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夏令營(yíng)作文(必備9篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
一個(gè)月的夏令營(yíng)一眨眼就過(guò)去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營(yíng)的第一天，尤其難忘。
我是懷著(zhù)緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學(xué)會(huì )武術(shù)這門(mén)我從未學(xué)過(guò)的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營(yíng)里克服；聽(tīng)說(shuō)還要軍訓，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅持下去。
那天清晨的`空氣十分新鮮，太陽(yáng)還未完全睜開(kāi)朦朧的睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓。老師先給我們排好隊伍，然后給我們一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，嘴里不停地提醒我們：“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著(zhù)動(dòng)作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉……”。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照在我們汗水流淌的臉上，可大家沒(méi)有一個(gè)人叫一聲累。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們吃完午飯，因為天氣太熱，大家滿(mǎn)身是汗，真想舒舒服服地洗個(gè)澡，休息一會(huì )。老師真神，理解我們的心情，在一天中最熱的時(shí)候安排我們去游泳。到了游泳池，游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵——”一聲，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了清澈的水中，把這塊美麗的藍寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。
會(huì )游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢�！巴�！真舒服呀！”我忍不住說(shuō)道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會(huì )游泳的同伴暢游。老師走過(guò)來(lái)教我最基本的泌水動(dòng)作，一開(kāi)始，我怎么也不敢把頭扎進(jìn)水里，怕嗆水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點(diǎn)，還鼓勵我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現并不可怕，慢慢地，我對水的恐懼心理漸漸消失了。
我們從游泳池中出來(lái)，太陽(yáng)的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，到了練習武術(shù)的時(shí)候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。論年齡，我不一定是最小的，論學(xué)習我不一定是最差的，可是，論武術(shù)
對于我這個(gè)新加入夏令營(yíng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫(huà)瓢，跟著(zhù)隊伍做動(dòng)作，什么“正踢”、“側踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著(zhù)做，幸好有教練單獨教我，我很快便學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠。
很快，一天就這樣過(guò)去了，我不僅完成了艱苦的軍訓，學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作，還克服了恐水的心理，雖說(shuō)有些累，但感到特別充實(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇2
這次軍事夏令營(yíng)，是在廣州市****軍校舉行的，讓我覺(jué)得做一個(gè)軍人真的很不容易．我被安排到四排的第三班，第二，在教官的嚴格要求下，在各位同學(xué)的幫助下，我感覺(jué)到了四種滋味：
甜
