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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2024-04-19 10:16:54 夏令營(yíng) 我要投稿

[優(yōu)]夏令營(yíng)的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]夏令營(yíng)的作文7篇

夏令營(yíng)的作文 篇1

  今年暑假和往年一樣,我參加了我最喜歡的夏令營(yíng),叫做Southampton Summer Day Camp。我覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)特別好玩,也很大。它有各種好玩的活動(dòng),比如游泳,攀巖,釣魚(yú),騎馬,滑索,足球,網(wǎng)球,乒乓球,壘球,曲棍球,舞蹈,田徑比賽等等。這是我第三年來(lái)到這個(gè)夏令營(yíng)了,一起參加這個(gè)夏令營(yíng)的也有很多我認識的.同學(xué)和朋友。時(shí)間很快,八周快樂(lè )的夏令營(yíng)就結束了,就像剛剛開(kāi)始一樣。

  今年我最喜歡的活動(dòng)是攀巖,我喜歡攀巖的原因是因為有挑戰性,而且到頂的時(shí)候就會(huì )有一種成就感。我的夏令營(yíng)總共有十二個(gè)攀巖墻,我全部都完成了。在整個(gè)夏令營(yíng)里只有四個(gè)人成功地把十二墻都爬完了,我就是其中的一個(gè),我還獲得了攀巖比賽第一名。

  我也很喜歡釣魚(yú)。在夏令營(yíng)的河邊你可以釣魚(yú)或者坐小船。我基本上都選擇釣魚(yú)。每釣到一條魚(yú),就能拿到一顆糖。有一天,我抓到了十五條魚(yú)。我真是太開(kāi)心了。

  今年是我最后一年參加這個(gè)夏令營(yíng)了。因為我滿(mǎn)十二歲了,明年我就可以參加出國的夏令營(yíng)。很期待明年不同的夏令營(yíng)。參加了三年的Southampton Summer Day Camp,我都很開(kāi)心,而且學(xué)會(huì )了踢足球,打網(wǎng)球,壘球,曲棍球等很多運動(dòng),也認識了很多新老朋友,而且我們這個(gè)夏令營(yíng)的午餐也是很不錯的, 還有我喜歡的salad 和sushi, 時(shí)間很快,暑假很快就過(guò)完了, 我很開(kāi)心地渡過(guò)了又一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)的作文 篇2

  為期4天的夏令營(yíng)生活結束了,在這4天中,我們有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)興奮。我們經(jīng)歷了“烈日的考驗”到達了夏令營(yíng)基地。想起同學(xué)們在途中揮汗如雨,不怕苦,不怕累。我們還參加了許多有趣的團體活動(dòng):籃球賽、歌詠晚會(huì )、尋寶活動(dòng)、洗衣服比賽``````令我們充實(shí)的生活了4天。

  每天早上,大家都早早的起床,洗漱。我們在家中都是“小公主”“小王子”,一般都不做疊被子、整理床鋪這類(lèi)事,我們幫廚的同學(xué)還洗了碗,真是很鍛煉我們。吃飯時(shí),同學(xué)們在一起開(kāi)開(kāi)心心的,就像一家人一樣。

  在籃球比賽時(shí),同學(xué)們團結一心。比賽真激烈啊, 球一出手,我們和別班同學(xué)都像上一躍,開(kāi)始了激烈的爭奪。球在我們手里你傳給我,我傳給他。都在努力傳向籃筐!凹佑汀!“加油”!男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參賽的女同學(xué)的嗓音混在一起,好像世界上最雄壯的音樂(lè )!摆A(yíng)了”!“贏(yíng)了”!我們聚在一起,像奧運會(huì )得了金牌,蹦呀,跳呀!

