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夏令營(yíng)作文【實(shí)用5篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天是7月12日。我興高采烈地來(lái)到“素質(zhì)體育”機器人館的門(mén)前，來(lái)報名參加哲商小學(xué)舉辦的“運動(dòng)炫科技，智慧迎未來(lái)”機器人夏令營(yíng)活動(dòng)。
等每一個(gè)人都簽到后，我找到我的同伴——翁銘軒、吳泓毅與盧邵凱。我們聚在大廳，觀(guān)看了關(guān)于機器人的視頻�？赐炅艘曨l，我們被分成四個(gè)組，輔導老師分別帶著(zhù)我們進(jìn)了四個(gè)教室。
我進(jìn)了四號教室。老師搬來(lái)四個(gè)箱子。我們紛紛掀開(kāi)觀(guān)看，沒(méi)想到是——樂(lè )高積木！我們議論紛紛。直到老師拿出一個(gè)電動(dòng)引擎，我們才安靜下來(lái)。老師說(shuō)，我們要做四驅小車(chē)。接著(zhù)，老師開(kāi)始講那些關(guān)于傳動(dòng)軸啊，引擎啊等等東西。大約五分鐘過(guò)去后，老師講完了，我們爭先恐后的搶材料。當我按照老師的樣板車(chē)做時(shí)，我瞥了旁邊那個(gè)同學(xué)的車(chē)子——看著(zhù)可真大；再仔細一數：有十二個(gè)輪子。但仔細一看，令人大跌眼鏡——六個(gè)輪子架在上頭，完全無(wú)用；底下的輪子，四個(gè)沒(méi)連傳動(dòng)軸。算一算，只有兩個(gè)驅動(dòng)輪，額——
接著(zhù)，老師帶我們到一個(gè)小場(chǎng)地前，上面有兩個(gè)籃筐。老師拿出一個(gè)像小車(chē)一樣的機器人。老師說(shuō)：“這就是籃球機器人�！蔽覀兒闷娴拇蛄窟@個(gè)機器人，非常懷疑它能投籃。老師讓我們安靜下來(lái)，接著(zhù)示范：只見(jiàn)機器人用前面的抓臂抓住“籃球”，對準籃筐，老師按了一個(gè)鍵，只見(jiàn)機器人叫了三聲，抓臂一抬，籃球便被投出，但沒(méi)投進(jìn)。我們爭著(zhù)要試，老師讓我們有序的傳著(zhù)試。我們一個(gè)個(gè)試過(guò)，只有半數的人投進(jìn)了，還只有一個(gè)人投三分球。我也沒(méi)投中。老師讓投中的人再試一次，不過(guò)投一分球的投三分球，投三分球的投一分球。我就先回到了教室。
一直到午飯時(shí)間，我們才離開(kāi)教室。享用完午飯，我們無(wú)事可干，便玩“誰(shuí)是臥底”的游戲。玩的正歡，金老師進(jìn)來(lái)了。他打了個(gè)手勢，老師便領(lǐng)我們到虛擬教室。金老師隨后打開(kāi)了飛行模擬器。
我們歡呼起來(lái)。金老師教我們如何操作，緊接著(zhù)讓組長(cháng)——翁銘軒操作。
翁銘軒小心的`撥動(dòng)操作桿，直升機稍微離地了一點(diǎn)。翁銘軒放心了，把油門(mén)推到最大，只見(jiàn)直升機瞬間失去了控制，倒栽在了地上。我們全班都笑岔氣了。我們一個(gè)個(gè)去試，飛機換了一架又一架，只有盧邵凱成功刺破氣球，獲得了勝利�？傊�，整個(gè)過(guò)程都伴隨著(zhù)笑聲。每個(gè)人都試過(guò)后，金老師領(lǐng)我們回了教室。
我們繼續拼小車(chē)。我的車(chē)跑的不錯，再看看那部“大車(chē)”，那輛車(chē)才開(kāi)了一兩米，就歪在了地上。我湊近一看，笑噴了：他的車(chē)上面的一個(gè)輪子掉了，車(chē)子失去了平衡，歪在了地上。于是，一邊的輪子全摔掉了，另一邊的也甩掉了大半！就這樣，我們忙碌到五點(diǎn)。
五點(diǎn)，家長(cháng)來(lái)接我們了。我戀戀不舍的拆掉車(chē)，上了爸爸的車(chē)，我殷切期盼：明天來(lái)的快一點(diǎn)��！
夏令營(yíng)作文 篇2
我的夏令營(yíng)生活有甜蜜的一面，也有苦澀的一面。說(shuō)到甜蜜，是因為我們參加了許多豐富多彩的活動(dòng)，也認識了許多有趣的新朋友，還鍛煉了獨立生活能力。說(shuō)到苦澀，是因為每天都要面對似懂非懂的外教的口語(yǔ)，而且每天的生活都被老師排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，飯菜也沒(méi)家里的香。