在第四天的聯(lián)歡晚會(huì )上，我第一個(gè)演唱＜好漢歌＞．當主持人說(shuō)：＂下面首先請四排的`同學(xué)演唱＜好漢歌＞�。⑦@時(shí)，掌聲熱烈起來(lái)，我的心好像快要從喉嚨里跳出來(lái)了．我走到操場(chǎng)中間，放聲說(shuō)了起來(lái)：＂大家好，我要演唱的歌曲是＜好漢歌＞．＂然后我就很有旋律地唱了起來(lái)．唱完了，熱烈的掌聲又一次涌入我的耳中，心里甜津津的．
第五天，頒發(fā)獎狀的時(shí)候，我幸運地被教官選上了．
酸
在站軍的時(shí)候，教官說(shuō)：＂自然挺胸，五指閉攏，中指對褲中線(xiàn)，兩腳底尖合攏，兩腳尖叉開(kāi)六十度角．站著(zhù)不許動(dòng)�。⑼蝗挥幸粋�(gè)人動(dòng)了，那個(gè)人被教官拖出去罰扒地．其實(shí)，真正的受害者是我們，因為我們要加站五分鐘．站完了，腳，腰，酸酸的．
苦
吃飯的時(shí)候，飯碗放地下，菜盆放地下，坐得很不舒服．那里的飯很粗，菜好像隔夜菜一樣，湯不是湯，簡(jiǎn)直沒(méi)味得是水了．吃起來(lái)，樣樣都苦的．
辣
在散營(yíng)儀式的時(shí)候，我們在熱辣辣的太陽(yáng)下坐著(zhù)，滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直汗如雨下．
總之，做一個(gè)好軍人真是不簡(jiǎn)單呀！
夏令營(yíng)作文 篇3
在七月六號的下午，我興致伯伯的心情始終收不回來(lái)，因為今天就要去夏令營(yíng)了！
我和爸爸早早起床，刷牙，洗臉，穿好衣服吃完早餐就出發(fā)了。等我們來(lái)到福田區委的時(shí)候，那里竟然空無(wú)一人，我們走到樹(shù)陰底下休息。過(guò)了十分鐘，只到了兩個(gè)人，一個(gè)是叫陳鑫海，還有一個(gè)叫黃浩鵬！
車(chē)來(lái)了，我見(jiàn)到的是三輛車(chē)，一輛車(chē)可以乘座四十人，總共有一百人左右。我的兩個(gè)朋友座在我的.旁邊，我們互相說(shuō)話(huà)，一直說(shuō)到半路才停嘴。嘰嘰嘰，終于停車(chē)了，我們拿好行李，準備隨著(zhù)老師給我們分房。嗒，一間豪華的房間開(kāi)門(mén)了，里面有兩張床，一臺電視，一臺茶幾，一部空調，一個(gè)床頭柜，一臺寫(xiě)字臺，三張椅子，一個(gè)旅行柜和一個(gè)陽(yáng)臺，連地上都有地毯撲，廁所也有，電是由一張卡來(lái)的，也就是說(shuō)，沒(méi)有這張卡，就沒(méi)有電。時(shí)間過(guò)得可真快，一下就三點(diǎn)了，我剛想起了今天下午要游泳，我想游泳的野心收都收不回來(lái)了，我就瞬間準備好了游泳的道具。啪，一個(gè)人在一米三左右的水上跳水，把水到彈到我的臉上，我把臉一抹，一下就下了水。游泳只有半個(gè)鐘頭，感覺(jué)一下就過(guò)去了。到了晚上，我叫兩個(gè)朋友吃晚餐。吃完晚餐我們就狂看電視，一直看到九點(diǎn)才洗澡！
第二天到了，我們一起來(lái)就刷好牙，刷完牙就搶位置看電視。我們在五點(diǎn)鐘起床的，看電視看到七點(diǎn)才洗游泳褲。吃完早餐全體同學(xué)集合，因為要開(kāi)會(huì )了，我們全體同學(xué)排好隊，老師帶著(zhù)同學(xué)們走到會(huì )議室門(mén)口，我看見(jiàn)門(mén)旁有兩位叔叔在鋪地毯。我們隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)，找到好的位置坐下來(lái)，然后就開(kāi)會(huì )了。原來(lái)說(shuō)要開(kāi)一個(gè)鐘頭，可開(kāi)了一個(gè)多鐘頭。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真慢，但是就覺(jué)得睡一覺(jué)就過(guò)去了。開(kāi)完會(huì )，我和兩個(gè)朋友回到房間，開(kāi)了電視就看，直看到十一點(diǎn)鐘，然后電話(huà)鈴響了，陳鑫海接了電話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐的聲音，說(shuō)是吃中飯了。吃完中飯我們仨就會(huì )到房間又開(kāi)了電視看，看到三點(diǎn)就去集合玩游戲了。吃完晚飯我們仨又開(kāi)電視看了到了晚上，我們[是我和黃浩鵬]見(jiàn)到陳鑫海睡著(zhù)了，我們就偷偷開(kāi)電視看。
喂，你該洗澡了，我聽(tīng)見(jiàn)陳鑫海叫喚我，我連忙起身，看到自己那身臭味，趕緊拿好衣服跑去廁所。二十分鐘之后，我出來(lái)了，一看時(shí)鐘，五點(diǎn)多了，還好，沒(méi)過(guò)時(shí)，然后仨人又看電視了。十點(diǎn)到了，我們坐車(chē)去荔枝園。下車(chē)了，我們沿著(zhù)荔枝園，繞了一圈，我摘了四十多個(gè)荔枝，發(fā)了四十多個(gè)荔枝。荔枝園里有些地方有化糞池。
這就是我去夏令營(yíng)的具體內容，你們想去就去，是去‘龍崗’的，千萬(wàn)別走錯！
夏令營(yíng)作文 篇4
