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夏令營(yíng)作文優(yōu)秀4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
我的房東是個(gè)快嘴快舌，有著(zhù)一副熱心腸的`阿姨。她家有兩個(gè)女兒一個(gè)兒子，女兒都比我們大了，兒子卻比我們小。一家人對我們都很大方熱情。幾分鐘后，我們就打成了一片。
你知道房東阿姨第一餐讓我們吃什么？麥餅。你不知道什么叫麥餅是嗎？讓我告訴你吧。我們這兒有句話(huà)：永嘉有三寶，麥餅溪鴨和羊羔。說(shuō)到麥餅，那真是永嘉小吃一絕，將上好的雪里蕻霉菜干加上蝦皮、蔥花、肥肉丁拌成餡兒包進(jìn)面團，然后搟成餅兒放鍋里烤熟，這就是麥餅，吃起來(lái)又香又脆，誰(shuí)吃了都要三生難忘。今天更讓我激動(dòng)的是房東要讓我們自己動(dòng)手學(xué)做麥餅。
夏令營(yíng)作文 篇2
夏令營(yíng)的第二天，我們去廣州的動(dòng)物世界游玩，一路上，我們大家又蹦又跳，十分開(kāi)心。
在這里，讓我見(jiàn)到了許多可愛(ài)而又奇特的動(dòng)物，威風(fēng)凜凜的“草原老大”獅子，身手敏捷的“人類(lèi)近親”猴子，毛骨悚然的“遠古獵手”蛇，憨態(tài)可掬的“澳洲國寶”考拉……但是最令我難忘的是“澳洲國寶”考拉了！考拉有一個(gè)又圓又大的頭，有一雙水靈靈的大眼睛，它的手腳特別靈活，能隨意的在樹(shù)中間來(lái)回爬行。你仔細看，還可看到考拉那灰色皮毛里，還有一個(gè)小小的'育兒袋，上面還有幾外小小的考拉呢！告訴你哦，考拉它每天有2個(gè)小時(shí)都待在樹(shù)上哦！可不要說(shuō)它懶，因為考拉爬行速度太慢，因此地面上對它來(lái)說(shuō)太危險，所以它才待在樹(shù)上。還有，考拉它幾乎不喝水，你知道為什么嗎？哈哈，因為它吃的桉樹(shù)葉里含有大量的水分！
不久，我們分組活動(dòng)，我進(jìn)入了侏羅紀森林。我們走著(zhù)走著(zhù)，不知什么東西絆到我，低頭一看，哇！是恐龍腳印。徐天翼看到，嚇得渾身發(fā)抖，大叫：“媽媽咪呀！我不要去！”這時(shí)史航挑釁道：“膽小鬼！”穿梭到侏羅紀后，老遠就聽(tīng)到恐龍的叫聲。再往旁邊一看，一只三角龍用三個(gè)角正對著(zhù)我們，向我們嚎叫！徐天翼更害怕了。不過(guò)，我一點(diǎn)也不害怕，因為我知道這是假的，那么小，普通的三角龍也應該有12米長(cháng)！
保護動(dòng)物，人人有責�，F在人類(lèi)對環(huán)境的破壞愈來(lái)愈嚴重，不知幾時(shí)才能看見(jiàn)動(dòng)物的微笑呢？
夏令營(yíng)作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)金牌體育夏令營(yíng)，它主要教游泳和羽毛球，這兩項我都很喜歡，所以我很開(kāi)心也很興奮。
上這個(gè)夏令營(yíng)我學(xué)會(huì )了很多新本領(lǐng)。先說(shuō)游泳吧！第一天，我們系著(zhù)浮帶，手把著(zhù)池邊練習換氣兒，重點(diǎn)是在吸氣時(shí)只能用嘴。第二天，老師教我們夾水，然后手腳不動(dòng)向前漂行一會(huì )兒，蹬水和夾水要快，要使勁。后來(lái)幾天老師教了我們如何在游泳時(shí)換氣。直到最后兩天，我終于擺脫了浮板和浮帶，可以在泳池里獨立游泳了，雖然游得不快，但自由和成功的感覺(jué)非常開(kāi)心。