  在晚會(huì )上,同學(xué)們和老師都興奮極了,大家都陸續的.唱歌,當然,臺下的掌聲也嘩啦啦地響成一片,別提多高興啦!在其間,我還表演了笛子小曲“喜洋洋”。站在臺上,我那時(shí)心情緊張極了,吹奏之后我深深的舉了一個(gè)躬,接著(zhù)臺下一片“嘩嘩”的掌聲,我笑容滿(mǎn)面地回到了座位。

  多姿多彩的夏令營(yíng)生活結束了,在這里,我擁有了自信;擁有了熱情;擁有了上進(jìn)心……四天之前,我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行李來(lái)了;四天之后,我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶走了。這美好的記憶將永遠留在我心中。這里的一草一木,無(wú)不讓我留戀。

夏令營(yíng)的作文 篇3

  前言:這篇作文是女兒期中考試時(shí)寫(xiě)的?催^(guò)之后,我說(shuō),好。女兒說(shuō),這作文還好?顯然她對自己的文章不是很滿(mǎn)意。我說(shuō),需要修改的地方肯定有,媽媽說(shuō)好,是因為第一流暢;第二主題明確;第三條理清楚。你為文章定了一個(gè)調子快樂(lè )來(lái)自辛苦付出后的收獲,從始至終你圍繞“辛苦”寫(xiě),最后落回“快樂(lè )”,好。女兒點(diǎn)頭表示認可。

  考試前,女兒曾問(wèn)老師,如何在考試中快速領(lǐng)會(huì )題目要求,理清思路,寫(xiě)出好文章呢?老師答,你提的問(wèn)題很多同學(xué)都存在,考試之后,我專(zhuān)門(mén)訓練你們這方面的能力。女兒的問(wèn)題不是空穴來(lái)風(fēng),因為考試中,她常常失手,不是對題目理解不準確,就是文章零散,主題不明確,或是言語(yǔ)不詳。但是,這篇作文讓我看到女兒的.進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨立寫(xiě)作文有很大關(guān)系吧。

夏令營(yíng)的作文 篇4

  老師昨天告訴我們今天要去夏令營(yíng),所以我們今天很早就到了學(xué)校。

  我們上了校車(chē),車(chē)內很舒服,設有空調。在去的路上,窗外風(fēng)景很美麗,有一望無(wú)際的藍天,有金黃色的`田野,牛羊在草地上大口大口的吃草,還不時(shí)叫上兩聲,好似歡迎我們的到來(lái),小鳥(niǎo)在車(chē)前飛翔,好像在給我們引路。

  開(kāi)了好長(cháng)時(shí)間,我們終于到了目的地——“軍訓基地”!敖裉,我們來(lái)到這里,”校長(cháng)走上了發(fā)言臺,推了推眼鏡,說(shuō),“是為了鍛煉你們的體質(zhì),大家都要努力,明白了嗎?”“是——”大家異口同聲。

  開(kāi)始軍訓了,我們的教官給大家布下了第一個(gè)任務(wù),繞操場(chǎng)跑20 圈,大家議論紛紛“

  “怎么跑這么多圈呀?”

  “老師不想讓我們活了嗎?”

  “好可怕!”

  ……

  教官聽(tīng)見(jiàn)了,一跺腳:“累?累了跑100圈,快跑!”沒(méi)辦法,跑吧!

  跑完也到夜晚了,我們早已饑腸轆轆,原以為會(huì )有一頓豐盛的大餐,可誰(shuí)知,位子上的卻是一個(gè)小饅頭夾咸菜,竟然這么簡(jiǎn)單,大家都吵了起來(lái):

  “這教官也太小氣了吧?”

  “早知如此,我就不來(lái)了!”

  “吃不飽我的IQ會(huì )下降的!”

  ……

  唉,吃不飽就得了,算我宰相肚里能撐船,可為何就連一個(gè)空調式蚊香也沒(méi)有?搞得我們滿(mǎn)夜流汗,第二天醒來(lái),大家身上的衣服都濕透了,身上也被,蚊子咬滿(mǎn)了包,可真難受。

  這真是糟糕,在夏令營(yíng)這幾天可真是糟糕呀!