七月一日，我們在朱老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期兩天的消防夏令營(yíng)活動(dòng)。
首先，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，消防員叔叔給我們介紹了消防知識。讓我們知道了全世界一年會(huì )發(fā)生六百萬(wàn)至七百萬(wàn)次火災，受災人數在五萬(wàn)五千人至六萬(wàn)五千人之間。這些數字真讓我感到驚訝！消防員叔叔還告訴我們在遇到火災時(shí)該怎么辦。首先不要著(zhù)急，要鎮定，撥打119，打開(kāi)窗戶(hù)向外呼救，用濕毛巾捂住口鼻，不要乘電梯要走樓梯，走路時(shí)要弓著(zhù)背，防止煙嗆入口鼻，還可以把棉被、褲子系起來(lái)把人吊下去，這樣可以迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)……
聽(tīng)了消防員叔叔的講解讓我對火災不再象以前那樣懼怕了，參觀(guān)了消防車(chē)，試穿了防化服，讓我更深刻地體會(huì )到消防工作的艱苦。一輛經(jīng)常能在路上一閃而過(guò)的消防車(chē)，今天總算能清清楚楚地看個(gè)夠了，一把斧子吸引了我，原來(lái)那是消防斧，是滅火過(guò)程中用來(lái)劈砍障礙物的。接著(zhù)消防員叔叔拿來(lái)幾套顏色鮮艷的衣服，我拿在手里覺(jué)得很重，摸上去很厚，我想這衣服要是冬天穿上應該挺暖和的，可是現在是夏天，叔叔們執行任務(wù)難道也要穿嗎？答案是肯定的。這時(shí)迫不及待的同學(xué)們早已把厚厚重重的防化服穿在了身上，只聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“哎！真熱呀！要在這么熱的天里，穿著(zhù)這種衣服去執行任務(wù)多不容易呀！所以，我們能擁有這樣一個(gè)安寧的環(huán)境，要感謝他們，我要獻上一首詩(shī)：
你們是平安的`使者，
你們是追逐烈火的雄鷹。
在熊熊的烈焰前，你們勇往直前，
為了受困的生命，你們永不言棄。
當無(wú)情的大火肆虐時(shí)，
因為有你們
鐵骨錚錚的消防員，
我們的生命與財產(chǎn)才有了保障！
夏令營(yíng)作文 篇5
7月18日晴今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了塘沽體育場(chǎng)。這里早已擠滿(mǎn)了同行的家長(cháng)，報社、電視臺的記者以及老師。我們就在這里舉行開(kāi)營(yíng)儀式。首先講話(huà)的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關(guān)于安全的知識，也宣布了這次夏令營(yíng)的宗旨“我成長(cháng)，我健康，我快樂(lè )�！遍_(kāi)營(yíng)儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營(yíng)地的公交車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于抵達了目的地。隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營(yíng)地生活正式開(kāi)始了。
7月19日晴今天天氣很好，湛藍的天空上浮著(zhù)朵朵白云，映襯著(zhù)我無(wú)比暢快的心情。我們宿舍中百分之九十都是六年級的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我忘記想家的念頭，慢慢地融入他們之中。早上的時(shí)光就在我們的歡歡笑笑中度過(guò)了。接下來(lái)，老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話(huà)音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。
經(jīng)過(guò)40分鐘的討論，各個(gè)隊都得出了結果：我們隊叫“無(wú)與倫比”，另外兩隊分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。隨后，我們每隊都上臺喊出了隊訓，唱出了隊歌。通過(guò)這件事，我們都體會(huì )到了集體合作的樂(lè )趣。7月20日晴早上一起床，樓道里就鬧哄哄的'，也不知道出了什么事。隨即，朱老師撂開(kāi)嗓子大喊一聲“集合”。只見(jiàn)各個(gè)宿舍的同學(xué)都像趕火車(chē)似的，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”朱老師清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們這兒發(fā)生了不愉快的事。