有一天，爸爸問(wèn)我羽毛球學(xué)了什么，我告訴他老師教的擊球動(dòng)作要領(lǐng)，包括架拍、引拍和揮拍。爸爸又問(wèn)我為什么要引拍，我當時(shí)傻了，因為老師沒(méi)說(shuō)過(guò)，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又說(shuō)，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能學(xué)得更牢，更深刻。我后來(lái)發(fā)現引拍真的像爸爸說(shuō)的那樣，可以發(fā)出更大力量，擊球更有力。
事情并非一帆風(fēng)順，夏令營(yíng)剛開(kāi)始第三天，我就向爸爸提出過(guò)退營(yíng)的`想法。
“爸爸，我不想再上下去了！”
“為什么？”爸爸驚訝地問(wèn)，“我們還以為你在夏令營(yíng)很開(kāi)心呢！”
“因為他們管得太嚴了，我不想去了�！�
“牛牛，堅持就是勝利。堅持下去，可以嘛？”
“可他們管得太嚴了，我堅持不了�！�
“牛牛，要學(xué)會(huì )換位思考，假如你是夏令營(yíng)的老師，在體育館這種開(kāi)放的環(huán)境下，如果不嚴加管理，要是孩子受傷甚至丟了，這責任多大��！”
“那好吧！”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理，就答應了他。
事實(shí)上，在離開(kāi)夏令營(yíng)的閉幕儀式上，我是那么舍不得走，這將是一個(gè)令我懷念的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇4
我的暑假生活真的是太精彩，太有趣了！雖然現在暑假已經(jīng)結束了，但是，我至今難忘……因為,暑假里的一次夏令營(yíng)讓我成長(cháng)了不少!
暑假里，我參加了學(xué)校舉行的“學(xué)生干部夏令營(yíng)”。在這次的夏令營(yíng)中，我真的明白了很多道理，學(xué)會(huì )了很多能夠當好學(xué)生干部的知識。并且，我也認識了好多朋友！說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很喜歡這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)，因為它既有趣又能讓大家從中學(xué)到很多道理。就比如“破冰游戲”吧！老師給了我們舞臺，讓我們能在舞臺上展現自我，把自信的自己介紹給大家。讓大家能認識到最自信、最完美的自己！在這個(gè)游戲中，我明白了：做人一定要自信，因為，只有自己相信自己，才會(huì )使別人相信你！“天輪八部”、“過(guò)電網(wǎng)”也讓我深有感觸！這兩項游戲靠的是整個(gè)團體，而不是個(gè)人。應該說(shuō)，一個(gè)團體該進(jìn)，一起進(jìn)；該退，一起退！當然，我從這個(gè)游戲中也明白了道理：大家一定要團結！因為只有大家團結一致才能取得最后的勝利！還有，“盲人走路”這個(gè)游戲也讓我懂得了作為一個(gè)學(xué)生干部最應該知道的！作為一個(gè)學(xué)生干部，不能什么事都只想著(zhù)自己，我們應該時(shí)時(shí)刻刻設身處地地為他人著(zhù)想。我們不能把自己不愿意做的事情硬塞給別人做。
在夏令營(yíng)的最后一天，我們還去了博物館。我在博物館中看到了很多古代的物品，并且還從解說(shuō)員口中了解到了原始人的生活習俗。其中，讓我影響最深的.是那片仿造的原始森林，當我走進(jìn)那片森林時(shí),我仿佛身臨其境!森林里有原始人、鳥(niǎo)聲、野豬......真的是美極了!
總之，這幾天活動(dòng)下來(lái)，我真的成長(cháng)了不少！現在，我最想說(shuō)的是:謝謝你，老師！謝謝你給我一個(gè)讓我成長(cháng)的機會(huì )！謝謝你，夏令營(yíng)！謝謝你讓我從你身上學(xué)到了這么多道理！
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