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夏令營(yíng)的作文(大全8篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
暑期接近尾聲，我的書(shū)桌已是一片狼藉。在媽媽的督促下，我好不容易把書(shū)桌收拾整潔。這時(shí)，一張壓在玻璃板底下的照片讓我眼前一亮：那上面的我和小伙伴們都笑得無(wú)比燦爛。于是，在德清參加夏令營(yíng)時(shí)的一幕幕又出現在我眼前……
夏令營(yíng)的第七天，我早早地起了床，去參加最后一個(gè)游戲——拔河。這是我最期待的游戲之一，由我們紅隊對陣黃隊。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我有些害怕，因為紅隊個(gè)個(gè)人高馬大，我們隊的平均“海拔”沒(méi)有他們高。
比賽開(kāi)始了！我們隊明顯處于劣勢，麻繩上的紅旗在一點(diǎn)一點(diǎn)地朝對面移動(dòng)，勝利的天平在漸漸朝那邊傾斜。眼看就要過(guò)規定的勝利線(xiàn)了，這時(shí)，我大喊了一聲：“大家一起用力呀！一二三，拉！”此話(huà)一出，我們都好像打了雞血似的暴走起來(lái)，把繩子拉回來(lái)了一大截�？蓪Ψ揭矊�(shí)在強悍，我們從起初的畏懼擔心到后來(lái)的全力以赴，雖然已經(jīng)用盡了全力，可最后還是以失敗告終。但我們沒(méi)有因這次失敗而沮喪埋怨，大家相擁鼓勵，因為我們感受到了這團結努力的過(guò)程。
吃飯前，我和小伙伴們都領(lǐng)到了這張合照。吃完午飯，回到由五張上下鋪床，一個(gè)空調，十只行李箱和一個(gè)衛生間組成的我們的臨時(shí)新家。今天的寢室干干凈凈、一塵不染，我從來(lái)沒(méi)有那么認真地觀(guān)察過(guò)寢室，是離別的緣故嗎？窗外的河還是那么清澈，魚(yú)兒依然成群地撒著(zhù)歡兒，但我卻怎么也高興不起來(lái)了，是離別的緣故嗎？剛剛的午飯依然那么豐盛，大伙也照樣說(shuō)說(shuō)笑笑，但我卻難以下咽，吃得也不像往常那么香甜了，是離別的緣故嗎？坐在床上仰望著(zhù)天花板，我思緒萬(wàn)千。
當前來(lái)迎接我們的家長(cháng)們走進(jìn)寢室時(shí)，我既興奮又不舍，興奮的是我馬上可以回家，和爸爸媽媽說(shuō)一晚上夏令營(yíng)發(fā)生的`趣事了，不舍的是我要和我的小伙伴分離了，也不知道以后能不能再見(jiàn)面。短短的七天，我們在茫茫人海中有緣相見(jiàn)相識并成為朋友。七天，多么短暫，卻又多么令人難忘！
當汽車(chē)駛離那片灑滿(mǎn)歡樂(lè )的土地，當小伙伴揮手告別，當輔導老師說(shuō)出最后一聲意味深長(cháng)的“再見(jiàn)”時(shí)，我心里五味雜陳。想對他們說(shuō)的話(huà)有好多好多，但此時(shí)，我只想在心里默默地說(shuō)一聲：“別了，夏令營(yíng)；別了，我的伙伴；別了，老師。有緣再見(jiàn)……”
“子涵，該吃飯了！”媽媽在樓下大喊。于是，我放下合照，慢慢走下樓去。
夏令營(yíng)的作文 篇2
今天已是夏令營(yíng)的第四天了,也是我“痛苦”的`一天。一大早起來(lái)，聽(tīng)教練說(shuō)今天第一個(gè)項目是捕魚(yú)，我立刻興奮起來(lái)。先回到宿室換拖鞋，但一個(gè)意外發(fā)生了，因為跑得太快，在半路上摔了一腳，所以沒(méi)法去捕魚(yú)了。
來(lái)到泥水池，同學(xué)們早已摩拳擦掌，躍躍欲試了。第一批先進(jìn)去了，大家一塊圍攻魚(yú)群，男孩子生龍活虎，首先抓到了一只大魚(yú)，圍觀(guān)的人馬上歡呼起來(lái)。但有些女生，膽小的不敢摸魚(yú)，這使整個(gè)團隊效率低了一倍。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“戰斗”，魚(yú)群被我們的戰術(shù)弄得筋疲力盡，最終抓到了六條大魚(yú)。雖然我沒(méi)去抓魚(yú)，但仿佛身臨其境一般，露出了笑容。
到了晚上，我們又開(kāi)始捉蟬。我們狼牙隊個(gè)個(gè)手拿手電，蓄勢待發(fā)。開(kāi)始了！教練們也助我們一臂之力。在夜幕中，我竟發(fā)現了一只青蛙，在活蹦亂跳，幸虧教練及時(shí)出現，要不然我就被嚇死了。在樹(shù)林中，我的眼睛隱隱約約發(fā)現了一只蟬，快步走到樹(shù)前，原來(lái)是一個(gè)空殼，真是空歡喜一場(chǎng)。最后的成績(jì)：30個(gè)人抓了3只蟬，真是值得“稱(chēng)贊”的“佳績(jì)”��！
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年夏天，我參加了鹿城區的一個(gè)夏令營(yíng)，雖然只住一晚，但那一個(gè)晚上，讓我記憶猶新。這是我從小到大第一次離開(kāi)父母。