205宿舍好幾個(gè)人都丟了錢(qián)……”，我們都為偷錢(qián)的人感到可恥。我們?yōu)閬G錢(qián)的事忙了一上午。同學(xué)們都覺(jué)得這件事情很?chē)乐�，所以都非常積極的配合老師。后來(lái)，宋老師半開(kāi)玩笑半認真的對我們說(shuō)，我們的錢(qián)可以存到“宋氏銀行”。我們都追問(wèn)宋老師有沒(méi)有利息，老師很堅決地說(shuō)沒(méi)有。然后，老師和我們一起開(kāi)懷大笑。這件不大不小的風(fēng)波成為了我們這次夏令營(yíng)唯一不和諧的音符。7月21日晴吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認識。隨后，我們最大的考驗就到來(lái)了。
今天天氣真是太“好”了。烈日炎炎，照得我們苦不堪言�？善裉煲獙W(xué)防身術(shù)，當聽(tīng)到田老師說(shuō)要練好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我真的有點(diǎn)想退出，但是我在心中反問(wèn)自己我來(lái)這次夏令營(yíng)是什么目的，是為了挑戰自我，超越自我呀！我不可以放棄……練習的時(shí)候可真是苦。說(shuō)夸張點(diǎn)，汗都能流一滿(mǎn)缸了。像我這種陽(yáng)光一曬就蔫了的人，更是受不了。在田老師宣布練習結束的時(shí)候，我覺(jué)得自己都快散架了，心里就有一種感覺(jué)：苦！不過(guò)，我為我自己驕傲，我畢竟堅持下來(lái)了，也算是收獲吧！也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外好，格外香。
7月22日晴今天是學(xué)習防身術(shù)的第二天，陽(yáng)光依舊很毒，我們還要繼續練。在堅持不懈的努力下，最后一個(gè)動(dòng)作做完了。我拖著(zhù)沉重的步子，慢騰騰地回到了宿舍。結果，我的胳膊和腿都成了“黑白配”。雖說(shuō)我為此付出了很多，但我還是很開(kāi)心，我又多了一項有用的技能，也知道了有些自己覺(jué)得做不到或想放棄的事，往往經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能做得很好。我們最最期待的消夏晚會(huì )終于到來(lái)了。我們每個(gè)組都準備了精彩的節目。讓我感觸最深的就是李中陽(yáng)演唱的手語(yǔ)歌《感恩的心》，他用純真的聲音為我們講述了自強不息的精神，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
而最讓我高興的是我終于完整的學(xué)會(huì )了這首歌，并且能連貫的演唱下來(lái)。我想這也是收獲吧！快樂(lè )總是很短暫，但快樂(lè )卻永遠留在我心中。7月23日雨不想分別，卻依然要分別。又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們回到了塘沽。最后一項活動(dòng)是集體演唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。悅耳的歌聲回蕩在每個(gè)人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。是的，我會(huì )永遠珍惜這段不尋常的經(jīng)歷，它讓我學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了勇敢，也學(xué)會(huì )了進(jìn)步。
夏令營(yíng)作文 篇6
今天是夏令營(yíng)的第一天，我們一年級的安排是在校內活動(dòng)。一大早孩子們便洋溢著(zhù)興奮無(wú)比的笑容來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)營(yíng)儀式。盡管驕陽(yáng)似火，不一會(huì )就有一顆顆豆大的汗珠從那一個(gè)個(gè)小腦袋瓜上滲出，但還是按捺不住孩子們心中的喜悅，一陣陣熱烈的掌聲讓我聽(tīng)出了孩子們發(fā)自?xún)刃牡母吲d。
今天先后進(jìn)行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比賽，看孩子們那一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的表情，讓我的心靈伴隨著(zhù)他們一起回到了快樂(lè )的童年。
最有意思的就是紅領(lǐng)巾大賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)，哈哈，還真有幾個(gè)小家伙象模象樣的當起了售貨員，馮韻聞，郎鈞博，姚順禹那仿真的叫賣(mài)聲逗得大家不住的.過(guò)來(lái)觀(guān)看，別說(shuō)還真招攬了不少的買(mǎi)客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高興得跳起來(lái)，有的孩子買(mǎi)到了自己中意的物品，高興得跑過(guò)來(lái)讓我觀(guān)看，有的孩子居然還會(huì )討價(jià)還價(jià)，還有的孩子穿梭往返于各班之間，學(xué)會(huì )了在中間掙差價(jià)，也有的孩子在柜臺前躊躇不絕，買(mǎi)不著(zhù)也賣(mài)不出去，急得直跺腳......
