們自己洗盤(pán)子。我聽(tīng)了以后，就去洗了�？晌以谶@方面卻沒(méi)有經(jīng)驗，干得毛手毛腳，教官在那邊教我們：什么洗潔精不要放太多呀、泡沫要沖干凈呀……在教官的指導下，五、六分鐘后，我勉強地洗完了。哎，我這只洗一個(gè)碗，一個(gè)盤(pán)子，媽媽每天洗，那多累呀，我以后也要幫媽媽做家務(wù)。
被子終于被疊方了
第二天一早，教官讓我們疊被子。聽(tīng)了這話(huà)，我不禁張大了嘴巴。要知道，我是從來(lái)沒(méi)疊過(guò)被子的'呀！我只好比貓畫(huà)虎了，可別人疊得都是方形的，我卻疊成了“圓”行！沒(méi)辦法，只好讓教官再教一遍了，在我和教官的共同努力下終于把被子疊好了。哎，看來(lái)疊被子也不容易呀！
互相配合過(guò)電網(wǎng)
第二天上午，教官帶我們晚了一個(gè)游戲。讓我們相互配合，過(guò)“電網(wǎng)”（白線(xiàn)），有一個(gè)隊因為隊員們都不配合，一個(gè)要往左，一個(gè)要往右，結果出局了。我們吸取了他們的教訓，隊員之間互相配合，終于得了第一。完成任務(wù)，團隊合作，互相配合很重要……
感覺(jué)自己一夜之間長(cháng)大了
在這一天一夜里，我學(xué)會(huì )了洗盤(pán)子、疊被子、團結隊友、互相配合、關(guān)心他人……在家中，在媽媽眼里，我是打雞蛋也“不會(huì )”打的小孩子，而在這，在教官眼里，我們已是掃地、拖地樣樣精通的大小伙子了。在這里，我要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，我可以幫您做事了！”
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