就算自己已經(jīng)不斷的，不停的對自己說(shuō)：“別怕，別怕，勇敢一點(diǎn)！”可是我的心里還在被緊張包圍著(zhù)。夜深了，幾個(gè)室友都早已入睡了，唯有我，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)——床高達二米，只要我探身再往下看，難保不會(huì )毛骨悚然，雙腳無(wú)力（因為我有恐高）。再加上總是聽(tīng)見(jiàn)‘呼嗚喲，呼喲嗚’之類(lèi)的怪音，就使我覺(jué)得全世界的妖魔鬼怪都一個(gè)個(gè)在我前面集中的'感覺(jué)。
我怕，真的怕。我哭了，真的哭了，淚靜靜地流了下來(lái)……對了，電話(huà)！我怎么沒(méi)想到呢？我悄悄地爬下床，從桌上拿出手機，跑出寢室，撥通了媽媽的電話(huà)——“嘀嘀嘀，嘀……喂，穎穎？十二點(diǎn)多了，你怎么還沒(méi)睡��？”有了人關(guān)心，我反而還哭出了聲來(lái)，把憋在心里的話(huà)全說(shuō)了出來(lái)�！皩�，那你這樣吧，你……”突然，一下子沒(méi)有了聲音。天啊，竟然沒(méi)電了，可我又沒(méi)帶充電器，這可怎么辦��？！
我企圖叫醒室友，陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)�？捎植桓医�，因為我們又不曾相識�！皢琛蔽铱吭谡眍^上哭了起來(lái)。也許，哭了可以把我心中的害怕都哭出來(lái)；也許，哭累了可以讓我有一絲絲睡意；也許……
“呼呼呼，嘀嘀嘀，嘟嘟嘟……”怪聲音又想起來(lái)了，我的手把被子抓得更緊了，這聲音又好像有鬼在追我似的。天快亮了，可我的眼睛卻沒(méi)有休息，一點(diǎn)多了（我戴著(zhù)手表),我的一個(gè)室友也被那“怪聲”吵醒了，我與她談了起來(lái)，我心里卻暗暗高興，終于有人與我做伴了。三點(diǎn)多了，哪兒竟然有公雞打鳴！可把我嚇了一跳，可那公雞卻好像不累似的叫個(gè)不停，慢慢地，清晨要來(lái)了……
夏令營(yíng)的作文 篇4
第二天在期待和盼望中開(kāi)始了，孫老師讓我們圍在一臺電腦前，學(xué)習編程。孫老師把投一次的程序教給我們，讓我們每個(gè)人自己編一編，趙天宏悄悄地對我說(shuō)：“我們一起編一個(gè)五連投的程序怎么樣？”“好！”我痛快地答應了。我倆來(lái)到一臺電腦前，趙天宏坐下，很輕松地編了一遍。輪到我了，我一邊編一邊想：先是馬達向前走，當光電傳感器測到黑線(xiàn)，停下來(lái)，另一個(gè)馬達向前投籃，接著(zhù)退回……“趙天宏，該你了！”就這樣，我們一人編一投，這個(gè)程序很快就完成了。我和趙天宏的RCX都有了這個(gè)程序后，又叫張天鐠和蘇小魚(yú)來(lái)傳五連投程序。我心中有一股成就感由中而生，我覺(jué)得自己都比五年級的同學(xué)厲害，他們還沒(méi)編出來(lái)呢！我真是個(gè)天才！
下午，我帶著(zhù)“姚明”到五樓去準備比賽，到了比賽教室，我找了個(gè)位置坐下，讓媽媽坐在我對面。當看見(jiàn)主持人把門(mén)關(guān)上，我就到比賽場(chǎng)地去試，連續投了幾個(gè)都進(jìn)了，就信心十足地回到座位，等待比賽開(kāi)始。
教室里亂哄哄的，同學(xué)們都搶著(zhù)到場(chǎng)地去試機器人，我汗流下來(lái)也顧不上擦，摩拳擦掌地要和同學(xué)一決高下。主持人大聲說(shuō)道：“高級班的同學(xué)搭好了‘姚明’，讓他們進(jìn)行比賽，看看誰(shuí)的‘姚明’更厲害。來(lái)，入場(chǎng)�！蔽倚判陌俦兜刈哌M(jìn)四號場(chǎng)地，孫老師說(shuō)了聲開(kāi)始，我們便按下啟動(dòng)程序鍵，“姚明”們就開(kāi)始工作了！走到黑線(xiàn)，停下腳步，手臂一揮，“咔”，一個(gè)球進(jìn)了，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最終，我以八個(gè)球的`成績(jì)獲得一等獎，拿到了精美的獎品，心里樂(lè )開(kāi)了花。
夏令營(yíng)的作文 篇5
在暑假里，我感受了第一次夏令營(yíng)，那就是我參加了“藍圖*我到北京上大學(xué)”夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然要離開(kāi)家八天，但是我認為這是一次鍛煉自己的機會(huì )。
到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……
第二天，我邁著(zhù)自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里，我聆聽(tīng)了著(zhù)名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺啊!后來(lái)導游又帶我們參觀(guān)了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書(shū)館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直是世外桃源，假如我能在這充滿(mǎn)書(shū)香的大學(xué)念書(shū)，那該多好!