夏令營(yíng)生活中，最令人難忘的是那些多彩多姿的活動(dòng)，比如游泳玩水、開(kāi)運動(dòng)會(huì )、看兒童電影、游水族館等，讓我們忘了想家的煩惱，還增長(cháng)了知識，學(xué)習了本領(lǐng)。
更有趣的是結交了開(kāi)心果boby、愛(ài)笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個(gè)人的性格都很鮮明，和我的老同學(xué)和老朋友不太一樣。比如boby，經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些令人捧腹的'話(huà)和做一些滑稽的動(dòng)作；艷艷的嘴角總是掛著(zhù)笑意，令人懷疑她是不是吃了“笑藥”；果果太喜歡吃水果了，不論蘋(píng)果還是桃子，她都來(lái)者不拒。
最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開(kāi)爸爸媽媽獨立生活的，自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服，連錢(qián)都要自己保管，雖然有點(diǎn)累，但還是很有成就感的。
當然，夏令營(yíng)生活也伴隨著(zhù)苦惱，聽(tīng)著(zhù)外教嘴里嘰里呱啦的英語(yǔ)，我真恨不得每天24小時(shí)都學(xué)英語(yǔ)。十天的日程被老師排滿(mǎn)了，沒(méi)有自由的時(shí)間，也沒(méi)有家里那些水果和零食解饞了。
唉，既甜蜜又苦澀的夏令營(yíng)生活，明年還參加么？哈哈，當然咯！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
作者對我夏令營(yíng)活動(dòng)的描寫(xiě)，有詳有略。夏令營(yíng)生活中我參加了豐富多彩的活動(dòng)，認識了許多好朋友，還鍛煉了獨立生活能力，所以描寫(xiě)就比較詳細，但也有不如意的地方，作者則一語(yǔ)帶過(guò)，自然還是快樂(lè )多一些了。
夏令營(yíng)作文 篇3
暑假來(lái)，學(xué)校來(lái)要來(lái)一次夏令營(yíng)只不過(guò)是去爬山，看電影，燒烤。但是我還是很興奮，一個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù)。
第二天，我起的特別早，吃好了早飯蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校，一路上上還唱著(zhù)小曲
終于到了學(xué)校，我直奔操場(chǎng)，在哪里早早的等候。
過(guò)了半小時(shí)一個(gè)人也沒(méi)有，在過(guò)了一個(gè)小時(shí)還是沒(méi)人，我想他們實(shí)在太慢了，我一看時(shí)間才發(fā)現不是他們太遲了而是我太早了，我苦苦等了一個(gè)多小時(shí)。
我可等到了去“夏令營(yíng)”的老師同學(xué)，我還聽(tīng)說(shuō)這次要爬的山是我們紹興的名山——塔山。
我們一群人，想猴子似的爬向塔山，一個(gè)個(gè)越爬越有勁，直沖山頂。我還個(gè)其他人比賽，看誰(shuí)先到山頂，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一把箭一樣，但是他們咋么跑的過(guò)我呢？個(gè)個(gè)被我拉在了后面。在塔山我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午。
終于到了中午，我們老師帶著(zhù)我們來(lái)到了一家燒烤店，我飛快的搶了一個(gè)好位子。這時(shí)燒烤店的阿姨給我們開(kāi)起了燒烤的機器，一位叔叔給我們拿來(lái)了羊肉，香腸，蝦，青菜等等。我拿起一串牛肉烤了起來(lái)，過(guò)了兩三分鐘，從我哪里傳來(lái)了一陣陣的'香味撲鼻而來(lái)，我急忙拿了出來(lái)咬了一口，哪時(shí)只有五個(gè)字的形容————太太太好吃了。
吃好了午飯，我們一行人來(lái)到了節名電影看電影。我心里想：“難道給我們看我夢(mèng)寐以求的《功夫夢(mèng)》還是我最喜愛(ài)的《玩具總動(dòng)園3》！”我興奮的走進(jìn)了電影院。坐了下來(lái)，等待電影的到來(lái)。突然燈光一下在沒(méi)了，眼前一亮，電影開(kāi)始了。屏幕是出現了金剛葫蘆娃，我一呆，大叫一聲：“老天對我不��！”我一步飛躍，向廁所跑去。我一共去了七八次廁所，猜才好不容易電影放完。