當時(shí)近中午，賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間已接近尾聲的時(shí)候，孩子們還戀戀不舍的回頭望著(zhù)各班賣(mài)場(chǎng)里剩留的同學(xué)，眼神久久都不愿離開(kāi)。
雖然只有一上午的活動(dòng)時(shí)間，但孩子們過(guò)得卻很充實(shí)，或有收獲的喜悅，或有交易的快樂(lè )，或有競技的興奮，或有不盡興的遺憾。但通過(guò)這一天孩子們知道了在集體中成長(cháng)的快樂(lè )。
夏令營(yíng)作文 篇7
我第一次參加夏令營(yíng)，對我來(lái)說(shuō)什么都是第一次，第一次離開(kāi)親人，第一次新手捉螃蟹，第一次跟小伙伴睡在一起……
出發(fā)那天我在沒(méi)有親人的陪伴下坐上了飛往青島的飛機，從上飛機一直到下飛機回酒店的這一路上，我總覺(jué)得失去了一種安全感，帶著(zhù)這種害怕的心情，我好不容易熬到了晚上，但是在床上我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，直到深夜12點(diǎn)左右，我還是沒(méi)忍住，不由得哭了起來(lái)，一連給媽媽打了12個(gè)電話(huà)后，心情才好了一點(diǎn)，最后又折騰了一個(gè)小時(shí)才又困又累地睡著(zhù)了。
在夏令營(yíng)我感覺(jué)最好玩的就是捉螃蟹。我們每個(gè)人提一個(gè)桶，仔細的尋找著(zhù)。剛開(kāi)始，我盲目地看著(zhù)每一塊石頭，郁悶地想：“石頭這么多，還有這么多的貝殼，能找到螃蟹嗎？”我帶著(zhù)一無(wú)所獲的心情翻呀找呀，耳邊不時(shí)響著(zhù)：
“我捉到一只了！”
“才這么小，看看我的！”
“��！你們是怎么捉到的？送我一只行不行呀！”
終于在我快要放棄的時(shí)候，我在一個(gè)泥潭旁的一塊大石頭下，發(fā)現了一對“螃蟹兄弟”和它們的“爸爸媽媽”，這些螃蟹小的只有小指甲的一半大，最大的居然有手掌那么大，這些螃蟹們給了我不少信心，接著(zhù)我又發(fā)現了一對“雙胞胎”和它們的“姐姐”，后來(lái)我越來(lái)越得心應手了，不知不覺(jué)中，我的桶已經(jīng)裝滿(mǎn)了，老師告訴我們：螃蟹捉起后放生也會(huì )死，不放生也會(huì )死，但放生了它們活的時(shí)間長(cháng)一些。于是，我們大家集體選擇放生，看著(zhù)螃蟹揮舞著(zhù)大鉗子爬向自己的家，好像在對我們說(shuō)“謝謝你們！謝謝你們遠方的朋友！”但是呀，就是有那么一個(gè)男生很淘氣，偏偏把螃蟹帶上了車(chē)。車(chē)在行駛中，司機在差點(diǎn)撞車(chē)的'時(shí)候突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)男生的桶倒了，他的螃蟹們一只只邁著(zhù)整齊的步伐走了出來(lái)，它們滿(mǎn)車(chē)子到處走，好像在檢查每個(gè)角落的衛生，膽小的同學(xué)坐在座位上抬起腳，一動(dòng)都不敢動(dòng)，嚇得話(huà)都說(shuō)不清楚了，有個(gè)膽大的一腳踩死了一只，那個(gè)男生氣呼呼地說(shuō)：“該死的急剎車(chē)”看著(zhù)那只被踩死的螃蟹，我突然對那個(gè)踩死它的人特別討厭。
在夏令營(yíng)讓我體會(huì )最深的就是那次手機進(jìn)水事故。當天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們去海邊玩沙。一到海邊，我和小伙伴趕快脫上鞋，跑向沙灘。我和我這幾天交到的最好的朋友組成小隊一起堆沙堡，為了我們的沙堡能又高又堅固，在我剛蹲下身子拍沙的時(shí)候，突然好朋友大叫道：“你的手機……”我這才發(fā)現，掛在我脖子上的手機跟海水來(lái)了個(gè)親密接觸，我無(wú)所謂的想：“不就是手機進(jìn)水了嘛，一搽不就好了”我們接著(zhù)繼續玩沙，在回賓館的車(chē)子，我把手機交給老師幫我看看，我本以為問(wèn)題不大，可是我想錯了，過(guò)了一會(huì )兒，老師檢查后小聲的跟我說(shuō)：“你的手機已經(jīng)沒(méi)救了”知道手機已經(jīng)不能打電話(huà)了，我并不怎么傷心，我這才發(fā)現前面幾天幾乎都每天都給媽媽打20多個(gè)電話(huà)的我，今天一天好像只打過(guò)一次，那里我總覺(jué)得電話(huà)是我的守護神，有事沒(méi)事就打電話(huà)給媽媽?zhuān)皇菃?wèn)明天要穿什么衣服就是睡不著(zhù)要聽(tīng)媽媽的聲音，回頭想想這兩天什么事我都可以自己做，我放下了手機，繼續跟大家一起玩，正如我放下了膽小，放下了對媽媽的依賴(lài)。
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)的磨練，我變了，我變得自信、樂(lè )觀(guān)，我變的活潑、開(kāi)朗，我變得堅強、勇敢，我變得獨立、自強。
夏令營(yíng)作文 篇8