到了第三天，我們要爬八達嶺長(cháng)城了，我就要成好漢了，因為我知道有一句：“不到長(cháng)城非好漢!”我抬頭仰望，長(cháng)城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤(pán)旋。輔導員老師告訴我們，爬萬(wàn)里長(cháng)城需要毅力，不能半途而廢的。聽(tīng)了老師的話(huà)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情與隨行的伙伴和副班長(cháng)開(kāi)始登長(cháng)城。我們一步一步地往上爬，不時(shí)還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個(gè)烽火臺拋于身后。路越來(lái)越險了，我們不得不抓緊護欄了。這時(shí)，我們想起了當時(shí)紅軍也是在這長(cháng)城上奔波，我們頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，全速前進(jìn)�；侍觳回撚行娜�，我們終于登完了長(cháng)城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的'，又是永久的。這八天帶來(lái)的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。
夏令營(yíng)的作文 篇6
今天天氣晴朗，太陽(yáng)火辣辣的，我們戴上太陽(yáng)帽，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，今天書(shū)包里裝的可不是學(xué)習用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車(chē)去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到達了目的地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車(chē)后，我們先上樓放下書(shū)包，整理好東西，然后像小鳥(niǎo)一樣歡快地向樓下“飛”去，爭先恐后地去玩高難度的項目——重走長(cháng)征路。
我們首先來(lái)到一個(gè)沒(méi)有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過(guò)去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，不一會(huì )兒，我就輕而易舉地順利闖過(guò)了第二關(guān)，夠厲害吧！
接下來(lái)的第三關(guān)是什么呢？原來(lái)是走迷宮，里面危機重重，到處是“此路不通”，可我卻不費吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過(guò)了，要從很高的地方跳下來(lái)，在一旁看看就會(huì )膽顫心驚，更不用說(shuō)跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險時(shí)刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無(wú)險。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險刺激的項目，讓那些愛(ài)冒險的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的.游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說(shuō)會(huì )道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了精彩的歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營(yíng)地上空久久回蕩。
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇7
在這個(gè)使我焦頭爛額的暑假，參加了學(xué)校舉辦的外語(yǔ)夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)歷時(shí)5天，每天都有3節課，最后一天有4節課。我們會(huì )體驗藝術(shù)、科學(xué)和語(yǔ)言文化課�？茖W(xué)老師是Victor，語(yǔ)言文化課是Amy老師。