總而言之，言而總之，這是一個(gè)即充實(shí)的一天，也是快樂(lè )的一天。
夏令營(yíng)作文 篇4
7月18日晴
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了塘沽體育場(chǎng)。這里早已擠滿(mǎn)了同行的家長(cháng)，報社、電視臺的記者以及老師。
我們就在這里舉行開(kāi)營(yíng)儀式。
首先講話(huà)的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關(guān)于安全的知識，也宣布了這次夏令營(yíng)的宗旨“我成長(cháng)，我健康，我快樂(lè )�！�
開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營(yíng)地的公交車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于抵達了目的地。
隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營(yíng)地生活正式開(kāi)始了。
7月19日晴
今天天氣很好，湛藍的天空上浮著(zhù)朵朵白云，映襯著(zhù)我無(wú)比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我放下想家的心情，努力地融入他們。
早上的時(shí)光就在我們打打鬧鬧中度過(guò)了。
接下來(lái)，老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話(huà)音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。經(jīng)過(guò)40分鐘的討論，各個(gè)隊都得出了結果：我們隊叫“無(wú)與倫比”，另外兩隊分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。
隨后，我們每隊都上臺喊出了隊訓，唱出了隊歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過(guò)了。
7月20日晴
早上一起床，樓道里就鬧哄哄的，也不知道出了什么天大的事。隨即，朱老師撂開(kāi)嗓子大喊一聲“集合”。只見(jiàn)各個(gè)宿舍的同學(xué)都像趕火車(chē)似的，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”
朱老師清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們這兒發(fā)生了不愉快的事。205宿舍好幾個(gè)人都丟了錢(qián)……”
于是，我們?yōu)閬G錢(qián)的事鬧了一上午。同學(xué)們都覺(jué)得這件事情很?chē)乐�。所以都非常積極的配合老師。
后來(lái)，宋老師半開(kāi)玩笑半認真的對我們說(shuō)，我們的錢(qián)可以存到“宋氏銀行”。我們都追問(wèn)宋老師有沒(méi)有利息，老師很堅決地說(shuō)沒(méi)有。然后，老師和我們一起開(kāi)懷大笑。
7月21日晴
吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認識。隨后，我們的“世界末日”就到來(lái)了。今天天氣超級“好”。烈日炎炎，照得我們苦不堪言�？善裉煲獙W(xué)防身術(shù)，還不止一兩個(gè)小時(shí)……
練習的時(shí)候可真是苦。說(shuō)夸張點(diǎn)，汗都能流一滿(mǎn)缸了。像我這種陽(yáng)光一曬就蔫了的.人，更是受不了。
也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外香。
7月22日晴
今天是學(xué)習防身術(shù)的第二天，陽(yáng)光依舊很大。我們還要繼續練。終于的終于，最后一個(gè)動(dòng)作做完了。我拖著(zhù)沉重的步子，心里大喊著(zhù)“解脫了”。
結果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表現出色”。