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——劉老師。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)這7個(gè)階段�！逼浯�，便介紹這些書(shū)型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉，大小均勻”；隸書(shū)的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書(shū)的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫(huà)平直”；行書(shū)的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)表示出來(lái)，看看符不符合這些特點(diǎn)我開(kāi)始有些不服氣，但是經(jīng)過(guò)老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的演變過(guò)程，我們可以發(fā)現：漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現，都改變著(zhù)前一種字形的難寫(xiě)、難記的特點(diǎn)……”聽(tīng)到這里，我不由得松了一口氣，因為，我們現在用的字體是超容易寫(xiě)、容易記的，但我更希望后人能夠寫(xiě)出更簡(jiǎn)單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們去爬蟒山，天氣很清爽，很適合爬山，我便興奮地跑了起來(lái)，不過(guò)不一會(huì )兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話(huà)，當然會(huì )累了，我照老師說(shuō)的`方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來(lái)爬山也有學(xué)問(wèn)��！突然，我的小心臟又開(kāi)始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì )帶我們來(lái)嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說(shuō)。我把腦袋上的東西拿下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)蟲(chóng)子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲(chóng)子對我們說(shuō)：“這是蠶蟲(chóng)，也就是蠶的幼蟲(chóng)，在夏天的郊區里，處處都有蠶蟲(chóng)，生長(cháng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類(lèi)貢獻的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等�！蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“�；~(yú)塘”——�；~(yú)塘是種桑養蠶同養魚(yú)相結合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹(shù)，以桑葉養蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚(yú)餌料，以塘泥作為桑樹(shù)肥料，形成池埂種桑，桑葉養蠶，蠶蛹喂魚(yú)，塘泥肥桑的生產(chǎn)結構或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達到魚(yú)蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠶那種默默奉獻、無(wú)私奉獻的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營(yíng)的最后一天，也是我最盼望的一天。因為今天要做很多有意思的項目：猜?lián)淇�、往返跑接力賽、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車(chē)。
夏令營(yíng)一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔�，共�?次機會(huì )。猜?lián)淇酥�，我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jì)。往返跑接力賽中，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得了年級組最佳獎。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線(xiàn)），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來(lái)，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當我開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來(lái)！”一會(huì )兒又說(shuō)：“往下壓——！”“腳，都快碰到線(xiàn)了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來(lái)，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達了“成功的彼岸”。