夏令營(yíng)的作文 篇5

  清晨,我張開(kāi)了惺忪的眼睛,一骨碌翻身起床。想到今天要去夏令營(yíng),我將成為小小戰士——八路軍,我的小心臟激動(dòng)地快蹦出來(lái)了。

  我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了3小時(shí)的長(cháng)途遠行我們終于來(lái)的目的地莫干山。剛下車(chē)我們就換上八路軍的服裝,一個(gè)個(gè)書(shū)生立馬變成了一個(gè)個(gè)象模象樣的小八路,真是威武極了!隨后講解員老師給我們講了幾個(gè)歷史故事,有盧溝橋事變,南京大屠殺......這些沉痛的歷史故事,我會(huì )切記在心里。

  沿著(zhù)石板路我們來(lái)一間空曠的房子,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏我們和老師一起跳起了《小蘋(píng)果》的.舞蹈。我們互相看著(zhù)彼此笨拙的姿態(tài),有些同學(xué)笑得合不攏嘴,一部分同學(xué)笑得直不起腰來(lái)。等音樂(lè )結束,我們玩起了“打地鼠”的游戲。游戲規則是:一個(gè)人當農民伯伯,十個(gè)人當地鼠。地鼠要把地上的果實(shí)都偷走,農民伯伯拿著(zhù)充氣式的錘子來(lái)打地鼠,這是一場(chǎng)保衛果實(shí)戰。一個(gè)多小時(shí)下來(lái),最終的結果是地鼠獲勝,農民在眼皮地下看著(zhù)果實(shí)被偷走。

  快樂(lè )的游戲互動(dòng)結束了,這時(shí)已經(jīng)臨近晌午。今天,老師給我們一次親自下廚的機會(huì )。我是生火員,工作雖然辛苦,但還是很值得。我們還為自己做了饅頭,老師說(shuō)六十多個(gè)饅頭中,我的饅頭是最別出心裁,我高興極了!別的同學(xué)都吃起了饅頭,我可舍不得吃。偷偷地藏到紙袋里準備帶回家和爸爸媽媽一起分享這份甜蜜。

  回家的路上,我還想著(zhù)那些多姿多彩的活動(dòng)。今天的夏令營(yíng)真是令人難忘,快樂(lè )的一天在微笑聲中和我們說(shuō)BYEBYE了。

夏令營(yíng)的作文 篇6

  愉快的夏令營(yíng)

  丟開(kāi)沉重的書(shū)包,整理輕巧的行囊,我們處州晚報的小記者們踏上了舟山夏令營(yíng)的旅程。

  懷著(zhù)對大海的憧憬,帶著(zhù)一份興奮的'心情,我們第一次離開(kāi)了父母家人,第一次沒(méi)有家人的約束,自己當回小主人,開(kāi)始了一次奇妙的旅行,同學(xué)們都非常興奮。趕快到海邊吧!我們已經(jīng)等不及了!

  “哇,到了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,呀!真的呢!船剛停穩,我們就一擁而下,來(lái)到沙灘邊,我們迫不及待地脫了鞋,撲向大海,與海浪親密接觸。海水一浪接著(zhù)一浪打過(guò)來(lái),沖刷掉了我們旅途的疲倦,頓時(shí),海灘上因我們而熱鬧起來(lái)了……現在,我終于可以站在沙灘上好好欣賞大海,只見(jiàn)陽(yáng)光照耀著(zhù)海水,碧綠的海面發(fā)出了耀眼的光芒,真象是綠寶石在閃閃發(fā)光,啊,茫茫大海無(wú)邊無(wú)際,如此美麗,真是讓人大開(kāi)眼界呀!