科學(xué)課對于我來(lái)說(shuō)非常有趣。我們做了幾個(gè)游戲和實(shí)驗。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔，用撲克玩橋牌，還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動(dòng)中既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又鍛煉了小組協(xié)作能力。
藝術(shù)課的內容主要為繪畫(huà)。老師叫我們畫(huà)印第安風(fēng)的畫(huà)。平心而論，我并不是太喜歡這個(gè)風(fēng)格的畫(huà)，我認為其有一些粗枝大葉，但是經(jīng)過(guò)短短的5天的學(xué)習，我開(kāi)始有點(diǎn)兒喜歡它了。
語(yǔ)言文化課會(huì )用一些有趣的方式讓我們學(xué)習語(yǔ)言，比如游戲，制作菜單啦。在體驗這種課的過(guò)程中，我們可以學(xué)到許多有關(guān)加拿大的知識，比如加拿大的象征、食物特色等，還有形容感覺(jué)的.詞語(yǔ)。這些對于我們來(lái)說(shuō)都非常有用。
最后一天上課的時(shí)間非常短，因為最后我們要組織一個(gè)party來(lái)歡送外教。派對的節目非常多，但我們都認為可能要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )了。不過(guò)派對的節目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲；我們的小劇《Question》；穿線(xiàn)魔術(shù)；英文詩(shī)朗誦。我們滿(mǎn)懷欣喜和期待的欣賞完節目，雖然節目非常有意思，但我們卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)——因為我們知道，到了我們該分別、說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
最后一個(gè)環(huán)節——發(fā)結業(yè)證書(shū)。Victor模仿念了我的名字，還特別擁抱了我一下，我特別激動(dòng)。我還留了Victor的電話(huà)和E—mail的地址，希望以后還有機會(huì )聯(lián)系彼此。
這次的活動(dòng)雖然短暫，但真的很有意義。既激發(fā)了我學(xué)習外語(yǔ)的動(dòng)力，也鍛煉了我在課堂上積極表現的能力。以后我要積極參加類(lèi)似的活動(dòng)，提高自己的英語(yǔ)水準。
夏令營(yíng)的作文 篇8
從現代博物館出來(lái)我們坐車(chē)去了極地海洋館，極地海洋館外面人山人海，館外有一些非�？蓯�(ài)的卡通人物皮諾槽、大鱷魚(yú)、白鯨、海豚、海豹、企鵝等在場(chǎng)地上走來(lái)走去。中間還有一個(gè)木乃伊，看到它一動(dòng)不動(dòng)的立在那，我想跑過(guò)去看個(gè)明白，腦袋突然動(dòng)了一下，把我嚇了一大跳，走近一看，原來(lái)后面是個(gè)人。墻壁上還有極地海洋館里三個(gè)最著(zhù)名的人物，它們是白鯨、海豹、企鵝。
我們剛一進(jìn)海洋館，一股冷氣向我們襲來(lái)，前面的同學(xué)“啊”的.大叫一聲，我們一看原來(lái)前面有一個(gè)非常逼真的大鯊魚(yú)，張著(zhù)血盆大嘴看著(zhù)我們，嘴邊有個(gè)指示牌讓我們從嘴里進(jìn)去，另一邊還有一個(gè)大白鯨叫我們從它的嘴里進(jìn)去，女同學(xué)選白鯨，男同學(xué)選了鯊魚(yú)，后來(lái)聽(tīng)女同學(xué)們說(shuō)白鯨的肚子里黑洞洞的沒(méi)有燈光，地面還都是水。而我們走的鯊魚(yú)肚子里非常光亮，地面沒(méi)水很干凈。
我想我們還真是幸運��！我們走到了出口有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“歡迎你們這些勇敢的人走出來(lái)”。等了幾分鐘后女同學(xué)才陸續地出來(lái)，她們說(shuō)：“唉呀快嚇死我們了�！�
過(guò)了一會(huì )，我們終于進(jìn)到了玻璃屋里面，玻璃屋外面全是大大小小的鯊魚(yú)，還有一些死魚(yú)，其中有一條最大的大白鯊，有五米長(cháng)，其它的是小青鯊，它們在我的頭頂和腳下飛快地游來(lái)游去，好象要追著(zhù)試圖把我們吃掉，真是太可怕了。
在極地館里我們還看到了許多動(dòng)物，有可愛(ài)的企鵝，我們看見(jiàn)一只帝企鵝王還下水了，還有兇猛的北極熊，巨大的大海龜，聽(tīng)說(shuō)這只大海龜已經(jīng)一百五十多歲了，這里的飼養員都已經(jīng)換了五個(gè)了，還有一些不知明的動(dòng)物，我特別喜歡極地海洋館。
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