我們最最期待的消夏晚會(huì )終于到來(lái)了。我們每個(gè)組都準備了精彩的節目。當然，互動(dòng)小游戲也很受同學(xué)們歡迎，我們都玩的不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )總是很短暫，但快樂(lè )卻永遠留在我心中。
7月23日雨
不想分別，卻依然要分別。
又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們回到了塘沽。最后一項活動(dòng)是集體演唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。
悅耳的歌聲回蕩在每個(gè)人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
是的，我會(huì )永遠珍惜這段不尋常的經(jīng)歷，它讓我學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了勇敢，也學(xué)會(huì )了進(jìn)步。
夏令營(yíng)作文 篇5
很多年過(guò)去了，我還清楚地記得，十歲那年，那個(gè)夏天湛藍的天空和那一群燦爛陽(yáng)光下的少年。
那個(gè)暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)的舉辦地在惠州的郊區，每個(gè)團隊安排兩個(gè)老師指導隊員進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。那次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了我的體能和毅力，時(shí)光荏苒，歲月如梭，不計經(jīng)年，但曾經(jīng)那一幕幕場(chǎng)景依然常在眼前。
其中摸魚(yú)的活動(dòng)尤為刺激而難忘。有很多同學(xué)釣過(guò)魚(yú)，但摸魚(yú)或許很多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。我們這次有一個(gè)活動(dòng)就是去抓魚(yú)，或者說(shuō)摸魚(yú)。營(yíng)地旁邊有個(gè)池塘，池塘不深，水已被抽干。老鄉們早已把可以捕撈的魚(yú)收獲賣(mài)掉了，剩下的`只是些的漏網(wǎng)之魚(yú)還在茍延殘喘著(zhù)，有幾條魚(yú)在少許淺淺的水洼里掙扎。我和陳帥銘先下的河，天上的太陽(yáng)毒辣辣的，但是，腿腳踏入到淤泥里，涼涼的，感覺(jué)格外舒服。泥是粘的，泥深接近大腿，魚(yú)也很滑，好像這一片淤泥就是它的天下。在里面每走一步都很吃力，可不久后我們就找到了技巧，一是不要太使勁，不然魚(yú)會(huì )滑出去；二是可以幾個(gè)人堵住魚(yú)的逃跑路線(xiàn)，圍攻之。甚至可以把魚(yú)甩到淺灘上再抓。我們玩得不亦樂(lè )乎，魚(yú)一條條的落入桶中。最后，一名很會(huì )下圍棋的朋友，直接全身?yè)涞紧~(yú)上，弄得滿(mǎn)身是泥，大家的歡笑聲傳達著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
然而對我們真正有挑戰的是一次徒步訓練，這一次是我到現在為止在連續的時(shí)間里走過(guò)最長(cháng)的路。全程40公里，午餐是粥加綠豆湯，席地而坐，喝完粥晚餐車(chē)把餐具收走，而我們稍事休息接著(zhù)前行。那天驕陽(yáng)似火，熱浪陣陣襲來(lái)，路程剛剛過(guò)半，大家就都累得想放棄了，后來(lái)老師用三寸不爛之舌，精神激勵加英雄豪氣，把我們又振作了起來(lái)。大家互相打氣，走走停停，相互攙扶，最終完成了徒步，沒(méi)有一個(gè)人掉隊。這一次，我們一共走了12小時(shí)，回到營(yíng)地已是晚上9點(diǎn)。那一頓晚飯，真可謂人間至味，也印證了“餓時(shí)吃啥都香”一句老話(huà)。
夏令營(yíng)結束之后，我又去新疆看了草原，騎了馬，頗有一種行走天下的意思�？梢哉f(shuō)十歲那年夏天，讓我知道了天高地遠，讓我明白了持之以恒路遠可達，讓我體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和不易，每每想起那些日子，我都止不住想縱情放歌。
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