  隨后,老師為我們安排了許多的活動(dòng),白天是“沙雕”活動(dòng),晚上是“燒烤”。沙雕比賽開(kāi)始了,我們興奮極了,不待哨子吹響,大家便各自忙乎起來(lái),提水的提水,挖沙的挖沙,都準備好了,我問(wèn):“雕什么呢?”“沙雕!”大家異口同聲!拔沂菃(wèn)雕什么沙雕?”大家放下手中的活,盯著(zhù)我。我思索了一下,向他們提議:“雕孫悟空怎么樣?”“好!”大家一致通過(guò)。說(shuō)干就干。我們把堆好的沙子澆濕了,又拿來(lái)了雕刻工具在沙子上雕刻。先雕孫悟空的小頭,再雕身體,最后,我們還找來(lái)一根小木棍,往它的背后一插,一個(gè)可愛(ài)的小孫悟空就出現在我們的眼前啦!我們高興地跳起來(lái):“吔!……”我們的歡呼聲引來(lái)了大評委,評委一看我們的孫悟空沙雕,直夸我們呢,我們更是樂(lè )得開(kāi)了花,“哈哈……”我們的笑聲和著(zhù)嘩嘩的海浪聲,好美妙呀!

  玩了“沙雕”,更有趣的“燒烤晚會(huì )”開(kāi)始了。晚上,老師帶著(zhù)我們在海邊燒烤,今天燒烤的食品可真多呀,有海蚌、龍蝦、玉米、魚(yú)片等等。

夏令營(yíng)的作文 篇7

  能參加夏令營(yíng),本來(lái)是件很幸運的事,可對我來(lái)說(shuō)卻是那么的倒霉。

  夏令營(yíng)的第二天上午是水上活動(dòng),老師對我們講了一些活動(dòng)的竅門(mén)后,就讓我們自由活動(dòng)。由于大家都帶了換洗的衣服——怕自己掉下水,就毫無(wú)顧慮地玩了起來(lái)。我喜歡刺激的感覺(jué),越玩越興奮,玩了四個(gè)器材后,猛地看到了一項從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的活動(dòng),我看那兒圍了一群人,就興致勃勃地跑了過(guò)去。原來(lái),那是他們都害怕自己蕩不過(guò)去,便互相推辭著(zhù),想讓別人先上,我便自告奮勇地前去挑戰。首先是要讓你借助繩子蕩到水中的一個(gè)水泥臺上,我便在這里受了傷。我抓起繩子,閉上了眼睛,用腳使勁往后一蹬,想蕩過(guò)去,但是可能因為我太胖了,也可能是我剛玩了幾個(gè)項目體力不支了吧,我的手不堪重負,一松就掉入了水中,手指撞到了水泥臺,當時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)。旁邊圍觀(guān)的同學(xué)發(fā)出了一陣哄笑。我爬上岸后只覺(jué)右手中指異樣的'疼,就連被刀劃也沒(méi)這么痛。這時(shí)我的右手不僅不能使勁,中指還迅速地腫了起來(lái)。我強忍疼痛,慌忙告訴老師。老師也急了,認為可能是骨折,趕緊讓我換了一身干衣服,還給媽媽打了一個(gè)電話(huà),再找了一輛車(chē),送我去醫院。

  我在拍了x光片后,心里七上八下地等待著(zhù)結果。三十分鐘后,醫生取出片子,告訴我:“沒(méi)有骨折,但你仔細看看,這根骨頭和其它手骨已經(jīng)有些不一樣了,只要噴些藥就可以了,不能亂動(dòng)!蔽矣謫(wèn):“要幾天才能好?”醫生笑著(zhù)說(shuō):“這回沒(méi)有十天半個(gè)月可好不了!边@時(shí),媽媽來(lái)了,要接我回去。老師說(shuō)很抱歉,媽媽大度地回答:“沒(méi)事的,小孩子發(fā)生意外,不能怪你們的!本瓦@樣,夏令營(yíng)只進(jìn)行了一半,我就中途退出了,真是遺憾!

  直到現在我還在家里養傷,不僅不能彈鋼琴寫(xiě)字,就連吃飯也只能用左手了。我真希望那兒的老師將使我受傷的活動(dòng)取消,這可是一個(gè)安全隱患呀!我還希望自己能減肥,如果我不那么胖,摔得也不會(huì )那么重,傷得自然不會(huì )那么厲害了!

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