有些項目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車(chē)。
老師給我們講：”榫卯結構，中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構架結構為主要的結構方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構件建造而成，各個(gè)構件之間的結點(diǎn)以榫卯相吻合，構成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構件連接方式，使得中國傳統的木結構成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結構體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過(guò)變形抵消一定的地震能量，減小結構的地震響應�！崩蠋焺偘l(fā)下材料，我就迫不及待地撕開(kāi)包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規則的木塊倒了出來(lái)，“這怎么可能拼成小汽車(chē)？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說(shuō)：“一會(huì )兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車(chē)，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩又牢固。榫卯體現了中國古老的文化和智慧，我對前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營(yíng)，讓我懂得了中國文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長(cháng)周期和蠶的默默奉獻、無(wú)私奉獻的精神；讓我懂得了團隊合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營(yíng)非常有意義！
這真是一次別開(kāi)生面、豐富多彩的夏令營(yíng)��！
夏令營(yíng)作文 篇9
今天，我們乘車(chē)來(lái)到了定陶人民武裝部，開(kāi)始了我們6天快樂(lè )的夏令營(yíng)生活。
到了那里，總教官給我們分了連，我被分到了3連，由鄭教官和柏老師管著(zhù)。我們分了宿舍，我和崔雨、陳倩、石晶、沈靜、邵尚淼一個(gè)宿舍，還有一個(gè)床是柏老師的�？偨坦俦憬形覀內ゲ賵�(chǎng)集合。由于我們是第一次訓練，有好多同學(xué)都暈倒了。到開(kāi)飯的時(shí)間了，這里的飯很豐富。吃完飯，到午休時(shí)間了，大家都睡著(zhù)了。3點(diǎn)，我們在操場(chǎng)集合，列隊形。訓練了一下午，大家又熱又累，還好宿舍里有空調。我們吃完飯，到了電教室里，老師們教我們唱軍歌，可開(kāi)心了！
第二天，和昨天差不多，沒(méi)有什么事發(fā)生。
第三天，邵尚淼發(fā)燒39度以上，我們都很擔心她，最后還是他爸爸媽媽把他接回家了，我們都哭了。晚上吃完飯，沒(méi)有電，我們便在操場(chǎng)上聽(tīng)老師講笑話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)電了，我們便上電教室開(kāi)了“相識在夏令營(yíng)”文藝晚會(huì )。我們三連全體一起朗誦了“生死不離”，唱了“難忘今宵”，可開(kāi)心了！
第四天由于昨天開(kāi)文藝晚會(huì )晚了早上7點(diǎn)才起床，沒(méi)有出操。上午我們去野外扔手榴彈，我們還在山上發(fā)現了“人肉”！中午我們回去后還包了餃子，中午全部吃的自己包的`餃子，可香了！下午進(jìn)行火災自救演習，之后還玩了許多游戲。吃完飯，我們進(jìn)行趣味知識競賽，3連的第二。
第五天，上午我們在做游戲。下午我們看了記錄片，并學(xué)了一二三四歌和同一首歌。晚上我們開(kāi)了燃火晚會(huì )，看著(zhù)放飛的孔明燈，我們都哭了。
最后一天，上午我們在會(huì )操，回宿舍以后，我們選了3名優(yōu)秀營(yíng)員小干部和6名優(yōu)秀夏令營(yíng)隊員，我被選為優(yōu)秀夏令營(yíng)隊員，很高興！車(chē)來(lái)了，我們該走了。
再見(jiàn)了，老師、教官，我會(huì )永遠記住這里的！